心得體會是對一段經歷、學習或思考的總結和感悟。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。下面小編給大家?guī)黻P于學習心得體會范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。
大學生畢業(yè)心得體會篇一
微課堂是指通過網絡平臺提供的一種在線學習模式，以小班或個別學習為主，通過課程視頻、互動討論、在線作業(yè)等方式來實現教學目標的一種教育形式。與傳統(tǒng)課堂相比，微課堂具有靈活性高、學習效率高、互動性強等特點。這些特點使得微課堂成為大學畢業(yè)生學習的一種重要方式。
二、微課堂對大學畢業(yè)生學習的影響
在大學期間，畢業(yè)生經歷了各種課堂教學模式，而微課堂在傳統(tǒng)課堂之外，為畢業(yè)生提供了另一種學習平臺。對于大學畢業(yè)生來說，微課堂的出現有著積極的影響。首先，微課堂帶給畢業(yè)生更多的學習選擇。畢業(yè)生可以根據自己的興趣選擇感興趣的課程，而不僅限于所學專業(yè)。其次，微課堂可以提供更靈活的學習時間和地點。畢業(yè)生可以根據自己的時間安排自由選擇學習，無論是在家里還是在外出旅行時。再者，微課堂提供了更多的互動機會。畢業(yè)生可以通過在線討論與其他學員交流，提問問題并得到解答。這種互動的方式可以豐富畢業(yè)生的學習經驗。
三、微課堂對大學畢業(yè)生的自主學習能力的培養(yǎng)
微課堂的學習方式與傳統(tǒng)課堂有很大不同，它更加注重學生的自主學習能力的培養(yǎng)。在微課堂中，學生需要根據課程表安排自己的學習時間，制定學習計劃并按時完成作業(yè)。這樣的學習方式要求畢業(yè)生具備良好的自我管理能力和學習計劃能力。此外，微課堂的學習過程中，需要主動與老師和其他同學進行互動、交流和討論，這對畢業(yè)生的溝通能力和與他人合作能力的培養(yǎng)也是一種鍛煉。通過微課堂，畢業(yè)生可以在自主學習和合作學習中培養(yǎng)出更多的能力，為未來的職業(yè)生涯打下堅實的基礎。
四、微課堂對大學畢業(yè)生的就業(yè)競爭力的提升
畢業(yè)生的就業(yè)競爭力一直是社會關注的焦點。微課堂作為一種新的學習方式，可以幫助畢業(yè)生提升個人競爭力。首先，微課堂可以提供更多的學習資源。畢業(yè)生可以通過微課堂學習到更豐富的知識和技能，拓寬自己的專業(yè)能力，從而在就業(yè)市場更具競爭力。其次，微課堂的學習方式注重實踐和應用，通過參與實際項目的模擬和實踐活動，畢業(yè)生可以增強解決問題的能力和實踐經驗，這對于就業(yè)競爭力的提升是非常有益的。最后，微課堂的學習過程中，畢業(yè)生需要與其他學員進行互動和合作，這樣可以培養(yǎng)畢業(yè)生的團隊合作能力和溝通能力，這些能力對于就業(yè)成功至關重要。
五、微課堂的局限性與發(fā)展
微課堂作為一種新的學習模式，也存在一些局限性。首先，畢業(yè)生在微課堂中學習的內容相對有限，不能完全替代傳統(tǒng)課堂的全面教學。其次，微課堂的學習方式對學生的自覺性和自律性有較高要求，可能不適合所有畢業(yè)生。另外，微課堂的發(fā)展在某些領域尚不夠成熟，需要繼續(xù)完善和改進。然而，隨著技術的不斷進步和教育模式的創(chuàng)新，相信微課堂的發(fā)展前景是很廣闊的。
綜上所述，大學畢業(yè)生微課堂作為一種新的學習方式，在畢業(yè)生的學習和就業(yè)中發(fā)揮著積極的作用。它不僅提供了更多的學習資源和學習選擇，培養(yǎng)了畢業(yè)生的自主學習能力和合作能力，還提升了畢業(yè)生的就業(yè)競爭力。盡管微課堂也存在一些局限性，但相信隨著技術的不斷進步和社會需求的增加，微課堂的發(fā)展將會越來越好。大學畢業(yè)生可以充分利用微課堂這個學習平臺，提高自身綜合素質，為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。
大學生畢業(yè)心得體會篇二
時間飛逝，眨眼間實習時間過了三四天。在這段時間里我學到了很多我在學校學不到的東西，我也意識到了我的許多缺點，我覺得好處很小，以下是我在實習期間的工作總結以及一些我自己的經驗。
作為剛剛接觸專業(yè)知識的大學生，在學習專業(yè)課程之前直接聯系深厚的專業(yè)知識是不科學的。為此，學校帶領我們進行了實習，讓我們從實踐中獲得對我們即將從事的職業(yè)的感知理解，為將來的專業(yè)課程打下堅實的基礎。實踐是大學生活的第二課堂，它是不斷創(chuàng)新和發(fā)展知識的源泉，是真理的試金石，這也是大學生鍛煉和成長的有效途徑。一個人的知識和能力只能在實踐中發(fā)揮作用。它可以豐富，完善和發(fā)展。大學生的成長，在實踐中要勤奮將學到的理論知識與實踐相結合，繼續(xù)練習，繼續(xù)總結越來越好，勇于創(chuàng)新在實踐中提高他們的綜合素質和能力，這些素質和能力被整合到諸如知識，能力，和智慧為您的業(yè)務成功奠定良好的基礎。
首先，我想談談實習的意義。實習是一種有利于用人單位和實習生的人力資源系統(tǒng)安排。對于接受實習生的單位，是開發(fā)和儲備人力資源的一種措施，它可以使其成為低成本且范圍廣泛的人才選擇，培養(yǎng)并發(fā)現真正滿足雇主要求的人才，它也可以用作雇主的公共關系工具，讓更多的社會成員（例如實習生）了解雇主的文化和理念，從而增強社會對組織的認同感并獲得聲譽。
對于學生實習可以給每個學生更多的機會去嘗試不同的工作。扮演不同的社會角色，逐步完成職業(yè)角色的轉變，發(fā)掘您的真正潛力和興趣，為了打下良好的業(yè)務基礎，也豐富了自我成長的經驗，促進為整個社會優(yōu)化人力資源配置。作為一個學生，我認為學習的目的不是通過期末考試，但是為了獲得知識，獲得工作技能，換一種說法，在學校學習是為了能夠適應社會的需要，通過學習確保將來的工作可以完成，為社會做貢獻。然而，走出象牙塔進入社會是一個很大的差距?？梢允褂霉镜膶嵙暽鳛榫彌_，對我來說是福氣通過實習了解工作的實際需求，明確學習的目的，所獲得的效果相應地更好。
再來一次，我想總結一下我在實習期間的經歷。一種是自我指導的事后學習，它不再像在學校學習。有班做功課有考試這是關于主動學習和做所有事情的事情。只要你想學習還有很多學習的機會，老員工永遠不會利用自己的經驗來指導您的工作，讓您避免走彎路；集團公司和公司接受各種培訓以提高自身水平，您要做的就是確定您需要了解的內容，哪些是您感興趣的。在我們的實習單位我遇到了一些非常友善的老員工，只要被問到技術問題，他們會一一回答，讓我意識到，理論與現實之間存在很大差距。第二是在工作中要有積極進取的工作態(tài)度，您不僅可以為公司創(chuàng)造收益，也提高了自己像我這樣沒有工作經驗的新移民，更多需要做更多的事情，并要求更多來積累經驗。特別是我們的工作沒有像普通員工那樣明確的工作范圍。隨意觀察，如果態(tài)度不夠積極，可能無事可做。因此，我們需要積極努力在和平時期做更多的事情。只有這樣，我們才能積累和改善。第三是基本禮節(jié)—踏入社會時需要了解基本禮節(jié)。作為學生，這通常不被重視，無論是穿衣還是待人，應該有禮節(jié)不會影響工作的正常進行。這需要在和平時期進行更多的研究，例如，注意他人的行為或向專家咨詢。第四是與他人打交道—作為一個學生，只是同學而已教師，和父母。下班后您必須面對更復雜的關系。無論您是否與領導者保持聯系，同事或客戶，必須妥善處理，要交流更多，而且您應該將自己置于不同的位置，并從另一方的角度思考，而不是只考慮您自己的業(yè)務。
我認為，通過這次實習我認識到我的許多缺點和不足。首先是缺乏工作經驗。由于我缺乏經驗，有很多問題，無法區(qū)分主要和次要，一些培訓或學習找不到重點，隨著實習的進行，我想我會逐漸積累經驗。二是工作態(tài)度還不夠積極。只能在工作中完成分配的工作，沒有工作任務時無法求職，如果你沒工作你會放松的不能主動學習這主要是由于懶惰我將來會嘗試克服慣性，沒有工作的時候主動要求工作分配，自學而不分配工作。第三是在工作中追求完美。加工，不允許粗心，必須時刻謹記嚴謹。第四，學術研究還不夠。這取決于工作的性質，我自己選的因為我認為只有市場認可的技術才有價值，同時，我也認為我更適合與他人交流。但是我畢竟是大學生需要做一些基礎的實際工作，這要求我更加關注科學研究的最新發(fā)展。同時，這也促進了我的工作。
扎實的專業(yè)知識是提高工作水平的堅實基礎。在學校學習專業(yè)知識時，可能會覺得呆板無味，但是下班后只有這樣，您才能發(fā)現專業(yè)知識的重要性。比如我學到的電子控制技術。機械原理液壓和制動器，這些是您必須了解的汽車結構知識，因為它在日常工作中無處不在。但是如果我想提高工作效率，工作質量，這些知識遠不止是知道，但是要精通。作為生產技術，對于汽車公司，它是設備的權威。如果沒有扎實的機械知識，您如何在這方面說服人們？如何快速有效地解決設備問題？在工作中不僅要有良好的工作態(tài)度，它必須具有表達力。有句中國話：＂做一個踏實的人，誠實做事。＂今天，老實說，勤奮工作還不夠，你必須學會及時適當地表達自己。讓老板知道你做了什么有必要讓老板知道你的存在！這樣您就有發(fā)展的可能性，別人會認出你的承認你！統(tǒng)一，善于溝通。團結是指內部部門。您絕對不是部門中唯一的人，作為一個部門如果你想在部門里做好，然后，您必須團結部門的成員，發(fā)揮集體力量，這樣就可以事半功倍地獲得兩倍的結果！盡管我們在這次實習中沒有考慮這些，但是我認為這些對于將來的工作和學習非常必要。部門之間的良好溝通意味著。任何公司都由許多部門組成。部門之間的溝通是必要且必要的。簡而言之，用知識武裝自己，學會成為人，學習做事。你可以成功！
我堅信在這段實習期間，從中獲得的實踐經驗使我終生受益，畢業(yè)后將繼續(xù)在我的實際工作中得到證實，我將繼續(xù)理解和欣賞在實習期間學到的知識，我希望所學到的理論知識和實踐經驗將在以后的工作中不斷地應用于實踐工作。充分展示我的個人價值和人生價值，努力實現自己的理想和美好的未來。在這半個星期里我受益匪淺。我不僅在那里學習了很多專業(yè)知識，最重要的是要進一步了解生活原則。公司的宗旨是：以正確的方式行事，腳踏實地地做事。在公司的第一天，老師告訴我們，我們必須保持正直，從事實中尋求真理。以誠待人，性格對一個人非常重要。我充分體驗了你如何對待別人，其他人將以同樣的方式返回。簡而言之，在公司的半周內，我們沒有學校的庇護所，開始聯系社會并了解我們未來工作的性質。不僅增加了專業(yè)知識，我還學到了很多行為方式。
十多年的學生生活，將畫句號。在公司實習期間我了解很多事情。大人說，應屆畢業(yè)生對公司老板總是很頭疼“產品特點”，現在我終于親自得到了。以前是學生主要工作是學習；現在我即將踏入社會，明顯，我的身份改變了自然的重心會相應地變化，現在，我的主要任務應該逐漸從學習轉移到工作。這半周就像是一個過渡時期—從學生到上班族，這是一個非常關鍵的階段?；叵脒@段期間的工作，不滿意。我想到了學習經驗自然是一個因素，更重要的是，然而，心態(tài)改變沒有到位?，F在我發(fā)現了這個缺點應該考慮及時因為我了解工作是什么。在接下來的幾天，我會朝這個方向努力我相信我可以接受那些不應該存在的東西“產品特點”擦除。
感謝學校為我們提供了寶貴的實習經驗，同時，我還要感謝老師的精心指導。我在實習中學到的許多知識是我在學校很少接觸和關注的。但這是在實際學習和工作中非常重要且非?；A的知識。通過這次實習我不僅積累了很多經驗，這也給了我練習的機會。這次經歷使我明白了“紙上這么淺，永遠不知道這件事”———從書本中學到的知識畢竟是膚淺的，無法理解知識的真正含義，為了真正理解這本書的深刻真相，你必須自己做。
大學生畢業(yè)心得體會篇三
才者，德之資也;德者，才之帥也。追夢路上，大學生們加強品德修養(yǎng)，踏踏實實修好品德，努力成為有大愛大德大情懷的人;保持勇于奮斗的精神狀態(tài)、樂觀向上的人生態(tài)度，努力做到剛健有為、自強不息。
他們中，有見義勇為的崔譯文。20xx年3月，桂林電子科技大學花江校區(qū)里，崔譯文晚自習后和同學小梁結伴回宿舍。經過操場時，一名男子企圖對小梁行兇，崔譯文用自己瘦弱的身軀緊緊護住小梁，自己卻身中8刀。
在醫(yī)院恢復期間，崔譯文總是堅強地說：“我不疼，真的，一點不疼”。她不忘學習，及時補習功課，還積極關心同學恢復情況，督促小梁進行康復訓練。20xx年，崔譯文又拿出見義勇為的獎金為武漢捐款，雖然身體尚未完全康復，卻志愿到社區(qū)一線服務……“我希望帶給大家正能量?！彼届o地說。
他們中，有帶著病重養(yǎng)父上大學的于婷婷。養(yǎng)父患有肝硬化及布加氏綜合征等，十幾歲時，于婷婷就擔起照顧患病養(yǎng)父的重任。艱苦的`環(huán)境，磨練了她堅強的性格和不屈的韌勁。
被重慶財經職業(yè)學院錄取后，她決定帶著養(yǎng)父一起上學，開始了學校、出租屋、醫(yī)院“三點一線”的生活。每天中午下課后，回家為養(yǎng)父做好午飯再趕去學校上課;下課后，照顧養(yǎng)父吃過晚飯，再趕回學校上課。盡管時間緊迫，于婷婷從沒耽誤過任何一節(jié)課，成績在班上名列前茅，還加入了公益社團?！敖洑v挫折后，挺立的樣子就是風骨。我會帶著斗志，迎接每一個挑戰(zhàn)?！彼f。
李莎把生命留在了她深愛的土地上，而她的精神將一直延續(xù)下去。在她背后，成千上萬的研究生支教團成員在這場青春接力中不斷奮進。
大學生畢業(yè)心得體會篇四
畢業(yè)是人生中的一個重要節(jié)點，它意味著一個人要與學校告別，正式進入社會。但是，大學生畢業(yè)后要面對的諸多問題如何解決、如何維護自己的權益等等，往往成為他們所關注的問題。實際上，保障大學生畢業(yè)生的權益與利益已成為一個不容忽視的社會問題。
第二段：大學生畢業(yè)生需要了解自己的權益
大學生畢業(yè)生需要先了解自己在社會中的權益。保障權益是每個人的基本權利，包括在招聘、薪資、社會保障等方面的權利。大學生畢業(yè)生在進入社會后，可能會遇到很多招聘廣告存在虛假宣傳、薪資待遇低于市場價、用工環(huán)境惡劣、經濟利益受剝削、缺乏職業(yè)保障等情況。因此，他們需要了解相關法律知識，學會維護自己的權益。
第三段：大學生畢業(yè)生應該積極維護自己的權益
大學生畢業(yè)生在維護自己的權益時，應該采用正確的方式。首先，可以通過法律途徑解決問題。其次，可以選擇與用人單位進行協(xié)商，了解具體的用工情況以及薪資、福利待遇等。此外，還可以主動了解政府的相關政策，以便在需要時及時申請救濟。
第四段：大學生畢業(yè)生應該注重學習和提高自身素質
為了更好地維護自己的權益，大學生畢業(yè)生需要不斷學習和提高自身素質。比如，通過學習相關法律知識，掌握自己的權益和利益，并能夠制定正確的維權策略。同時，還需要提升自己的職業(yè)能力和素質，獲得更好的職業(yè)發(fā)展機會。只有不懈努力，讓自己成為一個具有專業(yè)技能和職業(yè)操守的綜合型人才，才能在職場中立于不敗之地。
第五段：結語
在日漸急速變革的社會中，大學生畢業(yè)生面臨著復雜多變的職場環(huán)境。只有加強自身素質，提高自身能力，積極尋求維權渠道，不斷拓寬自己的視野和職業(yè)發(fā)展空間，才能真正保障自己的權益和利益。未來，大學生畢業(yè)生將始終貫徹“自強不息、厚德載物”的校訓，堅持與時俱進、勇攀高峰，為自己的職業(yè)生涯發(fā)展創(chuàng)造更為廣闊的空間和機遇。
大學生畢業(yè)心得體會篇五
不知道從什么時候開始時間好像過得越來越快了，總感覺我好像才剛剛進入大學，但現實卻告訴我你馬上要畢業(yè)了。在來到大學之前我對大學充滿著期待，幻想著自己的大學生活會是怎么樣的，但現在回想一下自己的大學生活好像平平無奇，并不像我幻想中的那樣充滿了故事，有的只是那些和同學室友之間發(fā)生的哪些有趣的事情。我想這樣的大學生活或許才是大部分人真實的情況吧，沒有電視劇上那么的刻骨銘心，但也像一條清澈的小河，從你的心底慢慢的流過。大學的這四年，讓我感觸最深的或許就是父母曾經對自己說出的哪些話，現在想想真的是肺腑之言，以前的我居然想著離家遠點，這樣就不用聽父母的嘮叨，但經過實習之后的我卻越發(fā)的想家，想念父母的嘮叨。不當家不知道柴米貴，在以前雖然知道錢不是那么容易賺的，但是也沒有多大的趕緊，想買的東西也是毫不猶豫就買了，雖然父母也總是讓我節(jié)省一點，但我也從來沒有放在心里。實習工作的時候才發(fā)現自己一個月這么努力的做，卻只有那么一點可憐的工資。
而在實習的時候也是格外的想念自己在學校的日子，每天只需要學習，沒有工作的壓力，不用擔心因為做錯事，被領導批評，沒有生活瑣事的壓力，只需要好好的學習和享受自己的大學生活。真的很想讓時光倒流，讓自己再回到剛剛進入大學的時候，哪個時候的我還不用操心哪些事情，不用擔心自己找不到一份好的工作，不用因為迷茫的未來而感到無力。雖然很想逃避，但是卻也不得不就這樣堅持下去，讓自己朝著更好的方向前進。
如果我能夠告訴過去四年前的自己一句話的話，那我要說的一定是告訴自己要好好的學習，學習更多的知識，不要以為上課聽專業(yè)課就行了，還要多學一點實用的技能，這樣才有更多的選擇。這也是我所后悔的，自己沒有抓緊時間，每天只是自欺欺人的學習，除了上課聽課外，下課并不學習。但大學自學能力也是很重要的一項，只有擁有著自學的能力才能夠讓自己變得更好變得更優(yōu)秀。有時候感覺真的就像是做了一個夢一樣，但現在夢醒了，只有去面對現實，讓自己在未來的磨練中變得更強，只有經歷的更多，才能讓自己停下來學習，但等到那個時候，或許自己也不想停下來了。
大學生畢業(yè)心得體會篇六
實習，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，是自己所學到的理論知識有用武之地，只學不實踐，那么所學的就等于零。理論就應與時間相結合。另一方面，實踐卡能夠為以后找工作打基礎。透過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境不同，接觸的人與事不同，從中學到的東西自然就不一樣。要學會從實踐中學習，從學習中時間。而且中國的緊急飛速發(fā)展，在擁有越來越多的機會的同是，也有了更多的挑戰(zhàn)。對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校所學到的知識，還要不斷充生活中，實踐中學其他知識，不斷從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現自己。
短短兩個月的工作過程是我受益很大。不僅僅讓我開闊了眼界，最主要的是懂得了如何更好的為人處事。
第一要真誠：你能夠偽裝自己的面孔，但絕不能夠忽略真誠的力量。記得第一天來那里時，心里不可避免的有些疑惑：不明白老板怎樣樣，就應去怎樣做，要去感謝什么等等。踏進大門后，之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我，我微笑和他們打招呼，尷尬的局面理科得到了緩解，大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天戚，我養(yǎng)成了一個習慣，每一天早上見到他們都要微笑的說聲好。
第二是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看是兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。
第三是主動出擊：當你能夠選取的時候，把主動權握在自己手中，在實習旗艦，我會主動的協(xié)同同事工作，主動的做些力所能及的事，并會幾級的尋找適宜的時間跟他們交流。談生活學習以及未來的工作，透過這些我就同事們走的很近，在實習中，他們會教我怎樣做事見什么樣的人說什么樣的話，使我覺得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。
第四是感受到學校和社會的距離：在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。在那里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，，移提高自己的潛力。記得老師以前說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是學學搞笑，學生還終歸持續(xù)著學生的身份，而走進企業(yè)，接觸各個的客戶，同事，上司等等，關系復雜。得去應對從未應對過的一切。在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的只是一點都用不上的狀況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式是的就能完成一線任務，有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學的這么吃力呢這是社會與學校脫軌了嗎也許老是是正確的。雖然大學生生活不像踏入社會，但總算是社會的一部分，這是不可佛人的事實。作為一個新世紀的大學生，就應懂得與社會上各方面的人交往，處理社會所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，四年大學念完后，我已經不再是一名大學生，是社會中的一份子了。
要與社會交流。為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格，對社會有用的人才，多接觸社會是很有必要的。
回顧實習生活，感觸是很深，收獲是豐碩的。
大學生畢業(yè)心得體會篇七
作為一名計調，從一個什么都不會的畢業(yè)生，到今天可以自己報價；從對旅游的一無所知，到今天可以給同行客人講解旅游的流程！我真的覺得做旅游就是人家說的要有很高的智慧以及很好的修養(yǎng)，同時細心就是更加重要的東西！
這一年來我學到了很多，但是今天的一件事情又讓我學到了很多東西！一句話怎么樣說的讓人聽著心里舒服，怎么樣可以讓自己和組團的計調打成一片，計調之間的溝通是相當中要的?？蛻羰切枰鹬氐模粋€客戶是要我們費盡心思去維護的，同時做團也是要相互合作，相互幫助的！當然質量是更好的證明自己實力的東西，但是人與人之間的溝通和交流還是我們要學習的地方！
我這個人就是太過于直接的做事，所以有時難免犯一些低級的錯誤，今天寫這個東東，不是為了別的，僅僅是想告訴大家要學著去體諒別人的感受，學會換位思考事情，學會處理人際關系式成為一個好計調的條件，同時做事情細心是更加重要的東西！
所以，請所有的旅游人都要注意，一定要做好自己，好好的磨練自己的性格以及做事情
離開學校已經半年多了，工作了才發(fā)現學校和社會還是大不相同的，這段日子感受頗深！
1、任何時候說話要想著說，不要搶著說，特別是領導和你談話時，一定要注意，另外要學會聆聽別人說話，這不但是尊重，更是對你如何進行搭話作鋪墊。
2、同事之間談論的話題，要全部爛在肚子里，千萬不能左耳進，右耳出。
3、工作中并不是想象的那么辛苦，只要你盡心盡力了，你就會覺得很滿足。然而，付出了并不一定非要得到什么。
4、好些時候，機會不會主動找誰，而是自己去創(chuàng)造機會、把握機會。
5、大學太自由了，這是幸運，也是不幸。在大學你可能學會了直言不諱，而工作中這可能正是你的老板最忌諱的。
6、理想與現實，上學時是浪漫主義的，工作中是現實主義的。
大學生畢業(yè)心得體會篇八
這次物流實訓對于我以后學習、找工作真是受益匪淺，在短短的時間內讓我初步從理性回到感性的重新認識，也讓我初步的認識這個社會，對于以后做人所應把握的方向也有所啟發(fā)！相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的重要的基石。
首先是倉庫資料設置、出入庫類型、貨品資料設置、往來單位設置、員工設置、貨品庫存初始化錄入和結算方式和費用項目的錄入核對。然后設置好車間資料和產品結構圖，根據銷售訂單進行合理生產、采購管理，生產控制以及財務記賬等物流業(yè)務操作。
平常我們在學習中更多的是學習和專業(yè)有關的理論知識，然而今天在經濟全球化的形勢下，要求我們不僅要學會課本上的理論知識，更多的是要把理論與實踐相結合。我們在實訓中接觸了xx，它把我們日常學習的與專業(yè)有關的知府緊密的接合了起來，這讓我們深刻明白學習是一個環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié)。我們了解到物流信息工作挺復雜的，而且在此工作中要有忍心、恒心、信心、細心。實訓中，針對這些操作每天都有不同的心得體會，而且發(fā)現了不同的問題，可以說在是受益匪淺。
在實際的操作過程中，我發(fā)現原來復雜的知識理論在實踐中卻得到了簡單化，那些書本中的長篇大論在實訓室經過老師的指導剖析全部呈現在眼前，不再需要我們在腦海里費勁想象具體的實物空間，只要我們親身到實訓室很快我們就會學會我們所學的知識。
現代化的物流信息實訓室為我們提供了一個學習與交流的平臺，在操作過程中我們既收獲了知識，而且做到了將理論與實踐相結合起來，真正理解了我們所學知識的必要性與重要性，真正體現了實訓室的價值所在，我感到了一種滿足感，覺得自己能夠從中獲取真正有價值的知識與技能。
與此同時，我真心的感謝學校能給我們提供這么好的實訓機會來彌補自己不足的專業(yè)知識，積蓄自己的專業(yè)儲備，同時利用一切可能利用的機會參觀實踐，因為在實踐中你會發(fā)現很多東西看起來都是我們在課堂上講過的，但到實際運用中讓我們感到束手無策了，只有我們認真學習自己的專業(yè)知識，積極的參與實踐，才會促進我們原有專業(yè)水平的提高，而且讓我們感到我們在不斷進步，在不斷的走向成功。
大學生畢業(yè)心得體會篇九
對學生而言，實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作，扮演不同的社會角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉化，發(fā)現自己真實的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎，也為自我成長豐富了閱歷，促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。所以我們想要更清楚的認清自己，認清自己的方向，實習就是非常有必要的一段過程。
要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的.能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結合作，配合默契，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績，必須牢記一個規(guī)則：我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會出現在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。
俗話說自信人生三千里，自信固然好，但如果在工作中太過于自信就變成自負麻木，這種剛愎自用的行為導致工作的滯慢，心情不快。這些在社會實踐中，自己深有體會，為了以后工作打下不該犯的毛病作出堅固的做人基礎。紙上得來終覺淺，深了此事要實踐。這次社會實踐上我懂得了“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的做人經驗。這次社會實踐上我更加理解“在山山泉清，出山山泉濁”的考驗。
最后提醒大家在實習的過程中總會碰到在學校沒有見過的陰暗面，但別人的蔑視使你的自尊心受到極大的傷害，卻也會激發(fā)你的斗志。因此我們也因該感恩于他。我們要感恩于我們的敵人，是他使我們越來越強大，我們應該懷著感恩的心感謝所有的人。
大學生畢業(yè)心得體會篇十
1、剛參加工作的人，會在辦公室里的人各自忙碌，而自己卻分外清閑的發(fā)現————原來自由是一種折磨。有時，領導給你一張辦公桌，卻沒有給你桌子上的東西。
2、在工作單位，“外人”和“自己人”的區(qū)分不是個“一見鐘情”的事情，而是個自我定位的問題。當你一心一意工作時，你會在不知不覺的中發(fā)現自己已經是“自己人”了。
3、一個很優(yōu)秀的人往往因為細節(jié)而優(yōu)秀，也因為細節(jié)而庸俗。一定不要因為細節(jié)而自毀形象，即使你不在乎“毀容”事件的發(fā)生。
4、工作與專業(yè)就像牛郎與織女，一年能見一次就要感恩了。
5、工齡是一種幸福指數。工作時間越久，和同事的風雨歷程就越多。每次想起，都會感到無比幸福。
6、我們的價格由市場決定，但我們的價值永遠由我們自己決定。
7、基層的工作會讓人感到踏實和快樂，特別是當你從中找到生命的價值時。但每個人為了自身的發(fā)展會向更高的天空飛翔，很多年以后，當我們回望漫長的人生旅途，會懷念那份簡單樸實的快樂。甚至會因為永遠不能回歸而落歸。
大學生畢業(yè)心得體會篇一
微課堂是指通過網絡平臺提供的一種在線學習模式，以小班或個別學習為主，通過課程視頻、互動討論、在線作業(yè)等方式來實現教學目標的一種教育形式。與傳統(tǒng)課堂相比，微課堂具有靈活性高、學習效率高、互動性強等特點。這些特點使得微課堂成為大學畢業(yè)生學習的一種重要方式。
二、微課堂對大學畢業(yè)生學習的影響
在大學期間，畢業(yè)生經歷了各種課堂教學模式，而微課堂在傳統(tǒng)課堂之外，為畢業(yè)生提供了另一種學習平臺。對于大學畢業(yè)生來說，微課堂的出現有著積極的影響。首先，微課堂帶給畢業(yè)生更多的學習選擇。畢業(yè)生可以根據自己的興趣選擇感興趣的課程，而不僅限于所學專業(yè)。其次，微課堂可以提供更靈活的學習時間和地點。畢業(yè)生可以根據自己的時間安排自由選擇學習，無論是在家里還是在外出旅行時。再者，微課堂提供了更多的互動機會。畢業(yè)生可以通過在線討論與其他學員交流，提問問題并得到解答。這種互動的方式可以豐富畢業(yè)生的學習經驗。
三、微課堂對大學畢業(yè)生的自主學習能力的培養(yǎng)
微課堂的學習方式與傳統(tǒng)課堂有很大不同，它更加注重學生的自主學習能力的培養(yǎng)。在微課堂中，學生需要根據課程表安排自己的學習時間，制定學習計劃并按時完成作業(yè)。這樣的學習方式要求畢業(yè)生具備良好的自我管理能力和學習計劃能力。此外，微課堂的學習過程中，需要主動與老師和其他同學進行互動、交流和討論，這對畢業(yè)生的溝通能力和與他人合作能力的培養(yǎng)也是一種鍛煉。通過微課堂，畢業(yè)生可以在自主學習和合作學習中培養(yǎng)出更多的能力，為未來的職業(yè)生涯打下堅實的基礎。
四、微課堂對大學畢業(yè)生的就業(yè)競爭力的提升
畢業(yè)生的就業(yè)競爭力一直是社會關注的焦點。微課堂作為一種新的學習方式，可以幫助畢業(yè)生提升個人競爭力。首先，微課堂可以提供更多的學習資源。畢業(yè)生可以通過微課堂學習到更豐富的知識和技能，拓寬自己的專業(yè)能力，從而在就業(yè)市場更具競爭力。其次，微課堂的學習方式注重實踐和應用，通過參與實際項目的模擬和實踐活動，畢業(yè)生可以增強解決問題的能力和實踐經驗，這對于就業(yè)競爭力的提升是非常有益的。最后，微課堂的學習過程中，畢業(yè)生需要與其他學員進行互動和合作，這樣可以培養(yǎng)畢業(yè)生的團隊合作能力和溝通能力，這些能力對于就業(yè)成功至關重要。
五、微課堂的局限性與發(fā)展
微課堂作為一種新的學習模式，也存在一些局限性。首先，畢業(yè)生在微課堂中學習的內容相對有限，不能完全替代傳統(tǒng)課堂的全面教學。其次，微課堂的學習方式對學生的自覺性和自律性有較高要求，可能不適合所有畢業(yè)生。另外，微課堂的發(fā)展在某些領域尚不夠成熟，需要繼續(xù)完善和改進。然而，隨著技術的不斷進步和教育模式的創(chuàng)新，相信微課堂的發(fā)展前景是很廣闊的。
綜上所述，大學畢業(yè)生微課堂作為一種新的學習方式，在畢業(yè)生的學習和就業(yè)中發(fā)揮著積極的作用。它不僅提供了更多的學習資源和學習選擇，培養(yǎng)了畢業(yè)生的自主學習能力和合作能力，還提升了畢業(yè)生的就業(yè)競爭力。盡管微課堂也存在一些局限性，但相信隨著技術的不斷進步和社會需求的增加，微課堂的發(fā)展將會越來越好。大學畢業(yè)生可以充分利用微課堂這個學習平臺，提高自身綜合素質，為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。
大學生畢業(yè)心得體會篇二
時間飛逝，眨眼間實習時間過了三四天。在這段時間里我學到了很多我在學校學不到的東西，我也意識到了我的許多缺點，我覺得好處很小，以下是我在實習期間的工作總結以及一些我自己的經驗。
作為剛剛接觸專業(yè)知識的大學生，在學習專業(yè)課程之前直接聯系深厚的專業(yè)知識是不科學的。為此，學校帶領我們進行了實習，讓我們從實踐中獲得對我們即將從事的職業(yè)的感知理解，為將來的專業(yè)課程打下堅實的基礎。實踐是大學生活的第二課堂，它是不斷創(chuàng)新和發(fā)展知識的源泉，是真理的試金石，這也是大學生鍛煉和成長的有效途徑。一個人的知識和能力只能在實踐中發(fā)揮作用。它可以豐富，完善和發(fā)展。大學生的成長，在實踐中要勤奮將學到的理論知識與實踐相結合，繼續(xù)練習，繼續(xù)總結越來越好，勇于創(chuàng)新在實踐中提高他們的綜合素質和能力，這些素質和能力被整合到諸如知識，能力，和智慧為您的業(yè)務成功奠定良好的基礎。
首先，我想談談實習的意義。實習是一種有利于用人單位和實習生的人力資源系統(tǒng)安排。對于接受實習生的單位，是開發(fā)和儲備人力資源的一種措施，它可以使其成為低成本且范圍廣泛的人才選擇，培養(yǎng)并發(fā)現真正滿足雇主要求的人才，它也可以用作雇主的公共關系工具，讓更多的社會成員（例如實習生）了解雇主的文化和理念，從而增強社會對組織的認同感并獲得聲譽。
對于學生實習可以給每個學生更多的機會去嘗試不同的工作。扮演不同的社會角色，逐步完成職業(yè)角色的轉變，發(fā)掘您的真正潛力和興趣，為了打下良好的業(yè)務基礎，也豐富了自我成長的經驗，促進為整個社會優(yōu)化人力資源配置。作為一個學生，我認為學習的目的不是通過期末考試，但是為了獲得知識，獲得工作技能，換一種說法，在學校學習是為了能夠適應社會的需要，通過學習確保將來的工作可以完成，為社會做貢獻。然而，走出象牙塔進入社會是一個很大的差距?？梢允褂霉镜膶嵙暽鳛榫彌_，對我來說是福氣通過實習了解工作的實際需求，明確學習的目的，所獲得的效果相應地更好。
再來一次，我想總結一下我在實習期間的經歷。一種是自我指導的事后學習，它不再像在學校學習。有班做功課有考試這是關于主動學習和做所有事情的事情。只要你想學習還有很多學習的機會，老員工永遠不會利用自己的經驗來指導您的工作，讓您避免走彎路；集團公司和公司接受各種培訓以提高自身水平，您要做的就是確定您需要了解的內容，哪些是您感興趣的。在我們的實習單位我遇到了一些非常友善的老員工，只要被問到技術問題，他們會一一回答，讓我意識到，理論與現實之間存在很大差距。第二是在工作中要有積極進取的工作態(tài)度，您不僅可以為公司創(chuàng)造收益，也提高了自己像我這樣沒有工作經驗的新移民，更多需要做更多的事情，并要求更多來積累經驗。特別是我們的工作沒有像普通員工那樣明確的工作范圍。隨意觀察，如果態(tài)度不夠積極，可能無事可做。因此，我們需要積極努力在和平時期做更多的事情。只有這樣，我們才能積累和改善。第三是基本禮節(jié)—踏入社會時需要了解基本禮節(jié)。作為學生，這通常不被重視，無論是穿衣還是待人，應該有禮節(jié)不會影響工作的正常進行。這需要在和平時期進行更多的研究，例如，注意他人的行為或向專家咨詢。第四是與他人打交道—作為一個學生，只是同學而已教師，和父母。下班后您必須面對更復雜的關系。無論您是否與領導者保持聯系，同事或客戶，必須妥善處理，要交流更多，而且您應該將自己置于不同的位置，并從另一方的角度思考，而不是只考慮您自己的業(yè)務。
我認為，通過這次實習我認識到我的許多缺點和不足。首先是缺乏工作經驗。由于我缺乏經驗，有很多問題，無法區(qū)分主要和次要，一些培訓或學習找不到重點，隨著實習的進行，我想我會逐漸積累經驗。二是工作態(tài)度還不夠積極。只能在工作中完成分配的工作，沒有工作任務時無法求職，如果你沒工作你會放松的不能主動學習這主要是由于懶惰我將來會嘗試克服慣性，沒有工作的時候主動要求工作分配，自學而不分配工作。第三是在工作中追求完美。加工，不允許粗心，必須時刻謹記嚴謹。第四，學術研究還不夠。這取決于工作的性質，我自己選的因為我認為只有市場認可的技術才有價值，同時，我也認為我更適合與他人交流。但是我畢竟是大學生需要做一些基礎的實際工作，這要求我更加關注科學研究的最新發(fā)展。同時，這也促進了我的工作。
扎實的專業(yè)知識是提高工作水平的堅實基礎。在學校學習專業(yè)知識時，可能會覺得呆板無味，但是下班后只有這樣，您才能發(fā)現專業(yè)知識的重要性。比如我學到的電子控制技術。機械原理液壓和制動器，這些是您必須了解的汽車結構知識，因為它在日常工作中無處不在。但是如果我想提高工作效率，工作質量，這些知識遠不止是知道，但是要精通。作為生產技術，對于汽車公司，它是設備的權威。如果沒有扎實的機械知識，您如何在這方面說服人們？如何快速有效地解決設備問題？在工作中不僅要有良好的工作態(tài)度，它必須具有表達力。有句中國話：＂做一個踏實的人，誠實做事。＂今天，老實說，勤奮工作還不夠，你必須學會及時適當地表達自己。讓老板知道你做了什么有必要讓老板知道你的存在！這樣您就有發(fā)展的可能性，別人會認出你的承認你！統(tǒng)一，善于溝通。團結是指內部部門。您絕對不是部門中唯一的人，作為一個部門如果你想在部門里做好，然后，您必須團結部門的成員，發(fā)揮集體力量，這樣就可以事半功倍地獲得兩倍的結果！盡管我們在這次實習中沒有考慮這些，但是我認為這些對于將來的工作和學習非常必要。部門之間的良好溝通意味著。任何公司都由許多部門組成。部門之間的溝通是必要且必要的。簡而言之，用知識武裝自己，學會成為人，學習做事。你可以成功！
我堅信在這段實習期間，從中獲得的實踐經驗使我終生受益，畢業(yè)后將繼續(xù)在我的實際工作中得到證實，我將繼續(xù)理解和欣賞在實習期間學到的知識，我希望所學到的理論知識和實踐經驗將在以后的工作中不斷地應用于實踐工作。充分展示我的個人價值和人生價值，努力實現自己的理想和美好的未來。在這半個星期里我受益匪淺。我不僅在那里學習了很多專業(yè)知識，最重要的是要進一步了解生活原則。公司的宗旨是：以正確的方式行事，腳踏實地地做事。在公司的第一天，老師告訴我們，我們必須保持正直，從事實中尋求真理。以誠待人，性格對一個人非常重要。我充分體驗了你如何對待別人，其他人將以同樣的方式返回。簡而言之，在公司的半周內，我們沒有學校的庇護所，開始聯系社會并了解我們未來工作的性質。不僅增加了專業(yè)知識，我還學到了很多行為方式。
十多年的學生生活，將畫句號。在公司實習期間我了解很多事情。大人說，應屆畢業(yè)生對公司老板總是很頭疼“產品特點”，現在我終于親自得到了。以前是學生主要工作是學習；現在我即將踏入社會，明顯，我的身份改變了自然的重心會相應地變化，現在，我的主要任務應該逐漸從學習轉移到工作。這半周就像是一個過渡時期—從學生到上班族，這是一個非常關鍵的階段?；叵脒@段期間的工作，不滿意。我想到了學習經驗自然是一個因素，更重要的是，然而，心態(tài)改變沒有到位?，F在我發(fā)現了這個缺點應該考慮及時因為我了解工作是什么。在接下來的幾天，我會朝這個方向努力我相信我可以接受那些不應該存在的東西“產品特點”擦除。
感謝學校為我們提供了寶貴的實習經驗，同時，我還要感謝老師的精心指導。我在實習中學到的許多知識是我在學校很少接觸和關注的。但這是在實際學習和工作中非常重要且非?；A的知識。通過這次實習我不僅積累了很多經驗，這也給了我練習的機會。這次經歷使我明白了“紙上這么淺，永遠不知道這件事”———從書本中學到的知識畢竟是膚淺的，無法理解知識的真正含義，為了真正理解這本書的深刻真相，你必須自己做。
大學生畢業(yè)心得體會篇三
才者，德之資也;德者，才之帥也。追夢路上，大學生們加強品德修養(yǎng)，踏踏實實修好品德，努力成為有大愛大德大情懷的人;保持勇于奮斗的精神狀態(tài)、樂觀向上的人生態(tài)度，努力做到剛健有為、自強不息。
他們中，有見義勇為的崔譯文。20xx年3月，桂林電子科技大學花江校區(qū)里，崔譯文晚自習后和同學小梁結伴回宿舍。經過操場時，一名男子企圖對小梁行兇，崔譯文用自己瘦弱的身軀緊緊護住小梁，自己卻身中8刀。
在醫(yī)院恢復期間，崔譯文總是堅強地說：“我不疼，真的，一點不疼”。她不忘學習，及時補習功課，還積極關心同學恢復情況，督促小梁進行康復訓練。20xx年，崔譯文又拿出見義勇為的獎金為武漢捐款，雖然身體尚未完全康復，卻志愿到社區(qū)一線服務……“我希望帶給大家正能量?！彼届o地說。
他們中，有帶著病重養(yǎng)父上大學的于婷婷。養(yǎng)父患有肝硬化及布加氏綜合征等，十幾歲時，于婷婷就擔起照顧患病養(yǎng)父的重任。艱苦的`環(huán)境，磨練了她堅強的性格和不屈的韌勁。
被重慶財經職業(yè)學院錄取后，她決定帶著養(yǎng)父一起上學，開始了學校、出租屋、醫(yī)院“三點一線”的生活。每天中午下課后，回家為養(yǎng)父做好午飯再趕去學校上課;下課后，照顧養(yǎng)父吃過晚飯，再趕回學校上課。盡管時間緊迫，于婷婷從沒耽誤過任何一節(jié)課，成績在班上名列前茅，還加入了公益社團?！敖洑v挫折后，挺立的樣子就是風骨。我會帶著斗志，迎接每一個挑戰(zhàn)?！彼f。
李莎把生命留在了她深愛的土地上，而她的精神將一直延續(xù)下去。在她背后，成千上萬的研究生支教團成員在這場青春接力中不斷奮進。
大學生畢業(yè)心得體會篇四
畢業(yè)是人生中的一個重要節(jié)點，它意味著一個人要與學校告別，正式進入社會。但是，大學生畢業(yè)后要面對的諸多問題如何解決、如何維護自己的權益等等，往往成為他們所關注的問題。實際上，保障大學生畢業(yè)生的權益與利益已成為一個不容忽視的社會問題。
第二段：大學生畢業(yè)生需要了解自己的權益
大學生畢業(yè)生需要先了解自己在社會中的權益。保障權益是每個人的基本權利，包括在招聘、薪資、社會保障等方面的權利。大學生畢業(yè)生在進入社會后，可能會遇到很多招聘廣告存在虛假宣傳、薪資待遇低于市場價、用工環(huán)境惡劣、經濟利益受剝削、缺乏職業(yè)保障等情況。因此，他們需要了解相關法律知識，學會維護自己的權益。
第三段：大學生畢業(yè)生應該積極維護自己的權益
大學生畢業(yè)生在維護自己的權益時，應該采用正確的方式。首先，可以通過法律途徑解決問題。其次，可以選擇與用人單位進行協(xié)商，了解具體的用工情況以及薪資、福利待遇等。此外，還可以主動了解政府的相關政策，以便在需要時及時申請救濟。
第四段：大學生畢業(yè)生應該注重學習和提高自身素質
為了更好地維護自己的權益，大學生畢業(yè)生需要不斷學習和提高自身素質。比如，通過學習相關法律知識，掌握自己的權益和利益，并能夠制定正確的維權策略。同時，還需要提升自己的職業(yè)能力和素質，獲得更好的職業(yè)發(fā)展機會。只有不懈努力，讓自己成為一個具有專業(yè)技能和職業(yè)操守的綜合型人才，才能在職場中立于不敗之地。
第五段：結語
在日漸急速變革的社會中，大學生畢業(yè)生面臨著復雜多變的職場環(huán)境。只有加強自身素質，提高自身能力，積極尋求維權渠道，不斷拓寬自己的視野和職業(yè)發(fā)展空間，才能真正保障自己的權益和利益。未來，大學生畢業(yè)生將始終貫徹“自強不息、厚德載物”的校訓，堅持與時俱進、勇攀高峰，為自己的職業(yè)生涯發(fā)展創(chuàng)造更為廣闊的空間和機遇。
大學生畢業(yè)心得體會篇五
不知道從什么時候開始時間好像過得越來越快了，總感覺我好像才剛剛進入大學，但現實卻告訴我你馬上要畢業(yè)了。在來到大學之前我對大學充滿著期待，幻想著自己的大學生活會是怎么樣的，但現在回想一下自己的大學生活好像平平無奇，并不像我幻想中的那樣充滿了故事，有的只是那些和同學室友之間發(fā)生的哪些有趣的事情。我想這樣的大學生活或許才是大部分人真實的情況吧，沒有電視劇上那么的刻骨銘心，但也像一條清澈的小河，從你的心底慢慢的流過。大學的這四年，讓我感觸最深的或許就是父母曾經對自己說出的哪些話，現在想想真的是肺腑之言，以前的我居然想著離家遠點，這樣就不用聽父母的嘮叨，但經過實習之后的我卻越發(fā)的想家，想念父母的嘮叨。不當家不知道柴米貴，在以前雖然知道錢不是那么容易賺的，但是也沒有多大的趕緊，想買的東西也是毫不猶豫就買了，雖然父母也總是讓我節(jié)省一點，但我也從來沒有放在心里。實習工作的時候才發(fā)現自己一個月這么努力的做，卻只有那么一點可憐的工資。
而在實習的時候也是格外的想念自己在學校的日子，每天只需要學習，沒有工作的壓力，不用擔心因為做錯事，被領導批評，沒有生活瑣事的壓力，只需要好好的學習和享受自己的大學生活。真的很想讓時光倒流，讓自己再回到剛剛進入大學的時候，哪個時候的我還不用操心哪些事情，不用擔心自己找不到一份好的工作，不用因為迷茫的未來而感到無力。雖然很想逃避，但是卻也不得不就這樣堅持下去，讓自己朝著更好的方向前進。
如果我能夠告訴過去四年前的自己一句話的話，那我要說的一定是告訴自己要好好的學習，學習更多的知識，不要以為上課聽專業(yè)課就行了，還要多學一點實用的技能，這樣才有更多的選擇。這也是我所后悔的，自己沒有抓緊時間，每天只是自欺欺人的學習，除了上課聽課外，下課并不學習。但大學自學能力也是很重要的一項，只有擁有著自學的能力才能夠讓自己變得更好變得更優(yōu)秀。有時候感覺真的就像是做了一個夢一樣，但現在夢醒了，只有去面對現實，讓自己在未來的磨練中變得更強，只有經歷的更多，才能讓自己停下來學習，但等到那個時候，或許自己也不想停下來了。
大學生畢業(yè)心得體會篇六
實習，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，是自己所學到的理論知識有用武之地，只學不實踐，那么所學的就等于零。理論就應與時間相結合。另一方面，實踐卡能夠為以后找工作打基礎。透過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境不同，接觸的人與事不同，從中學到的東西自然就不一樣。要學會從實踐中學習，從學習中時間。而且中國的緊急飛速發(fā)展，在擁有越來越多的機會的同是，也有了更多的挑戰(zhàn)。對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校所學到的知識，還要不斷充生活中，實踐中學其他知識，不斷從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現自己。
短短兩個月的工作過程是我受益很大。不僅僅讓我開闊了眼界，最主要的是懂得了如何更好的為人處事。
第一要真誠：你能夠偽裝自己的面孔，但絕不能夠忽略真誠的力量。記得第一天來那里時，心里不可避免的有些疑惑：不明白老板怎樣樣，就應去怎樣做，要去感謝什么等等。踏進大門后，之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我，我微笑和他們打招呼，尷尬的局面理科得到了緩解，大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天戚，我養(yǎng)成了一個習慣，每一天早上見到他們都要微笑的說聲好。
第二是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看是兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。
第三是主動出擊：當你能夠選取的時候，把主動權握在自己手中，在實習旗艦，我會主動的協(xié)同同事工作，主動的做些力所能及的事，并會幾級的尋找適宜的時間跟他們交流。談生活學習以及未來的工作，透過這些我就同事們走的很近，在實習中，他們會教我怎樣做事見什么樣的人說什么樣的話，使我覺得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。
第四是感受到學校和社會的距離：在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。在那里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，，移提高自己的潛力。記得老師以前說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是學學搞笑，學生還終歸持續(xù)著學生的身份，而走進企業(yè)，接觸各個的客戶，同事，上司等等，關系復雜。得去應對從未應對過的一切。在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的只是一點都用不上的狀況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式是的就能完成一線任務，有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學的這么吃力呢這是社會與學校脫軌了嗎也許老是是正確的。雖然大學生生活不像踏入社會，但總算是社會的一部分，這是不可佛人的事實。作為一個新世紀的大學生，就應懂得與社會上各方面的人交往，處理社會所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，四年大學念完后，我已經不再是一名大學生，是社會中的一份子了。
要與社會交流。為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格，對社會有用的人才，多接觸社會是很有必要的。
回顧實習生活，感觸是很深，收獲是豐碩的。
大學生畢業(yè)心得體會篇七
作為一名計調，從一個什么都不會的畢業(yè)生，到今天可以自己報價；從對旅游的一無所知，到今天可以給同行客人講解旅游的流程！我真的覺得做旅游就是人家說的要有很高的智慧以及很好的修養(yǎng)，同時細心就是更加重要的東西！
這一年來我學到了很多，但是今天的一件事情又讓我學到了很多東西！一句話怎么樣說的讓人聽著心里舒服，怎么樣可以讓自己和組團的計調打成一片，計調之間的溝通是相當中要的?？蛻羰切枰鹬氐模粋€客戶是要我們費盡心思去維護的，同時做團也是要相互合作，相互幫助的！當然質量是更好的證明自己實力的東西，但是人與人之間的溝通和交流還是我們要學習的地方！
我這個人就是太過于直接的做事，所以有時難免犯一些低級的錯誤，今天寫這個東東，不是為了別的，僅僅是想告訴大家要學著去體諒別人的感受，學會換位思考事情，學會處理人際關系式成為一個好計調的條件，同時做事情細心是更加重要的東西！
所以，請所有的旅游人都要注意，一定要做好自己，好好的磨練自己的性格以及做事情
離開學校已經半年多了，工作了才發(fā)現學校和社會還是大不相同的，這段日子感受頗深！
1、任何時候說話要想著說，不要搶著說，特別是領導和你談話時，一定要注意，另外要學會聆聽別人說話，這不但是尊重，更是對你如何進行搭話作鋪墊。
2、同事之間談論的話題，要全部爛在肚子里，千萬不能左耳進，右耳出。
3、工作中并不是想象的那么辛苦，只要你盡心盡力了，你就會覺得很滿足。然而，付出了并不一定非要得到什么。
4、好些時候，機會不會主動找誰，而是自己去創(chuàng)造機會、把握機會。
5、大學太自由了，這是幸運，也是不幸。在大學你可能學會了直言不諱，而工作中這可能正是你的老板最忌諱的。
6、理想與現實，上學時是浪漫主義的，工作中是現實主義的。
大學生畢業(yè)心得體會篇八
這次物流實訓對于我以后學習、找工作真是受益匪淺，在短短的時間內讓我初步從理性回到感性的重新認識，也讓我初步的認識這個社會，對于以后做人所應把握的方向也有所啟發(fā)！相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的重要的基石。
首先是倉庫資料設置、出入庫類型、貨品資料設置、往來單位設置、員工設置、貨品庫存初始化錄入和結算方式和費用項目的錄入核對。然后設置好車間資料和產品結構圖，根據銷售訂單進行合理生產、采購管理，生產控制以及財務記賬等物流業(yè)務操作。
平常我們在學習中更多的是學習和專業(yè)有關的理論知識，然而今天在經濟全球化的形勢下，要求我們不僅要學會課本上的理論知識，更多的是要把理論與實踐相結合。我們在實訓中接觸了xx，它把我們日常學習的與專業(yè)有關的知府緊密的接合了起來，這讓我們深刻明白學習是一個環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié)。我們了解到物流信息工作挺復雜的，而且在此工作中要有忍心、恒心、信心、細心。實訓中，針對這些操作每天都有不同的心得體會，而且發(fā)現了不同的問題，可以說在是受益匪淺。
在實際的操作過程中，我發(fā)現原來復雜的知識理論在實踐中卻得到了簡單化，那些書本中的長篇大論在實訓室經過老師的指導剖析全部呈現在眼前，不再需要我們在腦海里費勁想象具體的實物空間，只要我們親身到實訓室很快我們就會學會我們所學的知識。
現代化的物流信息實訓室為我們提供了一個學習與交流的平臺，在操作過程中我們既收獲了知識，而且做到了將理論與實踐相結合起來，真正理解了我們所學知識的必要性與重要性，真正體現了實訓室的價值所在，我感到了一種滿足感，覺得自己能夠從中獲取真正有價值的知識與技能。
與此同時，我真心的感謝學校能給我們提供這么好的實訓機會來彌補自己不足的專業(yè)知識，積蓄自己的專業(yè)儲備，同時利用一切可能利用的機會參觀實踐，因為在實踐中你會發(fā)現很多東西看起來都是我們在課堂上講過的，但到實際運用中讓我們感到束手無策了，只有我們認真學習自己的專業(yè)知識，積極的參與實踐，才會促進我們原有專業(yè)水平的提高，而且讓我們感到我們在不斷進步，在不斷的走向成功。
大學生畢業(yè)心得體會篇九
對學生而言，實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作，扮演不同的社會角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉化，發(fā)現自己真實的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎，也為自我成長豐富了閱歷，促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。所以我們想要更清楚的認清自己，認清自己的方向，實習就是非常有必要的一段過程。
要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的.能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結合作，配合默契，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績，必須牢記一個規(guī)則：我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會出現在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。
俗話說自信人生三千里，自信固然好，但如果在工作中太過于自信就變成自負麻木，這種剛愎自用的行為導致工作的滯慢，心情不快。這些在社會實踐中，自己深有體會，為了以后工作打下不該犯的毛病作出堅固的做人基礎。紙上得來終覺淺，深了此事要實踐。這次社會實踐上我懂得了“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的做人經驗。這次社會實踐上我更加理解“在山山泉清，出山山泉濁”的考驗。
最后提醒大家在實習的過程中總會碰到在學校沒有見過的陰暗面，但別人的蔑視使你的自尊心受到極大的傷害，卻也會激發(fā)你的斗志。因此我們也因該感恩于他。我們要感恩于我們的敵人，是他使我們越來越強大，我們應該懷著感恩的心感謝所有的人。
大學生畢業(yè)心得體會篇十
1、剛參加工作的人，會在辦公室里的人各自忙碌，而自己卻分外清閑的發(fā)現————原來自由是一種折磨。有時，領導給你一張辦公桌，卻沒有給你桌子上的東西。
2、在工作單位，“外人”和“自己人”的區(qū)分不是個“一見鐘情”的事情，而是個自我定位的問題。當你一心一意工作時，你會在不知不覺的中發(fā)現自己已經是“自己人”了。
3、一個很優(yōu)秀的人往往因為細節(jié)而優(yōu)秀，也因為細節(jié)而庸俗。一定不要因為細節(jié)而自毀形象，即使你不在乎“毀容”事件的發(fā)生。
4、工作與專業(yè)就像牛郎與織女，一年能見一次就要感恩了。
5、工齡是一種幸福指數。工作時間越久，和同事的風雨歷程就越多。每次想起，都會感到無比幸福。
6、我們的價格由市場決定，但我們的價值永遠由我們自己決定。
7、基層的工作會讓人感到踏實和快樂，特別是當你從中找到生命的價值時。但每個人為了自身的發(fā)展會向更高的天空飛翔，很多年以后，當我們回望漫長的人生旅途，會懷念那份簡單樸實的快樂。甚至會因為永遠不能回歸而落歸。