小學生校園一角作文400字（通用20篇）

    校園，處處充滿著驚喜。小學生們在校園的各個角落留下歡聲笑語?，F在，讓我們跟隨小作者的腳步，一同走進校園一角，去發(fā)現那里的美麗與獨特，感受校園不一樣的魅力。以下是由為大家整理的小學生校園一角作文400字（通用20篇），歡迎大家閱讀。
    1.小學生校園一角作文400字 篇一
    春天，我們的校園可美了！蔥郁的樹木襯著芬芳的花朵，不時傳來小鳥的歌唱。來吧，一起來參觀我們的校園一角！
    來到操場后面的小路，路兩旁平鋪著一塊翠綠的草地。小草，像綠色的小譚，像碧綠的地毯，又像無暇的翡翠。春風一吹，所有小草都跟著跳起舞來。遠處是一排健壯的樹木，猶如一排綠色衛(wèi)兵，保護著我們。樹葉真綠啊，綠得仿佛那是一塊塊碧綠的屏障；樹葉真嫩啊，嫩得仿佛那是綠色的`棉花；樹葉真大啊，大得仿佛那是一把把青綠的扇子。這一排的樹木就像能干的小伙子，為我們凈化空氣。樹木在春光下顯得無比翠綠，綠得格外耀眼。一陣春風拂過，那些樹木好像在對我們點頭致意，似乎在告訴人們春天來了。
    走到小路盡頭，各種花兒也紛紛開放。紅的像一團團火焰；白的像一堆堆白雪；黃的像天上落下的星星，耀眼得很?；▋号赃?，蚯蚓日夜不停地疏松土壤，螞蟻遍地亂爬，尋找著新的洞穴。
    校園的春色真美呀！那些花草樹木為校園增添了濃濃春意。讓我們一起來迎接這生機勃勃的春天。
    2.小學生校園一角作文400字 篇二
    我們的校園非常美麗，有高聳入云的教學樓，有寬闊的400米塑膠跑道，還有供同學們課外活動的籃球場、乒乓球臺……可我喜歡的還是學校的植物園。因為那里不僅有一片好的風景，而且還是我們在課外活動時常常去的一個好地方。
    走進學校的大門，在校道左邊，就是風景優(yōu)美的植物園了。
    在植物園外，你就可以聞到一股迷人的花香。左右兩邊是一些筆直的“士兵”，他們各個抬頭挺胸，好像在守衛(wèi)著它們的“主人、夫人和公主”。走進植物園，你就可以聽見一陣陣鳥叫，好像在說：“主人、夫人、公主，有客人來了！有客人來了！”說完，那些花呀草呀都立刻打起了精神：“歡迎客人，歡迎客人！”在同一時刻，有三株的蒲公英，它們就是“主人、夫人和公主”了。而草和花們，都在給他們跳“草花舞”呢！
    快走出植物園了，這時，兩邊的小魚就好像幾名害羞的小姑娘，在石頭下躲了起來，好像在和你玩捉迷藏呢！而且，它們還在那里的大石頭下嬉戲、打鬧，可開心啦！
    這就是我們那美麗的學校，是不是非常美麗呢？如果你們感興趣的話，那就來看一下吧！
    3.小學生校園一角作文400字 篇三
    我們的校園整潔美麗，在學校的圍墻內有一片小樹林，一年四季都很美！
    春天，干枯的樹枝上，露出斑斑點點的嫩綠芽，就像“春精靈”在說：“寶貝們出來吧，來欣賞大自然。”春天的“孩子們”聽見媽媽的呼喚，就爭先恐后地向外鉆，終于眼前一亮，“孩子們”鉆出了枝條，露出了一個個綠色的小腦袋。它們急切說：“春天好美啊！”漸漸地小綠芽長大了，嫩綠的枝條被微風吹得輕輕地擺動，迎來了夏天。
    夏天，小樹林長滿了茂密的樹葉，連成了一片綠色的海洋。在我們跑得都汗流浹背的時候，同學們就坐在大樹下乘涼，慢慢就涼快了。夏天的炎熱，逐漸過去了，迎面而來的是秋天的涼爽和落葉。
    秋天，是豐收的季節(jié)，也是落葉的季節(jié)。秋風一吹，落葉滿地，就像鋪了一層彩色的地毯，太美了！同學們在這里可以盡情地玩耍，有的拔根、有的踩落葉……秋天的涼爽又送走了我們的歡樂，冬天的歌聲來了。
    冬天，那白皚皚的雪落在大樹上，好像要把大樹的枝條折斷，又好像一團一團的銀花簇錦，更像是給大樹蓋了一層厚厚的被子，溫暖著大樹，發(fā)誓第二年要讓嫩芽長得又快又好！
    我喜歡校園的這一角，這一角帶給我無窮的歡樂和想像。
    4.小學生校園一角作文400字 篇四
    在我們校園內，美麗的地方就數樹木繁茂，清波漾漾的后花園了。
    剛走進后花園，一眼就能望見幾棵高低不同的樹木屹立在后花園內。再近些，就能看清楚它們了，這里有桂花樹、臘梅、銀杏樹等等。不過早春二月黃色的臘梅為出眾，一朵朵黃花和幽幽的清香為后花園增添了無限生機。
    對面的魚池也是生機勃勃，雨和植物真不少。池塘里的魚兒有的待在水底一動不動地休息，有的在水底自由自在地嬉戲玩耍，還有的浮在水面上仿佛在看著我們。它們時而探出水面大口的呼吸，時而潛入池底的石縫間探路，非常淘氣。魚兒的'種類也很多，各不相同，有黑龍睛、珍珠鱗、熊貓龍睛等，讓我們大飽眼福。水中還飄浮著水葫蘆和一些不知名的植物，讓水中也充滿綠意。
    后花園的盡頭還有口井，我?guī)е闷嫘目戳艘谎?，發(fā)現井旁的四根柱子上還刻著幾句詩，每個字都刻得十分精致。井壁上也刻著四個字——“飲水思源”，引人深思。
    現在后花園雖然還沒有百花爭艷的情景，但樹和水依舊動人，所以后花園還是早春時節(jié)學校美的地方。
    5.小學生校園一角作文400字 篇五
    一個陽光燦爛的早晨，王老師帶我們參觀了高新一小很不起眼的后院，也就是美麗的校園一角了。校園一角有一些綠油油的大樹，青藤垂掛走廊，還有一個正方形的小操場。
    校園一角的“一角”有個亭子，亭子是六角形的，四周都有椅子，供學生、老師休息，再往前面走，就是一條長長的走廊。它的兩周也有椅子，供學生讀書，環(huán)境也比較安靜。
    再往前面走，有個小橋流水。王老師說：“高新一小剛剛建工完畢時，給那里放了一些清澈的水，因溪水干枯，所以此刻只有一兩滴水了?！毕m然沒有了，但是大家都在那里玩得也很開心。小溪的兩周是用藍色玻璃馬賽克制成的。我和石子玉、印浩天從溪水的這邊跳到那邊，練了練立定跳遠。
    木板橋的'左邊有一些蒼天大樹（大玉蘭樹、冬青樹）。昨日剛剛下了雨，春姑娘似乎把大樹清洗了一遍。春天，大樹過著彩色的日子、夏天，大樹過著綠色的日子、秋天，大樹過著金色的日子、冬天，大樹過著銀色的日子。那些大樹似乎對我說：“左傳正，你要多多植樹，讓空氣變得更清新吧?！?BR>    參觀完校園一角，讓我不得不想起我們學的課文。
    6.小學生校園一角作文400字 篇六
    我愛美麗的教學樓，愛那整潔的宿舍，愛那學校里高高飄揚的五星紅旗，更愛那小巧玲瓏的花壇！
    我愛小巧玲瓏的花壇！冬天過去了，這時，春姑娘邁著輕快的腳步來到校園的.花壇里，頓時，萬物復蘇，花壇里生機勃勃。小草從土里探出頭來伸了一個懶腰說：“多美的春天啊！“蝴蝶在花朵上跳舞說：”每一朵花都是我的舞臺?！?BR>    我愛小巧玲瓏的花壇！夏天，夏弟弟帶著熾熱的激情趕來了，花壇里草木欣榮，綠樹成蔭?；ㄩ_的更加艷麗了，好像在比美。真是美不勝收??！誰看了都會立刻產生愛慕之心。
    我愛小巧玲瓏的花壇！秋天，秋姑娘拂去了夏天的炎熱，花壇里樹木的葉子大部分都變得金燦燦的，然后，落了下來像給大地鋪上了一層金黃的地毯，有時你會在“地毯”中看見帶有一絲綠色的葉子，可能是它看見其他同伴紛紛飄落下來，它急了，便跳了下來！
    我愛小巧玲瓏的花壇！冬天，冬爺爺帶來了禮物——雪，他把禮物撒在世界各個角落，整個世界就變得白花花的了，花壇里也不例外，可樹木依然挺拔的站在那里像守護著校園！
    小巧玲瓏的花壇！你的美陪伴著我一年又一年，我為你感到自豪！
    7.小學生校園一角作文400字 篇七
    在中國千百座學校里，主要是學生，肯定都會覺得美。是啊，我的學校也是如此的美，我的校園中，就數食堂上的大花壇為美麗了。
    往大門的左側走去，就來到食堂之前的'大花壇，花壇中有茶花和晚櫻這兩道明艷的風景，茶花的外花瓣舒展開來，散發(fā)出一陣陣的清香，似乎剛剛睡醒，正舒展著筋骨；而晚櫻樹上卻找不著一點花朵的痕跡，除了葉子還是葉子，多單調啊?？扇绻阍僮屑毧纯矗紩l(fā)現在枝頭有幾個粉紅色的花苞，似乎還沒睡醒，賴在枝頭就是不肯起床。
    花壇周圍，有著一株高大結實的柳樹緊靠著教學樓，柳樹的枝干真高啊，高得似乎要沖破云霄；柳樹的樹皮真厚啊，厚得連蟲子都鉆不出洞；柳樹的芽真綠啊，綠的帶來了春天的氣息。同學也常常會在這美麗宜人的地方休息，看書，而一些蜜蜂和蝴蝶也會翩翩起舞的來采蜜，也正好為原本就夠艷麗的花壇又增添了一份美麗的風光。
    當然，在校園美麗的地方肯定不止這一處，還會有：書聲朗朗的教室樓、熱鬧非凡的操場、香氣芬芳的小廣場……
    啊，這樣美麗的校園，能不讓人愛慕嗎？
    8.小學生校園一角作文400字 篇八
    我的學校美，可是有哪一處校園的景物能比綜合樓前的青春廣場美呢？
    青春廣場中央有一個水池子。平時，它是個若無其事的“鍋”?？墒?，每到節(jié)日，它就會灑出許多亮晶晶的水珠，噴出一朵朵白蓮，變成一朵朵蘑菇，讓青春廣場更有氣氛。這水池子還是一張舒適的床呢！我平時沒才藝，做完作業(yè)后，我就會躺在里邊，其他人甭想找到我。每到早晨，風刮開云朵時，一縷縷陽光照在青春廣場上，那是青春廣場美的時候。綜合樓的四五年級的同學在上面玩耍，小草小花在地磚旁的縫隙下面長出來，構成了青春廣場的一道美麗風景線。中午，幼兒園的`小朋友常來青春廣場曬太陽，吹吹風，玩玩游戲，這讓青春廣場增添了許多春意。陽光灑滿了大地，照耀著我們在學習中茁壯成長，照耀著小草，讓它比以往更加翠綠，讓老師們顯得比以往更加青春。
    晚上，中加高中的大哥哥大姐姐在青春廣場上散步。月光照在大地上，仿佛人間變成了天堂，那么美，那么浪漫。同學們都睡了，小草也睡了，只有月亮沒有睡，它還在照著青春廣場……
    新的一天開始了，我們的青春廣場還是原貌，它在祝愿我們天天青春。
    我愛我的學校，但是，我更愛這校園的一角！
    9.小學生校園一角作文400字 篇九
    校園的角落，是時常被人們遺忘的地方，雖然角落看到了許多人們從它面前走過來又走過去，可是卻都沒人想停下腳步，好好觀賞它們?？墒墙锹鋮s藏著許多的寶藏，例如：可以看到螞蟻們勤奮努力的搬食物回家又或者是可以找硬幣……等，果然里面擁有著許多寶物等著你去發(fā)現。
    我喜歡的地方是升旗臺跟籃球場，為什么是這兩個地方？因為升旗臺可以當做休息的地方、下雨時也可以在壁避雨，這就是升旗臺的好處；再來籃球場可說是每位學生人間的天堂，可以放肆的亂叫、亂跑、運動，反正每個動作都可以不受拘束，這種感覺才是棒的，當然有時在這兩地點的角落也會有驚人發(fā)現，我就曾經發(fā)現到昆殂再吃昆蟲的景象，真是難得的大發(fā)現阿！所以學校是一間很高級的寶物場所。
    當然有喜歡一定也有討厭的。我不喜歡的地方就是校門口的大門，因為它是跟同學分離和進學校黑洞的入口，所以真的很恨校門口，可是它就是讓人每天得看到它，我真是無理的討厭它。
    校園一角，真的是要讓人自己慢慢的觀察、摸索，這樣找到時會比較有成就感，校園處處都是寶，只是在于人是否仔細體會過而已。
    10.小學生校園一角作文400字 篇十
    我們的校園是廣東省綠色學校，如果你身臨其境，一定會覺得它名副其實。
    穿過圓門，就進入了學校的后操場。突然，眼前一亮，一大片一大片的綠色籠罩著整個后操場，有淺綠，有深綠，還有墨綠，綠得發(fā)亮，綠得那么有層次，給人一種美好的.享受?？繄A門的左邊有一棵金鳳樹，枝繁枝茂，像一把撐開的大傘。樹上的花差不多都凋謝了。只剩下幾朵孤零零的小花朵，它們藏在綠葉之間，好像幾簇燃燒的小火苗，又像幾個淘氣的小孩子在跟我們玩捉迷藏。離金鳳樹不遠有一座鐵索橋，人走在上面搖搖晃晃，似乎有一種騰云駕霧的感覺，怪不得調皮的小朋友時常到那兒玩耍?？繄A門的右邊是一座生物園，里面綠樹成陰，瓜果飄香，不愧是一座小花園，也是一座小果園。
    環(huán)形跑道內，左右兩邊各有兩個沙坑，整齊地栽著兩排金鳳樹。金鳳樹經過雨水的沐浴，舒枝展葉，顯得更加挺拔秀麗，棲息在樹上的鳥兒放開歌喉，盡情地歌唱。
    校園的一角是我們學校里一道亮麗的風景線。我們作為校園的小主人，一定要為它增光添彩。
    11.小學生校園一角作文400字 篇十一
    在我的校園，有生態(tài)小農場，有滇池微景觀，有……可我喜歡的，卻是那一片小樹林。
    小樹林在學校里非常受人喜愛，因為在那里，早晨會有朗朗的讀書聲在小樹林上空飄蕩。
    春天，小樹林的小蘋果又煥然一新，長出了新葉。小樹苗又在春風中長出了枝條，在陽光的照耀下煥發(fā)生機。一朵朵梨花和桃花在爭芳斗艷，正如成語：桃李爭妍。
    夏天，小草綠油油的，躺在草上會讓你久久不忍離開。郁郁蔥蔥的大樹抵擋著火辣辣的太陽，一絲微風吹過，樹葉便“嘩嘩”地響，一只只鳥兒站在樹丫上“嘰嘰喳喳”地，甚是好聽。
    俗話說得好：秋風掃落葉。秋天，樹葉被秋光曬干了，就被秋風掃入大地的懷抱。一只只鳥兒“哧”地一聲飛到小樹枝上，高高地昂起頭，望著湛藍的天空。
    冬天的清晨，小樹林被霧氣淹沒了，干枯的小草披上了潔白的衣服，樹枝穿上了白白的棉褲。小樹林在清晨一片白茫茫。正如詩人所說：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”
    我愛小樹林的春夏秋冬。
    12.小學生校園一角作文400字 篇十二
    我有一個美麗的校園，校園內有寬闊的操場、漂亮的噴泉池、有高大的教學樓、生機勃勃的綠化帶……可我愛種滿植物的小樹林，現在就由我給大家介紹一下我的愛。
    現在正值春天，小樹林內到處洋溢著春天的氣息。你看那邊，有一株白玉蘭。白玉蘭樹斜斜的伸展著枝干，無葉無綠，只是一朵朵白的有些清透的花朵在春陽下朵朵優(yōu)雅寧靜的綻放。一片片潔白如玉的花瓣，一絲絲星星點點的花蕊，一個個灰色的花柄，組成了一朵潔白芬芳的玉蘭，是如此的輕盈而又美好。那白的有些溫潤的花瓣，隱隱的帶著些香氣，雖不濃郁卻也清新自然。在玉蘭花旁邊種植了許多的桂花樹，它才剛剛抽出嫩芽，綠里透著黃，嫩得鮮翠欲滴。桂花樹過去一點有一個小斜坡，斜坡上種滿了迎春花。迎春花的花瓣是嫩黃色的，分為兩層，都有六片花瓣，它們密密麻麻的擠在一起，滿眼都是黃色。有的花從枝丫中抽出了，露出嫩黃色的花蕊來。有的花卻已經開放不少時間了，招徠蜜蜂、蝴蝶。有的花苞含苞欲放，看起來馬上要脹破似的……小小草也從土地里探出了頭來，綠油油的，里面夾雜著一些五顏六色的小花，煞是好看。
    這就是校園的小樹林，也是我們成長的樂園。
    13.小學生校園一角作文400字 篇十三
    校園，是我們童年生長的地方，是老師教育我們的地方，在校園里留下了我們成長的足跡。校園就像五彩繽紛的花天天在變化。我們每天上學都在校園里度過，我對校園是那么的熟悉、熱愛和留戀。
    校園的中心，算得上是校友臺了。每到星期一，鐘主任就要站在校友臺上，給我們上一節(jié)生動的教育課。每當慶祝節(jié)日的時候，一些校友們就在校友臺上表演節(jié)目。
    在校友臺的右側，是升旗臺。每到星期一，在鐘主任講話前，都會有一些大哥哥大姐姐們拿著國旗，邁著整齊的步伐，隨著音樂的節(jié)奏，踏步走到升旗臺旁，把國旗緩緩地升起。在國旗升起的那一刻，我感覺國旗就像在鼓勵我們“好好學習!”
    在校友臺的右前方，是快樂體育?？鞓敷w育是校友、同學們喜愛的項目了。瞧!這個同學在玩“龍門吊”，那個同學在玩“踩輪胎”，看!那個同學正開心地玩著滑滑梯呢!我和幾位女同學，就經常在體育課活動時跑到快樂體育玩。
    在校友臺的正前方，就是鳳凰樹了。在一年級的時候，夏天來臨時，我就常和同學們一起在樹蔭下玩耍、乘涼。到了秋天時，我們經常踏步進場做操，那時鳳凰樹就有金黃色的落葉徐徐飄下，地上就像鋪了一層金黃色的地毯。
    14.小學生校園一角作文400字 篇十四
    我們的校園真美麗，操場西邊筑起了座魚池，這個魚池，把校園打扮得更美麗了。
    課間休息時，我在窗口遙望魚池。魚池中間有認假山。假山上，有座寶塔，寶塔的頂上有個葫蘆一樣的塔尖。寶塔右邊有個亭子，這些都像真的一樣。遠遠望去，像有人在寶塔上眺望，在亭子里乘涼呢?
    我來到魚池邊散步，看到一個“腰形”的魚池。魚池上放著幾盆爆竹花，這些花開得紅艷艷的，假山中間裝了噴泉，噴出的水珠就像一串串珍珠落在寶塔和亭子上，后又流到魯池里，濺起了一個個圓暈。
    往下看，池中的水草在飄動，魚池里養(yǎng)了金魚，它們在水里繞著假山快活地游給我看，就像在玩每當我到魚池看魚的時候，它總是搖頭搖尾地游著，并吐出小水泡。好像對我說：“你好!”當我大聲回答它“你好”的時候，它害羞似的躲進假山里去了。
    啊，我愛我的學校，更愛學校的魚池。
    15.小學生校園一角作文400字 篇十五
    我的校園，座落在繁華的新城。它，如明珠一般耀眼;它，如彩虹一般絢爛。它的美麗無處不在，只要你有發(fā)現美的眼睛。而我認為，校園里美的就屬那魚池了。
    魚池是一個半：月形的水池，水池里的水很靜，靜得讓你感覺不到它在流動;水池里的水真清呀，清得可以看見游動的魚兒;水池里的水真綠呀，綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠。
    池底的鵝卵石千奇百怪，有的像展翅翱翔的老鷹;有的像在床上睡覺的嬰兒;還有的像張開血盆大口的鯊魚，等待著食物的到來。
    特別是那頑皮的金魚，只要看見你手中有面包，就歡快地游來游去，仿佛在說：“快給我，我要吃!”當你把面包屑丟下去，魚兒們就像百米沖刺似的，爭先恐后地搶食，生怕吃不到。
    這就是校園一角，美麗的校園一角。
    16.小學生校園一角作文400字 篇十六
    我們的校園既美麗又充滿生機活力，處處都有美麗的景色，然而我情有獨鐘的卻是教學樓下的天井。
    來到天井，一眼就能看見天井四周擺滿了美麗的鮮花。有嬌妍的大麗菊，明艷的映山紅，還有凌寒獨開的梅花等等。它們亭亭玉立，千姿百態(tài)，爭奇斗艷，美不勝收。
    天井的四個角落有許多嫩綠的'翠竹，竹葉上有幾顆晶瑩剔透的水珠，亮閃閃的非?？蓯邸Ｄ切┲褡右恢臧ぶ恢?，剛勁清新，像松樹一樣碧綠常青。它還具有，不屈不擾的氣概。
    天井的兩頭有著兩個古銅色的大魚缸。魚缸里有美麗的睡蓮，可愛的金魚。魚兒時而吐泡泡，時而嬉戲，時而浮出水面，時而潛入水中?！棒~戲蓮葉間”的美景令人流連。
    天井里還種著許多的桂花樹，站在天井里，芳香習習，真讓人心曠神怡。
    課間時間到了，一群小朋友沖出教室，在天井里玩耍。有的打小皮球，有的跳繩，有的跳皮筋，有的玩跑跑抓，還有的在捉迷藏。瞧，他們玩得多開心呀!
    校園里的天井為學校增添了無限色彩，使學校更加光彩耀人。
    17.小學生校園一角作文400字 篇十七
    在我們校園的東南角，有一個美麗的小花園，別看它只有幾間房子那么大，卻深深吸引著同學們。我愛小花園。
    春天，百花盛開、綠樹成蔭的時候，桃樹那無數的枝丫上開滿了桃花，這時候，只要你一走進去，迎面就撲來淡淡的`香氣，粉紅色的桃花撲入眼簾，令人心曠神怡。
    夏天，小花園那荷葉形的亭子就成了同學們的天地，每當同學們玩得汗流浹背之時就去那荷葉形的亭子下去乘涼，并且觀賞小花園的美景。
    秋天，柳樹、桃樹和許許多多叫不出名字的樹都落葉了，紅紅的落葉，像許許多多的紅蝴蝶似的，在空中翩翩起舞。這時候，桃子掛滿了枝頭，有的同學摘下來，吃了，解解渴。
    冬天到了，小花園里堆滿了積雪。每當這時候，許許多多的同學打起了雪仗，還有的同學三五成群的堆起了雪人呢!
    我愛我的學校，更愛學校里的小花園!
    18.小學生校園一角作文400字 篇十八
    校園的角落，是時常被人們遺忘的地方，雖然角落看到了許多人們從它面前走過來又走過去，可是卻都沒人想停下腳步，好好觀賞它們?？墒墙锹鋮s藏著許多的寶藏，例如：可以看到螞蟻們勤奮努力的搬食物回家又或者是可以找硬幣……等，果然里面擁有著許多寶物等著你去發(fā)現。
    我喜歡的地方是升旗臺跟籃球場，為什么是這兩個地方？因為升旗臺可以當做休息的地方、下雨時也可以在壁避雨，這就是升旗臺的好處；再來籃球場可說是每位學生人間的'天堂，可以放肆的亂叫、亂跑、運動，反正每個動作都可以不受拘束，這種感覺才是棒的，當然有時在這兩地點的角落也會有驚人發(fā)現，我就曾經發(fā)現到昆殂再吃昆蟲的景象，真是難得的大發(fā)現阿！所以學校是一間很高級的寶物場所。
    當然有喜歡一定也有討厭的。我不喜歡的地方就是校門口的大門，因為它是跟同學分離和進學校黑洞的入口，所以真的很恨校門口，可是它就是讓人每天得看到它，我真是無理的討厭它。
    校園一角，真的是要讓人自己慢慢的觀察、摸索，這樣找到時會比較有成就感，校園處處都是寶，只是在于人是否仔細體會過而已。
    19.小學生校園一角作文400字 篇十九
    校園里，有人鐘情于飄揚的國旗，有人喜愛寬闊的操場，而我，則對那一隅花壇情有獨鐘。
    春風輕拂，春姑娘帶著絢爛的花環(huán)，身著輕盈的紗裙，手持魔法棒，悄無聲息地降臨于校園的花壇之上?；▔查g煥發(fā)生機，炮仗花、杜鵑花、茶花競相綻放，爭奇斗艷。
    花壇后墻被一片片桔色小花覆蓋，一簇簇、一團團，錯落有致。近觀，花兒姿態(tài)萬千：有的含苞待放，宛若小巧的桔黃風鈴；有的羞澀半掩，恰似嬌羞少女；有的盡情盛開，四片桔紅花瓣環(huán)繞金黃花蕊；有的三兩成群，耳語私語，仿佛共訴心事。雨后初晴，晶瑩雨珠點綴花間，在陽光下熠熠生輝，美不勝收。
    杜鵑花綻放紫紅花瓣，綠葉襯托下更顯生動。它們猶如天邊一抹紅霞，又似熊熊燃燒的火焰，幾乎要將花壇點燃。微風拂過，杜鵑輕輕搖曳，仿佛在向過往學子致意。
    茶花中心藏匿著一抹黃，層層疊疊的花瓣包裹著花蕊，每一朵都宛如一位身著火紅長裙的佳人，在花叢中優(yōu)雅起舞。
    校園花壇，五彩斑斕，生機盎然。遠眺，紅綠交織，滿目皆是明媚色彩。我深愛著這片花的海洋，更愛著我們美麗的校園。
    20.小學生校園一角作文400字 篇二十
    我的校園美麗而寬敞，其中我喜歡的一個角落是校園的小花園。
    小花園位于教學樓和圖書館之間，雖然面積不大，但卻別有一番風味?；▓@里種滿了各種各樣的花草，有鮮艷的玫瑰、嬌嫩的茉莉、還有四季常青的松柏。每當我走進這里，都會感到一股清新的空氣撲面而來。
    春天，小花園里的花兒競相開放，爭奇斗艷。我會和同學們來到這里，欣賞這美麗的景色，感受春天的氣息。夏天，這里綠樹成蔭，是避暑的好地方。我們會在樹下讀書、聊天，度過愉快的時光。秋天，樹葉變得金黃，給花園增添了一份詩意。我會撿起一片落葉，做成書簽，留作紀念。冬天，雖然花草凋零，但松柏依然蒼翠。我會站在松樹下，感受它的堅韌和不屈。
    小花園不僅美化了我們的校園環(huán)境，還給我們帶來了無盡的歡樂。每當我心情煩躁時，都會來到這里，看看花草、聽聽鳥鳴，心情頓時變得舒暢起來。
    這就是我校園的一角——小花園，它是我心中的一片凈土，也是我成長的見證者。