那些優(yōu)秀的故事，在吸引學(xué)生去了解其中發(fā)生的事情時(shí)，又往往能把一些具有深遠(yuǎn)意義的道理教給學(xué)生，在學(xué)生心中樹(shù)立一個(gè)榜樣，樹(shù)立一種積極健康向上的精神，慢慢的這些品質(zhì)會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響，影響力足以貫穿一生，所以，老師家長(zhǎng)一定要注意在這方面對(duì)學(xué)生的熏陶。以下是整理的《二年級(jí)小故事2-3分鐘（15篇）》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.二年級(jí)小故事2-3分鐘 篇一
小熊很想長(zhǎng)大，它看著媽媽的衣裳，心里想：“如果我穿上了媽媽的衣裳，那我一定就能長(zhǎng)大啦！”
于是，它把媽媽的衣裳套在身上，就出去玩兒了。
“小熊小熊，我們來(lái)玩兒捉蝴蝶吧！”小狗說(shuō)。
“好啊好??！”說(shuō)著，小熊就和小狗玩兒起了捉蝴蝶的游戲。
沒(méi)一會(huì)兒，小狗就捉到了一只美麗的蝴蝶，小熊呢？卻因?yàn)榇┲鴭寢尩囊律?，袖子太長(zhǎng)，就連手都拿不出來(lái)所以一直也沒(méi)捉到。
“小熊小熊，我們?nèi)フ易映园桑 毙『镎f(shuō)。
“好啊好?。 闭f(shuō)著，小熊就和小猴摘桃子去了。
很快小猴子就爬上樹(shù)，摘了許多香甜的桃子。
小熊呢？卻因?yàn)殚L(zhǎng)袖子就連爬樹(shù)都爬不起來(lái)，更別提摘桃子了。
小熊想：“穿著媽媽的衣服我不僅沒(méi)長(zhǎng)大，還變得比以前更小了，因?yàn)槭裁词虑槎疾粫?huì)做了，看來(lái)穿著媽媽的衣服并不代表著就長(zhǎng)大了呀！”
2.二年級(jí)小故事2-3分鐘 篇二
小白兔的家住在森林里的一幢蘑菇房子里。房子一共有三層，一樓是兔媽媽的房間，二樓是餐廳，三樓是小白兔的房間。
每次吃飯時(shí)，兔媽媽都這樣叫：“小白兔，快下樓吃飯?！泵看温?tīng)到這個(gè)聲音時(shí)小白兔就會(huì)跑下樓，坐在飯桌前的'椅子上等著吃飯：“香香的飯菜來(lái)嘍”兔媽媽大聲說(shuō)道。兔媽媽手捧著飯菜把飯菜放在桌上，小白兔一瞧，原來(lái)兔媽媽做了許多草莓派、青草蛋糕和白菜餅，可就是沒(méi)有小白兔愛(ài)吃的蘿卜餅，小白兔生氣地說(shuō)：“這些都不是我愛(ài)吃的，不吃了?！庇谑?，兔媽媽想出了一個(gè)妙計(jì)。兔媽媽每天都給小白兔做一樣的飯，小白兔每天都不吃，終于有一天小白兔生病了，它可難受了，什么也吃不下去，兔媽媽對(duì)小白兔說(shuō)：“這都是你愛(ài)挑食的后果?！毙“淄寐?tīng)了，害羞的低下頭說(shuō)：“我以后再也不挑食了?！?BR> 從此，小白兔再也不挑食了，身體也比以前好多了。
小朋友，我們以后可不要挑食了，不然，以后我們要變得不健康了。
3.二年級(jí)小故事2-3分鐘 篇三
有一天，一只小狐貍和伙伴在森林里玩捉迷藏，一不小心掉進(jìn)了一個(gè)很深的大水坑的里，伙伴們嚇壞了，都紛紛跑了。水坑很深，小狐貍在水坑里爬呀，跳呀，可是怎么也上不來(lái)。小狐貍非常害怕，哭了起來(lái)。
這時(shí)候，一只山羊聽(tīng)到哭聲，走了過(guò)來(lái)，他看到小狐貍在水坑里哭，就問(wèn)：“狐貍弟弟，你怎么掉到水坑里去？”小狐貍哭著說(shuō)：“山羊大哥，快來(lái)救我呀，我是不小心掉了下來(lái)的?！鄙窖蛘f(shuō)：“狐貍弟弟，你先別哭，我想辦法救你出來(lái)?！?BR> 很快，山羊拿來(lái)了一條又細(xì)又長(zhǎng)的草繩，他把繩子從上面慢慢放下去。小狐貍高興極了，連忙抓住繩子，很快地爬上去。就在他爬到一半的時(shí)候繩子忽然斷了，小狐貍又掉進(jìn)了水坑。小狐貍又害怕得大哭起來(lái)。
山羊就去找?guī)褪郑焉指浇膭?dòng)物都叫了過(guò)來(lái)，大家都在議論紛紛，可是誰(shuí)也想不出救小狐貍的辦法來(lái)。
就在大家都想不出辦法來(lái)的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)走來(lái)了一只長(zhǎng)頸鹿。他在水坑邊看了看，說(shuō)：“我有辦法了?！闭f(shuō)完他就蹲下身子，把長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子從水坑的。口伸了進(jìn)去，對(duì)小狐貍說(shuō)：“狐貍小朋友，快來(lái)抱住我的脖子吧?！毙『偢吲d極了，緊緊地抱住長(zhǎng)頸鹿的脖子。長(zhǎng)頸鹿站了起來(lái)，把狐貍從水坑里救了上來(lái)。
水坑邊上的動(dòng)物們都非常高興，大家都夸長(zhǎng)頸鹿有辦法，小狐貍很感激地說(shuō)：“謝謝你，長(zhǎng)頸鹿叔叔?！遍L(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“不用謝，狐貍小朋友。但是以后要小心，要注意安全?！?BR> 4.二年級(jí)小故事2-3分鐘 篇四
長(zhǎng)頸鹿和小豬是朋友。有一天，長(zhǎng)頸鹿和小豬在一顆果樹(shù)下遇見(jiàn)了，它們倆玩的很高興?？墒且粫?huì)兒小豬餓了，它卻什么吃的東西都沒(méi)有帶，而且長(zhǎng)頸鹿也沒(méi)有帶吃的，這可怎么辦呢？
這時(shí)候，長(zhǎng)頸鹿抬起頭，看見(jiàn)了樹(shù)上的蘋果，小豬也看見(jiàn)了蘋果，它們倆就開(kāi)始?jí)蛱O果，小豬夠了好幾次都?jí)虿恢?，長(zhǎng)頸鹿把脖子一伸就夠著了蘋果，它夠下一個(gè)蘋果來(lái)掰成了兩半，和小豬一人分一半吃起來(lái)。
小豬說(shuō)：“謝謝你！”
長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“不客氣！”
過(guò)了幾天，長(zhǎng)頸鹿和小豬又在一片田地里遇見(jiàn)了，長(zhǎng)頸鹿看起來(lái)一點(diǎn)也不高興。
小豬問(wèn)：“你怎么了？”
長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“前幾天媽媽給我的芙蓉豆丟了，怎么也找不著，可是它很好，我非常想找回來(lái)?！?BR> 小豬說(shuō)：“那我來(lái)幫你找一找吧！”
于是小豬就開(kāi)始用鼻子在田地里拱來(lái)拱去的，終于從土里拱出了那幾顆芙蓉豆，小豬沒(méi)有偷吃，全部還給了長(zhǎng)頸鹿，長(zhǎng)頸鹿根高興，就給了小豬一顆芙蓉豆，和它分著吃起來(lái)，吃完后他倆又開(kāi)始玩，兩個(gè)朋友之間的關(guān)系更好了。
5.二年級(jí)小故事2-3分鐘 篇五
在大森林里，住著小熊一家。它們過(guò)著幸福的生活。
一天，熊爸爸帶著三個(gè)兒子去鍛煉。突然，熊媽媽跑來(lái)說(shuō)：“小熊的姥姥剛才打電話過(guò)來(lái)，說(shuō)家里停水，叫熊爸爸送點(diǎn)水過(guò)去。”
熊爸爸趕緊領(lǐng)著三個(gè)兒子回家?；氐郊液?，熊爸爸便找來(lái)木桶，裝滿水，準(zhǔn)備提著去姥姥家。
可是熊爸爸剛走到門口，小熊就跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，這件事就交給我辦吧?！?BR> 熊爸爸想了想：平時(shí)小熊聰明，又很能干，讓它去不會(huì)有問(wèn)題。于是，熊爸爸滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小熊高興地接過(guò)水桶。穿過(guò)森林，走過(guò)草坪，終于走到了一條小河邊?？墒呛用嫔系闹駱蚝苘?，又接近水面，提著兩桶水根本過(guò)不去。小熊看看竹橋，又看看小河，眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)著，后終于想到了辦法。只見(jiàn)它用繩子把木桶拴上，把木桶放在河里，利用水的浮力過(guò)了橋。
姥姥知道了，連夸它是一個(gè)聰明的孩子。
6.二年級(jí)小故事2-3分鐘 篇六
星期天的早晨，小熊在家里練習(xí)書法，寫得手指都發(fā)抖了。他想：我的好朋友們一定也在家里練習(xí)呢！怎么才能讓他們出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)呢？他轉(zhuǎn)身一看：呀，房間里有一個(gè)大氣球！他靈機(jī)一動(dòng)，連忙將氣球拉到自己面前，按在書桌上，用水彩筆在氣球上畫了一個(gè)大蘋果，畫完便拉著氣球出門了。
小兔正在家里努力地練琴，練得手指、胳膊都酸痛了，音準(zhǔn)與節(jié)奏也越彈越亂了。她心里很煩燥，覺(jué)得自己的努力全都白費(fèi)了。難過(guò)之余，她抬頭看見(jiàn)窗外飄來(lái)一個(gè)大蘋果，頓時(shí)覺(jué)得很奇怪，便追著蘋果出門了。
小刺猬正在家里專心地畫畫，畫得眼睛又干又澀，她使勁地揉了揉眼睛，發(fā)現(xiàn)色彩涂錯(cuò)了，線條也不流暢了。心里很委屈，淚水順著臉龐滑落下來(lái)。她擦了擦眼淚，發(fā)現(xiàn)窗前飄來(lái)一個(gè)大蘋果，頓時(shí)眼前一亮，也跟著蘋果出門了。
不知不覺(jué)，朋友們都已經(jīng)跟在小熊的身后了。他們來(lái)到小溪邊，小熊將“大蘋果”拴在樹(shù)枝上，和大家一塊盡情地捕魚、撈蝦、玩游戲……小兔和小刺猬異口同聲地夸贊道：“小熊，你真聰明，能想出這樣的好主意，將我們都引出來(lái)散心?！毙⌒芗t著臉、撓著大腦門說(shuō)：“嘿嘿，不是有句話說(shuō)得好嘛，休息是為了走得更遠(yuǎn)。我們要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，這樣才能事半功倍！呆會(huì)兒我們回家繼續(xù)練習(xí)，效果一定更好。”
小溪邊回蕩著一串串銀鈴般的笑聲，枝頭的“大蘋果”也在春風(fēng)的吹拂下，有節(jié)奏地跳著舞……
7.二年級(jí)小故事2-3分鐘 篇七
一天，陽(yáng)光明媚，天空萬(wàn)里無(wú)云。小熊和小兔在森林學(xué)校里上課，他們倆是同班同學(xué)，也是好的朋友。
叮鈴鈴，下課了！小兔在圖書角拿了一本書，在座位上靜靜的看書，它看得津津有味。它耳朵又直又長(zhǎng)。這時(shí)，小熊看到了，心想：小兔的耳朵又直又長(zhǎng)，真有趣！我用手拍一下它的腦袋，耳朵會(huì)不會(huì)跟著一起動(dòng)呢？小熊悄悄地走到小兔后面，好奇地拍了一下小兔的腦袋。小兔被打得稀里糊涂，趴倒在了書桌上，還哇哇大哭起來(lái)！。小熊看了，大吃一驚，他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到自己輕輕一拍，就能把小兔拍倒。它十分害怕，想著山羊老師會(huì)批評(píng)自己。同學(xué)們見(jiàn)了紛紛議論起來(lái)。有同學(xué)去報(bào)告山羊老師，把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了山羊老師。山羊老師聽(tīng)了，走到小熊身旁，嚴(yán)肅地對(duì)說(shuō)：“小熊，每個(gè)人都應(yīng)該愛(ài)護(hù)他人，不能只圖好玩，隨便冒犯別人?！毙⌒苣樇t了，低下了頭，對(duì)小兔道了歉。小兔寬容地原諒了小熊。后，小熊說(shuō)：“老師，我一定會(huì)改正，我以后會(huì)善待他人的?！?BR> 小熊能主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，是好樣的。小兔非常寬容，也是好樣的。
8.二年級(jí)小故事2-3分鐘 篇八
從前，森林里住著一只小鴕鳥(niǎo)，它生活得非?？鞓?lè)。
有一天，它正和朋友在森林里快活地奔跑著，突然，它看見(jiàn)了天上飛過(guò)的鳥(niǎo)兒，心里羨慕極了！小鴕鳥(niǎo)心想：我要是能像它們一樣飛翔，該有多好??！
小鴕鳥(niǎo)打量了自己，發(fā)現(xiàn)自己和那些空中飛翔的鳥(niǎo)兒很像：都有一雙翅膀。這下，小鴕鳥(niǎo)高興啦，它一口氣跑到山頂上，猛地向前一躍，跳了下去。
小鴕鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀，照著小鳥(niǎo)的樣子撲騰著，想飛起來(lái)?？墒撬鼘?shí)在是太笨重了，根本就飛不起來(lái)。小鴕鳥(niǎo)就這樣不斷地往下墜，心想：這下我可完了，肯定要摔死了！
還好，半山腰上有一棵松樹(shù)，把小鴕鳥(niǎo)掛住了，司是，小鴕鳥(niǎo)也由于驚嚇過(guò)度，昏了過(guò)去。
等它醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)周圍是雪白的一片。它自言自語(yǔ)地說(shuō)：“難道我到了天堂？”這時(shí)，媽媽推門而進(jìn)，傷心地說(shuō)：“這里是醫(yī)院。你怎么這么想不開(kāi)啊，要跑到山頂上跳下來(lái)呢？”
小鴕鳥(niǎo)聽(tīng)了，連忙說(shuō)：“媽媽，我只是想學(xué)飛翔而已。我也有翅膀，為什么不能飛呢？”媽媽哭中帶笑地說(shuō)：“傻孩子，我們鴕鳥(niǎo)是不會(huì)飛的，可是我們有強(qiáng)壯的雙腿，跑起來(lái)的速度一點(diǎn)也不比飛行慢呢！”
小鴕鳥(niǎo)聽(tīng)了，不好意思地低下了頭。很快，它的傷就好了，出院后，小鴕烏每天堅(jiān)持鍛煉，后來(lái)它真的成了森林里有名的跑步健將！
9.二年級(jí)小故事2-3分鐘 篇九
小松鼠的學(xué)校組織大家一起去秋游。同學(xué)們都高興極了。小松鼠很早起床了，它準(zhǔn)備了很多秋游的東西：有飲料，面包，糖果還有它愛(ài)吃的爆米花。可是，小松鼠覺(jué)得還是不夠。于是對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，給我十個(gè)森林幣吧！”媽媽不解的問(wèn)：“你要這么多的'森林幣干什么？”小松鼠回答媽媽說(shuō)：“今天我們學(xué)校組織秋游。我要帶在路上花的?！毙∷墒笳f(shuō)完，不等媽媽答應(yīng)，就從媽媽的口袋里拿了十個(gè)森林幣。小松鼠一天就把十個(gè)森林幣花光了。
晚上，小松鼠秋游回到家。媽媽對(duì)小松鼠說(shuō)“寶寶，明天是星期天，你跟媽媽一起去采茶，好嗎？”“采茶能掙錢，是嗎？”小松鼠高興地說(shuō)。“是的，你采的茶葉可以換成森林幣。”媽媽答道?！罢婧?，我也能掙錢了?！毙∷墒蠹?dòng)的說(shuō)。
第二天，小松鼠和媽媽一起來(lái)到茶園采茶。太陽(yáng)出來(lái)了，它放射出火辣辣的光芒，照在松鼠媽媽和小松鼠的身上，汗水淋濕了他們的衣服。沒(méi)過(guò)多久，小松鼠就堅(jiān)持不住了?！皨寢專覀兓丶野?，真是太累了?！毙∷墒笳f(shuō)?！安枞~還沒(méi)有裝滿我們的筐呢，怎么能回去呢？”松鼠媽媽說(shuō)。
一天下來(lái)，松鼠媽媽和小松鼠采了滿滿的一筐茶葉。他們把茶葉帶到茶葉收購(gòu)處，大猩猩用秤稱了茶葉把兩個(gè)森林幣遞給了小松鼠，說(shuō)：“這是你們今天的收獲?！毙∷墒笮呃⒌貙?duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，原來(lái)，掙錢這么辛苦呀，我再也不亂花錢了。”
10.二年級(jí)小故事2-3分鐘 篇十
一天晚上，一棵被路邊的尾氣熏得受不了的小白楊想搬個(gè)家，可是，搬到哪呢？于是，它就想：生活在河邊的柳樹(shù)大樹(shù)生活一定很幸福，我給他打個(gè)電話吧：“喂，柳樹(shù)大叔，您的生活如何呀？我想搬過(guò)去……”“哎，簡(jiǎn)直無(wú)法形容呀！我這不是有一條小河嗎，以前小河邊鳥(niǎo)語(yǔ)花香，水里的魚蝦合著流水的節(jié)奏歡快地跳舞，真是快樂(lè)又幸福！可是，好景不長(zhǎng)，小河邊蓋起了一座工廠，工廠里排放出的煙塵把我們搞得暈頭轉(zhuǎn)向的。人類還往河里放污水……，河里的魚蝦們都死無(wú)葬身之地了。你可千萬(wàn)別過(guò)來(lái)呀！”
小白楊又想：生活在大森林里的柏樹(shù)阿姨一定過(guò)得很好吧，我給她打個(gè)電話吧：“喂，柏樹(shù)阿姨，您過(guò)得一定很好吧，我想跟您一起生活好嗎？”“你呀！可千萬(wàn)比過(guò)來(lái)。原來(lái)我這綠樹(shù)成蔭，動(dòng)物們?cè)谶@里快樂(lè)地生活著，每天都能聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)那優(yōu)美的歌聲，而現(xiàn)在呢？人類為了建設(shè)他們自己的家園，把我的兄弟姐妹們都砍成了一個(gè)個(gè)的'樹(shù)墩，動(dòng)物們都無(wú)法生存，我這都快成沙漠了！”
小白楊接著想：看來(lái)只能求助一下生活在小區(qū)里的松樹(shù)爺爺了。“喂，松樹(shù)爺爺，過(guò)得好嗎？我想搬到您那住去?！薄胺凑剑l(shuí)過(guò)來(lái)誰(shuí)倒霉！每天，我這都會(huì)來(lái)幾個(gè)小姑娘，她們不是往我身上栓皮筋，就是栓籃球，我的老腰都快斷了！我的老腰都受不住，你的小腰還能受得了？”
小白楊聽(tīng)了親戚們的話，心里忐忑不安，長(zhǎng)嘆了口氣，嘴里不由自主地說(shuō)：“哎！人類呀！愛(ài)護(hù)我們吧！愛(ài)護(hù)我們就是愛(ài)護(hù)你們自己呀！”
11.二年級(jí)小故事2-3分鐘 篇十一
小熊愛(ài)吃南瓜，于是它在地里種下了許多大南瓜。
秋天的時(shí)候，南瓜全部成熟了。
一只小老鼠來(lái)到這里看見(jiàn)了，就選了一顆的，它開(kāi)始啃起來(lái)，啃啊啃，啃啊啃，很快，一顆大南瓜就變成空心的。了。
小老鼠又在南瓜壁上啃啊啃，啃了兩個(gè)小窗戶，啃了一個(gè)門。
這時(shí)候，小熊來(lái)了，它是來(lái)收南瓜的，可是當(dāng)它看到小老鼠的時(shí)候，氣的吹胡子瞪眼，它大聲質(zhì)問(wèn)小老鼠說(shuō)：“小老鼠，你竟然敢偷我的南瓜吃！你得賠！”
小老鼠害怕的解釋說(shuō)：“不是的不是的！你聽(tīng)我解釋呀！小刺猬沒(méi)有家，沒(méi)有爸爸和媽媽，很可憐的，所以我才想送它一個(gè)家！”
小熊聽(tīng)了，不再生氣了，它說(shuō)：“小刺猬真是很可憐呀！是我沒(méi)有搞清楚就胡亂發(fā)脾氣，這顆南瓜小房子就送給小刺猬吧！好讓它能夠暖暖和和的過(guò)一個(gè)冬天！”
小老鼠感動(dòng)的說(shuō)：“小熊，你真善良，我替小刺猬謝謝你！”
小熊撓撓頭，忙說(shuō)：“不用謝不用謝！”
12.二年級(jí)小故事2-3分鐘 篇十二
小蝴蝶豆豆一心想著找更有趣的工作，它就撲扇著斑斕的翅膀，到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)悠悠。
飛啊飛，飛啊飛，看見(jiàn)了一只正在織網(wǎng)的小蜘蛛，它飛過(guò)去，請(qǐng)求道：“小蜘蛛，請(qǐng)你教我吐絲織網(wǎng)好嗎？”
小蜘蛛停下了手里的活兒，抬頭看了看豆豆，說(shuō)：“你不要開(kāi)玩笑了，你和我們蜘蛛的'身體構(gòu)造不同，是沒(méi)有辦法向我們那樣吐絲的，更別說(shuō)織網(wǎng)了?！?BR> 飛啊飛，飛啊飛，它看見(jiàn)了一只小青蛙，正在捉害蟲(chóng)呢，它飛過(guò)去說(shuō)：“小青蛙，請(qǐng)你教我捉害蟲(chóng)好嗎？”
小青蛙聽(tīng)了說(shuō)：“我們青蛙之所以能捉到害蟲(chóng)，是因?yàn)槲覀冇幸粭l長(zhǎng)長(zhǎng)的伸縮自如的舌頭，你沒(méi)有，所以不能勝任這份工作?！?BR> 豆豆飛啊飛，飛啊飛，看見(jiàn)了一只正在池塘里游泳的小鴨子，它說(shuō)：“小鴨子哥哥，請(qǐng)你教我游泳吧！”
小鴨子笑著說(shuō)：“可是你和我們不一樣，你要是游泳的話，會(huì)淹死的?！?BR> 豆豆想：“轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，還是做我自己的工作有趣！”
13.二年級(jí)小故事2-3分鐘 篇十三
小章魚是個(gè)小懶蛋，早晨起床什么活都不想干。章魚媽媽的八只手好忙呀；兩只手在幫小章魚穿衣服，兩只手在幫小章魚準(zhǔn)備早飯，兩只手在為小章魚洗臉。還有兩只手到處找小章魚亂丟的書包。
章魚爸爸站在門口抱著手，生氣地看著小章魚：“小章魚，你也有八只手，怎么什么活都不干，要是你的手沒(méi)什么用處，干脆送給鯊魚吃吧?！毙≌卖~嚇壞了，趕緊背起書包，跟著爸爸上學(xué)去了。
晚上，小章魚做了一個(gè)夢(mèng)；夢(mèng)見(jiàn)一只大鯊魚向它游過(guò)來(lái)，呲著尖尖的牙齒，對(duì)小章魚說(shuō)：“我喜歡吃不愛(ài)活動(dòng)的章魚手了?！闭f(shuō)完，一口咬斷了小章魚的八只手。小章魚沒(méi)有手游泳了，沒(méi)有手玩皮球了，也沒(méi)有手抱抱媽媽和爸爸了。
小章魚傷心地哭醒了，小章魚發(fā)現(xiàn)自己的'八只手都好好的長(zhǎng)在身上，高興極了。天亮了，小章魚用兩只手穿好衣服，用兩只手洗好了臉，兩只手吃完早點(diǎn)。然后用兩只手緊緊地抱了抱媽媽和爸爸。
章魚爸爸和媽媽驚奇地看著變勤快的小章魚，高興地笑了。都伸出八只手來(lái)?yè)肀≌卖~。哎呀！小章魚像是被線團(tuán)捆住了一樣。
14.二年級(jí)小故事2-3分鐘 篇十四
小蜈蚣正在和伙伴們玩游戲，小猴突然跑過(guò)來(lái)和大家一起玩，大家發(fā)現(xiàn)小猴身上穿了一件漂亮的運(yùn)動(dòng)服，大家都覺(jué)得好看，小猴也炫耀的說(shuō)：“好看吧！這是我媽媽新給我買的，可貴了呢?！?BR> 大家都非常羨慕小猴。回到家后，小蜈蚣大聲的像媽媽喊道：“我要買新衣服?！?BR> 蜈蚣媽媽和蜈蚣爸爸說(shuō)：“孩子，我們蜈蚣家族的手臂太多，不適合穿衣服。”
小蜈蚣不信，吵鬧著說(shuō)：“為什么小猴可以，我不行。不嘛……不嘛……我就要買新衣服。”
擰不過(guò)小蜈蚣的爸爸和媽媽只好帶著小蜈蚣去買新衣服，可是沒(méi)有小蜈蚣能穿的衣服，爸爸媽媽只好請(qǐng)蜘蛛裁縫做一件，蜘蛛裁縫給小蜈蚣做了一件又長(zhǎng)又漂亮的衣服。
小蜈蚣高興的'到處?kù)乓?，其它小伙伴們都?lái)到小蜈蚣的家看他的新衣服，可是等了一天也沒(méi)見(jiàn)到小蜈蚣下來(lái)，到了晚上，小伙伴們要回家了，小蜈蚣著急的在樓上大聲喊：“你們別走，在等等，我還差30個(gè)袖子就穿上了?！?BR> 15.二年級(jí)小故事2-3分鐘 篇十五
小刺猬要去河對(duì)面看望外婆，可是小刺猬該怎么過(guò)這條河呢？這可把小刺猬難住了。
小刺猬的外婆病了，小刺猬帶著蘋果去河對(duì)岸看望外婆。
可是，一條河擋住了它的路。小刺猬在岸邊急得直跳腳，想“我該怎么辦呢？”
這時(shí)，剛好長(zhǎng)頸鹿路過(guò)這里，它看到小刺猬著急的樣子，就問(wèn)：“小刺猬，怎么了？什么事把你急成那樣?。俊毙〈题嬖V了長(zhǎng)頸鹿。
長(zhǎng)頸鹿靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“小刺猬，我來(lái)幫助你吧！”說(shuō)完，它把頭伸到了河對(duì)岸，讓小刺猬踩著它的頭過(guò)了河。
小刺猬過(guò)了河，非常高興，從背上拿下一個(gè)蘋果給長(zhǎng)頸鹿。
長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“小刺猬，不用客氣，老師說(shuō)過(guò)，贈(zèng)人玫瑰，手有余香，能幫助到你，我也是非常高興的，這個(gè)蘋果你還是拿去送給你外婆吧！”
從此以后它們倆就成了好朋友。
1.二年級(jí)小故事2-3分鐘 篇一
小熊很想長(zhǎng)大，它看著媽媽的衣裳，心里想：“如果我穿上了媽媽的衣裳，那我一定就能長(zhǎng)大啦！”
于是，它把媽媽的衣裳套在身上，就出去玩兒了。
“小熊小熊，我們來(lái)玩兒捉蝴蝶吧！”小狗說(shuō)。
“好啊好??！”說(shuō)著，小熊就和小狗玩兒起了捉蝴蝶的游戲。
沒(méi)一會(huì)兒，小狗就捉到了一只美麗的蝴蝶，小熊呢？卻因?yàn)榇┲鴭寢尩囊律?，袖子太長(zhǎng)，就連手都拿不出來(lái)所以一直也沒(méi)捉到。
“小熊小熊，我們?nèi)フ易映园桑 毙『镎f(shuō)。
“好啊好?。 闭f(shuō)著，小熊就和小猴摘桃子去了。
很快小猴子就爬上樹(shù)，摘了許多香甜的桃子。
小熊呢？卻因?yàn)殚L(zhǎng)袖子就連爬樹(shù)都爬不起來(lái)，更別提摘桃子了。
小熊想：“穿著媽媽的衣服我不僅沒(méi)長(zhǎng)大，還變得比以前更小了，因?yàn)槭裁词虑槎疾粫?huì)做了，看來(lái)穿著媽媽的衣服并不代表著就長(zhǎng)大了呀！”
2.二年級(jí)小故事2-3分鐘 篇二
小白兔的家住在森林里的一幢蘑菇房子里。房子一共有三層，一樓是兔媽媽的房間，二樓是餐廳，三樓是小白兔的房間。
每次吃飯時(shí)，兔媽媽都這樣叫：“小白兔，快下樓吃飯?！泵看温?tīng)到這個(gè)聲音時(shí)小白兔就會(huì)跑下樓，坐在飯桌前的'椅子上等著吃飯：“香香的飯菜來(lái)嘍”兔媽媽大聲說(shuō)道。兔媽媽手捧著飯菜把飯菜放在桌上，小白兔一瞧，原來(lái)兔媽媽做了許多草莓派、青草蛋糕和白菜餅，可就是沒(méi)有小白兔愛(ài)吃的蘿卜餅，小白兔生氣地說(shuō)：“這些都不是我愛(ài)吃的，不吃了?！庇谑?，兔媽媽想出了一個(gè)妙計(jì)。兔媽媽每天都給小白兔做一樣的飯，小白兔每天都不吃，終于有一天小白兔生病了，它可難受了，什么也吃不下去，兔媽媽對(duì)小白兔說(shuō)：“這都是你愛(ài)挑食的后果?！毙“淄寐?tīng)了，害羞的低下頭說(shuō)：“我以后再也不挑食了?！?BR> 從此，小白兔再也不挑食了，身體也比以前好多了。
小朋友，我們以后可不要挑食了，不然，以后我們要變得不健康了。
3.二年級(jí)小故事2-3分鐘 篇三
有一天，一只小狐貍和伙伴在森林里玩捉迷藏，一不小心掉進(jìn)了一個(gè)很深的大水坑的里，伙伴們嚇壞了，都紛紛跑了。水坑很深，小狐貍在水坑里爬呀，跳呀，可是怎么也上不來(lái)。小狐貍非常害怕，哭了起來(lái)。
這時(shí)候，一只山羊聽(tīng)到哭聲，走了過(guò)來(lái)，他看到小狐貍在水坑里哭，就問(wèn)：“狐貍弟弟，你怎么掉到水坑里去？”小狐貍哭著說(shuō)：“山羊大哥，快來(lái)救我呀，我是不小心掉了下來(lái)的?！鄙窖蛘f(shuō)：“狐貍弟弟，你先別哭，我想辦法救你出來(lái)?！?BR> 很快，山羊拿來(lái)了一條又細(xì)又長(zhǎng)的草繩，他把繩子從上面慢慢放下去。小狐貍高興極了，連忙抓住繩子，很快地爬上去。就在他爬到一半的時(shí)候繩子忽然斷了，小狐貍又掉進(jìn)了水坑。小狐貍又害怕得大哭起來(lái)。
山羊就去找?guī)褪郑焉指浇膭?dòng)物都叫了過(guò)來(lái)，大家都在議論紛紛，可是誰(shuí)也想不出救小狐貍的辦法來(lái)。
就在大家都想不出辦法來(lái)的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)走來(lái)了一只長(zhǎng)頸鹿。他在水坑邊看了看，說(shuō)：“我有辦法了?！闭f(shuō)完他就蹲下身子，把長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子從水坑的。口伸了進(jìn)去，對(duì)小狐貍說(shuō)：“狐貍小朋友，快來(lái)抱住我的脖子吧?！毙『偢吲d極了，緊緊地抱住長(zhǎng)頸鹿的脖子。長(zhǎng)頸鹿站了起來(lái)，把狐貍從水坑里救了上來(lái)。
水坑邊上的動(dòng)物們都非常高興，大家都夸長(zhǎng)頸鹿有辦法，小狐貍很感激地說(shuō)：“謝謝你，長(zhǎng)頸鹿叔叔?！遍L(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“不用謝，狐貍小朋友。但是以后要小心，要注意安全?！?BR> 4.二年級(jí)小故事2-3分鐘 篇四
長(zhǎng)頸鹿和小豬是朋友。有一天，長(zhǎng)頸鹿和小豬在一顆果樹(shù)下遇見(jiàn)了，它們倆玩的很高興?？墒且粫?huì)兒小豬餓了，它卻什么吃的東西都沒(méi)有帶，而且長(zhǎng)頸鹿也沒(méi)有帶吃的，這可怎么辦呢？
這時(shí)候，長(zhǎng)頸鹿抬起頭，看見(jiàn)了樹(shù)上的蘋果，小豬也看見(jiàn)了蘋果，它們倆就開(kāi)始?jí)蛱O果，小豬夠了好幾次都?jí)虿恢?，長(zhǎng)頸鹿把脖子一伸就夠著了蘋果，它夠下一個(gè)蘋果來(lái)掰成了兩半，和小豬一人分一半吃起來(lái)。
小豬說(shuō)：“謝謝你！”
長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“不客氣！”
過(guò)了幾天，長(zhǎng)頸鹿和小豬又在一片田地里遇見(jiàn)了，長(zhǎng)頸鹿看起來(lái)一點(diǎn)也不高興。
小豬問(wèn)：“你怎么了？”
長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“前幾天媽媽給我的芙蓉豆丟了，怎么也找不著，可是它很好，我非常想找回來(lái)?！?BR> 小豬說(shuō)：“那我來(lái)幫你找一找吧！”
于是小豬就開(kāi)始用鼻子在田地里拱來(lái)拱去的，終于從土里拱出了那幾顆芙蓉豆，小豬沒(méi)有偷吃，全部還給了長(zhǎng)頸鹿，長(zhǎng)頸鹿根高興，就給了小豬一顆芙蓉豆，和它分著吃起來(lái)，吃完后他倆又開(kāi)始玩，兩個(gè)朋友之間的關(guān)系更好了。
5.二年級(jí)小故事2-3分鐘 篇五
在大森林里，住著小熊一家。它們過(guò)著幸福的生活。
一天，熊爸爸帶著三個(gè)兒子去鍛煉。突然，熊媽媽跑來(lái)說(shuō)：“小熊的姥姥剛才打電話過(guò)來(lái)，說(shuō)家里停水，叫熊爸爸送點(diǎn)水過(guò)去。”
熊爸爸趕緊領(lǐng)著三個(gè)兒子回家?；氐郊液?，熊爸爸便找來(lái)木桶，裝滿水，準(zhǔn)備提著去姥姥家。
可是熊爸爸剛走到門口，小熊就跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，這件事就交給我辦吧?！?BR> 熊爸爸想了想：平時(shí)小熊聰明，又很能干，讓它去不會(huì)有問(wèn)題。于是，熊爸爸滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小熊高興地接過(guò)水桶。穿過(guò)森林，走過(guò)草坪，終于走到了一條小河邊?？墒呛用嫔系闹駱蚝苘?，又接近水面，提著兩桶水根本過(guò)不去。小熊看看竹橋，又看看小河，眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)著，后終于想到了辦法。只見(jiàn)它用繩子把木桶拴上，把木桶放在河里，利用水的浮力過(guò)了橋。
姥姥知道了，連夸它是一個(gè)聰明的孩子。
6.二年級(jí)小故事2-3分鐘 篇六
星期天的早晨，小熊在家里練習(xí)書法，寫得手指都發(fā)抖了。他想：我的好朋友們一定也在家里練習(xí)呢！怎么才能讓他們出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)呢？他轉(zhuǎn)身一看：呀，房間里有一個(gè)大氣球！他靈機(jī)一動(dòng)，連忙將氣球拉到自己面前，按在書桌上，用水彩筆在氣球上畫了一個(gè)大蘋果，畫完便拉著氣球出門了。
小兔正在家里努力地練琴，練得手指、胳膊都酸痛了，音準(zhǔn)與節(jié)奏也越彈越亂了。她心里很煩燥，覺(jué)得自己的努力全都白費(fèi)了。難過(guò)之余，她抬頭看見(jiàn)窗外飄來(lái)一個(gè)大蘋果，頓時(shí)覺(jué)得很奇怪，便追著蘋果出門了。
小刺猬正在家里專心地畫畫，畫得眼睛又干又澀，她使勁地揉了揉眼睛，發(fā)現(xiàn)色彩涂錯(cuò)了，線條也不流暢了。心里很委屈，淚水順著臉龐滑落下來(lái)。她擦了擦眼淚，發(fā)現(xiàn)窗前飄來(lái)一個(gè)大蘋果，頓時(shí)眼前一亮，也跟著蘋果出門了。
不知不覺(jué)，朋友們都已經(jīng)跟在小熊的身后了。他們來(lái)到小溪邊，小熊將“大蘋果”拴在樹(shù)枝上，和大家一塊盡情地捕魚、撈蝦、玩游戲……小兔和小刺猬異口同聲地夸贊道：“小熊，你真聰明，能想出這樣的好主意，將我們都引出來(lái)散心?！毙⌒芗t著臉、撓著大腦門說(shuō)：“嘿嘿，不是有句話說(shuō)得好嘛，休息是為了走得更遠(yuǎn)。我們要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，這樣才能事半功倍！呆會(huì)兒我們回家繼續(xù)練習(xí)，效果一定更好。”
小溪邊回蕩著一串串銀鈴般的笑聲，枝頭的“大蘋果”也在春風(fēng)的吹拂下，有節(jié)奏地跳著舞……
7.二年級(jí)小故事2-3分鐘 篇七
一天，陽(yáng)光明媚，天空萬(wàn)里無(wú)云。小熊和小兔在森林學(xué)校里上課，他們倆是同班同學(xué)，也是好的朋友。
叮鈴鈴，下課了！小兔在圖書角拿了一本書，在座位上靜靜的看書，它看得津津有味。它耳朵又直又長(zhǎng)。這時(shí)，小熊看到了，心想：小兔的耳朵又直又長(zhǎng)，真有趣！我用手拍一下它的腦袋，耳朵會(huì)不會(huì)跟著一起動(dòng)呢？小熊悄悄地走到小兔后面，好奇地拍了一下小兔的腦袋。小兔被打得稀里糊涂，趴倒在了書桌上，還哇哇大哭起來(lái)！。小熊看了，大吃一驚，他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到自己輕輕一拍，就能把小兔拍倒。它十分害怕，想著山羊老師會(huì)批評(píng)自己。同學(xué)們見(jiàn)了紛紛議論起來(lái)。有同學(xué)去報(bào)告山羊老師，把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了山羊老師。山羊老師聽(tīng)了，走到小熊身旁，嚴(yán)肅地對(duì)說(shuō)：“小熊，每個(gè)人都應(yīng)該愛(ài)護(hù)他人，不能只圖好玩，隨便冒犯別人?！毙⌒苣樇t了，低下了頭，對(duì)小兔道了歉。小兔寬容地原諒了小熊。后，小熊說(shuō)：“老師，我一定會(huì)改正，我以后會(huì)善待他人的?！?BR> 小熊能主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，是好樣的。小兔非常寬容，也是好樣的。
8.二年級(jí)小故事2-3分鐘 篇八
從前，森林里住著一只小鴕鳥(niǎo)，它生活得非?？鞓?lè)。
有一天，它正和朋友在森林里快活地奔跑著，突然，它看見(jiàn)了天上飛過(guò)的鳥(niǎo)兒，心里羨慕極了！小鴕鳥(niǎo)心想：我要是能像它們一樣飛翔，該有多好??！
小鴕鳥(niǎo)打量了自己，發(fā)現(xiàn)自己和那些空中飛翔的鳥(niǎo)兒很像：都有一雙翅膀。這下，小鴕鳥(niǎo)高興啦，它一口氣跑到山頂上，猛地向前一躍，跳了下去。
小鴕鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀，照著小鳥(niǎo)的樣子撲騰著，想飛起來(lái)?？墒撬鼘?shí)在是太笨重了，根本就飛不起來(lái)。小鴕鳥(niǎo)就這樣不斷地往下墜，心想：這下我可完了，肯定要摔死了！
還好，半山腰上有一棵松樹(shù)，把小鴕鳥(niǎo)掛住了，司是，小鴕鳥(niǎo)也由于驚嚇過(guò)度，昏了過(guò)去。
等它醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)周圍是雪白的一片。它自言自語(yǔ)地說(shuō)：“難道我到了天堂？”這時(shí)，媽媽推門而進(jìn)，傷心地說(shuō)：“這里是醫(yī)院。你怎么這么想不開(kāi)啊，要跑到山頂上跳下來(lái)呢？”
小鴕鳥(niǎo)聽(tīng)了，連忙說(shuō)：“媽媽，我只是想學(xué)飛翔而已。我也有翅膀，為什么不能飛呢？”媽媽哭中帶笑地說(shuō)：“傻孩子，我們鴕鳥(niǎo)是不會(huì)飛的，可是我們有強(qiáng)壯的雙腿，跑起來(lái)的速度一點(diǎn)也不比飛行慢呢！”
小鴕鳥(niǎo)聽(tīng)了，不好意思地低下了頭。很快，它的傷就好了，出院后，小鴕烏每天堅(jiān)持鍛煉，后來(lái)它真的成了森林里有名的跑步健將！
9.二年級(jí)小故事2-3分鐘 篇九
小松鼠的學(xué)校組織大家一起去秋游。同學(xué)們都高興極了。小松鼠很早起床了，它準(zhǔn)備了很多秋游的東西：有飲料，面包，糖果還有它愛(ài)吃的爆米花。可是，小松鼠覺(jué)得還是不夠。于是對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，給我十個(gè)森林幣吧！”媽媽不解的問(wèn)：“你要這么多的'森林幣干什么？”小松鼠回答媽媽說(shuō)：“今天我們學(xué)校組織秋游。我要帶在路上花的?！毙∷墒笳f(shuō)完，不等媽媽答應(yīng)，就從媽媽的口袋里拿了十個(gè)森林幣。小松鼠一天就把十個(gè)森林幣花光了。
晚上，小松鼠秋游回到家。媽媽對(duì)小松鼠說(shuō)“寶寶，明天是星期天，你跟媽媽一起去采茶，好嗎？”“采茶能掙錢，是嗎？”小松鼠高興地說(shuō)。“是的，你采的茶葉可以換成森林幣。”媽媽答道?！罢婧?，我也能掙錢了?！毙∷墒蠹?dòng)的說(shuō)。
第二天，小松鼠和媽媽一起來(lái)到茶園采茶。太陽(yáng)出來(lái)了，它放射出火辣辣的光芒，照在松鼠媽媽和小松鼠的身上，汗水淋濕了他們的衣服。沒(méi)過(guò)多久，小松鼠就堅(jiān)持不住了?！皨寢專覀兓丶野?，真是太累了?！毙∷墒笳f(shuō)?！安枞~還沒(méi)有裝滿我們的筐呢，怎么能回去呢？”松鼠媽媽說(shuō)。
一天下來(lái)，松鼠媽媽和小松鼠采了滿滿的一筐茶葉。他們把茶葉帶到茶葉收購(gòu)處，大猩猩用秤稱了茶葉把兩個(gè)森林幣遞給了小松鼠，說(shuō)：“這是你們今天的收獲?！毙∷墒笮呃⒌貙?duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，原來(lái)，掙錢這么辛苦呀，我再也不亂花錢了。”
10.二年級(jí)小故事2-3分鐘 篇十
一天晚上，一棵被路邊的尾氣熏得受不了的小白楊想搬個(gè)家，可是，搬到哪呢？于是，它就想：生活在河邊的柳樹(shù)大樹(shù)生活一定很幸福，我給他打個(gè)電話吧：“喂，柳樹(shù)大叔，您的生活如何呀？我想搬過(guò)去……”“哎，簡(jiǎn)直無(wú)法形容呀！我這不是有一條小河嗎，以前小河邊鳥(niǎo)語(yǔ)花香，水里的魚蝦合著流水的節(jié)奏歡快地跳舞，真是快樂(lè)又幸福！可是，好景不長(zhǎng)，小河邊蓋起了一座工廠，工廠里排放出的煙塵把我們搞得暈頭轉(zhuǎn)向的。人類還往河里放污水……，河里的魚蝦們都死無(wú)葬身之地了。你可千萬(wàn)別過(guò)來(lái)呀！”
小白楊又想：生活在大森林里的柏樹(shù)阿姨一定過(guò)得很好吧，我給她打個(gè)電話吧：“喂，柏樹(shù)阿姨，您過(guò)得一定很好吧，我想跟您一起生活好嗎？”“你呀！可千萬(wàn)比過(guò)來(lái)。原來(lái)我這綠樹(shù)成蔭，動(dòng)物們?cè)谶@里快樂(lè)地生活著，每天都能聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)那優(yōu)美的歌聲，而現(xiàn)在呢？人類為了建設(shè)他們自己的家園，把我的兄弟姐妹們都砍成了一個(gè)個(gè)的'樹(shù)墩，動(dòng)物們都無(wú)法生存，我這都快成沙漠了！”
小白楊接著想：看來(lái)只能求助一下生活在小區(qū)里的松樹(shù)爺爺了。“喂，松樹(shù)爺爺，過(guò)得好嗎？我想搬到您那住去?！薄胺凑剑l(shuí)過(guò)來(lái)誰(shuí)倒霉！每天，我這都會(huì)來(lái)幾個(gè)小姑娘，她們不是往我身上栓皮筋，就是栓籃球，我的老腰都快斷了！我的老腰都受不住，你的小腰還能受得了？”
小白楊聽(tīng)了親戚們的話，心里忐忑不安，長(zhǎng)嘆了口氣，嘴里不由自主地說(shuō)：“哎！人類呀！愛(ài)護(hù)我們吧！愛(ài)護(hù)我們就是愛(ài)護(hù)你們自己呀！”
11.二年級(jí)小故事2-3分鐘 篇十一
小熊愛(ài)吃南瓜，于是它在地里種下了許多大南瓜。
秋天的時(shí)候，南瓜全部成熟了。
一只小老鼠來(lái)到這里看見(jiàn)了，就選了一顆的，它開(kāi)始啃起來(lái)，啃啊啃，啃啊啃，很快，一顆大南瓜就變成空心的。了。
小老鼠又在南瓜壁上啃啊啃，啃了兩個(gè)小窗戶，啃了一個(gè)門。
這時(shí)候，小熊來(lái)了，它是來(lái)收南瓜的，可是當(dāng)它看到小老鼠的時(shí)候，氣的吹胡子瞪眼，它大聲質(zhì)問(wèn)小老鼠說(shuō)：“小老鼠，你竟然敢偷我的南瓜吃！你得賠！”
小老鼠害怕的解釋說(shuō)：“不是的不是的！你聽(tīng)我解釋呀！小刺猬沒(méi)有家，沒(méi)有爸爸和媽媽，很可憐的，所以我才想送它一個(gè)家！”
小熊聽(tīng)了，不再生氣了，它說(shuō)：“小刺猬真是很可憐呀！是我沒(méi)有搞清楚就胡亂發(fā)脾氣，這顆南瓜小房子就送給小刺猬吧！好讓它能夠暖暖和和的過(guò)一個(gè)冬天！”
小老鼠感動(dòng)的說(shuō)：“小熊，你真善良，我替小刺猬謝謝你！”
小熊撓撓頭，忙說(shuō)：“不用謝不用謝！”
12.二年級(jí)小故事2-3分鐘 篇十二
小蝴蝶豆豆一心想著找更有趣的工作，它就撲扇著斑斕的翅膀，到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)悠悠。
飛啊飛，飛啊飛，看見(jiàn)了一只正在織網(wǎng)的小蜘蛛，它飛過(guò)去，請(qǐng)求道：“小蜘蛛，請(qǐng)你教我吐絲織網(wǎng)好嗎？”
小蜘蛛停下了手里的活兒，抬頭看了看豆豆，說(shuō)：“你不要開(kāi)玩笑了，你和我們蜘蛛的'身體構(gòu)造不同，是沒(méi)有辦法向我們那樣吐絲的，更別說(shuō)織網(wǎng)了?！?BR> 飛啊飛，飛啊飛，它看見(jiàn)了一只小青蛙，正在捉害蟲(chóng)呢，它飛過(guò)去說(shuō)：“小青蛙，請(qǐng)你教我捉害蟲(chóng)好嗎？”
小青蛙聽(tīng)了說(shuō)：“我們青蛙之所以能捉到害蟲(chóng)，是因?yàn)槲覀冇幸粭l長(zhǎng)長(zhǎng)的伸縮自如的舌頭，你沒(méi)有，所以不能勝任這份工作?！?BR> 豆豆飛啊飛，飛啊飛，看見(jiàn)了一只正在池塘里游泳的小鴨子，它說(shuō)：“小鴨子哥哥，請(qǐng)你教我游泳吧！”
小鴨子笑著說(shuō)：“可是你和我們不一樣，你要是游泳的話，會(huì)淹死的?！?BR> 豆豆想：“轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，還是做我自己的工作有趣！”
13.二年級(jí)小故事2-3分鐘 篇十三
小章魚是個(gè)小懶蛋，早晨起床什么活都不想干。章魚媽媽的八只手好忙呀；兩只手在幫小章魚穿衣服，兩只手在幫小章魚準(zhǔn)備早飯，兩只手在為小章魚洗臉。還有兩只手到處找小章魚亂丟的書包。
章魚爸爸站在門口抱著手，生氣地看著小章魚：“小章魚，你也有八只手，怎么什么活都不干，要是你的手沒(méi)什么用處，干脆送給鯊魚吃吧?！毙≌卖~嚇壞了，趕緊背起書包，跟著爸爸上學(xué)去了。
晚上，小章魚做了一個(gè)夢(mèng)；夢(mèng)見(jiàn)一只大鯊魚向它游過(guò)來(lái)，呲著尖尖的牙齒，對(duì)小章魚說(shuō)：“我喜歡吃不愛(ài)活動(dòng)的章魚手了?！闭f(shuō)完，一口咬斷了小章魚的八只手。小章魚沒(méi)有手游泳了，沒(méi)有手玩皮球了，也沒(méi)有手抱抱媽媽和爸爸了。
小章魚傷心地哭醒了，小章魚發(fā)現(xiàn)自己的'八只手都好好的長(zhǎng)在身上，高興極了。天亮了，小章魚用兩只手穿好衣服，用兩只手洗好了臉，兩只手吃完早點(diǎn)。然后用兩只手緊緊地抱了抱媽媽和爸爸。
章魚爸爸和媽媽驚奇地看著變勤快的小章魚，高興地笑了。都伸出八只手來(lái)?yè)肀≌卖~。哎呀！小章魚像是被線團(tuán)捆住了一樣。
14.二年級(jí)小故事2-3分鐘 篇十四
小蜈蚣正在和伙伴們玩游戲，小猴突然跑過(guò)來(lái)和大家一起玩，大家發(fā)現(xiàn)小猴身上穿了一件漂亮的運(yùn)動(dòng)服，大家都覺(jué)得好看，小猴也炫耀的說(shuō)：“好看吧！這是我媽媽新給我買的，可貴了呢?！?BR> 大家都非常羨慕小猴。回到家后，小蜈蚣大聲的像媽媽喊道：“我要買新衣服?！?BR> 蜈蚣媽媽和蜈蚣爸爸說(shuō)：“孩子，我們蜈蚣家族的手臂太多，不適合穿衣服。”
小蜈蚣不信，吵鬧著說(shuō)：“為什么小猴可以，我不行。不嘛……不嘛……我就要買新衣服。”
擰不過(guò)小蜈蚣的爸爸和媽媽只好帶著小蜈蚣去買新衣服，可是沒(méi)有小蜈蚣能穿的衣服，爸爸媽媽只好請(qǐng)蜘蛛裁縫做一件，蜘蛛裁縫給小蜈蚣做了一件又長(zhǎng)又漂亮的衣服。
小蜈蚣高興的'到處?kù)乓?，其它小伙伴們都?lái)到小蜈蚣的家看他的新衣服，可是等了一天也沒(méi)見(jiàn)到小蜈蚣下來(lái)，到了晚上，小伙伴們要回家了，小蜈蚣著急的在樓上大聲喊：“你們別走，在等等，我還差30個(gè)袖子就穿上了?！?BR> 15.二年級(jí)小故事2-3分鐘 篇十五
小刺猬要去河對(duì)面看望外婆，可是小刺猬該怎么過(guò)這條河呢？這可把小刺猬難住了。
小刺猬的外婆病了，小刺猬帶著蘋果去河對(duì)岸看望外婆。
可是，一條河擋住了它的路。小刺猬在岸邊急得直跳腳，想“我該怎么辦呢？”
這時(shí)，剛好長(zhǎng)頸鹿路過(guò)這里，它看到小刺猬著急的樣子，就問(wèn)：“小刺猬，怎么了？什么事把你急成那樣?。俊毙〈题嬖V了長(zhǎng)頸鹿。
長(zhǎng)頸鹿靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“小刺猬，我來(lái)幫助你吧！”說(shuō)完，它把頭伸到了河對(duì)岸，讓小刺猬踩著它的頭過(guò)了河。
小刺猬過(guò)了河，非常高興，從背上拿下一個(gè)蘋果給長(zhǎng)頸鹿。
長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“小刺猬，不用客氣，老師說(shuō)過(guò)，贈(zèng)人玫瑰，手有余香，能幫助到你，我也是非常高興的，這個(gè)蘋果你還是拿去送給你外婆吧！”
從此以后它們倆就成了好朋友。