放風箏是一項有趣的戶外活動，不僅可以鍛煉孩子們的身體，還可以提高他們的觀察力和創(chuàng)造力。在這篇作文中，孩子們可以自由發(fā)揮，描述自己放風箏的經(jīng)歷，分享自己的快樂和感受。以下是整理的《小學三年級放風箏的作文400字（10篇）》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學三年級放風箏的作文400字 篇一
春風和煦，陽光明媚，又到了放風箏的好時節(jié)。上個周末，我和我的家人一起去了公園放風箏，體驗了一次難忘的樂趣。
我們到達公園時，天空中已經(jīng)飄著各式各樣的風箏，有展翅飛翔的老鷹，有色彩斑斕的蝴蝶，還有長長的蜈蚣，它們在藍天白云間翩翩起舞，美麗極了。
我拿出了自己的風箏，是一只紅色的大金魚，它的大眼睛閃爍著光芒，好像在對我說：“帶我飛上藍天吧！”我小心翼翼地展開風箏，檢查了線輪，確保一切準備就緒。
爸爸教我如何放風箏。他告訴我，要迎著風跑，同時松開一些線，讓風箏感受到風的力量。我按照爸爸的指導，開始在草地上奔跑，風箏漸漸升空，越來越高。
我興奮地調(diào)整著線的長度，看著風箏在風中搖擺，感覺自己好像控制著一個自由飛翔的精靈。風箏越飛越高，我的心情也越來越激動。媽媽在一旁為我加油，弟弟則在草地上追著風箏跑，我們一家人的笑聲在公園里回蕩。
放風箏不僅讓我感受到了春天的溫暖，也讓我體會到了和家人一起度過的快樂時光。通過放風箏，我還學到了一些科學知識，比如風的作用力和風箏的平衡原理。
當太陽開始落山，我們依依不舍地收起了風箏?；丶业穆飞?，我還在回味著放風箏的樂趣，心里暗暗期待著下一次的風箏之旅。
這次放風箏的經(jīng)歷，讓我更加熱愛大自然，也更加珍惜和家人在一起的時光。我相信，放風箏將成為我童年記憶中最美好、最溫馨的部分。
2.小學三年級放風箏的作文400字 篇二
春天來了，萬物復蘇，公園里的花都開了，小草也綠油油的。在一個陽光明媚的周末，我和我的好朋友小明一起去公園放風箏。
我們的風箏是一只五彩斑斕的大蝴蝶，翅膀上有著各種鮮艷的顏色，非常漂亮。我們找到了一個開闊的地方，準備開始放風箏。
小明拿著風箏，我拿著線輪，我們商量好，等風一來，小明就放開風箏，我就開始跑。風來了，小明把風箏往上一拋，風箏迎風飄了起來。我拉著線，一邊跑一邊放線，風箏越飛越高，我的心情也越來越激動。
風箏在空中翩翩起舞，好像真的蝴蝶一樣。我看著風箏，心里充滿了成就感。小明在旁邊給我加油，我們的笑聲和風箏在風中飄蕩。
放風箏不僅好玩，還讓我學到了很多。我知道了風箏飛得高不高，要看風的大小和放線的速度。我也學會了和朋友們合作，一起享受放風箏的樂趣。
時間過得很快，太陽開始落山，我們依依不舍地收起了風箏?；丶业穆飞希液托∶鬟€在討論著今天放風箏的趣事，相約下次再來。
放風箏是春天里最美好的活動之一，它不僅讓我感受到了春天的溫暖，也讓我享受到了和朋友們一起玩耍的快樂。
3.小學三年級放風箏的作文400字 篇三
春天到了，天氣暖洋洋的，我和爸爸決定去公園放風箏。這是我第一次放風箏，心里既興奮又有點緊張。
我們帶上了一只大老鷹風箏，它有著銳利的眼睛和強壯的翅膀，看起來非常威武。到了公園，我看到天空中已經(jīng)有許多風箏在飛翔，有的像小魚，有的像蜻蜓，五彩繽紛，十分好看。
爸爸教我怎么放風箏。他說要迎著風跑，然后松開手中的線，讓風箏借著風力飛起來。我按照爸爸的話，拿著線輪，一邊跑一邊放線。風箏慢慢升空，我感到非常開心。
風有點大，風箏飛得很高，我緊緊地握著線輪，生怕風箏飛走了。爸爸告訴我不要緊張，要學會控制線的長度，讓風箏保持平衡。我試著調(diào)整線的長度，風箏果然飛得更穩(wěn)了。
放風箏真有趣，我看著自己的風箏在藍天中翱翔，心里充滿了自豪感。爸爸說，放風箏就像學習一樣，需要耐心和技巧，多加練習就能掌握。
太陽快要落山了，我們收起了風箏，依依不舍地離開了公園?；丶业穆飞希疫€在回味著放風箏的快樂，期待著下一次再和爸爸一起來放風箏。
4.小學三年級放風箏的作文400字 篇四
上個星期天，晴空萬里，陽光明媚，爸爸帶著我到附近的植物園去放風箏。
植物園里空氣清新，各色花兒競相開放，小鳥兒唱著動聽的歌謠。我拿著爸爸剛給我買的風箏迎風小跑，我的風箏很漂亮，是一個綠色的飛機風箏，有著一雙大大的翅膀。
我和爸爸在植物園選了一處好地方放風箏。因為放風箏的水平不高，爸爸讓我拿著風箏跑，爸爸拿著線，這時刮起了一陣風，我趕緊讓爸爸快放線，風箏順著風勢飛上了藍天，我心里別提有多高興了。正在我得意之時，風箏就像喝醉了一樣，搖搖擺擺地跌落了下來。
“唉！”我嘆了口氣，看著地上的風箏，想著失敗的原因。爸爸看我的神色不對，便大聲對著我喊：“打起精神，快點放風箏嘍，看別人的風箏飛得多高啊，咱可不能落后！”我立馬來了精神，快跑幾步，一松手，風箏像小鳥兒一樣又一次飛上藍天。我高興得跳起來：“我學會放風箏嘍！”
看著空中各式各樣的風箏，黃色的蜜蜂、黑色的章魚、白色的蝴蝶……心里真是高興，感覺這個星期天過得真開心！
5.小學三年級放風箏的作文400字 篇五
春天來了，花兒開了，小草綠了，我和朋友們決定去公園放風箏。陽光照在身上暖暖的，風兒輕輕吹過，正是放風箏的好天氣。
我們帶了一只五彩的大蝴蝶風箏，它的翅膀大大的，上面畫著各種美麗的圖案。到了公園，我們迫不及待地開始放風箏。小明拿著風箏，我拿著線輪，我們一起跑起來。
風來了，小明把風箏往上一扔，我趕緊放線。風箏搖搖晃晃地升上了天空，越飛越高。我們高興地跳著，叫著，看著風箏在藍天中自由飛翔。
放風箏的時候，我還學會了怎么控制風箏。風大的時候，我要放慢放線的速度；風小的時候，我就要加快放線，讓風箏飛得更高。
時間過得真快，不一會兒太陽就要落山了。我們依依不舍地收起了風箏，約定下次還要一起來放風箏。
放風箏不僅好玩，還讓我感受到了春天的美好。我希望每個春天都能和朋友們一起享受放風箏的快樂。
6.小學三年級放風箏的作文400字 篇六
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶?！泵慨斪x起這首詩，我就會想起放風箏的事。
那天我特別想放風箏，我就讓媽媽買了一個蜘蛛俠圖案的風箏，我興致勃勃地說：“媽媽，我們?nèi)シ棚L箏吧?！眿寢尶唇裉焯鞖獠诲e，就同意了，我一手拿著風箏一手拉著哈哈哈手跑到草地上。
草地上人可真多啊，幾乎全是放風箏的，我們找了一片空地后就開始放風箏，我還不會放風箏，就讓媽媽給我做個示范，媽媽說中拿著線，深吸了一口氣，擺出了要跑步的姿勢，我在旁邊大喊到：“放吧！”媽媽就飛快的跑了起來了，風箏慢慢升高。原來是媽媽在慢慢放線，當風箏高達一定程度時，媽媽不在放線，而是緊緊的握住了線，手還一抖一抖的媽媽做完了，該我做了我學著哈哈哈樣子。我跑了起來風箏真的飛了起來，我開心極了，我只顧看風箏，結(jié)果撞到了人，原來放風箏不能三心二意，我還繼續(xù)放，一次次失敗，又一次次站起來。終于我成功了，還讓我知道了“日日行，不怕千萬里。常常做，不怕千萬事?！钡恼嬲馑肌?BR> 放風箏，讓我的童年更有趣啦，我真希望我童年的腳步能慢一些！
7.小學三年級放風箏的作文400字 篇七
從小我就喜歡放風箏。
春天到了，溫暖的陽光照著大地，和煦的春風輕輕地吹拂著我的小臉。我們來到火車站廣場，一路上我看見各種各樣的花草樹木，有粉紅的桃花，有金燦燦的迎春花和紫色的紫荊花，還有雪白的玉蘭花……小鳥也在樹上高興地唱著歡快的歌。
廣場上放風箏的人好多??！我興高采烈地拿出風箏，迫不及待地開始放了。放著放著，一陣風吹來風箏刷地一下沖上藍天了。一會兒風沒了，風箏又從天上掉了下來，我只好一邊跑一邊放線，拽著風箏奔跑，一會我就跑的滿頭大汗了。天上的風箏可真多，有笑臉風箏、蝴蝶風箏，有美羊羊和喜羊羊風箏，有蝙蝠風箏，還有飛機和老鷹風箏等等，各種各樣五彩繽紛的風箏漂亮極了。它們自由自在地在空中飛翔，不甘示弱地比著高低呢！
每次放完風箏，媽媽都要不斷催促：“不早了，丁丁。我們快回家吧！”我總是依依不舍地又放了一次風箏才答應(yīng)回家。
放風箏真開心，陪伴我度過快樂的童年。
8.小學三年級放風箏的作文400字 篇八
春回大地，萬物復蘇。小草漸漸探出了小腦袋，有的花兒已經(jīng)露出了笑臉，站在陽光里為我們微笑，柳樹伯伯也已經(jīng)搖起了長長的辮子。
正是放風箏的好時節(jié)。我和我的弟弟迫不及待地沖出家門，拿著風箏去玩。廣場上的風箏可真多。有活波可愛的小燕子，有兇猛的老鷹，有好多條腿的蜈蚣……。把人看的眼花繚亂。
我一邊走一邊拿出了我們的風箏“小蝴蝶”，這可是我和弟弟周末兩天的杰作，我拽著風箏線，弟弟舉著風箏在我前面。我喊：“一、二、三放?！彼杆偎墒?，我側(cè)著身體一邊跑一邊一點點地放線，風箏就這樣一上一下地在我們頭頂搖蕩，慢慢高過樹梢，越來越小，真的好像一只翩翩起舞的蝴蝶，好看極了。弟弟高興地一蹦三尺高，我也高興地跳起來，就在我跳起來的時候，風箏“吱”的一聲線斷了，一轉(zhuǎn)眼的功夫風箏消失在無邊無際的天空。
我和弟弟捂著嘴巴“哧溜溜”地逃開了人群，卻開心得不得了，是因為我們知道手中的蝴蝶也去尋找它的好伙伴“放風箏”了。
9.小學三年級放風箏的作文400字 篇九
周六的上午，天氣很晴朗，藍藍的天空上飄著幾朵白云，我和兩個哥哥來到草地上放風箏。
天空上飄著各式各樣的風箏，最引人注目的是一個蜈蚣風箏，瞪著兩只大眼睛，盤旋在空中，好像在尋找著什么。紅彤彤的金魚也不遜色，活潑地在天空中游來游去，仿佛置身在大海。突然一只老鷹風箏也飛上了天空，自由自在地展翅翱翔著，仿佛它才是這片天空的主角。一只三角形的彩虹風箏也加入了風箏的舞臺，把天空襯托的五彩繽紛。
放彩虹風箏的是一個比我還小的男孩，旁邊站著他的爸爸媽媽，看到了孩子手中高高飛起的風箏，心情肯定很愉快吧！
此時此刻，我們已經(jīng)迫不及待地想把我們的小燕子風箏和蝴蝶風箏送上天空了。哥哥開始拿著風箏線跑了起來，后面的小哥哥托著風箏，只等哥哥一聲令下：“放！”小燕子搖搖擺擺地飛上了天空。我拉著哥哥說：“我的蝴蝶風箏也要飛上天空！”在哥哥的幫助下，蝴蝶風箏也加入了這片熱鬧的天空。
看到這滿天的風箏，我和兩個哥哥心里樂開了花，今天真是愉快的一天。
10.小學三年級放風箏的作文400字 篇十
今天，陽光明媚，風和日麗，天上的白云被風微微吹動，可真是一個放風箏的好天氣呀！
于是爸爸帶著我和姐姐來到美德公園放風箏。我們來到一塊空地上，那里有許許多多的人也在放風箏，他們的風箏都是五花八門的，有展翅高飛的燕子、有生龍活虎的蜈蚣、還有那小巧玲瓏的蜜蜂。我們的風箏也不差，是翩翩起舞的蝴蝶和展翅高飛的鷹。
起風了，爸爸高高舉起那只“鷹”，姐姐拿著線跑在前面，大聲地對爸爸喊到：“快放手，快放手！”姐姐飛快地跑起來?！鞍。★L箏飛起來啦！”我大聲地喊到：“風箏飛起來了！”
我越看越羨慕，便嚷嚷道：“我也要放風箏，我也要放風箏！”我急忙拿起我那美麗的“小蝴蝶”，學著姐姐的樣子拿著風箏線站在她的前面，她舉起“小蝴蝶”，我們倆一起小跑，我對著姐姐大喊：“起風了，快放手！”姐姐急忙放手，我便連蹦帶跳地跑了起來?！帮w起來了，我的風箏也飛起來了！”我高興的笑啊，跳??！風箏越飛越高，越飛越高，差一點就飛到山頂上去了。
在這春光明媚，萬物復蘇的季節(jié)里，放風箏真是一件太美太美的事了。
1.小學三年級放風箏的作文400字 篇一
春風和煦，陽光明媚，又到了放風箏的好時節(jié)。上個周末，我和我的家人一起去了公園放風箏，體驗了一次難忘的樂趣。
我們到達公園時，天空中已經(jīng)飄著各式各樣的風箏，有展翅飛翔的老鷹，有色彩斑斕的蝴蝶，還有長長的蜈蚣，它們在藍天白云間翩翩起舞，美麗極了。
我拿出了自己的風箏，是一只紅色的大金魚，它的大眼睛閃爍著光芒，好像在對我說：“帶我飛上藍天吧！”我小心翼翼地展開風箏，檢查了線輪，確保一切準備就緒。
爸爸教我如何放風箏。他告訴我，要迎著風跑，同時松開一些線，讓風箏感受到風的力量。我按照爸爸的指導，開始在草地上奔跑，風箏漸漸升空，越來越高。
我興奮地調(diào)整著線的長度，看著風箏在風中搖擺，感覺自己好像控制著一個自由飛翔的精靈。風箏越飛越高，我的心情也越來越激動。媽媽在一旁為我加油，弟弟則在草地上追著風箏跑，我們一家人的笑聲在公園里回蕩。
放風箏不僅讓我感受到了春天的溫暖，也讓我體會到了和家人一起度過的快樂時光。通過放風箏，我還學到了一些科學知識，比如風的作用力和風箏的平衡原理。
當太陽開始落山，我們依依不舍地收起了風箏?；丶业穆飞?，我還在回味著放風箏的樂趣，心里暗暗期待著下一次的風箏之旅。
這次放風箏的經(jīng)歷，讓我更加熱愛大自然，也更加珍惜和家人在一起的時光。我相信，放風箏將成為我童年記憶中最美好、最溫馨的部分。
2.小學三年級放風箏的作文400字 篇二
春天來了，萬物復蘇，公園里的花都開了，小草也綠油油的。在一個陽光明媚的周末，我和我的好朋友小明一起去公園放風箏。
我們的風箏是一只五彩斑斕的大蝴蝶，翅膀上有著各種鮮艷的顏色，非常漂亮。我們找到了一個開闊的地方，準備開始放風箏。
小明拿著風箏，我拿著線輪，我們商量好，等風一來，小明就放開風箏，我就開始跑。風來了，小明把風箏往上一拋，風箏迎風飄了起來。我拉著線，一邊跑一邊放線，風箏越飛越高，我的心情也越來越激動。
風箏在空中翩翩起舞，好像真的蝴蝶一樣。我看著風箏，心里充滿了成就感。小明在旁邊給我加油，我們的笑聲和風箏在風中飄蕩。
放風箏不僅好玩，還讓我學到了很多。我知道了風箏飛得高不高，要看風的大小和放線的速度。我也學會了和朋友們合作，一起享受放風箏的樂趣。
時間過得很快，太陽開始落山，我們依依不舍地收起了風箏?；丶业穆飞希液托∶鬟€在討論著今天放風箏的趣事，相約下次再來。
放風箏是春天里最美好的活動之一，它不僅讓我感受到了春天的溫暖，也讓我享受到了和朋友們一起玩耍的快樂。
3.小學三年級放風箏的作文400字 篇三
春天到了，天氣暖洋洋的，我和爸爸決定去公園放風箏。這是我第一次放風箏，心里既興奮又有點緊張。
我們帶上了一只大老鷹風箏，它有著銳利的眼睛和強壯的翅膀，看起來非常威武。到了公園，我看到天空中已經(jīng)有許多風箏在飛翔，有的像小魚，有的像蜻蜓，五彩繽紛，十分好看。
爸爸教我怎么放風箏。他說要迎著風跑，然后松開手中的線，讓風箏借著風力飛起來。我按照爸爸的話，拿著線輪，一邊跑一邊放線。風箏慢慢升空，我感到非常開心。
風有點大，風箏飛得很高，我緊緊地握著線輪，生怕風箏飛走了。爸爸告訴我不要緊張，要學會控制線的長度，讓風箏保持平衡。我試著調(diào)整線的長度，風箏果然飛得更穩(wěn)了。
放風箏真有趣，我看著自己的風箏在藍天中翱翔，心里充滿了自豪感。爸爸說，放風箏就像學習一樣，需要耐心和技巧，多加練習就能掌握。
太陽快要落山了，我們收起了風箏，依依不舍地離開了公園?；丶业穆飞希疫€在回味著放風箏的快樂，期待著下一次再和爸爸一起來放風箏。
4.小學三年級放風箏的作文400字 篇四
上個星期天，晴空萬里，陽光明媚，爸爸帶著我到附近的植物園去放風箏。
植物園里空氣清新，各色花兒競相開放，小鳥兒唱著動聽的歌謠。我拿著爸爸剛給我買的風箏迎風小跑，我的風箏很漂亮，是一個綠色的飛機風箏，有著一雙大大的翅膀。
我和爸爸在植物園選了一處好地方放風箏。因為放風箏的水平不高，爸爸讓我拿著風箏跑，爸爸拿著線，這時刮起了一陣風，我趕緊讓爸爸快放線，風箏順著風勢飛上了藍天，我心里別提有多高興了。正在我得意之時，風箏就像喝醉了一樣，搖搖擺擺地跌落了下來。
“唉！”我嘆了口氣，看著地上的風箏，想著失敗的原因。爸爸看我的神色不對，便大聲對著我喊：“打起精神，快點放風箏嘍，看別人的風箏飛得多高啊，咱可不能落后！”我立馬來了精神，快跑幾步，一松手，風箏像小鳥兒一樣又一次飛上藍天。我高興得跳起來：“我學會放風箏嘍！”
看著空中各式各樣的風箏，黃色的蜜蜂、黑色的章魚、白色的蝴蝶……心里真是高興，感覺這個星期天過得真開心！
5.小學三年級放風箏的作文400字 篇五
春天來了，花兒開了，小草綠了，我和朋友們決定去公園放風箏。陽光照在身上暖暖的，風兒輕輕吹過，正是放風箏的好天氣。
我們帶了一只五彩的大蝴蝶風箏，它的翅膀大大的，上面畫著各種美麗的圖案。到了公園，我們迫不及待地開始放風箏。小明拿著風箏，我拿著線輪，我們一起跑起來。
風來了，小明把風箏往上一扔，我趕緊放線。風箏搖搖晃晃地升上了天空，越飛越高。我們高興地跳著，叫著，看著風箏在藍天中自由飛翔。
放風箏的時候，我還學會了怎么控制風箏。風大的時候，我要放慢放線的速度；風小的時候，我就要加快放線，讓風箏飛得更高。
時間過得真快，不一會兒太陽就要落山了。我們依依不舍地收起了風箏，約定下次還要一起來放風箏。
放風箏不僅好玩，還讓我感受到了春天的美好。我希望每個春天都能和朋友們一起享受放風箏的快樂。
6.小學三年級放風箏的作文400字 篇六
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶?！泵慨斪x起這首詩，我就會想起放風箏的事。
那天我特別想放風箏，我就讓媽媽買了一個蜘蛛俠圖案的風箏，我興致勃勃地說：“媽媽，我們?nèi)シ棚L箏吧?！眿寢尶唇裉焯鞖獠诲e，就同意了，我一手拿著風箏一手拉著哈哈哈手跑到草地上。
草地上人可真多啊，幾乎全是放風箏的，我們找了一片空地后就開始放風箏，我還不會放風箏，就讓媽媽給我做個示范，媽媽說中拿著線，深吸了一口氣，擺出了要跑步的姿勢，我在旁邊大喊到：“放吧！”媽媽就飛快的跑了起來了，風箏慢慢升高。原來是媽媽在慢慢放線，當風箏高達一定程度時，媽媽不在放線，而是緊緊的握住了線，手還一抖一抖的媽媽做完了，該我做了我學著哈哈哈樣子。我跑了起來風箏真的飛了起來，我開心極了，我只顧看風箏，結(jié)果撞到了人，原來放風箏不能三心二意，我還繼續(xù)放，一次次失敗，又一次次站起來。終于我成功了，還讓我知道了“日日行，不怕千萬里。常常做，不怕千萬事?！钡恼嬲馑肌?BR> 放風箏，讓我的童年更有趣啦，我真希望我童年的腳步能慢一些！
7.小學三年級放風箏的作文400字 篇七
從小我就喜歡放風箏。
春天到了，溫暖的陽光照著大地，和煦的春風輕輕地吹拂著我的小臉。我們來到火車站廣場，一路上我看見各種各樣的花草樹木，有粉紅的桃花，有金燦燦的迎春花和紫色的紫荊花，還有雪白的玉蘭花……小鳥也在樹上高興地唱著歡快的歌。
廣場上放風箏的人好多??！我興高采烈地拿出風箏，迫不及待地開始放了。放著放著，一陣風吹來風箏刷地一下沖上藍天了。一會兒風沒了，風箏又從天上掉了下來，我只好一邊跑一邊放線，拽著風箏奔跑，一會我就跑的滿頭大汗了。天上的風箏可真多，有笑臉風箏、蝴蝶風箏，有美羊羊和喜羊羊風箏，有蝙蝠風箏，還有飛機和老鷹風箏等等，各種各樣五彩繽紛的風箏漂亮極了。它們自由自在地在空中飛翔，不甘示弱地比著高低呢！
每次放完風箏，媽媽都要不斷催促：“不早了，丁丁。我們快回家吧！”我總是依依不舍地又放了一次風箏才答應(yīng)回家。
放風箏真開心，陪伴我度過快樂的童年。
8.小學三年級放風箏的作文400字 篇八
春回大地，萬物復蘇。小草漸漸探出了小腦袋，有的花兒已經(jīng)露出了笑臉，站在陽光里為我們微笑，柳樹伯伯也已經(jīng)搖起了長長的辮子。
正是放風箏的好時節(jié)。我和我的弟弟迫不及待地沖出家門，拿著風箏去玩。廣場上的風箏可真多。有活波可愛的小燕子，有兇猛的老鷹，有好多條腿的蜈蚣……。把人看的眼花繚亂。
我一邊走一邊拿出了我們的風箏“小蝴蝶”，這可是我和弟弟周末兩天的杰作，我拽著風箏線，弟弟舉著風箏在我前面。我喊：“一、二、三放?！彼杆偎墒?，我側(cè)著身體一邊跑一邊一點點地放線，風箏就這樣一上一下地在我們頭頂搖蕩，慢慢高過樹梢，越來越小，真的好像一只翩翩起舞的蝴蝶，好看極了。弟弟高興地一蹦三尺高，我也高興地跳起來，就在我跳起來的時候，風箏“吱”的一聲線斷了，一轉(zhuǎn)眼的功夫風箏消失在無邊無際的天空。
我和弟弟捂著嘴巴“哧溜溜”地逃開了人群，卻開心得不得了，是因為我們知道手中的蝴蝶也去尋找它的好伙伴“放風箏”了。
9.小學三年級放風箏的作文400字 篇九
周六的上午，天氣很晴朗，藍藍的天空上飄著幾朵白云，我和兩個哥哥來到草地上放風箏。
天空上飄著各式各樣的風箏，最引人注目的是一個蜈蚣風箏，瞪著兩只大眼睛，盤旋在空中，好像在尋找著什么。紅彤彤的金魚也不遜色，活潑地在天空中游來游去，仿佛置身在大海。突然一只老鷹風箏也飛上了天空，自由自在地展翅翱翔著，仿佛它才是這片天空的主角。一只三角形的彩虹風箏也加入了風箏的舞臺，把天空襯托的五彩繽紛。
放彩虹風箏的是一個比我還小的男孩，旁邊站著他的爸爸媽媽，看到了孩子手中高高飛起的風箏，心情肯定很愉快吧！
此時此刻，我們已經(jīng)迫不及待地想把我們的小燕子風箏和蝴蝶風箏送上天空了。哥哥開始拿著風箏線跑了起來，后面的小哥哥托著風箏，只等哥哥一聲令下：“放！”小燕子搖搖擺擺地飛上了天空。我拉著哥哥說：“我的蝴蝶風箏也要飛上天空！”在哥哥的幫助下，蝴蝶風箏也加入了這片熱鬧的天空。
看到這滿天的風箏，我和兩個哥哥心里樂開了花，今天真是愉快的一天。
10.小學三年級放風箏的作文400字 篇十
今天，陽光明媚，風和日麗，天上的白云被風微微吹動，可真是一個放風箏的好天氣呀！
于是爸爸帶著我和姐姐來到美德公園放風箏。我們來到一塊空地上，那里有許許多多的人也在放風箏，他們的風箏都是五花八門的，有展翅高飛的燕子、有生龍活虎的蜈蚣、還有那小巧玲瓏的蜜蜂。我們的風箏也不差，是翩翩起舞的蝴蝶和展翅高飛的鷹。
起風了，爸爸高高舉起那只“鷹”，姐姐拿著線跑在前面，大聲地對爸爸喊到：“快放手，快放手！”姐姐飛快地跑起來?！鞍。★L箏飛起來啦！”我大聲地喊到：“風箏飛起來了！”
我越看越羨慕，便嚷嚷道：“我也要放風箏，我也要放風箏！”我急忙拿起我那美麗的“小蝴蝶”，學著姐姐的樣子拿著風箏線站在她的前面，她舉起“小蝴蝶”，我們倆一起小跑，我對著姐姐大喊：“起風了，快放手！”姐姐急忙放手，我便連蹦帶跳地跑了起來?！帮w起來了，我的風箏也飛起來了！”我高興的笑啊，跳??！風箏越飛越高，越飛越高，差一點就飛到山頂上去了。
在這春光明媚，萬物復蘇的季節(jié)里，放風箏真是一件太美太美的事了。