高一下學(xué)期化學(xué)科目復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)

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高一下學(xué)期化學(xué)科目復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)是為大家整理的,漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,說(shuō)到知識(shí)點(diǎn),大家是不是都習(xí)慣性的重視?知識(shí)點(diǎn)是知識(shí)中的最小單位,有時(shí)候也叫“考點(diǎn)”。
    1.高一下學(xué)期化學(xué)科目復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn) 篇一
    實(shí)驗(yàn)中水的妙用
    1.水封:在中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,液溴需要水封,少量白磷放入盛有冷水的廣口瓶中保存,通過(guò)水的覆蓋,既可隔絕空氣防止白磷蒸氣逸出,又可使其保持在燃點(diǎn)之下;液溴極易揮發(fā)有劇毒,它在水中溶解度較小,比水重,所以亦可進(jìn)行水封減少其揮發(fā)。
    2.水?。悍尤?shù)脂的制備(沸水浴);硝基苯的制備(50—60℃)、乙酸乙酯的水解(70~80℃)、蔗糖的水解(70~80℃)、_溶解度的測(cè)定(室溫~100℃)需用溫度計(jì)來(lái)控制溫度;銀鏡反應(yīng)需用溫水浴加熱即可。
    3.水集:排水集氣法可以收集難溶或不溶于水的氣體,中學(xué)階段有O2,H2,C2H4,C2H2,CH4,NO。有些氣體在水中有一定溶解度,但可以在水中加入某物質(zhì)降低其溶解度,如:用排飽和食鹽水法收集氯氣。
    4.水洗:用水洗的方法可除去某些難溶氣體中的易溶雜質(zhì),如除去NO氣體中的N02雜質(zhì)。
    5.鑒別:可利用一些物質(zhì)在水中溶解度或密度的不同進(jìn)行物質(zhì)鑒別,如:苯、乙醇溴乙烷三瓶未有標(biāo)簽的無(wú)色液體,用水鑒別時(shí)浮在水上的是苯,溶在水中的是乙醇,沉于水下的是溴乙烷。利用溶解性溶解熱鑒別,如:氫氧化鈉、_、氯化鈉、碳酸鈣,僅用水可資鑒別。
    6.檢漏:氣體發(fā)生裝置連好后,應(yīng)用熱脹冷縮原理,可用水檢查其是否漏氣。
    2.高一下學(xué)期化學(xué)科目復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn) 篇二
    1、原子半徑
    (1)除第1周期外,其他周期元素(惰性氣體元素除外)的原子半徑隨原子序數(shù)的遞增而減小;
    (2)同一族的元素從上到下,隨電子層數(shù)增多,原子半徑增大。
    2、元素化合價(jià)
    (1)除第1周期外,同周期從左到右,元素正價(jià)由堿金屬+1遞增到+7,非金屬元素負(fù)價(jià)由碳族-4遞增到-1(氟無(wú)正價(jià),氧無(wú)+6價(jià),除外);
    (2)同一主族的元素的正價(jià)、負(fù)價(jià)均相同
    (3)所有單質(zhì)都顯零價(jià)
    3、單質(zhì)的熔點(diǎn)
    同一周期元素隨原子序數(shù)的遞增,元素組成的金屬單質(zhì)的熔點(diǎn)遞增,非金屬單質(zhì)的熔點(diǎn)遞減;同一族元素從上到下,元素組成的金屬單質(zhì)的熔點(diǎn)遞減,非金屬單質(zhì)的熔點(diǎn)遞增。
    4、元素的金屬性與非金屬性(及其判斷)
    (1)同一周期的元素電子層數(shù)相同。因此隨著核電荷數(shù)的增加,原子越容易得電子,從左到右金屬性遞減,非金屬性遞增;
    (2)同一主族元素最外層電子數(shù)相同,因此隨著電子層數(shù)的增加,原子越容易失電子,從上到下金屬性遞增,非金屬性遞減。
    3.高一下學(xué)期化學(xué)科目復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn) 篇三
    鐵及其化合物性質(zhì)
    1.Fe2+及Fe3+離子的檢驗(yàn):
    ①Fe2+的檢驗(yàn):(淺綠色溶液)
    a)加氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生白色沉淀,繼而變灰綠色,最后變紅褐色.
    b)加KSCN溶液,不顯紅色,再滴加氯水,溶液顯紅色.
    ②Fe3+的檢驗(yàn):(黃色溶液)
    a)加氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生紅褐色沉淀.
    b)加KSCN溶液,溶液顯紅色.
    2.主要反應(yīng)的化學(xué)方程式:
    ①鐵與鹽酸的反應(yīng):Fe+2HCl=FeCl2+H2↑
    ②鐵與硫酸銅反應(yīng)(濕法煉銅):Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
    ③在氯化亞鐵溶液中滴加氯水:(除去氯化鐵中的氯化亞鐵雜質(zhì))3FeCl2+Cl2=2FeCl3
    ④氫氧化亞鐵在空氣中變質(zhì):4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3
    ⑤在氯化鐵溶液中加入鐵粉:2FeCl3+Fe=3FeCl2
    ⑥銅與氯化鐵反應(yīng)(用氯化鐵腐蝕銅電路板):2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2
    ⑦少量鋅與氯化鐵反應(yīng):Zn+2FeCl3=2FeCl2+ZnCl2
    ⑧足量鋅與氯化鐵反應(yīng):3Zn+2FeCl3=2Fe+3ZnCl2
    4.高一下學(xué)期化學(xué)科目復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn) 篇四
    1、硫酸根離子的檢驗(yàn):bacl2+na2so4=baso4↓+2nacl
    2、碳酸根離子的.檢驗(yàn):cacl2+na2co3=caco3↓+2nacl
    3、碳酸鈉與鹽酸反應(yīng):na2co3+2hcl=2nacl+h2o+co2↑
    4、木炭還原氧化銅:2cuo+c高溫2cu+co2↑
    5、鐵片與硫酸銅溶液反應(yīng):fe+cuso4=feso4+cu
    6、氯化鈣與碳酸鈉溶液反應(yīng):cacl2+na2co3=caco3↓+2nacl
    7、鈉在空氣中燃燒:2na+o2△na2o2鈉與氧氣反應(yīng):4na+o2=2na2o
    8、過(guò)氧化鈉與水反應(yīng):2na2o2+2h2o=4naoh+o2↑
    9、過(guò)氧化鈉與二氧化碳反應(yīng):2na2o2+2co2=2na2co3+o2
    10、鈉與水反應(yīng):2na+2h2o=2naoh+h2↑
    11、鐵與水蒸氣反應(yīng):3fe+4h2o(g)=f3o4+4h2↑
    12、鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng):2al+2naoh+2h2o=2naalo2+3h2↑
    13、氧化鈣與水反應(yīng):cao+h2o=ca(oh)2
    14、氧化鐵與鹽酸反應(yīng):fe2o3+6hcl=2fecl3+3h2o
    15、氧化鋁與鹽酸反應(yīng):al2o3+6hcl=2alcl3+3h2o
    5.高一下學(xué)期化學(xué)科目復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn) 篇五
    1、在任何的化學(xué)反應(yīng)中總伴有能量的變化。
    原因:當(dāng)物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí),斷開(kāi)反應(yīng)物中的化學(xué)鍵要吸收能量,而形成生成物中的化學(xué)鍵要放出能量。化學(xué)鍵的斷裂和形成是化學(xué)反應(yīng)中能量變化的主要原因。一個(gè)確定的化學(xué)反應(yīng)在發(fā)生過(guò)程中是吸收能量還是放出能量,決定于反應(yīng)物的總能量與生成物的總能量的相對(duì)大小。E反應(yīng)物總能量>E生成物總能量,為放熱反應(yīng)。E反應(yīng)物總能量
    2、常見(jiàn)的放熱反應(yīng)和吸熱反應(yīng)
    常見(jiàn)的放熱反應(yīng):
    ①所有的燃燒與緩慢氧化。
    ②酸堿中和反應(yīng)。
    ③金屬與酸、水反應(yīng)制氫氣。
    ④大多數(shù)化合反應(yīng)(特殊:C+CO22CO是吸熱反應(yīng))。
    常見(jiàn)的吸熱反應(yīng):
    ①以C、H2、CO為還原劑的氧化還原反應(yīng)如:C(s)+H2O(g)=CO(g)+H2(g)。
    ②銨鹽和堿的反應(yīng)如Ba(OH)2•8H2O+NH4Cl=BaCl2+2NH3↑+10H2O
    ③大多數(shù)分解反應(yīng)如KClO3、KMnO4、CaCO3的分解等。
    6.高一下學(xué)期化學(xué)科目復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn) 篇六
    氨氣及銨鹽
    氨氣的性質(zhì):無(wú)色氣體,刺激性氣味、密度小于空氣、極易溶于水(且快)1:700體積比。溶于水發(fā)生以下反應(yīng)使水溶液呈堿性:NH3+H2O=NH3?H2ONH4++OH-可作紅色噴泉實(shí)驗(yàn)。生成的一水合氨NH3?H2O是一種弱堿,很不穩(wěn)定,會(huì)分解,受熱更不穩(wěn)定:NH3.H2O===(△)NH3↑+H2O
    濃氨水易揮發(fā)除氨氣,有刺激難聞的氣味。
    氨氣能跟酸反應(yīng)生成銨鹽:NH3+HCl==NH4Cl(晶體)
    氨是重要的化工產(chǎn)品,氮肥工業(yè)、有機(jī)合成工業(yè)及制造_、銨鹽和純堿都離不開(kāi)它。氨氣容易液化為液氨,液氨氣化時(shí)吸收大量的熱,因此還可以用作制冷劑。
    銨鹽的性質(zhì):易溶于水(很多化肥都是銨鹽),受熱易分解,放出氨氣:
    NH4Cl==NH3↑+HCl↑
    NH4HCO3==NH3↑+H2O↑+CO2↑
    可以用于實(shí)驗(yàn)室制取氨氣:(干燥銨鹽與和堿固體混合加熱)
    NH4NO3+NaOH==NaNO3+H2O+NH3↑
    2NH4Cl+Ca(OH)2==CaCl2+2H2O+2NH3↑
    用向下排空氣法收集,紅色石蕊試紙檢驗(yàn)是否收集滿。
    7.高一下學(xué)期化學(xué)科目復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn) 篇七
    二氧化硫
    制法(形成):硫黃或含硫的燃料燃燒得到(硫俗稱硫磺,是黃色粉末)
    S+O2===(點(diǎn)燃)SO2
    物理性質(zhì):無(wú)色、刺激性氣味、容易液化,易溶于水(1:40體積比)
    化學(xué)性質(zhì):有毒,溶于水與水反應(yīng)生成亞硫酸H2SO3,形成的溶液酸性,有漂白作用,遇熱會(huì)變回原來(lái)顏色。這是因?yàn)镠2SO3不穩(wěn)定,會(huì)分解_和SO2
    SO2+H2OH2SO3因此這個(gè)化合和分解的過(guò)程可以同時(shí)進(jìn)行,為可逆反應(yīng)。
    可逆反應(yīng)——在同一條件下,既可以往正反應(yīng)方向發(fā)生,又可以向逆反應(yīng)方向發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)稱作可逆反應(yīng),用可逆箭頭符號(hào)連接。
    8.高一下學(xué)期化學(xué)科目復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn) 篇八
    二氧化硅(SiO2)
    天然存在的二氧化硅稱為硅石,包括結(jié)晶形和無(wú)定形。石英是常見(jiàn)的結(jié)晶形二氧化硅,其中無(wú)色透明的就是水晶,具有彩色環(huán)帶狀或?qū)訝畹氖乾旇?。二氧化硅晶體為立體網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),基本單元是[SiO4],因此有良好的物理和化學(xué)性質(zhì)被廣泛應(yīng)用。(瑪瑙飾物,石英坩堝,光導(dǎo)纖維)
    物理:熔點(diǎn)高、硬度大、不溶于水、潔凈的SiO2無(wú)色透光性好
    化學(xué):化學(xué)穩(wěn)定性好、除HF外一般不與其他酸反應(yīng),可以與強(qiáng)堿(NaOH)反應(yīng),是酸性氧化物,在一定的條件下能與堿性氧化物反應(yīng)
    SiO2+4HF==SiF4↑+2H2O
    SiO2+CaO===(高溫)CaSiO3
    SiO2+2NaOH==Na2SiO3+H2O
    不能用玻璃瓶裝HF,裝堿性溶液的試劑瓶應(yīng)用木塞或膠塞。
    9.高一下學(xué)期化學(xué)科目復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn) 篇九
    原電池正負(fù)極的判斷方法:
    ①依據(jù)原電池兩極的材料:
    較活潑的金屬作負(fù)極(K、Ca、Na太活潑,不能作電極);
    較不活潑金屬或可導(dǎo)電非金屬(石墨)、氧化物(MnO2)等作正極。
    ②根據(jù)電流方向或電子流向:(外電路)的電流由正極流向負(fù)極;電子則由負(fù)極經(jīng)外電路流向原電池的正極。
    ③根據(jù)內(nèi)電路離子的遷移方向:陽(yáng)離子流向原電池正極,陰離子流向原電池負(fù)極。
    ④根據(jù)原電池中的反應(yīng)類型:
    負(fù)極:失電子,發(fā)生氧化反應(yīng),現(xiàn)象通常是電極本身消耗,質(zhì)量減小。
    正極:得電子,發(fā)生還原反應(yīng),現(xiàn)象是常伴隨金屬的析出或H2的放出。
    10.高一下學(xué)期化學(xué)科目復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn) 篇十
    乙烯
    1、乙烯的制法:
    工業(yè)制法:石油的裂解氣
    2、物理性質(zhì):無(wú)色、稍有氣味的氣體,比空氣略輕,難溶于水
    3、結(jié)構(gòu):不飽和烴,分子中含碳碳雙鍵,6個(gè)原子共平面,鍵角為120°
    4、化學(xué)性質(zhì):
    (1)氧化反應(yīng):C2H4+3O2=2CO2+2H2O(火焰明亮并伴有黑煙)
    可以使酸性KMnO4溶液褪色,說(shuō)明乙烯能被KMnO4氧化,化學(xué)性質(zhì)比烷烴活潑。
    (2)加成反應(yīng):乙烯可以使溴水褪色,利用此反應(yīng)除乙烯
    乙烯還可以和氫氣、氯化氫、水等發(fā)生加成反應(yīng)。
    CH2=CH2+H2→CH3CH3CH2=CH2+HCl→CH3CH2Cl(一氯乙烷)
    CH2=CH2+H2O→CH3CH2OH(乙醇)