二年級(jí)小學(xué)生的寫景作文應(yīng)該簡(jiǎn)單明了，能夠通過觀察捕捉到景物的特點(diǎn)，并用孩子的眼光表達(dá)出來。以下是整理的《二年級(jí)小學(xué)生寫景作文10篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.二年級(jí)小學(xué)生寫景作文 篇一
春天到了，公園里的景色變得好美麗。我和媽媽一起去公園玩，一走進(jìn)公園，就看到了好多花，有紅的、黃的、粉的，像彩虹一樣。
我們走在小路上，兩邊都是綠綠的樹，樹上還有小鳥在唱歌。我聽到了“嘰嘰喳喳”的聲音，好像在說：“春天來了，春天來了！”
公園里有個(gè)湖，湖水很清，可以看到小魚在水里游來游去。我蹲在湖邊，看到湖面上有幾只鴨子在游泳，它們的腳在水里劃啊劃，好像在跳舞。
我還看到公園里有一片草地，草地上有很多小朋友在放風(fēng)箏。風(fēng)箏飛得好高，有的是蝴蝶形狀的，有的是老鷹形狀的，還有的是長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣形狀的。我真希望有一天我也能放風(fēng)箏。
我和媽媽坐在公園的長(zhǎng)椅上，享受著溫暖的陽光。我覺得春天的公園就像一個(gè)童話世界，到處都是生機(jī)勃勃的景象。
今天我在公園里玩得很快樂，我希望每個(gè)春天都能和媽媽一起來公園，感受春天的美麗。
2.二年級(jí)小學(xué)生寫景作文 篇二
秋天到了，我們的校園變得五彩繽紛。樹葉開始換上了新衣服，有的變成了金黃色，有的變成了紅色，還有的變成了橙色。它們?cè)谇镲L(fēng)中輕輕飄落，像蝴蝶在空中飛舞。
操場(chǎng)邊上的菊花開得正艷，有的像小太陽，有的像毛線球。它們的顏色也很多，有黃的、白的、紫的，好看極了。
我們喜歡在課間的時(shí)候去操場(chǎng)上玩。我們可以撿起地上的落葉，把它們當(dāng)作書簽。有時(shí)候，我們還會(huì)用落葉堆成一個(gè)小山，然后跳上去，發(fā)出“沙沙”的聲音。
秋天的校園不僅美麗，還很香。校園里的果樹上掛滿了果子，有蘋果、梨和柿子。它們散發(fā)出甜甜的香味，讓我們直流口水。
我喜歡秋天的校園，因?yàn)檫@里有美麗的景色，還有我們的歡聲笑語。
3.二年級(jí)小學(xué)生寫景作文 篇三
夏天的海邊是我喜歡的地方。陽光照在藍(lán)藍(lán)的海面上，閃閃發(fā)光，好像有無數(shù)小星星在跳舞。沙灘上的沙子又細(xì)又軟，踩上去暖暖的，非常舒服。
海邊有很多好玩的東西。我和朋友們一起撿貝殼，那些貝殼有的大，有的小，形狀千奇百怪，顏色也各不相同。我們還會(huì)挖沙坑，堆沙堡，比比看誰堆得高。
海浪輕輕拍打著沙灘，發(fā)出“嘩嘩”的聲音，好像在唱一首快樂的歌。有時(shí)候，海浪會(huì)帶來一些驚喜，比如被沖上岸的小海星或者透明的小水母。
海邊的太陽很大，但是有太陽傘和椰子樹給我們遮陽。我們躺在沙灘上，喝著涼爽的椰子汁，感覺非常愜意。
傍晚時(shí)分，太陽慢慢落山，天空變成了橘紅色，美得像一幅畫。海鷗在天空中飛翔，尋找回家的路。
我喜歡夏天的海邊，因?yàn)槟抢镉袦嘏年柟?、涼爽的海風(fēng)，還有我和朋友們的歡笑聲。
4.二年級(jí)小學(xué)生寫景作文 篇四
秋天已至，氣溫逐漸下降，秋姑娘悄悄地為大地披上了金燦燦的外衣。
秋天降臨果園，讓果園中的水果成熟。柿子樹掛滿了紅燈籠般的果實(shí)，葡萄藤上掛滿了紫色寶石般的果實(shí)，看著令我垂涎欲滴。
秋天降臨公園，菊花們紛紛競(jìng)相綻放著紅色笑臉、白色笑臉、紫色笑臉……微風(fēng)拂過，樹上的葉子漸漸變黃，宛如金色蝴蝶慢慢起舞。
秋天降臨池塘，水清澈見底。幾群魚兒自由穿行，仿佛在嬉戲玩耍。水面漂浮著數(shù)片樹葉，宛如小小紙船。
我喜歡秋天，喜歡它的美麗景色和豐收的果實(shí)。各位小朋友，你們也喜歡秋天嗎？
5.二年級(jí)小學(xué)生寫景作文 篇五
春天來了，我打開門，溫暖的春風(fēng)迎面撲來，一下子就把小草娃娃吹醒了，小草娃娃醒了，它從大地媽媽的懷抱中鉆了出來。草地上還開出了幾朵小花，有的還是花骨朵，有的已經(jīng)開放了。柳樹也吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。
一場(chǎng)春雨過后，天上出現(xiàn)了一道五顏六色的彩虹，就像一座小橋?？諝庾兊眯迈r極了，春雨還滋潤(rùn)了許多花草樹木。
大雁從南方飛回了北方，冬眠的動(dòng)物也醒了過來。
春天的陽光暖洋洋的，它是四季中美好的季節(jié)，我喜歡春天。
6.二年級(jí)小學(xué)生寫景作文 篇六
春天的雨，像一個(gè)可愛的小姑娘，淅淅瀝瀝。我們打著小傘走在繁華的城市里，聽著雨淅淅瀝瀝的滴在小傘上，滋潤(rùn)在我們心里。
夏天的雨，像一個(gè)生氣的雷公公，嘩嘩啦啦。大雨滂沱，像無數(shù)的小士兵壓下來，把小草壓斷了腰，有時(shí)還會(huì)淹沒小草的家。
秋天的雨，像一個(gè)害羞的小蘑菇，滴滴答答。滴滴答答的雨滴在屋檐上，飄進(jìn)屋子里，給人一種涼爽的感覺。
冬天的雨，像一個(gè)調(diào)皮的小男孩，噼里啪啦。雨夾著雪，從天上砸下來，砸在我們的小臉上，我們疼得哇哇大叫。
每個(gè)季節(jié)的雨都有不一樣的感覺。
7.二年級(jí)小學(xué)生寫景作文 篇七
在柳梢堰公園之中，有一座美麗的小塔。
小塔的顏色有兩種，深藍(lán)色和白色。深藍(lán)色的邊在太陽的照射下，顯得十分耀眼。純白色的墻在太陽的照耀下，閃閃發(fā)光。
它的形狀是接近長(zhǎng)方形的，但兩條長(zhǎng)得邊每隔一段距離，都會(huì)有一個(gè)很突出的正方形，它的形狀真是別具一格。
小塔的前后各有一片月季。嬌艷的“玫瑰花”加上挺立的小塔，簡(jiǎn)直美不勝收。
這就是柳梢堰公園中的一座小塔，你覺得它美嗎？
8.二年級(jí)小學(xué)生寫景作文 篇八
中秋節(jié)已經(jīng)結(jié)束，漂亮的桂花盛開了。無論你住在多少層樓，都能聞到迷人的芬芳。
桂花樹并不高大如梧桐樹，也不矮小似黃楊樹，而是高挺直立，常年濃綠。從遠(yuǎn)處看去，宛如一把大傘。桂花樹展開枝葉，橢圓形葉片在細(xì)雨中歡樂。嫩紅的新生葉漸變?yōu)槟劬G，老葉長(zhǎng)勢(shì)的葉子墨綠欲滴，顏色令人愉悅。
當(dāng)你用心觀察這棵桂花樹時(shí)，你會(huì)覺察到，一縷縷桂花是由一顆顆小小的花蕾組成的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，宛如一朵朵金色的云在碧綠的天空飄動(dòng)。
桂花樹有兩種主要的類型：一種是氣味濃烈、顏色為橘黃的金桂，另一種是氣味清淡、顏色淡黃，也叫丹桂或銀桂的桂花。無論是哪一種，都是如此迷人！
9.二年級(jí)小學(xué)生寫景作文 篇九
春天來了，萬物復(fù)蘇，到處充滿了春天的氣息。
天氣漸漸的暖和了，小燕子也從南方飛回來了，它們?cè)谔炜罩袣g樂地歌唱春天的到來。柳樹長(zhǎng)出了嫩綠的新芽，在春風(fēng)地吹拂下，柳枝翩翩起舞。小草悄悄地探出了腦袋，東張西望，各種各樣的花兒爭(zhēng)先恐后地盛開了，有藍(lán)的、紫的、還有粉的……五顏六色，美麗極了。小溪里的冰融化了，溪水歡快地流淌著，魚兒在水里自由自在地游來游去。
春天真美?。∥覑鄞禾?。
10.二年級(jí)小學(xué)生寫景作文 篇十
一年中有四個(gè)季節(jié)，春、夏、秋、冬，你要問我喜歡哪個(gè)季節(jié)，不用說，那當(dāng)然是秋天了。
一到秋天，世界都變得金黃了，銀杏葉、小草、橡樹葉都黃澄澄的；對(duì)了，還有楓葉，它是火紅火紅的，像是為金黃的秋天點(diǎn)綴了一絲鮮艷。
秋天既是個(gè)金黃的季節(jié)，又是一個(gè)豐收的季節(jié)，在這個(gè)時(shí)候，田野里也是一片金黃，高粱、稻子、玉米連成一片，田野立刻成了一幅美妙的畫；不光是田野，果園也是五彩繽紛的，蘋果鮮紅，橘子金黃，葡萄晶瑩，堅(jiān)果香脆……太多太多了，啊，說的我也流口水了！
秋天，總是會(huì)給人們無限的遐想，因此，唐代大詩人杜牧就為此做了一首詩，名叫《山行》：遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家，停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。
秋天，你是美麗的、多彩的，多彩的秋啊，我愛你！
1.二年級(jí)小學(xué)生寫景作文 篇一
春天到了，公園里的景色變得好美麗。我和媽媽一起去公園玩，一走進(jìn)公園，就看到了好多花，有紅的、黃的、粉的，像彩虹一樣。
我們走在小路上，兩邊都是綠綠的樹，樹上還有小鳥在唱歌。我聽到了“嘰嘰喳喳”的聲音，好像在說：“春天來了，春天來了！”
公園里有個(gè)湖，湖水很清，可以看到小魚在水里游來游去。我蹲在湖邊，看到湖面上有幾只鴨子在游泳，它們的腳在水里劃啊劃，好像在跳舞。
我還看到公園里有一片草地，草地上有很多小朋友在放風(fēng)箏。風(fēng)箏飛得好高，有的是蝴蝶形狀的，有的是老鷹形狀的，還有的是長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣形狀的。我真希望有一天我也能放風(fēng)箏。
我和媽媽坐在公園的長(zhǎng)椅上，享受著溫暖的陽光。我覺得春天的公園就像一個(gè)童話世界，到處都是生機(jī)勃勃的景象。
今天我在公園里玩得很快樂，我希望每個(gè)春天都能和媽媽一起來公園，感受春天的美麗。
2.二年級(jí)小學(xué)生寫景作文 篇二
秋天到了，我們的校園變得五彩繽紛。樹葉開始換上了新衣服，有的變成了金黃色，有的變成了紅色，還有的變成了橙色。它們?cè)谇镲L(fēng)中輕輕飄落，像蝴蝶在空中飛舞。
操場(chǎng)邊上的菊花開得正艷，有的像小太陽，有的像毛線球。它們的顏色也很多，有黃的、白的、紫的，好看極了。
我們喜歡在課間的時(shí)候去操場(chǎng)上玩。我們可以撿起地上的落葉，把它們當(dāng)作書簽。有時(shí)候，我們還會(huì)用落葉堆成一個(gè)小山，然后跳上去，發(fā)出“沙沙”的聲音。
秋天的校園不僅美麗，還很香。校園里的果樹上掛滿了果子，有蘋果、梨和柿子。它們散發(fā)出甜甜的香味，讓我們直流口水。
我喜歡秋天的校園，因?yàn)檫@里有美麗的景色，還有我們的歡聲笑語。
3.二年級(jí)小學(xué)生寫景作文 篇三
夏天的海邊是我喜歡的地方。陽光照在藍(lán)藍(lán)的海面上，閃閃發(fā)光，好像有無數(shù)小星星在跳舞。沙灘上的沙子又細(xì)又軟，踩上去暖暖的，非常舒服。
海邊有很多好玩的東西。我和朋友們一起撿貝殼，那些貝殼有的大，有的小，形狀千奇百怪，顏色也各不相同。我們還會(huì)挖沙坑，堆沙堡，比比看誰堆得高。
海浪輕輕拍打著沙灘，發(fā)出“嘩嘩”的聲音，好像在唱一首快樂的歌。有時(shí)候，海浪會(huì)帶來一些驚喜，比如被沖上岸的小海星或者透明的小水母。
海邊的太陽很大，但是有太陽傘和椰子樹給我們遮陽。我們躺在沙灘上，喝著涼爽的椰子汁，感覺非常愜意。
傍晚時(shí)分，太陽慢慢落山，天空變成了橘紅色，美得像一幅畫。海鷗在天空中飛翔，尋找回家的路。
我喜歡夏天的海邊，因?yàn)槟抢镉袦嘏年柟?、涼爽的海風(fēng)，還有我和朋友們的歡笑聲。
4.二年級(jí)小學(xué)生寫景作文 篇四
秋天已至，氣溫逐漸下降，秋姑娘悄悄地為大地披上了金燦燦的外衣。
秋天降臨果園，讓果園中的水果成熟。柿子樹掛滿了紅燈籠般的果實(shí)，葡萄藤上掛滿了紫色寶石般的果實(shí)，看著令我垂涎欲滴。
秋天降臨公園，菊花們紛紛競(jìng)相綻放著紅色笑臉、白色笑臉、紫色笑臉……微風(fēng)拂過，樹上的葉子漸漸變黃，宛如金色蝴蝶慢慢起舞。
秋天降臨池塘，水清澈見底。幾群魚兒自由穿行，仿佛在嬉戲玩耍。水面漂浮著數(shù)片樹葉，宛如小小紙船。
我喜歡秋天，喜歡它的美麗景色和豐收的果實(shí)。各位小朋友，你們也喜歡秋天嗎？
5.二年級(jí)小學(xué)生寫景作文 篇五
春天來了，我打開門，溫暖的春風(fēng)迎面撲來，一下子就把小草娃娃吹醒了，小草娃娃醒了，它從大地媽媽的懷抱中鉆了出來。草地上還開出了幾朵小花，有的還是花骨朵，有的已經(jīng)開放了。柳樹也吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。
一場(chǎng)春雨過后，天上出現(xiàn)了一道五顏六色的彩虹，就像一座小橋?？諝庾兊眯迈r極了，春雨還滋潤(rùn)了許多花草樹木。
大雁從南方飛回了北方，冬眠的動(dòng)物也醒了過來。
春天的陽光暖洋洋的，它是四季中美好的季節(jié)，我喜歡春天。
6.二年級(jí)小學(xué)生寫景作文 篇六
春天的雨，像一個(gè)可愛的小姑娘，淅淅瀝瀝。我們打著小傘走在繁華的城市里，聽著雨淅淅瀝瀝的滴在小傘上，滋潤(rùn)在我們心里。
夏天的雨，像一個(gè)生氣的雷公公，嘩嘩啦啦。大雨滂沱，像無數(shù)的小士兵壓下來，把小草壓斷了腰，有時(shí)還會(huì)淹沒小草的家。
秋天的雨，像一個(gè)害羞的小蘑菇，滴滴答答。滴滴答答的雨滴在屋檐上，飄進(jìn)屋子里，給人一種涼爽的感覺。
冬天的雨，像一個(gè)調(diào)皮的小男孩，噼里啪啦。雨夾著雪，從天上砸下來，砸在我們的小臉上，我們疼得哇哇大叫。
每個(gè)季節(jié)的雨都有不一樣的感覺。
7.二年級(jí)小學(xué)生寫景作文 篇七
在柳梢堰公園之中，有一座美麗的小塔。
小塔的顏色有兩種，深藍(lán)色和白色。深藍(lán)色的邊在太陽的照射下，顯得十分耀眼。純白色的墻在太陽的照耀下，閃閃發(fā)光。
它的形狀是接近長(zhǎng)方形的，但兩條長(zhǎng)得邊每隔一段距離，都會(huì)有一個(gè)很突出的正方形，它的形狀真是別具一格。
小塔的前后各有一片月季。嬌艷的“玫瑰花”加上挺立的小塔，簡(jiǎn)直美不勝收。
這就是柳梢堰公園中的一座小塔，你覺得它美嗎？
8.二年級(jí)小學(xué)生寫景作文 篇八
中秋節(jié)已經(jīng)結(jié)束，漂亮的桂花盛開了。無論你住在多少層樓，都能聞到迷人的芬芳。
桂花樹并不高大如梧桐樹，也不矮小似黃楊樹，而是高挺直立，常年濃綠。從遠(yuǎn)處看去，宛如一把大傘。桂花樹展開枝葉，橢圓形葉片在細(xì)雨中歡樂。嫩紅的新生葉漸變?yōu)槟劬G，老葉長(zhǎng)勢(shì)的葉子墨綠欲滴，顏色令人愉悅。
當(dāng)你用心觀察這棵桂花樹時(shí)，你會(huì)覺察到，一縷縷桂花是由一顆顆小小的花蕾組成的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，宛如一朵朵金色的云在碧綠的天空飄動(dòng)。
桂花樹有兩種主要的類型：一種是氣味濃烈、顏色為橘黃的金桂，另一種是氣味清淡、顏色淡黃，也叫丹桂或銀桂的桂花。無論是哪一種，都是如此迷人！
9.二年級(jí)小學(xué)生寫景作文 篇九
春天來了，萬物復(fù)蘇，到處充滿了春天的氣息。
天氣漸漸的暖和了，小燕子也從南方飛回來了，它們?cè)谔炜罩袣g樂地歌唱春天的到來。柳樹長(zhǎng)出了嫩綠的新芽，在春風(fēng)地吹拂下，柳枝翩翩起舞。小草悄悄地探出了腦袋，東張西望，各種各樣的花兒爭(zhēng)先恐后地盛開了，有藍(lán)的、紫的、還有粉的……五顏六色，美麗極了。小溪里的冰融化了，溪水歡快地流淌著，魚兒在水里自由自在地游來游去。
春天真美?。∥覑鄞禾?。
10.二年級(jí)小學(xué)生寫景作文 篇十
一年中有四個(gè)季節(jié)，春、夏、秋、冬，你要問我喜歡哪個(gè)季節(jié)，不用說，那當(dāng)然是秋天了。
一到秋天，世界都變得金黃了，銀杏葉、小草、橡樹葉都黃澄澄的；對(duì)了，還有楓葉，它是火紅火紅的，像是為金黃的秋天點(diǎn)綴了一絲鮮艷。
秋天既是個(gè)金黃的季節(jié)，又是一個(gè)豐收的季節(jié)，在這個(gè)時(shí)候，田野里也是一片金黃，高粱、稻子、玉米連成一片，田野立刻成了一幅美妙的畫；不光是田野，果園也是五彩繽紛的，蘋果鮮紅，橘子金黃，葡萄晶瑩，堅(jiān)果香脆……太多太多了，啊，說的我也流口水了！
秋天，總是會(huì)給人們無限的遐想，因此，唐代大詩人杜牧就為此做了一首詩，名叫《山行》：遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家，停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。
秋天，你是美麗的、多彩的，多彩的秋啊，我愛你！