小學三年級作文放風箏(10篇)

字號:

放風箏是民間傳統(tǒng)游戲之一,清明節(jié)節(jié)日習俗。風箏又稱風琴、紙鷂、鷂子、紙鳶。起源于中國,是一種古代勞動人民發(fā)明的通信工具,第一個風箏是魯班用竹子做的,后來只有皇宮里才有紙鳶。閩南語稱風吹。以下是整理的《小學三年級作文放風箏(10篇)》相關資料,希望幫助到您。
    
    1.小學三年級作文放風箏 篇一
    星期天的下午,陽光明媚,風微微吹拂著,正是放風箏的好時候,我和小伙伴們一起來到公園里的廣場上,準備放風箏。
    藍藍的天空中飄著朵朵白云,有的像小狗,有的像獅子,還有的像小羊……朵朵白云中間還飛舞著許多風箏,有金魚的、有蜈蚣的、有三角形的、有老鷹的……各種各樣,五顏六色。金魚風箏好像把藍藍的天空當成了無邊無際的海洋,在快活地游來游去;老鷹風箏時時沖向云端,好像在顯示自己的霸主地位;三角形風箏忽高忽低,盡情展示著自己。放眼望去,壯觀極了。
    于是,我們也開始行動起來。小東舉著風箏,我牽著風箏線,我們向前面跑起來,小東一松手,風箏就飛了起來,可是剛想飛起,風箏便一頭掉了下來。我們并沒有氣餒,接著奔跑,不知放了多少次,終于讓第一個燕子風箏飛到了藍藍的天空上。有了第一次放風箏的經(jīng)驗,當我們放第二個蝴蝶風箏的時候,就很順利了。
    看著天空中越飛越高的風箏,我們幾個高興極了。
    2.小學三年級作文放風箏 篇二
    星期天,陽光明媚,我?guī)е艿苋ス珗@的草坪上放風箏。春天的陽光很溫暖,風兒也很輕柔。在這樣的季節(jié)里,花朵從土里悄悄地鉆出來,小草也不甘示弱,探出小腦袋,樹媽媽溫柔地穿上了綠色的衣裳,他們都向春天展示著自己的風姿呢。
    天空藍藍的,飄著朵朵白云,一只只美麗的風箏,飛上天空,越飛越高,有兇猛的老鷹、紅色的金魚、五彩的三角獸、無數(shù)只腳的蜈蚣……看著那些空中飛舞的風箏,我迫不及待地對弟弟說:“我們也來放風箏吧!”弟弟爽快地答應啦。弟弟舉著我的沙燕風箏,我一手拿著線,一手拿著軸,飛快地跑了起來。弟弟大叫道:“姐姐跑快點,我放手了,你跑得越快,風箏飛得越高?!甭犃诉@句話,我立馬飛奔起來。不一會兒,我的風箏就隨風飛了起來,看著越飛越高的風箏,我跑的更起勁了,可沒過多久體力就耗盡了,再也跑不動了。我只好對著弟弟喊道:“我不想放啦,弟弟你來放吧”。弟弟看著我的模樣哈哈大笑,一邊笑一邊拿起他的風箏線和軸,我舉步維艱地走過去托起他的蝴蝶風箏,這時來了一陣大風,我果斷放手,弟弟的風箏像和風賽跑一樣急速地飛上了天,我們開心的手舞足蹈。
    天空中回蕩著我們歡樂的笑聲。春天真美,是放風箏的好季節(jié)。
    3.小學三年級作文放風箏 篇三
    星期天的早上,天藍藍的,像個藍水晶,白云像個魔術師,一會兒變成一座高山,一會兒變成一只小白兔,一會兒變成一只小鳥……地上的大樹又高大又筆直,像個大巨人,樹枝像巨人的胳膊,樹葉像巨人的手掌。風吹過來發(fā)出沙沙的聲音。
    我和媽媽在小區(qū)里放風箏,我們把風箏拿出來,我拿著風箏,媽媽拿著線軸,我們一起飛快地向前跑。一開始,我很開心,但是慢慢的我就開心不起來了。因為風箏沒有飛起來。我傷心地說:“風箏為什么沒有飛起來呀!”媽媽微笑地說:“只要我們不斷練習,一定會成功的。”
    第二次,我拿著線軸,媽媽拿著風箏,我們還是飛快地向前跑。但是還沒有成功,我更加郁悶起來。
    第三次,媽媽拿著線軸,我拿著風箏,我們一起飛快地向前跑去。這次成功了,我開心地蹦了起來,笑著說:“媽媽,您說的沒錯,只要不斷練習,一定會成功的!”
    我喜歡放風箏。
    4.小學三年級作文放風箏 篇四
    星期六,爸爸帶我來到廣場放風箏。等我們來到時,這里已經(jīng)有幾個小朋友在放風箏。他們的風箏各式各樣,有的為蝴蝶形,有的為老鷹形,有的為燕子形,我的為金魚形。
    扎好風箏后,爸爸先演示了一遍。只見他左手抓緊線盤,讓風箏線的圓盤飛速轉(zhuǎn),線很快放了出去,風箏緩緩隨風擺動,越來越高。這時,爸爸停止放線,反轉(zhuǎn)了兩圈,收了一點線,又讓它飛速轉(zhuǎn)動,放了好幾圈線,風箏飛得更高了。
    線快放完了,爸爸開始收線。首先,爸爸等風小的時候開始收線,過了一會兒,他忽然開始向前走,因為他發(fā)現(xiàn),順風走起來會省力一些。
    輪到我了。我抓著線盤手柄快速搖,收線的時候,到了最后20米了,我就發(fā)現(xiàn)不好收了。爸爸告訴我,由于地面影響,使這部分空氣形成亂流。
    放風箏可真有趣呀!
    5.小學三年級作文放風箏 篇五
    星期天,風和日麗,陽光明媚,我和姐姐去兩河口公園放風箏。
    走進公園,各種各樣的風箏正在翩翩起舞。有活潑可愛的小燕子;有展翅翱翔的大老鷹;有小巧玲瓏的小蜻蜓……這些風箏在藍藍的天空中飛來飛去,忽高忽低,忽遠忽近,真是漂亮極了。
    我們來到一片寬闊的草坪上,我和姐姐迫不及待地拿出風箏,是一只兇猛的“鯊魚”。姐姐拿著風箏,我一手拿著轱轆,一手拿著風箏線,看準風向,松線放飛,我的“鯊魚”就慢慢地飛上了天空。接下來就好辦多了,線越放越長,風箏越飛越高,可保持風箏的穩(wěn)定是一個難題,果不其然,我們放了一會風向就變了,旁邊的風箏“呼”地一下掛在我的風箏線上。我的風箏開始往下墜落,我和姐姐一邊控制風箏,一邊解開纏住的風箏線,線倒是解開了,可我的風箏倒栽蔥似的掉了下來,我和姐姐又重新放飛,這會兒老天爺也不幫忙,連個風影子也看不著了,我們的風箏無精打采地飄著,我和姐姐沮喪極了,正在我們無望時,老天爺很快送來了一陣風,風箏又搖搖晃晃飛上了天。我和姐姐歡呼起來,高興極了。
    看到天空中高高飛舞的風箏,我明白了一個道理:做任何一件事,只要有毅力,就一定能成功。
    6.小學三年級作文放風箏 篇六
    星期六上午,睡了好久的太陽醒來了。媽媽帶著我和妹妹上人民公園放風箏。
    我們剛到人民公園,就看見了各式各樣、五彩繽紛的風箏:有展翅翱翔的老鷹,有憤怒的小鳥,有美麗的美人魚,有威武的鯊魚……讓人看得眼花繚亂,目不暇接,真想買一個,把它早點放上天空。
    我千挑萬選終于挑到了一個美人魚風箏。我們來到了一個土坡上,先將風箏撐開,把木棍扎在風箏的小孔里,然后又把線系在風箏的小鐵環(huán)上。媽媽抓住風箏的兩邊舉起來,我拿著線團,站在離媽媽七米左右的地方。媽媽一放手,快速地對我說:“快跑,跑著放線!”我拿著線團,一邊放線,一邊跑。慢慢地風箏升起來了。誰知一會兒,風箏像喝酒喝多了似的,晃來晃去地落了下來,媽媽趕緊讓我收線,風箏晃悠悠地落了下來。我很失落。媽媽對我說:“沒事的,第一次失敗了,第二次我們說不定就放上去哩!這一次,該你拿著風箏了。我拿著風箏一放手,只見媽媽一會兒拉線,一會兒放線,不一會兒風箏就飛上了天空。它們好像在天空中玩耍,爭地盤。
    時間過得可真快,不知不覺過去了兩個時辰,太陽公公要落山了。最后,我們還是依依不舍地離開了人民公園。
    7.小學三年級作文放風箏 篇七
    周末,天氣晴朗,微風拂面,很適宜放風箏。于是,我和媽媽一起到公園里放風箏……
    我拿出風箏,把線穿進風箏中間的小鐵環(huán)上,在上面打個結。媽媽拿著風箏兩端,輕輕抬起,我在她前面慢慢地跑了起來,越跑越快,風箏也漸漸地飛了起來,越飛越高,這時,我不停地放線。啊!看著風箏飄在離地幾十米遠的高空,我的心里有說不出的興奮,我手中拿著線,一邊跳來跳去,一邊想:放風箏這么容易呀!
    誰知過了一會兒,風箏開始搖晃起來,一會兒騰空而起,一會兒一頭栽下,這樣反復幾次后,風箏越來越不穩(wěn)定,開始直線下墜,媽媽趕緊跑來補救,但也無濟于事,最后風箏還是一股腦兒地栽到了地上。
    出師不利,我無比沮喪。媽媽給我介紹了放風箏的要領,我按照媽媽的說法來放,風箏果然穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)仫h上了遼闊的天空,我想到自己駕輕就熟地控制風箏了,我的心里別提有多高興了!
    8.小學三年級作文放風箏 篇八
    春天來了,萬物復蘇,一陣春風吹過,小草長出了嫩芽,現(xiàn)在正是放風箏的好季節(jié)。
    來到公園的草坪上,遠處的小朋友正和他的爸爸媽媽放著七彩風箏。小朋友興奮地大喊:“爸爸媽媽快看,我的風箏飛得多高呀!”媽媽開心地說:“兒子,你真棒!繼續(xù)加油讓風箏飛得更高些?!?BR>    近處,有三個小朋友,他們是紅紅、明明和東東,三個人高興地放著風箏。明明手里拿著線軸,一陣微風吹過,明明大聲地向東東喊:“風來了!風來了!東東,快把風箏拋高點!”東東聽到后,把風箏往上一拋,可愛的燕子風箏隨著風緩緩飛起。只見小燕子風箏越飛越高,在空中不停地擺動著身子。倆人看到后高興地喊:“飛起來了!飛起來了!快看我們的燕子風箏飛起來了!”一旁的紅紅,手里拿著一個漂亮的蝴蝶風箏,歪著頭高興地對他們說:“太棒了!小燕子風箏飛得真高呀!你們也幫我把風箏放起來吧,也讓我的蝴蝶風箏一起在天空中飛翔?!痹诖蠹业呐ο?,紅紅的蝴蝶風箏也飛了起來?!靶『痹诳罩恤骠嫫鹞?,像是在花叢中開心地玩耍。三個小朋友玩得非常高興。
    公園里,天上到處飛著各種各樣的風箏,五彩繽紛、千姿百態(tài)。有展翅翱翔的雄鷹,有長滿了腳的蜈蚣,還有美麗的金魚……一只只風箏在天空中自由地飛翔,為公園增添了許多生趣。
    9.小學三年級作文放風箏 篇九
    星期天下午,天氣晴朗,萬里無云。爸爸、媽媽帶著我和弟弟去體育場放風箏。
    來到體育場,一望無際的場地平平坦坦的,正是放風箏的好地方。體育場放風箏的人成千上萬,天空成了風箏的大舞臺。大家快來看??!蔚藍的天空中有幾只可愛的“企鵝”,好像在排隊捕魚;有一條頑皮的大蜈蚣,好像在追逐嬉戲;還有一個漂亮的“蝴蝶姑娘”,好像在花叢中翩翩飛舞……風箏真是色彩斑斕,形態(tài)萬千??!
    看到這一切,我再也按捺不住想放風箏的心,馬上拿出了我的“神龍”風箏準備放。我拿著手柄,弟弟拿著風箏。我拼命地往前跑,弟弟聽到我的一聲命令:“放!”馬上松開了手,我的風箏穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)仫w上了天空。風箏在空中隨風舞動,一會兒上飛,一會兒下飛,一會兒來個365度旋轉(zhuǎn)。所有的人都仰著頭觀賞我的“神龍”風箏,并夸我的“神龍”風箏威武,還不時發(fā)出一陣陣掌聲。
    放風箏真有趣??!
    10.小學三年級作文放風箏 篇十
    輕風徐徐,陽光明媚,正是放風箏的好時候。我和小亮、小軍來到公園的大草坪上放風箏。
    公園里放風箏的人可真不少,天空中已經(jīng)飛滿了各種各樣的風箏。有兇猛的老鷹風箏、長長的蜈蚣風箏、拖著長尾巴的金魚風箏……
    我迫不及待地說:“小軍小亮我們也開始放風箏吧!”小軍將燕子風箏高高舉過頭頂,小亮一手拿著線軸,一手拉著線逆風跑了起來,只見風箏慢慢地飛了起來,小亮邊跑邊放線,風箏越飛越高,飛著飛著我們的風箏變成了天空中的小黑點?!疤美玻∥覀兊娘L箏終于放起來了!”小軍和小亮得意得一蹦三尺高。
    我放眼望去,只見遠處有一家三口正在放風箏,小男孩說:“媽媽,我是不是放得很好啊?”媽媽微笑著回答:“是呀!”
    不一會兒,我的蝴蝶風箏也飛了起來,看著我們的風箏在藍天上自由地飛翔,仿佛自己也變成一只風箏翱翔在美麗的天空中。