高一年級(jí)化學(xué)科目知識(shí)點(diǎn)上學(xué)期

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高一年級(jí)化學(xué)科目知識(shí)點(diǎn)上學(xué)期是為大家整理的,在學(xué)習(xí)中,大家都背過(guò)各種知識(shí)點(diǎn)吧?知識(shí)點(diǎn)就是“讓別人看完能理解”或者“通過(guò)練習(xí)我能掌握”的內(nèi)容。
    1.高一年級(jí)化學(xué)科目知識(shí)點(diǎn)上學(xué)期 篇一
    酸+堿---鹽+水
    鹽酸和燒堿起反應(yīng):HCl+NaOH====NaCl+H2O
    鹽酸和氫氧化鉀反應(yīng):HCl+KOH====KCl+H2O
    鹽酸和氫氧化銅反應(yīng):2HCl+Cu(OH)2====CuCl2+2H2O
    鹽酸和氫氧化鈣反應(yīng):2HCl+Ca(OH)2====CaCl2+2H2O
    鹽酸和氫氧化鐵反應(yīng):3HCl+Fe(OH)3====FeCl3+3H2O
    氫氧化鋁藥物治療胃酸過(guò)多:3HCl+Al(OH)3====AlCl3+3H2O
    硫酸和燒堿反應(yīng):H2SO4+2NaOH====Na2SO4+2H2O
    硫酸和氫氧化鉀反應(yīng):H2SO4+2KOH====K2SO4+2H2O
    硫酸和氫氧化銅反應(yīng):H2SO4+Cu(OH)2====CuSO4+2H2O
    2.高一年級(jí)化學(xué)科目知識(shí)點(diǎn)上學(xué)期 篇二
    化學(xué)反應(yīng)的限度——化學(xué)平衡
    (1)化學(xué)平衡狀態(tài)的特征:逆、動(dòng)、等、定、變。
    ①逆:化學(xué)平衡研究的對(duì)象是可逆反應(yīng)。
    ②動(dòng):動(dòng)態(tài)平衡,達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),正逆反應(yīng)仍在不斷進(jìn)行。
    ③等:達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),正方應(yīng)速率和逆反應(yīng)速率相等,但不等于0。即v正=v逆≠0。
    ④定:達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),各組分的濃度保持不變,各組成成分的含量保持一定。
    ⑤變:當(dāng)條件變化時(shí),原平衡被破壞,在新的條件下會(huì)重新建立新的平衡。
    (2)判斷化學(xué)平衡狀態(tài)的標(biāo)志:
    ①VA(正方向)=VA(逆方向)或nA(消耗)=nA(生成)(不同方向同一物質(zhì)比較)
    ②各組分濃度保持不變或百分含量不變
    ③借助顏色不變判斷(有一種物質(zhì)是有顏色的.)
    ④總物質(zhì)的量或總體積或總壓強(qiáng)或平均相對(duì)分子質(zhì)量不變(前提:反應(yīng)前后氣體的總物質(zhì)的量不相等的反應(yīng)適用,即如對(duì)于反應(yīng)xA+yBzC,x+y≠z)
    3.高一年級(jí)化學(xué)科目知識(shí)點(diǎn)上學(xué)期 篇三
    1、硫酸根離子的檢驗(yàn):bacl2+na2so4=baso4↓+2nacl
    2、碳酸根離子的檢驗(yàn):cacl2+na2co3=caco3↓+2nacl
    3、碳酸鈉與鹽酸反應(yīng):na2co3+2hcl=2nacl+h2o+co2↑
    4、木炭還原氧化銅:2cuo+c高溫2cu+co2↑
    5、鐵片與硫酸銅溶液反應(yīng):fe+cuso4=feso4+cu
    6、氯化鈣與碳酸鈉溶液反應(yīng):cacl2+na2co3=caco3↓+2nacl
    7、鈉在空氣中燃燒:2na+o2△na2o2鈉與氧氣反應(yīng):4na+o2=2na2o
    8、過(guò)氧化鈉與水反應(yīng):2na2o2+2h2o=4naoh+o2↑
    9、過(guò)氧化鈉與二氧化碳反應(yīng):2na2o2+2co2=2na2co3+o2
    10、鈉與水反應(yīng):2na+2h2o=2naoh+h2↑
    11、鐵與水蒸氣反應(yīng):3fe+4h2o(g)=f3o4+4h2↑
    12、鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng):2al+2naoh+2h2o=2naalo2+3h2↑
    13、氧化鈣與水反應(yīng):cao+h2o=ca(oh)2
    14、氧化鐵與鹽酸反應(yīng):fe2o3+6hcl=2fecl3+3h2o
    15、氧化鋁與鹽酸反應(yīng):al2o3+6hcl=2alcl3+3h2o
    4.高一年級(jí)化學(xué)科目知識(shí)點(diǎn)上學(xué)期 篇四
    物質(zhì)的量的單位摩爾
    1、物質(zhì)的量(n)是表示含有一定數(shù)目粒子的集體的物理量。
    2、摩爾(mol):把含有6、02×1023個(gè)粒子的任何粒子集體計(jì)量為1摩爾。
    3、阿伏加德羅常數(shù):把6、02X1023mol—1叫作阿伏加德羅常數(shù)。
    4、物質(zhì)的量=物質(zhì)所含微粒數(shù)目/阿伏加德羅常數(shù)n=N/NA
    5、摩爾質(zhì)量(M)
    (1)定義:?jiǎn)挝晃镔|(zhì)的量的物質(zhì)所具有的質(zhì)量叫摩爾質(zhì)量。
    (2)單位:g/mol或g、mol—1
    (3)數(shù)值:等于該粒子的相對(duì)原子質(zhì)量或相對(duì)分子質(zhì)量。
    6、物質(zhì)的量=物質(zhì)的質(zhì)量/摩爾質(zhì)量(n=m/M)
    5.高一年級(jí)化學(xué)科目知識(shí)點(diǎn)上學(xué)期 篇五
    膠體的應(yīng)用
    膠體的知識(shí)在生活、生產(chǎn)和科研等方面有著重要用途,如常見(jiàn)的有:
    ①鹽鹵點(diǎn)豆腐:將鹽鹵()或石膏()溶液加入豆?jié){中,使豆腐中的蛋白質(zhì)和水等物質(zhì)一起凝聚形成凝膠。
    ②肥皂的制取分離
    ③明礬、溶液凈水
    ④FeCl3溶液用于傷口止血
    ⑤江河入??谛纬傻纳持?BR>    ⑥水泥硬化
    ⑦冶金廠大量煙塵用高壓電除去
    ⑧土壤膠體中離子的吸附和交換過(guò)程,保肥作用
    ⑨硅膠的制備:含水4%的叫硅膠
    ⑩用同一鋼筆灌不同牌號(hào)墨水易發(fā)生堵塞
    6.高一年級(jí)化學(xué)科目知識(shí)點(diǎn)上學(xué)期 篇六
    物質(zhì)的分類
    金屬:Na、Mg、Al
    單質(zhì)
    非金屬:S、O、N
    酸性氧化物:SO3、SO2、P2O5等
    氧化物堿性氧化物:Na2O、CaO、Fe2O3
    氧化物:Al2O3等
    純鹽氧化物:CO、NO等
    凈含氧酸:HNO3、H2SO4等
    物按酸根分
    無(wú)氧酸:HCl
    強(qiáng)酸:HNO3、H2SO4、HCl
    酸按強(qiáng)弱分
    弱酸:H2CO3、HClO、CH3COOH
    化一元酸:HCl、HNO3
    合按電離出的H+數(shù)分二元酸:H2SO4、H2SO3
    物多元酸:H3PO4
    強(qiáng)堿:NaOH、Ba(OH)2
    物按強(qiáng)弱分
    質(zhì)弱堿:NH3?H2O、Fe(OH)3
    堿
    一元堿:NaOH、
    按電離出的HO-數(shù)分二元堿:Ba(OH)2
    多元堿:Fe(OH)3
    正鹽:Na2CO3
    鹽酸式鹽:NaHCO3
    堿式鹽:Cu2(OH)2CO3
    溶液:NaCl溶液、稀H2SO4等
    混懸濁液:泥水混合物等
    合乳濁液:油水混合物
    物膠體:Fe(OH)3膠體、淀粉溶液、煙、霧、有色玻璃等
    7.高一年級(jí)化學(xué)科目知識(shí)點(diǎn)上學(xué)期 篇七
    二氧化硫
    制法(形成):硫黃或含硫的燃料燃燒得到(硫俗稱硫磺,是黃色粉末)
    S+O2===(點(diǎn)燃)SO2
    物理性質(zhì):無(wú)色、刺激性氣味、容易液化,易溶于水(1:40體積比)
    化學(xué)性質(zhì):有毒,溶于水與水反應(yīng)生成亞硫酸H2SO3,形成的溶液酸性,有漂白作用,遇熱會(huì)變回原來(lái)顏色。這是因?yàn)镠2SO3不穩(wěn)定,會(huì)分解_和SO2
    SO2+H2OH2SO3因此這個(gè)化合和分解的過(guò)程可以同時(shí)進(jìn)行,為可逆反應(yīng)。
    可逆反應(yīng)——在同一條件下,既可以往正反應(yīng)方向發(fā)生,又可以向逆反應(yīng)方向發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)稱作可逆反應(yīng),用可逆箭頭符號(hào)連接。
    8.高一年級(jí)化學(xué)科目知識(shí)點(diǎn)上學(xué)期 篇八
    物質(zhì)的分類
    把一種(或多種)物質(zhì)分散在另一種(或多種)物質(zhì)中所得到的體系,叫分散系.被分散的物?食譜鞣稚⒅?(可以是氣體、液體、固體),起容納分散質(zhì)作用的物質(zhì)稱作分散劑(可以是氣體、液體、固體).溶液、膠體、濁液三種分散系的比較
    分散質(zhì)粒子大小/nm外觀特征能否通過(guò)濾紙有否丁達(dá)爾效應(yīng)實(shí)例
    溶液小于1均勻、透明、穩(wěn)定能沒(méi)有NaCl、蔗糖溶液
    膠體在1—100之間均勻、有的透明、較穩(wěn)定能有Fe(OH)3膠體
    濁液大于100不均勻、不透明、不穩(wěn)定不能沒(méi)有泥水
    9.高一年級(jí)化學(xué)科目知識(shí)點(diǎn)上學(xué)期 篇九
    1、常溫常壓下為氣態(tài)的有機(jī)物:1~4個(gè)碳原子的烴,一氯甲烷、新戊烷、甲醛。
    2、碳原子較少的醛、醇、羧酸(如甘油、乙醇、乙醛、乙酸)易溶于水;液態(tài)烴(如苯、汽油)、鹵代烴(溴苯)、硝基化合物(硝基苯)、醚、酯(乙酸乙酯)都難溶于水;苯酚在常溫微溶與水,但高于65℃任意比互溶。
    3、所有烴、酯、一氯烷烴的密度都小于水;一溴烷烴、多鹵代烴、硝基化合物的密度都大于水。
    4、能使溴水反應(yīng)褪色的有機(jī)物有:烯烴、炔烴、苯酚、醛、含不飽和碳碳鍵(碳碳雙鍵、碳碳叁鍵)的有機(jī)物。能使溴水萃取褪色的有:苯、苯的同系物(甲苯)、ccl4、氯仿、液態(tài)烷烴等。
    5、能使酸性高錳酸鉀溶液褪色的有機(jī)物:烯烴、炔烴、苯的同系物、醇類、醛類、含不飽和碳碳鍵的有機(jī)物、酚類(苯酚)。
    6、碳原子個(gè)數(shù)相同時(shí)互為同分異構(gòu)體的不同類物質(zhì):烯烴和環(huán)烷烴、炔烴和二烯烴、飽和一元醇和醚、飽和一元醛和_、飽和一元羧酸和酯、芳香醇和酚、硝基化合物和氨基酸。
    7、無(wú)同分異構(gòu)體的有機(jī)物是:烷烴:ch4、c2h6、c3h8;烯烴:c2h4;炔烴:c2h2;氯代烴:ch3cl、ch2cl2、chcl3、ccl4、c2h5cl;醇:ch4o;醛:ch2o、c2h4o;酸:ch2o2。
    8、屬于取代反應(yīng)范疇的有:鹵代、硝化、磺化、酯化、水解、分子間脫水(如:乙醇分子間脫水)等。
    9、能與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)的物質(zhì):烯烴、炔烴、苯及其同系物、醛、_、不飽和羧酸(ch2=chcooh)及其酯(ch3ch=chcooch3)、油酸甘油酯等。
    10、能發(fā)生水解的物質(zhì):金屬碳化物(cac2)、鹵代烴(ch3ch2br)、醇鈉(ch3ch2ona)、酚鈉(c6h5ona)、羧酸鹽(ch3coona)、酯類(ch3cooch2ch3)、二糖(c12h22o11)(蔗糖、麥芽糖、纖維二糖、乳糖)、多糖(淀粉、纖維素)((c6h10o5)n)、蛋白質(zhì)(酶)、油脂(硬脂酸甘油酯、油酸甘油酯)等。
    10.高一年級(jí)化學(xué)科目知識(shí)點(diǎn)上學(xué)期 篇十
    氧化性、還原性強(qiáng)弱的判斷
    (1)根據(jù)元素的化合價(jià)
    物質(zhì)中元素具有價(jià),該元素只有氧化性;物質(zhì)中元素具有,該元素只有還原性;物質(zhì)中元素具有中間價(jià),該元素既有氧化性又有還原性。對(duì)于同一種元素,價(jià)態(tài)越高,其氧化性就越強(qiáng);價(jià)態(tài)越低,其還原性就越強(qiáng)。
    (2)根據(jù)氧化還原反應(yīng)方程式
    在同一氧化還原反應(yīng)中,氧化性:氧化劑>氧化產(chǎn)物
    還原性:還原劑>還原產(chǎn)物
    氧化劑的氧化性越強(qiáng),則其對(duì)應(yīng)的還原產(chǎn)物的還原性就越弱;還原劑的還原性越強(qiáng),則其對(duì)應(yīng)的氧化產(chǎn)物的氧化性就越弱。
    (3)根據(jù)反應(yīng)的難易程度
    注意:
    ①氧化還原性的強(qiáng)弱只與該原子得失電子的難易程度有關(guān),而與得失電子數(shù)目的多少無(wú)關(guān)。得電子能力越強(qiáng),其氧化性就越強(qiáng);失電子能力越強(qiáng),其還原性就越強(qiáng)。
    ②同一元素相鄰價(jià)態(tài)間不發(fā)生氧化還原反應(yīng)。