廣東酒店管理職業(yè)技術(shù)學院是一所以培養(yǎng)酒店管理和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)中高級管理人才為特色的學院。學院是經(jīng)廣東省人民政府批準建設(shè)、教育部備案、納入國家統(tǒng)一招生計劃的全日制普通高等院校，是“十二五規(guī)劃”期間廣東省重點建設(shè)工程項目之一。搜集的廣東酒店管理職業(yè)技術(shù)學院網(wǎng)站網(wǎng)址，僅供大家參考！
廣東酒店管理職業(yè)技術(shù)學院是經(jīng)廣東省人民政府批準、國家教育部備案、廣東省教育廳主管的一所全日制普通高等職業(yè)院校。學校創(chuàng)立于2016年，同年正式納入國家普通高考招生計劃，頒發(fā)國家普通高校畢業(yè)證書，目前在校生12000余人。是一所區(qū)位優(yōu)勢明顯、辦學條件良好、充滿年輕活力、朝氣蓬勃的學校。
地理區(qū)位優(yōu)越，校園環(huán)境優(yōu)美。學校坐落在粵港澳大灣區(qū)科創(chuàng)經(jīng)濟帶核心區(qū)域——東莞市，位處香港、深圳、廣州半小時生活圈，緊鄰世界名企華為、廣東現(xiàn)代國際會展中心等人才需求旺盛的產(chǎn)業(yè)園區(qū)，具有獨特的區(qū)域地緣優(yōu)勢和高新產(chǎn)業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)。學校占地面積908畝，主體建設(shè)面積52萬平方米，投資總額近20億元。校園由中國工程院院士、華南理工大學建筑學院院長何鏡堂主持規(guī)劃設(shè)計，以“低碳環(huán)保綠色清新”為建設(shè)理念，建筑格調(diào)高雅，空間布局和諧，充分體現(xiàn)“天人合一”的傳統(tǒng)文化精髓。教學設(shè)施完善，有充足的教學、實訓資源，圖書館藏書100余萬冊，電子圖書50萬冊。生活環(huán)境舒適，學生公寓配置優(yōu)于全國同類高校，教師公寓按酒店標準配置管理，是求學和工作生活優(yōu)選之地。
聚焦現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，構(gòu)建特色優(yōu)勢一流專業(yè)群，目前設(shè)有酒旅與餐飲學院、經(jīng)濟管理學院、智能與信息工程學院、康養(yǎng)與藝術(shù)學院等四個二級學院。學校秉持“品牌做優(yōu)、品質(zhì)做強、品類做特“的專業(yè)發(fā)展思路，錨定粵港澳大灣區(qū)專業(yè)人才需求，持續(xù)構(gòu)建酒店管理與數(shù)字化運營、旅游管理、烹飪工藝與營養(yǎng)、電子商務(wù)、大數(shù)據(jù)與會計、計算機應(yīng)用技術(shù)、智能控制技術(shù)、護理、音樂表演等9大類專業(yè)群，涵蓋36個專業(yè)，形成了以2個省級高水平專業(yè)群建設(shè)為引領(lǐng)、5個校級品牌和1個特色專業(yè)不斷共同發(fā)展的態(tài)勢，有效對接了粵港澳大灣區(qū)高端產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)業(yè)高端。2024年計劃招生專業(yè)數(shù)為29個。
廣納英才，打造國際化師資隊伍?，F(xiàn)有專任教師573人，碩士學位以上153人，副高及以上職稱占比20%。注重教師隊伍的“雙師”結(jié)構(gòu)，構(gòu)建了以具有國際留學背景或具備行業(yè)一線工作經(jīng)歷教師為骨干的雙師型教師隊伍，其中酒店管理專業(yè)教師65%以上具有海外留學經(jīng)驗，50%教師具有3年以上行業(yè)工作經(jīng)歷。
夯實基礎(chǔ)，建設(shè)高水準實訓基地。以產(chǎn)教融合協(xié)同育人為辦學主線，不斷改善實訓條件，已建實訓基地總面積近8萬平方米，實訓設(shè)備總值超5000余萬元。建成具有真實職業(yè)氛圍、設(shè)備齊全、可滿足“學做一體”和職業(yè)培訓需要的現(xiàn)代化高仿真實訓室62個，工位5516個，包括粵菜實訓基地、酒店教學實訓基地、健身體育實訓基地、金融科技實訓基地、藝術(shù)設(shè)計實訓基地、語音室實訓基地、空乘實訓基地、消防實訓基地、綜合電子商務(wù)實訓基地、母嬰護理實訓基地、基礎(chǔ)護理實訓基地、教育實訓基地等70個實訓基地。除滿足學生專業(yè)技能訓練外，還能提供崗位培訓、繼續(xù)教育和技能考核等社會服務(wù)。其中，旅游與餐飲學院酒店教學實訓基地、粵菜師傅實訓基地屬于生產(chǎn)性實踐教學基地，已面向社會正式運營，讓學生在真實的企業(yè)環(huán)境中從事生產(chǎn)性實踐，有效培養(yǎng)學生專業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)，促進了職業(yè)教育改革的深化。
廣東酒店管理職業(yè)技術(shù)學院：https://www.gdjdxy.edu.cn/