襄陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，坐落于襄陽(yáng)，是經(jīng)湖北省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的一所全日制普通高等職業(yè)院校，是國(guó)家示范（骨干）高職院校、第二批國(guó)家現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位。搜集的襄陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院網(wǎng)站網(wǎng)址，僅供大家參考！
襄陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)湖北省人民政府批準(zhǔn)，教育部備案，于2000年8月組建的一所公辦全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)院占地面積1883畝，校舍總面積69.5萬(wàn)平方米，固定資產(chǎn)總值11億元，全日制高職生1.8萬(wàn)余人。學(xué)院是國(guó)家骨干高職院校、國(guó)家優(yōu)質(zhì)?？聘叩嚷殬I(yè)院校、黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)校、國(guó)家“雙高計(jì)劃”立項(xiàng)建設(shè)單位、教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估“優(yōu)秀”等級(jí)院校、全國(guó)文明單位。
——辦學(xué)理念先進(jìn)。學(xué)院全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持“立德樹(shù)人、以用立業(yè)”辦學(xué)理念，秉承“立足襄陽(yáng)，服務(wù)湖北，輻射漢江流域，主動(dòng)為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)”辦學(xué)定位，創(chuàng)立“1233”辦學(xué)模式、“三會(huì)主導(dǎo)、四方聯(lián)動(dòng)”合作辦學(xué)體制、“校地企協(xié)同、課崗證融通、育訓(xùn)創(chuàng)一體”人才培養(yǎng)模式、“三鏈融合、四化協(xié)同”社會(huì)服務(wù)模式、“一納入、四融合”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式、“政校協(xié)同、選育用香”鄉(xiāng)土人才培養(yǎng)模式、“三訂三步四融”區(qū)校聯(lián)動(dòng)先進(jìn)制造類人才培養(yǎng)模式等，深入推進(jìn)“135”發(fā)展思路和“兩建成、一開(kāi)啟”目標(biāo)實(shí)踐落地，全面創(chuàng)建本科職業(yè)大學(xué)，持續(xù)提升辦學(xué)實(shí)力和辦學(xué)水平，成就了“學(xué)生有特長(zhǎng)、學(xué)校有作為”的職教本色。
——師資實(shí)力雄厚。學(xué)院現(xiàn)有專任教師1044名，教授53人，副教授256人，碩士以上教師536人，國(guó)家、省級(jí)教學(xué)、技能20人，享受國(guó)務(wù)院、省、市政府津貼專家17人?！半p師型”教師占比65%。建有、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)7個(gè)。
——專業(yè)優(yōu)勢(shì)明顯。學(xué)院設(shè)有醫(yī)學(xué)院、師范學(xué)院（特殊教育學(xué)院）、農(nóng)學(xué)院、汽車工程學(xué)院、信息技術(shù)學(xué)院、商學(xué)院、建筑工程學(xué)院、旅游與藝術(shù)學(xué)院、公共課部、馬克思主義學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等12個(gè)教學(xué)單位。服務(wù)教育強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，聚焦湖北“51020”現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系、襄陽(yáng)“144”產(chǎn)業(yè)集群等，開(kāi)設(shè)涵蓋農(nóng)林牧漁、裝備制造、信息技術(shù)、財(cái)經(jīng)商貿(mào)等門類專業(yè)50個(gè)，構(gòu)建了以服務(wù)現(xiàn)代農(nóng)牧業(yè)、先進(jìn)制造業(yè)、大健康產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等為主的專業(yè)群體系，建成重點(diǎn)、骨干專業(yè)15個(gè)。建有1+X證書(shū)制度試點(diǎn)29個(gè)。
學(xué)院特殊教育專業(yè)群是國(guó)家“雙高計(jì)劃”立項(xiàng)建設(shè)高水平專業(yè)群，護(hù)理、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、數(shù)控技術(shù)等5個(gè)專業(yè)是國(guó)家骨干高職院校項(xiàng)目重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，特殊教育專業(yè)是特色專業(yè)，物流管理、學(xué)前教育專業(yè)是中央財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)專業(yè)，機(jī)電一體化技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)是國(guó)家產(chǎn)教融合試點(diǎn)專業(yè)，護(hù)理專業(yè)是國(guó)家技能型緊缺人才培訓(xùn)基地。特殊教育、現(xiàn)代農(nóng)牧業(yè)、醫(yī)學(xué)技術(shù)等3個(gè)專業(yè)群是立項(xiàng)建設(shè)省級(jí)高水平專業(yè)群。醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、學(xué)前教育、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、電子商務(wù)等10個(gè)專業(yè)是省級(jí)品牌、特色專業(yè)。醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、機(jī)械制造與自動(dòng)化、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)等3個(gè)專業(yè)獲批與武漢輕工大學(xué)、湖北醫(yī)藥學(xué)院、湖北文理學(xué)院等本科高校聯(lián)合開(kāi)展本科層次人才培養(yǎng)工作。
——教學(xué)資源優(yōu)越。學(xué)院建有精品課程21門，國(guó)家規(guī)劃教材、優(yōu)秀教材28部。主持建成特殊教育、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)、汽車制造與裝配技術(shù)等專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)4個(gè)。建有護(hù)理、汽車維修、智能制造、工業(yè)機(jī)器人等9個(gè)中央財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)的實(shí)訓(xùn)基地，醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、畜牧獸醫(yī)等4個(gè)省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地，校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所408個(gè)，理實(shí)一體化教學(xué)場(chǎng)所36個(gè)，生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地9個(gè)，教學(xué)儀器設(shè)備資產(chǎn)總值達(dá)到3.29億元。建有一所二級(jí)優(yōu)秀附屬醫(yī)院。
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