廣東惠州市上排小學(xué)2024年春季學(xué)期開學(xué)時間：2月20日，下面為您詳細介紹一下本次小學(xué)春季學(xué)期開學(xué)的具體事宜，希望廣大家長及時關(guān)注，如有相關(guān)疑問，請關(guān)注少兒升學(xué)頻道為您實時做出的更新。
親愛的家長、同學(xué)們:
新年好！
瑞雪迎新，福龍迎春。愉快而充實的假期生活即將結(jié)束，我們迎來了一個嶄新的學(xué)期。惠州市上排小學(xué)全體教職工將以滿腔的熱情積極投入工作，以愛心、耐心和責(zé)任心來擁抱我們的同學(xué)們，以飽滿的精神和專業(yè)的態(tài)度與各位家長朋友們共同努力，促進孩子們健康快樂成長。根據(jù)校歷安排，現(xiàn)將2024年春季開學(xué)時間通知如下:
一、報到注冊時間：2024年2月19日早上9：00—11：30
二、正式上課時間：2024年2月20日
三、收心攻略
家長不僅是孩子的監(jiān)護人，也是孩子的第一任老師，家長的一言一行都對孩子起到潛移默化的作用。
因此，“收心”工作應(yīng)從家長做起，以身作則，當(dāng)好孩子的榜樣，同時，要以樂觀的態(tài)度、正確的方法、鼓勵的話語，正面引導(dǎo)孩子收心。
（一）調(diào)整生活作息習(xí)慣和飲食習(xí)慣
孩子們在寒假里睡了不少懶覺，現(xiàn)在是時候該調(diào)整作息，恢復(fù)上學(xué)模式了：
驟變會加重身體負荷，孩子的作息調(diào)整應(yīng)循序漸進，每天提早10分鐘睡或早起；
參考學(xué)校的作息時間表，提前讓孩子適應(yīng)，并保證每天有一定時間的戶外運動；
除了調(diào)作息，飲食的調(diào)整也要跟上，盡量以三餐為主，減少零食、夜宵等的攝入。
在此過程中，家長要扮演好引導(dǎo)者、示范者的角色，做到態(tài)度堅定且溫和。
做好身體狀態(tài)上的準(zhǔn)備，是孩子收心的第一步。
（二）回顧假期，整理好心情
每逢開學(xué)，一些孩子仍沉浸在假期的歡樂中，上課心不在焉，下課苦惱啥也沒學(xué)會。為避免以上情況發(fā)生，家長應(yīng)和孩子一起為寒假“收尾”，從心理上為開學(xué)做好準(zhǔn)備：
回顧放假期間的經(jīng)歷體驗；
對照之前制定的假期計劃，看哪些已經(jīng)做完，哪些還未完成，及時總結(jié)分析；
聊聊學(xué)校、老師和同學(xué)，增強“準(zhǔn)備開學(xué)”的心理暗示，激起孩子對新學(xué)期的期待。
（三）平衡學(xué)習(xí)和娛樂的時間
每到假期接近尾聲，很多孩子都會跟家長提出要求：“我再痛快玩幾天，玩夠了，開學(xué)肯定就能好好學(xué)了?！?BR> 然而，孩子能夠集中注意力的時間很有限。如果快開學(xué)了，家長還帶孩子瘋玩是不可取的。對此，家長可以和孩子商量安排一個合理娛樂時間表，保證孩子合理的“玩的時間”之后，再計劃“學(xué)的時間”，這樣的溝通方式，孩子比較容易接受。
除了做好學(xué)與玩的規(guī)劃，家長還可以試著和孩子談?wù)勔粋€關(guān)于學(xué)習(xí)的“真相”：學(xué)習(xí)有時并不是一件輕松的事情。大部分孩子都很難將學(xué)習(xí)當(dāng)作是一件快樂的事，優(yōu)秀學(xué)習(xí)成績的取得，需要孩子能靜下心來學(xué)習(xí)。
要做到這一點，首先是有一個目標(biāo)，并在實現(xiàn)目標(biāo)的過程中，努力付出。當(dāng)孩子取得優(yōu)秀的成績，辛苦的努力得到回報時，學(xué)習(xí)的快樂才會顯現(xiàn)出來。
（四）看見并理解孩子的情緒
有些孩子面對開學(xué)會產(chǎn)生緊張情緒，需要家長主動進行疏導(dǎo)。
在開學(xué)前，可以跟孩子談?wù)勑?，暗示孩子具備其他人不具備的?yōu)勢，以緩解孩子內(nèi)心的脆弱和不安，強化其在學(xué)校里曾經(jīng)有過的正面的、積極的、帶有快感的情緒體驗；幫助孩子宣泄個人的不良情緒，以愉悅的心情投入到新的學(xué)習(xí)生活中去；讓其明白，上學(xué)期成績優(yōu)秀與不優(yōu)秀已經(jīng)成為過去，大家又重新回到了起點，新學(xué)期情況如何，看誰先調(diào)整好心態(tài)，先進入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
（五）制訂目標(biāo)，迎接新學(xué)期
對于孩子來說，計劃能讓原本遙遠的目標(biāo)，具體到每一天、每件事。趁開學(xué)前的空余，家長趕緊和孩子一起制定目標(biāo)和計劃：
生活上的目標(biāo)包括：要養(yǎng)成什么好習(xí)慣、要學(xué)習(xí)什么新技能、要參加什么活動；
學(xué)習(xí)上的目標(biāo)包括：每周背多少個單詞、每個月讀多少本書、哪個學(xué)科要提高；
設(shè)立目標(biāo)后，還要制訂具體且可行的計劃，建議以月、季度，學(xué)期為單位回顧反思。
與此同時，家長還應(yīng)給孩子思路、方法上的指導(dǎo)和幫助，還可以適當(dāng)設(shè)置獎勵，讓孩子更有動力。
（六）允許緩沖階段
孩子的生理和心理都還未成熟，長假過后，孩子的心理反差大，如果不注意調(diào)節(jié)就容易出現(xiàn)情緒障礙，如厭學(xué)等，但因為孩子年齡畢竟太小，他們自身難以控制和調(diào)節(jié)這些問題。
家長要理智對待，不必盲目給孩子加壓，也不必提前焦慮，允許他們開學(xué)后度過一段過渡緩沖期，慢慢適應(yīng)新學(xué)期的生活。
親愛的家長、同學(xué)們:
新年好！
瑞雪迎新，福龍迎春。愉快而充實的假期生活即將結(jié)束，我們迎來了一個嶄新的學(xué)期。惠州市上排小學(xué)全體教職工將以滿腔的熱情積極投入工作，以愛心、耐心和責(zé)任心來擁抱我們的同學(xué)們，以飽滿的精神和專業(yè)的態(tài)度與各位家長朋友們共同努力，促進孩子們健康快樂成長。根據(jù)校歷安排，現(xiàn)將2024年春季開學(xué)時間通知如下:
一、報到注冊時間：2024年2月19日早上9：00—11：30
二、正式上課時間：2024年2月20日
三、收心攻略
家長不僅是孩子的監(jiān)護人，也是孩子的第一任老師，家長的一言一行都對孩子起到潛移默化的作用。
因此，“收心”工作應(yīng)從家長做起，以身作則，當(dāng)好孩子的榜樣，同時，要以樂觀的態(tài)度、正確的方法、鼓勵的話語，正面引導(dǎo)孩子收心。
（一）調(diào)整生活作息習(xí)慣和飲食習(xí)慣
孩子們在寒假里睡了不少懶覺，現(xiàn)在是時候該調(diào)整作息，恢復(fù)上學(xué)模式了：
驟變會加重身體負荷，孩子的作息調(diào)整應(yīng)循序漸進，每天提早10分鐘睡或早起；
參考學(xué)校的作息時間表，提前讓孩子適應(yīng)，并保證每天有一定時間的戶外運動；
除了調(diào)作息，飲食的調(diào)整也要跟上，盡量以三餐為主，減少零食、夜宵等的攝入。
在此過程中，家長要扮演好引導(dǎo)者、示范者的角色，做到態(tài)度堅定且溫和。
做好身體狀態(tài)上的準(zhǔn)備，是孩子收心的第一步。
（二）回顧假期，整理好心情
每逢開學(xué)，一些孩子仍沉浸在假期的歡樂中，上課心不在焉，下課苦惱啥也沒學(xué)會。為避免以上情況發(fā)生，家長應(yīng)和孩子一起為寒假“收尾”，從心理上為開學(xué)做好準(zhǔn)備：
回顧放假期間的經(jīng)歷體驗；
對照之前制定的假期計劃，看哪些已經(jīng)做完，哪些還未完成，及時總結(jié)分析；
聊聊學(xué)校、老師和同學(xué)，增強“準(zhǔn)備開學(xué)”的心理暗示，激起孩子對新學(xué)期的期待。
（三）平衡學(xué)習(xí)和娛樂的時間
每到假期接近尾聲，很多孩子都會跟家長提出要求：“我再痛快玩幾天，玩夠了，開學(xué)肯定就能好好學(xué)了?！?BR> 然而，孩子能夠集中注意力的時間很有限。如果快開學(xué)了，家長還帶孩子瘋玩是不可取的。對此，家長可以和孩子商量安排一個合理娛樂時間表，保證孩子合理的“玩的時間”之后，再計劃“學(xué)的時間”，這樣的溝通方式，孩子比較容易接受。
除了做好學(xué)與玩的規(guī)劃，家長還可以試著和孩子談?wù)勔粋€關(guān)于學(xué)習(xí)的“真相”：學(xué)習(xí)有時并不是一件輕松的事情。大部分孩子都很難將學(xué)習(xí)當(dāng)作是一件快樂的事，優(yōu)秀學(xué)習(xí)成績的取得，需要孩子能靜下心來學(xué)習(xí)。
要做到這一點，首先是有一個目標(biāo)，并在實現(xiàn)目標(biāo)的過程中，努力付出。當(dāng)孩子取得優(yōu)秀的成績，辛苦的努力得到回報時，學(xué)習(xí)的快樂才會顯現(xiàn)出來。
（四）看見并理解孩子的情緒
有些孩子面對開學(xué)會產(chǎn)生緊張情緒，需要家長主動進行疏導(dǎo)。
在開學(xué)前，可以跟孩子談?wù)勑?，暗示孩子具備其他人不具備的?yōu)勢，以緩解孩子內(nèi)心的脆弱和不安，強化其在學(xué)校里曾經(jīng)有過的正面的、積極的、帶有快感的情緒體驗；幫助孩子宣泄個人的不良情緒，以愉悅的心情投入到新的學(xué)習(xí)生活中去；讓其明白，上學(xué)期成績優(yōu)秀與不優(yōu)秀已經(jīng)成為過去，大家又重新回到了起點，新學(xué)期情況如何，看誰先調(diào)整好心態(tài)，先進入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
（五）制訂目標(biāo)，迎接新學(xué)期
對于孩子來說，計劃能讓原本遙遠的目標(biāo)，具體到每一天、每件事。趁開學(xué)前的空余，家長趕緊和孩子一起制定目標(biāo)和計劃：
生活上的目標(biāo)包括：要養(yǎng)成什么好習(xí)慣、要學(xué)習(xí)什么新技能、要參加什么活動；
學(xué)習(xí)上的目標(biāo)包括：每周背多少個單詞、每個月讀多少本書、哪個學(xué)科要提高；
設(shè)立目標(biāo)后，還要制訂具體且可行的計劃，建議以月、季度，學(xué)期為單位回顧反思。
與此同時，家長還應(yīng)給孩子思路、方法上的指導(dǎo)和幫助，還可以適當(dāng)設(shè)置獎勵，讓孩子更有動力。
（六）允許緩沖階段
孩子的生理和心理都還未成熟，長假過后，孩子的心理反差大，如果不注意調(diào)節(jié)就容易出現(xiàn)情緒障礙，如厭學(xué)等，但因為孩子年齡畢竟太小，他們自身難以控制和調(diào)節(jié)這些問題。
家長要理智對待，不必盲目給孩子加壓，也不必提前焦慮，允許他們開學(xué)后度過一段過渡緩沖期，慢慢適應(yīng)新學(xué)期的生活。