讀后感是指讀了一本書(shū)，一篇文章，一段話，幾句名言，然后將得到的感受和啟示寫(xiě)成的文章叫做讀后感。以下是整理的《讀后感作文范文（通用30篇）》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.讀后感作文范文 篇一
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子，暑假里我愛(ài)看的一本書(shū)叫《很怪很怪的怪老頭兒》，吸引我的不僅僅是這“怪怪”的書(shū)名，更多的是因?yàn)閷O幼軍爺爺寫(xiě)的一個(gè)個(gè)風(fēng)趣幽默的故事讓我捧腹大笑?！肮掷项^”到底有哪些怪招？他和鐵頭之間又發(fā)生了哪些有趣的故事呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
“怪老頭兒”能把房子“疊巴疊巴”揣到口袋里帶走；他能把鐵頭變成耗子，他們一起到耗子國(guó)里逛一圈；他還能變出和鐵頭一模一樣的代表幫鐵頭完成作業(yè)……這些故事中令我印象深的是有鐵頭因?yàn)槎亲犹圩诨丶业碾娷嚿?，由于“怪老頭”沒(méi)有座位，鐵頭慷慨地拿出錢給他買了個(gè)座位，下車后怪老頭出于感激就答應(yīng)滿足鐵頭一個(gè)愿望：幫鐵頭治好肚子疼。令人驚奇的是怪老頭竟然把兩只活鳥(niǎo)放進(jìn)了鐵頭的嘴里，鐵頭頭一仰，活鳥(niǎo)就下肚子里了，沒(méi)想到鐵頭的肚子真的不疼了！這讓我驚訝地目瞪口呆！
讀完這本書(shū)后，我不禁掩卷沉思：如果我能擁有“怪老頭”一樣神通廣大的本領(lǐng)該多好?。‘?dāng)可惡的新冠病毒肆虐中國(guó)大地的時(shí)候，我會(huì)立刻變出新冠疫苗來(lái)阻斷病毒的傳播，那么就會(huì)挽救很多人的生命；當(dāng)今年無(wú)情的洪水淹沒(méi)我的美麗家鄉(xiāng)廬江時(shí)，我會(huì)立刻變出一個(gè)超級(jí)魔法袋，把洪水全部貯存其中，那么人們就不會(huì)無(wú)家可歸，抗洪勇士陳陸叔叔也不會(huì)犧牲他年僅36歲的生命……如果我的期盼是真的，我將會(huì)造福于家鄉(xiāng)，造福于人類，讓這個(gè)世界變得更加美好
2.讀后感作文范文 篇二
今天我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《動(dòng)物農(nóng)莊》。
說(shuō)中說(shuō)的是：有一個(gè)農(nóng)莊，叫做曼諾農(nóng)莊，那里面住著許多動(dòng)物，等到夜晚時(shí)，動(dòng)物們便開(kāi)始聽(tīng)老少校演說(shuō)。老少校是個(gè)很有智慧的豬，它想把它的智慧傳給動(dòng)物們，便說(shuō)：“大家努力工作的成果，全都被人類給搶走了！”于是動(dòng)物們就開(kāi)始計(jì)劃要把人類趕走，享受自己工作的成果，讓自己做農(nóng)莊的主人。
雖然書(shū)中的動(dòng)物都加以擬人化了，但是我可以清楚的感受、體會(huì)到，動(dòng)物其實(shí)和我們是一樣的，它們也和我們一樣有“喜”、“怒”、“哀”、“樂(lè)”，渴了要喝水，困了要休息，希望要有一個(gè)美麗的生活場(chǎng)所，對(duì)未來(lái)充滿美麗的遠(yuǎn)景，并且，大家為了共同的目標(biāo)努力。
因此，我們要好好愛(ài)護(hù)這些小動(dòng)物，不要成為它們的敵人，不要像書(shū)里面的人一樣，傷害那些動(dòng)物，我們應(yīng)該讓它們有快樂(lè)的生活，和人類友好地生活在這個(gè)大地球中。
3.讀后感作文范文 篇三
這幾天我看了一本精彩的書(shū)，名叫《學(xué)會(huì)珍惜與感恩》。書(shū)中一共有二十四篇小故事，每一個(gè)故事都非常吸引我，讓我感觸深刻。
其中讓我印象深刻的故事是《森林中的圣約瑟》，這個(gè)故事的主要內(nèi)容是：有一個(gè)母親生了三個(gè)女兒，大女兒沒(méi)有禮貌，心眼也壞；二女兒心眼不壞，但缺點(diǎn)也不少；三女兒雖然年紀(jì)小，但又乖巧又孝順，是個(gè)好孩子?？善婀值氖牵哼@位母親偏偏喜歡大女兒。對(duì)于乖巧的小女兒，她不僅非常討厭，還整天想著如何除掉她。后，小女兒通過(guò)了圣約瑟的種種考驗(yàn)，得到了一大袋金子，二女兒得到了一小袋金子，而大女兒卻被蛇咬死了。
這個(gè)故事告訴我們：如果一個(gè)嬌生慣養(yǎng)、不知珍惜和感恩的人卻得到家人多的寵愛(ài)，那么他的下場(chǎng)一定很悲慘，終一定會(huì)像垃圾一樣被社會(huì)所拋棄。
一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人的故事會(huì)溫暖我們的心靈，引領(lǐng)我們成長(zhǎng)，讓我們學(xué)會(huì)如何去付出，如何去面對(duì)，如何去堅(jiān)守，如何去感恩，如何去思考，如何更好地融入這個(gè)千姿百態(tài)、五光十色的世界。在以后的生活和學(xué)習(xí)中，我也要向故事中的小女兒學(xué)習(xí)，做一個(gè)懂事、乖巧、孝順的好孩子。
4.讀后感作文范文 篇四
昨天，我讀了一篇文章叫《千紙鶴》。它主要講了：在班里，有一名不幸的同學(xué)叫周慶，在體育課上受了傷，流血不止。后來(lái)，去醫(yī)院治療后就再也沒(méi)有回到班級(jí)里，因?yàn)椋t(yī)生查出來(lái)，周慶患上了白血病。有一天，周慶的媽媽說(shuō)星期五去看周慶，醫(yī)院里，同學(xué)們?cè)诓》块T(mén)口等了很久才知道周慶的一點(diǎn)情況。班級(jí)里一個(gè)叫小小的同學(xué)說(shuō)：“我們可不可以折千紙鶴祝福周慶??？”小小的這句話感動(dòng)了許多人。終于，在臺(tái)灣找到了匹配的骨髓，周慶得救了。
讀了這篇文章，我明白了一個(gè)道理：大家要互相關(guān)愛(ài)，大地才能夠安詳，五洲四海的人才能和平的生活。就像小小同學(xué)，為了祝福自己的朋友，不辭辛苦地折完一千只紙鶴。當(dāng)折到第后一個(gè)紙鶴時(shí)，小小同學(xué)的手都流血了，可還是把后一只紙鶴折完。是什么讓小小同學(xué)有毅力折完一千只紙鶴折完，是小小同學(xué)對(duì)自己要好的同伴之間的關(guān)愛(ài)。
5.讀后感作文范文 篇五
喚醒內(nèi)心深處對(duì)生命的感悟，每封信都有每封信的故事。
14歲的少女蘇菲接二連三地收到一些極不尋常的來(lái)信，世界的各種意義像謎團(tuán)一樣在她眼前展開(kāi)。在一位神秘導(dǎo)師的指導(dǎo)下，蘇菲開(kāi)始思索，企圖解開(kāi)這些謎團(tuán)。然而，事實(shí)與真相總是那么的令人難以理解。在這本書(shū)中，令我陷入思索的就是《柏拉圖》這一章，柏拉圖關(guān)心的是永恒不變的食物與“真理”，也關(guān)心與人類道德及社會(huì)發(fā)生的事。柏拉圖同時(shí)認(rèn)為，靈魂棲居在軀體內(nèi)之前，然而一旦靈魂在某一個(gè)軀體內(nèi)醒來(lái)它便忘了完美的理性。
雖然世界上的一切都是那么深?yuàn)W難懂，但是蘇菲那種認(rèn)真思考與急于求知的精神令我敬佩不已。但是想想自己，總是對(duì)一些自己不知道并不感興趣的事物不具有急于求知、認(rèn)真思考的精神。有，期末復(fù)習(xí)階段，有一道題我不會(huì)做，媽媽讓我上網(wǎng)去查一下，但是我因?yàn)椴桓信d趣、不急于求真，就沒(méi)有去查。期末考試剛好就考到了這道題，我一下子被扣了好多分。即使蘇菲現(xiàn)在不懂這些世界的真理，但經(jīng)過(guò)她的思考與探知，以后就一定可以理解。我要向蘇菲學(xué)習(xí)她的這些優(yōu)秀品質(zhì)，改正我的缺點(diǎn)，我要學(xué)習(xí)對(duì)每一件新事物都充滿關(guān)懷、好奇、急于求知與對(duì)生命的贊嘆……《蘇菲的世界》是智慧的世界、夢(mèng)的世界，它將喚醒人類內(nèi)心深處對(duì)生命的理解與對(duì)人生終極意義的渴望！
6.讀后感作文范文 篇六
《蘇菲的世界》是一本哲學(xué)啟蒙書(shū)，她用深入淺出的文字向每個(gè)讀這本書(shū)的人展示了哲學(xué)從古到今光輝的發(fā)展歷程。
從主人公蘇菲在信箱中取出的一封信寫(xiě)著：“你是誰(shuí)”的信開(kāi)始，整個(gè)歷程便開(kāi)始了。在艾伯特的指導(dǎo)下，蘇菲特的指導(dǎo)下，蘇菲從哲學(xué)的搖籃，雅典出發(fā)對(duì)蘇格拉底和樹(shù)立的哲學(xué)有初步了解。她對(duì)文藝復(fù)興時(shí)期所認(rèn)識(shí)的包括達(dá)芬奇的繪畫(huà)，莎士比亞的戲劇……涉及藝術(shù)科學(xué)建筑等許多方面。至于現(xiàn)代，艾伯特的哲學(xué)函授課包含了康德、黑格爾乃至馬克思的哲學(xué)思想?？吹竭@樣一部分作品，讓我看到了全世界的文明。
也許在蘇菲的所到之處，到處都凝結(jié)著文明與哲學(xué)的精華?？吹竭@本書(shū)之后，我不僅學(xué)到了一些東西，而且更讓我心靈為之受到震撼。我原本以為哲學(xué)不過(guò)只是一門(mén)不切實(shí)際的學(xué)科，但讀完這本書(shū)之后，我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)得有多離譜。我發(fā)現(xiàn)哲學(xué)是非常簡(jiǎn)單的，在我們生活當(dāng)中隨處可見(jiàn)的那都是哲學(xué)。哲學(xué)是天底下每個(gè)人都在乎都關(guān)心的一個(gè)學(xué)科。哲學(xué)可以解決的都是沒(méi)有科學(xué)方法可以證明的問(wèn)題—比如善于惡、美與丑、生與死等?？茖W(xué)給予我們知識(shí)，然而只有哲學(xué)才給予我們智慧。大家都來(lái)看《蘇菲的世界》這本書(shū)吧，相信它也會(huì)給你很大的震撼。
7.讀后感作文范文 篇七
伊索寓言透過(guò)簡(jiǎn)短的小寓言故事來(lái)體現(xiàn)日常生活中，那些不為我們察覺(jué)的真理，這些小故事各具魅力，言簡(jiǎn)意賅，平易近人。不但讀者眾多，在文學(xué)也具有重大影響。伊索寓言是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶，數(shù)千年以來(lái)以其獨(dú)特的智慧和藝術(shù)魅力令人愛(ài)不釋手，歷傳不衰。
其中，《狼和小羊》這一則寓言中講得是狼想把小羊吃掉，用各種方法和小羊狡辯。揭穿了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。《龜兔賽跑》這則寓言，結(jié)果大家都明白，是烏龜贏了。因?yàn)樗恍傅呐?，換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人，總認(rèn)為自己厲害，其實(shí)有自信心是好的，但不能太過(guò)于自信，因?yàn)槟蔷筒唤凶孕帕?，而叫驕傲。所以，我們必須要記住一句話“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后！”
《北風(fēng)和太陽(yáng)》也是大家熟悉的故事北風(fēng)和太陽(yáng)要比賽，比誰(shuí)能讓路人脫掉衣服。北風(fēng)刮著猛烈的風(fēng)，但是路人沒(méi)有脫掉衣服反倒把衣服裹緊。而太陽(yáng)則散發(fā)出一陣一陣的熱度，讓路人覺(jué)得很熱，于是脫下衣服。這個(gè)故事告訴我們，“勸說(shuō)勝過(guò)強(qiáng)迫”。
這本書(shū)教會(huì)了我們不要自私，不要虛榮，不要瞧不起別人。我相信，這其中的故事，就算很久以后我仍然會(huì)記憶猶新的。世界上各種人的缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)都在此書(shū)中一一展現(xiàn)了，如果世界上沒(méi)有壞人，那也就不會(huì)有好人。
8.讀后感作文范文 篇八
今天，我看完了一本飽含哲理的故事書(shū)——《伊索寓言》，其中令我印象深的一則寓言是《獅子與驢子》。
這則寓言講的是一頭獅子和一頭驢碰到了一塊，它們商量好，準(zhǔn)備一起去捕獵。它們翻過(guò)一座小山，又走過(guò)了一座獨(dú)木橋，來(lái)到了野羊居住的山洞。獅子和驢分好工后，獅子便在洞口監(jiān)視，驢從山洞后面溜進(jìn)野羊家，接著神嘩鬼叫起來(lái)，四肢亂跳亂踢，怒視著野羊。野羊們被突如其來(lái)的大家伙嚇壞了，紛紛向洞口跑去，獅子在那“守洞待羊”，見(jiàn)了野羊就張開(kāi)血盆大口去咬，不一會(huì)兒野羊就全被咬死了。驢這時(shí)立刻跑到了洞口，在獅子面前昂首挺胸，天花亂墜地自吹自擂：“看，還是我厲害！沒(méi)有不怕我的動(dòng)物，野羊們都是被我嚇出來(lái)的?！豹{子看都沒(méi)看驢一眼，回答道：“是呀！如果我不知道你是驢，我也許也會(huì)怕你的?！?BR> 這個(gè)故事讓我知道了那些在能人或行家面前自我吹噓的人，自然會(huì)遭到譏笑。
9.讀后感作文范文 篇九
這個(gè)假期我讀了好多本書(shū)，其中我喜歡的就是《三國(guó)演義》，在這本書(shū)中，我喜歡的故事就是《草船借箭》。在這個(gè)故事中，我認(rèn)識(shí)了神機(jī)妙算的諸葛亮，嫉賢妒能的周瑜，忠厚老實(shí)的魯肅以及多疑謹(jǐn)慎的曹操。
這個(gè)故事主要講述了曹操統(tǒng)一北方后率軍南下，劉備派諸葛亮前去聯(lián)吳抗曹，周瑜由于嫉妒諸葛亮的才能，設(shè)計(jì)陷害他，諸葛亮在察覺(jué)到了周瑜的計(jì)謀后，不露聲色，用妙計(jì)挫敗了周瑜的暗算。
在眾多人物中，我佩服的就是知天文、懂地理、神機(jī)妙算的諸葛亮。無(wú)論是在學(xué)習(xí)上，還是在生活中，我們都要充分利用自己的智慧，像諸葛亮一樣心胸開(kāi)闊、穩(wěn)重求生。
讀了這個(gè)故事，我想到了我自己。我們應(yīng)該像諸葛亮一樣心胸開(kāi)闊、顧全大局，不能像周瑜那樣自己不如別人，還嫉妒別人的才能和智慧，在學(xué)校里不要因?yàn)橐恍┬∈潞屯瑢W(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵，不要嫉妒別人，別人的能力比自己強(qiáng)，是他們努力付出的結(jié)果。
在今后的日子里，我要多讀一些書(shū)，爭(zhēng)取成為一個(gè)擁有智慧，見(jiàn)多識(shí)廣，滿身才華的人。為我自己，加油！
10.讀后感作文范文 篇十
《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一，相信大家都很熟悉。它是明代的羅貫中寫(xiě)的，講述的是三國(guó)時(shí)期吳、蜀、魏的故事。
吳、蜀、魏三國(guó)不擇手段，想得到天下，但后卻被司馬炎統(tǒng)一了天下，結(jié)束了三國(guó)鼎立的局面，應(yīng)正了“天下大勢(shì)，合久必分，分久必合”這句話。
三國(guó)的英雄，我喜歡四人：趙云、諸葛亮、關(guān)羽、張飛。趙云單騎救主，截江救阿斗，力斬五將，盛氣凌人；諸葛亮三氣周瑜，七擒孟獲，上演空城計(jì)，聰明過(guò)人；關(guān)羽千里走單騎，放水淹七軍，有勇有謀；張飛大鬧長(zhǎng)板橋，嚇得曹軍魂飛魄散。
其實(shí)我也蠻佩服曹操的，因?yàn)樗杂鬃x過(guò)許多兵書(shū)，精通兵法，一句“寧教我負(fù)天下人，休教天下人負(fù)我”，可見(jiàn)曹操不是一般的人。
三國(guó)爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，誰(shuí)也沒(méi)得到天下，給了我們一個(gè)深刻的教訓(xùn)。我們班也搞起了“桃園三結(jié)義”哦，我也是其中一個(gè)。我們不像“三國(guó)”，而是三個(gè)互相學(xué)習(xí)，互相探討，學(xué)習(xí)對(duì)方長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的短處。
《三國(guó)演義》是一本不錯(cuò)的書(shū)，有空你也找來(lái)看看吧！
11.讀后感作文范文 篇十一
夏日的午后，炎熱又顯得慵懶。我在家中的書(shū)架上想找本書(shū)看順便提提神。在書(shū)架的角落有本書(shū)，它封皮暗黃，細(xì)小的灰塵在陽(yáng)光照射下，顯得格外顆粒分明。我忍不住細(xì)書(shū)名，《雄鷹絕唱》，仿佛瞬間趕走我的慵懶，讓我十分振奮且渴望去讀這本書(shū)！
我仔細(xì)翻閱這本書(shū)，那只名叫美少年的鷹，它還是只雛鳥(niǎo)時(shí)便戰(zhàn)勝了鷹弟，且趕走了灰背伯勞，就算它進(jìn)入老年期，它的羽毛也十分整齊，鷹喙與鷹爪十分堅(jiān)硬，并且與眼鏡蛇王戰(zhàn)斗時(shí)險(xiǎn)勝，但美少年卻中了蛇毒而暈倒導(dǎo)致雙目失明，被野生動(dòng)物救助站所救助，一個(gè)叫松果阿諾的人見(jiàn)了美少年，想到了當(dāng)年他馴服美少年卻讓它逃跑的事，在救助店里雖然每天都有充足的美食，但美少年依然向往藍(lán)天，用幾天的絕食向人展示它向往自由飛翔，向往藍(lán)天的勇氣，后，救助站里的工作人員把眼瞎了的美少年放回藍(lán)天，完成了“絕命飛翔”。
讀完這本書(shū)，書(shū)房已經(jīng)有些昏暗了，窗外的陽(yáng)光漸漸落下。但我的內(nèi)心久久不能平復(fù)，如同正午的陽(yáng)光一樣熱烈。鷹王美少年就算年老體衰，甚至雙目失明連獵物都抓不到，但它仍心懷夢(mèng)想，向往藍(lán)天，向往自由飛翔。正應(yīng)了那句話“比你優(yōu)秀的人比你還要努力?！爆F(xiàn)在的我們，擁有比美少年好上百倍的生活條件，所以我們要珍惜當(dāng)下。像美少年一樣心懷夢(mèng)想，拼命努力，練就一身本領(lǐng)，在屬于自己的藍(lán)天里飛翔，終成為一代“天之驕子”。
12.讀后感作文范文 篇十二
在閱讀了《無(wú)邊量子號(hào)啟航》這部科幻巨作后，我被深深吸引，沉浸在作者構(gòu)建的浩瀚宇宙和無(wú)限可能之中。這部小說(shuō)不僅僅是星際旅行的冒險(xiǎn)，更是對(duì)人類未來(lái)、科技人倫和宇宙探索的深刻思考。
小說(shuō)以一艘名為"無(wú)邊量子號(hào)"的太空船為背景，講述了一群勇敢的宇航員在未知宇宙中的探索旅程。他們面對(duì)的不僅是外太空的未知和危險(xiǎn)，更有內(nèi)心的掙扎和人性的考驗(yàn)。這種對(duì)內(nèi)心世界的探索，讓我感受到了科幻小說(shuō)的另一層魅力。
在無(wú)邊的宇宙中，"無(wú)邊量子號(hào)"的每跳躍都充滿了未知。作者巧妙地將量子物理的概念融入到故事情節(jié)中，讓我對(duì)量子糾纏、多宇宙理論等科學(xué)理論有了更加生動(dòng)的理解。這些理論不僅為小說(shuō)增添了科學(xué)性，也引發(fā)了我對(duì)未來(lái)科技可能帶來(lái)的變革的無(wú)限遐想。
此外，小說(shuō)中對(duì)于人工智能和機(jī)器人的描寫(xiě)也讓我深思。它們與人類宇航員之間的互動(dòng)，讓我思考了人工智能的道德邊界和它們?cè)谌祟惿鐣?huì)中的角色。這些角色的存在，不僅僅是科技進(jìn)步的產(chǎn)物，更是對(duì)人類自身的一種反思。
在閱讀的過(guò)程中，我被小說(shuō)中的宏大場(chǎng)面和精細(xì)的情感描寫(xiě)所打動(dòng)。作者不僅構(gòu)建了一個(gè)令人嘆為觀止的宇宙世界，更在這個(gè)世界中注入了豐富的情感和深刻的人性探討。這讓我意識(shí)到，無(wú)論科技如何發(fā)展，人性和情感始終是我們寶貴的財(cái)富。
《無(wú)邊量子號(hào)啟航》是一部讓人深思的科幻小說(shuō)。它不僅帶我遨游了宇宙的邊際，更讓我對(duì)人類、科技和未來(lái)有了更多的思考。我相信，每一個(gè)讀完這本書(shū)的人，都會(huì)對(duì)我們的生活和未來(lái)有新的認(rèn)識(shí)和期待。
13.讀后感作文范文 篇十三
宇宙總是令人向往的！古人用《嫦娥奔月》寄托他們的情感，為星星取一些新奇的名字；現(xiàn)在的人通過(guò)載人的、不載人的飛船探索宇宙。今天，我懷著對(duì)航天員的崇敬、對(duì)宇宙的向往翻開(kāi)了這本書(shū)。
《無(wú)邊量子號(hào)》，其作者是江波，這本科幻小說(shuō)盡展人類未來(lái)的星際大航海時(shí)代。故事是從一場(chǎng)發(fā)生在二十二世紀(jì)的全球性毀滅開(kāi)始，人工智能的敵對(duì)導(dǎo)致了這場(chǎng)悲劇，幸存的人類為了生存，他們建設(shè)了太空城和火星基地，故事中的少年們一道游歷神秘驚險(xiǎn)的宇宙，對(duì)抗擁有自我意識(shí)、獨(dú)霸地球的人工智能艾博，乘著無(wú)邊量子號(hào)，帶著尋找人類新希望的目的，揚(yáng)帆起航！
書(shū)中我感觸深的是李子牧和阿強(qiáng)犯錯(cuò)的那幾章，在有著進(jìn)入無(wú)邊量子號(hào)的誘惑時(shí)，他們也沒(méi)有互相推卸責(zé)任?，F(xiàn)實(shí)中的人們經(jīng)常會(huì)為了少承擔(dān)責(zé)任而找各種理由，甚至互相指責(zé)。從李子牧他們身上，我看到了誠(chéng)實(shí)、勇于擔(dān)責(zé)的品質(zhì)。
“星空是夢(mèng)想，也是希望，是征途，也是歸宿。”這是本書(shū)我感慨的話。倘若有一天，地球“死亡”的話，為了物種永續(xù)，就必須具備離開(kāi)地球、遨游星空的能力。而今天的中國(guó)，乘著經(jīng)濟(jì)、科技蓬勃發(fā)展的東風(fēng)，不斷追趕甚至超越發(fā)達(dá)國(guó)家，積極參與構(gòu)建新的世界力量的格局。我相信，星際宇宙大航海終有一天會(huì)到來(lái)，愿我們不辜負(fù)那偉大的時(shí)代。
那么，從我們的時(shí)代開(kāi)始，就有埋下種子，讓我們一起為未來(lái)的航天事業(yè)加油！提前慶賀星際大航海時(shí)代到來(lái)的那一天！
14.讀后感作文范文 篇十四
假期，對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，是一段充滿期待和興奮的時(shí)光?！段乙偶倭恕愤@本書(shū)，正是以孩子們的視角，生動(dòng)地描繪了假期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我仿佛又回到了那些無(wú)憂無(wú)慮的日子。
書(shū)中的小主人公，對(duì)即將到來(lái)的假期充滿了無(wú)限的憧憬。他計(jì)劃著去海邊，去爬山，去探索未知的世界。每一個(gè)計(jì)劃都充滿了童趣和想象力，讓我不由自主地被他的熱情所感染。在閱讀的過(guò)程中，我仿佛也成了那個(gè)充滿夢(mèng)想的孩子，心中充滿了對(duì)假期的向往。
書(shū)中不僅有對(duì)戶外活動(dòng)的描述，還有對(duì)家庭生活的溫馨描繪。小主人公和家人一起做飯、打掃衛(wèi)生、玩游戲，這些看似平常的小事，在假期的背景下，卻顯得格外溫馨和珍貴。這讓我意識(shí)到，假期不僅僅是外出游玩，更是和家人共度美好時(shí)光的機(jī)會(huì)。
此外，書(shū)中還提到了小主人公在假期中的一些"小插曲"，比如不小心打破了花瓶，或是和小伙伴發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。這些小插曲，雖然帶來(lái)了一些煩惱，但也教會(huì)了小主人公如何面對(duì)問(wèn)題，如何承擔(dān)責(zé)任。這讓我懂得，假期不僅是放松和娛樂(lè)，更是成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的過(guò)程。
讀完這本書(shū)，我感到非常溫暖和感動(dòng)。它讓我回憶起了自己的童年假期，那些簡(jiǎn)單而又快樂(lè)的時(shí)光。同時(shí)，也讓我思考了假期的意義：它不僅僅是休息和娛樂(lè)，更是與家人相處，與朋友相聚，以及自我成長(zhǎng)的重要時(shí)刻。
《我要放假了》是一本充滿正能量的書(shū)，它用孩子們的視角，展現(xiàn)了假期的美好和意義。我相信，無(wú)論是孩子還是大人，都能從這本書(shū)中找到共鳴，感受到假期的魅力。
15.讀后感作文范文 篇十五
快樂(lè)的暑假我讀了一本《我要放假》一本好書(shū)，這本書(shū)主要講述了細(xì)荷她的人生變得更加豐富多彩和成長(zhǎng)的一部分。
細(xì)荷一家搬到了他們的新家，在山口鎮(zhèn)中學(xué)那邊，她也結(jié)交了許多的新朋友，貓子和周讓就是這次結(jié)交的好朋友，其中貓子和細(xì)荷的感情好，可是他們也因?yàn)橐恍┦虑閷?dǎo)致他們朋友情遭受到考驗(yàn)。隨著假期的到來(lái)故鄉(xiāng)的世態(tài)風(fēng)情在她的眼前展現(xiàn)出一幅幅打著獨(dú)特印記的畫(huà)卷，油茶花，野果子，秋天的漫山遍野的茅草……為她的成長(zhǎng)背景涂上了濃重的色彩。當(dāng)多才多藝潘老師和木匠陳博士來(lái)到山口鎮(zhèn)，“遠(yuǎn)方”，“未來(lái)”，等字眼便悄悄的闖入了細(xì)荷的鄉(xiāng)村生活中！
這本書(shū)的作者是謝倩霓，全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)，冰心兒童圖書(shū)獎(jiǎng)，陳伯吹兒童文學(xué)獎(jiǎng)，首部“自傳性”長(zhǎng)篇小說(shuō)。
讀了《我要放假了》我常常聯(lián)想到自己剛來(lái)到這個(gè)很陌生的城市，也是漸漸的有了朋友，但也是像貓子和細(xì)荷和解了，也是從這本書(shū)里我了解什么是友誼！
《我要放假了》，這本書(shū)就像人生的路標(biāo)，指引著我前行的方向就像那些有生命有質(zhì)地。從心靈深處流淌出來(lái)的文字一樣！
16.讀后感作文范文 篇十六
《保姆狗的陰謀》這本書(shū)主要是寫(xiě)的冬日的翠湖公園景象蕭殺，而兩只狗的出現(xiàn)更是這里充滿了陰謀和殺機(jī)。和牧羊犬親密無(wú)間的臘腸狗，為什么一定要置牧羊犬于死地？一個(gè)又一個(gè)的謎團(tuán)伴著我、地包天和杜真子，度過(guò)了一個(gè)不平凡的冬天……。
這是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，笑貓和他的主人來(lái)到翠湖公園散步，見(jiàn)到一只牧羊犬和一只臘腸狗，他的主人告訴我們，這只臘腸狗是牧羊犬的保姆狗，他要比牧羊犬大得多。可是在臘腸狗的眼神里，笑貓看見(jiàn)了嫉妒的眼神，于是笑貓覺(jué)得要出事了，果然不出笑貓所料，臘腸狗千方百計(jì)的要把牧羊犬害死，但沒(méi)想到牧羊犬每次都有驚無(wú)險(xiǎn)，再臘腸狗又要害死牧羊犬，可沒(méi)想到老天有眼，他卻自己受傷了，在死前他懺悔說(shuō)：“我后悔了，如果有來(lái)世，我一定不會(huì)嫉妒牧羊犬?！苯K他淚流滿面永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。是的，嫉妒心是心靈上的一個(gè)毒瘤，它不僅會(huì)使人，也會(huì)使貓、狗喪失理智，做出一些不應(yīng)該的事出來(lái)。這個(gè)故事不也就是這個(gè)道理嗎？所以，讓我們躺在草坪上，去看看那美麗的天空，尋找內(nèi)心的世界，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)生活是多么的快樂(lè)，放開(kāi)一點(diǎn)是多么的幸福。
17.讀后感作文范文 篇十七
《保姆狗的陰謀》這一本書(shū)主要寫(xiě)了有一只臘腸狗是一個(gè)女主人好不容易養(yǎng)出的狗，走在馬路上人見(jiàn)人愛(ài)，“花見(jiàn)花開(kāi)”，可是不知哪一天臘腸狗的主人又買了一只牧羊犬，臘腸狗成了保姆狗，天天照顧著牧羊犬，牧羊犬一天天長(zhǎng)大了，臘腸狗也漸漸失寵了?，F(xiàn)在人人見(jiàn)到牧羊犬，都說(shuō)它長(zhǎng)得帥。主人就給它起了一個(gè)名字叫帥仔，給保姆狗起了一個(gè)名字叫老頭兒。保姆狗一心想把帥仔給殺了，可總是被喜歡帥仔的笑貓和地包天給毀了。老頭兒做得第一件事是把帥仔一個(gè)人落在山上，見(jiàn)笑貓和地包天一起在跟帥仔玩，后就突然冒出來(lái)。第二件事是把帥仔困在一個(gè)深洞里。第三件事是讓帥仔吃了毒藥，幸好馬小跳來(lái)得及時(shí)。后一件事是想讓帥仔被車撞，結(jié)果自己被撞了。
讀完這一本書(shū)，我有許多話想說(shuō)：主人已經(jīng)把帥仔帶到了保姆狗老頭兒的身邊就應(yīng)該好好照顧它，而不是一心想殺了它，如果你殺了它反而會(huì)死的更慘，不殺它你還可以在帥仔旁邊和它玩，主人也不會(huì)不要你。如果我是保姆狗，我不是一心一意要?dú)⒘藥涀械?，而是一心一意的養(yǎng)好帥仔。就算別人喜歡帥仔，討厭我，但我在一只人人喜歡的狗身邊也是很幸福的。
18.讀后感作文范文 篇十八
在這星期里，我看了一本《虎娃金葉子》，這本書(shū)讓我覺(jué)得很感動(dòng)。
內(nèi)容是一個(gè)身材瘦小的男人，他拿了一支槍，在擋路的時(shí)候砍斷枝蔓，突然他騰出右手，發(fā)現(xiàn)他的手掌上長(zhǎng)著六根手指頭，他多長(zhǎng)了一根，他生下來(lái)的時(shí)候就有六根手指，所以他的媽媽給他取了六指頭的名字。有草叢里傳來(lái)老虎叫聲，一只猛虎飛撲過(guò)來(lái)，他拿出槍“轟”的一聲想，射中了老虎的腦袋，老虎躺在地上，涌出一口血沫。這是一只雌虎，在從中藏了虎娃，這是一只可憐的虎娃，然后六指頭收養(yǎng)了這只虎娃，給它起了個(gè)名字叫金葉子。
給我的感受是這個(gè)六指頭很同情這只虎娃，還收養(yǎng)了它，給它了一個(gè)溫暖的家，給它吃東西，還給它取了名字，這種愛(ài)心深深的打動(dòng)了我。我以后要學(xué)習(xí)他這種品質(zhì)，雖然金葉子是動(dòng)物，但是它也有生命，如果將它的生命奪去，它的母親也會(huì)傷心悲痛。我們常說(shuō)樂(lè)于助人，六指頭他是樂(lè)于助動(dòng)物，我以后要向六指頭一樣保護(hù)動(dòng)物！
19.讀后感作文范文 篇十九
對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，都認(rèn)為老虎是一種兇猛、狠毒的動(dòng)物。但自從我看了《虎娃金葉子》這本書(shū)，才恍然大悟：原來(lái)老虎也有愛(ài)的。
“琵琶鬼六指頭”在打獵中，無(wú)意中找到了小雌虎“金葉子”。于是，金葉子與六指頭相依為命，每當(dāng)六指頭遇到危險(xiǎn)時(shí)，金葉子總會(huì)奮不顧身地救他，終金葉子為救六指頭，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了這個(gè)世界。
看完這本書(shū)，我不禁潸然淚下。不管是人，還是動(dòng)物，都有感情，都有愛(ài)。金葉子雖然是只虎，但它不像別的老虎一樣兇猛殘酷，對(duì)六指頭充滿了感激之情。她還不惜一切地救了把它養(yǎng)育成虎的六指頭，自己卻永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)世界。不是它不知道火的可怕，也不是它一時(shí)昏了頭，才迷迷糊糊地沖向火堆，使它那種報(bào)恩的精神促使走向火堆。這難道僅僅是它對(duì)主人的回報(bào)嗎不，是愛(ài)！六指頭愛(ài)它，把它當(dāng)女兒來(lái)?yè)狃B(yǎng)，它也愛(ài)六指頭，每次打獵都會(huì)帶來(lái)可口的獵物。
這讓我不禁想起了去年的那個(gè)夜晚。那是一個(gè)漆黑的夜晚。我和妹妹帶上小貓娜娜一起去散步。走著走著，妹妹的發(fā)夾掉了。她回過(guò)頭，聽(tīng)到的卻是車輪軋過(guò)發(fā)夾的聲音。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，原來(lái)一輛汽車開(kāi)了過(guò)來(lái)，眼看就要撞到妹妹了！就在這時(shí)，娜娜沖了過(guò)去，趴下來(lái)。為妹妹爭(zhēng)取了短暫的時(shí)間，而自己卻被車軋短了腿！“娜娜！”妹妹把娜娜摟在懷里，用手撫摸著它那失去光澤的皮毛，小貓慢慢睜開(kāi)那疲憊的眼睛，伸出舌頭，想舔舔那熟悉的手，但是已經(jīng)沒(méi)有力氣了，它順利地吐出了后一口血沫。
連老虎和貓都會(huì)用愛(ài)來(lái)回報(bào)主人，那我就更應(yīng)該用愛(ài)來(lái)回報(bào)愛(ài)我的每一個(gè)人，在他過(guò)橋時(shí)搭一座結(jié)實(shí)的小木橋；在他口渴時(shí)遞上一杯清涼的泉水；在下雨時(shí)為他撐上一把傘……。讓我們懷著一顆感恩的心來(lái)回報(bào)我們成長(zhǎng)過(guò)程中給予我們幫助的每一個(gè)人，回報(bào)社會(huì)。讓我們生活的世界充滿愛(ài)。
20.讀后感作文范文 篇二十
在暑假期間，我讀了一本書(shū)叫《野生動(dòng)物大探奇》，這可是我在暑假期間喜歡看的一本書(shū)了！
這本書(shū)介紹了各種動(dòng)物和科學(xué)的小知識(shí)，讓我對(duì)科學(xué)和動(dòng)物產(chǎn)生了興趣和向往。
我喜歡這本書(shū)，是因?yàn)檫@本書(shū)添加了一些漫畫(huà)情節(jié)，由漫畫(huà)的形式來(lái)傳遞科學(xué)、動(dòng)物的小知識(shí)。比如說(shuō)：大象的鼻子是沒(méi)有骨頭的，是由4-5萬(wàn)塊發(fā)達(dá)的肌肉構(gòu)成的；大象的鼻子可以把水和食物送進(jìn)嘴里；當(dāng)與其他動(dòng)物決斗時(shí)，還能把鼻子當(dāng)做武器使用。還有駱駝，有著寬大的腳掌，有利于行走在滾燙的沙漠中，它的鼻孔可以自由的開(kāi)合。并且駱駝在沙漠中三天不喝水也沒(méi)事，因?yàn)轳橊勗谒鸟劮逯袃?chǔ)存了大量的水。還有獵豹，是跑得快的動(dòng)物，快是由于它那長(zhǎng)長(zhǎng)的腿、柔軟的脊椎還有柔韌有力的肌肉；更關(guān)鍵的在于它細(xì)長(zhǎng)的趾爪，就像運(yùn)動(dòng)鞋一樣可以增加摩擦力……
我喜歡《野生動(dòng)物大探奇》這本有趣額書(shū)。這本書(shū)讓我了解了各種各樣的動(dòng)物，給我?guī)?lái)了快樂(lè)和知識(shí)。
我喜歡這本書(shū)！我要經(jīng)常看，一遍又一遍！
21.讀后感作文范文 篇二十一
為了過(guò)一個(gè)快樂(lè)又充實(shí)的暑假，在這期間里，我讀過(guò)了許多有趣的書(shū)，其中我喜歡的一本就是《野生動(dòng)物大探奇》。這本書(shū)用漫畫(huà)的形式告訴我們?cè)S多關(guān)于野生動(dòng)物的知識(shí)，并且里面的內(nèi)容情節(jié)十分的有趣。
看完這本書(shū)，我知道了鱷魚(yú)進(jìn)食時(shí)流淚并不是因?yàn)閭?，而是鱷魚(yú)進(jìn)食時(shí)會(huì)刺激到淚腺，自然而然的就會(huì)流淚了。而布谷鳥(niǎo)會(huì)把蛋產(chǎn)到小杜鵑的巢里，讓小杜鵑把自己的孩子喂大。在此期間，布谷鳥(niǎo)會(huì)把巢里的蛋一個(gè)個(gè)推下去，到布谷鳥(niǎo)長(zhǎng)大后，布谷鳥(niǎo)媽媽才會(huì)把布谷鳥(niǎo)帶回去。我還知道了角蜥遇到天敵時(shí)，就會(huì)搖晃自己的大角嚇唬對(duì)方，如果對(duì)方不怕，它就會(huì)鼓起眼睛，然后頭部的血壓上升，眼睛的毛孔就會(huì)射出血來(lái)，這樣就可以嚇退天敵。還有我知道了臭鼬遇到危險(xiǎn)噴出的惡臭其實(shí)不是臭*，而是不明琥珀色液體，這種液體一旦進(jìn)入動(dòng)物的眼睛里，會(huì)導(dǎo)致臭鼬的天敵喪失攻擊能力，所以臭鼬遇到其他動(dòng)物也不會(huì)著急逃跑。
我讀了這本書(shū)感覺(jué)非常有趣，而且還學(xué)到了很多動(dòng)物知識(shí)。為了讓這個(gè)暑假過(guò)得更為有趣，我決定閱讀更多的課外讀物，這樣還可以豐富自己的知識(shí)。
22.讀后感作文范文 篇二十二
讀完《老人與?！?，我學(xué)到了堅(jiān)持和勇氣。老漁夫在海上捕魚(yú)，雖然遇到了很多困難，但他沒(méi)有放棄。他和一條大魚(yú)斗爭(zhēng)了很長(zhǎng)時(shí)間，雖然后魚(yú)被鯊魚(yú)吃掉了，但他的精神讓我很敬佩。
這個(gè)故事告訴我，無(wú)論遇到什么困難，我們都不能輕易放棄。老漁夫雖然失敗了，但他的精神是成功的。我要像老漁夫一樣，不管做什么事情，都要堅(jiān)持到底，不放棄希望。
這本書(shū)還讓我知道了，生活中有很多我們不能控制的事情，但我們可以控制自己的態(tài)度。老漁夫雖然很窮，但他很樂(lè)觀，他的故事鼓勵(lì)我要有積極的心態(tài)，勇敢面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。
23.讀后感作文范文 篇二十三
今天，我讀了一本名叫《老人與?！返臅?shū)，這本書(shū)主要講了一個(gè)老人為了捕到一條已經(jīng)快上鉤的大魚(yú)而跟這條大魚(yú)拼搏了四天到后抓住它的故事。本書(shū)中有一句話令我印象深刻，就是主人公所說(shuō)的：“人可以被消滅，但不能被打敗?！蓖ㄟ^(guò)這句話，讓我知道了這個(gè)主人公是一個(gè)堅(jiān)持不懈，內(nèi)心只要決定了做這件事，就是雷打不動(dòng)的人。書(shū)中令我難忘的也就是那令人敬佩的老人了，盡管他連續(xù)好幾十次都沒(méi)捕到魚(yú)，但他仍堅(jiān)持不懈地每天起早貪黑地去海里打漁，終于，在第八十五天的時(shí)候，他捕到了一條體重差不多有一千五百磅的馬林魚(yú)，但是，這確實(shí)是他以四天連續(xù)不眠不休和遍體鱗傷換來(lái)的。返航時(shí)，老人把馬林魚(yú)放在船邊，可馬林魚(yú)的魚(yú)腥味卻引來(lái)一大群小鯊魚(yú)搶奪他的戰(zhàn)利品，老人一一殺死這些“海上強(qiáng)盜”，后，只能拖著一副魚(yú)骨頭回到岸上。
老人這種堅(jiān)持不懈奮戰(zhàn)到底的精神是值得人們敬佩和贊頌的。人生的道路是曲折坎坷的，遭遇到失敗是再平常不過(guò)的事，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的心來(lái)面對(duì)失敗，成功就一定會(huì)向我們走來(lái)。
24.讀后感作文范文 篇二十四
是誰(shuí)讓我明白了這么多科學(xué)知識(shí)？是它——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。在這里，植物天地爭(zhēng)奇斗艷，動(dòng)物王國(guó)各展風(fēng)采，人體機(jī)能奧秘揭示，歷史天地多么神奇……漫游于“為什么”中，撐出知識(shí)與智慧的天空！
這本書(shū)分有三個(gè)小主題：《動(dòng)物天地》、《植物花卉》、《歷史天地》?！秳?dòng)物天地》這一主題是在告訴我們發(fā)生在小動(dòng)物身上的千奇百怪的事情，究竟是為什么?！吨参锘ɑ堋愤@一主題主要是告訴我們植物界的奧秘?！稓v史天地》這一主題主要是告訴我們一些未解之迷。
我喜歡《動(dòng)物世界》這一主題。因?yàn)槲冶緛?lái)就是個(gè)很喜歡小動(dòng)物的孩子。這一主題有《母兔生完小兔后有時(shí)為何會(huì)咬食小兔》、《魚(yú)兒為什么要跳出水面》、《變色龍為什么會(huì)變色》?？赐曛?，我才明白：之所以母兔生完小兔后有時(shí)會(huì)咬食小兔，是因?yàn)閼烟r(shí)的母兔食量大增，當(dāng)它生完小兔后若由于食量不足而感到饑餓，就會(huì)咬食小兔子。之所以魚(yú)兒要跳出水面，有的是因?yàn)橄矚g戲水，魚(yú)兒跳出水面是為了好玩；有的是為了躲避敵害，使要吃它的魚(yú)不能抓到它。之所以變色龍會(huì)變色，是因?yàn)樽兩埳砩媳砥らL(zhǎng)有可隨時(shí)改變顏色的色素細(xì)胞。之所以……作者把許多我們不明白的問(wèn)題都生動(dòng)地向我們解答了，通俗易懂，更是讓我愛(ài)不釋手。
“他山之石，可以攻玉”，讀一讀這些閃爍著奇光異彩的書(shū)籍，對(duì)開(kāi)闊我們少年兒童的視野，提高我們的文學(xué)修養(yǎng)和精神境界，會(huì)大有裨益。
有著漂亮的封面、豐富多彩的內(nèi)容、精美的插圖的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我喜歡！
25.讀后感作文范文 篇二十五
《安徒生童話》是一本童話故事書(shū)，相信我們每一個(gè)孩子的童年都有這本書(shū)的陪伴，都對(duì)其中的故事念念不忘。
書(shū)作者是丹麥大作家安徒生所做，本書(shū)主要以多篇童話組成，每一篇都教育著我們。
從《拇指姑娘》中，我明白了做人要善良，終才能過(guò)上幸福，安定的生活；從《紅鞋》里，我懂得了凡事都不能虛偽，要做真實(shí)的自己，也不要被表面現(xiàn)象所迷惑，要不然，不會(huì)有好的結(jié)果；從《丑小鴨》中，我認(rèn)識(shí)到了內(nèi)在美的重要，就像丑小鴨一樣，它雖然外表丑陋，但有一顆善良的心，后變成了美麗的白天鵝……
這些童話都是我們生活中的，深刻的給我們啟迪，讓我們從這些故事中明白一些道理，走上人生成功的道路，安徒生說(shuō)，奇妙的童話都是從真實(shí)的生活中產(chǎn)生出來(lái)的。
26.讀后感作文范文 篇二十六
今天我讀了《聰明的野牛》，讓我明白了一些道理。
這篇文章說(shuō)了住在城里的牛要請(qǐng)野牛們?nèi)コ抢镒?，但野牛怕它們自己住不慣，就選派一頭聰明的牛先去住幾天。住在鄉(xiāng)下的野牛住的是森林，吃的是有嚼勁的野草。野牛發(fā)現(xiàn)城里的野牛住著人蓋的瓦蓋房，吃著人類提供的鮮嫩的草。聰明的野牛不懂人類為什么要這么做。幾天后野牛發(fā)現(xiàn)人正在磨刀，就連忙告訴城里的牛：“人要吃我們的肉，快跑！”但是城里的牛說(shuō)人有鞭子，野牛就提議往四面八放跑，讓人不知道往哪個(gè)方向追。它們終于一起跑到了野牛生活的森林，在森林里過(guò)著快樂(lè)的生活。
雖然在城里吃住不成問(wèn)題，但是人養(yǎng)它們是因?yàn)橛欣蓤D，所以我認(rèn)為我們不能隨意接受陌生人的給予，在不了解的情況下，他們大多數(shù)都是有利可圖的。我們不能知難而退，遇到困難要首先想解決的辦法，并且堅(jiān)持，這樣才能克服一切困難。
27.讀后感作文范文 篇二十七
在一年級(jí)時(shí)，我就迷上了米小圈系列從書(shū)，每年暑假都會(huì)看。今年暑假自然也不例外。
《米小圈上學(xué)記》是一套非常幽默、有趣、又耐人尋味的叢書(shū)，隨手翻看幾頁(yè)，總能被里面有趣的插畫(huà)和有趣的故事逗得哈哈大笑，有時(shí)笑得肚皮都痛。主人公米小圈是一個(gè)可愛(ài)、機(jī)智的孩子，還有她嚴(yán)肅的同桌李黎，調(diào)皮的兩個(gè)好朋友鐵頭、姜小牙，膽小的郝靜，好學(xué)生車馳等等。每個(gè)人物性格都刻畫(huà)得恰如其分，惟妙惟肖。
書(shū)里有很多有趣的故事，今天我看的就是《老頑童與小頑童》。故事講述的是：米小圈的二爺爺?shù)矫仔∪易隹停o米小圈的爸爸媽媽都帶了禮物，卻沒(méi)有送給米小圈心儀的自行車作為禮物，米小圈很不高興。后又因?yàn)槎敔斎ダ皳焖芰掀浚屆仔∪τX(jué)得很丟臉，甚至責(zé)備二爺爺。后當(dāng)她得知二爺爺撿塑料瓶是為了攢錢買自行車送給她，感到深深的內(nèi)疚，覺(jué)得特別對(duì)不起二爺爺。于是米小圈叫上姜小牙和鐵頭兩個(gè)鐵哥們一起去撿塑料瓶，憑自己的努力買了一輛普通的自行車。雖然自行車不是好的，但米小圈還是非常高興，因?yàn)檫@是她自己的勞動(dòng)所得。
看了這個(gè)故事，讓我感觸頗深。不勞而獲，你就永遠(yuǎn)不懂得去珍惜；通過(guò)自己辛苦勞動(dòng)，真心付出所得到的，就是好的禮物。
28.讀后感作文范文 篇二十八
《居民樓里的時(shí)光》是一部讓我回味無(wú)窮的作品。它以樸素的筆觸描繪了一個(gè)普通居民樓里的日常生活，卻讓我深刻感受到了生活的真諦和人間的溫情。
書(shū)中的每個(gè)家庭都有自己獨(dú)特的故事，他們的生活或許平凡，但充滿了真實(shí)感。作者巧妙地將這些故事串聯(lián)起來(lái)，構(gòu)成了一幅豐富多彩的社區(qū)生活畫(huà)卷。從孩子們的嬉戲打鬧到老人們的悠閑對(duì)話，從家庭主婦們的家長(zhǎng)里短到上班族的日常奔波，每一個(gè)細(xì)節(jié)都栩栩如生。
讀完這本書(shū)，我被深深打動(dòng)。它讓我意識(shí)到，生活的美好并不總是來(lái)自于驚天動(dòng)地的大事，而是那些被我們忽視的小事。鄰里之間的一聲問(wèn)候、幫助，家人之間的團(tuán)聚、談心，都是構(gòu)成我們幸福生活的重要部分。
此外，這本書(shū)也讓我思考了現(xiàn)代社會(huì)中人與人之間的關(guān)系。在快節(jié)奏的生活中，我們是否還能保持那份鄰里間的溫情和關(guān)懷？《居民樓里的時(shí)光》提醒我們，無(wú)論時(shí)代如何變遷，人與人之間的聯(lián)系和情感都是不可或缺的。
總之，這本書(shū)不僅讓我享受到了閱讀的樂(lè)趣，更讓我對(duì)生活有了更深的感悟。它是一部溫暖人心的作品，值得每一個(gè)人細(xì)細(xì)品讀。
29.讀后感作文范文 篇二十九
說(shuō)到快樂(lè)的童年時(shí)光，大家應(yīng)該都度過(guò)。我相信，每一個(gè)人都應(yīng)該都應(yīng)該很快樂(lè)。今天，我讀了《吵鬧村的孩子》，這一本書(shū)是林依倫老奶奶寫(xiě)的。講的是“吵鬧村的孩子”在一起度過(guò)的“美好童年”。講述了他們的童年。
文章記述的是：在一個(gè)很小很小的村莊里——吵鬧村，生活中六個(gè)小孩子，三個(gè)小女孩，三個(gè)小男孩。在這個(gè)吵鬧村生活得如此幸福、快樂(lè)，他們幾個(gè)一起上學(xué)，一起玩耍，一起成長(zhǎng)，每一個(gè)人都有每一個(gè)人的性格。每一天都過(guò)得快快樂(lè)樂(lè)的，當(dāng)然，這個(gè)吵鬧村也是一個(gè)時(shí)而快樂(lè)、時(shí)而和平、時(shí)而吵鬧的村莊！
讀完了這本書(shū)，我的腦袋里不由自主的浮現(xiàn)出我們班同學(xué)在一二年級(jí)的一些快樂(lè)時(shí)光。而且，那些孩子們的身影、調(diào)皮將會(huì)永遠(yuǎn)刻在我的心底！
來(lái)吧，小朋友，讓我們一起珍惜我們美好時(shí)光的來(lái)之不易吧！
30.讀后感作文范文 篇三十
在這個(gè)暑假里，我看了一本書(shū)――《把作文寄到銀行去》。我一開(kāi)始是被這個(gè)書(shū)名所吸引了，覺(jué)得很有意思，為什么要把作文寄到銀行呢？難道銀行不是存錢的地方嗎？看完這本書(shū)之后，我覺(jué)得其中的內(nèi)容也是十分有趣的。故事中的阿呆阿瓜是孿生兄妹，阿呆是哥哥，阿瓜是妹妹，他倆在一起可發(fā)生了許多好玩的故事！
其中，讓我覺(jué)得好玩的一個(gè)篇章就是阿瓜的姑姑找到了一份新工作，是在一家公司里做秘書(shū)。阿瓜不知道秘書(shū)是干嘛的，就問(wèn)姑姑，姑姑告訴他說(shuō)秘書(shū)是每天都需要去應(yīng)酬的，但是阿瓜又問(wèn)到，應(yīng)酬是什么？姑姑說(shuō)應(yīng)酬就是幫助公司寫(xiě)一些重要文件，做一些事情來(lái)是公司更加的輕松。于是，第二天，阿瓜也學(xué)姑姑去“應(yīng)酬”，隔壁許伯伯問(wèn)阿瓜要去干嘛，阿瓜回答說(shuō)我要去學(xué)校應(yīng)酬啊，這樣老師就能輕松點(diǎn)了！這一回答引得許伯伯哈哈大笑。當(dāng)我看到這的時(shí)候，也不禁笑出了聲！
我覺(jué)得呢，其實(shí)有的時(shí)候，孩子也會(huì)模仿大人做一些事，所以大人們需要以身作則，也要向孩子們解釋清楚，以免啊，發(fā)生向阿瓜這樣的笑話！
1.讀后感作文范文 篇一
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子，暑假里我愛(ài)看的一本書(shū)叫《很怪很怪的怪老頭兒》，吸引我的不僅僅是這“怪怪”的書(shū)名，更多的是因?yàn)閷O幼軍爺爺寫(xiě)的一個(gè)個(gè)風(fēng)趣幽默的故事讓我捧腹大笑?！肮掷项^”到底有哪些怪招？他和鐵頭之間又發(fā)生了哪些有趣的故事呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
“怪老頭兒”能把房子“疊巴疊巴”揣到口袋里帶走；他能把鐵頭變成耗子，他們一起到耗子國(guó)里逛一圈；他還能變出和鐵頭一模一樣的代表幫鐵頭完成作業(yè)……這些故事中令我印象深的是有鐵頭因?yàn)槎亲犹圩诨丶业碾娷嚿?，由于“怪老頭”沒(méi)有座位，鐵頭慷慨地拿出錢給他買了個(gè)座位，下車后怪老頭出于感激就答應(yīng)滿足鐵頭一個(gè)愿望：幫鐵頭治好肚子疼。令人驚奇的是怪老頭竟然把兩只活鳥(niǎo)放進(jìn)了鐵頭的嘴里，鐵頭頭一仰，活鳥(niǎo)就下肚子里了，沒(méi)想到鐵頭的肚子真的不疼了！這讓我驚訝地目瞪口呆！
讀完這本書(shū)后，我不禁掩卷沉思：如果我能擁有“怪老頭”一樣神通廣大的本領(lǐng)該多好?。‘?dāng)可惡的新冠病毒肆虐中國(guó)大地的時(shí)候，我會(huì)立刻變出新冠疫苗來(lái)阻斷病毒的傳播，那么就會(huì)挽救很多人的生命；當(dāng)今年無(wú)情的洪水淹沒(méi)我的美麗家鄉(xiāng)廬江時(shí)，我會(huì)立刻變出一個(gè)超級(jí)魔法袋，把洪水全部貯存其中，那么人們就不會(huì)無(wú)家可歸，抗洪勇士陳陸叔叔也不會(huì)犧牲他年僅36歲的生命……如果我的期盼是真的，我將會(huì)造福于家鄉(xiāng)，造福于人類，讓這個(gè)世界變得更加美好
2.讀后感作文范文 篇二
今天我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《動(dòng)物農(nóng)莊》。
說(shuō)中說(shuō)的是：有一個(gè)農(nóng)莊，叫做曼諾農(nóng)莊，那里面住著許多動(dòng)物，等到夜晚時(shí)，動(dòng)物們便開(kāi)始聽(tīng)老少校演說(shuō)。老少校是個(gè)很有智慧的豬，它想把它的智慧傳給動(dòng)物們，便說(shuō)：“大家努力工作的成果，全都被人類給搶走了！”于是動(dòng)物們就開(kāi)始計(jì)劃要把人類趕走，享受自己工作的成果，讓自己做農(nóng)莊的主人。
雖然書(shū)中的動(dòng)物都加以擬人化了，但是我可以清楚的感受、體會(huì)到，動(dòng)物其實(shí)和我們是一樣的，它們也和我們一樣有“喜”、“怒”、“哀”、“樂(lè)”，渴了要喝水，困了要休息，希望要有一個(gè)美麗的生活場(chǎng)所，對(duì)未來(lái)充滿美麗的遠(yuǎn)景，并且，大家為了共同的目標(biāo)努力。
因此，我們要好好愛(ài)護(hù)這些小動(dòng)物，不要成為它們的敵人，不要像書(shū)里面的人一樣，傷害那些動(dòng)物，我們應(yīng)該讓它們有快樂(lè)的生活，和人類友好地生活在這個(gè)大地球中。
3.讀后感作文范文 篇三
這幾天我看了一本精彩的書(shū)，名叫《學(xué)會(huì)珍惜與感恩》。書(shū)中一共有二十四篇小故事，每一個(gè)故事都非常吸引我，讓我感觸深刻。
其中讓我印象深刻的故事是《森林中的圣約瑟》，這個(gè)故事的主要內(nèi)容是：有一個(gè)母親生了三個(gè)女兒，大女兒沒(méi)有禮貌，心眼也壞；二女兒心眼不壞，但缺點(diǎn)也不少；三女兒雖然年紀(jì)小，但又乖巧又孝順，是個(gè)好孩子?？善婀值氖牵哼@位母親偏偏喜歡大女兒。對(duì)于乖巧的小女兒，她不僅非常討厭，還整天想著如何除掉她。后，小女兒通過(guò)了圣約瑟的種種考驗(yàn)，得到了一大袋金子，二女兒得到了一小袋金子，而大女兒卻被蛇咬死了。
這個(gè)故事告訴我們：如果一個(gè)嬌生慣養(yǎng)、不知珍惜和感恩的人卻得到家人多的寵愛(ài)，那么他的下場(chǎng)一定很悲慘，終一定會(huì)像垃圾一樣被社會(huì)所拋棄。
一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人的故事會(huì)溫暖我們的心靈，引領(lǐng)我們成長(zhǎng)，讓我們學(xué)會(huì)如何去付出，如何去面對(duì)，如何去堅(jiān)守，如何去感恩，如何去思考，如何更好地融入這個(gè)千姿百態(tài)、五光十色的世界。在以后的生活和學(xué)習(xí)中，我也要向故事中的小女兒學(xué)習(xí)，做一個(gè)懂事、乖巧、孝順的好孩子。
4.讀后感作文范文 篇四
昨天，我讀了一篇文章叫《千紙鶴》。它主要講了：在班里，有一名不幸的同學(xué)叫周慶，在體育課上受了傷，流血不止。后來(lái)，去醫(yī)院治療后就再也沒(méi)有回到班級(jí)里，因?yàn)椋t(yī)生查出來(lái)，周慶患上了白血病。有一天，周慶的媽媽說(shuō)星期五去看周慶，醫(yī)院里，同學(xué)們?cè)诓》块T(mén)口等了很久才知道周慶的一點(diǎn)情況。班級(jí)里一個(gè)叫小小的同學(xué)說(shuō)：“我們可不可以折千紙鶴祝福周慶??？”小小的這句話感動(dòng)了許多人。終于，在臺(tái)灣找到了匹配的骨髓，周慶得救了。
讀了這篇文章，我明白了一個(gè)道理：大家要互相關(guān)愛(ài)，大地才能夠安詳，五洲四海的人才能和平的生活。就像小小同學(xué)，為了祝福自己的朋友，不辭辛苦地折完一千只紙鶴。當(dāng)折到第后一個(gè)紙鶴時(shí)，小小同學(xué)的手都流血了，可還是把后一只紙鶴折完。是什么讓小小同學(xué)有毅力折完一千只紙鶴折完，是小小同學(xué)對(duì)自己要好的同伴之間的關(guān)愛(ài)。
5.讀后感作文范文 篇五
喚醒內(nèi)心深處對(duì)生命的感悟，每封信都有每封信的故事。
14歲的少女蘇菲接二連三地收到一些極不尋常的來(lái)信，世界的各種意義像謎團(tuán)一樣在她眼前展開(kāi)。在一位神秘導(dǎo)師的指導(dǎo)下，蘇菲開(kāi)始思索，企圖解開(kāi)這些謎團(tuán)。然而，事實(shí)與真相總是那么的令人難以理解。在這本書(shū)中，令我陷入思索的就是《柏拉圖》這一章，柏拉圖關(guān)心的是永恒不變的食物與“真理”，也關(guān)心與人類道德及社會(huì)發(fā)生的事。柏拉圖同時(shí)認(rèn)為，靈魂棲居在軀體內(nèi)之前，然而一旦靈魂在某一個(gè)軀體內(nèi)醒來(lái)它便忘了完美的理性。
雖然世界上的一切都是那么深?yuàn)W難懂，但是蘇菲那種認(rèn)真思考與急于求知的精神令我敬佩不已。但是想想自己，總是對(duì)一些自己不知道并不感興趣的事物不具有急于求知、認(rèn)真思考的精神。有，期末復(fù)習(xí)階段，有一道題我不會(huì)做，媽媽讓我上網(wǎng)去查一下，但是我因?yàn)椴桓信d趣、不急于求真，就沒(méi)有去查。期末考試剛好就考到了這道題，我一下子被扣了好多分。即使蘇菲現(xiàn)在不懂這些世界的真理，但經(jīng)過(guò)她的思考與探知，以后就一定可以理解。我要向蘇菲學(xué)習(xí)她的這些優(yōu)秀品質(zhì)，改正我的缺點(diǎn)，我要學(xué)習(xí)對(duì)每一件新事物都充滿關(guān)懷、好奇、急于求知與對(duì)生命的贊嘆……《蘇菲的世界》是智慧的世界、夢(mèng)的世界，它將喚醒人類內(nèi)心深處對(duì)生命的理解與對(duì)人生終極意義的渴望！
6.讀后感作文范文 篇六
《蘇菲的世界》是一本哲學(xué)啟蒙書(shū)，她用深入淺出的文字向每個(gè)讀這本書(shū)的人展示了哲學(xué)從古到今光輝的發(fā)展歷程。
從主人公蘇菲在信箱中取出的一封信寫(xiě)著：“你是誰(shuí)”的信開(kāi)始，整個(gè)歷程便開(kāi)始了。在艾伯特的指導(dǎo)下，蘇菲特的指導(dǎo)下，蘇菲從哲學(xué)的搖籃，雅典出發(fā)對(duì)蘇格拉底和樹(shù)立的哲學(xué)有初步了解。她對(duì)文藝復(fù)興時(shí)期所認(rèn)識(shí)的包括達(dá)芬奇的繪畫(huà)，莎士比亞的戲劇……涉及藝術(shù)科學(xué)建筑等許多方面。至于現(xiàn)代，艾伯特的哲學(xué)函授課包含了康德、黑格爾乃至馬克思的哲學(xué)思想?？吹竭@樣一部分作品，讓我看到了全世界的文明。
也許在蘇菲的所到之處，到處都凝結(jié)著文明與哲學(xué)的精華?？吹竭@本書(shū)之后，我不僅學(xué)到了一些東西，而且更讓我心靈為之受到震撼。我原本以為哲學(xué)不過(guò)只是一門(mén)不切實(shí)際的學(xué)科，但讀完這本書(shū)之后，我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)得有多離譜。我發(fā)現(xiàn)哲學(xué)是非常簡(jiǎn)單的，在我們生活當(dāng)中隨處可見(jiàn)的那都是哲學(xué)。哲學(xué)是天底下每個(gè)人都在乎都關(guān)心的一個(gè)學(xué)科。哲學(xué)可以解決的都是沒(méi)有科學(xué)方法可以證明的問(wèn)題—比如善于惡、美與丑、生與死等?？茖W(xué)給予我們知識(shí)，然而只有哲學(xué)才給予我們智慧。大家都來(lái)看《蘇菲的世界》這本書(shū)吧，相信它也會(huì)給你很大的震撼。
7.讀后感作文范文 篇七
伊索寓言透過(guò)簡(jiǎn)短的小寓言故事來(lái)體現(xiàn)日常生活中，那些不為我們察覺(jué)的真理，這些小故事各具魅力，言簡(jiǎn)意賅，平易近人。不但讀者眾多，在文學(xué)也具有重大影響。伊索寓言是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶，數(shù)千年以來(lái)以其獨(dú)特的智慧和藝術(shù)魅力令人愛(ài)不釋手，歷傳不衰。
其中，《狼和小羊》這一則寓言中講得是狼想把小羊吃掉，用各種方法和小羊狡辯。揭穿了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。《龜兔賽跑》這則寓言，結(jié)果大家都明白，是烏龜贏了。因?yàn)樗恍傅呐?，換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人，總認(rèn)為自己厲害，其實(shí)有自信心是好的，但不能太過(guò)于自信，因?yàn)槟蔷筒唤凶孕帕?，而叫驕傲。所以，我們必須要記住一句話“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后！”
《北風(fēng)和太陽(yáng)》也是大家熟悉的故事北風(fēng)和太陽(yáng)要比賽，比誰(shuí)能讓路人脫掉衣服。北風(fēng)刮著猛烈的風(fēng)，但是路人沒(méi)有脫掉衣服反倒把衣服裹緊。而太陽(yáng)則散發(fā)出一陣一陣的熱度，讓路人覺(jué)得很熱，于是脫下衣服。這個(gè)故事告訴我們，“勸說(shuō)勝過(guò)強(qiáng)迫”。
這本書(shū)教會(huì)了我們不要自私，不要虛榮，不要瞧不起別人。我相信，這其中的故事，就算很久以后我仍然會(huì)記憶猶新的。世界上各種人的缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)都在此書(shū)中一一展現(xiàn)了，如果世界上沒(méi)有壞人，那也就不會(huì)有好人。
8.讀后感作文范文 篇八
今天，我看完了一本飽含哲理的故事書(shū)——《伊索寓言》，其中令我印象深的一則寓言是《獅子與驢子》。
這則寓言講的是一頭獅子和一頭驢碰到了一塊，它們商量好，準(zhǔn)備一起去捕獵。它們翻過(guò)一座小山，又走過(guò)了一座獨(dú)木橋，來(lái)到了野羊居住的山洞。獅子和驢分好工后，獅子便在洞口監(jiān)視，驢從山洞后面溜進(jìn)野羊家，接著神嘩鬼叫起來(lái)，四肢亂跳亂踢，怒視著野羊。野羊們被突如其來(lái)的大家伙嚇壞了，紛紛向洞口跑去，獅子在那“守洞待羊”，見(jiàn)了野羊就張開(kāi)血盆大口去咬，不一會(huì)兒野羊就全被咬死了。驢這時(shí)立刻跑到了洞口，在獅子面前昂首挺胸，天花亂墜地自吹自擂：“看，還是我厲害！沒(méi)有不怕我的動(dòng)物，野羊們都是被我嚇出來(lái)的?！豹{子看都沒(méi)看驢一眼，回答道：“是呀！如果我不知道你是驢，我也許也會(huì)怕你的?！?BR> 這個(gè)故事讓我知道了那些在能人或行家面前自我吹噓的人，自然會(huì)遭到譏笑。
9.讀后感作文范文 篇九
這個(gè)假期我讀了好多本書(shū)，其中我喜歡的就是《三國(guó)演義》，在這本書(shū)中，我喜歡的故事就是《草船借箭》。在這個(gè)故事中，我認(rèn)識(shí)了神機(jī)妙算的諸葛亮，嫉賢妒能的周瑜，忠厚老實(shí)的魯肅以及多疑謹(jǐn)慎的曹操。
這個(gè)故事主要講述了曹操統(tǒng)一北方后率軍南下，劉備派諸葛亮前去聯(lián)吳抗曹，周瑜由于嫉妒諸葛亮的才能，設(shè)計(jì)陷害他，諸葛亮在察覺(jué)到了周瑜的計(jì)謀后，不露聲色，用妙計(jì)挫敗了周瑜的暗算。
在眾多人物中，我佩服的就是知天文、懂地理、神機(jī)妙算的諸葛亮。無(wú)論是在學(xué)習(xí)上，還是在生活中，我們都要充分利用自己的智慧，像諸葛亮一樣心胸開(kāi)闊、穩(wěn)重求生。
讀了這個(gè)故事，我想到了我自己。我們應(yīng)該像諸葛亮一樣心胸開(kāi)闊、顧全大局，不能像周瑜那樣自己不如別人，還嫉妒別人的才能和智慧，在學(xué)校里不要因?yàn)橐恍┬∈潞屯瑢W(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵，不要嫉妒別人，別人的能力比自己強(qiáng)，是他們努力付出的結(jié)果。
在今后的日子里，我要多讀一些書(shū)，爭(zhēng)取成為一個(gè)擁有智慧，見(jiàn)多識(shí)廣，滿身才華的人。為我自己，加油！
10.讀后感作文范文 篇十
《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一，相信大家都很熟悉。它是明代的羅貫中寫(xiě)的，講述的是三國(guó)時(shí)期吳、蜀、魏的故事。
吳、蜀、魏三國(guó)不擇手段，想得到天下，但后卻被司馬炎統(tǒng)一了天下，結(jié)束了三國(guó)鼎立的局面，應(yīng)正了“天下大勢(shì)，合久必分，分久必合”這句話。
三國(guó)的英雄，我喜歡四人：趙云、諸葛亮、關(guān)羽、張飛。趙云單騎救主，截江救阿斗，力斬五將，盛氣凌人；諸葛亮三氣周瑜，七擒孟獲，上演空城計(jì)，聰明過(guò)人；關(guān)羽千里走單騎，放水淹七軍，有勇有謀；張飛大鬧長(zhǎng)板橋，嚇得曹軍魂飛魄散。
其實(shí)我也蠻佩服曹操的，因?yàn)樗杂鬃x過(guò)許多兵書(shū)，精通兵法，一句“寧教我負(fù)天下人，休教天下人負(fù)我”，可見(jiàn)曹操不是一般的人。
三國(guó)爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，誰(shuí)也沒(méi)得到天下，給了我們一個(gè)深刻的教訓(xùn)。我們班也搞起了“桃園三結(jié)義”哦，我也是其中一個(gè)。我們不像“三國(guó)”，而是三個(gè)互相學(xué)習(xí)，互相探討，學(xué)習(xí)對(duì)方長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的短處。
《三國(guó)演義》是一本不錯(cuò)的書(shū)，有空你也找來(lái)看看吧！
11.讀后感作文范文 篇十一
夏日的午后，炎熱又顯得慵懶。我在家中的書(shū)架上想找本書(shū)看順便提提神。在書(shū)架的角落有本書(shū)，它封皮暗黃，細(xì)小的灰塵在陽(yáng)光照射下，顯得格外顆粒分明。我忍不住細(xì)書(shū)名，《雄鷹絕唱》，仿佛瞬間趕走我的慵懶，讓我十分振奮且渴望去讀這本書(shū)！
我仔細(xì)翻閱這本書(shū)，那只名叫美少年的鷹，它還是只雛鳥(niǎo)時(shí)便戰(zhàn)勝了鷹弟，且趕走了灰背伯勞，就算它進(jìn)入老年期，它的羽毛也十分整齊，鷹喙與鷹爪十分堅(jiān)硬，并且與眼鏡蛇王戰(zhàn)斗時(shí)險(xiǎn)勝，但美少年卻中了蛇毒而暈倒導(dǎo)致雙目失明，被野生動(dòng)物救助站所救助，一個(gè)叫松果阿諾的人見(jiàn)了美少年，想到了當(dāng)年他馴服美少年卻讓它逃跑的事，在救助店里雖然每天都有充足的美食，但美少年依然向往藍(lán)天，用幾天的絕食向人展示它向往自由飛翔，向往藍(lán)天的勇氣，后，救助站里的工作人員把眼瞎了的美少年放回藍(lán)天，完成了“絕命飛翔”。
讀完這本書(shū)，書(shū)房已經(jīng)有些昏暗了，窗外的陽(yáng)光漸漸落下。但我的內(nèi)心久久不能平復(fù)，如同正午的陽(yáng)光一樣熱烈。鷹王美少年就算年老體衰，甚至雙目失明連獵物都抓不到，但它仍心懷夢(mèng)想，向往藍(lán)天，向往自由飛翔。正應(yīng)了那句話“比你優(yōu)秀的人比你還要努力?！爆F(xiàn)在的我們，擁有比美少年好上百倍的生活條件，所以我們要珍惜當(dāng)下。像美少年一樣心懷夢(mèng)想，拼命努力，練就一身本領(lǐng)，在屬于自己的藍(lán)天里飛翔，終成為一代“天之驕子”。
12.讀后感作文范文 篇十二
在閱讀了《無(wú)邊量子號(hào)啟航》這部科幻巨作后，我被深深吸引，沉浸在作者構(gòu)建的浩瀚宇宙和無(wú)限可能之中。這部小說(shuō)不僅僅是星際旅行的冒險(xiǎn)，更是對(duì)人類未來(lái)、科技人倫和宇宙探索的深刻思考。
小說(shuō)以一艘名為"無(wú)邊量子號(hào)"的太空船為背景，講述了一群勇敢的宇航員在未知宇宙中的探索旅程。他們面對(duì)的不僅是外太空的未知和危險(xiǎn)，更有內(nèi)心的掙扎和人性的考驗(yàn)。這種對(duì)內(nèi)心世界的探索，讓我感受到了科幻小說(shuō)的另一層魅力。
在無(wú)邊的宇宙中，"無(wú)邊量子號(hào)"的每跳躍都充滿了未知。作者巧妙地將量子物理的概念融入到故事情節(jié)中，讓我對(duì)量子糾纏、多宇宙理論等科學(xué)理論有了更加生動(dòng)的理解。這些理論不僅為小說(shuō)增添了科學(xué)性，也引發(fā)了我對(duì)未來(lái)科技可能帶來(lái)的變革的無(wú)限遐想。
此外，小說(shuō)中對(duì)于人工智能和機(jī)器人的描寫(xiě)也讓我深思。它們與人類宇航員之間的互動(dòng)，讓我思考了人工智能的道德邊界和它們?cè)谌祟惿鐣?huì)中的角色。這些角色的存在，不僅僅是科技進(jìn)步的產(chǎn)物，更是對(duì)人類自身的一種反思。
在閱讀的過(guò)程中，我被小說(shuō)中的宏大場(chǎng)面和精細(xì)的情感描寫(xiě)所打動(dòng)。作者不僅構(gòu)建了一個(gè)令人嘆為觀止的宇宙世界，更在這個(gè)世界中注入了豐富的情感和深刻的人性探討。這讓我意識(shí)到，無(wú)論科技如何發(fā)展，人性和情感始終是我們寶貴的財(cái)富。
《無(wú)邊量子號(hào)啟航》是一部讓人深思的科幻小說(shuō)。它不僅帶我遨游了宇宙的邊際，更讓我對(duì)人類、科技和未來(lái)有了更多的思考。我相信，每一個(gè)讀完這本書(shū)的人，都會(huì)對(duì)我們的生活和未來(lái)有新的認(rèn)識(shí)和期待。
13.讀后感作文范文 篇十三
宇宙總是令人向往的！古人用《嫦娥奔月》寄托他們的情感，為星星取一些新奇的名字；現(xiàn)在的人通過(guò)載人的、不載人的飛船探索宇宙。今天，我懷著對(duì)航天員的崇敬、對(duì)宇宙的向往翻開(kāi)了這本書(shū)。
《無(wú)邊量子號(hào)》，其作者是江波，這本科幻小說(shuō)盡展人類未來(lái)的星際大航海時(shí)代。故事是從一場(chǎng)發(fā)生在二十二世紀(jì)的全球性毀滅開(kāi)始，人工智能的敵對(duì)導(dǎo)致了這場(chǎng)悲劇，幸存的人類為了生存，他們建設(shè)了太空城和火星基地，故事中的少年們一道游歷神秘驚險(xiǎn)的宇宙，對(duì)抗擁有自我意識(shí)、獨(dú)霸地球的人工智能艾博，乘著無(wú)邊量子號(hào)，帶著尋找人類新希望的目的，揚(yáng)帆起航！
書(shū)中我感觸深的是李子牧和阿強(qiáng)犯錯(cuò)的那幾章，在有著進(jìn)入無(wú)邊量子號(hào)的誘惑時(shí)，他們也沒(méi)有互相推卸責(zé)任?，F(xiàn)實(shí)中的人們經(jīng)常會(huì)為了少承擔(dān)責(zé)任而找各種理由，甚至互相指責(zé)。從李子牧他們身上，我看到了誠(chéng)實(shí)、勇于擔(dān)責(zé)的品質(zhì)。
“星空是夢(mèng)想，也是希望，是征途，也是歸宿。”這是本書(shū)我感慨的話。倘若有一天，地球“死亡”的話，為了物種永續(xù)，就必須具備離開(kāi)地球、遨游星空的能力。而今天的中國(guó)，乘著經(jīng)濟(jì)、科技蓬勃發(fā)展的東風(fēng)，不斷追趕甚至超越發(fā)達(dá)國(guó)家，積極參與構(gòu)建新的世界力量的格局。我相信，星際宇宙大航海終有一天會(huì)到來(lái)，愿我們不辜負(fù)那偉大的時(shí)代。
那么，從我們的時(shí)代開(kāi)始，就有埋下種子，讓我們一起為未來(lái)的航天事業(yè)加油！提前慶賀星際大航海時(shí)代到來(lái)的那一天！
14.讀后感作文范文 篇十四
假期，對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，是一段充滿期待和興奮的時(shí)光?！段乙偶倭恕愤@本書(shū)，正是以孩子們的視角，生動(dòng)地描繪了假期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我仿佛又回到了那些無(wú)憂無(wú)慮的日子。
書(shū)中的小主人公，對(duì)即將到來(lái)的假期充滿了無(wú)限的憧憬。他計(jì)劃著去海邊，去爬山，去探索未知的世界。每一個(gè)計(jì)劃都充滿了童趣和想象力，讓我不由自主地被他的熱情所感染。在閱讀的過(guò)程中，我仿佛也成了那個(gè)充滿夢(mèng)想的孩子，心中充滿了對(duì)假期的向往。
書(shū)中不僅有對(duì)戶外活動(dòng)的描述，還有對(duì)家庭生活的溫馨描繪。小主人公和家人一起做飯、打掃衛(wèi)生、玩游戲，這些看似平常的小事，在假期的背景下，卻顯得格外溫馨和珍貴。這讓我意識(shí)到，假期不僅僅是外出游玩，更是和家人共度美好時(shí)光的機(jī)會(huì)。
此外，書(shū)中還提到了小主人公在假期中的一些"小插曲"，比如不小心打破了花瓶，或是和小伙伴發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。這些小插曲，雖然帶來(lái)了一些煩惱，但也教會(huì)了小主人公如何面對(duì)問(wèn)題，如何承擔(dān)責(zé)任。這讓我懂得，假期不僅是放松和娛樂(lè)，更是成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的過(guò)程。
讀完這本書(shū)，我感到非常溫暖和感動(dòng)。它讓我回憶起了自己的童年假期，那些簡(jiǎn)單而又快樂(lè)的時(shí)光。同時(shí)，也讓我思考了假期的意義：它不僅僅是休息和娛樂(lè)，更是與家人相處，與朋友相聚，以及自我成長(zhǎng)的重要時(shí)刻。
《我要放假了》是一本充滿正能量的書(shū)，它用孩子們的視角，展現(xiàn)了假期的美好和意義。我相信，無(wú)論是孩子還是大人，都能從這本書(shū)中找到共鳴，感受到假期的魅力。
15.讀后感作文范文 篇十五
快樂(lè)的暑假我讀了一本《我要放假》一本好書(shū)，這本書(shū)主要講述了細(xì)荷她的人生變得更加豐富多彩和成長(zhǎng)的一部分。
細(xì)荷一家搬到了他們的新家，在山口鎮(zhèn)中學(xué)那邊，她也結(jié)交了許多的新朋友，貓子和周讓就是這次結(jié)交的好朋友，其中貓子和細(xì)荷的感情好，可是他們也因?yàn)橐恍┦虑閷?dǎo)致他們朋友情遭受到考驗(yàn)。隨著假期的到來(lái)故鄉(xiāng)的世態(tài)風(fēng)情在她的眼前展現(xiàn)出一幅幅打著獨(dú)特印記的畫(huà)卷，油茶花，野果子，秋天的漫山遍野的茅草……為她的成長(zhǎng)背景涂上了濃重的色彩。當(dāng)多才多藝潘老師和木匠陳博士來(lái)到山口鎮(zhèn)，“遠(yuǎn)方”，“未來(lái)”，等字眼便悄悄的闖入了細(xì)荷的鄉(xiāng)村生活中！
這本書(shū)的作者是謝倩霓，全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)，冰心兒童圖書(shū)獎(jiǎng)，陳伯吹兒童文學(xué)獎(jiǎng)，首部“自傳性”長(zhǎng)篇小說(shuō)。
讀了《我要放假了》我常常聯(lián)想到自己剛來(lái)到這個(gè)很陌生的城市，也是漸漸的有了朋友，但也是像貓子和細(xì)荷和解了，也是從這本書(shū)里我了解什么是友誼！
《我要放假了》，這本書(shū)就像人生的路標(biāo)，指引著我前行的方向就像那些有生命有質(zhì)地。從心靈深處流淌出來(lái)的文字一樣！
16.讀后感作文范文 篇十六
《保姆狗的陰謀》這本書(shū)主要是寫(xiě)的冬日的翠湖公園景象蕭殺，而兩只狗的出現(xiàn)更是這里充滿了陰謀和殺機(jī)。和牧羊犬親密無(wú)間的臘腸狗，為什么一定要置牧羊犬于死地？一個(gè)又一個(gè)的謎團(tuán)伴著我、地包天和杜真子，度過(guò)了一個(gè)不平凡的冬天……。
這是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，笑貓和他的主人來(lái)到翠湖公園散步，見(jiàn)到一只牧羊犬和一只臘腸狗，他的主人告訴我們，這只臘腸狗是牧羊犬的保姆狗，他要比牧羊犬大得多。可是在臘腸狗的眼神里，笑貓看見(jiàn)了嫉妒的眼神，于是笑貓覺(jué)得要出事了，果然不出笑貓所料，臘腸狗千方百計(jì)的要把牧羊犬害死，但沒(méi)想到牧羊犬每次都有驚無(wú)險(xiǎn)，再臘腸狗又要害死牧羊犬，可沒(méi)想到老天有眼，他卻自己受傷了，在死前他懺悔說(shuō)：“我后悔了，如果有來(lái)世，我一定不會(huì)嫉妒牧羊犬?！苯K他淚流滿面永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。是的，嫉妒心是心靈上的一個(gè)毒瘤，它不僅會(huì)使人，也會(huì)使貓、狗喪失理智，做出一些不應(yīng)該的事出來(lái)。這個(gè)故事不也就是這個(gè)道理嗎？所以，讓我們躺在草坪上，去看看那美麗的天空，尋找內(nèi)心的世界，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)生活是多么的快樂(lè)，放開(kāi)一點(diǎn)是多么的幸福。
17.讀后感作文范文 篇十七
《保姆狗的陰謀》這一本書(shū)主要寫(xiě)了有一只臘腸狗是一個(gè)女主人好不容易養(yǎng)出的狗，走在馬路上人見(jiàn)人愛(ài)，“花見(jiàn)花開(kāi)”，可是不知哪一天臘腸狗的主人又買了一只牧羊犬，臘腸狗成了保姆狗，天天照顧著牧羊犬，牧羊犬一天天長(zhǎng)大了，臘腸狗也漸漸失寵了?，F(xiàn)在人人見(jiàn)到牧羊犬，都說(shuō)它長(zhǎng)得帥。主人就給它起了一個(gè)名字叫帥仔，給保姆狗起了一個(gè)名字叫老頭兒。保姆狗一心想把帥仔給殺了，可總是被喜歡帥仔的笑貓和地包天給毀了。老頭兒做得第一件事是把帥仔一個(gè)人落在山上，見(jiàn)笑貓和地包天一起在跟帥仔玩，后就突然冒出來(lái)。第二件事是把帥仔困在一個(gè)深洞里。第三件事是讓帥仔吃了毒藥，幸好馬小跳來(lái)得及時(shí)。后一件事是想讓帥仔被車撞，結(jié)果自己被撞了。
讀完這一本書(shū)，我有許多話想說(shuō)：主人已經(jīng)把帥仔帶到了保姆狗老頭兒的身邊就應(yīng)該好好照顧它，而不是一心想殺了它，如果你殺了它反而會(huì)死的更慘，不殺它你還可以在帥仔旁邊和它玩，主人也不會(huì)不要你。如果我是保姆狗，我不是一心一意要?dú)⒘藥涀械?，而是一心一意的養(yǎng)好帥仔。就算別人喜歡帥仔，討厭我，但我在一只人人喜歡的狗身邊也是很幸福的。
18.讀后感作文范文 篇十八
在這星期里，我看了一本《虎娃金葉子》，這本書(shū)讓我覺(jué)得很感動(dòng)。
內(nèi)容是一個(gè)身材瘦小的男人，他拿了一支槍，在擋路的時(shí)候砍斷枝蔓，突然他騰出右手，發(fā)現(xiàn)他的手掌上長(zhǎng)著六根手指頭，他多長(zhǎng)了一根，他生下來(lái)的時(shí)候就有六根手指，所以他的媽媽給他取了六指頭的名字。有草叢里傳來(lái)老虎叫聲，一只猛虎飛撲過(guò)來(lái)，他拿出槍“轟”的一聲想，射中了老虎的腦袋，老虎躺在地上，涌出一口血沫。這是一只雌虎，在從中藏了虎娃，這是一只可憐的虎娃，然后六指頭收養(yǎng)了這只虎娃，給它起了個(gè)名字叫金葉子。
給我的感受是這個(gè)六指頭很同情這只虎娃，還收養(yǎng)了它，給它了一個(gè)溫暖的家，給它吃東西，還給它取了名字，這種愛(ài)心深深的打動(dòng)了我。我以后要學(xué)習(xí)他這種品質(zhì)，雖然金葉子是動(dòng)物，但是它也有生命，如果將它的生命奪去，它的母親也會(huì)傷心悲痛。我們常說(shuō)樂(lè)于助人，六指頭他是樂(lè)于助動(dòng)物，我以后要向六指頭一樣保護(hù)動(dòng)物！
19.讀后感作文范文 篇十九
對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，都認(rèn)為老虎是一種兇猛、狠毒的動(dòng)物。但自從我看了《虎娃金葉子》這本書(shū)，才恍然大悟：原來(lái)老虎也有愛(ài)的。
“琵琶鬼六指頭”在打獵中，無(wú)意中找到了小雌虎“金葉子”。于是，金葉子與六指頭相依為命，每當(dāng)六指頭遇到危險(xiǎn)時(shí)，金葉子總會(huì)奮不顧身地救他，終金葉子為救六指頭，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了這個(gè)世界。
看完這本書(shū)，我不禁潸然淚下。不管是人，還是動(dòng)物，都有感情，都有愛(ài)。金葉子雖然是只虎，但它不像別的老虎一樣兇猛殘酷，對(duì)六指頭充滿了感激之情。她還不惜一切地救了把它養(yǎng)育成虎的六指頭，自己卻永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)世界。不是它不知道火的可怕，也不是它一時(shí)昏了頭，才迷迷糊糊地沖向火堆，使它那種報(bào)恩的精神促使走向火堆。這難道僅僅是它對(duì)主人的回報(bào)嗎不，是愛(ài)！六指頭愛(ài)它，把它當(dāng)女兒來(lái)?yè)狃B(yǎng)，它也愛(ài)六指頭，每次打獵都會(huì)帶來(lái)可口的獵物。
這讓我不禁想起了去年的那個(gè)夜晚。那是一個(gè)漆黑的夜晚。我和妹妹帶上小貓娜娜一起去散步。走著走著，妹妹的發(fā)夾掉了。她回過(guò)頭，聽(tīng)到的卻是車輪軋過(guò)發(fā)夾的聲音。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，原來(lái)一輛汽車開(kāi)了過(guò)來(lái)，眼看就要撞到妹妹了！就在這時(shí)，娜娜沖了過(guò)去，趴下來(lái)。為妹妹爭(zhēng)取了短暫的時(shí)間，而自己卻被車軋短了腿！“娜娜！”妹妹把娜娜摟在懷里，用手撫摸著它那失去光澤的皮毛，小貓慢慢睜開(kāi)那疲憊的眼睛，伸出舌頭，想舔舔那熟悉的手，但是已經(jīng)沒(méi)有力氣了，它順利地吐出了后一口血沫。
連老虎和貓都會(huì)用愛(ài)來(lái)回報(bào)主人，那我就更應(yīng)該用愛(ài)來(lái)回報(bào)愛(ài)我的每一個(gè)人，在他過(guò)橋時(shí)搭一座結(jié)實(shí)的小木橋；在他口渴時(shí)遞上一杯清涼的泉水；在下雨時(shí)為他撐上一把傘……。讓我們懷著一顆感恩的心來(lái)回報(bào)我們成長(zhǎng)過(guò)程中給予我們幫助的每一個(gè)人，回報(bào)社會(huì)。讓我們生活的世界充滿愛(ài)。
20.讀后感作文范文 篇二十
在暑假期間，我讀了一本書(shū)叫《野生動(dòng)物大探奇》，這可是我在暑假期間喜歡看的一本書(shū)了！
這本書(shū)介紹了各種動(dòng)物和科學(xué)的小知識(shí)，讓我對(duì)科學(xué)和動(dòng)物產(chǎn)生了興趣和向往。
我喜歡這本書(shū)，是因?yàn)檫@本書(shū)添加了一些漫畫(huà)情節(jié)，由漫畫(huà)的形式來(lái)傳遞科學(xué)、動(dòng)物的小知識(shí)。比如說(shuō)：大象的鼻子是沒(méi)有骨頭的，是由4-5萬(wàn)塊發(fā)達(dá)的肌肉構(gòu)成的；大象的鼻子可以把水和食物送進(jìn)嘴里；當(dāng)與其他動(dòng)物決斗時(shí)，還能把鼻子當(dāng)做武器使用。還有駱駝，有著寬大的腳掌，有利于行走在滾燙的沙漠中，它的鼻孔可以自由的開(kāi)合。并且駱駝在沙漠中三天不喝水也沒(méi)事，因?yàn)轳橊勗谒鸟劮逯袃?chǔ)存了大量的水。還有獵豹，是跑得快的動(dòng)物，快是由于它那長(zhǎng)長(zhǎng)的腿、柔軟的脊椎還有柔韌有力的肌肉；更關(guān)鍵的在于它細(xì)長(zhǎng)的趾爪，就像運(yùn)動(dòng)鞋一樣可以增加摩擦力……
我喜歡《野生動(dòng)物大探奇》這本有趣額書(shū)。這本書(shū)讓我了解了各種各樣的動(dòng)物，給我?guī)?lái)了快樂(lè)和知識(shí)。
我喜歡這本書(shū)！我要經(jīng)常看，一遍又一遍！
21.讀后感作文范文 篇二十一
為了過(guò)一個(gè)快樂(lè)又充實(shí)的暑假，在這期間里，我讀過(guò)了許多有趣的書(shū)，其中我喜歡的一本就是《野生動(dòng)物大探奇》。這本書(shū)用漫畫(huà)的形式告訴我們?cè)S多關(guān)于野生動(dòng)物的知識(shí)，并且里面的內(nèi)容情節(jié)十分的有趣。
看完這本書(shū)，我知道了鱷魚(yú)進(jìn)食時(shí)流淚并不是因?yàn)閭?，而是鱷魚(yú)進(jìn)食時(shí)會(huì)刺激到淚腺，自然而然的就會(huì)流淚了。而布谷鳥(niǎo)會(huì)把蛋產(chǎn)到小杜鵑的巢里，讓小杜鵑把自己的孩子喂大。在此期間，布谷鳥(niǎo)會(huì)把巢里的蛋一個(gè)個(gè)推下去，到布谷鳥(niǎo)長(zhǎng)大后，布谷鳥(niǎo)媽媽才會(huì)把布谷鳥(niǎo)帶回去。我還知道了角蜥遇到天敵時(shí)，就會(huì)搖晃自己的大角嚇唬對(duì)方，如果對(duì)方不怕，它就會(huì)鼓起眼睛，然后頭部的血壓上升，眼睛的毛孔就會(huì)射出血來(lái)，這樣就可以嚇退天敵。還有我知道了臭鼬遇到危險(xiǎn)噴出的惡臭其實(shí)不是臭*，而是不明琥珀色液體，這種液體一旦進(jìn)入動(dòng)物的眼睛里，會(huì)導(dǎo)致臭鼬的天敵喪失攻擊能力，所以臭鼬遇到其他動(dòng)物也不會(huì)著急逃跑。
我讀了這本書(shū)感覺(jué)非常有趣，而且還學(xué)到了很多動(dòng)物知識(shí)。為了讓這個(gè)暑假過(guò)得更為有趣，我決定閱讀更多的課外讀物，這樣還可以豐富自己的知識(shí)。
22.讀后感作文范文 篇二十二
讀完《老人與?！?，我學(xué)到了堅(jiān)持和勇氣。老漁夫在海上捕魚(yú)，雖然遇到了很多困難，但他沒(méi)有放棄。他和一條大魚(yú)斗爭(zhēng)了很長(zhǎng)時(shí)間，雖然后魚(yú)被鯊魚(yú)吃掉了，但他的精神讓我很敬佩。
這個(gè)故事告訴我，無(wú)論遇到什么困難，我們都不能輕易放棄。老漁夫雖然失敗了，但他的精神是成功的。我要像老漁夫一樣，不管做什么事情，都要堅(jiān)持到底，不放棄希望。
這本書(shū)還讓我知道了，生活中有很多我們不能控制的事情，但我們可以控制自己的態(tài)度。老漁夫雖然很窮，但他很樂(lè)觀，他的故事鼓勵(lì)我要有積極的心態(tài)，勇敢面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。
23.讀后感作文范文 篇二十三
今天，我讀了一本名叫《老人與?！返臅?shū)，這本書(shū)主要講了一個(gè)老人為了捕到一條已經(jīng)快上鉤的大魚(yú)而跟這條大魚(yú)拼搏了四天到后抓住它的故事。本書(shū)中有一句話令我印象深刻，就是主人公所說(shuō)的：“人可以被消滅，但不能被打敗?！蓖ㄟ^(guò)這句話，讓我知道了這個(gè)主人公是一個(gè)堅(jiān)持不懈，內(nèi)心只要決定了做這件事，就是雷打不動(dòng)的人。書(shū)中令我難忘的也就是那令人敬佩的老人了，盡管他連續(xù)好幾十次都沒(méi)捕到魚(yú)，但他仍堅(jiān)持不懈地每天起早貪黑地去海里打漁，終于，在第八十五天的時(shí)候，他捕到了一條體重差不多有一千五百磅的馬林魚(yú)，但是，這確實(shí)是他以四天連續(xù)不眠不休和遍體鱗傷換來(lái)的。返航時(shí)，老人把馬林魚(yú)放在船邊，可馬林魚(yú)的魚(yú)腥味卻引來(lái)一大群小鯊魚(yú)搶奪他的戰(zhàn)利品，老人一一殺死這些“海上強(qiáng)盜”，后，只能拖著一副魚(yú)骨頭回到岸上。
老人這種堅(jiān)持不懈奮戰(zhàn)到底的精神是值得人們敬佩和贊頌的。人生的道路是曲折坎坷的，遭遇到失敗是再平常不過(guò)的事，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的心來(lái)面對(duì)失敗，成功就一定會(huì)向我們走來(lái)。
24.讀后感作文范文 篇二十四
是誰(shuí)讓我明白了這么多科學(xué)知識(shí)？是它——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。在這里，植物天地爭(zhēng)奇斗艷，動(dòng)物王國(guó)各展風(fēng)采，人體機(jī)能奧秘揭示，歷史天地多么神奇……漫游于“為什么”中，撐出知識(shí)與智慧的天空！
這本書(shū)分有三個(gè)小主題：《動(dòng)物天地》、《植物花卉》、《歷史天地》?！秳?dòng)物天地》這一主題是在告訴我們發(fā)生在小動(dòng)物身上的千奇百怪的事情，究竟是為什么?！吨参锘ɑ堋愤@一主題主要是告訴我們植物界的奧秘?！稓v史天地》這一主題主要是告訴我們一些未解之迷。
我喜歡《動(dòng)物世界》這一主題。因?yàn)槲冶緛?lái)就是個(gè)很喜歡小動(dòng)物的孩子。這一主題有《母兔生完小兔后有時(shí)為何會(huì)咬食小兔》、《魚(yú)兒為什么要跳出水面》、《變色龍為什么會(huì)變色》?？赐曛?，我才明白：之所以母兔生完小兔后有時(shí)會(huì)咬食小兔，是因?yàn)閼烟r(shí)的母兔食量大增，當(dāng)它生完小兔后若由于食量不足而感到饑餓，就會(huì)咬食小兔子。之所以魚(yú)兒要跳出水面，有的是因?yàn)橄矚g戲水，魚(yú)兒跳出水面是為了好玩；有的是為了躲避敵害，使要吃它的魚(yú)不能抓到它。之所以變色龍會(huì)變色，是因?yàn)樽兩埳砩媳砥らL(zhǎng)有可隨時(shí)改變顏色的色素細(xì)胞。之所以……作者把許多我們不明白的問(wèn)題都生動(dòng)地向我們解答了，通俗易懂，更是讓我愛(ài)不釋手。
“他山之石，可以攻玉”，讀一讀這些閃爍著奇光異彩的書(shū)籍，對(duì)開(kāi)闊我們少年兒童的視野，提高我們的文學(xué)修養(yǎng)和精神境界，會(huì)大有裨益。
有著漂亮的封面、豐富多彩的內(nèi)容、精美的插圖的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我喜歡！
25.讀后感作文范文 篇二十五
《安徒生童話》是一本童話故事書(shū)，相信我們每一個(gè)孩子的童年都有這本書(shū)的陪伴，都對(duì)其中的故事念念不忘。
書(shū)作者是丹麥大作家安徒生所做，本書(shū)主要以多篇童話組成，每一篇都教育著我們。
從《拇指姑娘》中，我明白了做人要善良，終才能過(guò)上幸福，安定的生活；從《紅鞋》里，我懂得了凡事都不能虛偽，要做真實(shí)的自己，也不要被表面現(xiàn)象所迷惑，要不然，不會(huì)有好的結(jié)果；從《丑小鴨》中，我認(rèn)識(shí)到了內(nèi)在美的重要，就像丑小鴨一樣，它雖然外表丑陋，但有一顆善良的心，后變成了美麗的白天鵝……
這些童話都是我們生活中的，深刻的給我們啟迪，讓我們從這些故事中明白一些道理，走上人生成功的道路，安徒生說(shuō)，奇妙的童話都是從真實(shí)的生活中產(chǎn)生出來(lái)的。
26.讀后感作文范文 篇二十六
今天我讀了《聰明的野牛》，讓我明白了一些道理。
這篇文章說(shuō)了住在城里的牛要請(qǐng)野牛們?nèi)コ抢镒?，但野牛怕它們自己住不慣，就選派一頭聰明的牛先去住幾天。住在鄉(xiāng)下的野牛住的是森林，吃的是有嚼勁的野草。野牛發(fā)現(xiàn)城里的野牛住著人蓋的瓦蓋房，吃著人類提供的鮮嫩的草。聰明的野牛不懂人類為什么要這么做。幾天后野牛發(fā)現(xiàn)人正在磨刀，就連忙告訴城里的牛：“人要吃我們的肉，快跑！”但是城里的牛說(shuō)人有鞭子，野牛就提議往四面八放跑，讓人不知道往哪個(gè)方向追。它們終于一起跑到了野牛生活的森林，在森林里過(guò)著快樂(lè)的生活。
雖然在城里吃住不成問(wèn)題，但是人養(yǎng)它們是因?yàn)橛欣蓤D，所以我認(rèn)為我們不能隨意接受陌生人的給予，在不了解的情況下，他們大多數(shù)都是有利可圖的。我們不能知難而退，遇到困難要首先想解決的辦法，并且堅(jiān)持，這樣才能克服一切困難。
27.讀后感作文范文 篇二十七
在一年級(jí)時(shí)，我就迷上了米小圈系列從書(shū)，每年暑假都會(huì)看。今年暑假自然也不例外。
《米小圈上學(xué)記》是一套非常幽默、有趣、又耐人尋味的叢書(shū)，隨手翻看幾頁(yè)，總能被里面有趣的插畫(huà)和有趣的故事逗得哈哈大笑，有時(shí)笑得肚皮都痛。主人公米小圈是一個(gè)可愛(ài)、機(jī)智的孩子，還有她嚴(yán)肅的同桌李黎，調(diào)皮的兩個(gè)好朋友鐵頭、姜小牙，膽小的郝靜，好學(xué)生車馳等等。每個(gè)人物性格都刻畫(huà)得恰如其分，惟妙惟肖。
書(shū)里有很多有趣的故事，今天我看的就是《老頑童與小頑童》。故事講述的是：米小圈的二爺爺?shù)矫仔∪易隹停o米小圈的爸爸媽媽都帶了禮物，卻沒(méi)有送給米小圈心儀的自行車作為禮物，米小圈很不高興。后又因?yàn)槎敔斎ダ皳焖芰掀浚屆仔∪τX(jué)得很丟臉，甚至責(zé)備二爺爺。后當(dāng)她得知二爺爺撿塑料瓶是為了攢錢買自行車送給她，感到深深的內(nèi)疚，覺(jué)得特別對(duì)不起二爺爺。于是米小圈叫上姜小牙和鐵頭兩個(gè)鐵哥們一起去撿塑料瓶，憑自己的努力買了一輛普通的自行車。雖然自行車不是好的，但米小圈還是非常高興，因?yàn)檫@是她自己的勞動(dòng)所得。
看了這個(gè)故事，讓我感觸頗深。不勞而獲，你就永遠(yuǎn)不懂得去珍惜；通過(guò)自己辛苦勞動(dòng)，真心付出所得到的，就是好的禮物。
28.讀后感作文范文 篇二十八
《居民樓里的時(shí)光》是一部讓我回味無(wú)窮的作品。它以樸素的筆觸描繪了一個(gè)普通居民樓里的日常生活，卻讓我深刻感受到了生活的真諦和人間的溫情。
書(shū)中的每個(gè)家庭都有自己獨(dú)特的故事，他們的生活或許平凡，但充滿了真實(shí)感。作者巧妙地將這些故事串聯(lián)起來(lái)，構(gòu)成了一幅豐富多彩的社區(qū)生活畫(huà)卷。從孩子們的嬉戲打鬧到老人們的悠閑對(duì)話，從家庭主婦們的家長(zhǎng)里短到上班族的日常奔波，每一個(gè)細(xì)節(jié)都栩栩如生。
讀完這本書(shū)，我被深深打動(dòng)。它讓我意識(shí)到，生活的美好并不總是來(lái)自于驚天動(dòng)地的大事，而是那些被我們忽視的小事。鄰里之間的一聲問(wèn)候、幫助，家人之間的團(tuán)聚、談心，都是構(gòu)成我們幸福生活的重要部分。
此外，這本書(shū)也讓我思考了現(xiàn)代社會(huì)中人與人之間的關(guān)系。在快節(jié)奏的生活中，我們是否還能保持那份鄰里間的溫情和關(guān)懷？《居民樓里的時(shí)光》提醒我們，無(wú)論時(shí)代如何變遷，人與人之間的聯(lián)系和情感都是不可或缺的。
總之，這本書(shū)不僅讓我享受到了閱讀的樂(lè)趣，更讓我對(duì)生活有了更深的感悟。它是一部溫暖人心的作品，值得每一個(gè)人細(xì)細(xì)品讀。
29.讀后感作文范文 篇二十九
說(shuō)到快樂(lè)的童年時(shí)光，大家應(yīng)該都度過(guò)。我相信，每一個(gè)人都應(yīng)該都應(yīng)該很快樂(lè)。今天，我讀了《吵鬧村的孩子》，這一本書(shū)是林依倫老奶奶寫(xiě)的。講的是“吵鬧村的孩子”在一起度過(guò)的“美好童年”。講述了他們的童年。
文章記述的是：在一個(gè)很小很小的村莊里——吵鬧村，生活中六個(gè)小孩子，三個(gè)小女孩，三個(gè)小男孩。在這個(gè)吵鬧村生活得如此幸福、快樂(lè)，他們幾個(gè)一起上學(xué)，一起玩耍，一起成長(zhǎng)，每一個(gè)人都有每一個(gè)人的性格。每一天都過(guò)得快快樂(lè)樂(lè)的，當(dāng)然，這個(gè)吵鬧村也是一個(gè)時(shí)而快樂(lè)、時(shí)而和平、時(shí)而吵鬧的村莊！
讀完了這本書(shū)，我的腦袋里不由自主的浮現(xiàn)出我們班同學(xué)在一二年級(jí)的一些快樂(lè)時(shí)光。而且，那些孩子們的身影、調(diào)皮將會(huì)永遠(yuǎn)刻在我的心底！
來(lái)吧，小朋友，讓我們一起珍惜我們美好時(shí)光的來(lái)之不易吧！
30.讀后感作文范文 篇三十
在這個(gè)暑假里，我看了一本書(shū)――《把作文寄到銀行去》。我一開(kāi)始是被這個(gè)書(shū)名所吸引了，覺(jué)得很有意思，為什么要把作文寄到銀行呢？難道銀行不是存錢的地方嗎？看完這本書(shū)之后，我覺(jué)得其中的內(nèi)容也是十分有趣的。故事中的阿呆阿瓜是孿生兄妹，阿呆是哥哥，阿瓜是妹妹，他倆在一起可發(fā)生了許多好玩的故事！
其中，讓我覺(jué)得好玩的一個(gè)篇章就是阿瓜的姑姑找到了一份新工作，是在一家公司里做秘書(shū)。阿瓜不知道秘書(shū)是干嘛的，就問(wèn)姑姑，姑姑告訴他說(shuō)秘書(shū)是每天都需要去應(yīng)酬的，但是阿瓜又問(wèn)到，應(yīng)酬是什么？姑姑說(shuō)應(yīng)酬就是幫助公司寫(xiě)一些重要文件，做一些事情來(lái)是公司更加的輕松。于是，第二天，阿瓜也學(xué)姑姑去“應(yīng)酬”，隔壁許伯伯問(wèn)阿瓜要去干嘛，阿瓜回答說(shuō)我要去學(xué)校應(yīng)酬啊，這樣老師就能輕松點(diǎn)了！這一回答引得許伯伯哈哈大笑。當(dāng)我看到這的時(shí)候，也不禁笑出了聲！
我覺(jué)得呢，其實(shí)有的時(shí)候，孩子也會(huì)模仿大人做一些事，所以大人們需要以身作則，也要向孩子們解釋清楚，以免啊，發(fā)生向阿瓜這樣的笑話！