小學(xué)二年級(jí)放風(fēng)箏周記200字(10篇)

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周記是一個(gè)漢語(yǔ)詞匯,拼音為zhōu jì,基本意思是用文字記載一個(gè)星期以來(lái)自己的學(xué)習(xí)、生活情況或身邊發(fā)生的事、令你感動(dòng)的人、一件小物品、一處優(yōu)美的景色等,如同日記。以下是整理的《小學(xué)二年級(jí)放風(fēng)箏周記200字(10篇)》相關(guān)資料,希望幫助到您。
    1.小學(xué)二年級(jí)放風(fēng)箏周記200字 篇一
    今天,陽(yáng)光明媚,我和小伙伴們興高采烈地來(lái)到公園放風(fēng)箏。我們選擇了一個(gè)寬敞的地方,拿出自己心愛(ài)的風(fēng)箏,開(kāi)始放風(fēng)箏。
    我左手拿著線(xiàn)軸,右手拉著風(fēng)箏線(xiàn),飛快地跑起來(lái)。風(fēng)箏隨風(fēng)飄起,越飛越高,像一只大大的蝴蝶在空中翩翩起舞。我看著風(fēng)箏,心里充滿(mǎn)了成就感。
    不遠(yuǎn)處,小伙伴們也在開(kāi)心地放著風(fēng)箏,大家的笑聲和歡呼聲此起彼伏,充滿(mǎn)了整個(gè)公園。
    今天真是快樂(lè)的一天,我期待著下次再來(lái)放風(fēng)箏。
    2.小學(xué)二年級(jí)放風(fēng)箏周記200字 篇二
    星期六,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。
    一大早,媽媽就帶我到了一個(gè)沒(méi)有電線(xiàn),樹(shù)木也很少的空地放風(fēng)箏。當(dāng)時(shí),放風(fēng)箏的人很多,天空中的風(fēng)箏當(dāng)然也特別特別的多,有青綠色的蜻蜓,美麗的大蝴蝶,三角形的紅風(fēng)箏,還有很多很多,我都記不清楚了。
    我的風(fēng)箏是金魚(yú)風(fēng)箏,它有著深紅色的身子,圓圓鼓鼓的黑眼睛,還有三條分開(kāi)的紅尾巴。我叫媽媽幫我舉著金魚(yú)風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏往前走,邊走邊放線(xiàn),走到合適的位置我就喊了一聲“放”,媽媽才松開(kāi)手,我趕緊飛快地拽著風(fēng)箏跑了一圈,跑完后我的風(fēng)箏已經(jīng)飄飄搖搖地飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。三條分開(kāi)的紅尾巴一搖一擺的好象在水里游。過(guò)了一會(huì)兒,飛來(lái)了幾只小鳥(niǎo),它們嘰嘰喳喳地圍著金魚(yú)好象在說(shuō):“你身上的顏色真美麗,你的眼睛真有神。”
    放風(fēng)箏真有趣,我玩得非常開(kāi)心。
    3.小學(xué)二年級(jí)放風(fēng)箏周記200字 篇三
    星期天的下午,媽媽帶著我和妹妹去江邊放風(fēng)箏。到了江邊,我抬頭看,藍(lán)天上飄著各種各樣的風(fēng)箏,五顏六色,漂亮極了。
    媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏,妹妹買(mǎi)了一個(gè)大頭兒子風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏問(wèn)媽媽?zhuān)骸帮L(fēng)箏要怎樣才能飛起來(lái)呢?”媽媽說(shuō):“左手拿線(xiàn),右手拿風(fēng)箏。”我就照著媽媽說(shuō)的去做,拿著風(fēng)箏使勁一跑,風(fēng)箏像聽(tīng)話(huà)的小鳥(niǎo)一樣往天空飛了起來(lái)。我跑呀跑呀,就在這時(shí)風(fēng)突然停了,風(fēng)箏突然掉了下來(lái)。我生氣地說(shuō):“哼,不玩了,不玩了?!眿寢屪哌^(guò)了對(duì)我說(shuō):“做什么事都不可能一帆風(fēng)順,要有耐心?!蔽衣?tīng)了媽媽的話(huà),又去放風(fēng)箏了。正好風(fēng)又大起來(lái)了,風(fēng)箏越飛越高,我高興極了。
    時(shí)間過(guò)得可真快,一轉(zhuǎn)眼就快天黑了,我們把風(fēng)箏收線(xiàn),戀戀不舍的回家了。
    4.小學(xué)二年級(jí)放風(fēng)箏周記200字 篇四
    春天來(lái)了,天氣變得暖和了。
    一天,爺爺和我一起去放風(fēng)箏。我看見(jiàn)了很多的風(fēng)箏,那里有魚(yú)風(fēng)箏、足球風(fēng)箏,還有五彩風(fēng)箏。我和爺爺帶的是藍(lán)貓風(fēng)箏,我拿著線(xiàn)爺爺拿著風(fēng)箏,第一次沒(méi)有放飛起來(lái),第二次還是沒(méi)有放飛起來(lái),第三次終于飛起來(lái)了,我高興極了,我拚命地跑著,想讓風(fēng)箏飛得更高,突然風(fēng)箏被電桿纏住了,我特別著急,心想這該怎么辦呢?這時(shí)爺爺找了一根長(zhǎng)棍子把風(fēng)箏取下來(lái)了,我高興急了,風(fēng)箏又回到了我的手里,我拿著風(fēng)箏和爺爺高高興興地回家了。
    5.小學(xué)二年級(jí)放風(fēng)箏周記200字 篇五
    今天萬(wàn)里無(wú)云,爸爸說(shuō):“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧?!蔽腋吲d的說(shuō):“好哇!”我們來(lái)到錢(qián)塘江邊,那里風(fēng)與日麗,波濤洶涌,錢(qián)江四橋聳立在那里像一個(gè)高大的巨人。
    我拿出事先買(mǎi)好的風(fēng)箏,它的顏色是紅黃相間的,形狀是三角形的,有一個(gè)笑臉的表情,非常可愛(ài)。
    開(kāi)始放風(fēng)箏了,我把風(fēng)箏放在爸爸的手里,說(shuō):“放”,風(fēng)箏便向高處飛翔,我跑得滿(mǎn)頭大汗,爸爸說(shuō)讓我玩一會(huì)兒,我就把風(fēng)箏遞給了爸爸。突然爸爸不小心把風(fēng)箏掛在了大樹(shù)上,我急得直跺腳,爸爸找了一位清潔工叔叔,他爬上了樹(shù)才把掛在大樹(shù)上的風(fēng)箏拿了下來(lái)。
    我們玩得可開(kāi)心了!
    6.小學(xué)二年級(jí)放風(fēng)箏周記200字 篇六
    星期六下午,我和舅舅來(lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)放風(fēng)箏。一切準(zhǔn)備就緒,我拿著線(xiàn)團(tuán),舅舅把風(fēng)箏高高的舉過(guò)頭頂。忽然來(lái)了一陣風(fēng),舅舅猛地松手,風(fēng)箏就搖搖擺擺地飛上了天空。
    我連忙快速地放線(xiàn),然后又把線(xiàn)一拉一松地控制著風(fēng)箏的平衡。在我的控制下風(fēng)箏越飛越高我高興地拉著風(fēng)箏就在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)來(lái)回奔跑。忽然風(fēng)箏頭一低就落了下來(lái)。舅舅一看說(shuō)∶“快拉線(xiàn)”。我急忙拉著線(xiàn)控制著風(fēng)箏慢慢地又飛了起來(lái),抬頭看著高高的風(fēng)箏像一架飛機(jī)一樣。我想∶什么時(shí)候我能坐上飛機(jī)去旅行??!過(guò)了一會(huì)舅舅說(shuō)∶“我們回家吧”!我和舅舅收了風(fēng)箏就高高興興地回家了。
    7.小學(xué)二年級(jí)放風(fēng)箏周記200字 篇七
    星期六碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云,微風(fēng)習(xí)習(xí)。爸爸和媽媽帶著我和弟弟去新世紀(jì)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
    來(lái)到廣場(chǎng),只見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空中飄著各種各樣的風(fēng)箏,美麗極了。有可愛(ài)的金魚(yú),有紅紅的大太陽(yáng),有威風(fēng)凜凜的老虎……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去天空就像一幅五彩繽紛的畫(huà)。小朋友們歡快地奔跑著,開(kāi)心地笑著。我也躍躍欲試,想加入其中。
    我迫不及待地來(lái)到賣(mài)風(fēng)箏的地方,挑選了一只老鷹風(fēng)箏。再次來(lái)到廣場(chǎng)中央,讓爸爸教我放風(fēng)箏,爸爸說(shuō):“你邊跑邊放線(xiàn),我慢慢地松開(kāi)風(fēng)箏,這樣風(fēng)箏就可以飛起來(lái)了。”我按照爸爸教我的方法做,試了兩三次后,我的風(fēng)箏終于飛上了天,越飛越高。
    放風(fēng)箏可真有趣啊!我不禁想起了語(yǔ)文書(shū)上的一首詩(shī):“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶?!?BR>    8.小學(xué)二年級(jí)放風(fēng)箏周記200字 篇八
    今天媽媽帶我去大龍湖放風(fēng)箏。
    我們到了地方,一陣微風(fēng)吹來(lái),柳樹(shù)上嫩綠的新葉好像在向我們招手。我拿出風(fēng)箏飛快地跑起來(lái)。跑著跑著,風(fēng)箏飛了起來(lái),它被春風(fēng)高高托起,好像在和春風(fēng)做游戲。
    春風(fēng)帶著風(fēng)箏,看遍了整個(gè)大龍湖。這時(shí)我仿佛也變成了一個(gè)風(fēng)箏,在天空中自由自在地翱翔。我們看見(jiàn)了波光粼粼的湖面,五彩繽紛的花朵,綠油油的草地……春風(fēng)漸漸的變小了,風(fēng)箏慢慢悠悠地從天上飛下來(lái)。這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō):“楊珺捷,該回家了?!蔽野扬L(fēng)箏放進(jìn)包里,然后開(kāi)心地回家了。
    春天可真美呀,我多么想永遠(yuǎn)投入這春意盎然的美好季節(jié)。
    9.小學(xué)二年級(jí)放風(fēng)箏周記200字 篇九
    這個(gè)星期六,天氣很好,我和奶奶去公園看放風(fēng)箏。只見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天上飛著各式各樣的大風(fēng)箏,有的像黑色的蝙蝠,有的像紅色的金魚(yú),有的像花色的燕子,有的像黃色的蜻蜓。真是太漂亮了!
    不一會(huì)兒,我走到一個(gè)阿姨的身邊。這時(shí)奶奶對(duì)她說(shuō),讓我家孩子也放一會(huì)兒吧。于是,我左手拿著線(xiàn)軸,右手拉著線(xiàn),一松一緊、一收一放,風(fēng)箏漸漸地升了起來(lái),看著自己放的風(fēng)箏越飛越高,在空中飛舞,我心里美滋滋的。我想我要是能飛到空中,那該多好呀!我就能和小風(fēng)箏玩耍、聊天了。我今天過(guò)得真開(kāi)心呀!
    10.小學(xué)二年級(jí)放風(fēng)箏周記200字 篇十
    今天上午,我和爸爸、弟弟騎著電動(dòng)車(chē)一起去中牟縣賈魯河邊的籃球場(chǎng)放風(fēng)箏,首先我把風(fēng)箏上的一根支撐風(fēng)箏左右兩側(cè)的塑料桿撐好,再在風(fēng)箏腹部把風(fēng)箏線(xiàn)的一端在風(fēng)箏上系緊,我拿著風(fēng)箏前跑快,爸爸在后面慢慢的放線(xiàn),不一會(huì)兒風(fēng)箏隨風(fēng)越升越高,我一直抑起脖子看著自己的風(fēng)箏,生怕與別的小孩的纏在一起。另外,我不停的向前跑,擔(dān)心它會(huì)落下來(lái)。不一會(huì)兒我就掌握了放風(fēng)箏的技巧,可我那兩歲的弟弟不停的追著我邊哭邊向我要風(fēng)箏,他也要放。我不給他,弟弟就讓爸爸跟我要??丛谒俏倚〉艿姆萆希靡怖哿?,讓弟弟也放會(huì)兒,我休息一下盡哥哥的義務(wù)。我們的風(fēng)箏在天空中飛的可高了,今天上午我們玩兒的可高興了。