讀后感不僅僅是表達(dá)自己的看法，更是通過(guò)文字的表述讓我們透過(guò)他人眼睛看到世界，讓自己的思維得以擴(kuò)展和深化。以下是整理的《讀后感作文范文（二十篇)》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.讀后感作文范文 篇一
西頓筆下的《黑野馬》講述的是，在美國(guó)西部廣袤的草原上，有匹強(qiáng)壯的黑野馬，一位狠心的獵人千方百計(jì)想把它占為己有。后，獵人把黑野馬趕到了懸崖邊，正當(dāng)他以為大功告成時(shí)，沒(méi)想到，黑野馬騰空一躍，跳下了懸崖……
瞬間，我的內(nèi)心似乎撕裂了一道口子。黑野馬寧可跳下懸崖，也不愿意被人類束縛，這是黑野馬對(duì)自由的渴求，對(duì)人類殘忍的泣哭。盡管面前是萬(wàn)丈深淵的厄運(yùn)，但黑野馬依然選擇的是向前、奔跑、怒放！
由此，我想到了生活中碰到的一幕。那是去年暑假，我正在城隍山上玩得起勁，突然，聽(tīng)到一陣“吱吱嘰嘰”的嘶叫聲。只見(jiàn)一位叔叔抓著一只小松鼠，他把松鼠的一只腳用繩子困得死死的，小松鼠痛苦地掙扎著。那一刻，我分明能感覺(jué)到它亮閃閃的眼睛里充滿了期盼和無(wú)聲的反抗。于是，我壯著膽跟叔叔說(shuō)：“叔叔，小松鼠是人類的朋友，請(qǐng)您放了它吧，它好可憐！”叔叔沒(méi)有理會(huì)我，“呵呵”一笑，自顧自抓著小松鼠往山下走。“黑暗”在一步一步逼近，小松鼠看我的眼神更加急切，它不愿意被帶走，它屬于空曠，屬于樹(shù)叢！可我無(wú)能為力，呆呆地站在那里……
之后，每回經(jīng)過(guò)小松鼠“落難處”，我都要停下腳步，朝著樹(shù)枝丫間張望一番，“小松鼠，你在哪里？你還好嗎？”樹(shù)葉撲撲落地，但那只小松鼠始終沒(méi)有出現(xiàn)。
黑野馬是悲壯的，小松鼠是凄涼的，不要讓這樣的情景在我們生活中重現(xiàn)！“誰(shuí)道群生性命微？一般骨肉一般皮?！辈菰?、森林里、溪澗邊的各種生命，它們的跑、跳、碎步，每一個(gè)瞬間寫(xiě)下的都是綠水青山的靈動(dòng)。
我理解的“寬容”沒(méi)有太復(fù)雜的追索，尊重黑野馬與小松鼠們“活著”的自由！
2.讀后感作文范文 篇二
今天我讀了一篇叫《孟姜女》的文章，里面的正義之心使我想落筆寫(xiě)一篇關(guān)于孟姜女的讀后感。
《孟姜女》講的是在古代秦始皇統(tǒng)一六國(guó)時(shí)期，有一個(gè)叫作孟姜女的人嫁給了一個(gè)叫萬(wàn)喜良的人，可惜結(jié)婚只有一個(gè)月，萬(wàn)喜良就被官府公差給捉去當(dāng)差了，公差就像一個(gè)霹雷一樣把一家人給折散了，公差很兇，催人上路，像屠夫趕牛羊一樣急著往山頂上趕，在那山頂上，秦始皇命令奴隸們?cè)谀抢镏L(zhǎng)城，那千斤的石條砌成成塊，再讓人背上去，筑成高達(dá)十幾米的高墻，奴隸們是各個(gè)都做的累死累活地，累的睡著爬不起來(lái)，還沒(méi)有好好的飯菜吃，還要被公差打，說(shuō)他們?cè)谕祽?，日?fù)一日，三年后，終于把長(zhǎng)城筑好了，可恨的是公差把累死的奴隸們都給葬埋在長(zhǎng)城腳下的石條中間，讓人們都找不到死骨！
孟姜女和老公分開(kāi)后，和公公婆婆過(guò)日子，因?yàn)樗胨煞蛄?，所以就?dòng)手做寒衣，歷盡艱辛萬(wàn)苦，到了長(zhǎng)城邊，可是怎么也找不到萬(wàn)喜良的人，后聽(tīng)人說(shuō)，他己累死了，被埋葬在什么地方不知道了！孟姜女哭得死去活來(lái)，撕心裂肺！不知哭了多少天，把長(zhǎng)城都哭倒了！被秦始皇知道了，是孟姜女哭倒了長(zhǎng)城，立即要去抓來(lái)，辦她個(gè)車(chē)裂，后來(lái)聽(tīng)說(shuō)孟姜女很漂亮。就想抓來(lái)給他做妃子，可以免死之罪！孟姜女當(dāng)然死也不懇，在公差的抓鋪之下，立即一頭撞死在柱子上！這個(gè)凄涼的故事一直流傳至今，真被她的勇氣所折服！
3.讀后感作文范文 篇三
暑假里，我讀了一本充滿熱血與激情的書(shū)——名不見(jiàn)經(jīng)傳的書(shū)《三國(guó)演義》。
每天我都會(huì)捧起這本書(shū)，興致勃勃的“啃”起來(lái)。身為“封面控”的我，一眼就看見(jiàn)了那一行燙金大字：“三國(guó)時(shí)期，古人智慧的見(jiàn)證”。這一行字讓我熱血沸騰，按耐不住了我對(duì)三國(guó)的澎湃激情。
打開(kāi)書(shū)，感覺(jué)自己在三國(guó)的海里遨游。書(shū)中的每一個(gè)故事，都讓人流連忘返，其中：桃園三結(jié)義、三英占呂布、過(guò)五關(guān)斬六將、草船借箭等，一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象的畫(huà)面展現(xiàn)在我們面前，讓我們身臨其境。
在整個(gè)故事中，我欣賞的人物是諸葛亮。他字孔明，號(hào)臥龍。古話說(shuō)“臥龍、鳳雛”得一者，可平定天下。諸葛亮少有逸群之才，豐神飄灑，器宇軒昂，時(shí)人異焉，真乃當(dāng)世高人。雖然他后期因精神憔悴過(guò)世了，但他生前留下來(lái)的計(jì)策如空城計(jì)、打草驚蛇、趁火打劫等卻被流傳一世。
三國(guó)中除了諸葛亮，另外一個(gè)佩服的就是關(guān)羽。別看關(guān)羽外貌十分粗獷，其實(shí)也是粗中有細(xì)。故事中，魯肅邀請(qǐng)關(guān)羽前來(lái)東吳赴宴，在庭后埋伏刀斧手，欲在席間謀害關(guān)羽，奪回荊州。關(guān)羽只帶數(shù)人前往赴宴。酒至半酣，魯肅催討荊州，關(guān)羽婉言拒絕。后其右手提刀，挾持魯肅到岸邊，關(guān)平駕船來(lái)接應(yīng)。呂蒙、甘寧等欲出，又恐傷及魯肅，只能看著關(guān)羽回去。
《三國(guó)演義》看了一遍又一遍，從書(shū)中人物身上我明白了很多人生道理：關(guān)羽教我們對(duì)待朋友要忠情忠義，劉備教我們遇事要沉著冷靜，從周瑜身上讓我們體會(huì)到要心胸廣闊。
《三國(guó)演義》不愧為四大名著之一，它為我們塑造了一個(gè)個(gè)鮮活的人物，成為今人樂(lè)在其中的一面面鏡子。
4.讀后感作文范文 篇四
今天我又拿起《紅樓夢(mèng)》這本書(shū)，當(dāng)我這次讀完以后，淚水已經(jīng)掉落在書(shū)上了。
一曲紅樓夢(mèng)，似夢(mèng)似幻似謎，亦真亦假，亦假亦真。一遍遍的讀，感受也越來(lái)越深。
那大觀園紙醉金迷，燈紅酒綠，寶玉癡笑輕浮，黛玉憂傷清高，寶釵大方，鳳姐潑辣書(shū)中人物性格鮮明，這本書(shū)記錄了晚清時(shí)一戶人家的喜怒哀樂(lè)，當(dāng)時(shí)我是這么理解的。
但是這次細(xì)細(xì)品味了以后，也隨著我的所學(xué)知識(shí)的豐富，讓我重新認(rèn)識(shí)了這本書(shū)。書(shū)中以為薛寶釵、林黛玉和賈寶玉三人的愛(ài)情婚姻悲劇為線索，描述了當(dāng)時(shí)具有代表性的賈、史、王、薛四大家族的興衰，向腐朽的封建制度敲響了沉沉的暮鼓，揭示了許多封建末世不為人知的人情世故。
回想黛玉剛進(jìn)榮國(guó)府，府中上上下下都受歡迎。然而，當(dāng)她父親過(guò)世后，那些曾對(duì)她噓寒問(wèn)暖的人，便一點(diǎn)點(diǎn)冷淡下來(lái)?！盎w花落花滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐？”也許有人會(huì)說(shuō)花謝是自然規(guī)律，為何要那樣假惺惺的葬花呢？黛玉是把花比喻成自己，感嘆自己會(huì)不會(huì)像這些花一樣，等到花期一過(guò)，也會(huì)像花兒一樣孤零零的落下，沒(méi)人問(wèn)？我也佩服作者，黛玉葬花已經(jīng)暗示了后的悲劇結(jié)局。
《紅樓夢(mèng)》里對(duì)每個(gè)人物都刻畫(huà)的入木三分，各有各的特色，各有各的心思，讀了以后真是受益匪淺，更感嘆世態(tài)炎涼，真真假假，真不愧是文學(xué)的瑰寶。
5.讀后感作文范文 篇五
《草房子》記錄了一個(gè)男孩桑桑的六年小學(xué)生活，講述了一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每讀完一個(gè)故事，我都會(huì)感到一種震撼人心的力量，善良、不屈、頑強(qiáng)……這一切的一切都散發(fā)著人性的光輝，不斷沖擊著我的心靈。
書(shū)中讓我佩服的是杜小康。他熱愛(ài)學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)異，他家曾是油麻地富有的人家，可是，因?yàn)榧彝サ淖児剩灰怪g，他一貧如洗，不得不輟學(xué)，放下心愛(ài)的書(shū)本，帶著對(duì)學(xué)校的眷戀跟著父親一起放鴨討生計(jì)。盡管希望又地破滅，他卻沒(méi)有就此放棄，可能是骨子里那股倔強(qiáng)，使得一直生活在蜜罐里的他，毅然地挑起生活的重?fù)?dān)，在學(xué)校門(mén)口擺起了小攤。在面對(duì)人生道路上的坎坷挫折時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他那種不服輸，不向困難低頭的精神。
書(shū)中讓我印象深刻的是桑桑。他是個(gè)異想天開(kāi)的小男孩。拿媽媽的蚊帳做漁網(wǎng)；為了引開(kāi)白三就往白三家里放水……他也是個(gè)善良的孩子。他用愛(ài)感化了秦大奶奶；冒著被打的風(fēng)險(xiǎn)偷來(lái)父親的筆記本，摘抄課文送給被迫輟學(xué)的杜小康……他天真、調(diào)皮，熱于助人。他美好的品質(zhì)每時(shí)每刻都閃耀著人性的美。
《草房子》用這些純真的愛(ài)告訴我們：每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的，每一個(gè)人都要經(jīng)歷酸甜苦辣，而甜和苦往往都是相伴相隨的，苦中有甜，只要我們積極樂(lè)觀地去面對(duì)，生活才會(huì)變得更美好。
6.讀后感作文范文 篇六
今天，我和媽媽一起來(lái)到了“撒哈拉書(shū)店”看書(shū)。
到書(shū)店后，根據(jù)圖書(shū)擺放分類，我從7～12歲的那七個(gè)大書(shū)架中，選到了一本《擁抱大夢(mèng)想》坐在椅子上看了起來(lái)。
這本書(shū)中主要講了：一個(gè)名叫力克·胡哲的人。他天生殘疾，沒(méi)有胳膊和腿，在艱難的生活。但這些身體上的殘缺并沒(méi)有阻止他對(duì)生活的向往，書(shū)中有一個(gè)人問(wèn)道“難道他能像正常人一樣生活嗎？”通過(guò)了解是可以的。在力克長(zhǎng)大了一些后，長(zhǎng)出了一條“小雞腿”，這條腿也給了他一些幫助：在打字時(shí)，他可以用這條“小雞腿”打字，還可以幫助力克走路……從小到大，由于身體的缺陷力克經(jīng)常摔跤，但是每他在摔倒后，就會(huì)盡力的使用各種辦法，利用可利用之處——-用頭使勁兒一頂，就會(huì)站起來(lái)。也因?yàn)樗膹牟磺?，為了每次摔倒他都能夠站起?lái)，后頭上都磨出了繭子。
力克這樣去面對(duì)生活，讓我很感動(dòng)。讀了這本書(shū)，讓我明白了：一個(gè)人的生活的好壞，在于你怎樣去看待這個(gè)世界。雖然力克·胡哲是一個(gè)殘疾人，但是他對(duì)生活充滿向往、使用智慧戰(zhàn)勝困難，保持樂(lè)觀的心態(tài)生活下去。那么作為擁有健康身體的我們，更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，積極樂(lè)觀的生活，克服各種困難，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
7.讀后感作文范文 篇七
母愛(ài)，是偉大的，是無(wú)私的，如果母親是大海，那我就是海里的一條小魚(yú)；如果母親是天空，那我就是天空的一只小鳥(niǎo)；如果母親是大地，那我就是一只大地上的小動(dòng)物……
《慈母情深》講的是作者梁曉聲為了買(mǎi)一本長(zhǎng)篇小說(shuō)——《青年近衛(wèi)軍》，向他母親要錢(qián)買(mǎi)書(shū)。沒(méi)想到他的母親真的給了一元五角錢(qián)?？吹竭@里，我的心不由地一震。平時(shí)，我們的母親為了我們付出了那么多，我們卻渾然不知。等我們發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，可能母親已老了，這讓大家后悔莫及。
看完《慈母情深》后，我回顧母親的愛(ài)，深感她處處流露在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。母親的愛(ài)就藏在一杯牛奶里面。我讓媽媽帶我去學(xué)鋼琴。學(xué)了幾個(gè)星期，媽媽買(mǎi)了一臺(tái)鋼琴給我練，一回到家，我立刻坐在椅子上練琴?？墒呛髞?lái)我不怎么喜歡了。媽媽叮囑我要堅(jiān)持練習(xí)。可我不知怎么怒火一沖，朝媽媽大喊了一頓?；氐椒块g，我趴在床上大哭起來(lái)，這時(shí)，媽媽拿著一杯牛奶進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“孩子，要堅(jiān)持練，只有堅(jiān)持，你才能成功呀！喝了這杯牛奶，繼續(xù)練吧！”我聽(tīng)了，含著淚使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。
母愛(ài)藏在嘮叨中。有，我去同學(xué)家參加生日晚會(huì)，說(shuō)好了十點(diǎn)鐘回家的，可我玩得太高興了，以致忘了時(shí)間，媽媽眼看十點(diǎn)多我還沒(méi)回，便急著打電話過(guò)來(lái)，媽媽雖然嘮叨，可這些嘮叨讓我溫暖了好久。
讀了《慈母情深》，讓我感受母愛(ài)的偉大，作為兒女，盡力回報(bào)自己的母親吧，別讓她失望了！
8.讀后感作文范文 篇八
“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”，這難道不是現(xiàn)代孩子的通病嗎？我們現(xiàn)在的孩子都是溫室里的花朵，都沒(méi)有想過(guò)父母對(duì)自己的默默付出。近日，我讀了一本叫《爸媽不是我的傭人》的書(shū)，里面的故事扣人心弦，讓我深受感觸。
這本書(shū)的主人公胡小鬧，每天被父母像王子一樣的伺候著，但他并不知足，認(rèn)為照顧小孩本來(lái)就是父母的責(zé)任，直到有一天，他遇到了想要逃離媽媽管束的石頭，讓他有了360度大轉(zhuǎn)彎。
我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立和自律，讓家長(zhǎng)放心，只要家長(zhǎng)不要擔(dān)心我們，他們就可以有更多的休息時(shí)間，那我們就可以做一個(gè)乖孩子了。記住，父母并不是你的傭人，他們只是上天派來(lái)幫助你健康成長(zhǎng)的人，所以你必須學(xué)會(huì)獨(dú)立和自律，做一個(gè)好孩子也是非常重要的！
讀完這本書(shū)，我仿佛也聯(lián)想到我的同學(xué)們，因?yàn)樵谒麄兊纳钪校麄円脖桓改刚飚?dāng)王子公主一樣被父母寵愛(ài)、優(yōu)待，我也不例外，那我們應(yīng)不應(yīng)該繼續(xù)這樣下去呢？我覺(jué)得不應(yīng)該，這樣做只會(huì)讓我們失去更多東西。我們這么做的結(jié)果是：父母代我們做事，于是我們學(xué)會(huì)了懶惰；父母代我們選擇，于是我們就學(xué)會(huì)了逃避；父母代我們迎接困難，于是我們就只會(huì)退縮……要是再照這樣下去，我們是不會(huì)做好自己人生的主人的。
父母并不是我的傭人，他們也不可能永遠(yuǎn)陪伴在我們左右，我們終將面對(duì)生活，就像雛鷹長(zhǎng)大了，終有一天會(huì)飛向藍(lán)天！
9.讀后感作文范文 篇九
這個(gè)寒假，我和媽媽去書(shū)店，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一本好看的書(shū)《茉莉傳奇》。封皮上有一只黑得油光發(fā)亮的小狗和一位紅頭女孩。我便跟隨著這兩位人物，走進(jìn)了這本書(shū)。
全文以茉莉在紐約的生活為主要內(nèi)容。她原來(lái)是一名孤兒，在圖書(shū)館中偶然發(fā)現(xiàn)了催眠術(shù)，她依靠天賦，立刻就學(xué)會(huì)了這個(gè)魔法，憑自己的天賦在百老匯中一炮走紅。而騙子諾爾曼卻帶她用催眠術(shù)搶銀行，但后她憑借他們的智慧把諾爾曼催眠，將所有珠寶歸還。
這本書(shū)寫(xiě)的魔幻、神奇，作者將催眠術(shù)這一神奇的魔法表現(xiàn)地淋漓盡致，每一章節(jié)都能讓我浮想聯(lián)篇。我一口氣把它讀完了。故事時(shí)而緊張，時(shí)而放松，時(shí)而讓我哈哈大笑，時(shí)而讓我哇哇大口哭。這本書(shū)給我大的感受就是——“真誠(chéng)、堅(jiān)持、友愛(ài)”。
我也被茉莉這奇特的經(jīng)歷所吸引，深陷其中。為茉莉的孤獨(dú)和失去朋友而痛苦，和茉莉一起學(xué)習(xí)催眠術(shù)慢慢的變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢，跟壞人一起而博斗而緊張揪心……
讀完這本書(shū)，我感覺(jué)真誠(chéng)、友愛(ài)是一種良好的品格，人與人之間要團(tuán)結(jié)、友好、和睦相處。面對(duì)任何困難與險(xiǎn)阻，我們都要沉著冷靜對(duì)待，不能驚慌失措，這樣才能想出解決的辦法。
做任何事情，要學(xué)會(huì)持之以恒。我想到了去年暑假，在長(zhǎng)長(zhǎng)的兩個(gè)月里，在媽媽的鼓勵(lì)下，不管是刮風(fēng)還是下暴雨，我都每天早早地起床，晨讀、運(yùn)動(dòng)，從來(lái)沒(méi)有間斷過(guò)，不僅鍛煉了我的身體，還增長(zhǎng)了很多課外知識(shí)。
我喜歡這本書(shū)，喜歡那個(gè)真誠(chéng)、勇敢的小女孩！
10.讀后感作文范文 篇十
讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》的幾天里，我的腦海中時(shí)常浮現(xiàn)出這個(gè)故事的內(nèi)容：故事的主人公叫尼爾斯，是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩，因?yàn)樵诩依镒脚恢恍【`，則變成了一個(gè)不到五厘米的小人。
他為了阻止雄鵝飛走，便爬到雄鵝的背上，不料卻被雄鵝帶著與雁群一起飛向拉普蘭……在和大雁們的旅行中，尼爾斯救了小松鼠，幫助了古城堡里的動(dòng)物們；他救了整個(gè)雁群，體會(huì)到助人為樂(lè)的快感。因此，小動(dòng)物們改變對(duì)他的看法，再也不討厭了他了。不過(guò)，旅途中也有難過(guò)、不順心的事情，比如，他餓了只能吃小草和小蟲(chóng)，就連螞蟻都可以欺負(fù)他……在雁群的幫助下，他變回了正常人。這次難忘的旅行，他知道了家的溫暖！
這個(gè)故事的主人公尼爾斯一開(kāi)始是個(gè)壞孩子，十分令人討厭，可后來(lái)卻變得善良勇敢，這其中的原因就是他變小后的難忘經(jīng)歷。他這次的經(jīng)歷中，雖然沒(méi)有做出什么驚天動(dòng)地的大事來(lái)，可他卻為了救出朋友舍身忘死；為了幫助朋友奮不顧身。他沒(méi)有變小之前，經(jīng)常傷害動(dòng)物，可當(dāng)他變小之后，深深體會(huì)到動(dòng)物的苦處，也就不再做壞事了。
做人要有愛(ài)心，有責(zé)任心，還要樂(lè)于助人，這樣，別人才會(huì)喜歡你，也會(huì)在你遇到困難的時(shí)候幫助你。否則，別人是不會(huì)信任你、幫助你的。在人生旅途中，我們要用心呵護(hù)每一個(gè)小生靈。《尼爾斯騎鵝旅行記》，我已深刻感悟到：美的情感不是獲得，而是付出。
11.讀后感作文范文 篇十一
寒假期間，我再次品讀了馬來(lái)西亞作家許友彬爺爺寫(xiě)的《小黃鸝鳥(niǎo)》一書(shū)，主要講述一對(duì)姐妹經(jīng)歷的一場(chǎng)酸甜苦辣的故事。
故事很耐人尋味。具有音樂(lè)天賦和清脆嗓音的姐妹倆（鐘白雪與鐘百合），報(bào)名參加了兒童華語(yǔ)歌唱比賽。姐姐百合勤奮學(xué)唱，音質(zhì)完美；妹妹白雪聲如天籟，宛若仙人。在比賽過(guò)程中她倆歷盡艱辛一路過(guò)關(guān)斬將，闖入總決賽。
在比賽中，姐姐百合為自己的出色表演感到高興，又為自己的成績(jī)比妹妹差而產(chǎn)生嫉妒，不過(guò)她馬上就自責(zé)自己，認(rèn)為不應(yīng)該詛咒妹妹，要好好照顧她……這些不經(jīng)意的情感變化，讓我看到百合的善良。白雪呢？每次遇到困難都是用笑容面對(duì)。所有的對(duì)手，只要是來(lái)挑戰(zhàn)她的，都會(huì)以失敗告終，而白雪，她覺(jué)得友誼第一，比賽第二，她會(huì)跟對(duì)手分析失敗的原因，并跟他們成為一對(duì)好朋友。她這種優(yōu)良的品德，再加上人漂亮，大家都喜歡她，并稱她為“小公主”。“唱歌罷了嘛，何必要想那么多，只要唱得開(kāi)心就行！”這就是白雪經(jīng)常說(shuō)的話。
我從她們姐妹倆的身上看到了努力、謙虛、善良、樂(lè)觀的天性，她們倆就像兩顆星星閃耀在我的心中！我想這正是我們應(yīng)向她們學(xué)習(xí)的地方。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。揚(yáng)長(zhǎng)避短，只要你努力，你也可以成為那顆閃亮的星星！
12.讀后感作文范文 篇十二
寒假，我讀了一本非常奇幻又發(fā)人深省的書(shū)——《無(wú)字圖書(shū)館》。在一座小鎮(zhèn)上，火車(chē)站站長(zhǎng)塔德歐無(wú)意間在回家的小路上發(fā)現(xiàn)了很多飄散的字母，追隨著字母，塔歐德和鎮(zhèn)長(zhǎng)本杰明來(lái)到了小鎮(zhèn)那封閉一年多的圖書(shū)館，想解開(kāi)字母之謎。不久，全鎮(zhèn)人都知道了字母的事，大家都非常緊張，只好報(bào)告教育部。教育部派來(lái)的老博士說(shuō)，這種現(xiàn)象是因?yàn)闆](méi)有文化造成的，沒(méi)有文化是人們不看書(shū)，只看電視，玩電腦造成的。
“當(dāng)一本書(shū)沒(méi)有人讀的時(shí)候，就像一個(gè)人不再活著，他會(huì)死掉。你們有多久沒(méi)有讀過(guò)一本書(shū)了？”老博士憤慨的質(zhì)問(wèn)。
是啊，我們不能不讀書(shū)，是書(shū)給了我們文化。在生活中，我們無(wú)論是家里、班級(jí)里、學(xué)校書(shū)吧還是圖書(shū)館都能提供我們充足的書(shū)籍供我們閱讀。而，如果我們不去閱讀，那么那些書(shū)就會(huì)和《無(wú)字圖書(shū)館》中描寫(xiě)的一樣干涸，失去意義。
后，“字母事件”解決了，而解決人呢？是鎮(zhèn)長(zhǎng)的女兒瑪嘉帶領(lǐng)的五十多個(gè)“小作家”。這些“小作家”用寫(xiě)作的方式把字母重新編輯進(jìn)了書(shū)本。我想，這段大概想告訴我們：只有用心去閱讀，真正去領(lǐng)會(huì)書(shū)中的內(nèi)容，活學(xué)活用，才會(huì)讓書(shū)“活起來(lái)”。同時(shí)也告訴我們：遇到困難要用積極的心態(tài)去面對(duì)?；蛟S壞事能變好事呢？就像瑪嘉喜歡的那句話：塞翁失馬焉知非福。
13.讀后感作文范文 篇十三
“長(zhǎng)亭外古道邊，芳草碧連天……"每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我仿佛又打開(kāi)了《城南舊事》這本書(shū)，又和書(shū)中鮮活的人物一起哭，一起笑……
這本書(shū)承載著小英子的童年，更承載著人世間的種種風(fēng)貌。站在門(mén)口扎著油松大辮子的瘋女人秀貞、身世不明，可憐的妞兒、在草地里蹲著的厚嘴唇男人……“秀貞為什么會(huì)是瘋女人？好像和李家的大姑娘沒(méi)什么區(qū)別；為什么自己讓秀貞母女相認(rèn)后她們卻失蹤了？為什么自己讓厚嘴唇男人被警察抓走了……”小英子發(fā)出困惑。
是呀，為什么？這本書(shū)里她與瘋女人秀貞做朋友，從而讓母女相認(rèn)，但她們卻慘死于火車(chē)輪下；與厚嘴唇男人做朋友卻因她隨口一句話，把那男人推下無(wú)底洞。可能她永遠(yuǎn)不會(huì)明白，這些人，為什么會(huì)被推下萬(wàn)丈深淵。
為什么別人認(rèn)為秀貞是瘋子，而小英子卻與她成為了朋友？因?yàn)樾∮⒆拥难劬κ乔寮兊?，從不帶有色眼鏡看待他人，正因?yàn)檫@樣小英子才能掀開(kāi)背后那深藏不露的秘密。至于秀貞的慘死，很可能是因?yàn)榇謇餂](méi)人理她，才去到外地的。為什么嘴唇厚厚的男人是小偷？而小英子還和他成為了朋友？因?yàn)樯屏嫉男∮⒆硬欢裁词呛萌?，什么是壞人，但是這也讓小英子明白這是一個(gè)被生活所迫，但一定要讓弟弟上學(xué)的善良人。所以，朋友請(qǐng)摘下有色的眼鏡，用清純的雙眼對(duì)待每一個(gè)人！
《城南舊事》不僅讓我看到了英子那刻骨銘心的童年，更讓我感受到那個(gè)年代人們生活中的艱辛與不易。
14.讀后感作文范文 篇十四
《桃花心木》這本書(shū)，是我在寒假里讀的。全書(shū)由一篇篇散文構(gòu)成，作者是林清玄，寥寥數(shù)筆，寫(xiě)了人間百態(tài)；寥寥數(shù)筆，寫(xiě)出了真情實(shí)意；寥寥數(shù)筆，令人茅塞頓開(kāi)。
整本書(shū)給了我一種感覺(jué)——寧?kù)o?？催@本書(shū)的感覺(jué)，就像在一片湖中，湖心有一個(gè)小島。島上開(kāi)滿了梔子花，彌漫著淡淡的清香。讀到飽含情感處，就像湖上起了層層波紋。無(wú)論是哪篇文章，表面是淺淺的、淡淡的，但總會(huì)有情感、道理隱在字里行間，令人回味。讀這本書(shū)，就算是有著熊熊怒火，也能一點(diǎn)點(diǎn)被平復(fù)下來(lái)。我覺(jué)得，說(shuō)它是“奇書(shū)”也不為過(guò)。
眾多文章中，我喜歡《屋頂上的田園》。作者家中空著很大的陽(yáng)臺(tái)，覺(jué)得太可惜，便用來(lái)種菜。一家子科學(xué)種菜、環(huán)保種菜，許多人來(lái)看過(guò)，無(wú)不稱贊。在菜價(jià)高、農(nóng)藥多的中國(guó)臺(tái)灣，有一片純凈的土地，那是多么難能可貴??！“我常想，地球上的土地是造物者為了生養(yǎng)人類而創(chuàng)造的，如今卻有很多人把土地作為占有與幸進(jìn)的工具，真是辜負(fù)了土地原有的價(jià)值”。作者用樸素的語(yǔ)言，來(lái)引人深思：土地原來(lái)是什么？現(xiàn)在是什么？?jī)r(jià)值是上升了？還是下降了？每個(gè)人心中都有不同的標(biāo)準(zhǔn)。
如果給你一塊土地，你會(huì)做什么？嘗試著，去做一些對(duì)自己有意義的事——就算沒(méi)有土地，但事是有的。去看看，去試試吧！也許，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，會(huì)快樂(lè)，會(huì)收獲呢。
15.讀后感作文范文 篇十五
今天，是班班有讀《穿越時(shí)空的告別》結(jié)束的日子！通過(guò)這本書(shū)我知道了，愛(ài)是無(wú)限的，不一定要表達(dá)出來(lái)也可以默默的付出！
奶奶，我想對(duì)你說(shuō)，“錢(qián)再萬(wàn)能也買(mǎi)不來(lái)一個(gè)家的和平，也買(mǎi)不來(lái)健康，不要光想著錢(qián)，身體不好，再多的錢(qián)不還是扔給了醫(yī)院！”
昱文，“昱文，你是一個(gè)聰明的人，你討厭別人說(shuō)一些描寫(xiě)你小的話，你可以表達(dá)出來(lái)呀！讓他們知道你討厭別人說(shuō)你??！”
媽媽，“媽媽，你是一個(gè)聰明的人，有時(shí)很像一個(gè)小孩兒，經(jīng)常會(huì)和昱文打打鬧鬧的，而有時(shí)你也是一個(gè)很控制不住自己情感的人！就像你和昱文在找爺爺時(shí)，之前那位老大哥拉著你的手問(wèn)了一句，小姐你是誰(shuí)呀？讓你和昱文立馬被嚇回車(chē)?yán)铮诰炀终业綘敔敃r(shí)，爺爺問(wèn)的那一句，小姐，你是誰(shuí)呀？讓你的淚止不住的流下來(lái)！”
爸爸，“爸爸，你是一個(gè)被奶奶認(rèn)為有身份的人，在爺爺病之前，很斯文，很有禮貌，而在爺爺病之后，你變的有些粗暴，沒(méi)有耐心，可是在后邊仍舊用安慰的語(yǔ)氣對(duì)爺爺說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，換一條褲子就行了”
爺爺，“爺爺，你的愛(ài)不是立馬表達(dá)出來(lái)，而是默默的付出，就拿你把伯父和爸爸的臍帶留著來(lái)說(shuō)吧，如果你不愛(ài)他們，為什么要把他們的臍帶留下來(lái)呢？”
是呀，愛(ài)是無(wú)限的，不一定要表達(dá)出來(lái)，也可以默默地付出！
16.讀后感作文范文 篇十六
那是一個(gè)星期天的早上，我在沙發(fā)上一口氣讀完了《龜兔賽跑》這篇寓言故事，我的心里久久不能平靜，烏龜堅(jiān)持不懈的精神讓我懂得了一個(gè)道理：有志者事竟成。
剛開(kāi)始的時(shí)候，兔子跑得非常快，不一會(huì)兒，就把烏龜遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后頭，連影子都沒(méi)看到。兔子心想：即使我現(xiàn)在先睡上一覺(jué)，烏龜也追不上我的。于是，兔子就在路邊的一顆大樹(shù)下“呼呼”地睡著了。而烏龜看到兔子以“風(fēng)一樣的速度”跑了，也知道自己的勝算沒(méi)有多少。即使是這樣，烏龜也沒(méi)有輕易放棄，而是堅(jiān)持不懈地往終點(diǎn)爬去。盡管爬得很慢，累得滿頭大汗也要一點(diǎn)一點(diǎn)地堅(jiān)持向前爬。不久，烏龜就超過(guò)了睡在路旁的兔子。等兔子醒來(lái)往終點(diǎn)跑去的時(shí)候，烏龜早已拿到獎(jiǎng)杯……擁有頑強(qiáng)的精神和驚人的毅力的烏龜，就像屋檐下的水滴能擊穿堅(jiān)硬的巖石，它告訴我們：有志者事竟成。
在我的生活中也有類似的事情。今年暑假，我報(bào)了跆拳道的培訓(xùn)班，在期末考試的時(shí)候，老師要求我們?nèi)鄬?duì)打。那是我是白帶，而我的對(duì)手是黑紅帶，比我足足高了八段，我想這也是一場(chǎng)實(shí)力懸殊的比賽。一進(jìn)場(chǎng)，對(duì)手先踢了我一腳，而后又來(lái)了一拳，接著又是“親密接觸”……就這樣對(duì)手一直打了我十拳，我卻毫無(wú)還擊的機(jī)會(huì)，我被打得鼻青臉腫，終于我倒下了。但我的意志并沒(méi)有倒下，憑著我頑強(qiáng)的毅力和不服輸?shù)膭蓬^，我又重新站起來(lái)了。盡管我已經(jīng)殺紅眼了，我也要讓比賽繼續(xù)進(jìn)行下去，“啊”的一聲，我出其不意給對(duì)手來(lái)一個(gè)上勾拳，他倒下了。我得了第五名，成功升了黃帶。
讀了這個(gè)寓言故事，給了我很大啟發(fā)。我想，不管做什么事，都應(yīng)該有毅力，堅(jiān)持不懈，不怕困難，因?yàn)橛兄菊呤戮钩伞?BR> 點(diǎn)評(píng)：這篇讀后感圍繞烏龜在與兔子賽跑中取得了冠軍一事展開(kāi)，選取了能體現(xiàn)烏龜頑強(qiáng)的精神和驚人的毅力的情節(jié)進(jìn)行描述，得到了“有志者事竟成”的道理；同時(shí)，小作者聯(lián)系自己生活實(shí)際談感受，情感充沛，富有感染力，構(gòu)思新穎，條理清晰。
17.讀后感作文范文 篇十七
這幾天，我讀了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《希臘神話》，里面講了許多和神有關(guān)的故事，有太陽(yáng)神、農(nóng)業(yè)女神、還有地獄神等等。
我記得第一章的故事主人公是普羅米修斯，他非常聰明，造出了人類，并教人類怎么計(jì)算，怎么生火做飯，怎么駕馭牲口，來(lái)分擔(dān)他們的辛苦。他非常善良，因此智慧女神雅典娜前來(lái)幫助他。第四章的故事是《美麗的伊娥》，伊娥是彼拉斯齊國(guó)第一位國(guó)王的女兒。有一天，眾神宙斯看到了伊娥長(zhǎng)得非常美麗，于是動(dòng)了心，宙斯的妻子赫拉猜丈夫又在動(dòng)花心，于是就趕了過(guò)去，宙斯早就知道妻子會(huì)來(lái)，他把伊娥變成了一頭母牛，宙斯為了不讓妻子起疑心，把母牛給了妻子，赫拉不讓丈夫找到伊娥，讓一只百眼怪獸守住伊娥。宙斯無(wú)奈只好讓他的兒子來(lái)完成，他的兒子趁百眼怪獸睡覺(jué)的時(shí)候?qū)⒐肢F殺死，赫拉還不罷休，又讓一只大牛虻來(lái)叮咬母牛伊娥，宙斯看到此景心疼極了，來(lái)求赫拉，赫拉心軟了，讓宙斯把母牛伊娥變成了原來(lái)的樣子。
這本書(shū)中的故事十在太精彩了，書(shū)中有許多神值得我們學(xué)習(xí)的人物，比如智慧女神雅典娜，她有一顆善良的心，如果我們身邊有人需要幫助，我們一定要盡力去幫助那些需要幫助的人。
18.讀后感作文范文 篇十八
今天，我看了《會(huì)說(shuō)話的雞蛋》，主要講的是：有兩姐妹，一個(gè)叫羅絲，每天游手好閑，一個(gè)叫布蘭契，既勤勞又善良。
一天，媽媽生氣起來(lái)，把布蘭契趕出了家門(mén)，布蘭契跑到森林里，傷心的哭了起來(lái)。這時(shí)，來(lái)了一位老奶奶，她問(wèn)布蘭契：“孩子，你為什么哭啊？”布蘭契說(shuō)：“媽媽把我趕出來(lái)了，我不知道要去哪里?！薄暗轿夷抢锶グ?。”老奶奶說(shuō)。
布蘭契去了老奶奶家，還幫老奶奶干了許多活，到了第二天，老奶奶對(duì)布蘭契說(shuō)：“現(xiàn)在你該回家，你到雞窩里撿些說(shuō)‘拿我吧’的雞蛋，千萬(wàn)別那那些說(shuō)‘別拿我’的雞蛋?；厝サ臅r(shí)候把雞蛋扔到背后摔碎?！辈继m契照老奶奶說(shuō)的去做，回去的時(shí)候，把雞蛋扔到背后摔碎。結(jié)果，雞蛋里面掉出了許多寶石，金子和漂亮的裙子，布蘭契開(kāi)心極了，一樣一樣撿了起來(lái)。
回到家，她媽媽看見(jiàn)布蘭契帶回來(lái)那么多好東西，就對(duì)羅絲說(shuō)：“你也去找那個(gè)老婆子，多帶些寶貝回來(lái)?！?BR> 羅絲走進(jìn)森林里，也遇到了那個(gè)老奶奶，她跟了老奶奶回家，羅絲不但不聽(tīng)老奶奶的話，還什么也沒(méi)干，第二天，老奶奶對(duì)羅絲說(shuō)：“你該回家了，你到雞窩里撿些說(shuō)‘拿我吧’的雞蛋。”羅絲卻拿了說(shuō)‘別拿我’的雞蛋，在回家的路上，羅絲打碎了雞蛋，結(jié)果，里面爬出了蛇，蜥蜴和蟾蜍，它們都來(lái)追羅絲，羅絲嚇得到處跑。
這個(gè)故事告訴我們只要?jiǎng)趧?dòng)就會(huì)有收獲，一心想不勞而獲，就會(huì)沒(méi)有好下場(chǎng)。
19.讀后感作文范文 篇十九
當(dāng)我看著《哈爾羅杰杰歷險(xiǎn)記》的時(shí)候，我震驚了，我被書(shū)中主人公的勇氣所震驚了。書(shū)上說(shuō)，哈爾和羅杰的父親開(kāi)了一家動(dòng)物飼養(yǎng)場(chǎng)，專門(mén)為別的動(dòng)物園抓捕動(dòng)物。可是現(xiàn)在他人老了，他的兒子哈爾和羅杰自告奮勇地挑起了抓捕動(dòng)物的擔(dān)子。他們倆是兄弟，面對(duì)了不止的困難，不過(guò)他們都挺了過(guò)來(lái)。他們的堅(jiān)強(qiáng)，讓我忍不住對(duì)他們豎起了大拇指。
這本書(shū)寫(xiě)得十分精彩，我非常佩服他們的沉著和冷靜。讓我吃驚的是，他們居然是中學(xué)生，這簡(jiǎn)直比天塌下來(lái)還罕見(jiàn)，是什么東西讓他們這么做？我想，一定是勇氣吧！他們敢抓捕一切猛獸，這在常人看來(lái)都是不可思議的。
看著看著，我不知不覺(jué)地想到了自己，我在家里的時(shí)候，經(jīng)常是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，就跟“小皇帝”一樣，逍遙自在，還被爸爸媽媽保護(hù)得緊緊的，根本沒(méi)有時(shí)間自力更生，將來(lái)怎么在社會(huì)上立足呀？遇到困難的時(shí)候，怎么能保護(hù)自己呢！我多想對(duì)父母說(shuō)一句，“請(qǐng)你們放開(kāi)手，讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立成長(zhǎng)吧！”
總而言之，我們應(yīng)當(dāng)用自己的努力來(lái)養(yǎng)活自己，每出一份力，就應(yīng)該有一份收獲。聰明的朋友，你們說(shuō)對(duì)嗎？
20.讀后感作文范文 篇二十
說(shuō)到《淘氣包馬小跳》這本書(shū)，我也是再熟悉不過(guò)了。楊紅櫻阿姨寫(xiě)的每一本書(shū)，都是那么有趣生動(dòng)，特別是馬小跳系列，把馬小跳和他的朋友寫(xiě)得很形象。
讓我印象深刻的就是《四個(gè)調(diào)皮蛋》了，在這一段故事里，主要寫(xiě)了河馬張達(dá)、企鵝唐飛，廢話大王毛超和淘氣包馬小跳的故事。有，馬小跳他們來(lái)到了一間豪華的廁所，做了一件常人做的事情——上廁所都比誰(shuí)的聲音響，結(jié)果遇見(jiàn)了一位大公司的老板，這讓他們四個(gè)興奮不已，也裝出一副老板的派頭。后來(lái)，老板不小心把一份重要文件弄丟在廁所中，馬小跳他們根據(jù)這份文件找到了老板。老板為了獎(jiǎng)勵(lì)他們，送給了他們一個(gè)漂亮的帳篷，讓他們過(guò)了好玩的野營(yíng)生活。
說(shuō)到這兒，我想到了我的一些朋友，他們?yōu)榱俗约?，便?huì)不和我玩。如果我找到了什么新奇的東西，她們其中幾個(gè)就會(huì)一把奪過(guò)，占為己有了。還有一回，我們正準(zhǔn)備出去玩兒，看到有一個(gè)人的車(chē)鑰匙掉在了地上，可她們卻視而不見(jiàn)，有的甚至還踩了一把鑰匙，撿起來(lái)扔進(jìn)了附近的大垃圾桶里，裝作自己什么都沒(méi)做。哎呀！我怎么會(huì)有這樣一群朋友呢？實(shí)在是無(wú)語(yǔ)了。
讀完這本書(shū)，我認(rèn)為那馬小跳他們是幸福的，雖然經(jīng)常被老師批評(píng)，但是他們還是不拋棄自己的伙伴，永遠(yuǎn)信任著自己的朋友。還有還有，他們都擁有著那顆善良的心，光憑這一點(diǎn)，就值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
1.讀后感作文范文 篇一
西頓筆下的《黑野馬》講述的是，在美國(guó)西部廣袤的草原上，有匹強(qiáng)壯的黑野馬，一位狠心的獵人千方百計(jì)想把它占為己有。后，獵人把黑野馬趕到了懸崖邊，正當(dāng)他以為大功告成時(shí)，沒(méi)想到，黑野馬騰空一躍，跳下了懸崖……
瞬間，我的內(nèi)心似乎撕裂了一道口子。黑野馬寧可跳下懸崖，也不愿意被人類束縛，這是黑野馬對(duì)自由的渴求，對(duì)人類殘忍的泣哭。盡管面前是萬(wàn)丈深淵的厄運(yùn)，但黑野馬依然選擇的是向前、奔跑、怒放！
由此，我想到了生活中碰到的一幕。那是去年暑假，我正在城隍山上玩得起勁，突然，聽(tīng)到一陣“吱吱嘰嘰”的嘶叫聲。只見(jiàn)一位叔叔抓著一只小松鼠，他把松鼠的一只腳用繩子困得死死的，小松鼠痛苦地掙扎著。那一刻，我分明能感覺(jué)到它亮閃閃的眼睛里充滿了期盼和無(wú)聲的反抗。于是，我壯著膽跟叔叔說(shuō)：“叔叔，小松鼠是人類的朋友，請(qǐng)您放了它吧，它好可憐！”叔叔沒(méi)有理會(huì)我，“呵呵”一笑，自顧自抓著小松鼠往山下走。“黑暗”在一步一步逼近，小松鼠看我的眼神更加急切，它不愿意被帶走，它屬于空曠，屬于樹(shù)叢！可我無(wú)能為力，呆呆地站在那里……
之后，每回經(jīng)過(guò)小松鼠“落難處”，我都要停下腳步，朝著樹(shù)枝丫間張望一番，“小松鼠，你在哪里？你還好嗎？”樹(shù)葉撲撲落地，但那只小松鼠始終沒(méi)有出現(xiàn)。
黑野馬是悲壯的，小松鼠是凄涼的，不要讓這樣的情景在我們生活中重現(xiàn)！“誰(shuí)道群生性命微？一般骨肉一般皮?！辈菰?、森林里、溪澗邊的各種生命，它們的跑、跳、碎步，每一個(gè)瞬間寫(xiě)下的都是綠水青山的靈動(dòng)。
我理解的“寬容”沒(méi)有太復(fù)雜的追索，尊重黑野馬與小松鼠們“活著”的自由！
2.讀后感作文范文 篇二
今天我讀了一篇叫《孟姜女》的文章，里面的正義之心使我想落筆寫(xiě)一篇關(guān)于孟姜女的讀后感。
《孟姜女》講的是在古代秦始皇統(tǒng)一六國(guó)時(shí)期，有一個(gè)叫作孟姜女的人嫁給了一個(gè)叫萬(wàn)喜良的人，可惜結(jié)婚只有一個(gè)月，萬(wàn)喜良就被官府公差給捉去當(dāng)差了，公差就像一個(gè)霹雷一樣把一家人給折散了，公差很兇，催人上路，像屠夫趕牛羊一樣急著往山頂上趕，在那山頂上，秦始皇命令奴隸們?cè)谀抢镏L(zhǎng)城，那千斤的石條砌成成塊，再讓人背上去，筑成高達(dá)十幾米的高墻，奴隸們是各個(gè)都做的累死累活地，累的睡著爬不起來(lái)，還沒(méi)有好好的飯菜吃，還要被公差打，說(shuō)他們?cè)谕祽?，日?fù)一日，三年后，終于把長(zhǎng)城筑好了，可恨的是公差把累死的奴隸們都給葬埋在長(zhǎng)城腳下的石條中間，讓人們都找不到死骨！
孟姜女和老公分開(kāi)后，和公公婆婆過(guò)日子，因?yàn)樗胨煞蛄?，所以就?dòng)手做寒衣，歷盡艱辛萬(wàn)苦，到了長(zhǎng)城邊，可是怎么也找不到萬(wàn)喜良的人，后聽(tīng)人說(shuō)，他己累死了，被埋葬在什么地方不知道了！孟姜女哭得死去活來(lái)，撕心裂肺！不知哭了多少天，把長(zhǎng)城都哭倒了！被秦始皇知道了，是孟姜女哭倒了長(zhǎng)城，立即要去抓來(lái)，辦她個(gè)車(chē)裂，后來(lái)聽(tīng)說(shuō)孟姜女很漂亮。就想抓來(lái)給他做妃子，可以免死之罪！孟姜女當(dāng)然死也不懇，在公差的抓鋪之下，立即一頭撞死在柱子上！這個(gè)凄涼的故事一直流傳至今，真被她的勇氣所折服！
3.讀后感作文范文 篇三
暑假里，我讀了一本充滿熱血與激情的書(shū)——名不見(jiàn)經(jīng)傳的書(shū)《三國(guó)演義》。
每天我都會(huì)捧起這本書(shū)，興致勃勃的“啃”起來(lái)。身為“封面控”的我，一眼就看見(jiàn)了那一行燙金大字：“三國(guó)時(shí)期，古人智慧的見(jiàn)證”。這一行字讓我熱血沸騰，按耐不住了我對(duì)三國(guó)的澎湃激情。
打開(kāi)書(shū)，感覺(jué)自己在三國(guó)的海里遨游。書(shū)中的每一個(gè)故事，都讓人流連忘返，其中：桃園三結(jié)義、三英占呂布、過(guò)五關(guān)斬六將、草船借箭等，一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象的畫(huà)面展現(xiàn)在我們面前，讓我們身臨其境。
在整個(gè)故事中，我欣賞的人物是諸葛亮。他字孔明，號(hào)臥龍。古話說(shuō)“臥龍、鳳雛”得一者，可平定天下。諸葛亮少有逸群之才，豐神飄灑，器宇軒昂，時(shí)人異焉，真乃當(dāng)世高人。雖然他后期因精神憔悴過(guò)世了，但他生前留下來(lái)的計(jì)策如空城計(jì)、打草驚蛇、趁火打劫等卻被流傳一世。
三國(guó)中除了諸葛亮，另外一個(gè)佩服的就是關(guān)羽。別看關(guān)羽外貌十分粗獷，其實(shí)也是粗中有細(xì)。故事中，魯肅邀請(qǐng)關(guān)羽前來(lái)東吳赴宴，在庭后埋伏刀斧手，欲在席間謀害關(guān)羽，奪回荊州。關(guān)羽只帶數(shù)人前往赴宴。酒至半酣，魯肅催討荊州，關(guān)羽婉言拒絕。后其右手提刀，挾持魯肅到岸邊，關(guān)平駕船來(lái)接應(yīng)。呂蒙、甘寧等欲出，又恐傷及魯肅，只能看著關(guān)羽回去。
《三國(guó)演義》看了一遍又一遍，從書(shū)中人物身上我明白了很多人生道理：關(guān)羽教我們對(duì)待朋友要忠情忠義，劉備教我們遇事要沉著冷靜，從周瑜身上讓我們體會(huì)到要心胸廣闊。
《三國(guó)演義》不愧為四大名著之一，它為我們塑造了一個(gè)個(gè)鮮活的人物，成為今人樂(lè)在其中的一面面鏡子。
4.讀后感作文范文 篇四
今天我又拿起《紅樓夢(mèng)》這本書(shū)，當(dāng)我這次讀完以后，淚水已經(jīng)掉落在書(shū)上了。
一曲紅樓夢(mèng)，似夢(mèng)似幻似謎，亦真亦假，亦假亦真。一遍遍的讀，感受也越來(lái)越深。
那大觀園紙醉金迷，燈紅酒綠，寶玉癡笑輕浮，黛玉憂傷清高，寶釵大方，鳳姐潑辣書(shū)中人物性格鮮明，這本書(shū)記錄了晚清時(shí)一戶人家的喜怒哀樂(lè)，當(dāng)時(shí)我是這么理解的。
但是這次細(xì)細(xì)品味了以后，也隨著我的所學(xué)知識(shí)的豐富，讓我重新認(rèn)識(shí)了這本書(shū)。書(shū)中以為薛寶釵、林黛玉和賈寶玉三人的愛(ài)情婚姻悲劇為線索，描述了當(dāng)時(shí)具有代表性的賈、史、王、薛四大家族的興衰，向腐朽的封建制度敲響了沉沉的暮鼓，揭示了許多封建末世不為人知的人情世故。
回想黛玉剛進(jìn)榮國(guó)府，府中上上下下都受歡迎。然而，當(dāng)她父親過(guò)世后，那些曾對(duì)她噓寒問(wèn)暖的人，便一點(diǎn)點(diǎn)冷淡下來(lái)?！盎w花落花滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐？”也許有人會(huì)說(shuō)花謝是自然規(guī)律，為何要那樣假惺惺的葬花呢？黛玉是把花比喻成自己，感嘆自己會(huì)不會(huì)像這些花一樣，等到花期一過(guò)，也會(huì)像花兒一樣孤零零的落下，沒(méi)人問(wèn)？我也佩服作者，黛玉葬花已經(jīng)暗示了后的悲劇結(jié)局。
《紅樓夢(mèng)》里對(duì)每個(gè)人物都刻畫(huà)的入木三分，各有各的特色，各有各的心思，讀了以后真是受益匪淺，更感嘆世態(tài)炎涼，真真假假，真不愧是文學(xué)的瑰寶。
5.讀后感作文范文 篇五
《草房子》記錄了一個(gè)男孩桑桑的六年小學(xué)生活，講述了一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每讀完一個(gè)故事，我都會(huì)感到一種震撼人心的力量，善良、不屈、頑強(qiáng)……這一切的一切都散發(fā)著人性的光輝，不斷沖擊著我的心靈。
書(shū)中讓我佩服的是杜小康。他熱愛(ài)學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)異，他家曾是油麻地富有的人家，可是，因?yàn)榧彝サ淖児剩灰怪g，他一貧如洗，不得不輟學(xué)，放下心愛(ài)的書(shū)本，帶著對(duì)學(xué)校的眷戀跟著父親一起放鴨討生計(jì)。盡管希望又地破滅，他卻沒(méi)有就此放棄，可能是骨子里那股倔強(qiáng)，使得一直生活在蜜罐里的他，毅然地挑起生活的重?fù)?dān)，在學(xué)校門(mén)口擺起了小攤。在面對(duì)人生道路上的坎坷挫折時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他那種不服輸，不向困難低頭的精神。
書(shū)中讓我印象深刻的是桑桑。他是個(gè)異想天開(kāi)的小男孩。拿媽媽的蚊帳做漁網(wǎng)；為了引開(kāi)白三就往白三家里放水……他也是個(gè)善良的孩子。他用愛(ài)感化了秦大奶奶；冒著被打的風(fēng)險(xiǎn)偷來(lái)父親的筆記本，摘抄課文送給被迫輟學(xué)的杜小康……他天真、調(diào)皮，熱于助人。他美好的品質(zhì)每時(shí)每刻都閃耀著人性的美。
《草房子》用這些純真的愛(ài)告訴我們：每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的，每一個(gè)人都要經(jīng)歷酸甜苦辣，而甜和苦往往都是相伴相隨的，苦中有甜，只要我們積極樂(lè)觀地去面對(duì)，生活才會(huì)變得更美好。
6.讀后感作文范文 篇六
今天，我和媽媽一起來(lái)到了“撒哈拉書(shū)店”看書(shū)。
到書(shū)店后，根據(jù)圖書(shū)擺放分類，我從7～12歲的那七個(gè)大書(shū)架中，選到了一本《擁抱大夢(mèng)想》坐在椅子上看了起來(lái)。
這本書(shū)中主要講了：一個(gè)名叫力克·胡哲的人。他天生殘疾，沒(méi)有胳膊和腿，在艱難的生活。但這些身體上的殘缺并沒(méi)有阻止他對(duì)生活的向往，書(shū)中有一個(gè)人問(wèn)道“難道他能像正常人一樣生活嗎？”通過(guò)了解是可以的。在力克長(zhǎng)大了一些后，長(zhǎng)出了一條“小雞腿”，這條腿也給了他一些幫助：在打字時(shí)，他可以用這條“小雞腿”打字，還可以幫助力克走路……從小到大，由于身體的缺陷力克經(jīng)常摔跤，但是每他在摔倒后，就會(huì)盡力的使用各種辦法，利用可利用之處——-用頭使勁兒一頂，就會(huì)站起來(lái)。也因?yàn)樗膹牟磺?，為了每次摔倒他都能夠站起?lái)，后頭上都磨出了繭子。
力克這樣去面對(duì)生活，讓我很感動(dòng)。讀了這本書(shū)，讓我明白了：一個(gè)人的生活的好壞，在于你怎樣去看待這個(gè)世界。雖然力克·胡哲是一個(gè)殘疾人，但是他對(duì)生活充滿向往、使用智慧戰(zhàn)勝困難，保持樂(lè)觀的心態(tài)生活下去。那么作為擁有健康身體的我們，更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，積極樂(lè)觀的生活，克服各種困難，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
7.讀后感作文范文 篇七
母愛(ài)，是偉大的，是無(wú)私的，如果母親是大海，那我就是海里的一條小魚(yú)；如果母親是天空，那我就是天空的一只小鳥(niǎo)；如果母親是大地，那我就是一只大地上的小動(dòng)物……
《慈母情深》講的是作者梁曉聲為了買(mǎi)一本長(zhǎng)篇小說(shuō)——《青年近衛(wèi)軍》，向他母親要錢(qián)買(mǎi)書(shū)。沒(méi)想到他的母親真的給了一元五角錢(qián)?？吹竭@里，我的心不由地一震。平時(shí)，我們的母親為了我們付出了那么多，我們卻渾然不知。等我們發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，可能母親已老了，這讓大家后悔莫及。
看完《慈母情深》后，我回顧母親的愛(ài)，深感她處處流露在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。母親的愛(ài)就藏在一杯牛奶里面。我讓媽媽帶我去學(xué)鋼琴。學(xué)了幾個(gè)星期，媽媽買(mǎi)了一臺(tái)鋼琴給我練，一回到家，我立刻坐在椅子上練琴?？墒呛髞?lái)我不怎么喜歡了。媽媽叮囑我要堅(jiān)持練習(xí)。可我不知怎么怒火一沖，朝媽媽大喊了一頓?；氐椒块g，我趴在床上大哭起來(lái)，這時(shí)，媽媽拿著一杯牛奶進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“孩子，要堅(jiān)持練，只有堅(jiān)持，你才能成功呀！喝了這杯牛奶，繼續(xù)練吧！”我聽(tīng)了，含著淚使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。
母愛(ài)藏在嘮叨中。有，我去同學(xué)家參加生日晚會(huì)，說(shuō)好了十點(diǎn)鐘回家的，可我玩得太高興了，以致忘了時(shí)間，媽媽眼看十點(diǎn)多我還沒(méi)回，便急著打電話過(guò)來(lái)，媽媽雖然嘮叨，可這些嘮叨讓我溫暖了好久。
讀了《慈母情深》，讓我感受母愛(ài)的偉大，作為兒女，盡力回報(bào)自己的母親吧，別讓她失望了！
8.讀后感作文范文 篇八
“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”，這難道不是現(xiàn)代孩子的通病嗎？我們現(xiàn)在的孩子都是溫室里的花朵，都沒(méi)有想過(guò)父母對(duì)自己的默默付出。近日，我讀了一本叫《爸媽不是我的傭人》的書(shū)，里面的故事扣人心弦，讓我深受感觸。
這本書(shū)的主人公胡小鬧，每天被父母像王子一樣的伺候著，但他并不知足，認(rèn)為照顧小孩本來(lái)就是父母的責(zé)任，直到有一天，他遇到了想要逃離媽媽管束的石頭，讓他有了360度大轉(zhuǎn)彎。
我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立和自律，讓家長(zhǎng)放心，只要家長(zhǎng)不要擔(dān)心我們，他們就可以有更多的休息時(shí)間，那我們就可以做一個(gè)乖孩子了。記住，父母并不是你的傭人，他們只是上天派來(lái)幫助你健康成長(zhǎng)的人，所以你必須學(xué)會(huì)獨(dú)立和自律，做一個(gè)好孩子也是非常重要的！
讀完這本書(shū)，我仿佛也聯(lián)想到我的同學(xué)們，因?yàn)樵谒麄兊纳钪校麄円脖桓改刚飚?dāng)王子公主一樣被父母寵愛(ài)、優(yōu)待，我也不例外，那我們應(yīng)不應(yīng)該繼續(xù)這樣下去呢？我覺(jué)得不應(yīng)該，這樣做只會(huì)讓我們失去更多東西。我們這么做的結(jié)果是：父母代我們做事，于是我們學(xué)會(huì)了懶惰；父母代我們選擇，于是我們就學(xué)會(huì)了逃避；父母代我們迎接困難，于是我們就只會(huì)退縮……要是再照這樣下去，我們是不會(huì)做好自己人生的主人的。
父母并不是我的傭人，他們也不可能永遠(yuǎn)陪伴在我們左右，我們終將面對(duì)生活，就像雛鷹長(zhǎng)大了，終有一天會(huì)飛向藍(lán)天！
9.讀后感作文范文 篇九
這個(gè)寒假，我和媽媽去書(shū)店，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一本好看的書(shū)《茉莉傳奇》。封皮上有一只黑得油光發(fā)亮的小狗和一位紅頭女孩。我便跟隨著這兩位人物，走進(jìn)了這本書(shū)。
全文以茉莉在紐約的生活為主要內(nèi)容。她原來(lái)是一名孤兒，在圖書(shū)館中偶然發(fā)現(xiàn)了催眠術(shù)，她依靠天賦，立刻就學(xué)會(huì)了這個(gè)魔法，憑自己的天賦在百老匯中一炮走紅。而騙子諾爾曼卻帶她用催眠術(shù)搶銀行，但后她憑借他們的智慧把諾爾曼催眠，將所有珠寶歸還。
這本書(shū)寫(xiě)的魔幻、神奇，作者將催眠術(shù)這一神奇的魔法表現(xiàn)地淋漓盡致，每一章節(jié)都能讓我浮想聯(lián)篇。我一口氣把它讀完了。故事時(shí)而緊張，時(shí)而放松，時(shí)而讓我哈哈大笑，時(shí)而讓我哇哇大口哭。這本書(shū)給我大的感受就是——“真誠(chéng)、堅(jiān)持、友愛(ài)”。
我也被茉莉這奇特的經(jīng)歷所吸引，深陷其中。為茉莉的孤獨(dú)和失去朋友而痛苦，和茉莉一起學(xué)習(xí)催眠術(shù)慢慢的變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢，跟壞人一起而博斗而緊張揪心……
讀完這本書(shū)，我感覺(jué)真誠(chéng)、友愛(ài)是一種良好的品格，人與人之間要團(tuán)結(jié)、友好、和睦相處。面對(duì)任何困難與險(xiǎn)阻，我們都要沉著冷靜對(duì)待，不能驚慌失措，這樣才能想出解決的辦法。
做任何事情，要學(xué)會(huì)持之以恒。我想到了去年暑假，在長(zhǎng)長(zhǎng)的兩個(gè)月里，在媽媽的鼓勵(lì)下，不管是刮風(fēng)還是下暴雨，我都每天早早地起床，晨讀、運(yùn)動(dòng)，從來(lái)沒(méi)有間斷過(guò)，不僅鍛煉了我的身體，還增長(zhǎng)了很多課外知識(shí)。
我喜歡這本書(shū)，喜歡那個(gè)真誠(chéng)、勇敢的小女孩！
10.讀后感作文范文 篇十
讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》的幾天里，我的腦海中時(shí)常浮現(xiàn)出這個(gè)故事的內(nèi)容：故事的主人公叫尼爾斯，是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩，因?yàn)樵诩依镒脚恢恍【`，則變成了一個(gè)不到五厘米的小人。
他為了阻止雄鵝飛走，便爬到雄鵝的背上，不料卻被雄鵝帶著與雁群一起飛向拉普蘭……在和大雁們的旅行中，尼爾斯救了小松鼠，幫助了古城堡里的動(dòng)物們；他救了整個(gè)雁群，體會(huì)到助人為樂(lè)的快感。因此，小動(dòng)物們改變對(duì)他的看法，再也不討厭了他了。不過(guò)，旅途中也有難過(guò)、不順心的事情，比如，他餓了只能吃小草和小蟲(chóng)，就連螞蟻都可以欺負(fù)他……在雁群的幫助下，他變回了正常人。這次難忘的旅行，他知道了家的溫暖！
這個(gè)故事的主人公尼爾斯一開(kāi)始是個(gè)壞孩子，十分令人討厭，可后來(lái)卻變得善良勇敢，這其中的原因就是他變小后的難忘經(jīng)歷。他這次的經(jīng)歷中，雖然沒(méi)有做出什么驚天動(dòng)地的大事來(lái)，可他卻為了救出朋友舍身忘死；為了幫助朋友奮不顧身。他沒(méi)有變小之前，經(jīng)常傷害動(dòng)物，可當(dāng)他變小之后，深深體會(huì)到動(dòng)物的苦處，也就不再做壞事了。
做人要有愛(ài)心，有責(zé)任心，還要樂(lè)于助人，這樣，別人才會(huì)喜歡你，也會(huì)在你遇到困難的時(shí)候幫助你。否則，別人是不會(huì)信任你、幫助你的。在人生旅途中，我們要用心呵護(hù)每一個(gè)小生靈。《尼爾斯騎鵝旅行記》，我已深刻感悟到：美的情感不是獲得，而是付出。
11.讀后感作文范文 篇十一
寒假期間，我再次品讀了馬來(lái)西亞作家許友彬爺爺寫(xiě)的《小黃鸝鳥(niǎo)》一書(shū)，主要講述一對(duì)姐妹經(jīng)歷的一場(chǎng)酸甜苦辣的故事。
故事很耐人尋味。具有音樂(lè)天賦和清脆嗓音的姐妹倆（鐘白雪與鐘百合），報(bào)名參加了兒童華語(yǔ)歌唱比賽。姐姐百合勤奮學(xué)唱，音質(zhì)完美；妹妹白雪聲如天籟，宛若仙人。在比賽過(guò)程中她倆歷盡艱辛一路過(guò)關(guān)斬將，闖入總決賽。
在比賽中，姐姐百合為自己的出色表演感到高興，又為自己的成績(jī)比妹妹差而產(chǎn)生嫉妒，不過(guò)她馬上就自責(zé)自己，認(rèn)為不應(yīng)該詛咒妹妹，要好好照顧她……這些不經(jīng)意的情感變化，讓我看到百合的善良。白雪呢？每次遇到困難都是用笑容面對(duì)。所有的對(duì)手，只要是來(lái)挑戰(zhàn)她的，都會(huì)以失敗告終，而白雪，她覺(jué)得友誼第一，比賽第二，她會(huì)跟對(duì)手分析失敗的原因，并跟他們成為一對(duì)好朋友。她這種優(yōu)良的品德，再加上人漂亮，大家都喜歡她，并稱她為“小公主”。“唱歌罷了嘛，何必要想那么多，只要唱得開(kāi)心就行！”這就是白雪經(jīng)常說(shuō)的話。
我從她們姐妹倆的身上看到了努力、謙虛、善良、樂(lè)觀的天性，她們倆就像兩顆星星閃耀在我的心中！我想這正是我們應(yīng)向她們學(xué)習(xí)的地方。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。揚(yáng)長(zhǎng)避短，只要你努力，你也可以成為那顆閃亮的星星！
12.讀后感作文范文 篇十二
寒假，我讀了一本非常奇幻又發(fā)人深省的書(shū)——《無(wú)字圖書(shū)館》。在一座小鎮(zhèn)上，火車(chē)站站長(zhǎng)塔德歐無(wú)意間在回家的小路上發(fā)現(xiàn)了很多飄散的字母，追隨著字母，塔歐德和鎮(zhèn)長(zhǎng)本杰明來(lái)到了小鎮(zhèn)那封閉一年多的圖書(shū)館，想解開(kāi)字母之謎。不久，全鎮(zhèn)人都知道了字母的事，大家都非常緊張，只好報(bào)告教育部。教育部派來(lái)的老博士說(shuō)，這種現(xiàn)象是因?yàn)闆](méi)有文化造成的，沒(méi)有文化是人們不看書(shū)，只看電視，玩電腦造成的。
“當(dāng)一本書(shū)沒(méi)有人讀的時(shí)候，就像一個(gè)人不再活著，他會(huì)死掉。你們有多久沒(méi)有讀過(guò)一本書(shū)了？”老博士憤慨的質(zhì)問(wèn)。
是啊，我們不能不讀書(shū)，是書(shū)給了我們文化。在生活中，我們無(wú)論是家里、班級(jí)里、學(xué)校書(shū)吧還是圖書(shū)館都能提供我們充足的書(shū)籍供我們閱讀。而，如果我們不去閱讀，那么那些書(shū)就會(huì)和《無(wú)字圖書(shū)館》中描寫(xiě)的一樣干涸，失去意義。
后，“字母事件”解決了，而解決人呢？是鎮(zhèn)長(zhǎng)的女兒瑪嘉帶領(lǐng)的五十多個(gè)“小作家”。這些“小作家”用寫(xiě)作的方式把字母重新編輯進(jìn)了書(shū)本。我想，這段大概想告訴我們：只有用心去閱讀，真正去領(lǐng)會(huì)書(shū)中的內(nèi)容，活學(xué)活用，才會(huì)讓書(shū)“活起來(lái)”。同時(shí)也告訴我們：遇到困難要用積極的心態(tài)去面對(duì)?；蛟S壞事能變好事呢？就像瑪嘉喜歡的那句話：塞翁失馬焉知非福。
13.讀后感作文范文 篇十三
“長(zhǎng)亭外古道邊，芳草碧連天……"每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我仿佛又打開(kāi)了《城南舊事》這本書(shū)，又和書(shū)中鮮活的人物一起哭，一起笑……
這本書(shū)承載著小英子的童年，更承載著人世間的種種風(fēng)貌。站在門(mén)口扎著油松大辮子的瘋女人秀貞、身世不明，可憐的妞兒、在草地里蹲著的厚嘴唇男人……“秀貞為什么會(huì)是瘋女人？好像和李家的大姑娘沒(méi)什么區(qū)別；為什么自己讓秀貞母女相認(rèn)后她們卻失蹤了？為什么自己讓厚嘴唇男人被警察抓走了……”小英子發(fā)出困惑。
是呀，為什么？這本書(shū)里她與瘋女人秀貞做朋友，從而讓母女相認(rèn)，但她們卻慘死于火車(chē)輪下；與厚嘴唇男人做朋友卻因她隨口一句話，把那男人推下無(wú)底洞。可能她永遠(yuǎn)不會(huì)明白，這些人，為什么會(huì)被推下萬(wàn)丈深淵。
為什么別人認(rèn)為秀貞是瘋子，而小英子卻與她成為了朋友？因?yàn)樾∮⒆拥难劬κ乔寮兊?，從不帶有色眼鏡看待他人，正因?yàn)檫@樣小英子才能掀開(kāi)背后那深藏不露的秘密。至于秀貞的慘死，很可能是因?yàn)榇謇餂](méi)人理她，才去到外地的。為什么嘴唇厚厚的男人是小偷？而小英子還和他成為了朋友？因?yàn)樯屏嫉男∮⒆硬欢裁词呛萌?，什么是壞人，但是這也讓小英子明白這是一個(gè)被生活所迫，但一定要讓弟弟上學(xué)的善良人。所以，朋友請(qǐng)摘下有色的眼鏡，用清純的雙眼對(duì)待每一個(gè)人！
《城南舊事》不僅讓我看到了英子那刻骨銘心的童年，更讓我感受到那個(gè)年代人們生活中的艱辛與不易。
14.讀后感作文范文 篇十四
《桃花心木》這本書(shū)，是我在寒假里讀的。全書(shū)由一篇篇散文構(gòu)成，作者是林清玄，寥寥數(shù)筆，寫(xiě)了人間百態(tài)；寥寥數(shù)筆，寫(xiě)出了真情實(shí)意；寥寥數(shù)筆，令人茅塞頓開(kāi)。
整本書(shū)給了我一種感覺(jué)——寧?kù)o?？催@本書(shū)的感覺(jué)，就像在一片湖中，湖心有一個(gè)小島。島上開(kāi)滿了梔子花，彌漫著淡淡的清香。讀到飽含情感處，就像湖上起了層層波紋。無(wú)論是哪篇文章，表面是淺淺的、淡淡的，但總會(huì)有情感、道理隱在字里行間，令人回味。讀這本書(shū)，就算是有著熊熊怒火，也能一點(diǎn)點(diǎn)被平復(fù)下來(lái)。我覺(jué)得，說(shuō)它是“奇書(shū)”也不為過(guò)。
眾多文章中，我喜歡《屋頂上的田園》。作者家中空著很大的陽(yáng)臺(tái)，覺(jué)得太可惜，便用來(lái)種菜。一家子科學(xué)種菜、環(huán)保種菜，許多人來(lái)看過(guò)，無(wú)不稱贊。在菜價(jià)高、農(nóng)藥多的中國(guó)臺(tái)灣，有一片純凈的土地，那是多么難能可貴??！“我常想，地球上的土地是造物者為了生養(yǎng)人類而創(chuàng)造的，如今卻有很多人把土地作為占有與幸進(jìn)的工具，真是辜負(fù)了土地原有的價(jià)值”。作者用樸素的語(yǔ)言，來(lái)引人深思：土地原來(lái)是什么？現(xiàn)在是什么？?jī)r(jià)值是上升了？還是下降了？每個(gè)人心中都有不同的標(biāo)準(zhǔn)。
如果給你一塊土地，你會(huì)做什么？嘗試著，去做一些對(duì)自己有意義的事——就算沒(méi)有土地，但事是有的。去看看，去試試吧！也許，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，會(huì)快樂(lè)，會(huì)收獲呢。
15.讀后感作文范文 篇十五
今天，是班班有讀《穿越時(shí)空的告別》結(jié)束的日子！通過(guò)這本書(shū)我知道了，愛(ài)是無(wú)限的，不一定要表達(dá)出來(lái)也可以默默的付出！
奶奶，我想對(duì)你說(shuō)，“錢(qián)再萬(wàn)能也買(mǎi)不來(lái)一個(gè)家的和平，也買(mǎi)不來(lái)健康，不要光想著錢(qián)，身體不好，再多的錢(qián)不還是扔給了醫(yī)院！”
昱文，“昱文，你是一個(gè)聰明的人，你討厭別人說(shuō)一些描寫(xiě)你小的話，你可以表達(dá)出來(lái)呀！讓他們知道你討厭別人說(shuō)你??！”
媽媽，“媽媽，你是一個(gè)聰明的人，有時(shí)很像一個(gè)小孩兒，經(jīng)常會(huì)和昱文打打鬧鬧的，而有時(shí)你也是一個(gè)很控制不住自己情感的人！就像你和昱文在找爺爺時(shí)，之前那位老大哥拉著你的手問(wèn)了一句，小姐你是誰(shuí)呀？讓你和昱文立馬被嚇回車(chē)?yán)铮诰炀终业綘敔敃r(shí)，爺爺問(wèn)的那一句，小姐，你是誰(shuí)呀？讓你的淚止不住的流下來(lái)！”
爸爸，“爸爸，你是一個(gè)被奶奶認(rèn)為有身份的人，在爺爺病之前，很斯文，很有禮貌，而在爺爺病之后，你變的有些粗暴，沒(méi)有耐心，可是在后邊仍舊用安慰的語(yǔ)氣對(duì)爺爺說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，換一條褲子就行了”
爺爺，“爺爺，你的愛(ài)不是立馬表達(dá)出來(lái)，而是默默的付出，就拿你把伯父和爸爸的臍帶留著來(lái)說(shuō)吧，如果你不愛(ài)他們，為什么要把他們的臍帶留下來(lái)呢？”
是呀，愛(ài)是無(wú)限的，不一定要表達(dá)出來(lái)，也可以默默地付出！
16.讀后感作文范文 篇十六
那是一個(gè)星期天的早上，我在沙發(fā)上一口氣讀完了《龜兔賽跑》這篇寓言故事，我的心里久久不能平靜，烏龜堅(jiān)持不懈的精神讓我懂得了一個(gè)道理：有志者事竟成。
剛開(kāi)始的時(shí)候，兔子跑得非常快，不一會(huì)兒，就把烏龜遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后頭，連影子都沒(méi)看到。兔子心想：即使我現(xiàn)在先睡上一覺(jué)，烏龜也追不上我的。于是，兔子就在路邊的一顆大樹(shù)下“呼呼”地睡著了。而烏龜看到兔子以“風(fēng)一樣的速度”跑了，也知道自己的勝算沒(méi)有多少。即使是這樣，烏龜也沒(méi)有輕易放棄，而是堅(jiān)持不懈地往終點(diǎn)爬去。盡管爬得很慢，累得滿頭大汗也要一點(diǎn)一點(diǎn)地堅(jiān)持向前爬。不久，烏龜就超過(guò)了睡在路旁的兔子。等兔子醒來(lái)往終點(diǎn)跑去的時(shí)候，烏龜早已拿到獎(jiǎng)杯……擁有頑強(qiáng)的精神和驚人的毅力的烏龜，就像屋檐下的水滴能擊穿堅(jiān)硬的巖石，它告訴我們：有志者事竟成。
在我的生活中也有類似的事情。今年暑假，我報(bào)了跆拳道的培訓(xùn)班，在期末考試的時(shí)候，老師要求我們?nèi)鄬?duì)打。那是我是白帶，而我的對(duì)手是黑紅帶，比我足足高了八段，我想這也是一場(chǎng)實(shí)力懸殊的比賽。一進(jìn)場(chǎng)，對(duì)手先踢了我一腳，而后又來(lái)了一拳，接著又是“親密接觸”……就這樣對(duì)手一直打了我十拳，我卻毫無(wú)還擊的機(jī)會(huì)，我被打得鼻青臉腫，終于我倒下了。但我的意志并沒(méi)有倒下，憑著我頑強(qiáng)的毅力和不服輸?shù)膭蓬^，我又重新站起來(lái)了。盡管我已經(jīng)殺紅眼了，我也要讓比賽繼續(xù)進(jìn)行下去，“啊”的一聲，我出其不意給對(duì)手來(lái)一個(gè)上勾拳，他倒下了。我得了第五名，成功升了黃帶。
讀了這個(gè)寓言故事，給了我很大啟發(fā)。我想，不管做什么事，都應(yīng)該有毅力，堅(jiān)持不懈，不怕困難，因?yàn)橛兄菊呤戮钩伞?BR> 點(diǎn)評(píng)：這篇讀后感圍繞烏龜在與兔子賽跑中取得了冠軍一事展開(kāi)，選取了能體現(xiàn)烏龜頑強(qiáng)的精神和驚人的毅力的情節(jié)進(jìn)行描述，得到了“有志者事竟成”的道理；同時(shí)，小作者聯(lián)系自己生活實(shí)際談感受，情感充沛，富有感染力，構(gòu)思新穎，條理清晰。
17.讀后感作文范文 篇十七
這幾天，我讀了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《希臘神話》，里面講了許多和神有關(guān)的故事，有太陽(yáng)神、農(nóng)業(yè)女神、還有地獄神等等。
我記得第一章的故事主人公是普羅米修斯，他非常聰明，造出了人類，并教人類怎么計(jì)算，怎么生火做飯，怎么駕馭牲口，來(lái)分擔(dān)他們的辛苦。他非常善良，因此智慧女神雅典娜前來(lái)幫助他。第四章的故事是《美麗的伊娥》，伊娥是彼拉斯齊國(guó)第一位國(guó)王的女兒。有一天，眾神宙斯看到了伊娥長(zhǎng)得非常美麗，于是動(dòng)了心，宙斯的妻子赫拉猜丈夫又在動(dòng)花心，于是就趕了過(guò)去，宙斯早就知道妻子會(huì)來(lái)，他把伊娥變成了一頭母牛，宙斯為了不讓妻子起疑心，把母牛給了妻子，赫拉不讓丈夫找到伊娥，讓一只百眼怪獸守住伊娥。宙斯無(wú)奈只好讓他的兒子來(lái)完成，他的兒子趁百眼怪獸睡覺(jué)的時(shí)候?qū)⒐肢F殺死，赫拉還不罷休，又讓一只大牛虻來(lái)叮咬母牛伊娥，宙斯看到此景心疼極了，來(lái)求赫拉，赫拉心軟了，讓宙斯把母牛伊娥變成了原來(lái)的樣子。
這本書(shū)中的故事十在太精彩了，書(shū)中有許多神值得我們學(xué)習(xí)的人物，比如智慧女神雅典娜，她有一顆善良的心，如果我們身邊有人需要幫助，我們一定要盡力去幫助那些需要幫助的人。
18.讀后感作文范文 篇十八
今天，我看了《會(huì)說(shuō)話的雞蛋》，主要講的是：有兩姐妹，一個(gè)叫羅絲，每天游手好閑，一個(gè)叫布蘭契，既勤勞又善良。
一天，媽媽生氣起來(lái)，把布蘭契趕出了家門(mén)，布蘭契跑到森林里，傷心的哭了起來(lái)。這時(shí)，來(lái)了一位老奶奶，她問(wèn)布蘭契：“孩子，你為什么哭啊？”布蘭契說(shuō)：“媽媽把我趕出來(lái)了，我不知道要去哪里?！薄暗轿夷抢锶グ?。”老奶奶說(shuō)。
布蘭契去了老奶奶家，還幫老奶奶干了許多活，到了第二天，老奶奶對(duì)布蘭契說(shuō)：“現(xiàn)在你該回家，你到雞窩里撿些說(shuō)‘拿我吧’的雞蛋，千萬(wàn)別那那些說(shuō)‘別拿我’的雞蛋?；厝サ臅r(shí)候把雞蛋扔到背后摔碎?！辈继m契照老奶奶說(shuō)的去做，回去的時(shí)候，把雞蛋扔到背后摔碎。結(jié)果，雞蛋里面掉出了許多寶石，金子和漂亮的裙子，布蘭契開(kāi)心極了，一樣一樣撿了起來(lái)。
回到家，她媽媽看見(jiàn)布蘭契帶回來(lái)那么多好東西，就對(duì)羅絲說(shuō)：“你也去找那個(gè)老婆子，多帶些寶貝回來(lái)?！?BR> 羅絲走進(jìn)森林里，也遇到了那個(gè)老奶奶，她跟了老奶奶回家，羅絲不但不聽(tīng)老奶奶的話，還什么也沒(méi)干，第二天，老奶奶對(duì)羅絲說(shuō)：“你該回家了，你到雞窩里撿些說(shuō)‘拿我吧’的雞蛋。”羅絲卻拿了說(shuō)‘別拿我’的雞蛋，在回家的路上，羅絲打碎了雞蛋，結(jié)果，里面爬出了蛇，蜥蜴和蟾蜍，它們都來(lái)追羅絲，羅絲嚇得到處跑。
這個(gè)故事告訴我們只要?jiǎng)趧?dòng)就會(huì)有收獲，一心想不勞而獲，就會(huì)沒(méi)有好下場(chǎng)。
19.讀后感作文范文 篇十九
當(dāng)我看著《哈爾羅杰杰歷險(xiǎn)記》的時(shí)候，我震驚了，我被書(shū)中主人公的勇氣所震驚了。書(shū)上說(shuō)，哈爾和羅杰的父親開(kāi)了一家動(dòng)物飼養(yǎng)場(chǎng)，專門(mén)為別的動(dòng)物園抓捕動(dòng)物。可是現(xiàn)在他人老了，他的兒子哈爾和羅杰自告奮勇地挑起了抓捕動(dòng)物的擔(dān)子。他們倆是兄弟，面對(duì)了不止的困難，不過(guò)他們都挺了過(guò)來(lái)。他們的堅(jiān)強(qiáng)，讓我忍不住對(duì)他們豎起了大拇指。
這本書(shū)寫(xiě)得十分精彩，我非常佩服他們的沉著和冷靜。讓我吃驚的是，他們居然是中學(xué)生，這簡(jiǎn)直比天塌下來(lái)還罕見(jiàn)，是什么東西讓他們這么做？我想，一定是勇氣吧！他們敢抓捕一切猛獸，這在常人看來(lái)都是不可思議的。
看著看著，我不知不覺(jué)地想到了自己，我在家里的時(shí)候，經(jīng)常是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，就跟“小皇帝”一樣，逍遙自在，還被爸爸媽媽保護(hù)得緊緊的，根本沒(méi)有時(shí)間自力更生，將來(lái)怎么在社會(huì)上立足呀？遇到困難的時(shí)候，怎么能保護(hù)自己呢！我多想對(duì)父母說(shuō)一句，“請(qǐng)你們放開(kāi)手，讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立成長(zhǎng)吧！”
總而言之，我們應(yīng)當(dāng)用自己的努力來(lái)養(yǎng)活自己，每出一份力，就應(yīng)該有一份收獲。聰明的朋友，你們說(shuō)對(duì)嗎？
20.讀后感作文范文 篇二十
說(shuō)到《淘氣包馬小跳》這本書(shū)，我也是再熟悉不過(guò)了。楊紅櫻阿姨寫(xiě)的每一本書(shū)，都是那么有趣生動(dòng)，特別是馬小跳系列，把馬小跳和他的朋友寫(xiě)得很形象。
讓我印象深刻的就是《四個(gè)調(diào)皮蛋》了，在這一段故事里，主要寫(xiě)了河馬張達(dá)、企鵝唐飛，廢話大王毛超和淘氣包馬小跳的故事。有，馬小跳他們來(lái)到了一間豪華的廁所，做了一件常人做的事情——上廁所都比誰(shuí)的聲音響，結(jié)果遇見(jiàn)了一位大公司的老板，這讓他們四個(gè)興奮不已，也裝出一副老板的派頭。后來(lái)，老板不小心把一份重要文件弄丟在廁所中，馬小跳他們根據(jù)這份文件找到了老板。老板為了獎(jiǎng)勵(lì)他們，送給了他們一個(gè)漂亮的帳篷，讓他們過(guò)了好玩的野營(yíng)生活。
說(shuō)到這兒，我想到了我的一些朋友，他們?yōu)榱俗约?，便?huì)不和我玩。如果我找到了什么新奇的東西，她們其中幾個(gè)就會(huì)一把奪過(guò)，占為己有了。還有一回，我們正準(zhǔn)備出去玩兒，看到有一個(gè)人的車(chē)鑰匙掉在了地上，可她們卻視而不見(jiàn)，有的甚至還踩了一把鑰匙，撿起來(lái)扔進(jìn)了附近的大垃圾桶里，裝作自己什么都沒(méi)做。哎呀！我怎么會(huì)有這樣一群朋友呢？實(shí)在是無(wú)語(yǔ)了。
讀完這本書(shū)，我認(rèn)為那馬小跳他們是幸福的，雖然經(jīng)常被老師批評(píng)，但是他們還是不拋棄自己的伙伴，永遠(yuǎn)信任著自己的朋友。還有還有，他們都擁有著那顆善良的心，光憑這一點(diǎn)，就值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。