閱讀是一種有意義的活動(dòng)，它不僅可以提高個(gè)人知識(shí)水平、拓展視野、培養(yǎng)思維能力，還可以豐富我們的精神生活。因此，我們應(yīng)該養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，讓閱讀成為我們生活中不可或缺的一部分。以下是整理的《二年級(jí)小學(xué)生打卡閱讀小故事十篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.二年級(jí)小學(xué)生打卡閱讀小故事 篇一
小貓和小兔是一對(duì)好朋友，兩個(gè)人約好第二天一起去河邊釣魚。
到了第二天，小兔早早的來(lái)到河邊，可是卻不見(jiàn)小貓的身影，原來(lái)，小貓還在家里悶頭睡著大覺(jué)。
貓媽媽叫小貓快點(diǎn)起來(lái)，可小貓擺擺手說(shuō)：“來(lái)的急，來(lái)的急。”說(shuō)完便又悶頭睡起了大覺(jué)。
這時(shí)天空下起了大雨，小兔不敢離開(kāi)，因?yàn)樗滦∝垇?lái)了找不到自己，于是站在原地等著小貓，可小貓還在家里睡著大覺(jué)，貓媽媽說(shuō)：“你還不快去找小兔，外面下了這么大的雨，小兔會(huì)淋雨的。”
小貓爬起來(lái)，瞇著眼睛說(shuō)：“著什么急啊！下了這么大的雨，怎么釣魚啊，小兔一定是回家了?！?BR> 說(shuō)完躺在床上又呼呼大睡了起來(lái)，可憐的小兔被雨淋濕感冒了，第三天貓媽媽聽(tīng)說(shuō)小兔被雨淋濕感冒了，回家告訴小貓，并批評(píng)小貓的不守時(shí)，小貓跟著媽媽來(lái)到小兔家看望小兔，小貓不好意思的對(duì)小兔說(shuō)：“對(duì)不起小兔，我不該不守時(shí)間，害你淋雨生病。”
小兔躺在床上笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，等我病好了，我們還去河邊釣魚?！?BR> 小貓歡快的說(shuō)：“嗯，這次我一定守時(shí)不遲到。”
2.二年級(jí)小學(xué)生打卡閱讀小故事 篇二
森林王國(guó)里有一只喜歡給別人取外號(hào)的。小兔子，她叫紅紅。
有一天，她來(lái)到森林公園里玩。小象看見(jiàn)紅紅，跟她熱情打招呼：“你好，紅紅！”小兔子說(shuō)：“你好，長(zhǎng)鼻怪！”說(shuō)完就蹦蹦跳跳的跑開(kāi)了，留下小象一個(gè)人發(fā)呆。小?？匆?jiàn)紅紅，跟她打招呼：“你好，紅紅！”小兔子瞟了一眼小牛：“你好，長(zhǎng)角怪！”說(shuō)完頭也沒(méi)回的走了。小牛非常生氣，一邊走一邊小聲嘀咕：“紅紅真不懂禮貌！”就這樣，小兔子給許多小動(dòng)物都起了非常難聽(tīng)的外號(hào)，大家都不喜歡跟她玩。
而紅紅呢？每天還是繼續(xù)給別人起外號(hào)，絲毫不知悔改。小猴子看不下去了，于是小猴子跑到小兔子家里，朝小兔子大喊一句：“你好，紅眼怪！”小兔子照著鏡子仔細(xì)看著自己的眼睛，心想，是呀，森林里大家都是黑眼睛，為什么只有我是紅眼睛呀。想到這里，小兔子傷心的大哭起來(lái)。
小猴子說(shuō)：“紅紅，現(xiàn)在你知道給別人起外號(hào)的時(shí)候，別人多傷心了吧！”小兔子聽(tīng)了，羞愧地低下了頭，抹著眼淚說(shuō)：“對(duì)不起，我再也不給大家起外號(hào)了?！?BR> 3.二年級(jí)小學(xué)生打卡閱讀小故事 篇三
小啄木鳥(niǎo)一天天長(zhǎng)大了，啄木鳥(niǎo)媽媽開(kāi)始教他給樹(shù)治病的本領(lǐng)。啄木鳥(niǎo)媽媽在大樹(shù)上觀察了一會(huì)兒，很快就發(fā)現(xiàn)了蛀蟲躲藏的地方，她用嘴在樹(shù)上“咚咚咚”啄幾下，很快就啄出一個(gè)小洞，把藏在里面的蛀蟲一口吃掉了。
小啄木鳥(niǎo)學(xué)著媽媽的樣子也開(kāi)始為樹(shù)治病，他決心做一名光榮的森林衛(wèi)士?？墒?，他怎么也找不準(zhǔn)蛀蟲躲藏的地方，他用嘴在樹(shù)上啄一個(gè)洞要花許多時(shí)間。幾天下來(lái)，小啄木鳥(niǎo)感到筋疲力盡，他嘆了一口氣，對(duì)啄木鳥(niǎo)媽媽說(shuō)：“看來(lái)我學(xué)不會(huì)為樹(shù)治病，還是讓我去學(xué)習(xí)別的本領(lǐng)吧！”
啄木鳥(niǎo)媽媽說(shuō)：“不要輕易放棄，只要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，你一定能成為稱職的森林衛(wèi)士?！?BR> 小啄木鳥(niǎo)聽(tīng)了啄木鳥(niǎo)媽媽的話，堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨煉，他終于成為了治病能手。
百靈鳥(niǎo)的歌聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，大家都夸她。小啄木鳥(niǎo)十分羨慕百靈鳥(niǎo)，于是他也開(kāi)始練習(xí)唱歌。啄木鳥(niǎo)媽媽對(duì)他說(shuō)：“你還是一心一意干好自己的本職工作要緊，別浪費(fèi)時(shí)間去練習(xí)唱歌?！?BR> 小啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“成為歌唱家也是我的理想，我不能放棄，要堅(jiān)持刻苦練習(xí)?！弊哪绝B(niǎo)媽媽說(shuō)：“孩子，不要堅(jiān)持了，還是放棄吧！”
小啄木鳥(niǎo)疑惑地問(wèn)：“你以前不是經(jīng)常教育我做事情一定要堅(jiān)持到底，不能輕易放棄嗎？”
啄木鳥(niǎo)媽媽說(shuō)：“看準(zhǔn)了的事情，不要輕易放棄；不切實(shí)際的所謂理想，則不要舍不得放棄！”
4.二年級(jí)小學(xué)生打卡閱讀小故事 篇四
有一天，蝴蝶去花園采蜜，在路上看見(jiàn)了一只螞蟻在草地上哭，蝴蝶飛過(guò)去問(wèn)螞蟻：“你為什么哭呢？”螞蟻說(shuō)：“我的一只腿受傷了沒(méi)辦法回家了?！焙肓讼?，怎么才能送螞蟻回家呢？蝴蝶說(shuō)：“要不你坐在我的身上，我送你回家，”螞蟻說(shuō)：“好?！蔽浵?zhàn)诤纳砩希w到螞蟻的家里，螞蟻到家了，對(duì)蝴蝶說(shuō)，“謝謝你?！?BR> 蝴蝶繼續(xù)往花園飛去，蝴蝶就快要到花園的時(shí)候?？匆?jiàn)一只小熊哭了，蝴蝶飛過(guò)去問(wèn)：“小熊，你怎么了？“我的手很痛。”蝴蝶趕緊去找了一名醫(yī)生，醫(yī)生治好了小熊的手，小熊對(duì)蝴蝶說(shuō)：“謝謝你?！?BR> 蝴蝶又繼續(xù)去花園采蜜，它到了花園，花園里的蜜已經(jīng)被其他的蝴蝶和蜜蜂給采完了。
蝴蝶不僅沒(méi)有傷心，還很開(kāi)心，這時(shí)一只蜜蜂飛過(guò)來(lái)說(shuō)：“你沒(méi)有采到蜂蜜，怎么還笑了呢？”蝴蝶告訴它：“因?yàn)槲規(guī)椭鷦e人，心里跟采了蜜一樣開(kāi)心?！?BR> 5.二年級(jí)小學(xué)生打卡閱讀小故事 篇五
一天早晨，陽(yáng)光燦爛來(lái)，清新的空氣迎面撲來(lái)。在一個(gè)農(nóng)場(chǎng)里，雞媽媽正在孵小雞，一個(gè)個(gè)蛋破殼而出，一只只毛絨絨的小雞來(lái)到世界，只剩下一個(gè)蛋還沒(méi)破，雞媽媽很有耐心，繼續(xù)孵蛋，過(guò)了幾天，這個(gè)蛋總算破了，鉆出來(lái)一只又黑又瘦，簡(jiǎn)直跟本不像雞，一只公雞走了過(guò)來(lái)說(shuō)："喂這跟本不是什么雞，干脆讓它自己生活吧"。聽(tīng)了公雞的話，雞媽媽心里想：在這么說(shuō)它也是我的孩了啊！雞媽媽不理搏雞，帶著它的孩子們?nèi)ド⒉?，那只丑小雞走得，雖然丑小雞不好看，但它每一件事都認(rèn)認(rèn)真真的去做，雞媽越來(lái)越喜歡這只丑小雞了！只不過(guò)除了雞媽媽，其它人全都不喜歡它，就是因?yàn)樗缓每础３笮‰u就這樣生活下去了……，最后變成了一只漂亮的雞。
6.二年級(jí)小學(xué)生打卡閱讀小故事 篇六
小兔子好高興，因?yàn)榻裉爝^(guò)生日了。媽媽要給它做一個(gè)好大的蛋糕和香香的蘑菇湯，媽媽讓小兔子去采蘑菇。來(lái)到一條小河前，小兔子往對(duì)岸一看，那邊樹(shù)林里有好多蘑菇，可是不知河水有多深，小兔子不敢過(guò)去，心里真著急。
這時(shí)從河里探出一只小烏龜腦袋，它看到小兔子著急的樣子，它爬上岸來(lái)說(shuō)：“小兔子，你要到河對(duì)岸采蘑菇嗎？別著急，我來(lái)幫助你?！闭f(shuō)完小烏龜“撲通”一下游進(jìn)了河里，不一會(huì)兒，河里出現(xiàn)了一座小橋，小兔子正納悶?zāi)?，這時(shí)小烏龜從水里探出頭來(lái)說(shuō)：“小兔子，請(qǐng)過(guò)‘橋’吧！”
“謝謝！謝謝！”小兔子輕輕的踩著一個(gè)個(gè)烏龜殼到了小河的對(duì)岸。
這兒的蘑菇又大又新鮮，小兔子真高興，采了滿滿一籃子。等到蘑菇采完了，小兔子又回到小河邊，看見(jiàn)小烏龜們還在等著它呢。小兔子又踩著小烏龜?shù)臍せ氐搅藢?duì)岸。小兔子感激地朝著小烏龜們喊：“謝謝你們小烏龜，你們真好，請(qǐng)你們到我家吃蛋糕，喝香香的蘑菇湯吧，因?yàn)榻裉焓俏业纳?！”小烏龜們齊聲說(shuō)：“不用了，你快回家吧，祝你生日快樂(lè)！”
小朋友，你們喜歡小烏龜嗎？為什么？在生活中你是怎樣幫助別人的？你遇到困難時(shí)，別人是怎樣幫助你的？
7.二年級(jí)小學(xué)生打卡閱讀小故事 篇七
有個(gè)膽小的老人有個(gè)獨(dú)生子，他勇敢而且天生喜歡打獵。有一次，老人夢(mèng)見(jiàn)兒子悲慘地被獅子咬死。他極害怕這夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，便特別建造了一座懸空的漂亮房子，將兒子鎖在里面，把他保護(hù)起來(lái)。為了讓兒子高興，老人在墻上畫了各種各樣的動(dòng)物，其中也畫有獅子。然而，那孩子越看畫越煩惱。有一次，他站在獅子畫的旁邊，說(shuō)道：“喂，你這可惡的野獸，為了你和我父親荒唐的夢(mèng)，我才被關(guān)在這種像牢房一樣的房里?！闭f(shuō)著說(shuō)著，便揮動(dòng)拳頭用力向墻打去，好像要把那獅子打死。不料一根刺鉆到他指甲里去了，他疼痛難忍，最后發(fā)炎引起高燒不退，沒(méi)多久便死了。原本是一頭畫在墻上的獅子，竟把孩子害死了。這位父親精心的安排對(duì)孩子有害無(wú)益。
這是說(shuō)，人們要勇敢地去面對(duì)困難，而不要用什么心計(jì)去回避它。
8.二年級(jí)小學(xué)生打卡閱讀小故事 篇八
小猴不愛(ài)吃青菜，愛(ài)吃零食，每次吃飯總是把青菜挑出去，猴媽媽總是對(duì)小猴說(shuō)：“要多吃青菜，少吃零食，吃零食對(duì)身體不好。”
小猴不聽(tīng)，大口大口的吃著零食，因?yàn)槌粤闶承『镒兊迷絹?lái)越胖，小伙伴們都嘲笑它。一天，小猴和學(xué)校的同學(xué)們一起踢足球，可因?yàn)樾『锾?，跑了沒(méi)多大一會(huì)就跑不動(dòng)了，同學(xué)們都嘲笑它，說(shuō)：“小猴是笨蛋，又胖又蠢……”
小猴傷心地跑回家像媽媽訴苦，媽媽安慰小猴說(shuō)：“都是因?yàn)槟闫綍r(shí)挑食，不好好吃飯，所以才變的這么胖?！?BR> 小猴聽(tīng)了媽媽的話說(shuō)：“我以后要多吃蔬菜，再也不挑食了?！?BR> 從此以后小猴再也不吃零食了，每天都吃很多的蔬菜，漸漸的小猴喜歡上了吃蔬菜，慢慢的瘦了下來(lái)，皮膚也變的更漂亮了。
小朋友們也要多吃蔬菜，這樣才會(huì)變得漂亮健康哦！
9.二年級(jí)小學(xué)生打卡閱讀小故事 篇九
春天可真美呀！中午，小白兔聰聰看到陽(yáng)光明媚，就一蹦一跳的去郊外畫面，它看見(jiàn)郊外的花五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷，竟相開(kāi)放，美麗極了；郊外的草郁郁蔥蔥，是那么翠綠可愛(ài)。小白兔畫的正起勁兒，忽然，發(fā)現(xiàn)身后有一只大灰狼，在虎視眈眈的盯著它，把小白兔嚇得心里咚咚直跳。
小白兔聰聰一看，嚇得撒腿就跑，狼在后面使勁兒追。
小白兔聰聰跑著跑著，忽然靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法，它拿出一支黑色畫筆，在自己的尾巴上，耳朵上，胳膊上都畫上了像老虎身上一樣的條紋，然后在自己腦門上寫了一個(gè)王字，再跳到草叢里，等著狼過(guò)來(lái)。
狼找呀找呀，小白兔猛的露出上半身，學(xué)著老虎"嗷"的一聲大叫，把狼嚇得撒腿就跑。
10.二年級(jí)小學(xué)生打卡閱讀小故事 篇十
有一天，小鴨子和它的三個(gè)小伙伴一起去河邊的樹(shù)林里捉迷藏。小鴨急急忙忙地躲到了大樹(shù)的后面，小猴看見(jiàn)大樹(shù)旁邊有只黃黃的小尾巴，就悄悄地對(duì)小象和小熊說(shuō)：“小鴨可能躲在樹(shù)的后面?！?BR> 小鴨聽(tīng)見(jiàn)了好朋友的對(duì)話，就慢慢地往后退，“撲通”一聲，掉進(jìn)了大坑里。小鴨害怕地大聲喊著：“救命呀！救命呀！”小猴、小象和小熊聽(tīng)見(jiàn)，連忙走到大坑前說(shuō)：“小鴨，別著急，我們馬上想辦法來(lái)救你?！?BR> 小猴最聰明，它找來(lái)了一根又細(xì)又長(zhǎng)的竹竿說(shuō)：“小鴨，你抱住竹竿，我們把你拉上來(lái)?！闭f(shuō)著，小猴把竹竿伸了過(guò)去。小鴨用它的翅膀使勁抱住竹竿，可試了好幾次都沒(méi)有爬上來(lái)。
小象甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子說(shuō)：“讓我用長(zhǎng)鼻子把小鴨卷上來(lái)吧?！毙∠髮㈤L(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子伸進(jìn)坑里，可是坑太深了，小象的鼻子根本就夠不著。
憨厚的小熊拎來(lái)一桶水說(shuō)：“小鴨會(huì)游水，我們把坑里注滿水，小鴨不就游上來(lái)了嗎？”小猴和小象一聽(tīng)，都夸小熊的主意好。
小熊和小猴用水桶拎水，小象用鼻子吸水，不一會(huì)兒，坑里的水漸漸升高了，小鴨從坑里游了上來(lái)。它對(duì)三個(gè)小伙伴說(shuō)：“謝謝你們救了我。”小猴、小象和小熊齊聲說(shuō)：“不用謝，我們是好朋友，應(yīng)該互相幫助?！?BR>
1.二年級(jí)小學(xué)生打卡閱讀小故事 篇一
小貓和小兔是一對(duì)好朋友，兩個(gè)人約好第二天一起去河邊釣魚。
到了第二天，小兔早早的來(lái)到河邊，可是卻不見(jiàn)小貓的身影，原來(lái)，小貓還在家里悶頭睡著大覺(jué)。
貓媽媽叫小貓快點(diǎn)起來(lái)，可小貓擺擺手說(shuō)：“來(lái)的急，來(lái)的急。”說(shuō)完便又悶頭睡起了大覺(jué)。
這時(shí)天空下起了大雨，小兔不敢離開(kāi)，因?yàn)樗滦∝垇?lái)了找不到自己，于是站在原地等著小貓，可小貓還在家里睡著大覺(jué)，貓媽媽說(shuō)：“你還不快去找小兔，外面下了這么大的雨，小兔會(huì)淋雨的。”
小貓爬起來(lái)，瞇著眼睛說(shuō)：“著什么急啊！下了這么大的雨，怎么釣魚啊，小兔一定是回家了?！?BR> 說(shuō)完躺在床上又呼呼大睡了起來(lái)，可憐的小兔被雨淋濕感冒了，第三天貓媽媽聽(tīng)說(shuō)小兔被雨淋濕感冒了，回家告訴小貓，并批評(píng)小貓的不守時(shí)，小貓跟著媽媽來(lái)到小兔家看望小兔，小貓不好意思的對(duì)小兔說(shuō)：“對(duì)不起小兔，我不該不守時(shí)間，害你淋雨生病。”
小兔躺在床上笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，等我病好了，我們還去河邊釣魚?！?BR> 小貓歡快的說(shuō)：“嗯，這次我一定守時(shí)不遲到。”
2.二年級(jí)小學(xué)生打卡閱讀小故事 篇二
森林王國(guó)里有一只喜歡給別人取外號(hào)的。小兔子，她叫紅紅。
有一天，她來(lái)到森林公園里玩。小象看見(jiàn)紅紅，跟她熱情打招呼：“你好，紅紅！”小兔子說(shuō)：“你好，長(zhǎng)鼻怪！”說(shuō)完就蹦蹦跳跳的跑開(kāi)了，留下小象一個(gè)人發(fā)呆。小?？匆?jiàn)紅紅，跟她打招呼：“你好，紅紅！”小兔子瞟了一眼小牛：“你好，長(zhǎng)角怪！”說(shuō)完頭也沒(méi)回的走了。小牛非常生氣，一邊走一邊小聲嘀咕：“紅紅真不懂禮貌！”就這樣，小兔子給許多小動(dòng)物都起了非常難聽(tīng)的外號(hào)，大家都不喜歡跟她玩。
而紅紅呢？每天還是繼續(xù)給別人起外號(hào)，絲毫不知悔改。小猴子看不下去了，于是小猴子跑到小兔子家里，朝小兔子大喊一句：“你好，紅眼怪！”小兔子照著鏡子仔細(xì)看著自己的眼睛，心想，是呀，森林里大家都是黑眼睛，為什么只有我是紅眼睛呀。想到這里，小兔子傷心的大哭起來(lái)。
小猴子說(shuō)：“紅紅，現(xiàn)在你知道給別人起外號(hào)的時(shí)候，別人多傷心了吧！”小兔子聽(tīng)了，羞愧地低下了頭，抹著眼淚說(shuō)：“對(duì)不起，我再也不給大家起外號(hào)了?！?BR> 3.二年級(jí)小學(xué)生打卡閱讀小故事 篇三
小啄木鳥(niǎo)一天天長(zhǎng)大了，啄木鳥(niǎo)媽媽開(kāi)始教他給樹(shù)治病的本領(lǐng)。啄木鳥(niǎo)媽媽在大樹(shù)上觀察了一會(huì)兒，很快就發(fā)現(xiàn)了蛀蟲躲藏的地方，她用嘴在樹(shù)上“咚咚咚”啄幾下，很快就啄出一個(gè)小洞，把藏在里面的蛀蟲一口吃掉了。
小啄木鳥(niǎo)學(xué)著媽媽的樣子也開(kāi)始為樹(shù)治病，他決心做一名光榮的森林衛(wèi)士?？墒?，他怎么也找不準(zhǔn)蛀蟲躲藏的地方，他用嘴在樹(shù)上啄一個(gè)洞要花許多時(shí)間。幾天下來(lái)，小啄木鳥(niǎo)感到筋疲力盡，他嘆了一口氣，對(duì)啄木鳥(niǎo)媽媽說(shuō)：“看來(lái)我學(xué)不會(huì)為樹(shù)治病，還是讓我去學(xué)習(xí)別的本領(lǐng)吧！”
啄木鳥(niǎo)媽媽說(shuō)：“不要輕易放棄，只要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，你一定能成為稱職的森林衛(wèi)士?！?BR> 小啄木鳥(niǎo)聽(tīng)了啄木鳥(niǎo)媽媽的話，堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨煉，他終于成為了治病能手。
百靈鳥(niǎo)的歌聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，大家都夸她。小啄木鳥(niǎo)十分羨慕百靈鳥(niǎo)，于是他也開(kāi)始練習(xí)唱歌。啄木鳥(niǎo)媽媽對(duì)他說(shuō)：“你還是一心一意干好自己的本職工作要緊，別浪費(fèi)時(shí)間去練習(xí)唱歌?！?BR> 小啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“成為歌唱家也是我的理想，我不能放棄，要堅(jiān)持刻苦練習(xí)?！弊哪绝B(niǎo)媽媽說(shuō)：“孩子，不要堅(jiān)持了，還是放棄吧！”
小啄木鳥(niǎo)疑惑地問(wèn)：“你以前不是經(jīng)常教育我做事情一定要堅(jiān)持到底，不能輕易放棄嗎？”
啄木鳥(niǎo)媽媽說(shuō)：“看準(zhǔn)了的事情，不要輕易放棄；不切實(shí)際的所謂理想，則不要舍不得放棄！”
4.二年級(jí)小學(xué)生打卡閱讀小故事 篇四
有一天，蝴蝶去花園采蜜，在路上看見(jiàn)了一只螞蟻在草地上哭，蝴蝶飛過(guò)去問(wèn)螞蟻：“你為什么哭呢？”螞蟻說(shuō)：“我的一只腿受傷了沒(méi)辦法回家了?！焙肓讼?，怎么才能送螞蟻回家呢？蝴蝶說(shuō)：“要不你坐在我的身上，我送你回家，”螞蟻說(shuō)：“好?！蔽浵?zhàn)诤纳砩希w到螞蟻的家里，螞蟻到家了，對(duì)蝴蝶說(shuō)，“謝謝你?！?BR> 蝴蝶繼續(xù)往花園飛去，蝴蝶就快要到花園的時(shí)候?？匆?jiàn)一只小熊哭了，蝴蝶飛過(guò)去問(wèn)：“小熊，你怎么了？“我的手很痛。”蝴蝶趕緊去找了一名醫(yī)生，醫(yī)生治好了小熊的手，小熊對(duì)蝴蝶說(shuō)：“謝謝你?！?BR> 蝴蝶又繼續(xù)去花園采蜜，它到了花園，花園里的蜜已經(jīng)被其他的蝴蝶和蜜蜂給采完了。
蝴蝶不僅沒(méi)有傷心，還很開(kāi)心，這時(shí)一只蜜蜂飛過(guò)來(lái)說(shuō)：“你沒(méi)有采到蜂蜜，怎么還笑了呢？”蝴蝶告訴它：“因?yàn)槲規(guī)椭鷦e人，心里跟采了蜜一樣開(kāi)心?！?BR> 5.二年級(jí)小學(xué)生打卡閱讀小故事 篇五
一天早晨，陽(yáng)光燦爛來(lái)，清新的空氣迎面撲來(lái)。在一個(gè)農(nóng)場(chǎng)里，雞媽媽正在孵小雞，一個(gè)個(gè)蛋破殼而出，一只只毛絨絨的小雞來(lái)到世界，只剩下一個(gè)蛋還沒(méi)破，雞媽媽很有耐心，繼續(xù)孵蛋，過(guò)了幾天，這個(gè)蛋總算破了，鉆出來(lái)一只又黑又瘦，簡(jiǎn)直跟本不像雞，一只公雞走了過(guò)來(lái)說(shuō)："喂這跟本不是什么雞，干脆讓它自己生活吧"。聽(tīng)了公雞的話，雞媽媽心里想：在這么說(shuō)它也是我的孩了啊！雞媽媽不理搏雞，帶著它的孩子們?nèi)ド⒉?，那只丑小雞走得，雖然丑小雞不好看，但它每一件事都認(rèn)認(rèn)真真的去做，雞媽越來(lái)越喜歡這只丑小雞了！只不過(guò)除了雞媽媽，其它人全都不喜歡它，就是因?yàn)樗缓每础３笮‰u就這樣生活下去了……，最后變成了一只漂亮的雞。
6.二年級(jí)小學(xué)生打卡閱讀小故事 篇六
小兔子好高興，因?yàn)榻裉爝^(guò)生日了。媽媽要給它做一個(gè)好大的蛋糕和香香的蘑菇湯，媽媽讓小兔子去采蘑菇。來(lái)到一條小河前，小兔子往對(duì)岸一看，那邊樹(shù)林里有好多蘑菇，可是不知河水有多深，小兔子不敢過(guò)去，心里真著急。
這時(shí)從河里探出一只小烏龜腦袋，它看到小兔子著急的樣子，它爬上岸來(lái)說(shuō)：“小兔子，你要到河對(duì)岸采蘑菇嗎？別著急，我來(lái)幫助你?！闭f(shuō)完小烏龜“撲通”一下游進(jìn)了河里，不一會(huì)兒，河里出現(xiàn)了一座小橋，小兔子正納悶?zāi)?，這時(shí)小烏龜從水里探出頭來(lái)說(shuō)：“小兔子，請(qǐng)過(guò)‘橋’吧！”
“謝謝！謝謝！”小兔子輕輕的踩著一個(gè)個(gè)烏龜殼到了小河的對(duì)岸。
這兒的蘑菇又大又新鮮，小兔子真高興，采了滿滿一籃子。等到蘑菇采完了，小兔子又回到小河邊，看見(jiàn)小烏龜們還在等著它呢。小兔子又踩著小烏龜?shù)臍せ氐搅藢?duì)岸。小兔子感激地朝著小烏龜們喊：“謝謝你們小烏龜，你們真好，請(qǐng)你們到我家吃蛋糕，喝香香的蘑菇湯吧，因?yàn)榻裉焓俏业纳?！”小烏龜們齊聲說(shuō)：“不用了，你快回家吧，祝你生日快樂(lè)！”
小朋友，你們喜歡小烏龜嗎？為什么？在生活中你是怎樣幫助別人的？你遇到困難時(shí)，別人是怎樣幫助你的？
7.二年級(jí)小學(xué)生打卡閱讀小故事 篇七
有個(gè)膽小的老人有個(gè)獨(dú)生子，他勇敢而且天生喜歡打獵。有一次，老人夢(mèng)見(jiàn)兒子悲慘地被獅子咬死。他極害怕這夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，便特別建造了一座懸空的漂亮房子，將兒子鎖在里面，把他保護(hù)起來(lái)。為了讓兒子高興，老人在墻上畫了各種各樣的動(dòng)物，其中也畫有獅子。然而，那孩子越看畫越煩惱。有一次，他站在獅子畫的旁邊，說(shuō)道：“喂，你這可惡的野獸，為了你和我父親荒唐的夢(mèng)，我才被關(guān)在這種像牢房一樣的房里?！闭f(shuō)著說(shuō)著，便揮動(dòng)拳頭用力向墻打去，好像要把那獅子打死。不料一根刺鉆到他指甲里去了，他疼痛難忍，最后發(fā)炎引起高燒不退，沒(méi)多久便死了。原本是一頭畫在墻上的獅子，竟把孩子害死了。這位父親精心的安排對(duì)孩子有害無(wú)益。
這是說(shuō)，人們要勇敢地去面對(duì)困難，而不要用什么心計(jì)去回避它。
8.二年級(jí)小學(xué)生打卡閱讀小故事 篇八
小猴不愛(ài)吃青菜，愛(ài)吃零食，每次吃飯總是把青菜挑出去，猴媽媽總是對(duì)小猴說(shuō)：“要多吃青菜，少吃零食，吃零食對(duì)身體不好。”
小猴不聽(tīng)，大口大口的吃著零食，因?yàn)槌粤闶承『镒兊迷絹?lái)越胖，小伙伴們都嘲笑它。一天，小猴和學(xué)校的同學(xué)們一起踢足球，可因?yàn)樾『锾?，跑了沒(méi)多大一會(huì)就跑不動(dòng)了，同學(xué)們都嘲笑它，說(shuō)：“小猴是笨蛋，又胖又蠢……”
小猴傷心地跑回家像媽媽訴苦，媽媽安慰小猴說(shuō)：“都是因?yàn)槟闫綍r(shí)挑食，不好好吃飯，所以才變的這么胖?！?BR> 小猴聽(tīng)了媽媽的話說(shuō)：“我以后要多吃蔬菜，再也不挑食了?！?BR> 從此以后小猴再也不吃零食了，每天都吃很多的蔬菜，漸漸的小猴喜歡上了吃蔬菜，慢慢的瘦了下來(lái)，皮膚也變的更漂亮了。
小朋友們也要多吃蔬菜，這樣才會(huì)變得漂亮健康哦！
9.二年級(jí)小學(xué)生打卡閱讀小故事 篇九
春天可真美呀！中午，小白兔聰聰看到陽(yáng)光明媚，就一蹦一跳的去郊外畫面，它看見(jiàn)郊外的花五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷，竟相開(kāi)放，美麗極了；郊外的草郁郁蔥蔥，是那么翠綠可愛(ài)。小白兔畫的正起勁兒，忽然，發(fā)現(xiàn)身后有一只大灰狼，在虎視眈眈的盯著它，把小白兔嚇得心里咚咚直跳。
小白兔聰聰一看，嚇得撒腿就跑，狼在后面使勁兒追。
小白兔聰聰跑著跑著，忽然靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法，它拿出一支黑色畫筆，在自己的尾巴上，耳朵上，胳膊上都畫上了像老虎身上一樣的條紋，然后在自己腦門上寫了一個(gè)王字，再跳到草叢里，等著狼過(guò)來(lái)。
狼找呀找呀，小白兔猛的露出上半身，學(xué)著老虎"嗷"的一聲大叫，把狼嚇得撒腿就跑。
10.二年級(jí)小學(xué)生打卡閱讀小故事 篇十
有一天，小鴨子和它的三個(gè)小伙伴一起去河邊的樹(shù)林里捉迷藏。小鴨急急忙忙地躲到了大樹(shù)的后面，小猴看見(jiàn)大樹(shù)旁邊有只黃黃的小尾巴，就悄悄地對(duì)小象和小熊說(shuō)：“小鴨可能躲在樹(shù)的后面?！?BR> 小鴨聽(tīng)見(jiàn)了好朋友的對(duì)話，就慢慢地往后退，“撲通”一聲，掉進(jìn)了大坑里。小鴨害怕地大聲喊著：“救命呀！救命呀！”小猴、小象和小熊聽(tīng)見(jiàn)，連忙走到大坑前說(shuō)：“小鴨，別著急，我們馬上想辦法來(lái)救你?！?BR> 小猴最聰明，它找來(lái)了一根又細(xì)又長(zhǎng)的竹竿說(shuō)：“小鴨，你抱住竹竿，我們把你拉上來(lái)?！闭f(shuō)著，小猴把竹竿伸了過(guò)去。小鴨用它的翅膀使勁抱住竹竿，可試了好幾次都沒(méi)有爬上來(lái)。
小象甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子說(shuō)：“讓我用長(zhǎng)鼻子把小鴨卷上來(lái)吧?！毙∠髮㈤L(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子伸進(jìn)坑里，可是坑太深了，小象的鼻子根本就夠不著。
憨厚的小熊拎來(lái)一桶水說(shuō)：“小鴨會(huì)游水，我們把坑里注滿水，小鴨不就游上來(lái)了嗎？”小猴和小象一聽(tīng)，都夸小熊的主意好。
小熊和小猴用水桶拎水，小象用鼻子吸水，不一會(huì)兒，坑里的水漸漸升高了，小鴨從坑里游了上來(lái)。它對(duì)三個(gè)小伙伴說(shuō)：“謝謝你們救了我。”小猴、小象和小熊齊聲說(shuō)：“不用謝，我們是好朋友，應(yīng)該互相幫助?！?BR>