海底世界作文300字三年級(精選20篇)

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    三年級的小朋友們,神秘的海底世界令人向往。那里有色彩斑斕的魚兒游弋,有形狀各異的珊瑚搖曳。讓我們一起潛入海底世界,用文字描繪那奇妙的景象,開啟一場充滿驚喜的海底之旅,探索海洋的奧秘。以下是由為大家整理的海底世界作文300字三年級(精選20篇),歡迎大家閱讀。
    1.海底世界作文300字三年級 篇一
    媽媽常常帶著我去各種海洋館里玩。海洋館里有形形色色的珊瑚,奇形怪狀的小魚。
    我們走在海底的隧道里,頭頂上有好玩的獅子魚,旁邊還有一群又一群可愛的小丑魚,在珊瑚叢中穿來穿去,好看極了。我們來到鯊魚的區(qū)域,里面有各種品種的鯊魚。有些鯊魚在水里快活地游來游去,有些鯊魚懶洋洋地躺在海底。這時,廣播上響起了聲音。一位阿姨說:“海豚表演馬上開始。”我和媽媽跑在最前面,找了一個好地方就坐了下來。
    只見,四位高大的海豚馴獸師來到現場。接著,四只可愛的小海豚也跟在后面。馴獸師們拿出小魚干扔向水里,海豚以最快的速度跳下水,不一會,它們就從水里鉆了出來,嘴里叼著小魚干。然后,馴獸師們騎上各自的海豚在水面上游來游去。突然,海豚猛撲而下,沖進水里,把我嚇壞了,可是沒一會兒它們就出來了。表演結束了,小海豚和它的馴獸師一起鞠了一個躬。我愛奇妙的海底世界。
    2.海底世界作文300字三年級 篇二
    媽媽帶著我和哥哥去看海底世界。
    我們非常興奮的來到水族館,?。∷屦^真大,媽媽在那邊排隊買票,我急著想去里面看個究竟,我看見一群群小朋友在老師的帶領下走進水族館,媽媽拿著票帶著我們急忙驗票進去。
    我們先來到鯊魚館,那邊的鯊魚各式各樣,有大的,小的,中的,花的',黑的。最長的鯊魚有20米,它有4——5排牙齒,每個星期換一次牙齒,一年換2——3萬枚牙齒,每枚牙齒都十分鋒利,如果被咬到,后果不堪設想,我問在鯊魚館工作的阿姨:“這些鯊魚可以摸?!卑⒁虦厝岬幕卮鹫f;“你只能摸小鯊魚。”我問;“可以摸的鯊魚在哪里呢?!卑⒁陶f;“你來的太早了,小鯊魚還沒送過來?!蔽疫z憾的離開了鯊魚館,來到了海豹館,海豹看見我們一會兒游到東一會兒游到西,好像在展示自己的本領。
    我們還參觀了企鵝館、水母館......
    經過這次海底世界之旅,我更加了解了海洋動物。
    3.海底世界作文300字三年級 篇三
    昨天夜里,我夢見自己去了一個美麗的海底世界。里面有數不清的海洋生物、植物等,有珊瑚、海參、貝殼、鯊魚、龍蝦……
    我找到了村長海豚,它對我說:“你一定沒有來過這里吧。走,我?guī)闳マD轉。”我點頭答應。于是,村長就帶我去了一個雜技演奏室。我倆剛游進去,就看見章魚先生在表演噴墨汁呢!
    看完雜技,我跟著海豚往前游,游著游著就看見了許許多多美麗的水母,它們長得五顏六色,形態(tài)各異。有的像蘑菇,有的像燈籠,有的像花傘,還有的像姑娘在跳舞。好漂亮?。】吹奈夷康煽诖?!
    我又看見了美麗的珊瑚,它長得像鹿角,像小花,還像我最喜歡的菜花呢!珊瑚叢里還有成群結隊的小魚兒,它們有的在玩捉迷藏,有的'玩抓人游戲,還有的在比賽游泳呢!海底真熱鬧??!
    突然,我聽見一個聲音在叫我:“小懶蟲,快起床了。”我睜開迷糊的雙眼,哦,原來我在做夢呢!我真希望有一天能去美麗的海底世界暢游?。?BR>    4.海底世界作文300字三年級 篇四
    暑假的一天,爸爸帶我和堂妹去北海的《海底世界》游玩。
    一進門,我就看見玻璃墻有許多許多的`海底動物,導游說“他們在歡迎我們呢”。
    往前走,就是“海底隧道”了,隧道的玻璃外有許多許多的海底生物,有:帶魚、海馬、章魚……,看得我眼花繚亂。
    “快去看美人魚表演呀!”導游說。我們來到美人魚館,美人魚已經在海底世界里。表演開始了,“美人魚”抱著一條兩米多長的鯊魚游來游去,嚇得我和堂妹直冒出冷汗,還做優(yōu)美的舞蹈動作呢,之后,他們鉆過奧運五環(huán),還友好地向我們揮揮手,我們一下子好像融為一體了,越看越想看,巴不得跑下去和她們共舞。
    我們又來到鯊魚館,里面有許多兇猛的鯊魚,有大白鯊、虎皮鯊、護士鯊等等,堂妹嚇得快昏過去了。
    我們本來是想多玩一會兒,可天色已晚,只好依依不舍地回家。
    5.海底世界作文300字三年級 篇五
    神奇的海底到底有什么奇異的生物?海洋界為什么會有這么多奇怪的現象?答案就在《海底世界》。
    海底世界》這本書里有各種奇特的海洋生物,這本書的兩位“小小主持人”,就是“淘氣章魚”和“飄逸水母”,他們用精煉與最專業(yè)的“語言”來向我們大家詮釋各種形形色色的“海底居民”。
    我最感興趣的“海底居民”,就是蓑魚,又名“獅子魚”。
    大家一聽名字就會想到生活在非洲的獅子,但是他們兩個物可真是沒有半毛錢關系,大家也一定會以為這只魚有“堅牙利爪”,當然——不是,他“只不過是有一身刺罷了——對了,他身上的刺可是有毒的哦,更加恐怖的'是他有至少五十年的壽命,并且他根本沒有任何天敵,除了人類,我想要不是他們無法上岸,那么恐怕整個世界都不再是人類的了,而是他們,”獅子魚“——!
    海洋是多么的神奇啊,他哺育出了無數的生靈,并且他蘊含著無限的資源,所以我們要更加愛護大海,不讓他受到傷害!
    6.海底世界作文300字三年級 篇六
    “啊,太好看了!”我不禁贊嘆道!怎么了,原來我們今天去了海底世界一飽眼福!
    首先映入眼簾的是一個長長的玻璃隧道,掛在海底。人站在履帶上,穿過玻璃隧道,就像潛入海底,是整個水族館最讓人流連往返的地方!
    我十分有興趣地觀察著各種魚。我發(fā)現幾種魚特別有趣。一種金花魚,像草一樣,很少動。我第一次見到它的時候,以為是草呢!后來看見它動了一下,又慢慢地游了過去,才知道它是魚。鯊魚是可怕的動物,他就在這里面,雖然隔著一層玻璃,但我還是怕玻璃不堅固……隨著履帶的'傳送,我們還看到了各種各樣的魚,它們形態(tài)各異,漂亮極了。之后還觀看了海豹、海獅的表演!出隧道,來到了企鵝館,小企鵝們一個個挺著肚皮,昂首挺胸的,威風極了!
    在海底世界,我還看到了美麗的花虎魚,石斑魚、地龍魚、梅花炮彈魚,食人魚(標本)等等。
    海底世界,真是值得一游!
    7.海底世界作文300字三年級 篇七
    在一個陽光明媚的早晨,我懷著激動的心情,來到了北京海底世界。
    一進大門,我們看見了很多人正在觀看鯊魚和潛水員的表演。潛水員冒著生命危險和鯊魚嬉戲、逗留,時不時地潛水員在上方,鯊魚也跟了過去,好像在和潛水員玩耍。我聽媽媽說:“這些鯊魚都是經過訓練的,不會有什么危險?!蔽蚁耄哼@些訓練員真了不起,還能讓大鯊魚這么聽話??吹竭@么精彩的'表演,觀眾們不時發(fā)出熱烈的掌聲。
    隨著人群,我來到了真正的海底世界。這時,一條呼扇著翅膀,有著龐大的身體,長長的尾巴的大魚向我游來,漂來漂去,像一只船在游動。一群五顏六色的梭子魚向我們游來,它們在巖石的縫隙中和綠色的水草中穿梭著,組成一幅幅色彩奪目的錦繡畫卷。長長的帶魚像蛇一樣在水里游動……
    我也想和潛水員叔叔一樣能和魚兒們一起玩?!?BR>    真是一個魚的世界啊!
    8.海底世界作文300字三年級 篇八
    星期天,爸爸說帶我們到海洋世界去玩。我特別興奮。雖然天氣炎熱,可我們卻毫不在意。
    走進海洋世界,啊!好涼快呀!我們仿佛進入了海底。呈現在我們眼前的魚無奇不有。彩虹魚有各種各樣的顏色,就像彩虹一樣美麗,所以叫它彩虹魚。鋸鰩魚有長長的'頭,就像一把鋸子。
    我們乘著慢慢的平平的電梯,上,左,右都是魚,人們都被魚圍繞著,像魚一樣游動,多有趣啊!
    爸爸叫道:“快來這里看水母!”媽媽說水母像蘑菇,我說水母像降落傘。妹妹在前面喊:“這里有蜘蛛!”我連忙跑過去說:“這叫蜘蛛蟹,因為它的腳像蜘蛛。”前面還有海龍,海馬,海星,海龜,海豹,企鵝等,五花八門,應有盡有。
    我們依依不舍地離開了海底。我們回家的時候,看見雄偉的東方明珠塔就在海洋世界的旁邊。
    9.海底世界作文300字三年級 篇九
    去年,我和爸爸、媽媽去了海底世界,那真是讓我大開眼界,讓我給你們介紹介紹吧。
    我們一起走進海底世界,首先看見的是五彩斑斕的魚兒,有海中之狼鯊魚,有體積的鯨魚,有海中百靈鳥——白鯨,還有各種各樣的魚類。你瞧,那一個個透明生物像降落傘一樣慢慢游動著,這就是水母,別看它長的漂亮,它可是有劇毒的,如果您惹到它的話,它會用它的毒蟄傷你,但是海龜喜歡吃這種“果凍”一樣的水母。海龜在陸地上跑不過兔子,但是在海里海龜卻是游泳高手,海龜長著一個小小的頭,身上穿著“盔甲”像一個小勇士高傲地昂著頭在海里游著。海底還有一些珊瑚,顏色各異千姿百態(tài),有的像一團菜花貼在礁石上,有的像一個巨大的蘑菇,有的像美麗的`鮮花,還有的像矗立的寶塔。假若我有一朵可以實現愿望的七色花,我一定要去碧波萬頃的海洋中觀察觀察海底的生物,再摸一摸那美麗的珊瑚到底是什么樣子。
    啊!海底世界真是一個奇妙的世界!
    10.海底世界作文300字三年級 篇十
    當我踏進海底,就會發(fā)現海真美。你看!海底的東西真多呀,有小蝦、小魚、海龜、海豚和海星,它們都很可愛。我坐在海龜殼上,你瞧!海龜那慢悠悠的游著,樣子有一點笨。我發(fā)現一只小魚,那小魚圍著我,好像在說:“下來跟我們一起跳舞吧?”我好像聽見了似的,就從海龜殼上爬了起來游走了。
    “哎!救命呀!”我被一種珊瑚纏住了,這珊瑚這么漂亮,怎么還要傷人啊?小魚也不知怎么辦。哎!真是煩人呀!突然來了一大群小蝦,小蝦什么也沒有說,就剪開了珊瑚,我不停地給小蝦說:“謝謝!謝謝!”
    我們再把目光投向海豚,海豚“嘰嘰”的'叫著,好像在給我問好。海豚的身上真光滑,我想摸一摸,可是它身上太滑,所以一下子就滑了下來。
    哎!這就是我在海底世界所發(fā)生的事情啦!那你呢?
    11.海底世界作文300字三年級 篇十一
    暑假的一天,我和爸爸、媽媽一起走進了大連的圣亞海底世界,不禁被眼前的情景吸引住了。
    “呀,這兒真美!”我順著通道走過,透過玻璃窗,只見成群結隊的魚在我身旁,向我致意;五彩繽紛的珊瑚,千姿百態(tài)。
    這兒的魚真是多種多樣!如:環(huán)紋蓑鮋,它魚體上有很多棕紅色橫紋,魚鰭特別大。頸環(huán)雙鋸魚的魚體呈粉紅色,眼角間有一條白色縱帶,眼后有一根白色條紋,真有趣!還有海馬、火焰貝、克氏雙鋸魚、馬夫魚、五帶豆娘魚,最有趣的要數黑點*胸鱔,知道它有多大嗎?它個體有1.8米呢!
    “啊,不好,鯊魚來了!”只見鯊魚殺氣騰騰地從我頭頂游過,我發(fā)現有幾條小魚貼在鯊魚背上,高興地看著我驚訝的表情,“媽媽,它們太勇敢了!”“不是,那些小魚們貼在那里,鯊魚想吃它們也吃不到的。”原來如此??!
    300多米的通道就要走完了,本應來個美滿的結局,可就在這時,我驚恐地看到兩只海龜在咬食小魚的頭部,?。∪际茄?,真沒想到,原本看上去紳士般的海龜,竟也吃小魚,太殘忍了!
    時間在不知不覺中溜走,通道走到了盡頭。兩腳把我?guī)С隽撕5资澜?,而我的心還在這個千變萬化、絢麗多姿的海底世界里徜徉……
    12.海底世界作文300字三年級 篇十二
    星期一,我隨著媽媽和媽媽的幾個朋友一起坐著輪船來到了惠東的三角洲,三角洲處處都是美麗的風景,但是讓我最念念不忘的還是那美麗的海底世界!
    我們迫不及待地來到了大海準備潛水,哇!這里的景色真是讓人意想不到的美。大海特別藍,天空特別晴朗,水天一色,無邊無際;海風習習吹來,讓人有說不出的舒服;海浪還隨著海風忽高忽低,旁邊的椰子樹也仿佛在跟著“旋律”搖頭,好像在上演一曲“海上奏鳴曲”!
    我們換上泳衣,穿上“裝備”,興奮得三步并作兩步走向前去。在我們的潛水教練的指導下小心翼翼的下了水,海底世界也是讓我們出乎意料,驚嘆不已,大開眼界??!
    我們清晰可見,海底有各種奇形怪狀的珊瑚,珊瑚里還有許許多多的小洞,每個小洞里都有一條條小小的魚兒,這可能就是所說的珊瑚蟲吧!我跟著教練來到了更深的海底,這時一群群小魚在我們眼前自由自在地游來游去,嚇得我的心怦怦直跳,每群小魚的前面都有一條“領頭魚”;我們還看見好幾個像“地雷”一樣的海膽,大膽的教練一伸手把海膽抓了過來;繼續(xù)游著,我們還看見了幾簇海草,雖然不是很長,但是也像一位婀娜多姿的少女,亭亭玉立。
    我們潛完水后,換上了舒適的衣服,還吃了新鮮美味的海膽,讓我們開心極了!海底世界的美景真是多姿多彩,令人大飽眼福,讓人流連忘返!
    13.海底世界作文300字三年級 篇十三
    一天,肖老師笑容滿面地走進教室,帶給我們一個大大的驚喜:周五去極地海洋世界開展研學活動,頓時,教室里沸騰了起來,真希望那一天趕快到來。
    幸福的一天終于到了,我早早地起床,背著各種各樣好吃的食物飛奔到學校。沒過多久,校車來了,我們大家像一只只歡快的兔子跳上了校車,安靜、有序地乘坐校車向極地海洋世界進發(fā)。
    半個小時后,我們向往的地方終于到了,大家排著整齊的隊伍依次入館。我們手拿筆和筆記本,一邊走、一邊看、一邊記,各個都像小小科學家在探究海洋的奧秘。六大展區(qū)看完了,我的筆記本也記得滿滿的了,有兇猛的揚子鱷、可愛的吃奶魚、憨萌的海獅、夢幻的水母、色彩斑斕的熱帶魚,其中最讓我印象深刻的是會“飛”的燕子魚,它沒有艷麗的色彩,卻是可以自主“飛行”的魚,與飛魚的滑翔不同,它在飛行的時候可以快速的擺動胸鰭,樣子像蜂鳥一樣,躍出水面飛行數米遠,是不是很神奇呀!
    讓我最為難忘的是美人魚表演,三位漂亮的美人魚從天而降,一群黃色的魚兒也游了過來,圍繞著美人魚,就像一朵朵黃色的花朵在水中綻放,接著美人魚們雙手貼在嘴邊,對著我們親了一口,水花成了一個個小愛心,表示歡迎我們的到來。隨后,又有一位美人魚像仙子一樣在魚兒的簇擁下從天而降,只見她在美麗的魚群中翩翩起舞,那舞姿多么優(yōu)雅,多么美妙呀!最后四位美人魚從泄底擺動著美麗的長尾緩緩浮上水面,整個精彩的表演結束了。
    通過此次研學活動,我認識了許多形態(tài)各異、五顏六色的動物,了解了它們的習性,更加深刻體會到保護動物,保護海洋的重要性。
    14.海底世界作文300字三年級 篇十四
    “海底世界”,“熱帶魚”,這似乎離我們都很遠。然而在水族館我撩開了它們神秘的面紗。
    “撲通”一聲,一條渾身閃著銀光的熱帶魚來了個“鯉魚躍龍門”,繼而又悠閑地在魚缸里漫游,我定睛一看,熱帶魚有扁而長的身材,周身布滿銀色的鱗片,半透明的魚鰭隨著身子的擺動也輕輕地舞動,宛若敦煌石窟中的飛天,更叫人著迷的是小銀龍魚的魚鰭和眼睛是血紅色的,而且是那種引人注目的寶石紅,非常迷人,還長著兩根長長的胡須。你瞧,魚食剛倒下,就見它快速地游過去,但結果令人哭笑不得。銀龍魚吃進了魚食,可由于它的嘴巴長得比較朝上,就好像是一個餓壞了的又掉了牙的老太太吃著一碗熱氣騰騰的餛飩,真是艱難,與它好看的游姿是那樣的不相稱。
    正在我如癡如醉地欣賞銀龍魚時,又有兩個小家伙吸引了我的眼球,得知它們叫小鯊魚后,我卻怎么也無法把它們和電視中大鯊魚聯系起來。它們是那么的可愛,大約只有我的手掌那么長,在水里靈活地穿梭。讓我最著迷的不是它們和銀龍魚一樣的幾根胡須,而是它們身上那亮麗的鱗片。不注意看,你可能會覺得他周身是灰黑色的,可仔細一看,那黑色的鱗片在魚兒游動的同時,在瞬間又會發(fā)出多種光彩,白的,藍的,綠的,紫的,灰的……讓你眼花繚亂。
    魚缸里還有幾對正在“親熱”的熱帶魚,他們不時用自己的嘴去碰對方的嘴,好像在親吻,我想他們一定是“接吻魚”了。還有許多形形色色,我都叫不出名字的魚,真是五彩繽紛,艷麗多姿。
    熱帶魚的美麗、可愛、天真,讓我感受到了海底世界的奇妙。
    15.海底世界作文300字三年級 篇十五
    美麗的海底是一個多姿多彩的地方,那里生活著許多好玩,有趣又漂亮的生物。五光十色的珊瑚像五彩繽紛的小樹,墨綠色的海帶葉子長長的,彎彎曲曲的漂在水里,還有綠茸茸的海藻,他們把海底裝扮得像一個美麗的花園。
    五顏六色的小丑魚喜歡待在珊瑚縫里面和媽媽說悄悄話,或者讓媽媽給他講故事。有一天,頭頂上噴著高高水柱的大鯨魚路過這里,它帶來的水浪把小丑魚卷進了珊瑚縫。小丑魚離開了媽媽,慌亂的在水里游來游去的哭著找媽媽,這時,一個聲音說:“你是小丑魚吧,你怎么哭了?”小丑魚低下頭一看,發(fā)現是黃燦燦的海星姐姐在慢慢向它走來,“我找不到媽媽了,”小丑魚說?!皠︳~哥哥跑的最快了,讓它去給你的媽媽送信,你在這安心的等吧!”海星姐姐安慰小丑魚說。
    這時,五彩斑斕的熱帶魚,還有各種各樣的五彩魚也游過來,它們和小丑魚一起在水里游來游去做著吐泡泡游戲,紅紅綠綠的水母們像降落傘一樣也趕來參加,它們漂浮在水中一張一合像一把把花花綠綠的傘,真漂亮??!小丑魚高興的笑了。媽媽來了,小丑魚回到了媽媽身邊說“謝謝你們,你們都是我的好朋友,明天我還來和你們玩?!?BR>    16.海底世界作文300字三年級 篇十六
    爸爸媽媽帶我去桂林海底世界游玩。我們匆匆的買了票,立刻進入了我迫不及待想去的桂林海底世界。
    一進入桂林海底世界,映入我眼簾的就是一幅由各種各樣的魚創(chuàng)作的圖畫。有紅尾貓,有紅魔鬼,還有招財魚等,這些在海安家的魚就是比淡水魚美麗,也比淡水魚要古怪得多,我看見了幾種我覺得很好玩的魚。
    1、吸盤魚:吸盤魚身子是銀灰色,看上去銀亮亮的,肚皮呈純白色,肚子上有一個吸盤,正因為它肚子上有一個吸盤,所以它可以吸在巖石或玻璃上。
    2、木瓜:木瓜身上花花的,有很多彩色的小斑點,可為什么叫它木瓜呢?因為它的身子四四方方的,怎么看都像一個大木瓜,木瓜魚也因此而得名。
    3、狗頭:狗頭身上的顏色為蘭色,背上有幾顆米黃色的小點點,狗頭的頭很圓,眼睛大得像銅鈴,如果你在晚上看見它,可要小心,別被狗頭的大眼睛嚇到了哦。
    4、狐貍:狐貍身上的顏色是金黃色,眼睛有一道白條,狐貍的嘴尖尖的,微微有點翹,因為狐貍很機靈,所以,狐貍魚也很聰明,人們想抓到喂食的小姐姐相處得很好,她們在一起嬉戲、玩耍,玩得可高興了。這讓我知道了一點,我們人和動物其實能成為好朋友,只要我們不去傷害它們,和它們好好相處,給它們留下一片自由生存的地方。
    ??!桂林海底世界真令人大開眼界。
    17.海底世界作文300字三年級 篇十七
    進入22世紀,科學家們發(fā)現陸地的面積太小了,遠遠不夠人類居住。他們花了五十年時間,開發(fā)了另一個區(qū)域——海底,建成了一座海底城市。這可是個奇妙而美麗的海底世界呢。
    你一定想到了人類必不可缺的生存條件——空氣。哈哈,你想到的科學家們早就想到了。這里的城市是用純天然玻璃制成的,這種玻璃則是用人們廢棄的報紙、塑料制成的,非常堅固。在它的上方有一個超長的管子通向海面吸取空氣,管子的另一種功能就是凈化空氣。它還可以把過濾出來的雜質收集在一起,再轉化為電能,節(jié)能又環(huán)保。
    在海底城市出行那就更有意思了。這里沒有公路鐵路,只有一些像過山車軌道一樣的管道,需要出行時只要在選擇處點擊一下目的地,換上泳裝,就可以既刺激又快捷地到達你想去的地方。如果患有心臟病和高血壓是不適合坐這種管道的,可以選擇“安全模式”出行,同樣可以平穩(wěn)安全地到達任何一個地方。
    這里的玻璃可以調節(jié)溫度,一年四季都能把溫度控制在26度左右。所以,人們生活的環(huán)境始終花團錦簇,郁郁蔥蔥。
    最享受的要數在海底吃飯了。想必大家都玩過“捕魚達人”吧,在這里吃飯就像玩“捕魚達人”一樣,想吃什么就自己捕撈什么。如果想吃陸地土的食物可以轉換到“陸地模式”,這樣就可以抓(挖)到自己想吃的東西??赡苡腥苏f:“我對海里的東西過敏,怎么辦?”沒關系,科學家們又研發(fā)出了“海鮮過敏都趕走”膠囊,吃兩粒即可十年不過敏。
    這些都是我對未來的幻想。我相信未來人類的科學發(fā)展一定是不可估量的,一定比我想象的更加先進!
    18.海底世界作文300字三年級 篇十八
    神秘的海底世界可有趣了,一進入海底世界的門,首先看到的是有關海洋生物的介紹,乘上電梯進入海底世界的中心部分,沿途會發(fā)現有許許多多的深水魚在您身邊游動,海里的魚花花綠綠的,各式各樣,襯著海里迷人的景色就像一幅絢麗多彩的畫。海里有山,有峽谷,還有森林和草地,植物的顏色多種多樣,有黃色,藍色,還有紅色,那美麗的景色真是惹人喜愛。另外,水里還有自動喂食機器人,每隔一段時間,機器人就會去給海洋動物喂食,只要機器人一下水許多魚就會爭先恐后地去搶食,場面可壯觀了。乘著電梯繼續(xù)往前走,就來到了動物們的表演廳,有海豚表演,有海象表演,海蛇表演……其中大家歡迎的要數海豹表演了,不管飼養(yǎng)員做出什么動作,小海豹都會跟著做,但小海豹是個小饞鬼,它每做一個動作要吃兩條魚,小海豹不但會模仿人做簡單動作,還能來個“水中接環(huán)”,飼養(yǎng)員事先給海豹喂五條魚,然后才開始表演,飼養(yǎng)員每丟出去一個環(huán),小海豹都接住了,臺上頓時歡呼起來,小海豹也更加賣力表演,甚至拿出自己的拿手好戲“空中撞球”,只聽見刺溜一聲,小海豹鉆進了水底,過了一會兒,小海豹又躍了出來,撞到了空中的球,小海豹和飼養(yǎng)員可真是一對好搭當?。”硌萃炅?,小海豹還不想走,好象在說:“我好不容易才表演一場,再玩玩吧!”,逼得飼養(yǎng)員只好用盡口袋里的魚才把頑皮的小海豹哄走。
    海底世界令人留連忘返,有機會,你也去看看吧!
    19.海底世界作文300字三年級 篇十九
    在北京旅游期間,我參觀了神奇而又神秘地海底世界。
    在導游地帶領下,我進入了夢寐以求的海底世界。一個個別致的大魚缸呈現在我眼前,里面五彩斑斕的魚兒歡快的游來游去。我走到一個魚缸前,看了看,對媽媽說:“這個魚缸里什么也沒有呀?”媽媽笑了笑說:“傻丫頭,你不看介紹卡片,當然不知道啦?!蔽业拖骂^,仔細的看了卡片,才知道這里面裝著石頭魚,我費勁的找了幾遍,也只找到兩條石頭魚。我不禁為他們的“隱身術”叫好。
    我沿著通道邊走邊看,不知不覺來到了海底隧道,眼前的一切真是令我眼花繚亂,仿佛把我?guī)У搅艘粋€五彩繽紛的世界。我踏上了電動軌道,看見了許許多多以前只能在電視上看見的海洋生物,紅的、白的、黃的、花的。各色各樣,形態(tài)萬千:有像蝙蝠的蝙蝠魚,有在海里飛翔的鰩魚,有不知自己尾巴在哪兒的鰻魚,有像小傘的水母,有千年的老海龜,有兇猛的大鯊魚?!懊廊唆~來了,快看呀!美人魚?!薄U斘铱吹娜肷竦臅r候,一陣歡呼聲傳來。我連忙轉過頭,只見一個美人魚穿著金色的衣服坐在海龜的背上,向我們招手示意。她一會和海龜擁抱,一會和鯊魚跳舞,真是讓人羨慕。導游說:“這是游客喜歡的人鯊共舞節(jié)目?!蔽艺嫦氪┥嫌疽潞王忯~一起舞蹈,領略一下海底的生活。
    20.海底世界作文300字三年級 篇二十
    星期六晚上,我在家看電視,看著看著就睡著了。我夢見自己穿著亞歷山大的潛水衣,穿著腳蹼,戴著頭盔,游向海底。
    哇!簡直到了一個神仙的世界,真是太美了!那里有碧綠的海草,有會發(fā)光的水母,有多彩的珊瑚,還有多得數不清的魚兒……
    我看見了一條獨眼鯊魚,它的身體龐大,但卻只有一只眼睛,還是白內障。是因為它的媽媽懷它的時候,吃了有毒的東西,導致眼睛殘疾了。
    海底還有八條腿的章魚,每條腿上都有像珍珠的吸盤,它主要吃海洋微生物。
    突然,一只大鯨魚從我身邊游過,它在水里游泳的時候,像在跳舞。我還知道鯨魚是哺乳動物,也是海洋里的生物,它和人類一樣,是從媽媽肚子里生出來的。
    我還看見了豹鰨,它能分泌一種乳白色的毒液,這種毒液只需一滴,就能使大鯊魚癱瘓。
    海底有高山、有峽谷,有森林,也有草地。還有石油和陸地上很稀有的礦物。
    海底真是個奇妙的世界??!