讀后感不僅是對(duì)文學(xué)作品的評(píng)價(jià)，更是對(duì)我們對(duì)生活、情感、人性等多方面的認(rèn)知與理解。在閱讀中，我們可以學(xué)會(huì)如何理解他人的思想。以下是整理的《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感10篇相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感 篇一
今天，我讀了《我不想不想長(zhǎng)大》這本書。
這本書的主要內(nèi)容是男孩扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物。一早醒來(lái)，就有四只小鳥在他被子上踱步撒尿。還有一對(duì)悶皮的黑白小免子?？墒?，這些小生命都離開了他。為了填補(bǔ)傷心的空缺，媽媽蒜泥帶回來(lái)一只傳說不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬，扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛，更擁有了新的理想：吃好一點(diǎn)，睡好一點(diǎn)，每天都過得開心一點(diǎn)，好一直做小孩。沒想到，小小豬荷包蛋像吹起一樣越長(zhǎng)越大，扇貝想盡辦法給他減肥，結(jié)果慘敗。他告訴網(wǎng)上的神秘朋友博魯克先生，自己夢(mèng)想建造一艘動(dòng)物方舟。終于，家里再也裝不下巨型荷包蛋了。扇貝在升學(xué)考試和失去小豬朋友的雙重壓力下，悄悄帶著荷包蛋開拔啦！扇貝帶著荷包蛋來(lái)到了波魯克先生的家，當(dāng)蒜泥媽媽來(lái)接扇貝的時(shí)候，扇貝把荷包蛋交給了波魯克先生。
這本書告訴我們，每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的心靈。對(duì)小動(dòng)物來(lái)說，長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了，我們就不再害怕什么，也不再害怕長(zhǎng)大了。
2.《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感 篇二
在這個(gè)暑假里，我讀了一本書《我不想不想長(zhǎng)大》。
這本書的主人公有扇貝：他是心軟與膽小的胖男孩，動(dòng)不動(dòng)就從鼻酸跳級(jí)到心酸。他非常喜歡動(dòng)物，也很愛媽媽炒的荷包蛋。波魯克先生他是網(wǎng)上神秘又無(wú)所不能的大叔，就像傳說中的神秘紅豬俠。蒜泥媽媽是個(gè)說話有點(diǎn)沖的媽媽，可以做出美味的荷包蛋。蔥花，班里的“西楚女霸王”，個(gè)子高，功課很好，脾氣很不好。
主要內(nèi)容是：男孩扇貝超級(jí)喜歡動(dòng)物。一早醒來(lái)就有四只鳥在他被子上玩耍，還有一對(duì)小兔子，它們叫比較黑和比較白?？墒沁@些小生命都離開了它。為了填補(bǔ)傷心的空缺，媽媽帶回來(lái)一只不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬，扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛，更有了新的理想：吃好睡好，每天開心一點(diǎn)，一直做小孩。沒想到荷包蛋小豬越長(zhǎng)越大，扇貝給它減肥，結(jié)果失敗。他告訴波魯克大叔，自己想造一個(gè)動(dòng)物方舟。終于家里裝不下荷包蛋小豬。扇貝在考試和失去小豬的雙重壓力下，悄悄帶著荷包蛋走了！扇貝終為小豬找到了理想家園。
這本書讓我感到很有趣，我懂得了要愛護(hù)動(dòng)物，要給它們理想的家園。
3.《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感 篇三
在暑假里我讀了一本書，名叫《我不想不想長(zhǎng)大》，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這是一本寫動(dòng)物與人類的書時(shí)，我一下子就迷上了它。我本來(lái)就是一個(gè)愛動(dòng)物的人，一會(huì)便沉浸在這本書的奇趣、快活、感人與溫馨中。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我簡(jiǎn)直變成了書中的主人公了。
當(dāng)我快看完時(shí)，有一句話讓我感動(dòng)“相對(duì)可以活得更漫長(zhǎng)的人類來(lái)說每一個(gè)小動(dòng)物都是螢火蟲。他們發(fā)出小小的光，很獨(dú)特也很短暫?！睂?duì)呀，每一個(gè)小動(dòng)物都是我們的好伙伴，它們都擁有一個(gè)純潔的靈魂。是一些貪財(cái)?shù)摹Ⅲa臟的魔爪，污染了它們的靈魂。但是我很想和一些我喜歡的小動(dòng)物們一同成長(zhǎng)。
其實(shí)，不一定長(zhǎng)高了才是成長(zhǎng)，不一定變重了才是成長(zhǎng)。竭盡全力去做好一件事，不懈努力做到一個(gè)更好的自己，這些都是成長(zhǎng)。這本書中的主人公，就是在經(jīng)歷了很多事情后學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，努力去做就不怕長(zhǎng)大。
在讀完本書之后，我也找到了成長(zhǎng)。我非常喜歡這本書，因?yàn)槲以谧x完這本書之后我也找到了成長(zhǎng)。
4.《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感 篇四
在暑假里，我讀了郁雨君的作品《我不想不想長(zhǎng)大》。本書主要講了一個(gè)叫扇貝的小男孩和一只叫荷包蛋的迷你小豬的動(dòng)人故事。
扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物，可是這些小生命后都因?yàn)楦鞣N原因離開了他。為了填補(bǔ)他內(nèi)心的空缺，媽媽蒜泥帶回了一只傳說不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬。扇貝給它取名為他超級(jí)愛吃的荷包蛋。荷包蛋可是班上的名人呀！班上的同學(xué)給了它很多好吃的東西。后來(lái)荷包蛋想吹氣一樣一個(gè)勁地長(zhǎng)呀長(zhǎng)，扇貝想盡各種辦法給它減肥，結(jié)果失敗了。終，荷包蛋長(zhǎng)成了一只巨型豬，在即將失去荷包蛋前，扇貝決定帶荷包蛋去闖蕩世界。在闖蕩世界的過程中扇貝和荷包蛋發(fā)生了許多驚險(xiǎn)、有趣故事。這讓我體會(huì)了人與人、人與動(dòng)物的真、善、美。
我很喜歡文中這句話：“每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來(lái)說，長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了，我就不再害怕什么，也不再害怕長(zhǎng)大了?！?BR> 5.《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感 篇五
在暑假里，我讀了郁雨君的作品《我不想不想長(zhǎng)大》。本書主要講了一個(gè)叫扇貝的小男孩和一只叫荷包蛋的迷你小豬的動(dòng)人故事。
扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物，可是這些小生命后都因?yàn)楦鞣N原因離開了他。為了填補(bǔ)他內(nèi)心的空缺，媽媽蒜泥帶回了一只傳說不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬。扇貝給它取名為他超級(jí)愛吃的荷包蛋。荷包蛋可是班上的名人呀！班上的同學(xué)給了它很多好吃的東西。后來(lái)荷包蛋想吹氣一樣一個(gè)勁地長(zhǎng)呀長(zhǎng)，扇貝想盡各種辦法給它減肥，結(jié)果失敗了。終，荷包蛋長(zhǎng)成了一只巨型豬，在即將失去荷包蛋前，扇貝決定帶荷包蛋去闖蕩世界。在闖蕩世界的過程中扇貝和荷包蛋發(fā)生了許多驚險(xiǎn)、有趣故事。這讓我體會(huì)了人與人、人與動(dòng)物的真、善、美。
我很喜歡文中這句話：“每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來(lái)說，長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了，我就不再害怕什么，也不再害怕長(zhǎng)大了?！?BR> 6.《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感 篇六
我們孩子就像不想長(zhǎng)大的鳥兒，鳥兒的翅膀一天天硬了，但它仍然掙扎著扇動(dòng)翅膀，不愿長(zhǎng)大，幻想它能留在金色的童年，讀了《我不想不想長(zhǎng)大》更是如此。
這本書主要講述了扇貝很愛小動(dòng)物，但小動(dòng)物們一個(gè)個(gè)都因?yàn)殚L(zhǎng)大而離開了扇貝，開心的扇貝變得郁郁寡歡，為此，媽媽買了傳說中長(zhǎng)不大的迷你豬——荷包蛋，但荷包蛋卻像被吹了氣的氣球一樣，越長(zhǎng)越大，扇貝終只能把荷包蛋送到“動(dòng)物方舟”。
讀了這本書我也有同感，我也不想不想長(zhǎng)大。我想躺在媽媽的臂彎下聽故事，我想摟著媽媽睡覺，我想永遠(yuǎn)圍在媽媽的身邊撒嬌……因?yàn)槲抑佬r(shí)候，跌倒了弄一身泥巴，媽媽肯定不會(huì)吵，再大哭一場(chǎng)，媽媽準(zhǔn)會(huì)心疼地說：“哎喲我的小寶貝，別哭，別哭，來(lái)回家洗洗就行了，又香香了！”長(zhǎng)大了，再跌倒弄了一身泥巴，媽媽理都不理，再大哭一場(chǎng)，媽媽準(zhǔn)會(huì)生氣地說：“哭，哭，哭，一天到晚就知道哭！快爬起來(lái)，去洗澡去！”小時(shí)候和長(zhǎng)大的區(qū)別很多：長(zhǎng)大了就不能翹起二郎腿看電視；長(zhǎng)大了就不能睡在床上吃零食；長(zhǎng)大了就不能向媽媽撒嬌嬌……真是不計(jì)其數(shù)，可見長(zhǎng)大多么可怕。
但是，我知道只有年齡的輪回，歲月的輾轉(zhuǎn)，才能學(xué)到更多知識(shí)，懂得做人的道理，才能奉獻(xiàn)社會(huì)，報(bào)孝父母，讓父母為我們驕傲。這就如《我不想不想長(zhǎng)大?！返囊痪湓挘好總€(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對(duì)每個(gè)小動(dòng)物來(lái)說，長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了我就不再害怕什么，也不再害怕長(zhǎng)大了！所以，只要竭盡全力了，勇敢面對(duì)長(zhǎng)大的競(jìng)爭(zhēng)，長(zhǎng)大的困難相信你會(huì)覺得長(zhǎng)大其實(shí)并不可怕！
7.《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感 篇七
我喜歡的一本書是《我不想不想長(zhǎng)大》，因?yàn)檫@本書改變了我對(duì)閱讀的喜愛之情。讓我愛上了閱讀和寫作。
我剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)，覺得讀書一點(diǎn)兒也不有趣，只是用嘴巴讀一讀，用筆寫寫字就好了。當(dāng)我拿著一本語(yǔ)文書，坐在自家的課桌前，用嘴巴咿咿呀呀的讀著。我的嘴巴讀著課文，眼睛看著藍(lán)天，心里想著天空中的風(fēng)箏能飛多高；能飛多遠(yuǎn)；能飛多久……
一轉(zhuǎn)眼，我就升上了六年級(jí)，我們的班主任應(yīng)老師提議讓我們寫讀書筆記。就是因?yàn)檫@個(gè)提議，我就多找課外書看，讓我愛上了閱讀和寫作。我每天都會(huì)寫一頁(yè)讀書筆記，一天寫一頁(yè)，一頁(yè)里就有好詞好句和好段，有時(shí)候我還會(huì)寫讀后感?？赐暌槐緯?，接著看另外一本書。多摘抄讀書筆記，讓我明白了寫作時(shí)需要用修辭手法，需要用什么樣子的句型。
記得有，我在和我的表妹劉惠錦一起看書，她有字不認(rèn)識(shí)，便來(lái)問我。我先看了看，便回答說：“這個(gè)字讀龔?！薄芭叮抑懒吮斫?。”
通過這本《我不想不想長(zhǎng)大》，我發(fā)現(xiàn)讀書其實(shí)很有趣，只是我沒發(fā)現(xiàn)而已！
8.《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感 篇八
書是神奇的東西，我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述它的奇妙，但在我們傷心時(shí)，書可以安慰我們；在我們情緒激動(dòng)時(shí)，書可以舒緩情緒。對(duì)我來(lái)說，讀書是一件非常愉快的事情。
在《我不想不想長(zhǎng)大》這本書里，我認(rèn)識(shí)了一對(duì)好朋友——聰明的男孩扇貝和可愛、天真的迷你豬荷包蛋。他們關(guān)系很好，形影不離，還時(shí)常一起做許多有趣的事情。我也好想養(yǎng)一只寵物，像荷包蛋一樣能夠陪我一起玩。
小時(shí)候，我也養(yǎng)過一只寵物——可愛的小鴨子，它非常小，好像才剛出生不久。每天放學(xué)回家，第一件事就是看小鴨子。吃晚飯時(shí)，我也端著碗，弄一些剩的米飯喂給它吃。為了讓它有一個(gè)舒服的家，我還給它專門做了一個(gè)小籠子。小鴨子剛到我家時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它特別喜歡往拐角鉆，我想也許是它害羞不敢見人吧！后來(lái)，我才知道原來(lái)他是怕冷。于是，我特意給他墊了一層布，但我發(fā)現(xiàn)好像并不管用。
有一天，我碰到電燈泡，非常燙，我想把電燈泡給小鴨子取暖應(yīng)該可以。于是，我把燈泡用電線連接到里面讓它取暖。每天我一回到家，小鴨子就會(huì)圍著我身邊轉(zhuǎn)悠，好像在和我玩捉迷藏。我會(huì)把今天發(fā)生的趣事告訴它。漸漸的，我把它當(dāng)成了我的好朋友。
天氣更冷了，還刮起風(fēng)了。一天早上，我起來(lái)后，發(fā)現(xiàn)小鴨子已經(jīng)不動(dòng)了，怎么碰都沒用，原來(lái)它凍死了。我一連傷心了好多天，每天我還和往常一樣，一有空就去他的窩邊，因?yàn)槲铱傆X得他還活著。很多天過去了，原來(lái)它真的再也不會(huì)回來(lái)了。
現(xiàn)在有時(shí)候路邊，也會(huì)看到很多賣寵物的人，可我再也不買了，因?yàn)槭チ诵▲喿优笥?，是我心中永遠(yuǎn)的痛。多懷念跟它一起生活，一起玩耍的快樂時(shí)光??！
這本書，讓我回憶起和寵物朋友一起的快樂，更讓我真切地感到讀書實(shí)在是很美好，因?yàn)樗M成了生活中的許多片斷，讓我們深深地愛上生活。
9.《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感 篇九
這個(gè)暑假，我讀了《我不想不想長(zhǎng)大》這本書。這本書有趣的講述了主人公扇貝害怕長(zhǎng)大，后來(lái)，蒜泥媽媽頌歌他一個(gè)長(zhǎng)不大的小豬，但小豬像吹氣球一樣瘋長(zhǎng)，家里放不下了，只好把小豬送到鄉(xiāng)下草頭表姨家?？珊砂霸诓蓊^表姨家絕食，這讓扇貝十分不安。他決定把荷包蛋就出來(lái)?？墒前肼访月?，卻意外的遇到了網(wǎng)友布魯克先生。原來(lái)，布魯克先生有個(gè)大大的動(dòng)物園。從此，荷包蛋在那繼續(xù)快快樂樂的生存下去。后，布魯克先生給扇貝做了美味的泰式炒飯。正巧，蔥花和蒜泥媽媽正好趕到……
從這本書中，我明白了：長(zhǎng)大斌不可怕，除了開心的童年，還有活潑浪漫的青春，旺盛的的中年，安想天倫之樂的晚年。我們要正確面對(duì)長(zhǎng)大，其實(shí)長(zhǎng)大也是一種快樂的過程，不能只想著現(xiàn)在的快樂，而成長(zhǎng)的過程中，還有比童年更美好的時(shí)光。所以，我們不用畏懼長(zhǎng)大，其實(shí)，長(zhǎng)大是一件美麗的事。
這真是一本好書，我喜歡！
10.《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感 篇十
今天，我看了“辮子姐姐”郁雨君的《我不想不想長(zhǎng)大》，書中的扇貝非常的有愛心，小豬荷包蛋可愛極了！
這本書講的是男孩扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物。一早醒來(lái)，就有四只小鳥在他被子上散步+撒尿，還有一對(duì)“悶皮”小兔子比較黑和比較白。可是這些小生命都離開了他，為了填補(bǔ)扇貝傷心的空缺，媽媽蒜泥帶回來(lái)一只傳說中不會(huì)長(zhǎng)大的迷你茶杯豬。扇貝叫它荷包蛋。故事由此展開。
讀了這本書，我和主人公扇貝一樣懂得了享受食物和愛。扇貝對(duì)待四只可愛的小鳥、兩只“悶皮”小兔子、小豬“荷包蛋”，都傾注了無(wú)限的愛，那種愛就像親情，有好吃的和它們一起分享，有好玩的和它們一起玩。雖然小動(dòng)物們不懂得這些，但我相信小動(dòng)物們一定感受得到扇貝對(duì)它們的愛！
扇貝有個(gè)好媽媽：蒜泥，大家可能很羨慕扇貝的媽媽那么好，自己的媽媽卻整天嘮嘮叨叨，其實(shí)她也很愛你但是她是用心表達(dá)，而蒜泥媽媽只是用行動(dòng)表達(dá)了自己對(duì)兒子的愛。讀了這本書，更讓我再認(rèn)識(shí)了“母愛無(wú)疆”！
《我不想不想長(zhǎng)大》這本書讓我懂得了享受食物和愛，更是讓我再的認(rèn)識(shí)了“母愛無(wú)疆”！
1.《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感 篇一
今天，我讀了《我不想不想長(zhǎng)大》這本書。
這本書的主要內(nèi)容是男孩扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物。一早醒來(lái)，就有四只小鳥在他被子上踱步撒尿。還有一對(duì)悶皮的黑白小免子?？墒?，這些小生命都離開了他。為了填補(bǔ)傷心的空缺，媽媽蒜泥帶回來(lái)一只傳說不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬，扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛，更擁有了新的理想：吃好一點(diǎn)，睡好一點(diǎn)，每天都過得開心一點(diǎn)，好一直做小孩。沒想到，小小豬荷包蛋像吹起一樣越長(zhǎng)越大，扇貝想盡辦法給他減肥，結(jié)果慘敗。他告訴網(wǎng)上的神秘朋友博魯克先生，自己夢(mèng)想建造一艘動(dòng)物方舟。終于，家里再也裝不下巨型荷包蛋了。扇貝在升學(xué)考試和失去小豬朋友的雙重壓力下，悄悄帶著荷包蛋開拔啦！扇貝帶著荷包蛋來(lái)到了波魯克先生的家，當(dāng)蒜泥媽媽來(lái)接扇貝的時(shí)候，扇貝把荷包蛋交給了波魯克先生。
這本書告訴我們，每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的心靈。對(duì)小動(dòng)物來(lái)說，長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了，我們就不再害怕什么，也不再害怕長(zhǎng)大了。
2.《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感 篇二
在這個(gè)暑假里，我讀了一本書《我不想不想長(zhǎng)大》。
這本書的主人公有扇貝：他是心軟與膽小的胖男孩，動(dòng)不動(dòng)就從鼻酸跳級(jí)到心酸。他非常喜歡動(dòng)物，也很愛媽媽炒的荷包蛋。波魯克先生他是網(wǎng)上神秘又無(wú)所不能的大叔，就像傳說中的神秘紅豬俠。蒜泥媽媽是個(gè)說話有點(diǎn)沖的媽媽，可以做出美味的荷包蛋。蔥花，班里的“西楚女霸王”，個(gè)子高，功課很好，脾氣很不好。
主要內(nèi)容是：男孩扇貝超級(jí)喜歡動(dòng)物。一早醒來(lái)就有四只鳥在他被子上玩耍，還有一對(duì)小兔子，它們叫比較黑和比較白?？墒沁@些小生命都離開了它。為了填補(bǔ)傷心的空缺，媽媽帶回來(lái)一只不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬，扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛，更有了新的理想：吃好睡好，每天開心一點(diǎn)，一直做小孩。沒想到荷包蛋小豬越長(zhǎng)越大，扇貝給它減肥，結(jié)果失敗。他告訴波魯克大叔，自己想造一個(gè)動(dòng)物方舟。終于家里裝不下荷包蛋小豬。扇貝在考試和失去小豬的雙重壓力下，悄悄帶著荷包蛋走了！扇貝終為小豬找到了理想家園。
這本書讓我感到很有趣，我懂得了要愛護(hù)動(dòng)物，要給它們理想的家園。
3.《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感 篇三
在暑假里我讀了一本書，名叫《我不想不想長(zhǎng)大》，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這是一本寫動(dòng)物與人類的書時(shí)，我一下子就迷上了它。我本來(lái)就是一個(gè)愛動(dòng)物的人，一會(huì)便沉浸在這本書的奇趣、快活、感人與溫馨中。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我簡(jiǎn)直變成了書中的主人公了。
當(dāng)我快看完時(shí)，有一句話讓我感動(dòng)“相對(duì)可以活得更漫長(zhǎng)的人類來(lái)說每一個(gè)小動(dòng)物都是螢火蟲。他們發(fā)出小小的光，很獨(dú)特也很短暫?！睂?duì)呀，每一個(gè)小動(dòng)物都是我們的好伙伴，它們都擁有一個(gè)純潔的靈魂。是一些貪財(cái)?shù)摹Ⅲa臟的魔爪，污染了它們的靈魂。但是我很想和一些我喜歡的小動(dòng)物們一同成長(zhǎng)。
其實(shí)，不一定長(zhǎng)高了才是成長(zhǎng)，不一定變重了才是成長(zhǎng)。竭盡全力去做好一件事，不懈努力做到一個(gè)更好的自己，這些都是成長(zhǎng)。這本書中的主人公，就是在經(jīng)歷了很多事情后學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，努力去做就不怕長(zhǎng)大。
在讀完本書之后，我也找到了成長(zhǎng)。我非常喜歡這本書，因?yàn)槲以谧x完這本書之后我也找到了成長(zhǎng)。
4.《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感 篇四
在暑假里，我讀了郁雨君的作品《我不想不想長(zhǎng)大》。本書主要講了一個(gè)叫扇貝的小男孩和一只叫荷包蛋的迷你小豬的動(dòng)人故事。
扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物，可是這些小生命后都因?yàn)楦鞣N原因離開了他。為了填補(bǔ)他內(nèi)心的空缺，媽媽蒜泥帶回了一只傳說不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬。扇貝給它取名為他超級(jí)愛吃的荷包蛋。荷包蛋可是班上的名人呀！班上的同學(xué)給了它很多好吃的東西。后來(lái)荷包蛋想吹氣一樣一個(gè)勁地長(zhǎng)呀長(zhǎng)，扇貝想盡各種辦法給它減肥，結(jié)果失敗了。終，荷包蛋長(zhǎng)成了一只巨型豬，在即將失去荷包蛋前，扇貝決定帶荷包蛋去闖蕩世界。在闖蕩世界的過程中扇貝和荷包蛋發(fā)生了許多驚險(xiǎn)、有趣故事。這讓我體會(huì)了人與人、人與動(dòng)物的真、善、美。
我很喜歡文中這句話：“每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來(lái)說，長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了，我就不再害怕什么，也不再害怕長(zhǎng)大了?！?BR> 5.《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感 篇五
在暑假里，我讀了郁雨君的作品《我不想不想長(zhǎng)大》。本書主要講了一個(gè)叫扇貝的小男孩和一只叫荷包蛋的迷你小豬的動(dòng)人故事。
扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物，可是這些小生命后都因?yàn)楦鞣N原因離開了他。為了填補(bǔ)他內(nèi)心的空缺，媽媽蒜泥帶回了一只傳說不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬。扇貝給它取名為他超級(jí)愛吃的荷包蛋。荷包蛋可是班上的名人呀！班上的同學(xué)給了它很多好吃的東西。后來(lái)荷包蛋想吹氣一樣一個(gè)勁地長(zhǎng)呀長(zhǎng)，扇貝想盡各種辦法給它減肥，結(jié)果失敗了。終，荷包蛋長(zhǎng)成了一只巨型豬，在即將失去荷包蛋前，扇貝決定帶荷包蛋去闖蕩世界。在闖蕩世界的過程中扇貝和荷包蛋發(fā)生了許多驚險(xiǎn)、有趣故事。這讓我體會(huì)了人與人、人與動(dòng)物的真、善、美。
我很喜歡文中這句話：“每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來(lái)說，長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了，我就不再害怕什么，也不再害怕長(zhǎng)大了?！?BR> 6.《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感 篇六
我們孩子就像不想長(zhǎng)大的鳥兒，鳥兒的翅膀一天天硬了，但它仍然掙扎著扇動(dòng)翅膀，不愿長(zhǎng)大，幻想它能留在金色的童年，讀了《我不想不想長(zhǎng)大》更是如此。
這本書主要講述了扇貝很愛小動(dòng)物，但小動(dòng)物們一個(gè)個(gè)都因?yàn)殚L(zhǎng)大而離開了扇貝，開心的扇貝變得郁郁寡歡，為此，媽媽買了傳說中長(zhǎng)不大的迷你豬——荷包蛋，但荷包蛋卻像被吹了氣的氣球一樣，越長(zhǎng)越大，扇貝終只能把荷包蛋送到“動(dòng)物方舟”。
讀了這本書我也有同感，我也不想不想長(zhǎng)大。我想躺在媽媽的臂彎下聽故事，我想摟著媽媽睡覺，我想永遠(yuǎn)圍在媽媽的身邊撒嬌……因?yàn)槲抑佬r(shí)候，跌倒了弄一身泥巴，媽媽肯定不會(huì)吵，再大哭一場(chǎng)，媽媽準(zhǔn)會(huì)心疼地說：“哎喲我的小寶貝，別哭，別哭，來(lái)回家洗洗就行了，又香香了！”長(zhǎng)大了，再跌倒弄了一身泥巴，媽媽理都不理，再大哭一場(chǎng)，媽媽準(zhǔn)會(huì)生氣地說：“哭，哭，哭，一天到晚就知道哭！快爬起來(lái)，去洗澡去！”小時(shí)候和長(zhǎng)大的區(qū)別很多：長(zhǎng)大了就不能翹起二郎腿看電視；長(zhǎng)大了就不能睡在床上吃零食；長(zhǎng)大了就不能向媽媽撒嬌嬌……真是不計(jì)其數(shù)，可見長(zhǎng)大多么可怕。
但是，我知道只有年齡的輪回，歲月的輾轉(zhuǎn)，才能學(xué)到更多知識(shí)，懂得做人的道理，才能奉獻(xiàn)社會(huì)，報(bào)孝父母，讓父母為我們驕傲。這就如《我不想不想長(zhǎng)大?！返囊痪湓挘好總€(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對(duì)每個(gè)小動(dòng)物來(lái)說，長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了我就不再害怕什么，也不再害怕長(zhǎng)大了！所以，只要竭盡全力了，勇敢面對(duì)長(zhǎng)大的競(jìng)爭(zhēng)，長(zhǎng)大的困難相信你會(huì)覺得長(zhǎng)大其實(shí)并不可怕！
7.《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感 篇七
我喜歡的一本書是《我不想不想長(zhǎng)大》，因?yàn)檫@本書改變了我對(duì)閱讀的喜愛之情。讓我愛上了閱讀和寫作。
我剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)，覺得讀書一點(diǎn)兒也不有趣，只是用嘴巴讀一讀，用筆寫寫字就好了。當(dāng)我拿著一本語(yǔ)文書，坐在自家的課桌前，用嘴巴咿咿呀呀的讀著。我的嘴巴讀著課文，眼睛看著藍(lán)天，心里想著天空中的風(fēng)箏能飛多高；能飛多遠(yuǎn)；能飛多久……
一轉(zhuǎn)眼，我就升上了六年級(jí)，我們的班主任應(yīng)老師提議讓我們寫讀書筆記。就是因?yàn)檫@個(gè)提議，我就多找課外書看，讓我愛上了閱讀和寫作。我每天都會(huì)寫一頁(yè)讀書筆記，一天寫一頁(yè)，一頁(yè)里就有好詞好句和好段，有時(shí)候我還會(huì)寫讀后感?？赐暌槐緯?，接著看另外一本書。多摘抄讀書筆記，讓我明白了寫作時(shí)需要用修辭手法，需要用什么樣子的句型。
記得有，我在和我的表妹劉惠錦一起看書，她有字不認(rèn)識(shí)，便來(lái)問我。我先看了看，便回答說：“這個(gè)字讀龔?！薄芭叮抑懒吮斫?。”
通過這本《我不想不想長(zhǎng)大》，我發(fā)現(xiàn)讀書其實(shí)很有趣，只是我沒發(fā)現(xiàn)而已！
8.《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感 篇八
書是神奇的東西，我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述它的奇妙，但在我們傷心時(shí)，書可以安慰我們；在我們情緒激動(dòng)時(shí)，書可以舒緩情緒。對(duì)我來(lái)說，讀書是一件非常愉快的事情。
在《我不想不想長(zhǎng)大》這本書里，我認(rèn)識(shí)了一對(duì)好朋友——聰明的男孩扇貝和可愛、天真的迷你豬荷包蛋。他們關(guān)系很好，形影不離，還時(shí)常一起做許多有趣的事情。我也好想養(yǎng)一只寵物，像荷包蛋一樣能夠陪我一起玩。
小時(shí)候，我也養(yǎng)過一只寵物——可愛的小鴨子，它非常小，好像才剛出生不久。每天放學(xué)回家，第一件事就是看小鴨子。吃晚飯時(shí)，我也端著碗，弄一些剩的米飯喂給它吃。為了讓它有一個(gè)舒服的家，我還給它專門做了一個(gè)小籠子。小鴨子剛到我家時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它特別喜歡往拐角鉆，我想也許是它害羞不敢見人吧！后來(lái)，我才知道原來(lái)他是怕冷。于是，我特意給他墊了一層布，但我發(fā)現(xiàn)好像并不管用。
有一天，我碰到電燈泡，非常燙，我想把電燈泡給小鴨子取暖應(yīng)該可以。于是，我把燈泡用電線連接到里面讓它取暖。每天我一回到家，小鴨子就會(huì)圍著我身邊轉(zhuǎn)悠，好像在和我玩捉迷藏。我會(huì)把今天發(fā)生的趣事告訴它。漸漸的，我把它當(dāng)成了我的好朋友。
天氣更冷了，還刮起風(fēng)了。一天早上，我起來(lái)后，發(fā)現(xiàn)小鴨子已經(jīng)不動(dòng)了，怎么碰都沒用，原來(lái)它凍死了。我一連傷心了好多天，每天我還和往常一樣，一有空就去他的窩邊，因?yàn)槲铱傆X得他還活著。很多天過去了，原來(lái)它真的再也不會(huì)回來(lái)了。
現(xiàn)在有時(shí)候路邊，也會(huì)看到很多賣寵物的人，可我再也不買了，因?yàn)槭チ诵▲喿优笥?，是我心中永遠(yuǎn)的痛。多懷念跟它一起生活，一起玩耍的快樂時(shí)光??！
這本書，讓我回憶起和寵物朋友一起的快樂，更讓我真切地感到讀書實(shí)在是很美好，因?yàn)樗M成了生活中的許多片斷，讓我們深深地愛上生活。
9.《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感 篇九
這個(gè)暑假，我讀了《我不想不想長(zhǎng)大》這本書。這本書有趣的講述了主人公扇貝害怕長(zhǎng)大，后來(lái)，蒜泥媽媽頌歌他一個(gè)長(zhǎng)不大的小豬，但小豬像吹氣球一樣瘋長(zhǎng)，家里放不下了，只好把小豬送到鄉(xiāng)下草頭表姨家?？珊砂霸诓蓊^表姨家絕食，這讓扇貝十分不安。他決定把荷包蛋就出來(lái)?？墒前肼访月?，卻意外的遇到了網(wǎng)友布魯克先生。原來(lái)，布魯克先生有個(gè)大大的動(dòng)物園。從此，荷包蛋在那繼續(xù)快快樂樂的生存下去。后，布魯克先生給扇貝做了美味的泰式炒飯。正巧，蔥花和蒜泥媽媽正好趕到……
從這本書中，我明白了：長(zhǎng)大斌不可怕，除了開心的童年，還有活潑浪漫的青春，旺盛的的中年，安想天倫之樂的晚年。我們要正確面對(duì)長(zhǎng)大，其實(shí)長(zhǎng)大也是一種快樂的過程，不能只想著現(xiàn)在的快樂，而成長(zhǎng)的過程中，還有比童年更美好的時(shí)光。所以，我們不用畏懼長(zhǎng)大，其實(shí)，長(zhǎng)大是一件美麗的事。
這真是一本好書，我喜歡！
10.《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感 篇十
今天，我看了“辮子姐姐”郁雨君的《我不想不想長(zhǎng)大》，書中的扇貝非常的有愛心，小豬荷包蛋可愛極了！
這本書講的是男孩扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物。一早醒來(lái)，就有四只小鳥在他被子上散步+撒尿，還有一對(duì)“悶皮”小兔子比較黑和比較白。可是這些小生命都離開了他，為了填補(bǔ)扇貝傷心的空缺，媽媽蒜泥帶回來(lái)一只傳說中不會(huì)長(zhǎng)大的迷你茶杯豬。扇貝叫它荷包蛋。故事由此展開。
讀了這本書，我和主人公扇貝一樣懂得了享受食物和愛。扇貝對(duì)待四只可愛的小鳥、兩只“悶皮”小兔子、小豬“荷包蛋”，都傾注了無(wú)限的愛，那種愛就像親情，有好吃的和它們一起分享，有好玩的和它們一起玩。雖然小動(dòng)物們不懂得這些，但我相信小動(dòng)物們一定感受得到扇貝對(duì)它們的愛！
扇貝有個(gè)好媽媽：蒜泥，大家可能很羨慕扇貝的媽媽那么好，自己的媽媽卻整天嘮嘮叨叨，其實(shí)她也很愛你但是她是用心表達(dá)，而蒜泥媽媽只是用行動(dòng)表達(dá)了自己對(duì)兒子的愛。讀了這本書，更讓我再認(rèn)識(shí)了“母愛無(wú)疆”！
《我不想不想長(zhǎng)大》這本書讓我懂得了享受食物和愛，更是讓我再的認(rèn)識(shí)了“母愛無(wú)疆”！