三年級(jí)的小朋友們都有自己的小伙伴。一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。讓我們走進(jìn)他們的世界，認(rèn)識(shí)那些可愛(ài)的小伙伴，感受純真的友誼，看他們?nèi)绾卧诒舜说呐惆橄?，度過(guò)快樂(lè)的童年時(shí)光。以下是由為大家整理的三年級(jí)作文我的小伙伴300字（精選20篇），歡迎大家閱讀。
1.三年級(jí)作文我的小伙伴300字 篇一
我的小伙伴是毛熙正，他個(gè)子高高的，身體胖胖的，圓圓的臉上有一雙大大的眼睛，忽閃忽閃，一看就是個(gè)機(jī)靈的人，他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，而且還樂(lè)于助人。
前段時(shí)間，我因?yàn)橥饶_骨折所以在家里休息了一個(gè)月的時(shí)間，毛熙正同學(xué)來(lái)看望我的時(shí)候告訴我，他每天會(huì)來(lái)給我送老師課堂上布置的作業(yè)。記得有，外面下著大雨，我想，今天他應(yīng)該不會(huì)來(lái)送作業(yè)了。結(jié)果，到了下午四點(diǎn)多鐘，我聽(tīng)到了敲門(mén)聲，我打開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)毛同學(xué)一手撐著傘，一手握著作業(yè)本，我問(wèn)他：天氣不好，你怎么還來(lái)了?淋著雨容易感冒的。他笑呵呵的說(shuō)：“本來(lái)也不想來(lái)的，可一想到你那焦急的神情，就堅(jiān)持送過(guò)來(lái)了?！甭飞?，風(fēng)呼呼的吹著，我的傘都變成了喇叭花，我把你的作業(yè)塞進(jìn)衣服里，用手把傘收回來(lái)，結(jié)果，傘收回來(lái)了，我卻淋了個(gè)落湯雞。路上的積水把握的鞋子都浸濕了，我恨不得能馬上跑到你家里……“。我聽(tīng)到他說(shuō)的這些話(huà)，一時(shí)不知道說(shuō)什么好。
我的小伙伴——毛熙正同學(xué)這種助人為樂(lè)的精神，深深打動(dòng)了我，值得我們每一個(gè)小朋友學(xué)習(xí)。
2.三年級(jí)作文我的小伙伴300字 篇二
小汪同學(xué)今年九歲了，是個(gè)非?？蓯?ài)的小女孩。她的頭發(fā)黃黃的，但是非常柔順，高高扎起的馬尾走起路來(lái)一晃晃的，彎彎的眉毛下面還有一雙水靈靈的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子下一張櫻桃小嘴說(shuō)起話(huà)來(lái)妙語(yǔ)連珠。我們是很要好的伙伴，所以經(jīng)常在一起玩耍。
記得有下課的時(shí)候，我和小汪同學(xué)邀請(qǐng)幾個(gè)小朋友一起玩老鷹捉小雞的游戲。我們先選一個(gè)人當(dāng)老鷹，再選另外一個(gè)人當(dāng)雞媽媽?zhuān)渌瑢W(xué)躲到“雞媽媽”身后當(dāng)“小雞”。小汪同學(xué)當(dāng)“老鷹”時(shí)，她忽左忽右地偷襲“小雞”，速度相當(dāng)快，“雞媽媽”也隨機(jī)應(yīng)變，奮力保護(hù)“小雞”們。我們玩得不亦樂(lè)乎，操場(chǎng)上到處回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。汪同學(xué)也累得滿(mǎn)頭大汗，紅撲撲的小臉就像熟透了的紅蘋(píng)果，越發(fā)可愛(ài)了?！岸ｂ忊彙?，一陣悅耳的上課鈴聲響起，我們戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)，回到了教室。
還有，我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，突然鉛筆斷了，可是我又沒(méi)有帶多余的筆。于是我小聲地跟汪同學(xué)說(shuō)：“我的鉛筆斷了，能把你的鉛筆借給我用一下嗎？”她馬上說(shuō)“好呀。”說(shuō)完便爽快地把筆借給我了，我也順利地完成了作業(yè)。我感激地對(duì)她說(shuō)：“謝謝你雪中送炭”，她笑了笑，說(shuō)：“小事一樁，不用謝。”她樂(lè)于助人的精神讓我明白了一個(gè)道理：與其錦上添花，不如雪中送炭?！?BR> 這就是我的小伙伴，你們喜歡她嗎？
3.三年級(jí)作文我的小伙伴300字 篇三
她，一頭烏黑長(zhǎng)發(fā)，濃濃的眉毛下面有一雙水靈靈的眼睛。一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，可愛(ài)極了，你們猜她是誰(shuí)？她就是我們班的同學(xué)，陳欣銘。
陳欣銘的學(xué)習(xí)成績(jī)很好。每考試都能考到九十九或一百分，平均分是班上數(shù)一數(shù)二的，被稱(chēng)為班上的“小博士”。同學(xué)們一有問(wèn)題就去問(wèn)她，她每次都會(huì)細(xì)心地給同學(xué)們講解。
欣銘不但學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且還樂(lè)于助人。有，一個(gè)同學(xué)摔倒了，腿上還流血了。欣銘連忙跑過(guò)去，扶那個(gè)同學(xué)到座位上。她先用紙巾把同學(xué)腿上的血擦掉。再去找老師，可是老師不知去了哪里，怎么也找不到，沒(méi)辦法，欣銳只能等那同學(xué)腿上的傷口不再流血才回到座位上。可她還是不放心，就拿了一些紙巾放在同學(xué)那兒擦傷口。過(guò)了好一會(huì)兒，老師才回來(lái)，了解了事情后，表?yè)P(yáng)了欣銘樂(lè)于助人的好品質(zhì)。
陳欣銘，一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異又樂(lè)于助人的十一歲女孩。
4.三年級(jí)作文我的小伙伴300字 篇四
我要好的伙伴是誰(shuí)呢？來(lái)猜一猜吧！
她呀，總是扎著短短的馬尾。大大的眼睛里透著機(jī)靈和自信，小巧的嘴巴總是笑著，給人一種春風(fēng)送暖的感覺(jué)。她比我高，認(rèn)真起來(lái)的樣子真好看！不淡不濃的眉毛皺起來(lái)時(shí)，給人一種不寒而栗的感覺(jué)，而喜笑顏開(kāi)時(shí)又讓人不自覺(jué)地跟著開(kāi)心了起來(lái)。
她呀，優(yōu)點(diǎn)有很多，大的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就指向善良啦！有，我們?cè)谛@散步。走過(guò)一年級(jí)時(shí)，突然，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)癱坐在地上的女孩。我們上去問(wèn)了問(wèn)，原來(lái)是因?yàn)樗恕Ｋ先ヅ牧伺呐⒌募?，又輕撫了女孩的傷口。女孩不哭了，站起來(lái)向我們道謝后進(jìn)了教室……
她呀，當(dāng)然有缺點(diǎn)啦！有那么玩游戲的時(shí)候，向妍因?yàn)橛惺戮筒煌媪?。她說(shuō)：“不玩就不跟你玩了！”向妍只好出來(lái)了。這個(gè)不足的地方叫強(qiáng)迫別人做自己不喜歡的事情。
哈哈！你猜出來(lái)了嗎？她是誰(shuí)呀？她就是我的好閨蜜――白新怡。
5.三年級(jí)作文我的小伙伴300字 篇五
我的好伙伴是我的同桌——王藝臻。說(shuō)起那件事，就必須慢慢說(shuō)。
記得三年級(jí)前半年，數(shù)學(xué)老師給我們抄了幾道非常難的題，前幾道感覺(jué)像"一加一"一樣，可后一道附加題就顯得難了，我想啊想，越想越急，越急越煩，越煩越不想寫(xiě)，不想寫(xiě)就抓頭發(fā)。突然，我想出一個(gè)新點(diǎn)子：抄別人的。于是，我的眼睛轉(zhuǎn)到同桌的本子上。正準(zhǔn)備抄時(shí)，王藝臻把我看了一眼，我看見(jiàn)了她目光中的意思：劉詩(shī)怡，不能抄人家的作業(yè)，別人吃過(guò)的饅頭，沒(méi)味！我的臉紅了，一直紅到了脖子根。我一直坐到下課。下課了，王藝臻來(lái)找我，她給我講題，并用紙給我畫(huà)圖。經(jīng)她這么以分析，我立刻就懂了。我向她道謝，她卻說(shuō)："好朋友，你以后不能抄別人的了。"我忙點(diǎn)頭，我們一起笑了起來(lái)。
這就是我的誠(chéng)實(shí)朋友——王藝臻。
6.三年級(jí)作文我的小伙伴300字 篇六
“千里難尋是朋友，朋友多了路好走……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，總會(huì)想起我的好伙伴—韓哲。
韓哲酷愛(ài)讀書(shū)，他是一個(gè)不折不扣的小書(shū)迷，讀書(shū)對(duì)于他來(lái)說(shuō)就是一種高級(jí)的享受。有課間活動(dòng)，同學(xué)們都向出籠的小鳥(niǎo)一樣沖出教室，玩得不亦樂(lè)乎。而韓哲卻在教室的一角拿起《查理九世》這本書(shū)看得津津有味。任憑同學(xué)們?cè)趺春魡?，他都置之不理。整個(gè)人完全掉進(jìn)了書(shū)的世界。平時(shí)我一拿起書(shū)就打瞌睡，現(xiàn)在我受他的影響，也喜歡上讀書(shū)了。
韓哲熱愛(ài)學(xué)習(xí)，不管是天文、地理、考古、以及正課知識(shí)他都學(xué)。他是我們班里無(wú)人不知，無(wú)人不曉的“小學(xué)霸”?？荚嚦煽?jī)?cè)谖覀儼嗝星懊?，真是讓人艷羨不已。
他喜愛(ài)惡作劇，下課了，大家從教室中走出來(lái)，他卻隱藏在門(mén)后，當(dāng)我走過(guò)來(lái)，他大叫一聲，把我嚇了個(gè)半死，有他在班里總是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。
這就是韓哲，一個(gè)酷愛(ài)讀書(shū)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，幽默風(fēng)趣的陽(yáng)光大男孩，我永遠(yuǎn)的好伙伴。
7.三年級(jí)作文我的小伙伴300字 篇七
我的好伙伴是吳奇釗，他很愛(ài)學(xué)習(xí)。
看，他又在學(xué)習(xí)了，他一手拿著鋼筆，一手拿著字典，眼睛盯著本，趴在桌子上在寫(xiě)字呢！我跑過(guò)去，手扶著桌子，笑嘻嘻地說(shuō)：“我這個(gè)題不會(huì)，教教我吧！”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我坐在座位上，他轉(zhuǎn)過(guò)身，在我的本上邊指邊說(shuō)：“用這個(gè)數(shù)除以這個(gè)數(shù)再用等數(shù)乘以這個(gè)數(shù)……”聽(tīng)了他的講解，我終于把這個(gè)題學(xué)會(huì)了?；仡^一看，他又去學(xué)習(xí)了。
他學(xué)習(xí)好，但有一個(gè)毛病——有小脾氣。在操場(chǎng)上玩時(shí)，我的后桌黃韋章說(shuō)了他一句，他們就打了起來(lái)。吳奇釗甩出一拳，打在黃韋章身上，又飛出一腳，踢在他的胳膊上。吳奇釗上前一推，把黃韋章推倒在地，又坐在他身上，在他身上打來(lái)打去。黃韋章“啊——”的痛苦地叫著，一邊用力的坐起來(lái)，想還擊。我趕緊跑過(guò)來(lái)，把吳奇釗拉到了班里。
雖然他有小脾氣，但優(yōu)點(diǎn)大于缺點(diǎn)。他還是好孩子，我們一直是好伙伴。
8.三年級(jí)作文我的小伙伴300字 篇八
我有一個(gè)好伙伴，他樂(lè)于助人，品質(zhì)高尚。
有一天，老師讓用鉛筆畫(huà)正方形，我一看，忘帶鉛筆了。我左看看，右看看，就是找不到鉛筆，急得我滿(mǎn)頭大汗。這時(shí)，同位對(duì)我說(shuō)：“你在找什么呀？”“我的'鉛筆沒(méi)帶?！蔽艺f(shuō)?！敖o！”同位爽快地說(shuō)?！爸x謝！”我高興地說(shuō)。同位笑著對(duì)我說(shuō)：“你先用著吧！”我心想：同位對(duì)我這么好，樂(lè)于助人，我也應(yīng)該幫助她呀！我對(duì)她說(shuō)：“你對(duì)我這么熱情，都不知怎樣幫你了！”同位笑著說(shuō)：“不用，不用，我們都是朋友，你怎么這么客氣呀！”我的臉紅了。
看！我的朋友——常靖軒是多么樂(lè)于助人?。?BR> 9.三年級(jí)作文我的小伙伴300字 篇九
我有一個(gè)好伙伴，她的`名字叫徐雨佳，她愛(ài)樂(lè)于助人。
記得有，期中考試來(lái)臨了。語(yǔ)文試卷剛發(fā)下來(lái)，我一看，小菜一碟，本來(lái)一小時(shí)時(shí)間，我四十分鐘就做完了，以為自己考得很好。
第二天，試卷發(fā)下來(lái)了，一張89分的卷子展現(xiàn)在我眼前。我看了看好伙伴徐雨佳的卷子是道道不錯(cuò)，考了95分，比我多了6分。我慚愧極了！
這時(shí)，徐雨佳走過(guò)來(lái)說(shuō)：“張玉潤(rùn)，你看你多粗心，把“你”寫(xiě)成了“我”。”我說(shuō)：“這道題你會(huì)嗎？”“我會(huì)呀，讓我來(lái)教你吧！徐雨佳拿來(lái)了幾張紙，寫(xiě)了幾個(gè)字，“你認(rèn)識(shí)嗎？”“不認(rèn)識(shí)?！薄白筮呉粋€(gè)角，右邊一個(gè)光，念gong?！?BR> 她用心地給我講著，后，我全都學(xué)會(huì)了。
10.三年級(jí)作文我的小伙伴300字 篇十
我有一個(gè)好伙伴，叫張?zhí)煜?。她是一個(gè)女生，和我的性格相同。
周五那天，我們正在上二課，董老師讓我們這節(jié)課玩投籃。張?zhí)煜材闷鹎蛘镜饺志€外，她左手抓著球的左邊，右邊托著球的后面，先蹲一下，然后用力一跳，把球使勁地拋出去，只聽(tīng)“咣”的一聲，球就進(jìn)籃筐里了。她開(kāi)心地笑了，我也笑了。
記得上一年級(jí)的時(shí)候，她寫(xiě)字很好，得到了老師和同學(xué)們的`夸獎(jiǎng)。那時(shí)，我暗暗地下定了決心，要超越她。每天下課的時(shí)候我都在班里練字，可是一段時(shí)間后，我還是沒(méi)有超越她。張?zhí)煜舶l(fā)現(xiàn)了這個(gè)事對(duì)我說(shuō)：“我教你練字吧！”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。張?zhí)煜材闷痄摴P，做到寫(xiě)字時(shí)的三個(gè)一，然后她在本上寫(xiě)了個(gè)“李”字……就這樣她天下課教我練字。一個(gè)月后，我的字也變得漂亮多了。
她可以陪我玩耍，陪我學(xué)習(xí)，我有困難的時(shí)候她可以來(lái)幫我，這就是我的好伙伴，我要感謝她。
11.三年級(jí)作文我的小伙伴300字 篇十一
我有一個(gè)好伙伴，她皮膚很白，留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，又細(xì)又長(zhǎng)的眉毛下面，長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，走近一看，她的`眼睛會(huì)發(fā)出迷人的光彩，她就是我的好伙伴，安藝。
她很愛(ài)幫助別人。有上體育課，天氣很冷，我忘了帶手套，上衣也沒(méi)有口袋，跑步時(shí)我的手都快凍僵了。她發(fā)現(xiàn)了，關(guān)切的問(wèn)：“你很冷吧？帶我的手套吧。”說(shuō)著就硬把手套塞給了我。我問(wèn)她：“你怎么辦呢？”她說(shuō)：“我上衣有口袋?！蔽业氖峙土?，心里也熱乎乎的。
還有，我們上美術(shù)課，我的彩筆用完了，她就把彩筆借給我，我心里非常感動(dòng)，可就是不敢拿，因?yàn)樗看味冀杞o我東西，我都不好意思了。在課堂上老師讓我們畫(huà)好朋友，我立刻想到了安藝。我把她畫(huà)得像花神，漂亮的不能再漂亮了。下了課我就把畫(huà)的作品送給了她，并真誠(chéng)地說(shuō)了一聲：“謝謝！”
她就是這樣，善于幫助別人，又不會(huì)對(duì)小事斤斤計(jì)較。
12.三年級(jí)作文我的小伙伴300字 篇十二
我有一個(gè)好伙伴，他在任何時(shí)間都幫助我，當(dāng)我有困難時(shí)，他幫我解決難題；當(dāng)我要作壞事時(shí)，他就會(huì)阻止我。他是這樣一個(gè)人。
有考試，他和我一起思考，當(dāng)我有不會(huì)的題時(shí)，他就會(huì)鉆進(jìn)我腦袋里，努力的.把腦袋上的燈泡給點(diǎn)亮，他這是在幫助我。
那天，我想把“口香糖”給別人，想著自己就在一旁“看好戲”。沒(méi)想到被他知道，那做壞事兒這個(gè)念頭就沒(méi)著落了，他鉆到我心里，不讓我反抗，在里面扯嗓子大叫：“你可不能做壞事，你難道忘了嗎？你說(shuō)你要‘咸魚(yú)翻身’的，你見(jiàn)過(guò)那些‘翻身’的人干過(guò)你這樣的壞事嗎？”媽呀，他這一句吼，把我胸口震得嗡嗡響。但我還想反抗，他又像泥鰍一樣地鉆了出來(lái)，把我往后推，我怎么反抗也反抗不了。他就像火箭一樣地往前沖，我被他推得沒(méi)了興趣，只好放棄做壞事了。
哦，還沒(méi)介紹他呢，他和我長(zhǎng)得一模一樣，名字也一樣，你知道他是誰(shuí)了吧。
13.三年級(jí)作文我的小伙伴300字 篇十三
我有許多好伙伴，其中我要好的好伙伴是王碩。有她的在的地方總是充滿(mǎn)了歡樂(lè)。
王碩有一雙又大又黑的大眼睛，像兩顆黑葡萄一樣。她有一個(gè)靈敏的鼻子，只要一有香味，她就知道是什么東西散發(fā)出來(lái)香味。她有一個(gè)圓乎乎的臉蛋，像一個(gè)小球一樣，非常可愛(ài)。她還有很光滑的皮膚和很柔軟的臉蛋，光滑的像雞蛋殼一樣，軟的像面包一樣。
她媽媽打電話(huà)跟我媽媽說(shuō)：“今天就讓王碩先睡你家吧！”王碩聽(tīng)見(jiàn)可開(kāi)心了。晚上，我和王碩吃完飯，洗完澡了，我倆就玩了。我倆先玩了枕頭大作戰(zhàn)，因?yàn)槲壹抑挥兴膫€(gè)枕頭，所以我平均分了一下，一人兩個(gè)枕頭。游戲開(kāi)始了，我倆你扔我，我扔你。有趣的`地方是她的頭往旁邊一轉(zhuǎn)，眼睛笑得只剩下一條縫。她雙手拿著枕頭，還把膀子向后一彎，接著她又用力一扔，倒是砸偏了。于是我哈哈大笑了起來(lái)。我一扔反而把她給砸倒了。這時(shí)奶奶沖了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“該睡覺(jué)了?！庇谑俏覀z只好乖乖睡覺(jué)了。
就這樣一件又一件美好的時(shí)光就過(guò)去了。我希望我們永遠(yuǎn)都是好伙伴，永不分離。更期待下一件美好的事情再次發(fā)生。
14.三年級(jí)作文我的小伙伴300字 篇十四
我有一個(gè)好伙伴，他的個(gè)子很矮，體型又胖，圓圓滾滾的，實(shí)在說(shuō)不上好看，但是，我卻十分喜歡他。
他就是我的鬧鐘。鬧鐘是我的媽媽給我買(mǎi)的，當(dāng)時(shí)我就很嫌棄他，覺(jué)得它太丑了。但是無(wú)奈，為了防止我上學(xué)遲到，我只好設(shè)置鬧鈴。
早上七點(diǎn)，鬧鈴準(zhǔn)時(shí)響了起來(lái)，一段優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，將我從夢(mèng)境里抽離。我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛，關(guān)上鬧鐘，起床去洗漱。中午放學(xué)回家，吃過(guò)午飯，我又設(shè)置好鬧鈴，躺在床上安心的午睡。兩點(diǎn)的時(shí)候，鬧鈴又響了，像小鳥(niǎo)般婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)傳入我的耳中，我看著面前這個(gè)又矮又胖的鬧鐘，發(fā)現(xiàn)他也沒(méi)有那么丑了，反倒覺(jué)得他很可愛(ài)。兩只圓圓的耳朵，亮灰色的風(fēng)衣照在青白相間的襯衫外面，襯衫上印了黑色加粗的.醒目的數(shù)字，三根長(zhǎng)短不一顏色各異的針一圈圈的轉(zhuǎn)動(dòng)，永不后退。我又很喜歡這個(gè)小鬧鐘了。
晚上放學(xué)回來(lái)，我吃過(guò)晚飯，正在看動(dòng)畫(huà)片，鬧鐘又響了，這時(shí)候我才猛然想起，我的作業(yè)至今還是空白的呢！我馬上去奮筆疾書(shū)，寫(xiě)完了再去看動(dòng)畫(huà)片。
鬧鐘真是我的好伙伴！
15.三年級(jí)作文我的小伙伴300字 篇十五
我有一個(gè)好伙伴，他叫趙俊杰。我們關(guān)系一直不錯(cuò)。但是，那次為了了塊五角錢(qián)，我們鬧翻了。
一天中午，趙俊杰在我家吃飯，媽媽給我們一共一塊五角錢(qián)，我開(kāi)心地說(shuō)：“走，咱倆去買(mǎi)東西去，我要一塊，你要五角?！壁w俊杰連忙說(shuō)：“不行不行，我要一塊，你要五角?！蔽矣忠蓡?wèn)地說(shuō)：“為什么是你要一塊錢(qián)，我要五角？再說(shuō)了，這還是我媽媽的錢(qián)呢！”趙俊杰不開(kāi)心地說(shuō)：“我是客人，你應(yīng)該給我一塊?！本瓦@樣，我倆鬧得很不愉快。
就在我聽(tīng)不下去的時(shí)候，我打了趙俊杰一下，沒(méi)有打痛，但是他還是“啊”了一聲。就在這時(shí)，媽媽看到這個(gè)場(chǎng)景就說(shuō)了我：“你在干什么？你不能打咱們家的客人！這樣不禮貌！”媽媽說(shuō)完就回屋炒菜了。
我有一點(diǎn)傷心，這時(shí)，趙俊杰看到了，他過(guò)來(lái)安慰我。我對(duì)趙俊杰說(shuō)：“你還痛嗎？”趙俊杰拍拍胸脯說(shuō)：“沒(méi)事，咱倆去買(mǎi)東西，買(mǎi)完?yáng)|西一起吃?！蔽覍?duì)他大聲說(shuō)：“你真是我的`好伙伴！”
這就是我的好伙伴，他非常寬容。我也要向他學(xué)習(xí)。
16.三年級(jí)作文我的小伙伴300字 篇十六
我的好朋友邱燕，“小畫(huà)家”是邱燕的外號(hào)，你如果到她家里，便能看見(jiàn)一堆堆、一疊疊的畫(huà)紙，就知道她是多么多么熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)啦！她一有空閑時(shí)間，就捧著畫(huà)冊(cè)，津津有味地在畫(huà)的世界里吮吸著知識(shí)的甘露。
有，班級(jí)《學(xué)習(xí)園地》需要一幅精美的圖畫(huà)。于是，邱燕停把人物的神態(tài)、動(dòng)作描繪得栩栩如生。這張畫(huà)貼在學(xué)習(xí)園地里，像是一顆明珠，閃耀著光芒。大家看了，都發(fā)出了嘖嘖的贊嘆聲，但邱燕?？偸侵t虛地說(shuō)：“其實(shí)，只要認(rèn)真，任何人都能畫(huà)得比我好?！?BR> 那天，邱燕停約我和她一起去寫(xiě)生。我們來(lái)到青龍橋?qū)γ?，便?zhuān)心致志地動(dòng)起手來(lái)。我畫(huà)到一半，就沒(méi)了心思，開(kāi)始東張西望起來(lái)。我瞧了瞧邱燕的畫(huà)紙，老半天過(guò)去了，她才剛畫(huà)了橋梁。我不耐煩地說(shuō)：“你真慢，我都畫(huà)好了一半，你才畫(huà)到這里?！薄耙蚝没A(chǔ)，應(yīng)先畫(huà)好輪廓，再細(xì)心地慢慢勾出來(lái)，這樣才能畫(huà)好。瞧你，畫(huà)得像什么呀？”她像專(zhuān)家似的跟我說(shuō)。聽(tīng)著她的.話(huà)，我的臉紅了，因?yàn)檫@是事實(shí)呀！
邱燕正是用這種認(rèn)真、細(xì)心的態(tài)度來(lái)畫(huà)好每一張畫(huà)，贏得大家的喜愛(ài)，成為我們班級(jí)的“小畫(huà)家”的。
17.三年級(jí)作文我的小伙伴300字 篇十七
我有一個(gè)好伙伴，他就是我的堂哥。
我的堂哥中等身材，一對(duì)月牙般的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛好像兩顆圓溜溜的葡萄，高高的鼻梁下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，十分可愛(ài)。
堂哥與我很親近，幾乎陪伴了我整個(gè)童年，他總會(huì)想出一些“新點(diǎn)子”，給我?guī)?lái)別樣的體驗(yàn)。
記得有，堂哥來(lái)我家做客，我和媽媽提前一天買(mǎi)好零食，準(zhǔn)備好好款待遠(yuǎn)道而來(lái)的堂哥，可誰(shuí)知堂哥偏偏“路走偏鋒”，給我來(lái)了“舌尖上的中國(guó)”之旅。那天一大早，我剛剛睜開(kāi)惺忪的睡眼，堂哥就興奮地邊拍我邊說(shuō)：“裴小弟！快起床！帶你嘗嘗我的‘廚藝’！”我揉了揉眼睛，迅速地穿好衣服，一個(gè)健步?jīng)_出房門(mén)。只見(jiàn)堂哥找了一塊空地，熟練地打著打火機(jī)，從包里拿出幾包棉花糖，不緊不慢地將它們串到備好的`鐵簽上，再小心翼翼地將棉花糖靠近火源，不一會(huì)兒，香甜的氣味就縈繞著我們倆，引得我的肚子“咕咕”叫。直到現(xiàn)在，我對(duì)那“特殊的香味”還念念不忘，回憶里、夢(mèng)境中，都是滿(mǎn)滿(mǎn)的香甜。
這就是我的好伙伴，我很喜歡和他一起發(fā)現(xiàn)新奇的事物，發(fā)現(xiàn)生活的美好。
18.三年級(jí)作文我的小伙伴300字 篇十八
說(shuō)到好伙伴這個(gè)詞，我就想起我的好朋友殷斯豪。
殷斯豪個(gè)子不高，看起來(lái)比較瘦小，但他有一張愛(ài)笑的大嘴，總是嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停；他的'眼睛非常特別，生氣的時(shí)候他總把眼睛瞪得圓滾滾的，好像眼珠子都要瞪出來(lái)了。殷斯豪很喜歡跑步，他跑步的速度很快。每次我們比賽，他總是一溜煙就把我甩下一大截。我們經(jīng)常在小區(qū)里奔跑、探險(xiǎn)，而他總能發(fā)現(xiàn)很多有趣的景色。媽媽說(shuō)那是殷斯豪有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
殷斯豪還是一位游戲高手，他會(huì)很多游戲：老鷹捉小雞、跳房子、老狼幾點(diǎn)了、太空狼人殺……我們除了常常在小區(qū)里玩游戲，也會(huì)相約著玩電子游戲。雖然殷斯豪玩游戲總是輸，但他從來(lái)不會(huì)氣餒，每次輸了游戲，他又開(kāi)開(kāi)心心地去玩下一個(gè)游戲。近朱者赤，我慢慢地變得也越來(lái)越樂(lè)觀了。
我和殷斯豪之間也會(huì)有矛盾，有時(shí)候會(huì)為搶一個(gè)玩具而吵架，有時(shí)候會(huì)為玩一個(gè)游戲而爭(zhēng)論，有時(shí)候會(huì)因?yàn)橐患卖[絕交，但我們總是很快又和好如初。
這就是我的好伙伴——殷斯豪，我非常珍惜我們的友誼。
19.三年級(jí)作文我的小伙伴300字 篇十九
我有一個(gè)好伙伴，她叫朱語(yǔ)彤。她明亮的眼晴就像一泓清澈的泉水，真像她那好聽(tīng)的名字一樣。她那助人為樂(lè)的好品質(zhì)更是給她添加了幾分色彩。就說(shuō)星斯那天發(fā)生的事吧！
那天，天下起了傾盆大雨，我正準(zhǔn)備去接水，見(jiàn)自己又沒(méi)帶傘而且天上又下著大雨。朱語(yǔ)彤見(jiàn)了走過(guò)來(lái)問(wèn)道：朱妍慧，你怎么站在這一動(dòng)不動(dòng)。我難過(guò)地說(shuō)道：語(yǔ)彤，語(yǔ)彤，你有傘嗎？語(yǔ)彤的肚子里打了一百個(gè)問(wèn)號(hào)說(shuō)道：妍慧，你要傘干什么呀！我眼角流出了一滴滴的眼淚我對(duì)語(yǔ)彤說(shuō)：我想去接白開(kāi)水，可是我又沒(méi)有雨傘。語(yǔ)彤二話(huà)不說(shuō)，用火箭般的速度跑到自己的`座位上拿出傘把傘遞給了我。
我感激地對(duì)語(yǔ)彤說(shuō)：謝謝你，好語(yǔ)彤。語(yǔ)彤說(shuō)：不用客氣，你趕緊去接水吧！我知道你應(yīng)該己經(jīng)渴極了吧！
我撐著語(yǔ)彤借給我的雨傘心里邊不是滋味，我心想下次我也要借給語(yǔ)彤東西。
我的話(huà)果然應(yīng)驗(yàn)，有她沒(méi)有帶水性筆，我連忙將自己的水性筆給了她，她一看是我，就高興地對(duì)我侻：謝謝你，朱妍慧。我對(duì)語(yǔ)彤說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助。
好，咱們以后一起幫助需要的人。
20.三年級(jí)作文我的小伙伴300字 篇二十
我有一個(gè)小伙伴，大家快來(lái)猜猜他是誰(shuí)？
它長(zhǎng)得很可愛(ài)！它是一個(gè)小胖子，兩只銀色的小腳支撐起胖胖的身子，很有趣吧！它的身體是圓形的，外表黑色的，大肚皮上有一只黑色的許愿熊，肚皮的外圍有12個(gè)數(shù)字寶寶，他們從小到大排著隊(duì)。數(shù)字的'中心有一個(gè)圓點(diǎn)，原點(diǎn)上有三根細(xì)細(xì)的針，他們分別叫分針、時(shí)針和秒針。秒針是跑步健將，它走60圈，時(shí)針才走一小格。它們邊走邊唱著滴答、滴答的歌兒。小胖子身子上面兩個(gè)圓圓的耳朵，是紅色的，別小看這兩個(gè)耳朵，這是他發(fā)出聲音的重要工具呢！耳朵中間有個(gè)銀色的小榔頭，它可以左右敲兩個(gè)金屬耳朵，使他發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音。
他是我生活中的好幫手，還是負(fù)責(zé)監(jiān)督我的小老師。每當(dāng)我看電視或者看書(shū)時(shí)，它會(huì)提醒我要休息一會(huì)兒，保護(hù)好眼睛。每天早上，它會(huì)叫我起床。記得有一天中午，我寫(xiě)完作業(yè)就在書(shū)房里看書(shū)，也許是因?yàn)樯衔缬泄?jié)體育課，而且看書(shū)時(shí)有點(diǎn)心不在焉的，所以我看著看著就趴在桌子上呼呼大睡。兩點(diǎn)十分時(shí)，我還在睡覺(jué)，突然我的“小老師”叫了起來(lái)，把我給叫醒了。我連忙趕到學(xué)校，幸好沒(méi)遲到，這可多虧了這位“小老師”呀！
相信大家一定猜到了吧？對(duì)，它就是我心愛(ài)的小鬧鐘！