2023年小學音樂教研組工作總結(大全8篇)

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    總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候寫一份總結了??偨Y書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結呢?以下是小編收集整理的工作總結書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
    小學音樂教研組工作總結篇一
    回顧過去的一學期,本組依據我校教研計劃與本組教研工作計劃,在教務處的指導以及我組全體教師的共同努力下,我組較好地完成了本學期的'各項工作,現總結如下:
    1、認真抓好教學常規(guī)工作,組織開展好每一次教研組活動,檢查督促六認真工作,發(fā)現不足之處立即糾正。
    2、認真上好每節(jié)研討課,針對所上的幾節(jié)課,我們進行了“課堂觀察”活動,觀察課堂細節(jié),堅持自我反思,同伴互助,找出教學成功點、失敗點、創(chuàng)新點,找出提高課堂教學有效的成功辦法,使每位教師在教學中都形成自己的教學特色。
    3、 積極配合教務處,結合我組學科特點,開展了歌詠、舞蹈、器樂等項目的興趣小組活動,本學期參加吳江市中小學“三獨”比賽,能認真組織學生參加訓練,其中,獨舞《雨竹林》在競賽中獲得了市級二等獎。
    1、 積極參與我組課題工作。
    2、注重教師基本功訓練,本學期,我們組開展了“歌曲配伴奏”的基本功訓練。每一位老師都能認真準備,認真練習,寫好伴奏譜,在活動時逐個彈奏,效果不錯。
    3、 組織我組教師積極參加校本課題的申報和研究工作,結合我組學科特點,申報研究性學習課題與學科整合課題。
    積極配合學校、德育處,參與校園文化建設,在本學期的學校第九屆校園文化藝術節(jié)上,我組教師認真參與了課外輔導,組織演出。
    在今后的工作中,我們音樂組老師在創(chuàng)新方面,特別是課堂教學方法方面,還將進一步努力,爭取在下學期中有一個飛躍!
    廟港實驗小學音樂教研組
    小學音樂教研組工作總結篇二
    1、本學期學校根據實際情況,立足校本,挖掘校本資源,有計劃、有步驟進行校本培訓,措施得力,目標明確,形式多樣。
    2、為加強修養(yǎng),提高素質,我們教研組利用每個星期四的教研活動時間組織教師進行教學理論學習,學習各年段的教材介紹和優(yōu)秀課改案例,了解教研課改信息,善學才能善研,善研才能善教,已成為全組教師的共識,不光如此,我們還注意用教學理論指導教學實踐,認真撰寫論文。
    我們每學期初教研活動有計劃,學期末教研活動有總結。為了改革課堂結構和教學方法,提高教師的課堂教學水平和課堂教學效益,我們堅持開展聽、評、說課活動。認真按照集體備課、集思廣益分頭做課、共同評議反思總結、內化吸收的步驟進行,聽課后認真評課,及時反饋,如教學內容安排是否恰當。難點是否突破,教法是否得當,教學手段的使用,教學思想、方法的滲透。是否符合素質教育的要求,老師的教學基本功等方面進行中肯,全面的評論、探討。
    舞蹈興趣小組本學期初能制定計劃,定時定點進行基礎訓練,學員能認真刻苦的參加,在原來的基礎上有了一定的提高,為明年的藝術節(jié)提前做好準備,同時帶動了學校藝術氛圍的形成!
    1、積極組織訓練學生并參加了全市藝術節(jié)的廣場文藝調演。
    2、積極配合學校完成了金壇市及常州市的英語故事比賽。
    3、認真配合大隊部工作,配合各班主任進行校歌詠比賽的訓練工作。
    4、在本屆藝術節(jié)比賽中榮獲團體總分一等獎,本組四位教師均被評為優(yōu)秀輔導教師。
    我們將以飽滿的精神,開拓進取,為教育教學工作步上新的臺階而繼續(xù)努力。
    小學音樂教研組工作總結篇三
    本學期在各級領導的指導下,在爭創(chuàng)雨花教育強區(qū)的形勢下,音樂組本著以強化教育科研為先導,以全面實施素質教育、推進課程改革為重點,深入開展校本教研,全面提高教育教學質量,開拓進取,圓滿地完成了各級教育行政與教研部門下達的各項目標任務。作為音樂教師,我們深感時代所賦予自己的責任是重大的,也深感時代對自己所提出的挑戰(zhàn)是嚴峻的。本學期,我們本著以更新教育觀念,提高教師與學生的音樂文化素質為基本點;以狠抓音樂課堂教學這個主渠道為主陣地促教改,展開了一系列的有針對性的活動。
    組內老師實在扎實地上好每一節(jié)音樂課,是我們作為音樂教師的基本責任和義務,也是常規(guī)教學中的重中之重。要做好這項工作需要一支優(yōu)秀的師資隊伍,因此教材的培訓,教師技能培訓的高質量開出尤為重要。
    1)教材培訓 。本學期的第二周認真聽取了區(qū)音樂教研組織的音樂教師如何進行新教材的施教和處理等培訓,并將新教材每課的課時安排、教學內容、知識重點、教學建議及教學方法均作了祥盡的傳授,指導老師們如何進行教材內容的教學。
    2 ) 技能培訓。
    本學年,我們接受了全區(qū)中小學教師《班級歌唱教學講座》、《中小學音樂教師鋼琴即興配彈講座》《維也納童聲合唱團演出與講座》等一系列培訓,使合唱教學能力、鋼琴即興配彈能力得到進一步提高。
    在20xx年度我與組內其他幾位音樂教師積極奮進,努力鉆研,捧得了許多沉甸甸的果實,也為勞動東路小學的藝術教育書寫了碩果累累的新一頁篇章。
    小學音樂教研組工作總結篇四
    本學期,我們音樂科組每一位老師對待工作都勤勤懇懇,認真負責,努力完成學校交給的各項教育教學任務。在教學上,認真學習新課程改革的`教學理念,以創(chuàng)新的,靈活多變的課堂教學藝術為手段,通過各種生動的音樂實踐活動,培養(yǎng)學生愛好音樂的興趣,發(fā)展他們對音樂的感受與鑒賞能力,表現能力和創(chuàng)造能力,從而提高他們的音樂文化素養(yǎng),陶冶高尚情操。本學期教研組活動的指導思想是:努力培養(yǎng)學生學習的主動性,從發(fā)揮學生主體作用入手,以共同提高課堂教學質量為目標,以培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神為目的,認真貫徹和學習新課標,并結合新課標,大膽的進行改革創(chuàng)新,以此提高音樂教師的整體素質,開創(chuàng)我校音樂教學的新局面。以下就是我們組這學期的具體工作:
    根據學校的和各自的教材內容要求,制訂出個人的教學計劃,科研課題計劃,并在日常教學中嚴格執(zhí)行。全組教師積極參與學校課題組的課題研究工作,認真完成各自所承擔的工作。
    定期開展教研組活動,每位老師都能按時參加,活動中認真鉆研教材,分析教材,人人都能積極發(fā)表意見,提出自己最佳的教學,互相討論研究,共同進步。除此之外,還學習有關課改教學方面的新理念,及一些優(yōu)秀教案,論文等,并認真做好筆記注重多媒體在教學教學中的運用。本學期我校音樂組進行了督學活動,通過聆聽有經驗老師的課,從中吸取優(yōu)秀的部分和自身不足的部分,和老師有效性教學進行了課堂交流活動,匯報課和示范課讓學生們從視覺,聲音上得到了享受,很好的激發(fā)了學生的學習興趣,效果較好。
    本學期,我們音樂教研組的教師能認真?zhèn)浜靡魳氛n,形式多樣的上好每一節(jié)音樂課,在音樂課堂中,體現音樂的審美價值,引領學生體驗音樂音響中的美和豐富的情感,并與之產生強烈的情感共鳴,使音樂藝術凈化學生的心靈、陶冶情操、啟迪學生的智慧、情智互補的作用和功能得到了有效的發(fā)揮。學期結束,在音樂評價上我們采取了靈活的手法,把學生平時的表現和期終的音樂考評結合在一起,并且鼓勵學生去創(chuàng)新音樂的表現手法,努力做到全方位的去評價每一位學生。
    同時,本學期我們音樂組對合唱、舞蹈興趣小組進一步加強了訓練,使得學生的基本功有了較大的進步。興趣小組每一次訓練的時候,各小組的負責老師都能及時到崗到位,認真進行訓練,各小組已初見成效。到目前為止,這兩個興趣活動基本功的訓練,有了較大的提高。我校的“陽光合唱團”,在本次大亞灣區(qū)中小學合唱比賽暨六一文藝匯演比賽中,取得了第一名的優(yōu)異成績。這是對我們前期合唱教學努力的肯定,但我們也深知今后需要加強和改進的地方。
    本學期,我校繼續(xù)開展一生一樂器活動,音樂教師每周進行一節(jié)課的器樂培訓,經過音樂教師與學生的努力,取得了一些小小的成績。大部分的學生能夠演奏一首或幾首曲目。但在此過程中,我們仍遇到了許多問題。今后,樂器培訓仍需加強。學生的專業(yè)素養(yǎng)仍需提高。
    (一)教研活動按計劃開展的不夠及時(因學校工作沖突),積極主動性不夠。今后我會積極主動按計劃開展活動。
    (二)教師個人素質有待提高,今后還需努力學習。
    (三)對學生習慣的培養(yǎng)不夠。今后我們會對學生嚴格要求,對學生各個方面的能力堅持培養(yǎng)。
    在音樂教學中所有音樂教師應努力提高學生學習音樂的興趣,拓寬自身的業(yè)務水平,更好地指導學生喜愛音樂、學習音樂、享受音樂,并且能掌握一定的音樂知識和音樂技能,應早日形成自己的技能技巧,能發(fā)揮自己最大的作用,為學校培養(yǎng)好文藝人才。
    時代步伐的邁進,讓我們必須具有新的教育理念,在新課標的指導下,我們要以培養(yǎng)健全發(fā)展的合格人才為宗旨,對學生落實素質教育,培養(yǎng)學生的表現力和創(chuàng)造力。因此,搞好小學音樂教研工作勢在必行,它不僅可以指導教學向深層次發(fā)展,更可以為小學音樂教學提供條件,創(chuàng)造條件,開展多項活動,組織學生集體進步。
    小學音樂教研組工作總結篇五
    本學期以來,我們音樂教研組全體教師在學校教科室的指導下,順利完成了教研任務和訓練任務,現對本學期的工作做以下總結:
    開學初,我們以《全日制義務教育課程標準》為依據,以學校教科室教研計劃為指導,以提高綠色課堂教學效益和提高音樂課堂效率為目標,組織教研組全體成員學習《音樂新課程標準》,感悟《新課標》的理念,豐富組員的理論水平。結合《新課標》制定了切實可行的教研計劃。
    本學期,我們音樂教研組的教師能認真?zhèn)浜靡魳氛n,形式多樣的上好每一節(jié)音樂課,在音樂課堂中,體現音樂的審美價值,引領學生體驗音樂音響中的美和豐富的情感,并與之產生強烈的情感共鳴,使音樂藝術凈化學生的心靈、陶冶情操、啟迪學生的智慧、情智互補的作用和功能得到了有效的發(fā)揮。學期結束,在音樂評價上我們采取了靈活的手法,把學生平時的表現和期終的音樂考評結合在一起,并且鼓勵學生去創(chuàng)新音樂的表現手法,努力做到全方位的去評價每一位學生。
    同時,本學期我們音樂組對三個校級興趣小組進一步加強了訓練,尤其是舞蹈小組除了每周三下午訓練外,我們?yōu)榱思訌妼W生的舞蹈基本功,又利用周一、周三、周五早晨的時間進行了基本功的訓練,使得學生的基本功有了較大的進步。合唱小組和器樂小組,每一次訓練的時候,各小組的負責老師和指導老師都能及時到崗到位,認真進行訓練,各小組已初見成效。,舞蹈和器樂小組已經開始排練明年參加文藝匯演的節(jié)目。
    在音樂教學中所有音樂教師應努力提高學生學習音樂的興趣,拓寬自身的業(yè)務水平,更好地指導學生喜愛音樂、學習音樂、享受音樂,并且能掌握一定的音樂知識和音樂技能。在校級興趣小組的訓練上不能一味倚賴外請教師,應早日形成自己的技能技巧,能發(fā)揮自己最大的作用,為學校培養(yǎng)好文藝人才。此外,因積極加強文藝隊的節(jié)目演練,努力在明年的文藝匯演中取得優(yōu)異的成績。
    小學音樂教研組工作總結篇六
    根據學校的工作計劃和各自的教材內容要求,制訂出個人的教學計劃、科研課題計劃,及本教研組的工作計劃,并在日常教學中嚴格執(zhí)行。
    本學期,定期開展教研組活動,每位老師都能按時參加,活動中認真鉆研教材、分析教材,人人都能積極發(fā)表意見,提出自己最佳的教學方案,互相討論研究,共同進步。除此之外,還學習有關課改教學方面的新理念,及一些優(yōu)秀教案、論文等,并認真做好筆記注重多媒體在教學教學中的運用。音樂教研組共安排10次活動,一次學習新課標,一次集體備課,7次聽課,一次專業(yè)技能提升培訓,每人聽課10節(jié)。
    通過教學活動,教師對教學工作的重視程度有了明顯的提高,也就是說,從思想上重視了起來,通過聽課發(fā)現,學生的各種音樂技能有了明顯的提高,從而也說明,教師們注重了平時的教學,也因為如此,才逐步提高了學生的各種能力。也讓學生們從視覺、聲音上得到了享受,很好的激發(fā)了學生的學習興趣。
    今年12月南通市港閘區(qū)小學音樂評優(yōu)課評比暨教學觀摩活動在唐閘小學微格教室順利舉行,來自全區(qū)的三十多位小學音樂教師匯聚這里,共同觀摩分享交流音樂教學的累累碩果。
    比賽中,選手們都能精心準備,用心設計,教學手段多樣、教學風格鮮明,充分體現了“以音樂審美為核心”的音樂新課程理念和“以學生為本”的特色。題材上從低年級活潑可愛的兒歌教學、歡快熱烈的律動到高年級不同國家地區(qū)的民歌演唱乃至國粹京劇的展示,體現了參賽老師們從不同角度對“基于標準的教學”的具體的詮釋:目標、評價、教學的和諧統(tǒng)一。
    剛剛走上工作崗位的費穎蓓老師執(zhí)教一年級音樂課《彝家娃娃真幸?!帆@二等獎。
    小學音樂教研組工作總結篇七
    根據學校的工作計劃和各自的教材內容要求,制訂出個人的教學計劃、科研課題計劃,及本教研組的工作計劃,并在日常教學中嚴格執(zhí)行。
    本學期,定期開展教研組活動,每位老師都能按時參加,活動中認真鉆研教材、分析教材,人人都能積極發(fā)表意見,提出自己最佳的教學方案,互相討論研究,共同進步。除此之外,還學習有關課改教學方面的新理念,及一些優(yōu)秀教案、論文等,并認真做好筆記注重多媒體在教學教學中的運用。音樂教研組共安排10次活動,一次學習新課標,一次集體備課,7次聽課,一次專業(yè)技能提升培訓,每人聽課10節(jié)。
    通過教學活動,教師對教學工作的重視程度有了明顯的提高,也就是說,從思想上重視了起來,通過聽課發(fā)現,學生的各種音樂技能有了明顯的提高,從而也說明,教師們注重了平時的教學,也因為如此,才逐步提高了學生的各種能力。也讓學生們從視覺、聲音上得到了享受,很好的激發(fā)了學生的學習興趣。
    今年12月南通市港閘區(qū)小學音樂評優(yōu)課評比暨教學觀摩活動在唐閘小學微格教室順利舉行,來自全區(qū)的三十多位小學音樂教師匯聚這里,共同觀摩分享交流音樂教學的累累碩果。
    比賽中,選手們都能精心準備,用心設計,教學手段多樣、教學風格鮮明,充分體現了“以音樂審美為核心”的音樂新課程理念和“以學生為本”的特色。題材上從低年級活潑可愛的兒歌教學、歡快熱烈的律動到高年級不同國家地區(qū)的民歌演唱乃至國粹京劇的展示,體現了參賽老師們從不同角度對“基于標準的教學”的具體的詮釋:目標、評價、教學的和諧統(tǒng)一。
    剛剛走上工作崗位的費穎蓓老師執(zhí)教一年級音樂課《彝家娃娃真幸福》獲二等獎。
    小學音樂教研組工作總結篇八
    時光如飛輪,轉眼就是一學期,我們音樂組每一位老師對待工作都勤勤懇懇、認真負責,努力完成學校交給的各項教育教學任務。在教學上,細心研究自己的子課題,認真學習新課程改革的教學理念,以創(chuàng)新的、靈活多變的課堂教學藝術為手段,通過各種生動的音樂實踐活動,培養(yǎng)學生愛好音樂的興趣,發(fā)展他們對音樂的感受與鑒賞能力、表現能力和創(chuàng)造能力,從而提高他們的音樂文化素養(yǎng),陶冶高尚情操。本學期教研組活動的指導思想是:努力培養(yǎng)學生學習的主動性,從發(fā)揮學生主體作用入手,以共同提高課堂教學質量為目標,以培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神為目的,認真貫徹和學習新課標,并結合新課標,大膽的進行改革創(chuàng)新,以此提高音樂教師的整體素質,開創(chuàng)我校中心音樂教學的新局面。
    根據學校的工作計劃和各自的教材內容要求,制訂出個人的教學計劃、科研課題計劃,及本教研組的工作計劃,并在日常教學中嚴格執(zhí)行。
    本學期,定期開展教研組活動,每位老師都能按時參加,活動中認真鉆研教材、分析教材,人人都能積極發(fā)表意見,提出自己最佳的教學方案,互相討論研究,共同進步。除此之外,還學習有關課改教學方面的新理念,及一些優(yōu)秀教案、論文等,并認真做好筆記注重多媒體在教學教學中的運用。音樂教研組共安排八次活動,一次學習新課標,一次集體備課,三次聽課,一次專業(yè)技能提升培訓,每人聽課10節(jié)。
    通過活動,取得了一定的成效、教師逐漸樹立了正確的教育觀。通過幾年來的不斷學習,更主要的是教學改革的大趨勢的影響,教師對教學工作的重視程度有了明顯的提高,也就是說,從思想上重視了起來,通過聽課發(fā)現,學生的各種音樂技能有了明顯的提高,從而也說明,教師們注重了平時的教學,也因為如此,才逐步提高了學生的各種能力。也讓學生們從視覺、聲音上得到了享受,很好的激發(fā)了學生的學習興趣。
    為了培養(yǎng)學生藝術審美情趣和愛國愛校的思想意識,豐富校園文化生活,活躍校園文化氛圍,倡導同學們健康向上的文化活動,豐富學生的業(yè)余生活,促進學生全面發(fā)展,展示我校藝術教育成果,推動我校藝術教育改革和發(fā)展,同時也為學生提供一個展示自我的平臺,增強師生的集體榮譽感。我校結合本校實際情況和區(qū)局文件精神,積極組織開展“市北之韻”校園文化藝術節(jié)系列活動。
    音樂學科致力全面提高學生的音樂素質,加強學校的歌舞、合唱的訓練,輔導特長生,為以后的發(fā)展奠定堅實的基礎。加強合唱社團、電聲樂團、銅管樂隊、春風劇社的社團建設。
    學校鼓號隊四月在區(qū)鼓號隊大賽中榮獲金獎
    五月代表港閘區(qū)參加南通市首屆“號角杯”鼓號隊,來自南通市各縣市區(qū)的 8支代表隊在南通市北城小學參加了展演,唐閘小學榮獲一等獎,朱峰、馬瑞琪、張洪偉獲優(yōu)秀指導獎。
    在市三獨比賽中周宇獲小學組器樂一等獎
    六月份成功舉辦了區(qū)“市北之韻”藝術節(jié)唐閘小學專場文藝匯演
    1、鉆研教材不夠深。教師們都能按教材上好課,但總是不能把教材的前后貫通,對全部教材的線路不清晰,教材有什么就講什么,不注重前后的銜接,使知識零散,學生不易掌握。在授課中重點不突出,隨意性較強等等。
    2、教學方法的創(chuàng)新程度不夠。教師總是不能拋開傳統(tǒng)的教學方法,雖有創(chuàng)新,但力度不夠,另一方面,教師的音樂教學的基本功有待提高,其中包括我。在有,教學設備的陳舊,限制了教師的發(fā)展。
    3、繼續(xù)加大聽課的力度,仍然以結合新課標進行創(chuàng)新教學方法為目的。做好與新教材的銜接。加大集體說課、總結的力度。對于每一節(jié)課,都要做出恰當的評議,避免總念“頌經”的常規(guī)。
    用音樂點亮孩子的夢想,通過藝術教育的途徑,讓學生學會做人,學會生活,打造精品特色社團,豐富校園文化氛圍。正如前蘇聯教育家馬卡連柯所說,培養(yǎng)人,就是培養(yǎng)他獲得未來,快樂的前景的道路。相信唐閘小學音樂學科的教師團隊將帶領孩子們在藝術的芬芳中獲得最快樂最優(yōu)雅的生命!