小學一年級學生通常閱讀的書籍內容較為簡單，讀書筆記可以包括書籍的基本信息、主要人物、故事情節(jié)以及個人的感想。以下是整理的《小學一年級下冊讀書筆記10篇》相關資料，希望幫助到您。
1.小學一年級下冊讀書筆記 篇一
讀完《好餓的毛毛蟲》，我覺得這本書很有趣。毛毛蟲每天吃不同的食物，從一個蛋變成了一只美麗的蝴蝶。它讓我知道了毛毛蟲是怎么變成蝴蝶的。我也學到了，吃東西不能挑食，要吃得健康。
2.小學一年級下冊讀書筆記 篇二
今天，我讀了一本叫《小藍和小黃》的書，它講了兩個小點點的故事。小藍和小黃是好朋友，它們一起玩耍，最后變成了小綠。這個故事很有趣，也讓我懂得了朋友之間要相親相愛。
書里的圖畫五顏六色的，很漂亮。小藍和小黃抱在一起變成綠色的時候，我感到好神奇。我想，如果我和小華抱在一起，我們會變成什么顏色呢？也許我們會變成好朋友的顏色！
讀完這本書，我覺得很開心。我也想像小藍和小黃一樣，找到我的好朋友，一起玩耍，一起分享快樂。
3.小學一年級下冊讀書筆記 篇三
今天我讀了一本很溫馨的書，叫做《猜猜我有多愛你》。這本書講了一只小兔子和它的媽媽比賽誰愛對方更多的故事。小兔子用它的方式，比如跳得很高，把手舉得很高，來告訴媽媽它有多愛媽媽。但不管小兔子怎么做，媽媽總能用更大的方式表達她的愛。
讀這本書的時候，我覺得心里暖暖的。它讓我想到了我的媽媽，她總是無微不至地照顧我，給我好多好多的愛。我也想對媽媽說：“媽媽，我愛你，就像小兔子愛它的媽媽一樣多?！?BR> 這本書的圖畫很可愛，文字也很簡單，我能看懂。讀完之后，我學到了愛是不能用大小來衡量的，它比天空還要廣闊。我要把這本書推薦給我的朋友們，讓他們也感受到愛的力量。
4.小學一年級下冊讀書筆記 篇四
今天，我讀了一本叫做《小兔子乖乖》的書，它講述了一只小兔子在森林里的冒險故事。小兔子非常勇敢，它不怕黑暗，也不怕大灰狼。在故事里，小兔子遇到了各種各樣的困難，但它總是用智慧和勇氣克服它們。
我最喜歡的部分是小兔子幫助其他小動物們逃離大灰狼的追捕。小兔子用它的聰明才智，帶領大家找到了一個安全的地方。這讓我懂得了，當我們遇到問題時，不應該害怕，而應該勇敢地面對，用我們的智慧找到解決問題的方法。
讀完這本書，我覺得小兔子真的很聰明，也很勇敢。我也想成為像小兔子一樣的人，勇敢地面對生活中的困難，幫助我的朋友們。這本書的插圖非?？蓯郏伾埠荃r艷，讓我讀起來非常開心。
我推薦這本書給所有像我一樣喜歡冒險故事的小朋友們。我相信，你們讀了這本書后，也會像我一樣，學到很多勇敢和智慧。
5.小學一年級下冊讀書筆記 篇五
《駱駝尋寶記》這個故事講的是，燕子在禽獸國傳播了一個消息“遠方有一個無價之寶！”動物們聽說后，都爭先恐后地開始了尋寶之旅，但是沒過幾天，有的半途而廢，有的發(fā)生矛盾，有的互相撕打，漸漸地都放棄了尋寶。只有樂于助人、不怕艱苦的駱駝一直在堅持。他費盡千辛萬苦、跋山涉水，終于到達了寶地。仙女問他想要什么寶物的時候，他沒有選擇金銀珠寶，而是想要能讓沙漠變成綠洲的寶物，讓荒蕪的沙漠變得像寶地一樣萬紫千紅、美麗富饒。
這個故事告訴我們要學習駱駝不怕艱苦、堅持到底的精神。無論是在學習還是生活中，我們設定目標后，都需要長期不懈的努力，不害怕困難，不畏懼艱苦，有始有終，才能終實現(xiàn)目標。
我們還要學習駱駝樂于助人的精神，當別人遇到困難時，我們要積極伸出援助的雙手。在和同學相處時，不能只考慮自己，要多做一些對班級對集體有益的事情。
6.小學一年級下冊讀書筆記 篇六
今年暑假，我讀了一本叫《長頭發(fā)小獅子》的書。
我非常喜歡里面的小獅子，因為他充滿了朝氣，樂于為大家服務?！敖鹕拈L發(fā)是我的驕傲，我希望這個優(yōu)秀的特點，能夠一代一代地傳承下去……”長頭發(fā)獅子的爸爸一一獅子大王常常這么想。為了讓生下來的小獅子長出一頭長發(fā)，獅子大王每天讓獅子王后吃生發(fā)油和護發(fā)素拌玉米穗。后來獅子王后生了一個渾身都長著長頭發(fā)的小獅子，小獅子為了證明自己是一頭好獅子，他決定用頭發(fā)去幫助別人。小獅子用頭發(fā)幫小豬蓋草房，幫松鼠種蘑菇，用頭發(fā)寫字，在冬天為大家織毛衣……讓大家相信他是好獅子！后它成為大家公認的森林大王。
是??！如果每個人都像獅子大王那樣貪心的話，就會犯下錯誤。而且生活太過奢侈也是不對的，我們生活中無論做什么事，只要有信心，不怕困難，就可以成功！做事不能貪心，否則就會事與愿違。只要像長頭發(fā)小獅子一樣樂于助人，才能獲得大家的尊重與信賴。
7.小學一年級下冊讀書筆記 篇七
今天，我在家里認真地讀了一篇叫《小黑魚》的故事。
這個故事主要講在大海的一個角落里，有一群快樂的小紅魚被一條又快、又兇、又餓的金槍魚吃掉了，只剩下一條小黑魚逃走了。小黑魚孤單的游到大海深處，看到了一群小紅魚。它們都怕被大魚吃掉。小黑魚教它們游在一起，變成了大海里大的一條魚，大魚嚇跑了。
在這個故事中，我喜歡小黑魚，為它聰明、機智、勇敢。我們要向它學習。
這個故事告訴我們，只要團結一心、同心協(xié)力，就能克服困難。
8.小學一年級下冊讀書筆記 篇八
今天我和媽媽一起讀了《小耗子沒聽懂》的故事。文中小耗子是只很小的小老鼠，媽媽一直不讓它出洞，在央求了媽媽十次之后，媽媽終于答應它可以出去玩一會。它看外面的花草樹木非常興奮，它又看到了一只大公雞，紅臉，長頸，頭頂肉冠，非常奇異，感覺很可怕。小耗子又看見了一只貓，圓圓的臉，和和氣氣的，好像很可愛的樣子。小耗子回到洞中，把它今天看到的事情一五一十的告訴了媽媽，媽媽說：“公雞看起來很可怕，可是它卻不會傷害我們，小貓看起來很乖，但它卻非常狡猾，是我們的敵人，你今天差點就沒命了”，小耗子迷迷糊糊地，好像又沒聽懂，原來呀，它缺少了一根弦-知識的弦。
這個故事告訴我們，看事物不能只看表面，要多讀書，了解更多的知識，不然就會鬧出很多的笑話！
9.小學一年級下冊讀書筆記 篇九
暑假里我讀了《愿望的實現(xiàn)》這本書，它的作者是印度詩人泰戈爾，講述的是發(fā)生在一對父子之間的故事。故事很有趣，讀完之后，我有很多的感想。
故事的主要內容是小蘇希不想上學，他想變成大人，這樣就可以自由自在地玩樂、吃糖；另一方面，他的爸爸老蘇巴想返老還童，在童年時努力地學習。機緣巧合之下，他們碰到了愿望仙子，愿望仙子在得知他們父子的愿望后，便幫助他們實現(xiàn)了愿望。本以為愿望實現(xiàn)以后，他們會很開心，可事實卻不是這樣，他們都失去了原來的快樂。小蘇希不能爬樹、不能去池塘里游泳，也不想吃糖了，而老蘇巴也并沒有努力學習，還想抽煙。最終，愿望仙子又把他們變回了原來的模樣。
看完這個故事，我明白了要勇敢做自己，不要羨慕別人，應該好好珍惜現(xiàn)在擁有的生活。為了實現(xiàn)我心中的愿望，我要好好學習，遇到困難不退縮、不放棄，認認真真踏踏實實過好每一天。
10.小學一年級下冊讀書筆記 篇十
暑假期間，我讀了伍美珍姐姐寫的一本小說——《青蛙軍團愛地球》，書中講了小主人公黃金鑫和其他兩位好友華汪德、秦超逸在班上成立了一個小組，命名為“青蛙團體”，以環(huán)保低碳作為小組的活動宗旨。在進行環(huán)?；顒拥倪^程中，雖然遭到不同程度的反對，但這阻擋不了他們的決心，他們用自己的行動證明給大家看，最終得到了很多人支持，特別是得到老師的認可。團體的小隊員們的這種愛護環(huán)境的行為影響了周圍的一些人，更多的同學加入他們的行列，他們影響著周邊生活中的人們。其中，笨小孩黃金鑫也以他的一系列看似傻傻的行為，令大家對他刮目相看，又一次煥發(fā)出了光彩。這個故事讓我想到在眾多環(huán)保衛(wèi)士潛移默化的影響下，全人類總有一天會醒悟。
1.小學一年級下冊讀書筆記 篇一
讀完《好餓的毛毛蟲》，我覺得這本書很有趣。毛毛蟲每天吃不同的食物，從一個蛋變成了一只美麗的蝴蝶。它讓我知道了毛毛蟲是怎么變成蝴蝶的。我也學到了，吃東西不能挑食，要吃得健康。
2.小學一年級下冊讀書筆記 篇二
今天，我讀了一本叫《小藍和小黃》的書，它講了兩個小點點的故事。小藍和小黃是好朋友，它們一起玩耍，最后變成了小綠。這個故事很有趣，也讓我懂得了朋友之間要相親相愛。
書里的圖畫五顏六色的，很漂亮。小藍和小黃抱在一起變成綠色的時候，我感到好神奇。我想，如果我和小華抱在一起，我們會變成什么顏色呢？也許我們會變成好朋友的顏色！
讀完這本書，我覺得很開心。我也想像小藍和小黃一樣，找到我的好朋友，一起玩耍，一起分享快樂。
3.小學一年級下冊讀書筆記 篇三
今天我讀了一本很溫馨的書，叫做《猜猜我有多愛你》。這本書講了一只小兔子和它的媽媽比賽誰愛對方更多的故事。小兔子用它的方式，比如跳得很高，把手舉得很高，來告訴媽媽它有多愛媽媽。但不管小兔子怎么做，媽媽總能用更大的方式表達她的愛。
讀這本書的時候，我覺得心里暖暖的。它讓我想到了我的媽媽，她總是無微不至地照顧我，給我好多好多的愛。我也想對媽媽說：“媽媽，我愛你，就像小兔子愛它的媽媽一樣多?！?BR> 這本書的圖畫很可愛，文字也很簡單，我能看懂。讀完之后，我學到了愛是不能用大小來衡量的，它比天空還要廣闊。我要把這本書推薦給我的朋友們，讓他們也感受到愛的力量。
4.小學一年級下冊讀書筆記 篇四
今天，我讀了一本叫做《小兔子乖乖》的書，它講述了一只小兔子在森林里的冒險故事。小兔子非常勇敢，它不怕黑暗，也不怕大灰狼。在故事里，小兔子遇到了各種各樣的困難，但它總是用智慧和勇氣克服它們。
我最喜歡的部分是小兔子幫助其他小動物們逃離大灰狼的追捕。小兔子用它的聰明才智，帶領大家找到了一個安全的地方。這讓我懂得了，當我們遇到問題時，不應該害怕，而應該勇敢地面對，用我們的智慧找到解決問題的方法。
讀完這本書，我覺得小兔子真的很聰明，也很勇敢。我也想成為像小兔子一樣的人，勇敢地面對生活中的困難，幫助我的朋友們。這本書的插圖非?？蓯郏伾埠荃r艷，讓我讀起來非常開心。
我推薦這本書給所有像我一樣喜歡冒險故事的小朋友們。我相信，你們讀了這本書后，也會像我一樣，學到很多勇敢和智慧。
5.小學一年級下冊讀書筆記 篇五
《駱駝尋寶記》這個故事講的是，燕子在禽獸國傳播了一個消息“遠方有一個無價之寶！”動物們聽說后，都爭先恐后地開始了尋寶之旅，但是沒過幾天，有的半途而廢，有的發(fā)生矛盾，有的互相撕打，漸漸地都放棄了尋寶。只有樂于助人、不怕艱苦的駱駝一直在堅持。他費盡千辛萬苦、跋山涉水，終于到達了寶地。仙女問他想要什么寶物的時候，他沒有選擇金銀珠寶，而是想要能讓沙漠變成綠洲的寶物，讓荒蕪的沙漠變得像寶地一樣萬紫千紅、美麗富饒。
這個故事告訴我們要學習駱駝不怕艱苦、堅持到底的精神。無論是在學習還是生活中，我們設定目標后，都需要長期不懈的努力，不害怕困難，不畏懼艱苦，有始有終，才能終實現(xiàn)目標。
我們還要學習駱駝樂于助人的精神，當別人遇到困難時，我們要積極伸出援助的雙手。在和同學相處時，不能只考慮自己，要多做一些對班級對集體有益的事情。
6.小學一年級下冊讀書筆記 篇六
今年暑假，我讀了一本叫《長頭發(fā)小獅子》的書。
我非常喜歡里面的小獅子，因為他充滿了朝氣，樂于為大家服務?！敖鹕拈L發(fā)是我的驕傲，我希望這個優(yōu)秀的特點，能夠一代一代地傳承下去……”長頭發(fā)獅子的爸爸一一獅子大王常常這么想。為了讓生下來的小獅子長出一頭長發(fā)，獅子大王每天讓獅子王后吃生發(fā)油和護發(fā)素拌玉米穗。后來獅子王后生了一個渾身都長著長頭發(fā)的小獅子，小獅子為了證明自己是一頭好獅子，他決定用頭發(fā)去幫助別人。小獅子用頭發(fā)幫小豬蓋草房，幫松鼠種蘑菇，用頭發(fā)寫字，在冬天為大家織毛衣……讓大家相信他是好獅子！后它成為大家公認的森林大王。
是??！如果每個人都像獅子大王那樣貪心的話，就會犯下錯誤。而且生活太過奢侈也是不對的，我們生活中無論做什么事，只要有信心，不怕困難，就可以成功！做事不能貪心，否則就會事與愿違。只要像長頭發(fā)小獅子一樣樂于助人，才能獲得大家的尊重與信賴。
7.小學一年級下冊讀書筆記 篇七
今天，我在家里認真地讀了一篇叫《小黑魚》的故事。
這個故事主要講在大海的一個角落里，有一群快樂的小紅魚被一條又快、又兇、又餓的金槍魚吃掉了，只剩下一條小黑魚逃走了。小黑魚孤單的游到大海深處，看到了一群小紅魚。它們都怕被大魚吃掉。小黑魚教它們游在一起，變成了大海里大的一條魚，大魚嚇跑了。
在這個故事中，我喜歡小黑魚，為它聰明、機智、勇敢。我們要向它學習。
這個故事告訴我們，只要團結一心、同心協(xié)力，就能克服困難。
8.小學一年級下冊讀書筆記 篇八
今天我和媽媽一起讀了《小耗子沒聽懂》的故事。文中小耗子是只很小的小老鼠，媽媽一直不讓它出洞，在央求了媽媽十次之后，媽媽終于答應它可以出去玩一會。它看外面的花草樹木非常興奮，它又看到了一只大公雞，紅臉，長頸，頭頂肉冠，非常奇異，感覺很可怕。小耗子又看見了一只貓，圓圓的臉，和和氣氣的，好像很可愛的樣子。小耗子回到洞中，把它今天看到的事情一五一十的告訴了媽媽，媽媽說：“公雞看起來很可怕，可是它卻不會傷害我們，小貓看起來很乖，但它卻非常狡猾，是我們的敵人，你今天差點就沒命了”，小耗子迷迷糊糊地，好像又沒聽懂，原來呀，它缺少了一根弦-知識的弦。
這個故事告訴我們，看事物不能只看表面，要多讀書，了解更多的知識，不然就會鬧出很多的笑話！
9.小學一年級下冊讀書筆記 篇九
暑假里我讀了《愿望的實現(xiàn)》這本書，它的作者是印度詩人泰戈爾，講述的是發(fā)生在一對父子之間的故事。故事很有趣，讀完之后，我有很多的感想。
故事的主要內容是小蘇希不想上學，他想變成大人，這樣就可以自由自在地玩樂、吃糖；另一方面，他的爸爸老蘇巴想返老還童，在童年時努力地學習。機緣巧合之下，他們碰到了愿望仙子，愿望仙子在得知他們父子的愿望后，便幫助他們實現(xiàn)了愿望。本以為愿望實現(xiàn)以后，他們會很開心，可事實卻不是這樣，他們都失去了原來的快樂。小蘇希不能爬樹、不能去池塘里游泳，也不想吃糖了，而老蘇巴也并沒有努力學習，還想抽煙。最終，愿望仙子又把他們變回了原來的模樣。
看完這個故事，我明白了要勇敢做自己，不要羨慕別人，應該好好珍惜現(xiàn)在擁有的生活。為了實現(xiàn)我心中的愿望，我要好好學習，遇到困難不退縮、不放棄，認認真真踏踏實實過好每一天。
10.小學一年級下冊讀書筆記 篇十
暑假期間，我讀了伍美珍姐姐寫的一本小說——《青蛙軍團愛地球》，書中講了小主人公黃金鑫和其他兩位好友華汪德、秦超逸在班上成立了一個小組，命名為“青蛙團體”，以環(huán)保低碳作為小組的活動宗旨。在進行環(huán)?；顒拥倪^程中，雖然遭到不同程度的反對，但這阻擋不了他們的決心，他們用自己的行動證明給大家看，最終得到了很多人支持，特別是得到老師的認可。團體的小隊員們的這種愛護環(huán)境的行為影響了周圍的一些人，更多的同學加入他們的行列，他們影響著周邊生活中的人們。其中，笨小孩黃金鑫也以他的一系列看似傻傻的行為，令大家對他刮目相看，又一次煥發(fā)出了光彩。這個故事讓我想到在眾多環(huán)保衛(wèi)士潛移默化的影響下，全人類總有一天會醒悟。