閱讀不僅是獲取知識(shí)的途徑，也是提高審美能力和語(yǔ)言表達(dá)能力的重要手段。讀后感就是這種能力的體現(xiàn)。以下是整理的《250字讀后感范文10篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.250字讀后感范文 篇一
今晚窗外下起了蒙蒙細(xì)雨，淅淅瀝瀝的雨唱著滴答滴答的歌，從天而降。
我坐在窗邊讀著沈石溪的《睡蟒邊的雪兔》，書(shū)中說(shuō)的是一只雪兔遇見(jiàn)蟒蛇時(shí)，她沒(méi)有退縮，而是鼓起勇氣與蟒蛇對(duì)抗，后闖出一條生路的故事。讀完這本書(shū)我明白了，當(dāng)我們陷入絕境時(shí)不要絕望要鼓起勇氣面對(duì)困難。
就這樣我聽(tīng)著雨唱著“滴答歌”，手里捧著這本書(shū)想起了我們的白衣天使，年初在疫情突發(fā)時(shí)，他們就是那只雪兔，勇敢的面對(duì)疫情這只猛獸，后戰(zhàn)勝了疫情，我們要向他們學(xué)習(xí)，不畏困難勇敢拼搏。
2.250字讀后感范文 篇二
放暑假了，我在家里吹空調(diào)，吃著水果，讀著《北京尋寶記》，這本書(shū)似乎把我?guī)У搅吮本?，讓我感受到了北京的美景和美食?BR> 首先是人盡皆知的北京烤鴨，外皮酥脆可口十分美味。還有北京涮羊肉、老北京炸醬面，豆汁…真是數(shù)不勝數(shù)！
其次是北京的名勝古跡，有長(zhǎng)城、故宮、四合院等等。
讀了這本書(shū)，我非常感嘆歷史文化的深厚，感嘆北京的雄偉壯觀。
3.250字讀后感范文 篇三
我讀過(guò)一篇文章叫《奇怪的考試》是這樣寫(xiě)的，有次老師說(shuō)：“同學(xué)們明天考試！”，第二天老師沒(méi)去教室，而是坐在椅子上，她讓每個(gè)組長(zhǎng)去發(fā)試卷帶，她故意少一本。
試卷帶發(fā)完了，小強(qiáng)沒(méi)有，他非常著急，小力看見(jiàn)了就把他的借給了小強(qiáng)，他高興的說(shuō)：“謝謝！”可是他一打開(kāi)又急了竟然沒(méi)有試卷！這時(shí)老師走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“有沒(méi)有同學(xué)幫助了別人啊！”小強(qiáng)站起來(lái)說(shuō)：“小力把他的借給了我”。老師高興的說(shuō)：“我宣布小力和小強(qiáng)滿分！”
我讀完了這篇文章我感受到了樂(lè)于助人的快樂(lè)，比如說(shuō)有次有人摔倒了我把他扶起來(lái)這時(shí)你的心里會(huì)非常開(kāi)心！我又感受到了小力真是好孩子因?yàn)槲覉?jiān)信樂(lè)于助人就是快樂(lè)之本！我又感受到這真是個(gè)奇怪的考試??！
4.250字讀后感范文 篇四
暑假里，老師要求我們每天閱讀。我讀了《格林童話》，這本書(shū)是格林兄弟寫(xiě)的，是很有趣的書(shū)，也是我喜歡的一本書(shū)。
書(shū)里有《白雪公主》、《睡美人》、《灰姑娘》、《小紅帽》……其中我喜歡的一篇就是《小紅帽》了。它說(shuō)了一個(gè)小女孩去給奶奶送好吃的，走到森林遇到一只大灰狼。大灰狼問(wèn)她奶奶家在哪里，小紅帽就告訴了它。然后大灰狼又騙她去采花，小紅帽相信了它的話，采花去了。等小紅帽回來(lái)的時(shí)候，大灰狼已經(jīng)把奶奶吃掉了，然后把小紅帽也一起吃掉了。幸好一個(gè)獵人看見(jiàn)了，把大灰狼的肚子剪開(kāi)，小紅帽和奶奶得救了。獵人把很大的大石頭放進(jìn)大灰狼的肚子里縫了起來(lái)，大灰狼就再也爬不起來(lái)了。
讀了這個(gè)精彩的童話故事我明白了一個(gè)道理：不能相信陌生人的話，不能跟陌生人走。放學(xué)路上不能貪玩，否則很容易上當(dāng)受騙。
5.250字讀后感范文 篇五
《誰(shuí)不喜歡玩》這本書(shū)中重要的一個(gè)詞是“喜歡”二字，里面一篇篇故事記述了一個(gè)個(gè)小道理，下面我來(lái)說(shuō)一下“喜歡”二字。
“喜”代表很多種含義：喜事、喜愛(ài)和喜歡，當(dāng)然，在這本書(shū)中則代表喜歡。
“歡”字當(dāng)然也代表很多種含義：歡喜、歡樂(lè)、開(kāi)心的意思則在這本書(shū)中代表歡喜的意思。當(dāng)然世界上的每一個(gè)人都喜歡玩，父母總說(shuō)我們貪玩，其實(shí)父母在小時(shí)候也貪玩，就算再貪玩也要選合適的時(shí)間，合適的地點(diǎn)，雖然我們這個(gè)年齡的孩子喜歡玩，但是我們的前提是把作業(yè)完成、學(xué)好學(xué)習(xí)，才可以抽出一點(diǎn)時(shí)間玩耍。所謂學(xué)要學(xué)的踏實(shí)，玩要玩的痛快。我們小學(xué)生要把更多的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上，玩耍只是次要的。
6.250字讀后感范文 篇六
暑假期間，我和妹妹閱讀了很多課外書(shū)，令我影響深刻的一本書(shū)是《米小圈上學(xué)記》。
《米小圈上學(xué)記》是米小圈寫(xiě)的一本日記。主要是講米小圈生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。米小圈是個(gè)調(diào)皮搗蛋、既快樂(lè)又煩惱、但是很善良的小孩。他因?yàn)椴幌矚g寫(xiě)作業(yè)而不愿意上一年級(jí)，但是他也會(huì)努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。米小圈想成為一名少先隊(duì)員，但是魏老師還沒(méi)有批準(zhǔn)，于是，米小圈就去尋找有困難的人，去幫助他們。他想，這樣魏老師一定會(huì)批準(zhǔn)他加入少先隊(duì)了。
我要向米小圈學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)他的善良；學(xué)習(xí)他樂(lè)于助人的雷鋒精神；學(xué)習(xí)他永不放棄的精神；學(xué)習(xí)他有目標(biāo)，并為目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而不斷努力和奮斗，只有這樣夢(mèng)想才能夠?qū)崿F(xiàn)。
今后，我也要養(yǎng)成堅(jiān)持每天寫(xiě)日記的好習(xí)慣，這樣不但可以記錄我生活、學(xué)習(xí)上所有的快樂(lè)和煩惱，而且還可以鍛煉我的寫(xiě)作水平和能力，等我長(zhǎng)大后還能回味無(wú)窮呢……
7.250字讀后感范文 篇七
暑假里，我讀了《阿朗的橋》這本書(shū)，我心里頗有感觸。
故事中的小主人公阿朗只是一個(gè)普普通通膽子很小的孩子，因?yàn)榇饝?yīng)了好朋友臨終前的托付，阿朗帶著死去伙伴永勝的銅鈴跟隨著馬幫加入了滇緬公路的修建。經(jīng)歷了又的危難，目睹了永勝的死亡、東山的死而復(fù)生，鐘叔的斷腿……阿朗在這條血肉筑成的公路上，在生與死的考驗(yàn)中漸漸勇敢起來(lái)，終完成了自己和朋友的心愿。
讀了這本書(shū)以后，我覺(jué)得阿朗是一個(gè)非常有擔(dān)當(dāng)?shù)暮⒆?，他遵守，面?duì)困難時(shí)的大無(wú)畏精神深深感染了我。
值得慶幸的是，現(xiàn)在的我們是新時(shí)代的少年，享受著革命先烈給我們創(chuàng)造的美好生活，要比阿朗幸福一百倍。所以我要好好珍惜現(xiàn)在，努力學(xué)習(xí)，像小英雄阿朗一樣在困難中不斷成長(zhǎng)，做一名真正的男子漢，讓我們的祖國(guó)變得更加繁榮富強(qiáng)。
8.250字讀后感范文 篇八
暑假里，我讀了一本書(shū)，名叫《安徒生童話》。每篇童話都充滿綺麗的幻想、樸素的幽默和深刻的描寫(xiě)，從安徒生爺爺?shù)耐捓镂铱闯龅娜诵缘某髳号c善良并存，作者通過(guò)一個(gè)個(gè)童話故事表達(dá)了對(duì)美好生活的執(zhí)著追求。無(wú)論是爸爸媽媽還是我們小學(xué)生，都能從中學(xué)到很多做人的道理。
《安徒生童話》中有許多經(jīng)典的童話，比如“拇指姑娘、賣火柴的小女孩、皇帝的新裝、丑小鴨……”這些我都很喜歡。其中，令我非常感動(dòng)的要數(shù)“賣火柴的小女孩”。它講的是一個(gè)賣火柴的小女孩在圣誕假、圣誕節(jié)的晚上凍死在街頭的故事。作者通過(guò)故事表現(xiàn)了對(duì)窮苦人民悲慘遭遇的同情。從這篇故事中，我明白了：要珍惜眼前來(lái)之不易的幸福生活，我們要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了報(bào)效父母，為建設(shè)祖國(guó)出一份力。
《安徒生童話》是屬于全世界的，安徒生作品是全人類共同的精神財(cái)富，感謝安徒生爺爺給我們留下這樣寶貴的精神財(cái)富。
9.250字讀后感范文 篇九
我讀過(guò)很多課外書(shū)，其中我喜歡的一本書(shū)是《吃狼奶的羊》。
一只吃狼奶長(zhǎng)大的羊，身體中有一半是羊的基因，一半是狼的基因，血管里流的是羊血，卻又從小受狼文化的熏陶，精神世界中有狼的影子，是一只英雄羊。
這只英雄羊純潔善良，但也受過(guò)強(qiáng)敵的傷害，遭到過(guò)同類的誤解和嫉恨。
終英雄羊雖然以悲劇性的方式結(jié)束了生命，但它追求正義和公平的精神劃破寧?kù)o的黑夜，讓蕓蕓眾生看到了新的希望。
我的感受是：英雄羊它不僅善良，而且還追求正義和公平，雖然它受過(guò)同類的誤解，但它一點(diǎn)也不難過(guò)，后，英雄羊結(jié)束了自己的生命，它不僅是羊族的英雄，也是狼族的英雄。
在生活中，我們也有這樣的例子。比如說(shuō)，有，我在學(xué)校里和同學(xué)們一起玩跳皮筋，她們沒(méi)有開(kāi)始跳，我跳了上去，可是沒(méi)有跳好，同學(xué)們沒(méi)有看見(jiàn)，她們都開(kāi)始跳了，我心想：反正同學(xué)們也沒(méi)看見(jiàn)，我就騙她們。這次我占便宜了?？墒亲詮奈铱戳恕冻岳悄痰难颉愤@本書(shū)，我知道了，做人要誠(chéng)實(shí)，公平，不能騙別人，如果騙了別人，而且也會(huì)失去更多的朋友。
這就是我的讀后感。
10.250字讀后感范文 篇十
暑假我讀了一本叫《窗邊的小豆豆》這本書(shū)。這本書(shū)主要講述了：一個(gè)叫小豆豆的同學(xué)，她今年6歲，在巴學(xué)園學(xué)校上學(xué)時(shí)期所發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事。其中有兩個(gè)故事給我印象深。
第一個(gè)故事是：中午，在學(xué)校里，校長(zhǎng)安排同學(xué)在禮堂里吃飯，一共50個(gè)同學(xué)，大家各自拿出從家里帶來(lái)的美食，愉快地分享著，他把山的味道給你，你把海的味道給他。同學(xué)們就像一家人一樣開(kāi)心的吃著飯。
第二個(gè)故事是：巴學(xué)園的很多同學(xué)沒(méi)有坐過(guò)火車，學(xué)校的校長(zhǎng)就帶著小豆豆和同學(xué)們?nèi)プ疖?，小豆豆體會(huì)了第坐火車的新奇感受。
只是，書(shū)中后寫(xiě)道，巴學(xué)園著火了，小豆豆他們離開(kāi)了學(xué)校，巴學(xué)園也從此消失了?？吹竭@里，我為巴學(xué)園的消失而傷心。
看完這本書(shū)后，讓我知道了，同學(xué)之間要互相關(guān)愛(ài)，互相尊重，要珍惜友情。
1.250字讀后感范文 篇一
今晚窗外下起了蒙蒙細(xì)雨，淅淅瀝瀝的雨唱著滴答滴答的歌，從天而降。
我坐在窗邊讀著沈石溪的《睡蟒邊的雪兔》，書(shū)中說(shuō)的是一只雪兔遇見(jiàn)蟒蛇時(shí)，她沒(méi)有退縮，而是鼓起勇氣與蟒蛇對(duì)抗，后闖出一條生路的故事。讀完這本書(shū)我明白了，當(dāng)我們陷入絕境時(shí)不要絕望要鼓起勇氣面對(duì)困難。
就這樣我聽(tīng)著雨唱著“滴答歌”，手里捧著這本書(shū)想起了我們的白衣天使，年初在疫情突發(fā)時(shí)，他們就是那只雪兔，勇敢的面對(duì)疫情這只猛獸，后戰(zhàn)勝了疫情，我們要向他們學(xué)習(xí)，不畏困難勇敢拼搏。
2.250字讀后感范文 篇二
放暑假了，我在家里吹空調(diào)，吃著水果，讀著《北京尋寶記》，這本書(shū)似乎把我?guī)У搅吮本?，讓我感受到了北京的美景和美食?BR> 首先是人盡皆知的北京烤鴨，外皮酥脆可口十分美味。還有北京涮羊肉、老北京炸醬面，豆汁…真是數(shù)不勝數(shù)！
其次是北京的名勝古跡，有長(zhǎng)城、故宮、四合院等等。
讀了這本書(shū)，我非常感嘆歷史文化的深厚，感嘆北京的雄偉壯觀。
3.250字讀后感范文 篇三
我讀過(guò)一篇文章叫《奇怪的考試》是這樣寫(xiě)的，有次老師說(shuō)：“同學(xué)們明天考試！”，第二天老師沒(méi)去教室，而是坐在椅子上，她讓每個(gè)組長(zhǎng)去發(fā)試卷帶，她故意少一本。
試卷帶發(fā)完了，小強(qiáng)沒(méi)有，他非常著急，小力看見(jiàn)了就把他的借給了小強(qiáng)，他高興的說(shuō)：“謝謝！”可是他一打開(kāi)又急了竟然沒(méi)有試卷！這時(shí)老師走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“有沒(méi)有同學(xué)幫助了別人啊！”小強(qiáng)站起來(lái)說(shuō)：“小力把他的借給了我”。老師高興的說(shuō)：“我宣布小力和小強(qiáng)滿分！”
我讀完了這篇文章我感受到了樂(lè)于助人的快樂(lè)，比如說(shuō)有次有人摔倒了我把他扶起來(lái)這時(shí)你的心里會(huì)非常開(kāi)心！我又感受到了小力真是好孩子因?yàn)槲覉?jiān)信樂(lè)于助人就是快樂(lè)之本！我又感受到這真是個(gè)奇怪的考試??！
4.250字讀后感范文 篇四
暑假里，老師要求我們每天閱讀。我讀了《格林童話》，這本書(shū)是格林兄弟寫(xiě)的，是很有趣的書(shū)，也是我喜歡的一本書(shū)。
書(shū)里有《白雪公主》、《睡美人》、《灰姑娘》、《小紅帽》……其中我喜歡的一篇就是《小紅帽》了。它說(shuō)了一個(gè)小女孩去給奶奶送好吃的，走到森林遇到一只大灰狼。大灰狼問(wèn)她奶奶家在哪里，小紅帽就告訴了它。然后大灰狼又騙她去采花，小紅帽相信了它的話，采花去了。等小紅帽回來(lái)的時(shí)候，大灰狼已經(jīng)把奶奶吃掉了，然后把小紅帽也一起吃掉了。幸好一個(gè)獵人看見(jiàn)了，把大灰狼的肚子剪開(kāi)，小紅帽和奶奶得救了。獵人把很大的大石頭放進(jìn)大灰狼的肚子里縫了起來(lái)，大灰狼就再也爬不起來(lái)了。
讀了這個(gè)精彩的童話故事我明白了一個(gè)道理：不能相信陌生人的話，不能跟陌生人走。放學(xué)路上不能貪玩，否則很容易上當(dāng)受騙。
5.250字讀后感范文 篇五
《誰(shuí)不喜歡玩》這本書(shū)中重要的一個(gè)詞是“喜歡”二字，里面一篇篇故事記述了一個(gè)個(gè)小道理，下面我來(lái)說(shuō)一下“喜歡”二字。
“喜”代表很多種含義：喜事、喜愛(ài)和喜歡，當(dāng)然，在這本書(shū)中則代表喜歡。
“歡”字當(dāng)然也代表很多種含義：歡喜、歡樂(lè)、開(kāi)心的意思則在這本書(shū)中代表歡喜的意思。當(dāng)然世界上的每一個(gè)人都喜歡玩，父母總說(shuō)我們貪玩，其實(shí)父母在小時(shí)候也貪玩，就算再貪玩也要選合適的時(shí)間，合適的地點(diǎn)，雖然我們這個(gè)年齡的孩子喜歡玩，但是我們的前提是把作業(yè)完成、學(xué)好學(xué)習(xí)，才可以抽出一點(diǎn)時(shí)間玩耍。所謂學(xué)要學(xué)的踏實(shí)，玩要玩的痛快。我們小學(xué)生要把更多的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上，玩耍只是次要的。
6.250字讀后感范文 篇六
暑假期間，我和妹妹閱讀了很多課外書(shū)，令我影響深刻的一本書(shū)是《米小圈上學(xué)記》。
《米小圈上學(xué)記》是米小圈寫(xiě)的一本日記。主要是講米小圈生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。米小圈是個(gè)調(diào)皮搗蛋、既快樂(lè)又煩惱、但是很善良的小孩。他因?yàn)椴幌矚g寫(xiě)作業(yè)而不愿意上一年級(jí)，但是他也會(huì)努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。米小圈想成為一名少先隊(duì)員，但是魏老師還沒(méi)有批準(zhǔn)，于是，米小圈就去尋找有困難的人，去幫助他們。他想，這樣魏老師一定會(huì)批準(zhǔn)他加入少先隊(duì)了。
我要向米小圈學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)他的善良；學(xué)習(xí)他樂(lè)于助人的雷鋒精神；學(xué)習(xí)他永不放棄的精神；學(xué)習(xí)他有目標(biāo)，并為目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而不斷努力和奮斗，只有這樣夢(mèng)想才能夠?qū)崿F(xiàn)。
今后，我也要養(yǎng)成堅(jiān)持每天寫(xiě)日記的好習(xí)慣，這樣不但可以記錄我生活、學(xué)習(xí)上所有的快樂(lè)和煩惱，而且還可以鍛煉我的寫(xiě)作水平和能力，等我長(zhǎng)大后還能回味無(wú)窮呢……
7.250字讀后感范文 篇七
暑假里，我讀了《阿朗的橋》這本書(shū)，我心里頗有感觸。
故事中的小主人公阿朗只是一個(gè)普普通通膽子很小的孩子，因?yàn)榇饝?yīng)了好朋友臨終前的托付，阿朗帶著死去伙伴永勝的銅鈴跟隨著馬幫加入了滇緬公路的修建。經(jīng)歷了又的危難，目睹了永勝的死亡、東山的死而復(fù)生，鐘叔的斷腿……阿朗在這條血肉筑成的公路上，在生與死的考驗(yàn)中漸漸勇敢起來(lái)，終完成了自己和朋友的心愿。
讀了這本書(shū)以后，我覺(jué)得阿朗是一個(gè)非常有擔(dān)當(dāng)?shù)暮⒆?，他遵守，面?duì)困難時(shí)的大無(wú)畏精神深深感染了我。
值得慶幸的是，現(xiàn)在的我們是新時(shí)代的少年，享受著革命先烈給我們創(chuàng)造的美好生活，要比阿朗幸福一百倍。所以我要好好珍惜現(xiàn)在，努力學(xué)習(xí)，像小英雄阿朗一樣在困難中不斷成長(zhǎng)，做一名真正的男子漢，讓我們的祖國(guó)變得更加繁榮富強(qiáng)。
8.250字讀后感范文 篇八
暑假里，我讀了一本書(shū)，名叫《安徒生童話》。每篇童話都充滿綺麗的幻想、樸素的幽默和深刻的描寫(xiě)，從安徒生爺爺?shù)耐捓镂铱闯龅娜诵缘某髳号c善良并存，作者通過(guò)一個(gè)個(gè)童話故事表達(dá)了對(duì)美好生活的執(zhí)著追求。無(wú)論是爸爸媽媽還是我們小學(xué)生，都能從中學(xué)到很多做人的道理。
《安徒生童話》中有許多經(jīng)典的童話，比如“拇指姑娘、賣火柴的小女孩、皇帝的新裝、丑小鴨……”這些我都很喜歡。其中，令我非常感動(dòng)的要數(shù)“賣火柴的小女孩”。它講的是一個(gè)賣火柴的小女孩在圣誕假、圣誕節(jié)的晚上凍死在街頭的故事。作者通過(guò)故事表現(xiàn)了對(duì)窮苦人民悲慘遭遇的同情。從這篇故事中，我明白了：要珍惜眼前來(lái)之不易的幸福生活，我們要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了報(bào)效父母，為建設(shè)祖國(guó)出一份力。
《安徒生童話》是屬于全世界的，安徒生作品是全人類共同的精神財(cái)富，感謝安徒生爺爺給我們留下這樣寶貴的精神財(cái)富。
9.250字讀后感范文 篇九
我讀過(guò)很多課外書(shū)，其中我喜歡的一本書(shū)是《吃狼奶的羊》。
一只吃狼奶長(zhǎng)大的羊，身體中有一半是羊的基因，一半是狼的基因，血管里流的是羊血，卻又從小受狼文化的熏陶，精神世界中有狼的影子，是一只英雄羊。
這只英雄羊純潔善良，但也受過(guò)強(qiáng)敵的傷害，遭到過(guò)同類的誤解和嫉恨。
終英雄羊雖然以悲劇性的方式結(jié)束了生命，但它追求正義和公平的精神劃破寧?kù)o的黑夜，讓蕓蕓眾生看到了新的希望。
我的感受是：英雄羊它不僅善良，而且還追求正義和公平，雖然它受過(guò)同類的誤解，但它一點(diǎn)也不難過(guò)，后，英雄羊結(jié)束了自己的生命，它不僅是羊族的英雄，也是狼族的英雄。
在生活中，我們也有這樣的例子。比如說(shuō)，有，我在學(xué)校里和同學(xué)們一起玩跳皮筋，她們沒(méi)有開(kāi)始跳，我跳了上去，可是沒(méi)有跳好，同學(xué)們沒(méi)有看見(jiàn)，她們都開(kāi)始跳了，我心想：反正同學(xué)們也沒(méi)看見(jiàn)，我就騙她們。這次我占便宜了?？墒亲詮奈铱戳恕冻岳悄痰难颉愤@本書(shū)，我知道了，做人要誠(chéng)實(shí)，公平，不能騙別人，如果騙了別人，而且也會(huì)失去更多的朋友。
這就是我的讀后感。
10.250字讀后感范文 篇十
暑假我讀了一本叫《窗邊的小豆豆》這本書(shū)。這本書(shū)主要講述了：一個(gè)叫小豆豆的同學(xué)，她今年6歲，在巴學(xué)園學(xué)校上學(xué)時(shí)期所發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事。其中有兩個(gè)故事給我印象深。
第一個(gè)故事是：中午，在學(xué)校里，校長(zhǎng)安排同學(xué)在禮堂里吃飯，一共50個(gè)同學(xué)，大家各自拿出從家里帶來(lái)的美食，愉快地分享著，他把山的味道給你，你把海的味道給他。同學(xué)們就像一家人一樣開(kāi)心的吃著飯。
第二個(gè)故事是：巴學(xué)園的很多同學(xué)沒(méi)有坐過(guò)火車，學(xué)校的校長(zhǎng)就帶著小豆豆和同學(xué)們?nèi)プ疖?，小豆豆體會(huì)了第坐火車的新奇感受。
只是，書(shū)中后寫(xiě)道，巴學(xué)園著火了，小豆豆他們離開(kāi)了學(xué)校，巴學(xué)園也從此消失了?？吹竭@里，我為巴學(xué)園的消失而傷心。
看完這本書(shū)后，讓我知道了，同學(xué)之間要互相關(guān)愛(ài)，互相尊重，要珍惜友情。