作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。以下是為大家準備的《校園里的新鮮事初中作文800字》，希望對大家有幫助。
1.校園里的新鮮事初中作文800字 篇一
這幾天聽說老師要把校園里的一些空地開辟出來一些種菜，我們班同學高興得手舞足蹈，恨不得一下課就飛出教室跑到菜地看看。
在老師的合理分工下，我們班同學從家里帶來了很多種地的工具，積極的投入到種菜的戰(zhàn)斗中去。老師一聲令下，我們班同學分成小組就各自奮戰(zhàn)開來。首先是除草，那片空地上長了很多雜草，第二小組的同學們利用課余時間把小草一棵一棵拔下來扔到垃圾桶里，一天的功夫，就露出一片干凈的土地。接著第三小組的同學在組長的帶領下開始翻地。翻地可不是一件容易的.事，不是這片多翻了，就是那片漏掉了，幸好有老師指導他們，才把地翻好。他們望著自己翻好的又松又軟的土地，抹抹額頭的汗水開心地笑了。后由老師親自把同學們從家里帶來的菜籽撒播到菜地里。菜種好了，同學們站在菜地旁覺得好像還少了些什么。對了，給菜地起個名字。經(jīng)過全班同學商議，我們給草地命名為“開心農(nóng)場”。再看看別的班級，他們也在爭先恐后的忙著翻土，種菜，恐怕自己落后了。
我們班的菜地不僅陽光充足，老師和同學們照料也很精心，它每天都發(fā)生著日新月異的變化。幾天的功夫菜苗就破土而出，并且長勢也很好。過了一個月，菜地里的菜都長大了，同學們在課余時間常道菜地來觀光，菜地成了校園里的一道風景線。四一班種的上海青，五二班種的茼蒿，三四班種的小蔥，像展開競賽似地，長勢一個比一個好，真是一派菜園景象。菜成熟了，該怎樣處理它們呢?這時同學們想到了老師，老師為我們講課，輔導功課太辛苦了，不如送給老師吧，大家異口同聲地說好。于是，每天放學老師的車簍里就多了同學們親自采摘的蔬菜。
啊，校園里的新鮮事可真是新鮮。而這件事不但讓我們感受到了勞動的艱辛，還讓我們懂得知恩圖報，真是一舉兩得啊。
2.校園里的新鮮事初中作文800字 篇二
“加油！加油！”咦？這是誰這么賣力地喊加油呢？哦，原來是齊禮閆小學六一班的男女生正在比賽踢毽子呢！走，隨我坐時光機，一起看看究竟是怎么回事吧！
原來這幾天悠悠球已不再流行了，流行的反而是女生的愛——毽子！這可苦了我們的“男同胞”們，誰都知道踢毽子，跳皮筋不是男生的愛。你瞧！操場上踢毽子的幾乎全都是女生，只有一兩個男生在練習。
一天，體育老師竟讓我們男女生比賽踢毽子！這不明擺著要我們輸嗎？可是，當老師在問大家誰能主動參加時，龍亮，范飛躍等男生紛紛舉起了手，我問了問其中一位“衰哥”：“我們男生里練過踢毽子？”他故作神秘地告訴了我：“當然啦，我們早就知道老師早晚會讓我們比賽的，所以嘛……”噢，原來是這樣，難怪他們這么積極，我恍然大悟。
老師先講了一下游戲規(guī)則：男女雙方各派出三名代表參加比賽，其余的男生（女生）為三名女生（男生）數(shù)數(shù)，哪一組人踢得數(shù)量多，哪組就獲勝。隨著一聲開始，他們立刻踢了起來，我們也伴著歡快的.毽聲數(shù)起了數(shù)，有的人一邊加油一邊在心里默數(shù)，有的人目不轉睛地盯著毽子，嘴中念叨著：“一，二……”，還有的人緊緊地攥緊拳頭，焦急的等待著比賽的結果……只見那六個人的腳忽上忽下，臉上不時流露出緊張的表情，生怕別人超過自己。一個個毽子伴隨著腳的節(jié)奏蹦來跳去，猶如一只只活蹦亂跳的小精靈。
只聽一聲哨響，比賽結束了，參賽的人臉上緊張的表情漸漸消失，露出了燦爛的笑容，迫不及待地問別人自己踢了多少個。終于，結果出來了：女生踢了91個，男生踢了89個！唉，我們不禁嘆了一口氣，如果那三個男生每人再多踢一個也行啊。不過，我們的心里依然甜甜的。
這就是我們班的新鮮事，什么？還不夠新鮮？那你就把你們的拿出來show一show吧！
3.校園里的新鮮事初中作文800字 篇三
告訴你，我們班來了位稀客——調(diào)皮可愛的小刺猬。說到它的來歷還真有趣。
上周三下午，我和“耗子”、“蕃茄”正在學校東邊的小竹林里尋找傳說的“蟋蟀先生的住宅”,突然有一個圓滾滾的像皮球一樣的東西順著“耗子”的腳邊滾了過來，停在了一根枯萎的竹根邊。我們大著膽子圍上去定睛一看，原來是一只可愛的小刺猬。它全身緊縮在一起，把自己的刺豎得高高的，全身不住地顫抖，好像很冷的'樣子?！稗选贝笾懽虞p輕捧起它，我們湊過去六只好奇的眼睛盯住了它。只見它尖腦袋，黑鼻頭，小小的眼睛圓溜溜，腦袋上面還長著一對小耳朵。有趣的是我用手一摸它的鼻子，它就縮成一團，像一個圓圓的仙人球。
小刺猬雖然是我們班的不速之客卻受到了隆重的歡迎。女同學給它拿來漂亮的圍巾做成柔軟的窩，男同學傾囊而出，吃的，喝的管夠?？蛇@個小東西，就是不領情，不吃也不喝，還經(jīng)常從那柔軟、漂亮的窩里“逃跑”，害得我們整天提心吊膽。這樣折騰了兩天，在周五的早晨我們發(fā)現(xiàn)它躺在窩里再也不動了。大家的傷心就不用說了，女同學哭紅了眼，男同學的鼻子也都揉紅了。后同學們派我們?nèi)齻€作代表把它送回當初發(fā)現(xiàn)它的竹林中埋葬了。
看著秋風中的竹林為它鞠躬志哀，沙沙地在為它哭泣。我心中千萬遍地在問自己：為什么，不管我們怎么對它好，它還要離我們而去？它到底需要什么？我們對它的了解又有多少？我當初以為自己把它撿回來是在保護它，給它溫暖與幸福，我做得對嗎？
今天，我們擁有比過去任何時候都要好的生活，但也面臨著比過去任何時候都要嚴重的生態(tài)和環(huán)境問題。全球氣候變暖；森林銳減土地荒漠化；水被污染、浪費;大量的野生動物被獵殺……頭頂?shù)奶炜詹幌褚郧澳敲次邓{了,腳下也再不是一方凈土了。水龍頭里那清澈的水再流多久就會干?多少瀕臨滅絕的動物朋友還正在掙扎?人類究竟是聰明還是愚蠢?
4.校園里的新鮮事初中作文800字 篇四
今天我們合唱隊發(fā)生了一件新鮮事。
終于到周二了，隨著上課鈴聲的響起，我們該上喜歡的合唱課了，我們又可以像小鳥一樣快樂的唱歌了。老師讓我們高聲部的先唱，我的嘴巴動了動，可沒有唱出聲音，但老師并沒有發(fā)現(xiàn)，我只是很入迷的聽著同學們在唱。因為我的嗓子很干很疼，所以我沒有唱出聲，我只是很小聲的跟著同學們哼著。我們練了半節(jié)課后才停下來，然后老師讓低聲部的唱。低聲部的同學們很用心的在唱，但還是跑了一點點的調(diào)，老師批評了他們。同學們并沒有因此而沮喪，繼續(xù)認真的唱了第二遍，這他們唱的很好聽，就像百靈鳥在森林里歌唱一樣的美麗動聽?？墒牵麄冞€是忘記了一些動作，劉老師又讓他們練習了半節(jié)課的動作和聲音。世上無難事，只怕有心人，通過大家的努力，同學們都唱的很好。
雖然老師對我們很嚴格，但同學們都知道，這是老師在用心的教育我們，指導我們，因為我們11月20日就要比賽了，大家都希望用美的歌聲來展現(xiàn)我們的實力。我們在老師次的批評中，慢慢的次的`一遍比一遍好，終于，我們唱的跟老師想象中的一樣好了，老師激動的告訴我們，大家唱的都非常好，大家都是棒的!聽著老師的贊美聲，我們都開心的笑了，因為這是大家共同努力的結果，并且離不開老師一遍遍的教導，我們也終于理解了老師的苦心。
后，老師鼓勵我們再接再勵爭取比賽那天能唱的像今天一樣好。我們大家都歡呼著，跳躍著，一起對自己說：“加油，加油，合唱隊是棒的！”
今天發(fā)生的事情，是叫我難以忘記的，因為它教會了我，世上無難事，只怕有心人。在以后的日子里，不管遇到多大的困難，我都會用今天的事情告誡自己，只有不想做的事，沒有不會做的事！這就是我們校園里的一件新鮮事。
5.校園里的新鮮事初中作文800字 篇五
“嘩嘩嘩……”熱烈的掌聲一陣高過一陣?！肮崩世实男β曇焕松w過一浪。咦？出什么稀罕事了？哦，原來是我班的女同學在舉行梳辮子比賽呢！瞧，女生們個個伸長脖子，躍躍欲試。男生們在座位上竊竊私語，爭論誰會贏得這場比賽。
老師隨機挑選學號，決定了這次參賽的選手有李瑞、呂若蘭、李瑞珂。
首先是梳麻花辮。老師一聲令下，三個選手一起投入緊張的比賽中去。瞧，呂若蘭一副胸有成竹的樣子，不緊不慢地把楊瑩領到教室前邊的桌子處，熟練地拿起梳子把她的頭發(fā)梳通理順。梳完頭發(fā)后，他側著小臉把楊瑩的頭發(fā)從前到后分開一條縫，再拿起左邊的'頭發(fā)，用手快速地分成三股，頭發(fā)在她手里開始了美麗的變身。呂若蘭雙手上下翻飛，頭發(fā)左右交叉，前后穿行，讓我們看得眼花繚亂。轉眼間，一條細長的麻花辮就編好了。后她用嘴銜住辮梢，從口袋里掏出了裹紅綠彩線的橡皮筋，左手的食指和拇指把橡皮筋一撐，迅速地套進辮子。這樣，一條美麗的麻花辮就編好了。
再看李瑞，嘿，她也以嫻熟的手法、快的速度梳好了一條麻花辮，平日里李瑞梳辮子時總是磨磨蹭蹭的，今天她能梳得這么好，之前肯定練習了不少時間吧！
此時不好意思的人當數(shù)李瑞珂了。只見她站在椅子邊，看看這個，又看看那個，不知道從何處下手為好，她的臉變得通紅通紅的?？磥?，這都是她平時嬌生慣養(yǎng)惹得禍。老師走到李瑞珂身邊關切地說：“在生活中，我們不能總是依賴家人，知道嗎？”李瑞珂不好意思地點了點頭。
在熱烈的掌聲中，呂若蘭和李瑞分別奪得了冠、亞軍。老師還讓她們介紹了自己在家里怎樣學習洗衣、做飯、沒體溫、測血壓等。我們越來越佩服她們兩個了。
遠方的朋友聽說我們在學校進行梳辮子比賽，覺得這事很新鮮。我對這件新鮮事也總是難以忘懷。
6.校園里的新鮮事初中作文800字 篇六
嘿！大千世界，無奇不有。我們身旁總是會出現(xiàn)有層出不窮的新鮮事兒，這些事情總能引起大家的注意。今天我就講一個發(fā)生在我們校園的新鮮事，這件事的起因與我有關，究竟是怎么回事，且聽我娓娓道來。
前周是我們班的人值勤。我的心里十分高興。那是個星期二，我興致勃勃的往著校園趕，正想與值勤的同學打一個招呼，但是我忽然看到有一個人被我們班值勤的同學攔住了，因為他沒佩戴紅領巾?？墒钦l也沒想到他一不報班名，二不拿紅領巾，張嘴就一句：“咋地，我不戴就不戴，你能把我怎么樣？”態(tài)度極其惡劣。我一聽，當時就火冒三丈，一把無名火直往腦門上撞。好大的口氣，好大的膽子！咋地，你說咋地？不帶紅領巾還敢出言不遜。真是讓我氣破蓮肝肺，挫碎口中牙啊！這是，我就有了一個想法，跟蹤他，看看他是幾班的`，給值勤的同學一說，看他還敢翹尾巴！現(xiàn)在回頭再想想當時真是無知可笑，當時是什么準備都一點兒也沒有，甚至連下一步該怎么辦都沒有想，真魯莽。唉，真是的，也怪我，罷，罷，罷。
單說當時我打定主意便尾隨在那個小子之后，我控制住自己激動的心情，我覺得自己有些惶惶不安，又有些驕傲自豪。我緊緊的盯著他，殊不知早已汗流浹背。也許是我因為做賊心虛，也許是因為條件反射，我一直覺得他在看著我，在留意我，在觀察我，早已經(jīng)將我的用心一清二楚，只不過在等一個時間，就甩掉我，不，說不定他馬上就會揍我一頓。突然，我發(fā)現(xiàn)他面對鏡子，仿佛在照鏡子，但誰知道他是不是假裝照鏡子而實際卻在偷偷摸摸的偵查我或是在故意讓我走在他前面來把我的洞心暴露無疑呢？哼，咱也不是白給的也不是吃素的，我也假裝系鞋帶來蒙混他。不多久，他又走了，我緊跟慢跟也追上他。誰知后他走進了一個樓層就不動了，我一驚，覺得是他在警告我，好漢不吃眼前虧，我便知趣的一溜煙兒跑了。唉，真可惜，差一點就能成功了，在堅持一會多好啊。
嘿，不管怎么說，我也跟蹤一個人。
7.校園里的新鮮事初中作文800字 篇七
說起校園里的新鮮事，那可真不少！下面我就說說星期三下午第二節(jié)課的事吧。
那節(jié)課是體育課，可體育老師臨時有事不能來，班主任老師就給我們安排了一件新鮮事：傳遞圖書。這下，我們可樂壞了！聽了老師的命令，就迅速下去排隊去了。剛站好隊，同學們就像小鳥一樣嘰嘰喳喳，興奮地說個不停。不一會兒，圖書就傳到我們這兒了。后面的同學急忙向前看，不停地催促著：“快，快，”呀！前面的那個同學不小心把圖書弄到地上了，老師趕忙說：“快，按照序號排一排！”那個同學急忙彎下腰，去撿那些圖書，旁邊的同學也來幫忙。由于他們的幫助，一摞圖書很快就被排列好了，有了這次的教訓，我們更加小心了。于是，圖書又被順利地傳遞著……
傳了一會兒，因為前面的圖書傳得較慢，我們一看還沒到我們這兒，干脆蹲下來，一邊休息一邊聊天。瞧我們那個自在，別班同學要是看見我們，肯定羨慕死了！過了一會兒，圖書又傳到我們這兒了，這次是一摞接著一摞，我剛把一摞圖書交給后面的那個同學，前面那個同學又把一摞圖書遞給我……我們的頭和身子扭來扭去，都覺得很有意思，又說又笑，笑的.都沒有勁了，我的腿都軟了，差點摔倒。雖然我們又累又熱，但我們依然很快樂。因為我們是為學校這個大家庭做貢獻。
哈！有意思的是要數(shù)傳遞“空書”了，本來這一摞圖書已經(jīng)傳遞完了，下一摞圖書還沒有到我們這兒。我卻不知道，就伸手向前面的`那個同學要書。那個同學便裝模作樣地遞給我一本“空書”。我也裝著是圖書，扭過去，把“書”遞給后面那個同學……過了一會兒，圖書又傳過來了，我前面那個同學把書遞給我，風趣地說：“這是真書！”逗得我們哈哈大笑……
這樣，一節(jié)課的時間很快就過去了，我們戀戀不舍地離開了操場，回去上課了。上樓梯的時候，我們還興致勃勃地討論著……這次傳遞圖書的活動讓我體驗到了幫學校做貢獻的快樂，也讓我懂得了助人為樂的道理。
我們校園里的新鮮事呀，可不少！下次有機會，我還和大家一起分享。
8.校園里的新鮮事初中作文800字 篇八
俗話說：“那里有壓迫，哪里就有反抗。”所以被老師們壓了一陣子的同學們今天趁老師不在的時候要好好地“釋放”一下。
這一天，那美妙的上課鈴聲又響起來了。本來在外面走廊上盡情玩耍的同學們紛紛涌進教室里面開始靜息。
過了一會兒，老師仍然沒有像往常一樣出現(xiàn)在教室門口。雖說才幾分鐘，可對那些調(diào)皮蛋們來說，那是天賜良機，使他們展現(xiàn)自我的舞臺啊。你看，他們已經(jīng)開始抓耳撓腮，坐立不安。這時，只見平日里“活躍“的周潤浩同學躡手躡腳地從座位上走了出來，他半蹲下身子，賊頭賊腦，就像一個小偷見不得光。只聽，班委大聲喝令一聲，而他卻置若罔聞，越發(fā)囂張起來。他沿著過道走到了門口，躲到門外走廊上的一片凹出的墻壁后面。只見他先像猴子那樣將手搭在額前，四處觀望，見四周無人就扭頭朝老師辦公室方向瞄去，還不時眨著眼睛，惹得大家哈哈大笑。之后，他又將手背在身后，跨著步子回到教室，瞧，那本來就小的眼睛更是瞇成一道細細的縫，齜牙咧嘴，那故意賣弄的申請真讓人忍俊不禁。
這樣一場猴戲演下來，班里的同學更是騷動起來，有的比較斯文的女生用書本擋著偷笑；有的性格豪爽的男生捧腹大笑；一位同學想趁機偷喝口水，沒想到卻一下子噴了出來；還有的同學給足了他面子，笑得前仰后附。
大家都這樣捧場，周潤浩的勁頭就更大了。他健步走上講臺，將書卷成圓筒狀，拿在手中成了話筒，然后眉飛色舞地說：“女士們，先生們，接下來我宣布一個振奮人心的消息；我們敬愛的班主任老師現(xiàn)在還沒有走出辦公室的門口，據(jù)我經(jīng)驗估計一時半會是不會來了，請大家自便吧?！?BR> 話音剛落，教室里里頓時炸開了鍋，幾個“頭號分子”再也按捺不住，將手中的書本向天空拋去，教室里成了歡樂的海洋。幾個男生湊在一起討論起了近盛行的網(wǎng)絡游戲，談到興奮處還不時站起來面紅耳赤的爭論一番；幾個女生興致勃勃地討論著近熱衷的言情小說，她們用書半掩著面小聲地說著；平日不茍言笑、一言不發(fā)的幾位同學則成了好的'觀眾，看看這兒笑笑，瞧瞧那樂樂。
正在大家興奮之時，突然，一個熟悉的人出現(xiàn)在了教室門口，所有的同學就像安了開關的機器人一樣，一起安靜地端坐在桌子上。大家都不約而同地低著頭。
因為老師的認真負責，總是課前就早早地在教室前等候，所以像這樣的新鮮事就成了我們所有同學一時談論的焦點，而那幾名頭號分子雖然被老師劈頭蓋臉地痛批了一頓，但卻成了我們班的“小小明星”。
9.校園里的新鮮事初中作文800字 篇九
童年的桃花總是燦爛的，童年的日子總是無憂無慮的。一顆顆跳動的心，一張張洋溢著青春的笑臉，真摯的我們將那一段段趣事、一個個瞬間、一串串表情編織成五彩繽紛的校園生活，譜寫成了一首悅耳動聽的歌。
清晨，我睜開雙眼，呼吸著大自然給我送來的新鮮空氣，感受著陽光給我?guī)淼臏嘏毬犞B兒演奏的音樂，穿戴整齊，背上書包，高高興興的走向學?！?BR> 瘋迷玩yo-yo
流行的玩具真是變來變?nèi)パ?！校園門口的小店里各式各樣的玩具，永遠吸引著我們的眼睛，現(xiàn)在我們學校又流行玩yo-yo球了。
同學們玩悠悠球著了迷，一下課就急著拿出悠悠球玩起來，比賽誰的球轉的久，休眠的長，玩的花樣可多了。
那天上體育課，沒上課時只見同學們?nèi)齻€一群，五個一伙兒的圍在一起比賽玩悠悠球。只見一位男生側著身子全神貫注地甩起來，嘴里還說著：“看我的，天外‘巖龍’！”“真不錯?！薄昂冒簦 蓖瑢W們對他贊口不絕。直到有一天，聽他們說老師今天要搜書包，看誰帶yo-yo了。所以自從那天下午到現(xiàn)在，玩悠悠球的人明顯少了許多。
瘋狂貼畫本
這個游戲，可是我們女生愛玩兒的游戲了。這天下課，我們幾個愛八卦的女生聚在一起，熱烈討論著貼畫本，不時傳來“這個”“我要那個”的聲音。當然，我也不例外哦，看到那花花綠綠的`貼畫誰不想去玩兒一把呀！這個游戲可有趣了，在那里我們可以有一個屬于自己的宮廷、城堡、小花園，有自己的一片天地。你也可以選美麗的公主做人物，為了裝飾自己的家，買一些裝飾品，也可以……不論怎么說我們女孩對它的喜愛程度可以用“愛不釋手”來形容了。
刺激百變
“月色旋風暴”，咦，哪里傳來的聲音？放眼一看，走廊、教室、過道……處處都有這種聲音。在玩什么呢，那么高興？走進一看，哦，原來他們是在玩“百變”呀。這個游戲也不知到底有多大的魅力，把男生、女生都“勾走了”。不過，好景不長在，沒過多久，這個“萬人迷”的游戲被“踢臺”了，同學們又有了新的愛好……
蝴蝶輕盈的嬉戲于花叢間，魚兒快樂的追逐在溪水里，鳥兒輕快的飛翔在天空中，年少的我們歡鬧在校園。是啊，誰能抑制住我們好玩的心？
悠悠球，貼畫，百變……樣樣都是我們的至愛，給我們枯燥無味的小學生活增添了無限的樂趣，又能誰能割舍得掉呢？不過，現(xiàn)在我們已經(jīng)學會了合理控制調(diào)整自己，在課堂上認真聽講，課后盡情的玩耍，一松一弛間，做個玩好、學好的好學生、好孩子吧。
10.校園里的新鮮事初中作文800字 篇十
回憶往事，一幕幕浮現(xiàn)在眼前。當腦海不禁定格在五年級時，我會開心地傻笑起來。因為那一天是我童年開心，難忘的一天。
那一天，五年級的每一個學生都會開心地笑。因為班里要舉行一個"元旦"聯(lián)歡會。在集體的努力下，我們把教室精心布置了一通：出了黑板報，班上掛上彩條、千紙鶴。走進一看，班里煥然一新了。一切都有著節(jié)日的氣氛。
我們所有人圍坐著，耐心等待，終于，那一刻來臨了。當主持人宣布元旦聯(lián)歡正式開始時，我們的掌聲如雷鳴般震耳欲聾。第一個節(jié)目是主持人為大家?guī)淼摹蹲Ｄ阋宦菲桨病芬馑际牵合Ｍ蠹耶厴I(yè)分開后，可以一帆風順地走下去；第二個節(jié)目是有趣的小品；第三個節(jié)目是街舞……后一個節(jié)目為大合唱，歌名《朋友》。在優(yōu)美的旋律、雷鳴的.掌聲、歡快的笑聲中節(jié)目漸漸走向了尾聲。班主任問："還有誰沒有表演？"我們狂叫著，用手指著在坐的各位老師。老師也為大家表演了節(jié)目。到我們班主任了，他卻委婉地推辭掉了。那首《朋友》同學們是邊唱邊眼汪汪。因為我們想到：即將要和朝夕相處幾年之久的同學，老師分開了，眼淚潸然而下。我們的清緒也帶動了老師，他們也個個眼圈紅紅的。當我們走出校門，不禁回頭看看一切，老師正在目送我們，我從他們的眼里看出他好像在說："你們一定要好好學習?。?quot;
每當想起班里舉行"元旦"聯(lián)歡會時的情景，我的耳畔又響起那優(yōu)美的旋律，雷鳴的掌聲、歡快地笑聲。這旋律、掌聲以及笑聲將一直激勵我奮發(fā)向上，勇往直前。
11.校園里的新鮮事初中作文800字 篇十一
在我們的校園里，天天都會發(fā)生許多的新鮮事。在這些新鮮事里，讓我觸動深的還是小楠的變化。
小楠是我的同班同學。以前，他不是遲到，就是早退；不是作業(yè)潦草就是干脆不做；不是罵人就是打架……挨批評他總是有份，受表揚他老不粘邊。好多同學見了他就躲，不少老師看見他就甩頭。雖然老師和同學們都一直在幫助他，卻總是令人失望。
上周星期一，升旗儀式完了以后，我們都陸續(xù)回教室了，樓梯轉角處有一個食物包裝袋。只見他彎下身子把包裝袋拾起，隨手扔進垃圾桶里。我對小楠的這種做法很不理解。更讓人吃驚的是前幾天，成績一向很不好的小楠語文測驗竟然考了個八十分。這猶如一塊大石頭砸進平靜的湖水中，掀起軒然大波。
小楠的變化讓我對他產(chǎn)生濃厚的'興趣，開始留心觀察他。我發(fā)現(xiàn)，上課的時候小楠不再搞小動作了，而是在認真聽講。下課后，小楠悄悄地看哪些同學的位置下有垃圾就主動幫他撿起來丟進垃圾桶，看到哪張桌子歪了就走上前幫同學把桌子擺好。哪個同學不小心撞到他時，他不再大發(fā)雷霆，而是輕輕一笑，說：“沒關系。沒關系?！?BR> 班會課上，老師夸獎小楠成績進步了，并且還很愛班集體，要大家向他學習。小楠卻不好意思地說：“這點舉手之勞的事也不算什么，老師也別表揚我。您不是號召我們以實際行動為母校做好事，爭當優(yōu)秀畢業(yè)生嗎？我還做得不夠呢！”小楠的話不多，卻贏得全班熱列而持久的掌聲。全班同學都為小楠的變化和進步而欣慰。
是啊，我們要以實際行動為母校做好事，爭當優(yōu)秀畢業(yè)生。只要我們都這樣想，我相信校園里的新鮮事兒會更多。
12.校園里的新鮮事初中作文800字 篇十二
學校像游樂園，歡樂無限，學校的樹上有很多昆蟲，昆蟲在我們下課的時候都在唱歌，讓學校更熱鬧了。
上體育課時，老師教我用呼拉圈當跳繩，還教我們跑步，我們跑得很快，像豹一樣快。有老師教我們拋球很好玩，我們把球拋來拋去，我拋球拋得很準，有的同學都會丟到其他同學，大家笑成一團。
有，我們班的男生找到兩只甲蟲。我們學校的后山很好玩，那里有個沙坑，我們會去那里撿葉子，我們撿了一堆葉子灑在天空，就像綠色和紅色的'雪飄下來，就是在撿葉子的時候發(fā)現(xiàn)那兩只甲蟲，接著就把它們放回樹上，讓它們回家。后山還有蒲公英，風一吹就像紙飛機，飄啊飄，我把它丟到天空，慢慢的飄下來，好漂亮，后山很好玩。
近一年級常常要打針，那天要打針時，一年六班有一個男生他一直笑其他人，后來他哭得大聲，哭到保健室都要垮了，我都嚇壞了，輪到我了，我好緊張，幸好不痛不癢，我沒跟他一樣哭了。
我喜歡上學，學校很好玩，這幾天我們班停課，我在家里好無聊，希望趕快回去學校。
13.校園里的新鮮事初中作文800字 篇十三
學校是一個快樂的天地。既能學習文化知識，又可以交到知心朋友。上課了，同學們那朗朗的讀書聲，傳遍整個校園；下課了，同學們能在一起歡快的做游戲?？捎袝r發(fā)生的無論大事、小事都能讓你喜出望外或驚訝一番。
就在這個星期四，為了進一步強化全校師生消防安全教育，本著堅持“安全第一，預防為主”的方針，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災時，能臨危不亂，正確使用滅火器，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全和校園的消防安全。我們學校進行了消防安全逃生演練。
首先我們在教室里聽取了消防安全知識講座，教導主任詳細講解了消防安全知識以及緊急情況下逃生的方法。下午第二節(jié)，“同學們消防安全逃生演練現(xiàn)在開始?！苯虒е魅瓮ㄟ^廣播一聲令下，安排在各個指定位置的疏導員迅速到位，班主任一同有序地指揮學生按指定路線迅速撤離。
我們迅速排好隊，捂著口鼻，彎下腰，快速地跑出去教室?？晌覄偟綐翘菘?，只見有的同學互相擁擠，誰也不讓誰。以致有的同學被擠倒了，旁邊的輔導老師立刻把他扶起來。終在老師的指導下，我們有序的排好隊，很快地下了樓。經(jīng)過了“一關又一關”的考驗，終于到了安全地帶——操場。
“唉，終于到了”我舒了一口氣，緊張的心終于放了下來。這時，主任說：“同學們，這次消防安全逃生演練大家配合的非常好，一共用了三分二十秒，希望大家再接再勵，爭取下更快、更有序、更安全。通過這次消防演練活動，使全校師生對消防安全常識有了進一步的`了解，提高了對突發(fā)事件的應變能力，使同學們了解生命意識教育的意義，為校創(chuàng)建安全、穩(wěn)定、和諧的校園貢獻自己的力量?！?BR> 如果學校沒有這些新鮮事，學校仿佛是一位巫婆，可我不會喜歡它，但我也不會逃學；有了這些新鮮事，學校就像一位仙女了。
14.校園里的新鮮事初中作文800字 篇十四
校園，處處有歡聲笑語，處處有人間真情。無論上課還是下課，運動場上都允滿了歡聲笑語。有時還會發(fā)生校園里的新鮮事！
那天，烈日毫不吝嗇的散發(fā)強烈的陽光，我原本不想下樓的可是好象有一種好奇心吸引我著下樓，到樓下我四處張望，突然看見旁邊的草叢里有動靜，我懷著好奇心走過去，扒開草叢一看，里面竟然有一只小花貓。我驚奇的愣住了，想這一只小花貓為什么會在這里，后想了想,可能它找不到主人了，所以才躲到這里的吧！我原本想抱它的`，可是它竟然不讓!
我回到班里，把這件事告訴了同學，他們有人懷著好奇心也下去看了看，有人還學貓叫那里逗它，就這樣它漸漸和我們成為好朋友。這件事就這樣一傳十十傳百百傳千，校園里的同學們差不多都知道。
一天，我下樓去剛走到草叢旁，扒開草叢一看，那只小花貓居然不見了，我四處尋找，誰知道，它正在操場上跟那些同學們玩，看起來它很高興，就這樣，我也加入了進去，只要一上課，我們就馬上回班，它也跑回草叢里，我覺得，在這里，草叢里就好像它的家一樣，而校園里的同學就像它的.朋友，就這樣，它好像和我們達成了好朋友，但是它還是一直等著它真正主人來接它！
可是，一天天過去了，它主人還是沒有來找它，但是它還是很開心的和我們相處著，就這樣校園漸漸的快成了它的家，就在這時，我們看到了一尋貓啟示，它和我們校園里的貓一模一樣，然后我們就跟這個人聯(lián)系。
第二天，這個有果然來了，誰知道，這確實是他的小花貓，自從這天，那只小花貓已經(jīng)不在我們的校園里了，校園里，也安靜了許多，但是歡聲笑語沒有以前多了，雖然小花貓走了，但是，我相信它還是會想念這個校園的！
從此，這只小花貓，創(chuàng)造出我們“校園里的一件新鮮事”！也讓我明白了“信賴，往往能創(chuàng)造出美好的境界！”
15.校園里的新鮮事初中作文800字 篇十五
這天，我剛剛來到學校，就看見有好幾個同學一只手拎著一個塑料袋，另一只手套著一個塑料袋，在彎腰拾撿校園內(nèi)的垃圾。只見一個同學發(fā)現(xiàn)地上有一個小紙團，馬上輕輕地撿起來放進拎著的塑料袋里。另一個同學蹲在地上好像在使勁地摳地上的口香糖。真奇怪，他們是義務勞動呢，還是被老師懲罰呢？
我看他們十分認真，每拾一個垃圾，臉上都表現(xiàn)出嚴肅的`神情。心想：他們肯定是破壞校園環(huán)境后被老師懲罰的。于是，我同情地走上前問道：“你們是被老師罰了嗎？”他們說：“不！”“那為什么這樣做呢？”他們愣了一下，然后向我微笑了一下，說：“不告訴你。這是個秘密！”我想：哼，肯定是被老師罰的，不好意思告訴我。“哼！”我悻悻地走開了。
我剛要走進教學樓的時候，突然看見一位老師抱著一大疊作業(yè)本吃力地走著，一不小心，幾個本子掉了。有一位小同學立馬跑了過來，向老師道了聲好，然后蹲身下來，撿起地上那些本子。然后又主動請求幫老師抱本子。老師感動地說：“謝謝你！小同學。你還小，我自己抱。”但是那位小同學很堅決，執(zhí)意要幫老師抱。老師沒有辦法，只好讓她抱了一些，小同學跟著老師走了。過了一會兒，那個小同學恰好和我相遇。當我問她為什么這么做時，他幼小的臉像花開了似的，告訴我說：“這是個秘密！”哎！怎么大家都這個樣子？
當我走進教室問我的同學時，他們也是微微一笑。暈，大家怎么變得這么好，這么熱情。后來好友告訴我：“你傻呀！你忘了嗎？他們都是在為‘創(chuàng)建和諧校園’做自己力所能及的.事呢?！甭牭竭@句話我恍然大悟，心想：我也要加入這個“創(chuàng)建和諧校園”的隊伍，和同學們一起從小事做起，保護環(huán)境，友愛禮貌，做自己力所能及的事，為我們的學校校貢獻自己的微薄之力。