讀后感是對(duì)書(shū)中精華的提煉和概括，可以讓我們?cè)陂喿x之余，獲得更為豐富的思想和心靈啟蒙。以下是整理的《初一讀后感范文10篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.初一讀后感范文 篇一
古詩(shī)文是我國(guó)文學(xué)寶庫(kù)中一株瑰麗的奇葩，今天我讀了一首名叫《竹石》的古詩(shī)，令我受益匪淺。
《竹石》是清代鄭燮寫(xiě)的，原文是：咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)，意思是：咬住青山就決不放松，竹根深扎在碎石當(dāng)。歷經(jīng)千萬(wàn)磨難更加堅(jiān)韌，不管從何方刮來(lái)的風(fēng)都不可吹倒。
竹子有著立根破巖卻仍然堅(jiān)強(qiáng)而又執(zhí)著以及不屈不撓的戰(zhàn)爭(zhēng)精神。
從竹子的精神中，我也看到了自己的不足之處。以前，每當(dāng)我遇到挫折，便沒(méi)有了勇氣去面對(duì)。在我們生活中也有許多令人敬佩的人。記得有一次，我在翻閱一本《少年文摘》時(shí)，讀到了一篇文章《堅(jiān)定的拇指》。讀完后，我發(fā)現(xiàn)文中那一位小姑娘實(shí)在太堅(jiān)強(qiáng)了，她得了惡性食管腫瘤，但她不向?yàn)?zāi)難低頭，以微笑面對(duì)一切，給周圍的病人生活下去的信念，雖然她的白血球驟減，但她又用手風(fēng)琴以快樂(lè)感化了痛苦，也感動(dòng)了所有的人。這個(gè)小姑娘與我比起來(lái)，真是“一個(gè)是天，一個(gè)是地”——相差太遠(yuǎn)了呀！
“人殘志堅(jiān)”的殘疾人也給我影響很大。在殘奧會(huì)中，殘疾人們以堅(jiān)強(qiáng)的意志力，摘取了一枚枚閃閃發(fā)光的金牌。在訓(xùn)練中，她們以無(wú)數(shù)滴汗水，無(wú)數(shù)次嘗試，在賽場(chǎng)上精彩的表演搏得了經(jīng)久不息的掌聲，令人敬佩。殘疾人雖然身體是殘缺的，但她們的意志比正常人更加堅(jiān)定，令許多正常人自嘆不如。
竹子是死的，人是活的，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)竹子倔強(qiáng)正直的性格，決不向惡勢(shì)力低頭，不論在任何環(huán)境中都勇敢面對(duì)生活，做一個(gè)有理想、有抱負(fù)、有骨氣的人！
2.初一讀后感范文 篇二
暑假里我讀了《小澆澆的成長(zhǎng)歷險(xiǎn)》這本書(shū)。
這本書(shū)主要講了小澆澆生下來(lái)了，睡婆婆就在她瞅著的時(shí)候，帶她去學(xué)笑，學(xué)伸手，腿，學(xué)叫……后來(lái)到了小澆澆上學(xué)的年齡了，媽媽把她送到果凍班里發(fā)生的一些趣事。
在我們身邊也有這樣的例子。我家隔壁的阿姨，她生了一個(gè)女孩。她的父母教她笑、教她說(shuō)話……她已經(jīng)三歲半了，媽媽想讓她去結(jié)識(shí)更多的朋友。媽媽給她梳了小辮子，穿上紅裙子，帶她一起走進(jìn)幼兒園。幼兒園很漂亮，一座三層樓的小白樓，每層都有很大的陽(yáng)臺(tái)。陽(yáng)臺(tái)上擺著小朋友制作的紙玩具、泥巴雕塑。樓房前有一個(gè)好大的園子，園子里種著大大的梧桐樹(shù)，草坪邊還有個(gè)可以游泳的蘑菇池。這里的玩具要多少有多少，跟游樂(lè)場(chǎng)差不多。小朋友有的在玩滑滑梯，有的在開(kāi)塑料小汽車，有的在玩小熊玩具。她也去騎小木鴨，她新奇的問(wèn)媽媽：“小木鴨為什么不跑？小木鴨只會(huì)搖晃不會(huì)走。不一會(huì)兒老師都從樓上下來(lái)了，老師圍成一個(gè)包圍，老師說(shuō)誰(shuí)愿到這個(gè)圈里來(lái)跳舞，她跑進(jìn)了圈內(nèi)，哇，她在圓圈里跳得很認(rèn)真，圈外的家長(zhǎng)們議論紛紛，老師們看著她的舞蹈一個(gè)勁的笑，她的小臉紅撲撲的，頭上還冒著汗，她忽然跑出圈外到媽媽那里，小聲地說(shuō)：“媽媽我要撒尿，媽媽帶她到幼兒園上廁所，她很新奇的看著幼兒園里的一切，快樂(lè)得和媽媽說(shuō)：“媽媽我愿意留在幼兒園?！眿寢寙?wèn)為什么？因?yàn)檫@里很漂亮，很好玩，從此她就在幼兒園上學(xué)，以后再到小學(xué)、中學(xué)……
每個(gè)孩子的成長(zhǎng)過(guò)程都是一次奇妙而精彩的歷險(xiǎn)，讓我們一起去發(fā)現(xiàn)吧！
3.初一讀后感范文 篇三
我讀了《中小學(xué)生人文和科學(xué)素養(yǎng)讀本》這一本書(shū)我很受感觸。
讀了這一本書(shū)，我感受最多的是大家對(duì)于讀書(shū)的興趣。一個(gè)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，沒(méi)有興趣就沒(méi)有學(xué)習(xí)，沒(méi)有興趣也就不可能有志向，將來(lái)他就不會(huì)有大的成就。興趣從何養(yǎng)成，就是從讀書(shū)中來(lái)，歷許多的科學(xué)家、思想家、政治家、藝術(shù)家，大多通過(guò)讀書(shū)找到了自己的專業(yè)志向并奠定了她人生發(fā)展的方向。因此，讀書(shū)對(duì)一個(gè)人的人生來(lái)講至關(guān)重要?！吨行W(xué)生人文和科學(xué)素養(yǎng)讀本》有著四大特點(diǎn)：一、是從兒童身邊的生物出發(fā)，由淺入深地讓學(xué)生認(rèn)識(shí)自然、社會(huì)和自我；二、是把人文精神和科學(xué)精神結(jié)合起來(lái)，著眼于培養(yǎng)學(xué)生的素養(yǎng)；三、是具有時(shí)代性、趣味性、可讀性，而且圖文并茂，活潑愉悅；四、是重視學(xué)生的主體性，提供這一本書(shū)，是為了給學(xué)生提供自由閱讀的空間?！吨行W(xué)生人文和科學(xué)素養(yǎng)讀本》同時(shí)也告訴了我們讀書(shū)的重要性。讀書(shū)不僅能激活學(xué)生在“知識(shí)海洋”的遨游其中的興趣和能力，還可以使一些人開(kāi)闊視野、增進(jìn)知識(shí)、啟迪智慧、陶冶情操。也就是說(shuō)讀書(shū)是提高人的綜合素質(zhì)的必要的途徑。希望是在自己的手中，只有正確的讀書(shū)，才能使希望成真，不要在人生的道路上找借口，這樣讀書(shū)的希望只會(huì)離你越來(lái)越遠(yuǎn)，最后只會(huì)使你在人生的起跑線上退出?？上攵?，讀書(shū)是多么重要呀！你如果正確的讀書(shū)，那你也就是為自己的健康成長(zhǎng)鋪路，為自己的終身發(fā)展奠基。
這本《中小學(xué)生人文和科學(xué)素養(yǎng)讀本》也就是告訴你要好好讀書(shū)，為自己的將來(lái)打下更好的基礎(chǔ)。
4.初一讀后感范文 篇四
翻開(kāi)彌漫著香味的書(shū)本，《笑對(duì)人生》這篇文章如磁鐵一般深深地吸引了我。
大作家列夫·托爾斯泰在讀大學(xué)文科班的時(shí)候，曾經(jīng)連續(xù)兩年考試不及格，無(wú)法畢業(yè)，只好退學(xué)回家。但是他沒(méi)有因此消沉，而是執(zhí)著地追求人生的真諦，經(jīng)過(guò)不懈的努力，寫(xiě)出了名著《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《復(fù)活》。在生活的道路上，每個(gè)人都要遭受這樣或那樣的挫折。雖然這些困難會(huì)使我們傷心，但只要不失去樂(lè)觀向上的勇氣，一切都會(huì)重新開(kāi)始。
想想那些身體上有殘缺的人吧，和常人比起來(lái)，他們?cè)摃?huì)遇到多少的困難，該會(huì)流下多少汗水和淚水呀！他們獲得的每一個(gè)小小的成功都要付出超過(guò)常人幾十倍甚至幾百倍的努力！
北京造紙廠的劉京生，因公致殘，失去雙臂，從一個(gè)活蹦亂跳的小伙子變成了一個(gè)殘疾人。他痛苦過(guò)，可是他并沒(méi)有沉淪，而是重新奮起，刻苦自學(xué)，成為一個(gè)青年書(shū)法家。
海倫·凱勒是一個(gè)先天性殘疾人，從小又聾又啞，既不能聽(tīng)見(jiàn)美妙的音樂(lè)，又不能看見(jiàn)日新月異的世界，可靠不屈不撓的精神，成為了一個(gè)舉世聞名的作家和學(xué)者。她說(shuō)：“我滑落過(guò)好幾次，跌倒、摔得頭破血流，然而我戰(zhàn)勝了自己，繼續(xù)攀登，因?yàn)槲铱匆?jiàn)燦爛的云霞在向我招手，希望的頂峰就在前面。”
正是非凡的樂(lè)觀向上的精神造就了他們偉大的人格，使他們獲得了成功，實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。
看完了這篇文章，我受益匪淺，人生的道路不會(huì)永遠(yuǎn)是一帆風(fēng)順的，有時(shí)可能是陽(yáng)光燦爛，有時(shí)也可能陰云滿天，與其整天愁眉不展、怨天尤人，還不如用微笑來(lái)面對(duì)困難，因?yàn)橹挥凶詮?qiáng)不息的人才能活得有意義，才能實(shí)現(xiàn)真正的自我價(jià)值。
5.初一讀后感范文 篇五
今年暑假，我讀了一本書(shū)——《稻草人》。讀完這本書(shū)我深受啟發(fā)。
這本書(shū)的作者是葉圣陶爺爺。葉圣陶原名葉紹均，出生于江蘇蘇州。在1916年推出第一個(gè)童話故事《稻草人》。
這本書(shū)主要講述了用稻草扎成的一個(gè)善良的草人。它被插在一個(gè)莊稼田地里，用來(lái)保護(hù)莊稼，驅(qū)趕蟲(chóng)子的。雖然他不能動(dòng)，只是個(gè)草人被插在地里，但是它卻很善良，心腸很好。
稻草人的主人是一個(gè)悲慘的老婦人，她的丈夫、兒子都得了重病紛紛離開(kāi)了她。只有她自己一個(gè)人在這兒生活，靠稻田里的稻子來(lái)養(yǎng)活自己。稻草人想要博老婦人笑一笑，所以拼命保護(hù)稻子。本以為能有好的收成，飛蛾卻來(lái)禍害莊稼。稻草人很心急，一心想保護(hù)稻子，可雙腳卻被插在了地里，自己恨不得倒下去，撲走他們。
稻草人是個(gè)忠于職守，又富有同情心的人。它為了讓老婦人有好收成，寧愿舍棄自己驅(qū)趕走那些飛蛾。我很敬佩這種精神。
有一天夜晚，稻草人看到一位老人帶著孩子。孩子生病了，很口渴?？伤膵寢寘s要捕魚(yú)顧不及孩子，這時(shí)稻草人很心急，它恨不得自己化為灰燼，讓孩子喝一口水，可是自己卻不能動(dòng)彈。
稻草人一心想幫助那些苦難的人，舍己為人，寧愿自己化為灰燼。
要是世界上多一些善良的“稻草人”，人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，那么世界將會(huì)更加美好！
6.初一讀后感范文 篇六
我看過(guò)許多伍美珍姐姐寫(xiě)的書(shū)，其中最讓我喜歡的一本是《擁抱幸福的小熊》。故事的主人公是小念，剛觸到情節(jié)，我就被吸引了。
《擁抱幸福的小熊》敘述的是：小念在童年時(shí)期家里遭重大變故，她變成了一個(gè)性格自閉的女孩。在一次偶發(fā)的車禍中，她遇到了好心人林醫(yī)生。相處中，林醫(yī)生送給她溫暖和微笑，還送了一個(gè)“泰迪熊”，并告訴她：“擁抱小熊就會(huì)擁有幸福”。受到啟發(fā)的小念把這句話當(dāng)作自己成長(zhǎng)的信念。最后，經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，戰(zhàn)勝了許多磨難和挫折，從而擁有了很多很多的幸福。
讀著讀著，不覺(jué)萌生佩服：小念在生活中遭遇了平常人難以忍受的困難：父母離異，情人病故，處處受他人欺負(fù)，經(jīng)常衣食無(wú)著落……一開(kāi)始渴望幸福的小念，時(shí)時(shí)覺(jué)得幸福又是那么遙遠(yuǎn)?？墒遣桓拭\(yùn)的她，最終還是擁有了。
讀著讀著，不覺(jué)萌生啟發(fā)：小念為什么會(huì)有如此美妙的生活感觸？是因?yàn)樗幸活w勇敢的心，這顆心像野火燒不盡的小草，她向著太陽(yáng)勇敢成長(zhǎng)！正因?yàn)樗蛑?yáng)，才有應(yīng)對(duì)挫折的力量。
讀著讀著，不覺(jué)自我感慨：平時(shí)，自己就像小公主一樣，衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，如同溫室里的花朵，經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)雨和挫折，一味依靠父母。假如我們也能像小念一樣勇敢地去面對(duì)一切，堅(jiān)信我們同樣也會(huì)擁有一切幸福。
讀完故事，不自覺(jué)中有一個(gè)可愛(ài)的身影告訴我：生活中，我們要學(xué)會(huì)面對(duì)、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、要有自信。這樣，我們才好做生活的主人，才好主宰生活！
7.初一讀后感范文 篇七
讀完《豁達(dá)的小姑娘》這篇文章，一個(gè)可愛(ài)，眼睛明亮的小姑娘就呈現(xiàn)在我眼前，她是文中的主人翁，一個(gè)極有個(gè)性的小女孩，寬容、豁達(dá)、單純的個(gè)性讓她收獲著快樂(lè)。
小姑娘常和姐姐去便利店買東西，因?yàn)橐恍┬?wèn)題，她常被姐姐罵，但她從不生氣，表現(xiàn)得神閑氣定，且絲毫不受影響地挑選著她要的東西，這實(shí)在難能可貴。還有一次，她去商店買冰棒，正好是促銷商品，買一送一，可她卻不驚喜，還把自己應(yīng)得的一支冰棒送人，這種舉動(dòng)也讓人佩服不已。她是我的同齡人，但她的個(gè)性是如此豁達(dá)、寬容，真是不可思議。反觀自己，我的個(gè)性和她相比，真有天壤之別。
記得小時(shí)候，媽媽教我打蝴蝶結(jié)，可我怎么也學(xué)不會(huì)，媽媽氣急敗壞地罵我是只豬，我氣得滿臉通紅，扭頭就走，直到吃晚飯，我都沒(méi)理睬媽媽。現(xiàn)在想想為這么一點(diǎn)小事就和媽媽鬧別扭，真是不應(yīng)該呀！
還有一次是在周末，爺爺答應(yīng)燒我最喜歡吃的白切雞，可表哥突然來(lái)了，結(jié)果餐桌上的白切雞變成了表哥愛(ài)吃的糖醋排骨，我氣急了，眼淚汪汪地說(shuō)爺爺是個(gè)不守信用的人，大鬧了一場(chǎng)，弄得全家人都吃得不開(kāi)心。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得我很有理，我要據(jù)理力爭(zhēng)，現(xiàn)在想來(lái)也是不豁達(dá)的表現(xiàn)，為什么我就不能像小姑娘那樣去理解別人，去寬容別人呢？
我們是生活在幸福的時(shí)代，從小養(yǎng)尊處優(yōu)慣了，大人們處處讓著我們，依著我們，養(yǎng)成了我們自私、霸道的個(gè)性。所以讀完這篇文章后，讓我感觸頗深，我要向小姑娘學(xué)習(xí)，用一顆簡(jiǎn)單、純真的心來(lái)面對(duì)生活；讓一個(gè)豁達(dá)、寬容的我呈現(xiàn)在大家眼前。
8.初一讀后感范文 篇八
“月圓的時(shí)候，可以看到；月彎的時(shí)候，也可以看到；但人的靈魂的扁缺卻永遠(yuǎn)看不到?！?BR> 我被這句意味深長(zhǎng)的話深深吸引了，于是開(kāi)始看蕭紅的書(shū)《呼蘭河傳》。作者蕭紅是民國(guó)四大才女之一，寫(xiě)過(guò)很多書(shū)，如《生死場(chǎng)》《馬伯樂(lè)》《她認(rèn)出了風(fēng)暴》……《呼蘭河傳》是其代表作。
故事主要講的是童年的蕭紅與鄉(xiāng)親們的故事。在呼蘭河城不是天堂，那里充滿著無(wú)知，但也被蕭紅包容的心接受。她寫(xiě)出了那份獨(dú)屬于童年鄉(xiāng)土的心靈，那是她心靈的家。其中讓我印象最深的還是一個(gè)辟邪的故事，是一個(gè)年幼的童養(yǎng)媳，因?yàn)樯艘粓?chǎng)大病，她的婆婆就傾家蕩產(chǎn)地救她，不是求醫(yī)治病，而是請(qǐng)“神”驅(qū)邪：燒柴火架鍋燒水，然后讓她進(jìn)去洗澡的事，她在鍋中痛苦地掙扎，而圍觀的人群還認(rèn)為是鬼邪在她身體里反抗……因?yàn)檫@個(gè)婆婆的迷信無(wú)知，明明是要為她治病，卻還“煮”她，最終害她在悲慘中死去了。
讀到這里，我非常震驚，非常氣憤。我為這個(gè)小女孩兒可憐的遭遇感到悲痛不已，為這些人的愚昧無(wú)知感到氣憤！真想沖進(jìn)去對(duì)他們說(shuō)：“你們真的太愚蠢了，這樣會(huì)害死她的！”
看了這個(gè)故事，我知道了，做人不能迷信愚昧，也要自己動(dòng)動(dòng)腦子，如果一味地聽(tīng)別人的話，就喪失了自己的靈魂，所以我們也要有自己的主見(jiàn)，自己去分辨是非對(duì)錯(cuò)。滿天星光，滿目月亮，讀完了這本書(shū)，我的心中不由得有一些憂愁，蕭紅把那些苦難和悲涼通過(guò)《呼蘭河傳》傳遞了出來(lái)，而我們?cè)谶@些苦難中領(lǐng)悟到要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
9.初一讀后感范文 篇九
我特別喜歡看各種公主的故事，比如白雪公主啊安娜公主啊……暑假我第一次看到《我是哈拉小公主》這本書(shū)時(shí)，真的很好奇，哈拉小公主？為什么會(huì)有這樣的名字呢？她都喜歡做什么呢？
原來(lái)這是郁雨君姐姐寫(xiě)的一本校園故事書(shū)。主人公是一名女生張貝殼，她吃東西時(shí)會(huì)流很多口水（哈喇子），所以就叫“哈拉小公主”。哈拉小公主是一個(gè)有點(diǎn)自卑、喜歡自由自在的姑娘，她想要一個(gè)足夠有趣、膽大、特別、奇怪的同桌。一天，班里來(lái)了一位新同學(xué)立宛陶，他是粑粑國(guó)的王子，也非?？释芙簧吓笥?。因?yàn)閺堌悮退咽謾C(jī)從陰溝里釣上來(lái)，他們就成了同桌。張貝殼帶王子聞胡椒粉打噴嚏、吃可樂(lè)加漢堡心滿意足地打飽嗝等，很快他們就成為了好朋友?？墒牵髞?lái)其他的同學(xué)也和王子一起玩，張貝殼對(duì)此很不高興，她希望立宛陶是她一個(gè)人的朋友，就故意用錯(cuò)誤的方法教立宛陶吹口哨，希望把立宛陶留下來(lái)，沒(méi)想到卻傷害了立宛陶。
讀完這個(gè)故事，我的心情很復(fù)雜，我既同情立宛陶，又覺(jué)得張貝殼做得不好。張貝殼為了留住立宛陶，竟然捉弄他讓他受傷，這樣做有點(diǎn)自私了。雖然她很缺朋友，但是每個(gè)人不會(huì)只有一個(gè)朋友，不能因?yàn)樽运骄透缮鎰e人交朋友。就像我的好朋友韋同學(xué)一樣，我跟他是好朋友，他跟別人也是好朋友。不過(guò)，我想最后立宛陶應(yīng)該會(huì)原諒她的，因?yàn)檎嬲呐笥褢?yīng)該互相友愛(ài)，能接受對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，也能接受對(duì)方的缺點(diǎn)。真希望張貝殼和立宛陶能夠快快和好??！
10.初一讀后感范文 篇十
在暑假期間，我讀了《玫瑰與金魚(yú)》這本書(shū)，它讓我深有感觸。
一支玫瑰被一位青年精心栽培著。他把玫瑰種在細(xì)細(xì)的土中，澆以干凈的泉水，有狂風(fēng)的時(shí)候守護(hù)著它，太陽(yáng)出來(lái)時(shí)，又將其搬到草地上，沐浴陽(yáng)光的溫暖，呼吸清新的空氣。
玫瑰對(duì)于青年無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，內(nèi)心充滿了幸福快樂(lè)。在它看來(lái)，青年是因?yàn)檎娴膼?ài)它，才會(huì)對(duì)它百般愛(ài)護(hù)。
一條金魚(yú)被一位女郎精心呵護(hù)著。女郎將它養(yǎng)在又大又寬用碧玉鑿成的水缸，用上好的饅頭喂它，還叫丫頭撈了河里的小蟲(chóng)來(lái)喂它。陽(yáng)光太強(qiáng)烈時(shí)，就在缸面上蓋上竹簾，寒風(fēng)拂過(guò)時(shí)，就在缸邊護(hù)上稻草，她還時(shí)時(shí)守在旁邊，不讓貓嚇?biāo)?，不讓老鷹欺?fù)它。
同玫瑰一樣，金魚(yú)同樣認(rèn)為女郎對(duì)它如此呵護(hù)關(guān)愛(ài)，是因?yàn)榕烧娴膼?ài)它。
后來(lái)，青年女郎戀愛(ài)了，為了增進(jìn)感情，青年贈(zèng)她玫瑰，女郎贈(zèng)他金魚(yú)?？蓻](méi)過(guò)多久，玫瑰和金魚(yú)都死了，青年扔了金魚(yú)，女郎扔了玫瑰，他們都認(rèn)為第二天會(huì)有更可愛(ài)的禮物。
金魚(yú)和玫瑰的遭遇告訴我們一個(gè)道理：世界上沒(méi)有不求報(bào)酬的給與，除了父母家人的愛(ài)是永恒真實(shí)的，此外沒(méi)有單只為守護(hù)的愛(ài)。世上也沒(méi)有永遠(yuǎn)的溫床，我們必須磨練自己，努力提升自己的能力，才能在嚴(yán)寒酷暑勞苦中得以生存，才不會(huì)像玫瑰和金魚(yú)一樣因?yàn)椴贿m應(yīng)變差的生存環(huán)境而死去。
1.初一讀后感范文 篇一
古詩(shī)文是我國(guó)文學(xué)寶庫(kù)中一株瑰麗的奇葩，今天我讀了一首名叫《竹石》的古詩(shī)，令我受益匪淺。
《竹石》是清代鄭燮寫(xiě)的，原文是：咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)，意思是：咬住青山就決不放松，竹根深扎在碎石當(dāng)。歷經(jīng)千萬(wàn)磨難更加堅(jiān)韌，不管從何方刮來(lái)的風(fēng)都不可吹倒。
竹子有著立根破巖卻仍然堅(jiān)強(qiáng)而又執(zhí)著以及不屈不撓的戰(zhàn)爭(zhēng)精神。
從竹子的精神中，我也看到了自己的不足之處。以前，每當(dāng)我遇到挫折，便沒(méi)有了勇氣去面對(duì)。在我們生活中也有許多令人敬佩的人。記得有一次，我在翻閱一本《少年文摘》時(shí)，讀到了一篇文章《堅(jiān)定的拇指》。讀完后，我發(fā)現(xiàn)文中那一位小姑娘實(shí)在太堅(jiān)強(qiáng)了，她得了惡性食管腫瘤，但她不向?yàn)?zāi)難低頭，以微笑面對(duì)一切，給周圍的病人生活下去的信念，雖然她的白血球驟減，但她又用手風(fēng)琴以快樂(lè)感化了痛苦，也感動(dòng)了所有的人。這個(gè)小姑娘與我比起來(lái)，真是“一個(gè)是天，一個(gè)是地”——相差太遠(yuǎn)了呀！
“人殘志堅(jiān)”的殘疾人也給我影響很大。在殘奧會(huì)中，殘疾人們以堅(jiān)強(qiáng)的意志力，摘取了一枚枚閃閃發(fā)光的金牌。在訓(xùn)練中，她們以無(wú)數(shù)滴汗水，無(wú)數(shù)次嘗試，在賽場(chǎng)上精彩的表演搏得了經(jīng)久不息的掌聲，令人敬佩。殘疾人雖然身體是殘缺的，但她們的意志比正常人更加堅(jiān)定，令許多正常人自嘆不如。
竹子是死的，人是活的，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)竹子倔強(qiáng)正直的性格，決不向惡勢(shì)力低頭，不論在任何環(huán)境中都勇敢面對(duì)生活，做一個(gè)有理想、有抱負(fù)、有骨氣的人！
2.初一讀后感范文 篇二
暑假里我讀了《小澆澆的成長(zhǎng)歷險(xiǎn)》這本書(shū)。
這本書(shū)主要講了小澆澆生下來(lái)了，睡婆婆就在她瞅著的時(shí)候，帶她去學(xué)笑，學(xué)伸手，腿，學(xué)叫……后來(lái)到了小澆澆上學(xué)的年齡了，媽媽把她送到果凍班里發(fā)生的一些趣事。
在我們身邊也有這樣的例子。我家隔壁的阿姨，她生了一個(gè)女孩。她的父母教她笑、教她說(shuō)話……她已經(jīng)三歲半了，媽媽想讓她去結(jié)識(shí)更多的朋友。媽媽給她梳了小辮子，穿上紅裙子，帶她一起走進(jìn)幼兒園。幼兒園很漂亮，一座三層樓的小白樓，每層都有很大的陽(yáng)臺(tái)。陽(yáng)臺(tái)上擺著小朋友制作的紙玩具、泥巴雕塑。樓房前有一個(gè)好大的園子，園子里種著大大的梧桐樹(shù)，草坪邊還有個(gè)可以游泳的蘑菇池。這里的玩具要多少有多少，跟游樂(lè)場(chǎng)差不多。小朋友有的在玩滑滑梯，有的在開(kāi)塑料小汽車，有的在玩小熊玩具。她也去騎小木鴨，她新奇的問(wèn)媽媽：“小木鴨為什么不跑？小木鴨只會(huì)搖晃不會(huì)走。不一會(huì)兒老師都從樓上下來(lái)了，老師圍成一個(gè)包圍，老師說(shuō)誰(shuí)愿到這個(gè)圈里來(lái)跳舞，她跑進(jìn)了圈內(nèi)，哇，她在圓圈里跳得很認(rèn)真，圈外的家長(zhǎng)們議論紛紛，老師們看著她的舞蹈一個(gè)勁的笑，她的小臉紅撲撲的，頭上還冒著汗，她忽然跑出圈外到媽媽那里，小聲地說(shuō)：“媽媽我要撒尿，媽媽帶她到幼兒園上廁所，她很新奇的看著幼兒園里的一切，快樂(lè)得和媽媽說(shuō)：“媽媽我愿意留在幼兒園?！眿寢寙?wèn)為什么？因?yàn)檫@里很漂亮，很好玩，從此她就在幼兒園上學(xué)，以后再到小學(xué)、中學(xué)……
每個(gè)孩子的成長(zhǎng)過(guò)程都是一次奇妙而精彩的歷險(xiǎn)，讓我們一起去發(fā)現(xiàn)吧！
3.初一讀后感范文 篇三
我讀了《中小學(xué)生人文和科學(xué)素養(yǎng)讀本》這一本書(shū)我很受感觸。
讀了這一本書(shū)，我感受最多的是大家對(duì)于讀書(shū)的興趣。一個(gè)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，沒(méi)有興趣就沒(méi)有學(xué)習(xí)，沒(méi)有興趣也就不可能有志向，將來(lái)他就不會(huì)有大的成就。興趣從何養(yǎng)成，就是從讀書(shū)中來(lái)，歷許多的科學(xué)家、思想家、政治家、藝術(shù)家，大多通過(guò)讀書(shū)找到了自己的專業(yè)志向并奠定了她人生發(fā)展的方向。因此，讀書(shū)對(duì)一個(gè)人的人生來(lái)講至關(guān)重要?！吨行W(xué)生人文和科學(xué)素養(yǎng)讀本》有著四大特點(diǎn)：一、是從兒童身邊的生物出發(fā)，由淺入深地讓學(xué)生認(rèn)識(shí)自然、社會(huì)和自我；二、是把人文精神和科學(xué)精神結(jié)合起來(lái)，著眼于培養(yǎng)學(xué)生的素養(yǎng)；三、是具有時(shí)代性、趣味性、可讀性，而且圖文并茂，活潑愉悅；四、是重視學(xué)生的主體性，提供這一本書(shū)，是為了給學(xué)生提供自由閱讀的空間?！吨行W(xué)生人文和科學(xué)素養(yǎng)讀本》同時(shí)也告訴了我們讀書(shū)的重要性。讀書(shū)不僅能激活學(xué)生在“知識(shí)海洋”的遨游其中的興趣和能力，還可以使一些人開(kāi)闊視野、增進(jìn)知識(shí)、啟迪智慧、陶冶情操。也就是說(shuō)讀書(shū)是提高人的綜合素質(zhì)的必要的途徑。希望是在自己的手中，只有正確的讀書(shū)，才能使希望成真，不要在人生的道路上找借口，這樣讀書(shū)的希望只會(huì)離你越來(lái)越遠(yuǎn)，最后只會(huì)使你在人生的起跑線上退出?？上攵?，讀書(shū)是多么重要呀！你如果正確的讀書(shū)，那你也就是為自己的健康成長(zhǎng)鋪路，為自己的終身發(fā)展奠基。
這本《中小學(xué)生人文和科學(xué)素養(yǎng)讀本》也就是告訴你要好好讀書(shū)，為自己的將來(lái)打下更好的基礎(chǔ)。
4.初一讀后感范文 篇四
翻開(kāi)彌漫著香味的書(shū)本，《笑對(duì)人生》這篇文章如磁鐵一般深深地吸引了我。
大作家列夫·托爾斯泰在讀大學(xué)文科班的時(shí)候，曾經(jīng)連續(xù)兩年考試不及格，無(wú)法畢業(yè)，只好退學(xué)回家。但是他沒(méi)有因此消沉，而是執(zhí)著地追求人生的真諦，經(jīng)過(guò)不懈的努力，寫(xiě)出了名著《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《復(fù)活》。在生活的道路上，每個(gè)人都要遭受這樣或那樣的挫折。雖然這些困難會(huì)使我們傷心，但只要不失去樂(lè)觀向上的勇氣，一切都會(huì)重新開(kāi)始。
想想那些身體上有殘缺的人吧，和常人比起來(lái)，他們?cè)摃?huì)遇到多少的困難，該會(huì)流下多少汗水和淚水呀！他們獲得的每一個(gè)小小的成功都要付出超過(guò)常人幾十倍甚至幾百倍的努力！
北京造紙廠的劉京生，因公致殘，失去雙臂，從一個(gè)活蹦亂跳的小伙子變成了一個(gè)殘疾人。他痛苦過(guò)，可是他并沒(méi)有沉淪，而是重新奮起，刻苦自學(xué)，成為一個(gè)青年書(shū)法家。
海倫·凱勒是一個(gè)先天性殘疾人，從小又聾又啞，既不能聽(tīng)見(jiàn)美妙的音樂(lè)，又不能看見(jiàn)日新月異的世界，可靠不屈不撓的精神，成為了一個(gè)舉世聞名的作家和學(xué)者。她說(shuō)：“我滑落過(guò)好幾次，跌倒、摔得頭破血流，然而我戰(zhàn)勝了自己，繼續(xù)攀登，因?yàn)槲铱匆?jiàn)燦爛的云霞在向我招手，希望的頂峰就在前面。”
正是非凡的樂(lè)觀向上的精神造就了他們偉大的人格，使他們獲得了成功，實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。
看完了這篇文章，我受益匪淺，人生的道路不會(huì)永遠(yuǎn)是一帆風(fēng)順的，有時(shí)可能是陽(yáng)光燦爛，有時(shí)也可能陰云滿天，與其整天愁眉不展、怨天尤人，還不如用微笑來(lái)面對(duì)困難，因?yàn)橹挥凶詮?qiáng)不息的人才能活得有意義，才能實(shí)現(xiàn)真正的自我價(jià)值。
5.初一讀后感范文 篇五
今年暑假，我讀了一本書(shū)——《稻草人》。讀完這本書(shū)我深受啟發(fā)。
這本書(shū)的作者是葉圣陶爺爺。葉圣陶原名葉紹均，出生于江蘇蘇州。在1916年推出第一個(gè)童話故事《稻草人》。
這本書(shū)主要講述了用稻草扎成的一個(gè)善良的草人。它被插在一個(gè)莊稼田地里，用來(lái)保護(hù)莊稼，驅(qū)趕蟲(chóng)子的。雖然他不能動(dòng)，只是個(gè)草人被插在地里，但是它卻很善良，心腸很好。
稻草人的主人是一個(gè)悲慘的老婦人，她的丈夫、兒子都得了重病紛紛離開(kāi)了她。只有她自己一個(gè)人在這兒生活，靠稻田里的稻子來(lái)養(yǎng)活自己。稻草人想要博老婦人笑一笑，所以拼命保護(hù)稻子。本以為能有好的收成，飛蛾卻來(lái)禍害莊稼。稻草人很心急，一心想保護(hù)稻子，可雙腳卻被插在了地里，自己恨不得倒下去，撲走他們。
稻草人是個(gè)忠于職守，又富有同情心的人。它為了讓老婦人有好收成，寧愿舍棄自己驅(qū)趕走那些飛蛾。我很敬佩這種精神。
有一天夜晚，稻草人看到一位老人帶著孩子。孩子生病了，很口渴?？伤膵寢寘s要捕魚(yú)顧不及孩子，這時(shí)稻草人很心急，它恨不得自己化為灰燼，讓孩子喝一口水，可是自己卻不能動(dòng)彈。
稻草人一心想幫助那些苦難的人，舍己為人，寧愿自己化為灰燼。
要是世界上多一些善良的“稻草人”，人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，那么世界將會(huì)更加美好！
6.初一讀后感范文 篇六
我看過(guò)許多伍美珍姐姐寫(xiě)的書(shū)，其中最讓我喜歡的一本是《擁抱幸福的小熊》。故事的主人公是小念，剛觸到情節(jié)，我就被吸引了。
《擁抱幸福的小熊》敘述的是：小念在童年時(shí)期家里遭重大變故，她變成了一個(gè)性格自閉的女孩。在一次偶發(fā)的車禍中，她遇到了好心人林醫(yī)生。相處中，林醫(yī)生送給她溫暖和微笑，還送了一個(gè)“泰迪熊”，并告訴她：“擁抱小熊就會(huì)擁有幸福”。受到啟發(fā)的小念把這句話當(dāng)作自己成長(zhǎng)的信念。最后，經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，戰(zhàn)勝了許多磨難和挫折，從而擁有了很多很多的幸福。
讀著讀著，不覺(jué)萌生佩服：小念在生活中遭遇了平常人難以忍受的困難：父母離異，情人病故，處處受他人欺負(fù)，經(jīng)常衣食無(wú)著落……一開(kāi)始渴望幸福的小念，時(shí)時(shí)覺(jué)得幸福又是那么遙遠(yuǎn)?？墒遣桓拭\(yùn)的她，最終還是擁有了。
讀著讀著，不覺(jué)萌生啟發(fā)：小念為什么會(huì)有如此美妙的生活感觸？是因?yàn)樗幸活w勇敢的心，這顆心像野火燒不盡的小草，她向著太陽(yáng)勇敢成長(zhǎng)！正因?yàn)樗蛑?yáng)，才有應(yīng)對(duì)挫折的力量。
讀著讀著，不覺(jué)自我感慨：平時(shí)，自己就像小公主一樣，衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，如同溫室里的花朵，經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)雨和挫折，一味依靠父母。假如我們也能像小念一樣勇敢地去面對(duì)一切，堅(jiān)信我們同樣也會(huì)擁有一切幸福。
讀完故事，不自覺(jué)中有一個(gè)可愛(ài)的身影告訴我：生活中，我們要學(xué)會(huì)面對(duì)、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、要有自信。這樣，我們才好做生活的主人，才好主宰生活！
7.初一讀后感范文 篇七
讀完《豁達(dá)的小姑娘》這篇文章，一個(gè)可愛(ài)，眼睛明亮的小姑娘就呈現(xiàn)在我眼前，她是文中的主人翁，一個(gè)極有個(gè)性的小女孩，寬容、豁達(dá)、單純的個(gè)性讓她收獲著快樂(lè)。
小姑娘常和姐姐去便利店買東西，因?yàn)橐恍┬?wèn)題，她常被姐姐罵，但她從不生氣，表現(xiàn)得神閑氣定，且絲毫不受影響地挑選著她要的東西，這實(shí)在難能可貴。還有一次，她去商店買冰棒，正好是促銷商品，買一送一，可她卻不驚喜，還把自己應(yīng)得的一支冰棒送人，這種舉動(dòng)也讓人佩服不已。她是我的同齡人，但她的個(gè)性是如此豁達(dá)、寬容，真是不可思議。反觀自己，我的個(gè)性和她相比，真有天壤之別。
記得小時(shí)候，媽媽教我打蝴蝶結(jié)，可我怎么也學(xué)不會(huì)，媽媽氣急敗壞地罵我是只豬，我氣得滿臉通紅，扭頭就走，直到吃晚飯，我都沒(méi)理睬媽媽。現(xiàn)在想想為這么一點(diǎn)小事就和媽媽鬧別扭，真是不應(yīng)該呀！
還有一次是在周末，爺爺答應(yīng)燒我最喜歡吃的白切雞，可表哥突然來(lái)了，結(jié)果餐桌上的白切雞變成了表哥愛(ài)吃的糖醋排骨，我氣急了，眼淚汪汪地說(shuō)爺爺是個(gè)不守信用的人，大鬧了一場(chǎng)，弄得全家人都吃得不開(kāi)心。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得我很有理，我要據(jù)理力爭(zhēng)，現(xiàn)在想來(lái)也是不豁達(dá)的表現(xiàn)，為什么我就不能像小姑娘那樣去理解別人，去寬容別人呢？
我們是生活在幸福的時(shí)代，從小養(yǎng)尊處優(yōu)慣了，大人們處處讓著我們，依著我們，養(yǎng)成了我們自私、霸道的個(gè)性。所以讀完這篇文章后，讓我感觸頗深，我要向小姑娘學(xué)習(xí)，用一顆簡(jiǎn)單、純真的心來(lái)面對(duì)生活；讓一個(gè)豁達(dá)、寬容的我呈現(xiàn)在大家眼前。
8.初一讀后感范文 篇八
“月圓的時(shí)候，可以看到；月彎的時(shí)候，也可以看到；但人的靈魂的扁缺卻永遠(yuǎn)看不到?！?BR> 我被這句意味深長(zhǎng)的話深深吸引了，于是開(kāi)始看蕭紅的書(shū)《呼蘭河傳》。作者蕭紅是民國(guó)四大才女之一，寫(xiě)過(guò)很多書(shū)，如《生死場(chǎng)》《馬伯樂(lè)》《她認(rèn)出了風(fēng)暴》……《呼蘭河傳》是其代表作。
故事主要講的是童年的蕭紅與鄉(xiāng)親們的故事。在呼蘭河城不是天堂，那里充滿著無(wú)知，但也被蕭紅包容的心接受。她寫(xiě)出了那份獨(dú)屬于童年鄉(xiāng)土的心靈，那是她心靈的家。其中讓我印象最深的還是一個(gè)辟邪的故事，是一個(gè)年幼的童養(yǎng)媳，因?yàn)樯艘粓?chǎng)大病，她的婆婆就傾家蕩產(chǎn)地救她，不是求醫(yī)治病，而是請(qǐng)“神”驅(qū)邪：燒柴火架鍋燒水，然后讓她進(jìn)去洗澡的事，她在鍋中痛苦地掙扎，而圍觀的人群還認(rèn)為是鬼邪在她身體里反抗……因?yàn)檫@個(gè)婆婆的迷信無(wú)知，明明是要為她治病，卻還“煮”她，最終害她在悲慘中死去了。
讀到這里，我非常震驚，非常氣憤。我為這個(gè)小女孩兒可憐的遭遇感到悲痛不已，為這些人的愚昧無(wú)知感到氣憤！真想沖進(jìn)去對(duì)他們說(shuō)：“你們真的太愚蠢了，這樣會(huì)害死她的！”
看了這個(gè)故事，我知道了，做人不能迷信愚昧，也要自己動(dòng)動(dòng)腦子，如果一味地聽(tīng)別人的話，就喪失了自己的靈魂，所以我們也要有自己的主見(jiàn)，自己去分辨是非對(duì)錯(cuò)。滿天星光，滿目月亮，讀完了這本書(shū)，我的心中不由得有一些憂愁，蕭紅把那些苦難和悲涼通過(guò)《呼蘭河傳》傳遞了出來(lái)，而我們?cè)谶@些苦難中領(lǐng)悟到要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
9.初一讀后感范文 篇九
我特別喜歡看各種公主的故事，比如白雪公主啊安娜公主啊……暑假我第一次看到《我是哈拉小公主》這本書(shū)時(shí)，真的很好奇，哈拉小公主？為什么會(huì)有這樣的名字呢？她都喜歡做什么呢？
原來(lái)這是郁雨君姐姐寫(xiě)的一本校園故事書(shū)。主人公是一名女生張貝殼，她吃東西時(shí)會(huì)流很多口水（哈喇子），所以就叫“哈拉小公主”。哈拉小公主是一個(gè)有點(diǎn)自卑、喜歡自由自在的姑娘，她想要一個(gè)足夠有趣、膽大、特別、奇怪的同桌。一天，班里來(lái)了一位新同學(xué)立宛陶，他是粑粑國(guó)的王子，也非?？释芙簧吓笥?。因?yàn)閺堌悮退咽謾C(jī)從陰溝里釣上來(lái)，他們就成了同桌。張貝殼帶王子聞胡椒粉打噴嚏、吃可樂(lè)加漢堡心滿意足地打飽嗝等，很快他們就成為了好朋友?？墒牵髞?lái)其他的同學(xué)也和王子一起玩，張貝殼對(duì)此很不高興，她希望立宛陶是她一個(gè)人的朋友，就故意用錯(cuò)誤的方法教立宛陶吹口哨，希望把立宛陶留下來(lái)，沒(méi)想到卻傷害了立宛陶。
讀完這個(gè)故事，我的心情很復(fù)雜，我既同情立宛陶，又覺(jué)得張貝殼做得不好。張貝殼為了留住立宛陶，竟然捉弄他讓他受傷，這樣做有點(diǎn)自私了。雖然她很缺朋友，但是每個(gè)人不會(huì)只有一個(gè)朋友，不能因?yàn)樽运骄透缮鎰e人交朋友。就像我的好朋友韋同學(xué)一樣，我跟他是好朋友，他跟別人也是好朋友。不過(guò)，我想最后立宛陶應(yīng)該會(huì)原諒她的，因?yàn)檎嬲呐笥褢?yīng)該互相友愛(ài)，能接受對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，也能接受對(duì)方的缺點(diǎn)。真希望張貝殼和立宛陶能夠快快和好??！
10.初一讀后感范文 篇十
在暑假期間，我讀了《玫瑰與金魚(yú)》這本書(shū)，它讓我深有感觸。
一支玫瑰被一位青年精心栽培著。他把玫瑰種在細(xì)細(xì)的土中，澆以干凈的泉水，有狂風(fēng)的時(shí)候守護(hù)著它，太陽(yáng)出來(lái)時(shí)，又將其搬到草地上，沐浴陽(yáng)光的溫暖，呼吸清新的空氣。
玫瑰對(duì)于青年無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，內(nèi)心充滿了幸福快樂(lè)。在它看來(lái)，青年是因?yàn)檎娴膼?ài)它，才會(huì)對(duì)它百般愛(ài)護(hù)。
一條金魚(yú)被一位女郎精心呵護(hù)著。女郎將它養(yǎng)在又大又寬用碧玉鑿成的水缸，用上好的饅頭喂它，還叫丫頭撈了河里的小蟲(chóng)來(lái)喂它。陽(yáng)光太強(qiáng)烈時(shí)，就在缸面上蓋上竹簾，寒風(fēng)拂過(guò)時(shí)，就在缸邊護(hù)上稻草，她還時(shí)時(shí)守在旁邊，不讓貓嚇?biāo)?，不讓老鷹欺?fù)它。
同玫瑰一樣，金魚(yú)同樣認(rèn)為女郎對(duì)它如此呵護(hù)關(guān)愛(ài)，是因?yàn)榕烧娴膼?ài)它。
后來(lái)，青年女郎戀愛(ài)了，為了增進(jìn)感情，青年贈(zèng)她玫瑰，女郎贈(zèng)他金魚(yú)?？蓻](méi)過(guò)多久，玫瑰和金魚(yú)都死了，青年扔了金魚(yú)，女郎扔了玫瑰，他們都認(rèn)為第二天會(huì)有更可愛(ài)的禮物。
金魚(yú)和玫瑰的遭遇告訴我們一個(gè)道理：世界上沒(méi)有不求報(bào)酬的給與，除了父母家人的愛(ài)是永恒真實(shí)的，此外沒(méi)有單只為守護(hù)的愛(ài)。世上也沒(méi)有永遠(yuǎn)的溫床，我們必須磨練自己，努力提升自己的能力，才能在嚴(yán)寒酷暑勞苦中得以生存，才不會(huì)像玫瑰和金魚(yú)一樣因?yàn)椴贿m應(yīng)變差的生存環(huán)境而死去。