讀后感是對(duì)書(shū)中精華的提煉和概括，可以讓我們?cè)陂喿x之余，獲得更為豐富的思想和心靈啟蒙。以下是整理的《櫻桃樹(shù)去散步》讀后感范文20篇相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.《櫻桃樹(shù)去散步》讀后感范文 篇一
我讀了《櫻桃樹(shù)去散步》中的“害羞的小刺猬”，這篇文章主要講的是：小作者散步時(shí)發(fā)現(xiàn)了一只小刺猬，把它帶回家想讓它幫捉老鼠，小家伙在捉老鼠旳同時(shí)，還給他帶來(lái)了快樂(lè)。
讀了這篇課文后，我懂得了一個(gè)道理：我們要和動(dòng)物們和平相處。小動(dòng)物能幫助人類，人類也可以通過(guò)與它們的交流，去觀察它們，就像文中的小刺猬利用身上的刺去運(yùn)一些蘋(píng)果，有趣極了。
我家養(yǎng)了一只叫金毛的小狗也非?？蓯?ài)！我摸它，它就會(huì)舔舔我的手，我不開(kāi)心的時(shí)候，它就會(huì)吐出舌頭搖搖尾巴逗我笑。它還會(huì)看家，看見(jiàn)不認(rèn)識(shí)的人就“汪汪汪”大叫。讓我們一起來(lái)愛(ài)護(hù)，保護(hù)我們身邊的小動(dòng)物吧！
2.《櫻桃樹(shù)去散步》讀后感范文 篇二
假期里，我讀了一本名為《櫻桃樹(shù)去散步》的書(shū)。我非常喜歡這本書(shū)里的故事，其中《鴨媽媽和神奇的小溪》這個(gè)故事讓我印象為深刻。
鴨媽媽有七只小鴨子，為了照顧好它們，鴨媽媽每天忙得不可開(kāi)交，甚至都沒(méi)有時(shí)間梳理自己的羽毛，鴨媽媽有時(shí)也會(huì)掉眼淚，也會(huì)懷念從前美好的時(shí)光。這讓我想到了我的媽媽，我的媽媽每天接送我上學(xué)放學(xué)和上各種興趣班，還要做各種家務(wù)和陪伴我學(xué)習(xí)，我覺(jué)得媽媽非常辛苦，可是她還是選擇一如既往的照顧好我。
無(wú)論是誰(shuí)，都會(huì)有累的時(shí)候，煩的時(shí)候，心情不好的時(shí)候，我的媽媽也一樣。從今以后，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，自己的事情自己做，盡量讓媽媽少為我操心。
3.《櫻桃樹(shù)去散步》讀后感范文 篇三
暑假里，我看了很多的課外書(shū)，讓我印象深刻的還得是《櫻桃樹(shù)去散步》這本書(shū)，相信大家和我一樣，肯定特別好奇櫻桃樹(shù)是怎么樣去散步的呢？現(xiàn)在讓我們一起去探索吧！
一個(gè)月光明亮的夜晚，山坡上有一顆櫻桃樹(shù)，他向月亮許愿，決定了今晚去散步。于是，在通往檸檬小鎮(zhèn)的小路上，這棵櫻桃樹(shù)悠閑地跳著華爾茲，來(lái)到檸檬小鎮(zhèn)，她先把禮物送給曾經(jīng)為它跳舞的雛菊小姑娘，然后又來(lái)到了每次路過(guò)小山坡都會(huì)和櫻桃樹(shù)打招呼的百合夫人家，接著它又來(lái)到曾經(jīng)保護(hù)過(guò)她的香菇婆婆家……整個(gè)夜晚，櫻桃樹(shù)在檸檬小鎮(zhèn)來(lái)來(lái)回回地行走，在每個(gè)喜歡她的人門(mén)口，用力搖晃自己的腦袋，把自己身上熟透的櫻桃作為禮物送給了她們！直到黎明來(lái)臨前它才回到了小山坡。
這個(gè)故事還有一個(gè)好聽(tīng)的名字——感恩。櫻桃樹(shù)因?yàn)閯e人的贊美、保護(hù)和愛(ài)，用自己成熟的果實(shí)去感恩，生活中的我們也經(jīng)常受到別人的幫助，父母辛勤的養(yǎng)育，爺爺奶奶的疼愛(ài)，老師不懈的教誨，同學(xué)的友善的提醒……我們也要像櫻桃樹(shù)一樣，常懷感恩之心，感恩父母、感恩學(xué)校、感恩社會(huì)、感恩自然，并把這份愛(ài)傳遞給更多需要幫助的人，俗話說(shuō)“與人玫瑰，手有余香”，幫助別人的同時(shí)我們也會(huì)收獲快樂(lè)。常懷感恩之心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界其實(shí)很美好！
4.《櫻桃樹(shù)去散步》讀后感范文 篇四
假期間，我讀了《櫻桃樹(shù)去散步》這本書(shū)，這本書(shū)里的小故事都充滿了豐富的想象。我體會(huì)了大自然的美好。
月亮的光芒是有魔力的，這個(gè)古老的秘密大地的每一棵樹(shù)都知道。他們也都知道，如果一棵樹(shù)對(duì)著月亮許愿，就可以得到在月光下，散步的機(jī)會(huì)，可以像所有長(zhǎng)著腳的動(dòng)物一樣，自由自在的溜達(dá)整個(gè)晚上。但其實(shí)幾乎沒(méi)有哪棵樹(shù)愿意這么做，因?yàn)闃?shù)天生就是喜歡安靜的，他們喜歡待在同一個(gè)地方，喜歡一直待在暖和的泥土里。
不過(guò)小山坡上的這棵櫻桃樹(shù)卻很特別。他一向好奇心重，他喜歡生活充滿變化，他早就想試試看古老的月光魔法了。只不過(guò)，他一直在等待著一個(gè)時(shí)機(jī)。
讀了這本書(shū)我還知道了逆境使人成熟，絕境使人醒悟。不要把別人對(duì)自己放棄，變成自己對(duì)自己的放棄。人生的日子都是越過(guò)越少剩下的日子都是越來(lái)越重要。所謂順其自然，并非代表我們可以不努力，而是努力之后我們有勇氣接受一切的成好。
5.《櫻桃樹(shù)去散步》讀后感范文 篇五
暑假到了，在老師的推薦下，我選讀了一本非常有趣的童話書(shū)《櫻桃樹(shù)去散步》。這本書(shū)可了不起了，它的作者是兒童文學(xué)家呂麗娜，它曾獲得全國(guó)兒童文學(xué)獎(jiǎng)，也深受同學(xué)們的喜愛(ài)。讓我們一起踏上不可思議的童話旅途吧。
一個(gè)月亮獨(dú)自住在高高的天上，又冷清、又寂寞，她想要一個(gè)朋友，一個(gè)能和她一起玩、一起哭、一起鬧、一起笑的朋友。于是，在一個(gè)晴朗、溫暖的夜晚，她把自己變成了一個(gè)小姑娘，來(lái)到了地球上，選擇了另一個(gè)喜歡遙望天空，溫文爾雅的小女孩作了朋友，她們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了一段非常愉快的日子。
這就是我喜歡的其中一個(gè)《月亮變成小姑娘》，作者如同流水的優(yōu)美詞句，讓我身臨其境，仿佛我也化身其中的一位女孩，和她們一起奔跑、一起歡笑。
讀了這本書(shū)后，我的心里暖暖的，讓我想到了自己的好朋友。我記得有，我們吵架了，我們誰(shuí)也不理誰(shuí)?？墒?，有一天我不小心被人推倒了，重重地摔在了地上，腿也流血了。正在我傷心難過(guò)的時(shí)候，一只溫暖的手伸向我，我抬頭一看，原來(lái)是她，我好的朋友——帆帆。
這本書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)盡的樂(lè)趣，留給我更多的想象空間，使我認(rèn)識(shí)到童話的美妙！我在閱讀的同時(shí)不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，還感受到了生活的溫暖和幸福。
6.《櫻桃樹(shù)去散步》讀后感范文 篇六
這個(gè)暑假里我讀了一本書(shū)叫《櫻桃樹(shù)去散步》，這本書(shū)是兒童文學(xué)作家呂麗娜的作品。相信你們和我一樣，看到這個(gè)書(shū)名一定會(huì)非常好奇，櫻桃樹(shù)沒(méi)有腳怎么會(huì)散步呢？就讓我們一起走進(jìn)作者的奇思妙想吧！
這本書(shū)講述了傳說(shuō)中月亮的光芒是有魔力的，只要每一棵樹(shù)對(duì)著月亮許個(gè)愿，那么樹(shù)就可以在月光下散步，但其實(shí)幾乎沒(méi)有一棵樹(shù)愿意散步，因?yàn)闃?shù)天生就喜歡安靜，可是山坡上的那棵櫻桃樹(shù)卻不一樣，他的好奇心很重，他喜歡生活充滿變化，于是在六月的一個(gè)溫暖的夜晚里櫻桃樹(shù)決定去散個(gè)步。他認(rèn)真的向著純潔無(wú)暇的月亮許下了愿望。本來(lái)他覺(jué)得一點(diǎn)兒變化也沒(méi)有，但不過(guò)一會(huì)他隱約覺(jué)得腳下的土開(kāi)始松了，他試著一用力，居然就從土里出來(lái)了，他發(fā)現(xiàn)他能走路了。他有100條樹(shù)根，此時(shí)這些樹(shù)根如同像腳一樣，靈活地在地上走著，他甚至在那跳了一會(huì)兒舞，舞也跳夠了，時(shí)間不早了，櫻桃樹(shù)心里想著：該做正經(jīng)事了。夜已經(jīng)很深了，他來(lái)到了檸檬小鎮(zhèn)，原來(lái)他心里念著那些曾經(jīng)幫助愛(ài)護(hù)過(guò)他的人們，他要將枝頭的紅果子送給他們。先是雛菊小姑娘，她唱歌好聽(tīng)，她每天都給櫻桃樹(shù)唱歌，櫻桃樹(shù)將果子放在她的門(mén)前。接下來(lái)是到了百合夫人家門(mén)前，她每天會(huì)去問(wèn)候櫻桃樹(shù)，所以櫻桃樹(shù)要感謝百合夫人。后一個(gè)是香菇婆婆，曾經(jīng)有一些小朋友們折斷了櫻桃樹(shù)的枝丫，香菇婆婆就去保護(hù)他。所以櫻桃樹(shù)將好多熟透的櫻桃放在了香菇婆婆的門(mén)前。一個(gè)晚上過(guò)后，櫻桃樹(shù)上一個(gè)果子都沒(méi)有了。
讀完這本書(shū)，我感受到了童話里的奇妙。一棵漂亮的櫻桃樹(shù)在潔白的月光下散步，這樣的畫(huà)面多美，多浪漫?。∥蚁肽切椭^(guò)愛(ài)護(hù)過(guò)櫻桃樹(shù)的人們收到紅果子后，肯定想不到這是小櫻桃樹(shù)送給他們的。小櫻桃雖然只是一棵樹(shù)，但是他卻愛(ài)憎分明，知恩圖報(bào)。童話世界變化無(wú)窮，讓我們一起來(lái)讀童話吧！
7.《櫻桃樹(shù)去散步》讀后感范文 篇七
愉快的假期來(lái)臨了，意味著我可以有大把的自由快樂(lè)時(shí)光了。
我終于可以痛快地讀一些我自己喜歡的書(shū)籍了，在媽媽給我買(mǎi)的一摞書(shū)本里，其中有一本立刻吸引了我的目光，《櫻桃樹(shù)去散步》。我心想：櫻桃樹(shù)怎么可能會(huì)走路呢？帶著這個(gè)疑問(wèn)，我對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生了興趣，開(kāi)始仔細(xì)地閱讀了起來(lái)，不幾天便讀完了。這本書(shū)里講了好幾個(gè)小故事，其中讓我印象深刻的有兩篇文章，第一個(gè)《鴨媽媽和神奇小溪》的故事讓我很感動(dòng)。這個(gè)故事講述了鴨媽媽不惜犧牲自己的時(shí)間和精力，甚至連自己的羽毛都沒(méi)時(shí)間打理，任勞任怨地照顧六只小鴨子，而小鴨子們還不停吵鬧氣哭鴨媽媽的故事。通過(guò)鴨媽媽，我想到了自己的媽媽。我的媽媽也是那樣給了我無(wú)私的愛(ài)，不管我怎么吵鬧她都是那樣的愛(ài)我，我開(kāi)始反思自己這些年因?yàn)樽约旱牟欢陆o媽媽帶來(lái)的難過(guò)。現(xiàn)在的我已經(jīng)慢慢地長(zhǎng)大了，我也開(kāi)始學(xué)會(huì)去體諒媽媽的不容易了，我多么希望我能夠多幫媽媽分擔(dān)一些負(fù)擔(dān)，可是每當(dāng)我和她說(shuō)起，她總是會(huì)笑瞇瞇地看著我，我知道，她這一輩子不盼著我以后能幫她做些什么，只是一心希望我能好好學(xué)習(xí)，考上好的大學(xué)，所以我開(kāi)始暗暗地下定決心：好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取日后考上一所理想的大學(xué)。我相信，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的！第二個(gè)故事《友好的小房子》也讓我懂得了許多。它主要講述的是一只小狐貍旅行的故事。旅途中，它看到了很多美麗的風(fēng)景，結(jié)交了很多新的朋友，不過(guò)后來(lái)遇到了大雨，它不得不去找一個(gè)地方躲雨。于是它找呀找呀，找到了一間很漂亮的房子，房子的主人非常友好地請(qǐng)小狐貍來(lái)躲雨，還熱情地邀請(qǐng)它一起喝一杯熱乎乎的蜂蜜茶。就這樣，在小主人的幫助下，小狐貍度過(guò)了一段非常美好的時(shí)光。在這個(gè)故事里，我學(xué)到了要與人為善，助人為樂(lè)的道理，就像課本中說(shuō)的“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，如果我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，那么這個(gè)世界將會(huì)多么美好??！
8.《櫻桃樹(shù)去散步》讀后感范文 篇八
暑假期間，我讀了《櫻桃樹(shù)去散步》這本書(shū)，我喜歡書(shū)中的很多故事，比如《有個(gè)小妖精想要媽媽》、《一模一樣的小兔子》、《鴨媽媽和神奇小溪》等等。其中《鴨媽媽和神奇小溪》這個(gè)故事對(duì)我感觸頗多。
善良溫柔的鴨媽媽有七只小鴨子，這群小鴨子可愛(ài)漂亮，有著不同的性格特點(diǎn)和缺點(diǎn)，有的頑皮、有的嬌氣、有的霸道、有的丟三落四……為了照顧七只小鴨子，鴨媽媽幾乎沒(méi)有時(shí)間整理自己的羽毛，有時(shí)候小鴨子太吵鬧、太頑皮也會(huì)讓鴨媽媽生氣，甚至氣的流淚。后，鴨媽媽被幾個(gè)孩子氣的，一聲不吭的向森林漫無(wú)目的地走去。這時(shí)發(fā)現(xiàn)一條很清澈、很可愛(ài)的小溪，鴨媽媽忍不住跳下去向小溪盡頭游去，等它游到盡頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)是一只小鴨子了?；氐酵甑母杏X(jué)真好啊。鴨媽媽在小溪盡頭的草地上無(wú)憂無(wú)慮，自由自在盡情地玩耍。但是，鴨媽媽還是很愛(ài)她的孩子們，于是，沿著神奇的小溪游回來(lái)了，變回原來(lái)的樣子。從此以后，鴨媽媽每次只要心情不好時(shí)，都會(huì)來(lái)這里玩耍，這樣她就變得比從前更有力量、更有勇氣、更懂得怎么當(dāng)一位好媽媽。
讀了這個(gè)故事，讓我想到了我的媽媽。以前，媽媽就說(shuō)過(guò)，我也想回到童年，回到小時(shí)候，無(wú)憂無(wú)慮的。曾經(jīng)的她肯定也是一個(gè)愛(ài)美愛(ài)打扮的小姑娘，自從有了我，媽媽把她的全部時(shí)間和精力給了我，沒(méi)有了自己，也變得不愛(ài)美了。有時(shí)，我還會(huì)嘲諷她太胖了，沒(méi)有別的同學(xué)媽媽們漂亮，媽媽總是一笑而過(guò)?，F(xiàn)在想想，我太不應(yīng)該了，我的媽媽已經(jīng)是棒的了。聽(tīng)媽媽說(shuō)，在我幼兒時(shí)期，發(fā)燒時(shí)，媽媽不眠不休的照顧我，給我擦洗、喝水、喂藥，晚上都不敢睡覺(jué)。長(zhǎng)大一點(diǎn)，調(diào)皮了也不聽(tīng)話了，時(shí)常把她氣的暴跳如雷。上學(xué)以后，學(xué)習(xí)不認(rèn)真、懶惰時(shí)，也是媽媽在身邊細(xì)心教導(dǎo)。
母愛(ài)是偉大的，也是無(wú)私的，是她給了我生命，沒(méi)有她也就沒(méi)有我。我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，要多理解父母，更加努力學(xué)習(xí)，用學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)媽媽。
9.《櫻桃樹(shù)去散步》讀后感范文 篇九
假期間，我讀了《櫻桃樹(shù)去散步》這本書(shū)，我非常喜歡書(shū)中的故事，其中《鴨媽媽和神奇小溪》這個(gè)故事使我印象深刻。
鴨媽媽有七只小鴨子，它們都很可愛(ài)，很漂亮，但也都有自己的缺點(diǎn)。第一只太頑皮，第二只太嬌氣，第三只太霸道，第四只愛(ài)尿床，第五只害怕水，第六只丟三落四，第七只總以為自己是只小鵝。為了照顧好這七只小東西，鴨媽媽要花費(fèi)好多心思，每天忙得不可開(kāi)交，沒(méi)有時(shí)間梳理自己的羽毛，有時(shí)會(huì)很生氣，有時(shí)還會(huì)流眼淚。在鄰居們眼中這就是一群小麻煩寧可是在鴨媽媽的眼中，它們是它的小寶貝，因有它們而感到驕傲。
書(shū)中有一段寫(xiě)到：“無(wú)論是誰(shuí)，都有累得時(shí)候，煩的時(shí)候，心情不好的時(shí)候?！边@讓我想起了自己的媽媽。記得去年暑假媽媽讓我去學(xué)游泳，我很爽快就答應(yīng)了，當(dāng)我們到游泳館時(shí)，我看到那么深的水很害怕，遲遲不肯下水，在泳池邊哭，當(dāng)時(shí)媽媽很生氣，說(shuō)了一些氣話，我也很委屈。終在媽媽的鼓勵(lì)和老師的幫助下，我勇敢的下水了，在教練老師的用心教導(dǎo)下，認(rèn)真鍛煉游泳技能，好好學(xué)習(xí)游泳技巧。當(dāng)時(shí)我心里想：“無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)有情緒不好的時(shí)候，有時(shí)我也需要理解別人心情不好的時(shí)候。做到相互理解，相互包容，遇到困難不要退縮，勇往直前爭(zhēng)取更好的成績(jī)！”后我終于熟練的掌握游泳技巧，游的非常開(kāi)心，如魚(yú)得水！
經(jīng)過(guò)一些事情和讀了這本書(shū)以后，我也在開(kāi)始自我反省。遇到困難問(wèn)題時(shí)，媽媽總是第一個(gè)站出來(lái)的，幫助我解決困難和問(wèn)題。媽媽給了我很多的愛(ài)，她用全部的心血在培養(yǎng)我，照顧我。而如今，我已是四年級(jí)的小學(xué)生了，應(yīng)該已經(jīng)是一個(gè)懂事的孩子了，也可以為媽媽分擔(dān)一些事情了，我會(huì)在今后的生活里做到盡量讓媽媽多休息一會(huì)，盡我所能完成力所能及的事情。希望未來(lái)我能成長(zhǎng)的更加茁壯，完善自己，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
10.《櫻桃樹(shù)去散步》讀后感范文 篇十
暑假，我讀了一本書(shū)，名叫《櫻桃樹(shù)去散步》。故事很有趣，道理也很深刻，對(duì)我觸動(dòng)很大。
故事的主人公是一棵櫻桃樹(shù)，它對(duì)外面的世界充滿了好奇，于是一天晚上，它對(duì)著月亮許愿，獲得了在夜晚自由自在散步的機(jī)會(huì)，當(dāng)它脫離泥土去散步的時(shí)候，它對(duì)一切事物都感到好奇，活蹦亂跳地東瞧瞧西瞧瞧，還跳起了舞?？吹贸鰜?lái)，櫻桃樹(shù)十分激動(dòng)。
跳了很久，它突然停了下來(lái)，原來(lái)，它是要干一件重要的事情——去給一些人送櫻桃。它走到雛菊小姑娘家門(mén)前，留下來(lái)許多熟透的櫻桃，又分別在百合夫人，香菇婆婆家留下來(lái)許多熟透的櫻桃，可這是為什么呢？原來(lái)，這些人都給它帶來(lái)過(guò)快樂(lè)和幫助。雛菊小姑娘經(jīng)常在櫻桃樹(shù)下唱歌，她的歌聲是多么的美妙啊，難怪小櫻桃樹(shù)會(huì)喜歡。百合夫人經(jīng)常會(huì)和櫻桃樹(shù)打招呼，并且會(huì)夸贊它：“你真是我見(jiàn)過(guò)漂亮的櫻桃樹(shù)！”。香菇婆婆在櫻桃樹(shù)受到欺負(fù)的時(shí)候，趕走了調(diào)皮的小朋友，保護(hù)了櫻桃樹(shù)。所以櫻桃樹(shù)懷著感恩的心在夜晚偷偷送禮物。我認(rèn)為，小櫻桃樹(shù)還把櫻桃留給了花兒，小鳥(niǎo)，向日葵……因?yàn)樗鼈兛隙ǘ紟椭^(guò)櫻桃樹(shù)。
天不早了，櫻桃樹(shù)回到了小山坡上，可是這個(gè)時(shí)候，櫻桃樹(shù)上已經(jīng)沒(méi)有櫻桃了，因?yàn)樗挤窒斫o了它喜歡的人和給它帶來(lái)快樂(lè)的人，我覺(jué)得櫻桃樹(shù)是顆很懂得感恩的樹(shù)。我也要像它一樣懂得感恩。
在母親節(jié)那天，我精心地為媽媽準(zhǔn)備了禮物，用漂亮的卡紙做了一張非常精美的賀卡，寫(xiě)上了我對(duì)媽媽的祝福。并且還給了媽媽一個(gè)大大的擁抱，她抱緊了我，還夸贊了我，聽(tīng)到夸贊的我更加開(kāi)心了，原來(lái)這就是感恩啊。
小朋友們，希望你們也能成為像櫻桃樹(shù)一樣懂得感恩，懂得分享的人，感恩是一種積極向上的思考，是一種精神境界的體現(xiàn)，更是一種充滿愛(ài)意的行動(dòng)。讓我們把這顆感恩的種子埋藏心間，終會(huì)有收獲的那一天！
11.《櫻桃樹(shù)去散步》讀后感范文 篇十一
暑假里，我讀了《櫻桃樹(shù)去散步》，這是個(gè)溫暖又美好的童話故事，令我印象深刻。
在一個(gè)月光明朗的夜晚，櫻桃樹(shù)許愿要去散步。愿望成真，櫻桃樹(shù)快樂(lè)的跳起舞來(lái)，去檸檬小鎮(zhèn)給雛菊小姑娘、百合夫人、香菇婆婆送去了好多熟透的櫻桃。
愛(ài)幫助別人的人總能得到別人的幫助。雛菊小姑娘愛(ài)給櫻桃樹(shù)唱歌，百合夫人經(jīng)常問(wèn)候和贊美櫻桃樹(shù)，香菇婆婆保護(hù)過(guò)櫻桃樹(shù)不受傷害。櫻桃樹(shù)記住了他們的幫助，它給每個(gè)人都送去了禮物，櫻桃樹(shù)也感到非常的幸福和驕傲。
我不禁想到在學(xué)校里，我們一（12）班也是一個(gè)溫暖的大家庭。老師像媽媽一樣無(wú)微不至的照顧我們。有一天王老師看我狀態(tài)不太好，立刻來(lái)給我量體溫，噓寒問(wèn)暖，檢查我的身體情況。同學(xué)們也團(tuán)結(jié)友愛(ài)互相幫助。放學(xué)時(shí)我忘記帶水杯，袁家誠(chéng)看到了趕緊拿了追上來(lái)給我；下雨時(shí)我沒(méi)帶雨傘，陳順怡像可愛(ài)的小天使一樣，把傘撐了過(guò)來(lái)：“我們一起打吧”；有我把口罩弄丟了，董沁玥二話不說(shuō)，從書(shū)包里拿出一個(gè)新的送給我；在我感到害怕，不敢去蹦床上玩時(shí)，薛一諾跑過(guò)來(lái)拉起我的手：“不用怕，我陪你一起”……
老師和同學(xué)們的關(guān)愛(ài)讓我覺(jué)得非常溫暖，我很幸運(yùn)能成為一（12）班中的一員，也希望自己能為班級(jí)貢獻(xiàn)一份力量。當(dāng)同學(xué)沒(méi)帶鉛筆橡皮時(shí)，我會(huì)主動(dòng)借給他們；看到好看的書(shū)簽，我都會(huì)分享給小朋友們；同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾時(shí)，我會(huì)主動(dòng)去解釋勸和；學(xué)校組織的活動(dòng)我也積極參加，想給咱們班多爭(zhēng)一些榮譽(yù)……
我很喜歡《櫻桃樹(shù)去散步》這個(gè)故事，它讓我堅(jiān)定了信心，要做一個(gè)溫暖、善良、充滿感恩的人。如果我們都成為這樣的人，這個(gè)世界將變成更美好的家園。
12.《櫻桃樹(shù)去散步》讀后感范文 篇十二
《櫻桃樹(shù)去散步》講的是從前有一個(gè)美麗的櫻桃樹(shù)，在六月的一個(gè)溫暖的夜里，櫻桃樹(shù)想去散步，那時(shí)候的月亮是有魔力的，于是，櫻桃樹(shù)就在這個(gè)夜晚，許下了這個(gè)愿望。
櫻桃樹(shù)發(fā)現(xiàn)自己可以走了，開(kāi)心極了。首先，它去了小河邊照了照自己的影子，然后，它路過(guò)一塊圓圓的舞場(chǎng)時(shí)，它不由自主地也跳起了歡快的舞蹈。
櫻桃樹(shù)在所有人都睡著時(shí)，路過(guò)了雛菊小姑娘的家，給了雛菊姑娘很多櫻桃，因?yàn)闄烟覙?shù)喜歡雛菊姑娘那甜美的歌聲。它又路過(guò)了百合夫人的家，給了百合夫人更多的櫻桃，因?yàn)闄烟覙?shù)喜歡百合夫人以前的稱贊和問(wèn)候。接著它路過(guò)了香菇婆婆家的門(mén)前，搖了搖腦袋，也給了香菇婆婆很多的熟櫻桃，因?yàn)闄烟覙?shù)很喜歡香菇婆婆，也很感謝它的保護(hù)。它還在每個(gè)它喜歡的人的門(mén)口，都留下了櫻桃。
櫻桃樹(shù)回到小山坡上，它的心里格外幸福。
讀了這個(gè)故事，使我明白了一句古老的諺語(yǔ)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。這句話告訴我們：人要懷有一顆感恩的心。
在成長(zhǎng)的道路上，有這些人幫助過(guò)我們：老師，教會(huì)我們新的知識(shí)；醫(yī)生，在我們遇到疾病時(shí)，他們及時(shí)解救我們；解放軍叔叔，用生命換來(lái)了我們現(xiàn)在的和平；爸爸媽媽，生我養(yǎng)我，伴我成長(zhǎng)。
我們要向櫻桃樹(shù)一樣，懂得感恩，在人生的道路上健康茁壯地成長(zhǎng)。
13.《櫻桃樹(shù)去散步》讀后感范文 篇十三
在暑假期間，我讀了很多的課外書(shū)，其中有一本書(shū)讓我印象深刻，這本書(shū)的書(shū)名叫做《櫻桃樹(shù)去散步》。
這本書(shū)講述的內(nèi)容是：傳說(shuō)月亮的光芒是有魔力的，這個(gè)古老的秘密大地上的每棵樹(shù)都知道，如果一顆樹(shù)對(duì)著月亮許愿，就可以得到在月光下散步的機(jī)會(huì)，但其中幾乎沒(méi)有哪棵樹(shù)愿意這么做，只有小山坡上的一顆櫻桃樹(shù)很特別，它一向好奇心重，它喜歡生活充滿變化，它早就想試試看古老的月亮魔法了，只不過(guò)，它一直在等待一個(gè)時(shí)機(jī)，而今晚時(shí)機(jī)剛剛好，于是它在月光下很認(rèn)真地許了愿，果真能走路了，櫻桃樹(shù)的夜間散步開(kāi)始了……
櫻桃樹(shù)先來(lái)到了一片空地上，它試跳了幾個(gè)舞步就陶醉其中，不知過(guò)了多久它終于跳夠了，踏上了前往檸檬小鎮(zhèn)的卵石小路，它先來(lái)到了雛菊小姑娘家，它又來(lái)到了百合夫人家，接著它來(lái)到香菇婆婆家，在經(jīng)過(guò)她們的門(mén)前它都留下了熟透的櫻桃當(dāng)做禮物。因?yàn)椋齻兌紟椭?、稱贊和保護(hù)過(guò)櫻桃樹(shù)。整個(gè)夜晚櫻桃樹(shù)都在檸檬小鎮(zhèn)上來(lái)回地行走，在每個(gè)它喜歡的人門(mén)前都留下了禮物，直到黎明來(lái)臨，它才回到小山坡上，重新把根扎進(jìn)溫暖的泥土里，雖然它頭上的櫻桃都不見(jiàn)了，但是它感到很幸福。
讀完了這個(gè)小故事，讀了《櫻桃樹(shù)去散步》這本書(shū)，可以讓我們體會(huì)到了大自然的美好，櫻桃樹(shù)的生長(zhǎng)過(guò)程，是多么神奇……是呀，逆境使人成熟，絕境使人醒悟，不要把別人對(duì)自己的放棄，變成自己對(duì)自己的放棄。人生的日子都是越過(guò)越少，剩下的日子都是越來(lái)越重要。所謂順其自然，并非代表我們可以不努力，而是努力之后我們有勇氣接受一切的成敗。讀了這本書(shū)更讓我懂得了，要向櫻桃樹(shù)學(xué)習(xí)，去學(xué)習(xí)它的善良友愛(ài)，做個(gè)知恩圖報(bào)的好孩子。
14.《櫻桃樹(shù)去散步》讀后感范文 篇十四
暑假里，我讀了《櫻桃樹(shù)去散步》這本書(shū)。其中，我感興趣的是《鴨媽媽和神奇小溪》這個(gè)故事，書(shū)中的故事讓我明白：媽媽是世界上偉大，堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)私的。
這個(gè)故事主要講了一位鴨媽媽有七只小鴨子，這七只小鴨子都有缺點(diǎn)，很讓鴨媽媽操心，甚至氣得鴨媽媽經(jīng)常掉下眼淚，每當(dāng)小鴨子不聽(tīng)話，鴨媽媽就會(huì)去那條神奇的小溪，等她從小溪回來(lái)，她就變得比以前更有力量，更有勇氣更懂得怎么做一位好媽媽了。雖然鴨媽媽每天都很累，但是鴨媽媽卻很愛(ài)自己的孩子。
書(shū)中有一句話：無(wú)論是誰(shuí)，都會(huì)有累的時(shí)候、煩的時(shí)候，心情不好的時(shí)候?？吹竭@里，我想起了我的媽媽，也深深地體會(huì)到了媽媽的不容易。媽媽每天都無(wú)微不至的照顧我和弟弟的生活和學(xué)習(xí)，還要做家務(wù)，打掃衛(wèi)生。當(dāng)我和弟弟不聽(tīng)話、發(fā)脾氣的時(shí)候，媽媽也會(huì)生氣，甚至被我們氣得哭。當(dāng)媽媽心情不好的時(shí)候，是不是也要發(fā)泄一下情緒呢？可無(wú)論怎樣，媽媽都時(shí)刻關(guān)心著我和弟弟，反過(guò)來(lái)想想我自己，真是太不懂事了！為了一點(diǎn)小事，就和弟弟吵，經(jīng)常丟三落四，考試粗心大意，讓媽媽操心。
媽媽為了我和弟弟，放棄了自己的時(shí)間，放棄了自己的愛(ài)好。我看到媽媽原本纖纖玉手，如今變成了粗糙的手。媽媽的這雙手，為我和弟弟洗衣，做飯，打掃衛(wèi)生。媽媽原本光滑的臉上，也多了許多皺紋和斑點(diǎn)。媽媽為我和弟弟付出了很多汗水，我還經(jīng)常惹媽媽生氣，真是不應(yīng)該。我馬上就是一名五年級(jí)的小學(xué)生了，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，少讓媽媽操心，替媽媽分擔(dān)家務(wù)，幫助媽媽照顧弟弟，讓媽媽每天都開(kāi)開(kāi)心心，越變?cè)矫利悾?BR> 媽媽就像一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路；媽媽就像春天的風(fēng)，帶給我陣陣暖意。媽媽是偉大的，媽媽是無(wú)私的。媽媽的愛(ài)不求任何回報(bào)，只有默默地付出。我一定要努力學(xué)習(xí)，用好的成績(jī)來(lái)回報(bào)媽媽！
讀了這本書(shū)，我希望全世界的媽媽都能找到神奇小溪，在神奇小溪里可以暢快的玩耍，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂傷，只有開(kāi)心和快樂(lè)！
15.《櫻桃樹(shù)去散步》讀后感范文 篇十五
這本書(shū)是呂麗娜老師寫(xiě)的一本童話書(shū)，這部作品延續(xù)作者一貫的清新詩(shī)意風(fēng)格，充滿想象力和生命力，具有唯美而溫暖的力量。
打開(kāi)這本書(shū)，就像踏上了不可思議的旅途。我喜歡這本書(shū)的第一篇：《櫻挑樹(shù)去散步》，它講了一棵在月光下散步的櫻桃樹(shù)，他先后見(jiàn)到了雛菊小姑娘、百合夫人和香菇婆婆，給她們留下一串串熟透的櫻桃……原來(lái)一件普普通通的事精也可以變得特別美好。
另一篇我喜歡的文章是《秘密像花兒一樣》，這篇講述了小鼴鼠無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了小松鼠的秘密，為了表示歉意，把自己的秘密告你了小松鼠，從此兩個(gè)小動(dòng)物便成為了好的朋友。
看了上面的文章我也想到了我的好朋友，難過(guò)了一定先告訴對(duì)方，開(kāi)心的事也要告訴對(duì)方。除了上課，在學(xué)校我們也是形影不離，我們之間沒(méi)有任何秘密。
讀了《櫻桃樹(shù)去散步》這本童話，我感受到小動(dòng)物們的善良天真，我也對(duì)童話有了新的感知。后，讓我們插上想象的翅膀，登上開(kāi)往童話世界的列車吧！
16.《櫻桃樹(shù)去散步》讀后感范文 篇十六
這個(gè)暑假我讀了一本書(shū)名叫《櫻桃樹(shù)去散步》，其中讓我印象深刻的一篇是《不一樣的冬天》。
故事講述的是小兔子很討厭冬天，因?yàn)槎旆浅：?，它的好朋友小熊又要冬眠了，這讓小兔子感到這個(gè)冬天很無(wú)趣。為了不讓小兔子感到孤單，小熊準(zhǔn)備了一個(gè)神秘禮物送給它，小兔子對(duì)這份禮物充滿了期待。
第二天小兔子收到禮物并迫不及待打開(kāi)，發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)紅色鏟子和一張藏寶圖，以及小熊寫(xiě)的幾行字。小兔子雖有點(diǎn)失望，但仍然積極去完成尋寶。于是小兔子按圖索驥，讓小兔子驚喜不已的是每天挖出的東西都不一樣，這令小兔子每天都充滿了驚喜和期待。挖寶行動(dòng)不僅讓小兔子變得更加強(qiáng)壯，而且讓它整個(gè)冬天都不會(huì)感到孤單和無(wú)聊了。
這個(gè)故事讓我有了新的感悟。每當(dāng)我們孤單無(wú)聊時(shí)，不能沉迷于看電視和玩手機(jī)，而是要做一些有意義的事，比如幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)，或者看一些自己感興趣的圖書(shū)，還可以和小伙伴們一起玩玩小游戲，動(dòng)動(dòng)手，動(dòng)動(dòng)腦。這樣不僅能夠增加豐富我們的知識(shí)，也可以讓我們得到德智體美勞全面發(fā)展。
說(shuō)到這里，大家在孤獨(dú)無(wú)聊時(shí)會(huì)做些什么呢？
17.《櫻桃樹(shù)去散步》讀后感范文 篇十七
這個(gè)暑假，我讀了《櫻桃樹(shù)去散步》這本書(shū)，書(shū)中的每一個(gè)故事都精彩紛呈，其中讓我印象深刻的故事是鴨媽媽和神奇小溪。
鴨媽媽有六只小鴨子，她很愛(ài)自己的孩子們，為了照顧這六只小鴨子，鴨媽媽幾乎沒(méi)時(shí)間整理自己的羽毛。有時(shí)候小鴨子太頑皮也會(huì)讓鴨媽媽生氣，甚至氣到流淚，比如在書(shū)中有寫(xiě)到：“無(wú)論是誰(shuí)，都有累的時(shí)候，都有心情不好的時(shí)候。”這讓我不禁想起了我的媽媽。我的媽媽是一個(gè)溫和善良的人，她工作努力，勤儉持家，總想把好的一切都給我。然而我卻總是惹她生氣，當(dāng)我提出的要求得不到滿足時(shí)，我會(huì)對(duì)她發(fā)脾氣；當(dāng)飯菜不合口味時(shí)，我會(huì)朝她擺臉色。而我的媽媽始終包容我的一切，像是沒(méi)有脾氣般依然每天送我上學(xué)，幫我洗衣服，變著花樣的做飯。但是大人真的沒(méi)有脾氣嗎？為什么我們不能多多理解關(guān)心我們的父母呢？故事中的有一個(gè)片段讓我感觸很深，它講的是在一條小溪邊，鴨媽媽帶著她的孩子們?nèi)ネ?，但有一個(gè)小鴨子例外，她叫美美，因?yàn)殚L(zhǎng)得丑不愿意和別人做朋友，鴨媽媽得知了緣由后便對(duì)她說(shuō)：“你有很多優(yōu)點(diǎn)，在我心里你們都是獨(dú)一無(wú)二的?！?BR> 的確，我們每個(gè)人在媽媽的心里都是獨(dú)一無(wú)二的小寶貝。媽媽教會(huì)了我們成長(zhǎng)，給了我們自信，也帶給我們很多歡樂(lè)。媽媽的愛(ài)，像冬日里的暖陽(yáng)，照亮我的心田；又像小溪里的涓涓細(xì)流，緩緩流淌。我們現(xiàn)在無(wú)以回報(bào)，能做的便是好好學(xué)習(xí)，不讓媽媽操心。時(shí)光荏苒，我已是一名四年級(jí)的小學(xué)生了。我知道媽媽大的愿望便是希望我能我能考上大學(xué)，我一定會(huì)努力，不讓媽媽失望。
18.《櫻桃樹(shù)去散步》讀后感范文 篇十八
快樂(lè)的暑假，我把《櫻桃樹(shù)去散步》這本書(shū)一讀再讀，里面有許許多多夢(mèng)境般的童話。如果要給這些童話排個(gè)順序，那《小精靈快遞》就是我心中的第一名。小精靈是個(gè)快遞員，他送的快遞是芒果小鎮(zhèn)的居民們?nèi)龢又档抿湴恋暮脰|西之一。每當(dāng)小精靈帶著鼓鼓的藍(lán)色袋子，騎著銀光閃閃的精靈自行車來(lái)到小鎮(zhèn)時(shí)，居民們都會(huì)歡呼：“你看，小精靈又來(lái)送快遞了！”棕熊先生收到了一顆橘子樹(shù)苗，插在地下就長(zhǎng)成了大樹(shù)，還結(jié)滿了桔子。鴨子先生收到了一個(gè)亮晶晶的小東西，放到地上竟然變成了一片小湖。河馬先生收到了一朵能擠出檸檬汁的云彩，豬婆婆收到了一頂能夠快速入睡的月光帽子，就連才搬來(lái)的兔小姐都收到了神奇的問(wèn)候。
看著居民們收快遞，我真想幫他們?nèi)ゲ痖_(kāi)快遞包裹，看一看里面究竟是什么寶貝。這心情多像我?guī)蛬寢屓】爝f時(shí)的心情！
我的媽媽是個(gè)購(gòu)物大王。爸爸經(jīng)常說(shuō)她：“如果哪天沒(méi)有快遞，那就太讓我驚訝了。”而我就是媽媽的“取快遞機(jī)器人”。盯著從快遞柜里扒出的一個(gè)個(gè)包裹，我真想讓自己的眼睛變成X射線，穿透包裝，第一時(shí)間看見(jiàn)包裹里的寶貝?？墒?，我只是個(gè)普通的7歲小男孩，還沒(méi)有這項(xiàng)特異功能。于是，我只好飛速跑回家，“砰”地搬來(lái)小板凳站上去，伸長(zhǎng)胳膊抓起剪刀，再小心翼翼下來(lái)劃開(kāi)手中的快遞。哇！是我的遙控汽車！是我的新書(shū)包！是好看的圖書(shū)！
其實(shí)，我收快遞的心情和芒果小鎮(zhèn)的居民們一模一樣。那一個(gè)個(gè)包裹里藏著我的驚喜、好奇、激動(dòng)，和偶爾的失望！
19.《櫻桃樹(shù)去散步》讀后感范文 篇十九
在這個(gè)暑假里我閱讀了一本童話書(shū)，這本書(shū)的名字叫《櫻桃樹(shù)去散步》，打開(kāi)這本童話書(shū)，我仿佛就和櫻桃樹(shù)一起踏上了一個(gè)不可思議的旅途。
這一棵櫻桃樹(shù)想去散步，于是它在心里悄悄做了個(gè)決定：今晚便去散這個(gè)步。美麗的月光是有魔力的，要是有一棵樹(shù)在月光下許愿，那么他就可以得到在月光下散步的機(jī)會(huì)！可是別的樹(shù)都喜歡安靜，喜歡住在草地上?？墒俏覀兊闹魅斯?，這棵櫻桃樹(shù)卻很特別，他的好奇心很重，于是他便真的許了愿，愿望成真后，他輕快地往前走著……
他先來(lái)到了雛菊小姐家，給了她好多成熟的櫻桃，因?yàn)樗刻於冀o櫻桃樹(shù)唱歌。然后又來(lái)到百合夫人家門(mén)口，也給了她好多櫻桃，因?yàn)樗粌H會(huì)向櫻桃樹(shù)打招呼，還會(huì)給他一些稱贊。之后他來(lái)到了香菇婆婆家門(mén)口，也給了她一些櫻桃，因?yàn)樵?jīng)有，有兩個(gè)調(diào)皮的小家伙，使勁搖晃著他，還要折斷他的枝丫，結(jié)果香菇婆婆沖過(guò)來(lái)阻止了他們兩個(gè)，櫻桃樹(shù)喜歡香菇婆婆……整個(gè)夜晚，櫻桃樹(shù)一直來(lái)來(lái)回回的走著，給他喜歡的人送櫻桃。直到黎明，他才回到山坡上，雖然滿樹(shù)的櫻桃都不見(jiàn)了，但他心里卻十分幸福。
這棵櫻桃樹(shù)，十分的天真善良，為了感謝幫助過(guò)他的人，愿意努力，愿意嘗試，向月光許愿。其實(shí)與其說(shuō)它想散步，不如說(shuō)它想要去報(bào)恩。在生活中，我也要向這棵櫻桃樹(shù)學(xué)習(xí)，懂得感恩，努力回報(bào)每一個(gè)幫助過(guò)我的人！
20.《櫻桃樹(shù)去散步》讀后感范文 篇二十
近我讀了一本名為《櫻桃樹(shù)去散步》的書(shū)，我的心就像有一股清泉緩緩流淌一般，暖暖的。多么懂得感恩的櫻桃樹(shù)??！我眼前不禁浮現(xiàn)出一顆美麗的櫻桃樹(shù)在月光下翩翩起舞的場(chǎng)景，心里暗暗為他感到開(kāi)心和自豪。
《櫻桃樹(shù)去散步》這個(gè)故事，講的是在六月的一個(gè)夜晚，在一個(gè)小山坡上，一棵櫻桃樹(shù)做了一個(gè)大膽的決定，他要去散步。他為了感謝曾經(jīng)幫助過(guò)他的人，來(lái)到了玲瓏小鎮(zhèn)，在每個(gè)人的門(mén)口，留下了熟透了的櫻桃當(dāng)作禮物。他心里感到非常幸福和驕傲的故事。
其中，文中提到小櫻桃樹(shù)好奇心重，他喜歡生活充滿變化，所以他才會(huì)離開(kāi)暖和的泥土去探索新世界。我也要像櫻桃樹(shù)一樣，成為一個(gè)有理想敢于探索的人，我要每天努力學(xué)習(xí)新知識(shí)，不斷充實(shí)自己。
讀到櫻桃樹(shù)在每個(gè)他喜歡的人門(mén)口，留下熟透的櫻桃當(dāng)禮物時(shí)，我感覺(jué)他真是一個(gè)懂得感恩的樹(shù)啊！這讓我想起了我的生活中也有很多幫助過(guò)我的人，例如：我的老師給我傳授各種知識(shí)；我的奶奶每天給我做可口的飯菜送我上學(xué)；我的爸爸媽媽每天辛苦上班，還要輔導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè)。
我要感恩我身邊每一個(gè)人幫助過(guò)我的人，我要珍惜現(xiàn)在的美好生活，努力學(xué)習(xí)新知識(shí)不斷地充實(shí)自己，成為一個(gè)有理想，勇于探索的人，敢于創(chuàng)新的人。
1.《櫻桃樹(shù)去散步》讀后感范文 篇一
我讀了《櫻桃樹(shù)去散步》中的“害羞的小刺猬”，這篇文章主要講的是：小作者散步時(shí)發(fā)現(xiàn)了一只小刺猬，把它帶回家想讓它幫捉老鼠，小家伙在捉老鼠旳同時(shí)，還給他帶來(lái)了快樂(lè)。
讀了這篇課文后，我懂得了一個(gè)道理：我們要和動(dòng)物們和平相處。小動(dòng)物能幫助人類，人類也可以通過(guò)與它們的交流，去觀察它們，就像文中的小刺猬利用身上的刺去運(yùn)一些蘋(píng)果，有趣極了。
我家養(yǎng)了一只叫金毛的小狗也非?？蓯?ài)！我摸它，它就會(huì)舔舔我的手，我不開(kāi)心的時(shí)候，它就會(huì)吐出舌頭搖搖尾巴逗我笑。它還會(huì)看家，看見(jiàn)不認(rèn)識(shí)的人就“汪汪汪”大叫。讓我們一起來(lái)愛(ài)護(hù)，保護(hù)我們身邊的小動(dòng)物吧！
2.《櫻桃樹(shù)去散步》讀后感范文 篇二
假期里，我讀了一本名為《櫻桃樹(shù)去散步》的書(shū)。我非常喜歡這本書(shū)里的故事，其中《鴨媽媽和神奇的小溪》這個(gè)故事讓我印象為深刻。
鴨媽媽有七只小鴨子，為了照顧好它們，鴨媽媽每天忙得不可開(kāi)交，甚至都沒(méi)有時(shí)間梳理自己的羽毛，鴨媽媽有時(shí)也會(huì)掉眼淚，也會(huì)懷念從前美好的時(shí)光。這讓我想到了我的媽媽，我的媽媽每天接送我上學(xué)放學(xué)和上各種興趣班，還要做各種家務(wù)和陪伴我學(xué)習(xí)，我覺(jué)得媽媽非常辛苦，可是她還是選擇一如既往的照顧好我。
無(wú)論是誰(shuí)，都會(huì)有累的時(shí)候，煩的時(shí)候，心情不好的時(shí)候，我的媽媽也一樣。從今以后，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，自己的事情自己做，盡量讓媽媽少為我操心。
3.《櫻桃樹(shù)去散步》讀后感范文 篇三
暑假里，我看了很多的課外書(shū)，讓我印象深刻的還得是《櫻桃樹(shù)去散步》這本書(shū)，相信大家和我一樣，肯定特別好奇櫻桃樹(shù)是怎么樣去散步的呢？現(xiàn)在讓我們一起去探索吧！
一個(gè)月光明亮的夜晚，山坡上有一顆櫻桃樹(shù)，他向月亮許愿，決定了今晚去散步。于是，在通往檸檬小鎮(zhèn)的小路上，這棵櫻桃樹(shù)悠閑地跳著華爾茲，來(lái)到檸檬小鎮(zhèn)，她先把禮物送給曾經(jīng)為它跳舞的雛菊小姑娘，然后又來(lái)到了每次路過(guò)小山坡都會(huì)和櫻桃樹(shù)打招呼的百合夫人家，接著它又來(lái)到曾經(jīng)保護(hù)過(guò)她的香菇婆婆家……整個(gè)夜晚，櫻桃樹(shù)在檸檬小鎮(zhèn)來(lái)來(lái)回回地行走，在每個(gè)喜歡她的人門(mén)口，用力搖晃自己的腦袋，把自己身上熟透的櫻桃作為禮物送給了她們！直到黎明來(lái)臨前它才回到了小山坡。
這個(gè)故事還有一個(gè)好聽(tīng)的名字——感恩。櫻桃樹(shù)因?yàn)閯e人的贊美、保護(hù)和愛(ài)，用自己成熟的果實(shí)去感恩，生活中的我們也經(jīng)常受到別人的幫助，父母辛勤的養(yǎng)育，爺爺奶奶的疼愛(ài)，老師不懈的教誨，同學(xué)的友善的提醒……我們也要像櫻桃樹(shù)一樣，常懷感恩之心，感恩父母、感恩學(xué)校、感恩社會(huì)、感恩自然，并把這份愛(ài)傳遞給更多需要幫助的人，俗話說(shuō)“與人玫瑰，手有余香”，幫助別人的同時(shí)我們也會(huì)收獲快樂(lè)。常懷感恩之心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界其實(shí)很美好！
4.《櫻桃樹(shù)去散步》讀后感范文 篇四
假期間，我讀了《櫻桃樹(shù)去散步》這本書(shū)，這本書(shū)里的小故事都充滿了豐富的想象。我體會(huì)了大自然的美好。
月亮的光芒是有魔力的，這個(gè)古老的秘密大地的每一棵樹(shù)都知道。他們也都知道，如果一棵樹(shù)對(duì)著月亮許愿，就可以得到在月光下，散步的機(jī)會(huì)，可以像所有長(zhǎng)著腳的動(dòng)物一樣，自由自在的溜達(dá)整個(gè)晚上。但其實(shí)幾乎沒(méi)有哪棵樹(shù)愿意這么做，因?yàn)闃?shù)天生就是喜歡安靜的，他們喜歡待在同一個(gè)地方，喜歡一直待在暖和的泥土里。
不過(guò)小山坡上的這棵櫻桃樹(shù)卻很特別。他一向好奇心重，他喜歡生活充滿變化，他早就想試試看古老的月光魔法了。只不過(guò)，他一直在等待著一個(gè)時(shí)機(jī)。
讀了這本書(shū)我還知道了逆境使人成熟，絕境使人醒悟。不要把別人對(duì)自己放棄，變成自己對(duì)自己的放棄。人生的日子都是越過(guò)越少剩下的日子都是越來(lái)越重要。所謂順其自然，并非代表我們可以不努力，而是努力之后我們有勇氣接受一切的成好。
5.《櫻桃樹(shù)去散步》讀后感范文 篇五
暑假到了，在老師的推薦下，我選讀了一本非常有趣的童話書(shū)《櫻桃樹(shù)去散步》。這本書(shū)可了不起了，它的作者是兒童文學(xué)家呂麗娜，它曾獲得全國(guó)兒童文學(xué)獎(jiǎng)，也深受同學(xué)們的喜愛(ài)。讓我們一起踏上不可思議的童話旅途吧。
一個(gè)月亮獨(dú)自住在高高的天上，又冷清、又寂寞，她想要一個(gè)朋友，一個(gè)能和她一起玩、一起哭、一起鬧、一起笑的朋友。于是，在一個(gè)晴朗、溫暖的夜晚，她把自己變成了一個(gè)小姑娘，來(lái)到了地球上，選擇了另一個(gè)喜歡遙望天空，溫文爾雅的小女孩作了朋友，她們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了一段非常愉快的日子。
這就是我喜歡的其中一個(gè)《月亮變成小姑娘》，作者如同流水的優(yōu)美詞句，讓我身臨其境，仿佛我也化身其中的一位女孩，和她們一起奔跑、一起歡笑。
讀了這本書(shū)后，我的心里暖暖的，讓我想到了自己的好朋友。我記得有，我們吵架了，我們誰(shuí)也不理誰(shuí)?？墒?，有一天我不小心被人推倒了，重重地摔在了地上，腿也流血了。正在我傷心難過(guò)的時(shí)候，一只溫暖的手伸向我，我抬頭一看，原來(lái)是她，我好的朋友——帆帆。
這本書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)盡的樂(lè)趣，留給我更多的想象空間，使我認(rèn)識(shí)到童話的美妙！我在閱讀的同時(shí)不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，還感受到了生活的溫暖和幸福。
6.《櫻桃樹(shù)去散步》讀后感范文 篇六
這個(gè)暑假里我讀了一本書(shū)叫《櫻桃樹(shù)去散步》，這本書(shū)是兒童文學(xué)作家呂麗娜的作品。相信你們和我一樣，看到這個(gè)書(shū)名一定會(huì)非常好奇，櫻桃樹(shù)沒(méi)有腳怎么會(huì)散步呢？就讓我們一起走進(jìn)作者的奇思妙想吧！
這本書(shū)講述了傳說(shuō)中月亮的光芒是有魔力的，只要每一棵樹(shù)對(duì)著月亮許個(gè)愿，那么樹(shù)就可以在月光下散步，但其實(shí)幾乎沒(méi)有一棵樹(shù)愿意散步，因?yàn)闃?shù)天生就喜歡安靜，可是山坡上的那棵櫻桃樹(shù)卻不一樣，他的好奇心很重，他喜歡生活充滿變化，于是在六月的一個(gè)溫暖的夜晚里櫻桃樹(shù)決定去散個(gè)步。他認(rèn)真的向著純潔無(wú)暇的月亮許下了愿望。本來(lái)他覺(jué)得一點(diǎn)兒變化也沒(méi)有，但不過(guò)一會(huì)他隱約覺(jué)得腳下的土開(kāi)始松了，他試著一用力，居然就從土里出來(lái)了，他發(fā)現(xiàn)他能走路了。他有100條樹(shù)根，此時(shí)這些樹(shù)根如同像腳一樣，靈活地在地上走著，他甚至在那跳了一會(huì)兒舞，舞也跳夠了，時(shí)間不早了，櫻桃樹(shù)心里想著：該做正經(jīng)事了。夜已經(jīng)很深了，他來(lái)到了檸檬小鎮(zhèn)，原來(lái)他心里念著那些曾經(jīng)幫助愛(ài)護(hù)過(guò)他的人們，他要將枝頭的紅果子送給他們。先是雛菊小姑娘，她唱歌好聽(tīng)，她每天都給櫻桃樹(shù)唱歌，櫻桃樹(shù)將果子放在她的門(mén)前。接下來(lái)是到了百合夫人家門(mén)前，她每天會(huì)去問(wèn)候櫻桃樹(shù)，所以櫻桃樹(shù)要感謝百合夫人。后一個(gè)是香菇婆婆，曾經(jīng)有一些小朋友們折斷了櫻桃樹(shù)的枝丫，香菇婆婆就去保護(hù)他。所以櫻桃樹(shù)將好多熟透的櫻桃放在了香菇婆婆的門(mén)前。一個(gè)晚上過(guò)后，櫻桃樹(shù)上一個(gè)果子都沒(méi)有了。
讀完這本書(shū)，我感受到了童話里的奇妙。一棵漂亮的櫻桃樹(shù)在潔白的月光下散步，這樣的畫(huà)面多美，多浪漫?。∥蚁肽切椭^(guò)愛(ài)護(hù)過(guò)櫻桃樹(shù)的人們收到紅果子后，肯定想不到這是小櫻桃樹(shù)送給他們的。小櫻桃雖然只是一棵樹(shù)，但是他卻愛(ài)憎分明，知恩圖報(bào)。童話世界變化無(wú)窮，讓我們一起來(lái)讀童話吧！
7.《櫻桃樹(shù)去散步》讀后感范文 篇七
愉快的假期來(lái)臨了，意味著我可以有大把的自由快樂(lè)時(shí)光了。
我終于可以痛快地讀一些我自己喜歡的書(shū)籍了，在媽媽給我買(mǎi)的一摞書(shū)本里，其中有一本立刻吸引了我的目光，《櫻桃樹(shù)去散步》。我心想：櫻桃樹(shù)怎么可能會(huì)走路呢？帶著這個(gè)疑問(wèn)，我對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生了興趣，開(kāi)始仔細(xì)地閱讀了起來(lái)，不幾天便讀完了。這本書(shū)里講了好幾個(gè)小故事，其中讓我印象深刻的有兩篇文章，第一個(gè)《鴨媽媽和神奇小溪》的故事讓我很感動(dòng)。這個(gè)故事講述了鴨媽媽不惜犧牲自己的時(shí)間和精力，甚至連自己的羽毛都沒(méi)時(shí)間打理，任勞任怨地照顧六只小鴨子，而小鴨子們還不停吵鬧氣哭鴨媽媽的故事。通過(guò)鴨媽媽，我想到了自己的媽媽。我的媽媽也是那樣給了我無(wú)私的愛(ài)，不管我怎么吵鬧她都是那樣的愛(ài)我，我開(kāi)始反思自己這些年因?yàn)樽约旱牟欢陆o媽媽帶來(lái)的難過(guò)。現(xiàn)在的我已經(jīng)慢慢地長(zhǎng)大了，我也開(kāi)始學(xué)會(huì)去體諒媽媽的不容易了，我多么希望我能夠多幫媽媽分擔(dān)一些負(fù)擔(dān)，可是每當(dāng)我和她說(shuō)起，她總是會(huì)笑瞇瞇地看著我，我知道，她這一輩子不盼著我以后能幫她做些什么，只是一心希望我能好好學(xué)習(xí)，考上好的大學(xué)，所以我開(kāi)始暗暗地下定決心：好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取日后考上一所理想的大學(xué)。我相信，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的！第二個(gè)故事《友好的小房子》也讓我懂得了許多。它主要講述的是一只小狐貍旅行的故事。旅途中，它看到了很多美麗的風(fēng)景，結(jié)交了很多新的朋友，不過(guò)后來(lái)遇到了大雨，它不得不去找一個(gè)地方躲雨。于是它找呀找呀，找到了一間很漂亮的房子，房子的主人非常友好地請(qǐng)小狐貍來(lái)躲雨，還熱情地邀請(qǐng)它一起喝一杯熱乎乎的蜂蜜茶。就這樣，在小主人的幫助下，小狐貍度過(guò)了一段非常美好的時(shí)光。在這個(gè)故事里，我學(xué)到了要與人為善，助人為樂(lè)的道理，就像課本中說(shuō)的“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，如果我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，那么這個(gè)世界將會(huì)多么美好??！
8.《櫻桃樹(shù)去散步》讀后感范文 篇八
暑假期間，我讀了《櫻桃樹(shù)去散步》這本書(shū)，我喜歡書(shū)中的很多故事，比如《有個(gè)小妖精想要媽媽》、《一模一樣的小兔子》、《鴨媽媽和神奇小溪》等等。其中《鴨媽媽和神奇小溪》這個(gè)故事對(duì)我感觸頗多。
善良溫柔的鴨媽媽有七只小鴨子，這群小鴨子可愛(ài)漂亮，有著不同的性格特點(diǎn)和缺點(diǎn)，有的頑皮、有的嬌氣、有的霸道、有的丟三落四……為了照顧七只小鴨子，鴨媽媽幾乎沒(méi)有時(shí)間整理自己的羽毛，有時(shí)候小鴨子太吵鬧、太頑皮也會(huì)讓鴨媽媽生氣，甚至氣的流淚。后，鴨媽媽被幾個(gè)孩子氣的，一聲不吭的向森林漫無(wú)目的地走去。這時(shí)發(fā)現(xiàn)一條很清澈、很可愛(ài)的小溪，鴨媽媽忍不住跳下去向小溪盡頭游去，等它游到盡頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)是一只小鴨子了?；氐酵甑母杏X(jué)真好啊。鴨媽媽在小溪盡頭的草地上無(wú)憂無(wú)慮，自由自在盡情地玩耍。但是，鴨媽媽還是很愛(ài)她的孩子們，于是，沿著神奇的小溪游回來(lái)了，變回原來(lái)的樣子。從此以后，鴨媽媽每次只要心情不好時(shí)，都會(huì)來(lái)這里玩耍，這樣她就變得比從前更有力量、更有勇氣、更懂得怎么當(dāng)一位好媽媽。
讀了這個(gè)故事，讓我想到了我的媽媽。以前，媽媽就說(shuō)過(guò)，我也想回到童年，回到小時(shí)候，無(wú)憂無(wú)慮的。曾經(jīng)的她肯定也是一個(gè)愛(ài)美愛(ài)打扮的小姑娘，自從有了我，媽媽把她的全部時(shí)間和精力給了我，沒(méi)有了自己，也變得不愛(ài)美了。有時(shí)，我還會(huì)嘲諷她太胖了，沒(méi)有別的同學(xué)媽媽們漂亮，媽媽總是一笑而過(guò)?，F(xiàn)在想想，我太不應(yīng)該了，我的媽媽已經(jīng)是棒的了。聽(tīng)媽媽說(shuō)，在我幼兒時(shí)期，發(fā)燒時(shí)，媽媽不眠不休的照顧我，給我擦洗、喝水、喂藥，晚上都不敢睡覺(jué)。長(zhǎng)大一點(diǎn)，調(diào)皮了也不聽(tīng)話了，時(shí)常把她氣的暴跳如雷。上學(xué)以后，學(xué)習(xí)不認(rèn)真、懶惰時(shí)，也是媽媽在身邊細(xì)心教導(dǎo)。
母愛(ài)是偉大的，也是無(wú)私的，是她給了我生命，沒(méi)有她也就沒(méi)有我。我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，要多理解父母，更加努力學(xué)習(xí)，用學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)媽媽。
9.《櫻桃樹(shù)去散步》讀后感范文 篇九
假期間，我讀了《櫻桃樹(shù)去散步》這本書(shū)，我非常喜歡書(shū)中的故事，其中《鴨媽媽和神奇小溪》這個(gè)故事使我印象深刻。
鴨媽媽有七只小鴨子，它們都很可愛(ài)，很漂亮，但也都有自己的缺點(diǎn)。第一只太頑皮，第二只太嬌氣，第三只太霸道，第四只愛(ài)尿床，第五只害怕水，第六只丟三落四，第七只總以為自己是只小鵝。為了照顧好這七只小東西，鴨媽媽要花費(fèi)好多心思，每天忙得不可開(kāi)交，沒(méi)有時(shí)間梳理自己的羽毛，有時(shí)會(huì)很生氣，有時(shí)還會(huì)流眼淚。在鄰居們眼中這就是一群小麻煩寧可是在鴨媽媽的眼中，它們是它的小寶貝，因有它們而感到驕傲。
書(shū)中有一段寫(xiě)到：“無(wú)論是誰(shuí)，都有累得時(shí)候，煩的時(shí)候，心情不好的時(shí)候?！边@讓我想起了自己的媽媽。記得去年暑假媽媽讓我去學(xué)游泳，我很爽快就答應(yīng)了，當(dāng)我們到游泳館時(shí)，我看到那么深的水很害怕，遲遲不肯下水，在泳池邊哭，當(dāng)時(shí)媽媽很生氣，說(shuō)了一些氣話，我也很委屈。終在媽媽的鼓勵(lì)和老師的幫助下，我勇敢的下水了，在教練老師的用心教導(dǎo)下，認(rèn)真鍛煉游泳技能，好好學(xué)習(xí)游泳技巧。當(dāng)時(shí)我心里想：“無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)有情緒不好的時(shí)候，有時(shí)我也需要理解別人心情不好的時(shí)候。做到相互理解，相互包容，遇到困難不要退縮，勇往直前爭(zhēng)取更好的成績(jī)！”后我終于熟練的掌握游泳技巧，游的非常開(kāi)心，如魚(yú)得水！
經(jīng)過(guò)一些事情和讀了這本書(shū)以后，我也在開(kāi)始自我反省。遇到困難問(wèn)題時(shí)，媽媽總是第一個(gè)站出來(lái)的，幫助我解決困難和問(wèn)題。媽媽給了我很多的愛(ài)，她用全部的心血在培養(yǎng)我，照顧我。而如今，我已是四年級(jí)的小學(xué)生了，應(yīng)該已經(jīng)是一個(gè)懂事的孩子了，也可以為媽媽分擔(dān)一些事情了，我會(huì)在今后的生活里做到盡量讓媽媽多休息一會(huì)，盡我所能完成力所能及的事情。希望未來(lái)我能成長(zhǎng)的更加茁壯，完善自己，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
10.《櫻桃樹(shù)去散步》讀后感范文 篇十
暑假，我讀了一本書(shū)，名叫《櫻桃樹(shù)去散步》。故事很有趣，道理也很深刻，對(duì)我觸動(dòng)很大。
故事的主人公是一棵櫻桃樹(shù)，它對(duì)外面的世界充滿了好奇，于是一天晚上，它對(duì)著月亮許愿，獲得了在夜晚自由自在散步的機(jī)會(huì)，當(dāng)它脫離泥土去散步的時(shí)候，它對(duì)一切事物都感到好奇，活蹦亂跳地東瞧瞧西瞧瞧，還跳起了舞?？吹贸鰜?lái)，櫻桃樹(shù)十分激動(dòng)。
跳了很久，它突然停了下來(lái)，原來(lái)，它是要干一件重要的事情——去給一些人送櫻桃。它走到雛菊小姑娘家門(mén)前，留下來(lái)許多熟透的櫻桃，又分別在百合夫人，香菇婆婆家留下來(lái)許多熟透的櫻桃，可這是為什么呢？原來(lái)，這些人都給它帶來(lái)過(guò)快樂(lè)和幫助。雛菊小姑娘經(jīng)常在櫻桃樹(shù)下唱歌，她的歌聲是多么的美妙啊，難怪小櫻桃樹(shù)會(huì)喜歡。百合夫人經(jīng)常會(huì)和櫻桃樹(shù)打招呼，并且會(huì)夸贊它：“你真是我見(jiàn)過(guò)漂亮的櫻桃樹(shù)！”。香菇婆婆在櫻桃樹(shù)受到欺負(fù)的時(shí)候，趕走了調(diào)皮的小朋友，保護(hù)了櫻桃樹(shù)。所以櫻桃樹(shù)懷著感恩的心在夜晚偷偷送禮物。我認(rèn)為，小櫻桃樹(shù)還把櫻桃留給了花兒，小鳥(niǎo)，向日葵……因?yàn)樗鼈兛隙ǘ紟椭^(guò)櫻桃樹(shù)。
天不早了，櫻桃樹(shù)回到了小山坡上，可是這個(gè)時(shí)候，櫻桃樹(shù)上已經(jīng)沒(méi)有櫻桃了，因?yàn)樗挤窒斫o了它喜歡的人和給它帶來(lái)快樂(lè)的人，我覺(jué)得櫻桃樹(shù)是顆很懂得感恩的樹(shù)。我也要像它一樣懂得感恩。
在母親節(jié)那天，我精心地為媽媽準(zhǔn)備了禮物，用漂亮的卡紙做了一張非常精美的賀卡，寫(xiě)上了我對(duì)媽媽的祝福。并且還給了媽媽一個(gè)大大的擁抱，她抱緊了我，還夸贊了我，聽(tīng)到夸贊的我更加開(kāi)心了，原來(lái)這就是感恩啊。
小朋友們，希望你們也能成為像櫻桃樹(shù)一樣懂得感恩，懂得分享的人，感恩是一種積極向上的思考，是一種精神境界的體現(xiàn)，更是一種充滿愛(ài)意的行動(dòng)。讓我們把這顆感恩的種子埋藏心間，終會(huì)有收獲的那一天！
11.《櫻桃樹(shù)去散步》讀后感范文 篇十一
暑假里，我讀了《櫻桃樹(shù)去散步》，這是個(gè)溫暖又美好的童話故事，令我印象深刻。
在一個(gè)月光明朗的夜晚，櫻桃樹(shù)許愿要去散步。愿望成真，櫻桃樹(shù)快樂(lè)的跳起舞來(lái)，去檸檬小鎮(zhèn)給雛菊小姑娘、百合夫人、香菇婆婆送去了好多熟透的櫻桃。
愛(ài)幫助別人的人總能得到別人的幫助。雛菊小姑娘愛(ài)給櫻桃樹(shù)唱歌，百合夫人經(jīng)常問(wèn)候和贊美櫻桃樹(shù)，香菇婆婆保護(hù)過(guò)櫻桃樹(shù)不受傷害。櫻桃樹(shù)記住了他們的幫助，它給每個(gè)人都送去了禮物，櫻桃樹(shù)也感到非常的幸福和驕傲。
我不禁想到在學(xué)校里，我們一（12）班也是一個(gè)溫暖的大家庭。老師像媽媽一樣無(wú)微不至的照顧我們。有一天王老師看我狀態(tài)不太好，立刻來(lái)給我量體溫，噓寒問(wèn)暖，檢查我的身體情況。同學(xué)們也團(tuán)結(jié)友愛(ài)互相幫助。放學(xué)時(shí)我忘記帶水杯，袁家誠(chéng)看到了趕緊拿了追上來(lái)給我；下雨時(shí)我沒(méi)帶雨傘，陳順怡像可愛(ài)的小天使一樣，把傘撐了過(guò)來(lái)：“我們一起打吧”；有我把口罩弄丟了，董沁玥二話不說(shuō)，從書(shū)包里拿出一個(gè)新的送給我；在我感到害怕，不敢去蹦床上玩時(shí)，薛一諾跑過(guò)來(lái)拉起我的手：“不用怕，我陪你一起”……
老師和同學(xué)們的關(guān)愛(ài)讓我覺(jué)得非常溫暖，我很幸運(yùn)能成為一（12）班中的一員，也希望自己能為班級(jí)貢獻(xiàn)一份力量。當(dāng)同學(xué)沒(méi)帶鉛筆橡皮時(shí)，我會(huì)主動(dòng)借給他們；看到好看的書(shū)簽，我都會(huì)分享給小朋友們；同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾時(shí)，我會(huì)主動(dòng)去解釋勸和；學(xué)校組織的活動(dòng)我也積極參加，想給咱們班多爭(zhēng)一些榮譽(yù)……
我很喜歡《櫻桃樹(shù)去散步》這個(gè)故事，它讓我堅(jiān)定了信心，要做一個(gè)溫暖、善良、充滿感恩的人。如果我們都成為這樣的人，這個(gè)世界將變成更美好的家園。
12.《櫻桃樹(shù)去散步》讀后感范文 篇十二
《櫻桃樹(shù)去散步》講的是從前有一個(gè)美麗的櫻桃樹(shù)，在六月的一個(gè)溫暖的夜里，櫻桃樹(shù)想去散步，那時(shí)候的月亮是有魔力的，于是，櫻桃樹(shù)就在這個(gè)夜晚，許下了這個(gè)愿望。
櫻桃樹(shù)發(fā)現(xiàn)自己可以走了，開(kāi)心極了。首先，它去了小河邊照了照自己的影子，然后，它路過(guò)一塊圓圓的舞場(chǎng)時(shí)，它不由自主地也跳起了歡快的舞蹈。
櫻桃樹(shù)在所有人都睡著時(shí)，路過(guò)了雛菊小姑娘的家，給了雛菊姑娘很多櫻桃，因?yàn)闄烟覙?shù)喜歡雛菊姑娘那甜美的歌聲。它又路過(guò)了百合夫人的家，給了百合夫人更多的櫻桃，因?yàn)闄烟覙?shù)喜歡百合夫人以前的稱贊和問(wèn)候。接著它路過(guò)了香菇婆婆家的門(mén)前，搖了搖腦袋，也給了香菇婆婆很多的熟櫻桃，因?yàn)闄烟覙?shù)很喜歡香菇婆婆，也很感謝它的保護(hù)。它還在每個(gè)它喜歡的人的門(mén)口，都留下了櫻桃。
櫻桃樹(shù)回到小山坡上，它的心里格外幸福。
讀了這個(gè)故事，使我明白了一句古老的諺語(yǔ)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。這句話告訴我們：人要懷有一顆感恩的心。
在成長(zhǎng)的道路上，有這些人幫助過(guò)我們：老師，教會(huì)我們新的知識(shí)；醫(yī)生，在我們遇到疾病時(shí)，他們及時(shí)解救我們；解放軍叔叔，用生命換來(lái)了我們現(xiàn)在的和平；爸爸媽媽，生我養(yǎng)我，伴我成長(zhǎng)。
我們要向櫻桃樹(shù)一樣，懂得感恩，在人生的道路上健康茁壯地成長(zhǎng)。
13.《櫻桃樹(shù)去散步》讀后感范文 篇十三
在暑假期間，我讀了很多的課外書(shū)，其中有一本書(shū)讓我印象深刻，這本書(shū)的書(shū)名叫做《櫻桃樹(shù)去散步》。
這本書(shū)講述的內(nèi)容是：傳說(shuō)月亮的光芒是有魔力的，這個(gè)古老的秘密大地上的每棵樹(shù)都知道，如果一顆樹(shù)對(duì)著月亮許愿，就可以得到在月光下散步的機(jī)會(huì)，但其中幾乎沒(méi)有哪棵樹(shù)愿意這么做，只有小山坡上的一顆櫻桃樹(shù)很特別，它一向好奇心重，它喜歡生活充滿變化，它早就想試試看古老的月亮魔法了，只不過(guò)，它一直在等待一個(gè)時(shí)機(jī)，而今晚時(shí)機(jī)剛剛好，于是它在月光下很認(rèn)真地許了愿，果真能走路了，櫻桃樹(shù)的夜間散步開(kāi)始了……
櫻桃樹(shù)先來(lái)到了一片空地上，它試跳了幾個(gè)舞步就陶醉其中，不知過(guò)了多久它終于跳夠了，踏上了前往檸檬小鎮(zhèn)的卵石小路，它先來(lái)到了雛菊小姑娘家，它又來(lái)到了百合夫人家，接著它來(lái)到香菇婆婆家，在經(jīng)過(guò)她們的門(mén)前它都留下了熟透的櫻桃當(dāng)做禮物。因?yàn)椋齻兌紟椭?、稱贊和保護(hù)過(guò)櫻桃樹(shù)。整個(gè)夜晚櫻桃樹(shù)都在檸檬小鎮(zhèn)上來(lái)回地行走，在每個(gè)它喜歡的人門(mén)前都留下了禮物，直到黎明來(lái)臨，它才回到小山坡上，重新把根扎進(jìn)溫暖的泥土里，雖然它頭上的櫻桃都不見(jiàn)了，但是它感到很幸福。
讀完了這個(gè)小故事，讀了《櫻桃樹(shù)去散步》這本書(shū)，可以讓我們體會(huì)到了大自然的美好，櫻桃樹(shù)的生長(zhǎng)過(guò)程，是多么神奇……是呀，逆境使人成熟，絕境使人醒悟，不要把別人對(duì)自己的放棄，變成自己對(duì)自己的放棄。人生的日子都是越過(guò)越少，剩下的日子都是越來(lái)越重要。所謂順其自然，并非代表我們可以不努力，而是努力之后我們有勇氣接受一切的成敗。讀了這本書(shū)更讓我懂得了，要向櫻桃樹(shù)學(xué)習(xí)，去學(xué)習(xí)它的善良友愛(ài)，做個(gè)知恩圖報(bào)的好孩子。
14.《櫻桃樹(shù)去散步》讀后感范文 篇十四
暑假里，我讀了《櫻桃樹(shù)去散步》這本書(shū)。其中，我感興趣的是《鴨媽媽和神奇小溪》這個(gè)故事，書(shū)中的故事讓我明白：媽媽是世界上偉大，堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)私的。
這個(gè)故事主要講了一位鴨媽媽有七只小鴨子，這七只小鴨子都有缺點(diǎn)，很讓鴨媽媽操心，甚至氣得鴨媽媽經(jīng)常掉下眼淚，每當(dāng)小鴨子不聽(tīng)話，鴨媽媽就會(huì)去那條神奇的小溪，等她從小溪回來(lái)，她就變得比以前更有力量，更有勇氣更懂得怎么做一位好媽媽了。雖然鴨媽媽每天都很累，但是鴨媽媽卻很愛(ài)自己的孩子。
書(shū)中有一句話：無(wú)論是誰(shuí)，都會(huì)有累的時(shí)候、煩的時(shí)候，心情不好的時(shí)候?？吹竭@里，我想起了我的媽媽，也深深地體會(huì)到了媽媽的不容易。媽媽每天都無(wú)微不至的照顧我和弟弟的生活和學(xué)習(xí)，還要做家務(wù)，打掃衛(wèi)生。當(dāng)我和弟弟不聽(tīng)話、發(fā)脾氣的時(shí)候，媽媽也會(huì)生氣，甚至被我們氣得哭。當(dāng)媽媽心情不好的時(shí)候，是不是也要發(fā)泄一下情緒呢？可無(wú)論怎樣，媽媽都時(shí)刻關(guān)心著我和弟弟，反過(guò)來(lái)想想我自己，真是太不懂事了！為了一點(diǎn)小事，就和弟弟吵，經(jīng)常丟三落四，考試粗心大意，讓媽媽操心。
媽媽為了我和弟弟，放棄了自己的時(shí)間，放棄了自己的愛(ài)好。我看到媽媽原本纖纖玉手，如今變成了粗糙的手。媽媽的這雙手，為我和弟弟洗衣，做飯，打掃衛(wèi)生。媽媽原本光滑的臉上，也多了許多皺紋和斑點(diǎn)。媽媽為我和弟弟付出了很多汗水，我還經(jīng)常惹媽媽生氣，真是不應(yīng)該。我馬上就是一名五年級(jí)的小學(xué)生了，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，少讓媽媽操心，替媽媽分擔(dān)家務(wù)，幫助媽媽照顧弟弟，讓媽媽每天都開(kāi)開(kāi)心心，越變?cè)矫利悾?BR> 媽媽就像一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路；媽媽就像春天的風(fēng)，帶給我陣陣暖意。媽媽是偉大的，媽媽是無(wú)私的。媽媽的愛(ài)不求任何回報(bào)，只有默默地付出。我一定要努力學(xué)習(xí)，用好的成績(jī)來(lái)回報(bào)媽媽！
讀了這本書(shū)，我希望全世界的媽媽都能找到神奇小溪，在神奇小溪里可以暢快的玩耍，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂傷，只有開(kāi)心和快樂(lè)！
15.《櫻桃樹(shù)去散步》讀后感范文 篇十五
這本書(shū)是呂麗娜老師寫(xiě)的一本童話書(shū)，這部作品延續(xù)作者一貫的清新詩(shī)意風(fēng)格，充滿想象力和生命力，具有唯美而溫暖的力量。
打開(kāi)這本書(shū)，就像踏上了不可思議的旅途。我喜歡這本書(shū)的第一篇：《櫻挑樹(shù)去散步》，它講了一棵在月光下散步的櫻桃樹(shù)，他先后見(jiàn)到了雛菊小姑娘、百合夫人和香菇婆婆，給她們留下一串串熟透的櫻桃……原來(lái)一件普普通通的事精也可以變得特別美好。
另一篇我喜歡的文章是《秘密像花兒一樣》，這篇講述了小鼴鼠無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了小松鼠的秘密，為了表示歉意，把自己的秘密告你了小松鼠，從此兩個(gè)小動(dòng)物便成為了好的朋友。
看了上面的文章我也想到了我的好朋友，難過(guò)了一定先告訴對(duì)方，開(kāi)心的事也要告訴對(duì)方。除了上課，在學(xué)校我們也是形影不離，我們之間沒(méi)有任何秘密。
讀了《櫻桃樹(shù)去散步》這本童話，我感受到小動(dòng)物們的善良天真，我也對(duì)童話有了新的感知。后，讓我們插上想象的翅膀，登上開(kāi)往童話世界的列車吧！
16.《櫻桃樹(shù)去散步》讀后感范文 篇十六
這個(gè)暑假我讀了一本書(shū)名叫《櫻桃樹(shù)去散步》，其中讓我印象深刻的一篇是《不一樣的冬天》。
故事講述的是小兔子很討厭冬天，因?yàn)槎旆浅：?，它的好朋友小熊又要冬眠了，這讓小兔子感到這個(gè)冬天很無(wú)趣。為了不讓小兔子感到孤單，小熊準(zhǔn)備了一個(gè)神秘禮物送給它，小兔子對(duì)這份禮物充滿了期待。
第二天小兔子收到禮物并迫不及待打開(kāi)，發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)紅色鏟子和一張藏寶圖，以及小熊寫(xiě)的幾行字。小兔子雖有點(diǎn)失望，但仍然積極去完成尋寶。于是小兔子按圖索驥，讓小兔子驚喜不已的是每天挖出的東西都不一樣，這令小兔子每天都充滿了驚喜和期待。挖寶行動(dòng)不僅讓小兔子變得更加強(qiáng)壯，而且讓它整個(gè)冬天都不會(huì)感到孤單和無(wú)聊了。
這個(gè)故事讓我有了新的感悟。每當(dāng)我們孤單無(wú)聊時(shí)，不能沉迷于看電視和玩手機(jī)，而是要做一些有意義的事，比如幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)，或者看一些自己感興趣的圖書(shū)，還可以和小伙伴們一起玩玩小游戲，動(dòng)動(dòng)手，動(dòng)動(dòng)腦。這樣不僅能夠增加豐富我們的知識(shí)，也可以讓我們得到德智體美勞全面發(fā)展。
說(shuō)到這里，大家在孤獨(dú)無(wú)聊時(shí)會(huì)做些什么呢？
17.《櫻桃樹(shù)去散步》讀后感范文 篇十七
這個(gè)暑假，我讀了《櫻桃樹(shù)去散步》這本書(shū)，書(shū)中的每一個(gè)故事都精彩紛呈，其中讓我印象深刻的故事是鴨媽媽和神奇小溪。
鴨媽媽有六只小鴨子，她很愛(ài)自己的孩子們，為了照顧這六只小鴨子，鴨媽媽幾乎沒(méi)時(shí)間整理自己的羽毛。有時(shí)候小鴨子太頑皮也會(huì)讓鴨媽媽生氣，甚至氣到流淚，比如在書(shū)中有寫(xiě)到：“無(wú)論是誰(shuí)，都有累的時(shí)候，都有心情不好的時(shí)候。”這讓我不禁想起了我的媽媽。我的媽媽是一個(gè)溫和善良的人，她工作努力，勤儉持家，總想把好的一切都給我。然而我卻總是惹她生氣，當(dāng)我提出的要求得不到滿足時(shí)，我會(huì)對(duì)她發(fā)脾氣；當(dāng)飯菜不合口味時(shí)，我會(huì)朝她擺臉色。而我的媽媽始終包容我的一切，像是沒(méi)有脾氣般依然每天送我上學(xué)，幫我洗衣服，變著花樣的做飯。但是大人真的沒(méi)有脾氣嗎？為什么我們不能多多理解關(guān)心我們的父母呢？故事中的有一個(gè)片段讓我感觸很深，它講的是在一條小溪邊，鴨媽媽帶著她的孩子們?nèi)ネ?，但有一個(gè)小鴨子例外，她叫美美，因?yàn)殚L(zhǎng)得丑不愿意和別人做朋友，鴨媽媽得知了緣由后便對(duì)她說(shuō)：“你有很多優(yōu)點(diǎn)，在我心里你們都是獨(dú)一無(wú)二的?！?BR> 的確，我們每個(gè)人在媽媽的心里都是獨(dú)一無(wú)二的小寶貝。媽媽教會(huì)了我們成長(zhǎng)，給了我們自信，也帶給我們很多歡樂(lè)。媽媽的愛(ài)，像冬日里的暖陽(yáng)，照亮我的心田；又像小溪里的涓涓細(xì)流，緩緩流淌。我們現(xiàn)在無(wú)以回報(bào)，能做的便是好好學(xué)習(xí)，不讓媽媽操心。時(shí)光荏苒，我已是一名四年級(jí)的小學(xué)生了。我知道媽媽大的愿望便是希望我能我能考上大學(xué)，我一定會(huì)努力，不讓媽媽失望。
18.《櫻桃樹(shù)去散步》讀后感范文 篇十八
快樂(lè)的暑假，我把《櫻桃樹(shù)去散步》這本書(shū)一讀再讀，里面有許許多多夢(mèng)境般的童話。如果要給這些童話排個(gè)順序，那《小精靈快遞》就是我心中的第一名。小精靈是個(gè)快遞員，他送的快遞是芒果小鎮(zhèn)的居民們?nèi)龢又档抿湴恋暮脰|西之一。每當(dāng)小精靈帶著鼓鼓的藍(lán)色袋子，騎著銀光閃閃的精靈自行車來(lái)到小鎮(zhèn)時(shí)，居民們都會(huì)歡呼：“你看，小精靈又來(lái)送快遞了！”棕熊先生收到了一顆橘子樹(shù)苗，插在地下就長(zhǎng)成了大樹(shù)，還結(jié)滿了桔子。鴨子先生收到了一個(gè)亮晶晶的小東西，放到地上竟然變成了一片小湖。河馬先生收到了一朵能擠出檸檬汁的云彩，豬婆婆收到了一頂能夠快速入睡的月光帽子，就連才搬來(lái)的兔小姐都收到了神奇的問(wèn)候。
看著居民們收快遞，我真想幫他們?nèi)ゲ痖_(kāi)快遞包裹，看一看里面究竟是什么寶貝。這心情多像我?guī)蛬寢屓】爝f時(shí)的心情！
我的媽媽是個(gè)購(gòu)物大王。爸爸經(jīng)常說(shuō)她：“如果哪天沒(méi)有快遞，那就太讓我驚訝了。”而我就是媽媽的“取快遞機(jī)器人”。盯著從快遞柜里扒出的一個(gè)個(gè)包裹，我真想讓自己的眼睛變成X射線，穿透包裝，第一時(shí)間看見(jiàn)包裹里的寶貝?？墒?，我只是個(gè)普通的7歲小男孩，還沒(méi)有這項(xiàng)特異功能。于是，我只好飛速跑回家，“砰”地搬來(lái)小板凳站上去，伸長(zhǎng)胳膊抓起剪刀，再小心翼翼下來(lái)劃開(kāi)手中的快遞。哇！是我的遙控汽車！是我的新書(shū)包！是好看的圖書(shū)！
其實(shí)，我收快遞的心情和芒果小鎮(zhèn)的居民們一模一樣。那一個(gè)個(gè)包裹里藏著我的驚喜、好奇、激動(dòng)，和偶爾的失望！
19.《櫻桃樹(shù)去散步》讀后感范文 篇十九
在這個(gè)暑假里我閱讀了一本童話書(shū)，這本書(shū)的名字叫《櫻桃樹(shù)去散步》，打開(kāi)這本童話書(shū)，我仿佛就和櫻桃樹(shù)一起踏上了一個(gè)不可思議的旅途。
這一棵櫻桃樹(shù)想去散步，于是它在心里悄悄做了個(gè)決定：今晚便去散這個(gè)步。美麗的月光是有魔力的，要是有一棵樹(shù)在月光下許愿，那么他就可以得到在月光下散步的機(jī)會(huì)！可是別的樹(shù)都喜歡安靜，喜歡住在草地上?？墒俏覀兊闹魅斯?，這棵櫻桃樹(shù)卻很特別，他的好奇心很重，于是他便真的許了愿，愿望成真后，他輕快地往前走著……
他先來(lái)到了雛菊小姐家，給了她好多成熟的櫻桃，因?yàn)樗刻於冀o櫻桃樹(shù)唱歌。然后又來(lái)到百合夫人家門(mén)口，也給了她好多櫻桃，因?yàn)樗粌H會(huì)向櫻桃樹(shù)打招呼，還會(huì)給他一些稱贊。之后他來(lái)到了香菇婆婆家門(mén)口，也給了她一些櫻桃，因?yàn)樵?jīng)有，有兩個(gè)調(diào)皮的小家伙，使勁搖晃著他，還要折斷他的枝丫，結(jié)果香菇婆婆沖過(guò)來(lái)阻止了他們兩個(gè)，櫻桃樹(shù)喜歡香菇婆婆……整個(gè)夜晚，櫻桃樹(shù)一直來(lái)來(lái)回回的走著，給他喜歡的人送櫻桃。直到黎明，他才回到山坡上，雖然滿樹(shù)的櫻桃都不見(jiàn)了，但他心里卻十分幸福。
這棵櫻桃樹(shù)，十分的天真善良，為了感謝幫助過(guò)他的人，愿意努力，愿意嘗試，向月光許愿。其實(shí)與其說(shuō)它想散步，不如說(shuō)它想要去報(bào)恩。在生活中，我也要向這棵櫻桃樹(shù)學(xué)習(xí)，懂得感恩，努力回報(bào)每一個(gè)幫助過(guò)我的人！
20.《櫻桃樹(shù)去散步》讀后感范文 篇二十
近我讀了一本名為《櫻桃樹(shù)去散步》的書(shū)，我的心就像有一股清泉緩緩流淌一般，暖暖的。多么懂得感恩的櫻桃樹(shù)??！我眼前不禁浮現(xiàn)出一顆美麗的櫻桃樹(shù)在月光下翩翩起舞的場(chǎng)景，心里暗暗為他感到開(kāi)心和自豪。
《櫻桃樹(shù)去散步》這個(gè)故事，講的是在六月的一個(gè)夜晚，在一個(gè)小山坡上，一棵櫻桃樹(shù)做了一個(gè)大膽的決定，他要去散步。他為了感謝曾經(jīng)幫助過(guò)他的人，來(lái)到了玲瓏小鎮(zhèn)，在每個(gè)人的門(mén)口，留下了熟透了的櫻桃當(dāng)作禮物。他心里感到非常幸福和驕傲的故事。
其中，文中提到小櫻桃樹(shù)好奇心重，他喜歡生活充滿變化，所以他才會(huì)離開(kāi)暖和的泥土去探索新世界。我也要像櫻桃樹(shù)一樣，成為一個(gè)有理想敢于探索的人，我要每天努力學(xué)習(xí)新知識(shí)，不斷充實(shí)自己。
讀到櫻桃樹(shù)在每個(gè)他喜歡的人門(mén)口，留下熟透的櫻桃當(dāng)禮物時(shí)，我感覺(jué)他真是一個(gè)懂得感恩的樹(shù)啊！這讓我想起了我的生活中也有很多幫助過(guò)我的人，例如：我的老師給我傳授各種知識(shí)；我的奶奶每天給我做可口的飯菜送我上學(xué)；我的爸爸媽媽每天辛苦上班，還要輔導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè)。
我要感恩我身邊每一個(gè)人幫助過(guò)我的人，我要珍惜現(xiàn)在的美好生活，努力學(xué)習(xí)新知識(shí)不斷地充實(shí)自己，成為一個(gè)有理想，勇于探索的人，敢于創(chuàng)新的人。