小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生在寫暑假讀書筆記時(shí)，可以詳細(xì)描述自己閱讀的書籍內(nèi)容、感受和收獲。以下是整理的《小學(xué)三年級(jí)暑假讀書筆記范文10篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)三年級(jí)暑假讀書筆記范文 篇一
這個(gè)暑假，我讀了一本非常感人的書，名叫《夏洛的網(wǎng)》。這本書講述了一個(gè)小女孩和一只小豬，還有一只蜘蛛之間的故事。
故事中，小豬威爾伯原本是要被宰殺的，但小女孩弗恩救了它，把它帶回了家。后來(lái)，威爾伯被送到了弗恩的舅舅家，在那里它遇到了蜘蛛夏洛。夏洛用自己的絲織出了“王牌豬”、“了不起”等字樣，讓威爾伯變得出名，終避免了被宰殺的命運(yùn)。
這本書讓我明白了友情的可貴。夏洛雖然只是一只小小的蜘蛛，但它用自己的智慧和愛(ài)拯救了威爾伯。這種無(wú)私的友情讓我非常感動(dòng)。同時(shí)，弗恩對(duì)威爾伯的關(guān)愛(ài)也讓我懂得了關(guān)愛(ài)生命的重要性。
書中的描寫非常生動(dòng)，尤其是夏洛織網(wǎng)的場(chǎng)景，讓我仿佛看到了那些閃閃發(fā)光的絲線在空中飄動(dòng)。通過(guò)閱讀這本書，我不僅享受了閱讀的樂(lè)趣，還學(xué)到了很多做人的道理。
我推薦大家都來(lái)讀一讀《夏洛的網(wǎng)》，它不僅是一本有趣的書，更是一本能讓人思考的書。
2.小學(xué)三年級(jí)暑假讀書筆記范文 篇二
暑假里我讀了很多書，其中我喜歡的是一本叫《小貝流浪記》。這本書主要講述了一只叫小貝的貓找媽媽的經(jīng)歷：
一天小貝被一個(gè)淘氣的小男孩抓走了，離開(kāi)了媽媽，后來(lái)又流浪到了草原上、大森林里。在流浪中它多次陷入危險(xiǎn)的境地，但他憑借執(zhí)著的信念和頑強(qiáng)的毅力屢屢化險(xiǎn)為夷。在客服困難的過(guò)程中，它了解了自己爪子的用途，學(xué)會(huì)了爬樹(shù)，獲得了自立自強(qiáng)的能力。終，小貝找到了自己的媽媽，一家團(tuán)聚了。
小貝在孤獨(dú)的流浪中獲得了生存的本領(lǐng)，擁有了生活的財(cái)富。由此，我想到了我自己：我們都過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活。不會(huì)做飯，不會(huì)洗衣服，一旦父母不在家就慌了。在學(xué)習(xí)上、生活上遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難或挫折，我們就找父母幫忙，有時(shí)沖著爸爸媽媽發(fā)火。想想自己和小貝相比就差遠(yuǎn)了。
讀完《小貝流浪記》我覺(jué)得我們面對(duì)挫折時(shí)應(yīng)該勇敢面對(duì)，要像張海迪那樣，不被困難嚇倒，勇往直前。
3.小學(xué)三年級(jí)暑假讀書筆記范文 篇三
今年暑假我讀了《上下五千年》，這本書記載了中華上下五千年的雄偉而又輝煌的歷史，記載了多少匡扶正義，追尋真理的英雄豪杰。他們可歌可泣，耐人尋味的故事深深的吸引了我，感動(dòng)了我，震撼了我。
里面的許多故事，都讓我印象深刻，如《堯舜讓位》，《武王伐紂》還有《秦滅六國(guó)》，這些古代的君王們，他們的氣概和雄心壯志，讓我感概不已，贊嘆不已。他們推動(dòng)了歷史的車輪與中華民族的前進(jìn)的信念，滾滾向前。
還有一些輔助君王的傳奇人物，其中我喜歡的是姜子牙和諸葛亮。姜子牙70歲出山，輔佐周武王。諸葛亮更是一代奇才，神機(jī)妙算。從他們身上我學(xué)習(xí)到很多東西，他們的本事不是一天就有的，是長(zhǎng)時(shí)期的學(xué)習(xí)，積累了各種各樣的經(jīng)驗(yàn)和本領(lǐng)，才能讓他們足智多謀，我真希望自己能夠像他們一樣，可以精通很多知識(shí)，做一個(gè)國(guó)家的棟梁之才。
這些歷史故事，還讓我明白了，要做一個(gè)正直，勇敢，善良的人，多讀書，多學(xué)習(xí)，努力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)和國(guó)家有用的人。
4.小學(xué)三年級(jí)暑假讀書筆記范文 篇四
在炎熱的暑假期間，我讀了一本叫《狼蝙蝠》的童話書，他的作者是冰波。
這本書講的是申教授領(lǐng)著一支科學(xué)探險(xiǎn)小隊(duì)根據(jù)夢(mèng)中的指引，來(lái)到了一個(gè)無(wú)底洞，發(fā)現(xiàn)了一只從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的巨大的動(dòng)物化石，它長(zhǎng)著一個(gè)巨大的，像狼頭一樣的頭，身體的其他部位像蝙蝠一樣，只不過(guò)比蝙蝠大了十幾倍。然后，申教授叫人用機(jī)器運(yùn)來(lái)一個(gè)大大的冰柜，把這個(gè)化石裝進(jìn)里面。申教授他們還為這個(gè)化石取名叫狼蝙蝠。
在實(shí)驗(yàn)室里，申教授的助手司平使用藥劑復(fù)活了狼蝙蝠，并把它關(guān)了起來(lái)。他的女兒麗麗知道了，便跑過(guò)來(lái)看看這個(gè)遠(yuǎn)古生物，一不小心就被它吞進(jìn)了肚子里，在狼蝙蝠肚里的麗麗并沒(méi)有受到傷害。原來(lái)狼蝙蝠是想要他們的幫助。在所有人都對(duì)它巨大的身形和能量感到害怕并要將它殺死時(shí)，純真的麗麗及時(shí)出現(xiàn)阻止了悲劇的發(fā)生。
讀完這本書，我很感動(dòng)，明白了動(dòng)物也是我們的好朋友，我們要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。
5.小學(xué)三年級(jí)暑假讀書筆記范文 篇五
暑假里，爸爸給我買了一本《伊索寓言》，書中那一個(gè)個(gè)有趣的故事讓我愛(ài)不釋手，故事中蘊(yùn)含的深刻道理更是給了我很多啟示和警醒，讓我深深迷上了它。
我特別喜歡書里的《小男孩和榛果》的故事：一個(gè)小男孩得到了一瓶榛果，可把他樂(lè)壞了。小男孩把手伸進(jìn)瓶子里，抓了一大把榛果，可是手卻被瓶口卡住了，怎么也拿不出來(lái)。小男孩急得哭了起來(lái)——他不想放掉手中緊緊抓著的那一大把榛果啊。
不想放掉榛果就拔不出手來(lái)，這種情況我們?cè)谏钪胁灰步?jīng)常遇到嗎？記得有，老師安排的作業(yè)有點(diǎn)多，我愛(ài)看的《熊出沒(méi)》都已經(jīng)播出了，可我的作業(yè)才寫了一半多一點(diǎn)，怎么辦？是放下作業(yè)看電視，還是忍痛割愛(ài)繼續(xù)做作業(yè)？我猶豫了半天，還是放棄了看電視的念頭。唉，還是那句廣告說(shuō)的好：有舍才有得呀！第二天，老師看了我工整的作業(yè)，表?yè)P(yáng)了我，我的心里美滋滋的。
是啊，做人可不能太貪心，有時(shí)就得學(xué)會(huì)放棄，這就是《小男孩和榛果》告訴我們的道理。
6.小學(xué)三年級(jí)暑假讀書筆記范文 篇六
暑假，媽媽帶我去書店買了幾本課外書，我首先看的是《母熊大白掌》這本書，因?yàn)檫@本書里寫了熊、豹、兵猴幾種動(dòng)物的故事。其中，母熊大白掌的故事深深的感動(dòng)了我。
這個(gè)小故事主要講的是一只母熊有一只非常珍貴的大白掌。一個(gè)獵人想得到它，他首先用獵狗捉到了熊寶寶，為了引來(lái)大白掌，他用了非常殘忍的方法折磨熊寶寶。大白掌第救小熊沒(méi)有成功，負(fù)傷而逃了。第二次，它艱難的爬上山頂，身上的傷口滲出殷殷血水，染紅了它爬過(guò)的石頭和野草。它看準(zhǔn)了獵人躲藏的地方一躍而下。但是獵人躲開(kāi)了，要不然他就會(huì)被大白熊砸成肉餅了。
母愛(ài)是多么的強(qiáng)大??！為了自己的孩子，可以不顧一切，甚至連命都不要了，動(dòng)物就像人類一樣，擁有自己的感情和智慧，我們不但不應(yīng)該獵殺它們，反而應(yīng)該要愛(ài)護(hù)它們，保護(hù)它們。
7.小學(xué)三年級(jí)暑假讀書筆記范文 篇七
暑假我讀了《水孩子》這本書，故事情節(jié)非常精彩！這本書主要講了大城市里的住著一個(gè)小男孩，名叫湯姆，他很貪玩，每天到城市里幫別人打掃煙囪。
他不怕臟，不怕累，認(rèn)認(rèn)真真地做好工作，而且為他師傅賺了好多錢。但是師傅對(duì)他卻非常不好，經(jīng)常欺負(fù)他。即使在這樣惡劣的環(huán)境下，湯姆依然很樂(lè)觀，并勇敢地面對(duì)生活。
在偶然的機(jī)會(huì)，湯姆結(jié)識(shí)了一位水仙女。水仙女為了幫他洗白，讓他經(jīng)歷了許多事情來(lái)考驗(yàn)他。經(jīng)歷了重重考驗(yàn)后，水孩子終于洗去了身上的污垢，變得很干凈，成了水孩子！
在經(jīng)歷這次洗白當(dāng)中，他認(rèn)識(shí)了許多朋友，并跟著他們進(jìn)行了一場(chǎng)解救師傅的行動(dòng)（雖然師傅曾經(jīng)對(duì)他不好，可是善良的孩子卻不計(jì)前嫌，知恩圖報(bào)），他們終用自己的智慧和勇敢，成功解救出師傅！并從一個(gè)又臟又不懂事的孩子成長(zhǎng)成一個(gè)勤勞勇敢，善良聰明的少年！
通過(guò)看過(guò)這本書，讓我懂得：不管身處什么惡劣環(huán)境，只要我們心存善良，心態(tài)樂(lè)觀，并追求美好生活，勇敢地與逆境抗?fàn)帲K都會(huì)得到想要的生活！
8.小學(xué)三年級(jí)暑假讀書筆記范文 篇八
今年暑假我在圖書館借了動(dòng)物小說(shuō)家沈石溪寫的《金絲猴與盤羊》，帶著“為什么有金絲猴的地方肯定會(huì)有盤羊”這個(gè)疑問(wèn)，我好奇地翻開(kāi)了這本書。書里描寫了金絲猴和盤羊一起合作逃脫獵人追捕的過(guò)程，精彩是他們被獵人放的煙熏到了沙灘上，領(lǐng)頭的老盤羊高叫一聲，我以為它在哀號(hào)呢，沒(méi)想到隨著它的鳴叫，從遠(yuǎn)處的山腳下串出一群羊角呈麻花狀的公羊，它們威武的沖向猴群，只見(jiàn)老公猴用力一跳，跳到盤羊的背上，頓時(shí)步兵變成了騎兵，他們成功逃脫了困境。此時(shí)的我也非常激動(dòng)，恨不得也變成金絲猴，跳上盤羊的背，騎著它，感受一下當(dāng)時(shí)的刺激與興奮。
真沒(méi)想到在不同種的動(dòng)物之間也會(huì)有這么好的協(xié)作互助，就像人類的親兄弟一樣。通過(guò)這本書我了解到，金絲猴與盤羊是多么好搭檔阿！你為我放哨，我?guī)湍闾映隼Ь?，他們互助互?ài)，像一對(duì)天生的兄弟。
我覺(jué)得覺(jué)得我們小朋友也要學(xué)習(xí)金絲猴與盤羊的這種互助互愛(ài)精神，建立美好的友情。在別人遇到困難的時(shí)候我們要伸手幫助，讓我們的生活變得更加美好！
9.小學(xué)三年級(jí)暑假讀書筆記范文 篇九
這個(gè)暑假，我讀了《哥哥爸爸我愛(ài)你》這本書，我感受頗深。
大男生楊梵在福利院“抱一抱”活動(dòng)中，認(rèn)了一個(gè)叫“小耳朵”的殘疾又怪癖的小男孩做弟弟，“小耳朵”的爸爸在接他回家的路上遭遇意外。從此這一大一小兩個(gè)孤兒開(kāi)始在同一屋檐下互相依存。楊梵和“小耳朵”拉鉤約定要成為他的“哥哥爸爸”要讓“小耳朵”過(guò)上健康快樂(lè)的日子。
殘疾有怪癖的“小耳朵”在楊梵的呵護(hù)下變得乖巧懂事?！靶《洹北缓芏嗳祟I(lǐng)養(yǎng)過(guò)，但是那些人一發(fā)現(xiàn)“小耳朵”有病就拋棄了“小耳朵”。只有楊梵視“小耳朵”為親弟弟，一直不離不棄地照顧著他，讓他擺脫陰影，快樂(lè)成長(zhǎng)?？戳诉@本書，我被他們倆之間的真情感動(dòng)了。我們身邊也有身體殘疾的人，而我卻用異樣的目光去看他們。今天，看了這本書后，我感到非常羞愧。是啊，殘疾人也渴望過(guò)上正常人的生活，也需要?jiǎng)e人的呵護(hù)和關(guān)愛(ài)。
讀完《哥哥爸爸我愛(ài)你》這本書，我的心久久不能平靜。
10.小學(xué)三年級(jí)暑假讀書筆記范文 篇十
在漫長(zhǎng)的暑假里，我讀了一本書。讓我知道了動(dòng)物的品行。
蒲公英是一只母老虎，當(dāng)時(shí)剛剛生下來(lái)沒(méi)多久，當(dāng)時(shí)作者在熱帶雨林捉穿山甲遇到一條碗口粗的黑尾蟒在吞食一只和貓差不多的虎崽。黑尾蟒肯定是趁母虎外出覓食之際，來(lái)吞食藏在草叢里的虎崽。再?gòu)?qiáng)悍兇猛的動(dòng)物，在生命的初始都是十分脆弱的。
作者立刻撥出隨身佩戴的長(zhǎng)刀，朝黑尾蟒擲去刀砍在黑尾蟒的尾巴上，黑尾蟒吐掉口中的虎崽，跑了。“我”想租一頭奶牛給蒲公英當(dāng)奶媽，可是走到“我”家籬笆墻外，花奶牛不走了，任主任怎么吆喝它也不走。牛竟然頂它的主人，嚇得主人主人跑了，牛也逃進(jìn)密林。“我”當(dāng)起奶媽的角色，天天去打鮮牛奶。漸漸蒲公英長(zhǎng)大了，“我”想把它放回山林，但又不舍。因?yàn)楹芏嗳硕寂缕压?huì)吃了他們。有一天蒲公英沒(méi)有回家。應(yīng)該是去找自己的家人了吧！但“我”發(fā)現(xiàn)院子里有一個(gè)公鹿，很高興。因?yàn)槠压⒅懒烁卸鳌?BR> 這本書都是關(guān)于動(dòng)物。動(dòng)物小說(shuō)折射的是人類社會(huì)。告訴我們的不僅僅是動(dòng)物的生存方式，還告訴我們動(dòng)物的高尚品德。這篇故事讓我們知道老虎不是冷血?jiǎng)游锒侵朗裁词歉卸鞯膭?dòng)物。不像有的人連自己親生父母都會(huì)拋棄不管。
1.小學(xué)三年級(jí)暑假讀書筆記范文 篇一
這個(gè)暑假，我讀了一本非常感人的書，名叫《夏洛的網(wǎng)》。這本書講述了一個(gè)小女孩和一只小豬，還有一只蜘蛛之間的故事。
故事中，小豬威爾伯原本是要被宰殺的，但小女孩弗恩救了它，把它帶回了家。后來(lái)，威爾伯被送到了弗恩的舅舅家，在那里它遇到了蜘蛛夏洛。夏洛用自己的絲織出了“王牌豬”、“了不起”等字樣，讓威爾伯變得出名，終避免了被宰殺的命運(yùn)。
這本書讓我明白了友情的可貴。夏洛雖然只是一只小小的蜘蛛，但它用自己的智慧和愛(ài)拯救了威爾伯。這種無(wú)私的友情讓我非常感動(dòng)。同時(shí)，弗恩對(duì)威爾伯的關(guān)愛(ài)也讓我懂得了關(guān)愛(ài)生命的重要性。
書中的描寫非常生動(dòng)，尤其是夏洛織網(wǎng)的場(chǎng)景，讓我仿佛看到了那些閃閃發(fā)光的絲線在空中飄動(dòng)。通過(guò)閱讀這本書，我不僅享受了閱讀的樂(lè)趣，還學(xué)到了很多做人的道理。
我推薦大家都來(lái)讀一讀《夏洛的網(wǎng)》，它不僅是一本有趣的書，更是一本能讓人思考的書。
2.小學(xué)三年級(jí)暑假讀書筆記范文 篇二
暑假里我讀了很多書，其中我喜歡的是一本叫《小貝流浪記》。這本書主要講述了一只叫小貝的貓找媽媽的經(jīng)歷：
一天小貝被一個(gè)淘氣的小男孩抓走了，離開(kāi)了媽媽，后來(lái)又流浪到了草原上、大森林里。在流浪中它多次陷入危險(xiǎn)的境地，但他憑借執(zhí)著的信念和頑強(qiáng)的毅力屢屢化險(xiǎn)為夷。在客服困難的過(guò)程中，它了解了自己爪子的用途，學(xué)會(huì)了爬樹(shù)，獲得了自立自強(qiáng)的能力。終，小貝找到了自己的媽媽，一家團(tuán)聚了。
小貝在孤獨(dú)的流浪中獲得了生存的本領(lǐng)，擁有了生活的財(cái)富。由此，我想到了我自己：我們都過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活。不會(huì)做飯，不會(huì)洗衣服，一旦父母不在家就慌了。在學(xué)習(xí)上、生活上遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難或挫折，我們就找父母幫忙，有時(shí)沖著爸爸媽媽發(fā)火。想想自己和小貝相比就差遠(yuǎn)了。
讀完《小貝流浪記》我覺(jué)得我們面對(duì)挫折時(shí)應(yīng)該勇敢面對(duì)，要像張海迪那樣，不被困難嚇倒，勇往直前。
3.小學(xué)三年級(jí)暑假讀書筆記范文 篇三
今年暑假我讀了《上下五千年》，這本書記載了中華上下五千年的雄偉而又輝煌的歷史，記載了多少匡扶正義，追尋真理的英雄豪杰。他們可歌可泣，耐人尋味的故事深深的吸引了我，感動(dòng)了我，震撼了我。
里面的許多故事，都讓我印象深刻，如《堯舜讓位》，《武王伐紂》還有《秦滅六國(guó)》，這些古代的君王們，他們的氣概和雄心壯志，讓我感概不已，贊嘆不已。他們推動(dòng)了歷史的車輪與中華民族的前進(jìn)的信念，滾滾向前。
還有一些輔助君王的傳奇人物，其中我喜歡的是姜子牙和諸葛亮。姜子牙70歲出山，輔佐周武王。諸葛亮更是一代奇才，神機(jī)妙算。從他們身上我學(xué)習(xí)到很多東西，他們的本事不是一天就有的，是長(zhǎng)時(shí)期的學(xué)習(xí)，積累了各種各樣的經(jīng)驗(yàn)和本領(lǐng)，才能讓他們足智多謀，我真希望自己能夠像他們一樣，可以精通很多知識(shí)，做一個(gè)國(guó)家的棟梁之才。
這些歷史故事，還讓我明白了，要做一個(gè)正直，勇敢，善良的人，多讀書，多學(xué)習(xí)，努力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)和國(guó)家有用的人。
4.小學(xué)三年級(jí)暑假讀書筆記范文 篇四
在炎熱的暑假期間，我讀了一本叫《狼蝙蝠》的童話書，他的作者是冰波。
這本書講的是申教授領(lǐng)著一支科學(xué)探險(xiǎn)小隊(duì)根據(jù)夢(mèng)中的指引，來(lái)到了一個(gè)無(wú)底洞，發(fā)現(xiàn)了一只從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的巨大的動(dòng)物化石，它長(zhǎng)著一個(gè)巨大的，像狼頭一樣的頭，身體的其他部位像蝙蝠一樣，只不過(guò)比蝙蝠大了十幾倍。然后，申教授叫人用機(jī)器運(yùn)來(lái)一個(gè)大大的冰柜，把這個(gè)化石裝進(jìn)里面。申教授他們還為這個(gè)化石取名叫狼蝙蝠。
在實(shí)驗(yàn)室里，申教授的助手司平使用藥劑復(fù)活了狼蝙蝠，并把它關(guān)了起來(lái)。他的女兒麗麗知道了，便跑過(guò)來(lái)看看這個(gè)遠(yuǎn)古生物，一不小心就被它吞進(jìn)了肚子里，在狼蝙蝠肚里的麗麗并沒(méi)有受到傷害。原來(lái)狼蝙蝠是想要他們的幫助。在所有人都對(duì)它巨大的身形和能量感到害怕并要將它殺死時(shí)，純真的麗麗及時(shí)出現(xiàn)阻止了悲劇的發(fā)生。
讀完這本書，我很感動(dòng)，明白了動(dòng)物也是我們的好朋友，我們要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。
5.小學(xué)三年級(jí)暑假讀書筆記范文 篇五
暑假里，爸爸給我買了一本《伊索寓言》，書中那一個(gè)個(gè)有趣的故事讓我愛(ài)不釋手，故事中蘊(yùn)含的深刻道理更是給了我很多啟示和警醒，讓我深深迷上了它。
我特別喜歡書里的《小男孩和榛果》的故事：一個(gè)小男孩得到了一瓶榛果，可把他樂(lè)壞了。小男孩把手伸進(jìn)瓶子里，抓了一大把榛果，可是手卻被瓶口卡住了，怎么也拿不出來(lái)。小男孩急得哭了起來(lái)——他不想放掉手中緊緊抓著的那一大把榛果啊。
不想放掉榛果就拔不出手來(lái)，這種情況我們?cè)谏钪胁灰步?jīng)常遇到嗎？記得有，老師安排的作業(yè)有點(diǎn)多，我愛(ài)看的《熊出沒(méi)》都已經(jīng)播出了，可我的作業(yè)才寫了一半多一點(diǎn)，怎么辦？是放下作業(yè)看電視，還是忍痛割愛(ài)繼續(xù)做作業(yè)？我猶豫了半天，還是放棄了看電視的念頭。唉，還是那句廣告說(shuō)的好：有舍才有得呀！第二天，老師看了我工整的作業(yè)，表?yè)P(yáng)了我，我的心里美滋滋的。
是啊，做人可不能太貪心，有時(shí)就得學(xué)會(huì)放棄，這就是《小男孩和榛果》告訴我們的道理。
6.小學(xué)三年級(jí)暑假讀書筆記范文 篇六
暑假，媽媽帶我去書店買了幾本課外書，我首先看的是《母熊大白掌》這本書，因?yàn)檫@本書里寫了熊、豹、兵猴幾種動(dòng)物的故事。其中，母熊大白掌的故事深深的感動(dòng)了我。
這個(gè)小故事主要講的是一只母熊有一只非常珍貴的大白掌。一個(gè)獵人想得到它，他首先用獵狗捉到了熊寶寶，為了引來(lái)大白掌，他用了非常殘忍的方法折磨熊寶寶。大白掌第救小熊沒(méi)有成功，負(fù)傷而逃了。第二次，它艱難的爬上山頂，身上的傷口滲出殷殷血水，染紅了它爬過(guò)的石頭和野草。它看準(zhǔn)了獵人躲藏的地方一躍而下。但是獵人躲開(kāi)了，要不然他就會(huì)被大白熊砸成肉餅了。
母愛(ài)是多么的強(qiáng)大??！為了自己的孩子，可以不顧一切，甚至連命都不要了，動(dòng)物就像人類一樣，擁有自己的感情和智慧，我們不但不應(yīng)該獵殺它們，反而應(yīng)該要愛(ài)護(hù)它們，保護(hù)它們。
7.小學(xué)三年級(jí)暑假讀書筆記范文 篇七
暑假我讀了《水孩子》這本書，故事情節(jié)非常精彩！這本書主要講了大城市里的住著一個(gè)小男孩，名叫湯姆，他很貪玩，每天到城市里幫別人打掃煙囪。
他不怕臟，不怕累，認(rèn)認(rèn)真真地做好工作，而且為他師傅賺了好多錢。但是師傅對(duì)他卻非常不好，經(jīng)常欺負(fù)他。即使在這樣惡劣的環(huán)境下，湯姆依然很樂(lè)觀，并勇敢地面對(duì)生活。
在偶然的機(jī)會(huì)，湯姆結(jié)識(shí)了一位水仙女。水仙女為了幫他洗白，讓他經(jīng)歷了許多事情來(lái)考驗(yàn)他。經(jīng)歷了重重考驗(yàn)后，水孩子終于洗去了身上的污垢，變得很干凈，成了水孩子！
在經(jīng)歷這次洗白當(dāng)中，他認(rèn)識(shí)了許多朋友，并跟著他們進(jìn)行了一場(chǎng)解救師傅的行動(dòng)（雖然師傅曾經(jīng)對(duì)他不好，可是善良的孩子卻不計(jì)前嫌，知恩圖報(bào)），他們終用自己的智慧和勇敢，成功解救出師傅！并從一個(gè)又臟又不懂事的孩子成長(zhǎng)成一個(gè)勤勞勇敢，善良聰明的少年！
通過(guò)看過(guò)這本書，讓我懂得：不管身處什么惡劣環(huán)境，只要我們心存善良，心態(tài)樂(lè)觀，并追求美好生活，勇敢地與逆境抗?fàn)帲K都會(huì)得到想要的生活！
8.小學(xué)三年級(jí)暑假讀書筆記范文 篇八
今年暑假我在圖書館借了動(dòng)物小說(shuō)家沈石溪寫的《金絲猴與盤羊》，帶著“為什么有金絲猴的地方肯定會(huì)有盤羊”這個(gè)疑問(wèn)，我好奇地翻開(kāi)了這本書。書里描寫了金絲猴和盤羊一起合作逃脫獵人追捕的過(guò)程，精彩是他們被獵人放的煙熏到了沙灘上，領(lǐng)頭的老盤羊高叫一聲，我以為它在哀號(hào)呢，沒(méi)想到隨著它的鳴叫，從遠(yuǎn)處的山腳下串出一群羊角呈麻花狀的公羊，它們威武的沖向猴群，只見(jiàn)老公猴用力一跳，跳到盤羊的背上，頓時(shí)步兵變成了騎兵，他們成功逃脫了困境。此時(shí)的我也非常激動(dòng)，恨不得也變成金絲猴，跳上盤羊的背，騎著它，感受一下當(dāng)時(shí)的刺激與興奮。
真沒(méi)想到在不同種的動(dòng)物之間也會(huì)有這么好的協(xié)作互助，就像人類的親兄弟一樣。通過(guò)這本書我了解到，金絲猴與盤羊是多么好搭檔阿！你為我放哨，我?guī)湍闾映隼Ь?，他們互助互?ài)，像一對(duì)天生的兄弟。
我覺(jué)得覺(jué)得我們小朋友也要學(xué)習(xí)金絲猴與盤羊的這種互助互愛(ài)精神，建立美好的友情。在別人遇到困難的時(shí)候我們要伸手幫助，讓我們的生活變得更加美好！
9.小學(xué)三年級(jí)暑假讀書筆記范文 篇九
這個(gè)暑假，我讀了《哥哥爸爸我愛(ài)你》這本書，我感受頗深。
大男生楊梵在福利院“抱一抱”活動(dòng)中，認(rèn)了一個(gè)叫“小耳朵”的殘疾又怪癖的小男孩做弟弟，“小耳朵”的爸爸在接他回家的路上遭遇意外。從此這一大一小兩個(gè)孤兒開(kāi)始在同一屋檐下互相依存。楊梵和“小耳朵”拉鉤約定要成為他的“哥哥爸爸”要讓“小耳朵”過(guò)上健康快樂(lè)的日子。
殘疾有怪癖的“小耳朵”在楊梵的呵護(hù)下變得乖巧懂事?！靶《洹北缓芏嗳祟I(lǐng)養(yǎng)過(guò)，但是那些人一發(fā)現(xiàn)“小耳朵”有病就拋棄了“小耳朵”。只有楊梵視“小耳朵”為親弟弟，一直不離不棄地照顧著他，讓他擺脫陰影，快樂(lè)成長(zhǎng)?？戳诉@本書，我被他們倆之間的真情感動(dòng)了。我們身邊也有身體殘疾的人，而我卻用異樣的目光去看他們。今天，看了這本書后，我感到非常羞愧。是啊，殘疾人也渴望過(guò)上正常人的生活，也需要?jiǎng)e人的呵護(hù)和關(guān)愛(ài)。
讀完《哥哥爸爸我愛(ài)你》這本書，我的心久久不能平靜。
10.小學(xué)三年級(jí)暑假讀書筆記范文 篇十
在漫長(zhǎng)的暑假里，我讀了一本書。讓我知道了動(dòng)物的品行。
蒲公英是一只母老虎，當(dāng)時(shí)剛剛生下來(lái)沒(méi)多久，當(dāng)時(shí)作者在熱帶雨林捉穿山甲遇到一條碗口粗的黑尾蟒在吞食一只和貓差不多的虎崽。黑尾蟒肯定是趁母虎外出覓食之際，來(lái)吞食藏在草叢里的虎崽。再?gòu)?qiáng)悍兇猛的動(dòng)物，在生命的初始都是十分脆弱的。
作者立刻撥出隨身佩戴的長(zhǎng)刀，朝黑尾蟒擲去刀砍在黑尾蟒的尾巴上，黑尾蟒吐掉口中的虎崽，跑了。“我”想租一頭奶牛給蒲公英當(dāng)奶媽，可是走到“我”家籬笆墻外，花奶牛不走了，任主任怎么吆喝它也不走。牛竟然頂它的主人，嚇得主人主人跑了，牛也逃進(jìn)密林。“我”當(dāng)起奶媽的角色，天天去打鮮牛奶。漸漸蒲公英長(zhǎng)大了，“我”想把它放回山林，但又不舍。因?yàn)楹芏嗳硕寂缕压?huì)吃了他們。有一天蒲公英沒(méi)有回家。應(yīng)該是去找自己的家人了吧！但“我”發(fā)現(xiàn)院子里有一個(gè)公鹿，很高興。因?yàn)槠压⒅懒烁卸鳌?BR> 這本書都是關(guān)于動(dòng)物。動(dòng)物小說(shuō)折射的是人類社會(huì)。告訴我們的不僅僅是動(dòng)物的生存方式，還告訴我們動(dòng)物的高尚品德。這篇故事讓我們知道老虎不是冷血?jiǎng)游锒侵朗裁词歉卸鞯膭?dòng)物。不像有的人連自己親生父母都會(huì)拋棄不管。