幼升小是幼兒在其發(fā)展過程中所面臨的一個重大的轉(zhuǎn)折期，如果處理得不好，會對幼兒日后的發(fā)展帶來不利的影響。所以，幼升小過渡的重要性不可忽視。這篇關(guān)于《孩子幼升小注意事項及細(xì)節(jié)》的文章，是為大家整理的，希望對大家有所幫助！
1.孩子幼升小注意事項及細(xì)節(jié) 篇一
1、入學(xué)年齡
幼升小法律規(guī)定是年滿六周歲進(jìn)入小學(xué)，但有的家長說，只差幾天就年滿六周歲了，能不能提前幾天進(jìn)入小學(xué)呢?學(xué)校會優(yōu)先安排達(dá)到六周歲年齡的兒童入學(xué)，假如還有剩余學(xué)位，也可以接收只差幾天就年滿六周歲的兒童入學(xué)。但是，太多地區(qū)的幼升小學(xué)位緊張了，所以很多幼升小學(xué)校都是直接說不可以，而有些偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)校有多余學(xué)位就會接收。
2、心理輔導(dǎo)
幼升小后，孩子面臨學(xué)習(xí)生活環(huán)境、學(xué)習(xí)內(nèi)容、師生關(guān)系等的變化，心里可能會產(chǎn)生一定的落差，家長要做好孩子的心理輔導(dǎo)，解決他們心中的問題，激發(fā)孩子入學(xué)和學(xué)習(xí)的愿望。
2.孩子幼升小注意事項及細(xì)節(jié) 篇二
1、身心準(zhǔn)備
每個小朋友都是渴望成為“大朋友”的，所以他們內(nèi)心很期待讀小學(xué)，成為小學(xué)生，比如我們家的妍妍知道要讀小學(xué)的時候，就整天在嘟囔“我要成大姐姐啦。”另外，家長朋友們可以提前帶孩子去將要入讀的學(xué)校參觀一下，如果因為疫情進(jìn)不去，也可以在校門口逛一下，增強(qiáng)熟悉感。
2、生活準(zhǔn)備
幼兒園和小學(xué)的作息時間是不大相同的，比如幼兒園在中午會安排幼兒午睡，有專門的床，老師會進(jìn)行看護(hù)。幼兒園階段，上廁所，老師會有一定的協(xié)助，但對于6歲的準(zhǔn)小學(xué)生來說，學(xué)會自己上廁所是很重要的，家長們可以提前在家里進(jìn)行訓(xùn)練，入學(xué)后能夠降低孩子上廁所的焦慮與羞澀。
3、社會適應(yīng)
進(jìn)入小學(xué)后，班上的同學(xué)明顯增多了，像我們這邊一個班的配額是55名學(xué)生，和幼兒園相比，人數(shù)翻了一倍，所以人際交往能力也是孩子們的一道考驗。孩子們進(jìn)入小學(xué)后，應(yīng)該有更強(qiáng)的規(guī)則意識和任務(wù)意識，不能隨意破壞教學(xué)任務(wù)，比如早上賴床，這樣屬于規(guī)則意識淡漠，也影響老師的教學(xué)安排。
4、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備
對于小學(xué)生來說，還是有一定學(xué)習(xí)任務(wù)的，家長們要注意孩子的書寫姿勢，如果有的孩子是左撇子，也不要強(qiáng)行糾正。家長朋友們在孩子幼兒園時期就開始親子閱讀的話，應(yīng)該能幫助孩子更好地適應(yīng)教學(xué)。