讀后感不僅是對(duì)文學(xué)作品的評(píng)價(jià)，更是對(duì)我們對(duì)生活、情感、人性等多方面的認(rèn)知與理解。在閱讀中，我們可以學(xué)會(huì)如何理解他人的思想。
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1.小學(xué)生讀后感作文精選 篇一
《學(xué)會(huì)冷靜的小馬》這篇文章描述了一匹小馬，因不小心掉進(jìn)了陷阱，主人找到他，想將它埋葬。后來小馬冷靜下來，認(rèn)真思考、尋找辦法，終于，它想到了好辦法，就是將泥土倒進(jìn)陷阱，越到越多，陷進(jìn)里面的泥坑也越來越淺，終，小馬借助泥土逃離了陷阱，從而得救了。
這個(gè)故事告訴我們面對(duì)困難，如何利用智慧解決問題。其實(shí)在生活中我們會(huì)遇到許多困難，我們應(yīng)該冷靜下來去解決這些困難，而不是埋怨。上次有個(gè)同學(xué)跟我說，有天晚上他遇到一題不會(huì)做，于是自己上網(wǎng)查閱資料，再請(qǐng)教家長(zhǎng)，終于會(huì)做了這道題。
生活和學(xué)習(xí)上的許多困難，只要我們冷靜下來，沉著應(yīng)對(duì)，努力地尋找解決辦法，也許就能打敗它、消滅它，取得勝利。
2.小學(xué)生讀后感作文精選 篇二
暑假里我讀了很多課外書，其中我喜歡的是《大林和小林》。
故事講述的是：一對(duì)雙胞胎兄弟在他們父母去世后，為了生存而決定外出打工，但途中兄弟倆卻走散了。小林被壞人賣去做苦力活了，每天還會(huì)被欺負(fù)，但他是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的孩子，他沒有因?yàn)槔щy而退縮，通過自己的努力，終獲得了成功。而大林貪圖富貴，好吃懶做，使用狡詐的方法成為了富人的兒子，每天什么事也不做，導(dǎo)致基本的生存能力都沒有了，終在富翁島上活活被餓死了。這本書讓我知道了不能像大林一樣懶惰，投機(jī)取巧，幸福的生活應(yīng)該通過自己的努力去獲得。我們要像小林學(xué)習(xí)，因?yàn)樗屏?，樂于助人，不怕困難，遇到了困難勇敢的去面對(duì)！
3.小學(xué)生讀后感作文精選 篇三
在《小鯉魚跳龍門》里我喜歡的故事是《哈哈笑的小喜鵲》，
小喜鵲從出生就是藍(lán)色的，就會(huì)笑不會(huì)叫，很特殊的喜鵲。她叫哈哈，哈哈很樂于幫助人，有到山腳下的公路上，發(fā)了洪水，有一個(gè)長(zhǎng)途汽車被沖倒了，人們都被沖到洪水里，小喜鵲摘下一個(gè)藍(lán)色的羽毛，然后變成了一條船，把人們救了。然后，然后小喜鵲又去幫別人，他見到有一個(gè)樹林里著火了，它就向火災(zāi)的地方撲去，拔下一根羽毛，變出了幾朵云，下雨，然后把火撲滅了。第二天，兩個(gè)騙子來騙小喜鵲，小喜鵲說看我怎么收拾你，然后小喜鵲從身上拔下一片羽毛，變成一個(gè)大袋子，把兩個(gè)騙子裝起來，然后聽見袋子里有叫救命聲，小喜鵲就走了。
這個(gè)故事讓我明白了，要多多幫助別人，讓別人快樂，自己也高興，但是不要利用別人的善心去騙人。
4.小學(xué)生讀后感作文精選 篇四
我看完了《一顆神奇的樹》，它是安武林寫的。它大概的意思是：一天，熊爸爸把老藤椅搬了出來，他在作詩的時(shí)候，突然，一個(gè)像雞蛋一樣大的東西落了下來，它是愿望樹的種子，后來他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)它不被小動(dòng)物吃掉，用瓦片保護(hù)它?？墒沁^了好長(zhǎng)時(shí)間種子還沒有發(fā)芽，小熊失去了信心。有一天種子發(fā)芽了，開花了，一朵花落到熊媽媽身上，她變小了，后來又變了回來。熊爸爸說不可以說出這個(gè)秘密?？墒且恢焕鲜舐犚娏?，它告訴了整個(gè)森林的小動(dòng)物。
我們每個(gè)人心里都有一顆愿望樹。要通過我們自己堅(jiān)持不懈的努力，才能有開花結(jié)果的那一天，才能實(shí)現(xiàn)自己的愿望！
5.小學(xué)生讀后感作文精選 篇五
暑假一開始，媽媽給我買了好多書，其中就有《數(shù)學(xué)公主探案記》，一共有6本。并且每本書里都有好多個(gè)故事呢。
今天我讀的是《驕傲的小白狼》，這本書說的是小白狼學(xué)會(huì)了寫數(shù)字，他非常得意，并且到處去炫耀。聽到別人不會(huì)了他更加得意。后來遇到了狐小妹，沒想到狐小妹不但會(huì)寫而且比他寫的更快更好。并且狐小妹還指出了小白狼有些地方寫的不規(guī)范。
這個(gè)故事讓我想到平時(shí)我在寫字的時(shí)候，媽媽總是告訴我要按照書本規(guī)范寫字，從小養(yǎng)成好習(xí)慣。同時(shí)這個(gè)故事也讓我明白，做人要謙虛，不能有點(diǎn)成績(jī)就到處炫耀。因?yàn)楸饶銉?yōu)秀的人更多。
6.小學(xué)生讀后感作文精選 篇六
高爾基曾說“讀書是人類進(jìn)步的階梯?！币槐竞脮軌蜃屓碎_心快樂，充滿希望。在暑假期間，我讀了一本有趣的書，名叫《了不起的狐貍爸爸》，下面，我就來和大家一起分享啦。
這本書里讓我印象深刻的一篇是“三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)場(chǎng)主?！惫适抡f得是飼養(yǎng)場(chǎng)里的三個(gè)場(chǎng)主養(yǎng)了一群動(dòng)物，有雞，鴨，鵝…場(chǎng)主們的性格各不相同，養(yǎng)雞場(chǎng)主很兇，長(zhǎng)的胖乎乎；養(yǎng)鴨的場(chǎng)主暴躁，很矮；還有一位火雞飼養(yǎng)員，瘦的像一支鉛筆。書中對(duì)他們的描述真有趣，連附近的孩子通過他們的性格外貌，也編了一首有趣的詩：“比恩、邦斯、博吉斯，一瘦一矮一胖子。三個(gè)壞蛋真是壞，模樣雖然不一樣，沒有一個(gè)不貪財(cái)?！边@首詩是多么有趣又好笑??！
另外，我覺得這本書里的狐貍爸爸嗅覺、視力、聽力都很好，還有里面的小狐貍可愛活潑又聰明。作者羅爾德·達(dá)爾寫的真好真有才華。我希望我的爸爸也像狐貍爸爸一樣了不起！
7.小學(xué)生讀后感作文精選 篇七
暑假期間，我讀了一本很有意思的書，它的名字叫《爺爺一定有辦法》。這是一個(gè)有關(guān)祖孫溫情的溫暖故事，故事的主人公是約瑟和他的爺爺。
故事是這樣的：當(dāng)約瑟還是個(gè)小娃娃的時(shí)候，他的爺爺親手為他縫制了一條神奇的毯子……毯子不僅很漂亮，還很暖和?？呻S著時(shí)間慢慢的推進(jìn)，約瑟也漸漸的長(zhǎng)大了，神奇的毯子也變得老舊了……但是，約瑟說：“爺爺一定有辦法?！庇谑牵撵`手巧的爺爺把破舊的毯子改造成了一件神奇的外套；可隨著約瑟的長(zhǎng)大，外套也變得老舊了，于是爺爺又親手給它改造成了一件神奇的背心……在爺爺?shù)那墒窒?，后來背心變成了領(lǐng)帶，領(lǐng)帶又變成了手帕，后變成了一粒漂亮的紐扣……總之，爺爺?shù)霓k法很多。
這個(gè)故事，讓我受益匪淺：在學(xué)習(xí)中、生活中我們會(huì)面臨許多的難題，只要肯動(dòng)腦子想辦法，就一定會(huì)解決問題，同時(shí)也培養(yǎng)了我們解決問題的信心和決心。
8.小學(xué)生讀后感作文精選 篇八
一聽到《存夢(mèng)銀行》你一定會(huì)覺得有些奇怪，咦，夢(mèng)怎么可以存起來，別急，我跟你細(xì)細(xì)道來。
在小鎮(zhèn)大街的路口，有一座不可思議的小房子，門牌上面寫著“存夢(mèng)銀行”四個(gè)大字，進(jìn)去看看吧，能食夢(mèng)的貘太郎一定會(huì)出來迎接你，讓你存一個(gè)好夢(mèng)的。
只要讀了故事的你一定會(huì)覺得貘太郎是那么善良，那么有同情心，是那么友好，那么好客。就連我也后悔起來，以前某些人找我借東西的時(shí)候，我就用傷人的自尊心的口吻說道：“為什么非要找我借，別人不也有的嘛，干嘛找我借？”說完我還瞪了他一眼，便繼續(xù)干我的事情。我真懊悔呀，我要用現(xiàn)在的熱心來彌補(bǔ)以前的過失。
《存夢(mèng)銀行》這本書中有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方，比如說貘太郎的好客，黑衣人的知錯(cuò)就改，諾伯先生的樂于助人……
《存夢(mèng)銀行》還是一本很有趣的書哦，你也快來看一看吧，順便存?zhèn)€好夢(mèng)吧！
9.小學(xué)生讀后感作文精選 篇九
今天，我剛從夏令營(yíng)回來，媽媽說讓我放松幾天，再趕作業(yè)。我很開心，就想這幾天就先看看書，過幾天把讀后感寫了。
挑來挑去，還是挑中了那本《飲水思源》，這本書是這次去夏令營(yíng)發(fā)的。我坐在書桌前，拿著《飲水思源》這本書仔細(xì)翻閱，一天過去了，我也把這本書看完了，我看書可真是神速！其中，讓我留下印象深刻的是這篇“爺爺和我”，主要內(nèi)容是這樣的：兩歲時(shí)，我的親生父母離異，年長(zhǎng)我五歲的姐姐被判給了父親，而我則因年幼，被判給了母親。遺憾的是，我的生母選擇推脫，不愿意撫養(yǎng)我，七十四歲的爺爺說，我的親孫子，我來帶……
這本書里主要寫親人的故事，我想：我長(zhǎng)大以后，我一定要好好孝順我的親人們，尤其是我的父母，他們是陪我走了半生的人，我一定要讓他們幸福地度過此生！
10.小學(xué)生讀后感作文精選 篇十
今天，我讀了一本有趣的書，叫做《球球老老鼠》。
書中主要講救了黑旋風(fēng)的球球老老鼠，不知怎么回事變回了原形。萬分絕望的老老鼠，躲進(jìn)翠湖公園的老鼠洞，閉洞思過。
對(duì)三寶無盡的思念，日夜折磨著老老鼠，它很想再變成一個(gè)球球陪伴在三寶的身旁！于是，讓笑貓幫它問一問萬年龜怎樣重新變回球球。當(dāng)它知道做好事可以重新變回球球時(shí)，便急功近利地到處找好事做，但每次的結(jié)果總是一團(tuán)糟。
后來，老老鼠發(fā)現(xiàn)環(huán)保工人在尋找廢電池，找到了靈感，就讓它的子子孫孫幫忙，把所有的廢電池都堆放到了空地上，幫工人們干了好事。
另外，老老鼠還從壞矮胖子的手中救出了泰迪狗貴賓犬。干了兩件好事，于是又變成了球球老老鼠。
讀完這本書后，我感到真是不可思議——一只老鼠竟然能把好事干的這么讓人敬佩。
既然一只老鼠都能干好事，那我們?cè)跄鼙炔贿^一只老鼠、做好事沒有一只老鼠做得好呢？從現(xiàn)在起，我們一定要助人為樂，超過那只讓人敬佩的老鼠吧！
11.小學(xué)生讀后感作文精選 篇十一
假期我讀了《我和小姐姐克拉拉》這本書，書中主要講小姐姐克拉拉和他的弟弟之間發(fā)生的趣事，他們是一對(duì)活潑，可愛，淘氣姐弟，他們經(jīng)常做出一些讓爸爸媽媽很頭疼的事。
我喜歡《雙色狗》這個(gè)故事。爸爸下班回家?guī)Щ匾粭l長(zhǎng)毛獵獾狗，小姐姐和他的弟弟很喜歡，就給狗狗取了個(gè)名字叫“嗅嗅”，就在他們和嗅嗅玩的很開心時(shí)，弟弟卻說：“要是把嗅嗅的毛給變成黑絲的我就更喜歡了”，而小姐姐克拉拉說：“我喜歡嗅嗅變成金黃色的”。他們誰也不同意對(duì)方的主意，于是他們就商量把嗅嗅分成兩半，一半染黑色，一半染金黃色，就這樣他們就把嗅嗅給變成了一只一半金黃一半黑的長(zhǎng)毛獵獾狗，鬧出了一個(gè)大笑話。
看了這個(gè)故事讓我懂得了做人要懂得謙虛禮讓。做任何事情不能只按自己的想法和愛好來做，要有全局觀，也應(yīng)該多聽聽別人的想法和意見。
12.小學(xué)生讀后感作文精選 篇十二
我讀了《假如給我三天光明》這本書，這本書是海倫.凱勒的自傳。海倫.凱勒是一個(gè)又聽不見，又看不見，又不會(huì)說話的弱女子，正是這個(gè)弱女子，竟然考上了哈佛大學(xué)，讓人難以置信，她還成為美國十大英雄偶像之一，真是讓人太難以置信了。
如果我只有三天光明，我會(huì)這樣度過：第一天，我會(huì)先讀一讀我喜歡的文章，然后我會(huì)打開電腦，玩一些自己喜歡的游戲，吃一些自己喜歡的零食；第二天，我會(huì)出去玩，看看大自然，然后讀一些小笑話，故事，后，我一定會(huì)親手做很多很長(zhǎng)很多的面條；第三天，也是后一天，我會(huì)讓我的好朋友王老師、張圣杰、王祖怡等一同來參加我的晚會(huì)……啊！要是到了第四天，沒有了光明，那該多么可怕啊!能夠在這可怕的黑暗世界里，創(chuàng)造出海倫.凱勒這樣的奇跡，全靠一顆不屈不撓的心，她讓我學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)困難。
13.小學(xué)生讀后感作文精選 篇十三
在一個(gè)星期天，我看好一本叫《紙船和風(fēng)箏》這本書，我突然受益無窮。
這本書講的是什么呢？講的是有一座山，山上住了一只可愛的松鼠，山下呢，住了一只強(qiáng)壯的小熊，它們倆是一對(duì)好朋友，小松鼠每天都會(huì)折一只小船通過小河流到小熊家小熊也會(huì)每天做一只風(fēng)箏讓風(fēng)箏飄到松鼠家。有一天它們倆吵架了，從此小河里再也沒有小船，天空再也沒有風(fēng)箏，終于有一天小松鼠給小熊發(fā)了一只小船，上面還寫著：你愿意和我做朋友嗎？”過了一會(huì)兒小松鼠看到那個(gè)風(fēng)箏，通過這件事我想到了我的朋友小紫，在那我跟他開了一個(gè)小玩笑，可是他居然還跟我絕交，過了幾天，我終于還是和那位朋友和好了，這個(gè)故事告訴我們什么呢？告訴了我們和朋友之間要好好的相處才行。
不僅在故事中是這樣，在我們生活中也是這樣，所以我們一定要珍惜這來之不易的友誼才可以，不然的話，以后你不僅會(huì)失去一個(gè)朋友，而且還會(huì)因?yàn)槟愕膲钠舛ジ嗟暮门笥眩侥菚r(shí)你才會(huì)知道沒有朋友是一件多么不好，多么孤單的事情呢！
14.小學(xué)生讀后感作文精選 篇十四
我看過很多的故事書，但今天看的《等明天》給我留下了很深的印象。
這個(gè)故事講述了：一只被大雨淋濕的小猴沒地方躲雨，就躲在小松鼠的樹洞里，樹洞太小，小猴子決定自已蓋間房間。第二天，小猴子想去玩，第三天，小猴子去摘桃子，他對(duì)自已說等明天再蓋房子。過了一個(gè)多月，直到大象狗熊他們來玩，房子還是沒有蓋好，小猴子撓撓頭皮說：“等明天我蓋好房子，你們?cè)賮硗姘?！?BR> 從這個(gè)故事中，我學(xué)到了，做任何事情都不要拖時(shí)間，不要習(xí)慣說“等明天”，這樣的話總也不能做好一件事情。就像老師當(dāng)天布置的作業(yè)，我們小朋友必須當(dāng)天完成。這樣才會(huì)有進(jìn)步。我們想想如果教室里的衛(wèi)生總不去打掃，每次都說等明天，那么我們一定是在垃圾堆里上課了。所以，我們想到的事就要馬上去做，并且要認(rèn)認(rèn)真真地把事情做好。
15.小學(xué)生讀后感作文精選 篇十五
《長(zhǎng)大以后做什么》是一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想的故事，蒲公英想變成大威武又善良的大獅子，小魚想變成暢游四大洋的大鯨魚，還有蠟筆想變成一大片彩虹顏色的大森林。它們的想象就如同我們這些孩子們一樣富有創(chuàng)意而又天真浪漫，希望每個(gè)孩子長(zhǎng)大后都能夢(mèng)想成真。
我長(zhǎng)大以后想做好的自己，不管是當(dāng)一名數(shù)學(xué)家、飛行員、科學(xué)家、教師……我都會(huì)一直努力，不斷超越自己，運(yùn)用我特殊的知識(shí)與專業(yè)的方法解決許多我所在領(lǐng)域的問題，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。所以我現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽課，把每門功課都學(xué)好，長(zhǎng)大以后，才能成為自己希望看到的樣子。
你長(zhǎng)大以后想做什么，也請(qǐng)大聲地告訴我吧！
16.小學(xué)生讀后感作文精選 篇十六
《小學(xué)生枕邊書》中的取水之道，我喜歡。取水之道講的是一位的植物學(xué)教授和一位只有小學(xué)文化的向?qū)У墓适隆?BR> 他們上山考察，因天氣原因迷了路，水喝完了，食物只剩一點(diǎn)了。植物學(xué)家非常著急，向?qū)в貌菥幜藥讉€(gè)
“碗”，四周沒有溪水，向?qū)б槐橐槐榈貜哪嗫永锶〕鐾菟?，泥坑的水清澈了起來，他又向泥坑里放兩片飲水消毒片，水就能喝了。植物學(xué)家目瞪口呆，晚上向?qū)в职岩粋€(gè)塑料布撐開，明天收集了許多露水；向?qū)в职言S多汁可食用的植物采來吃，就這樣他們走出了深山。
看！知識(shí)不是萬能的，同時(shí)注意在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)。這本書有一百個(gè)寓言故事，大家也買一本看看吧！是中國長(zhǎng)安出版社的，不要買錯(cuò)了。
17.小學(xué)生讀后感作文精選 篇十七
《愛心企鵝》是我喜歡的一本書，塔明諾是這本書的主人公，他遇到的每一位小動(dòng)物都充滿著愛心，都盡心盡力的去幫助他，讓他的旅途變得非常順利。
塔明諾經(jīng)過無數(shù)次的遇險(xiǎn)和逃脫，后終于找到了愛情，遇到了美麗的娜努瑪公主，并成功的把她解救出來，同時(shí)也解救了所有被關(guān)押的動(dòng)物們，讓他們重獲了自由。故事的結(jié)尾講述他們一同重返家園，作者還留下了很多疑問。我想他們重返家園后，塔明諾見到了自己久違的父母，心中非常喜悅，塔明諾的同學(xué)們也為他歡呼。海豹博士也回到了海豹女士身邊二人過著幸福生活，娜努瑪公主也回到了帝企鵝國，舉國歡慶。不久塔明諾和娜努瑪公主舉行了婚禮，還生了一位可愛的企科鵝寶寶，取名為“愛寶”，從此他們過上了幸?？鞓返纳?。
我真的很佩服主人公，每次遇到危險(xiǎn)都能認(rèn)真思考并成功脫險(xiǎn)，我以后也要努力學(xué)習(xí)，遇到困難時(shí)懂得思考，像他一樣勇往直前。
18.小學(xué)生讀后感作文精選 篇十八
暑假的時(shí)候我喜歡上了《了不起的魚爸爸》這本書，因?yàn)闀镉懈鞣N各樣豐富多彩的圖片，而且我可以從這本書里知道非常多有趣的海底知識(shí)。
我跟著海底“免費(fèi)旅行家”波卡和“小蛙人”一起游覽了美麗的海底世界，在這里，我知道了很多稀奇古怪的小知識(shí)，比如說海馬媽媽會(huì)把卵產(chǎn)在海馬爸爸的育兒袋里，之后的事就交給了海馬爸爸；雄舡魚會(huì)脫落一條帶著一對(duì)精子托的觸腕，游到雌舡魚的套膜腔里生出小舡魚；海龍爸爸孵出小海龍之后還會(huì)一直保護(hù)小海龍寶寶長(zhǎng)大。這些海洋的動(dòng)物爸爸比動(dòng)物媽媽更加辛苦，付出更多。在我們的生活中，爸爸也很辛苦，只不過有些時(shí)候爸爸們都被我們忽略了，所以我們要像愛媽媽一樣愛爸爸、理解爸爸。
多么奇妙的“海底王國”?。∥蚁矚g這個(gè)神奇的海洋世界，我還想一直和波卡、“小蛙人”一起在海底世界盡情地玩耍！
19.小學(xué)生讀后感作文精選 篇十九
我是不喜歡讀書的，但是楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》卻是個(gè)例外。楊紅櫻的書不僅語言通俗、文筆優(yōu)美，而且書中的故事詼諧幽默、好玩有趣，讓人回味無窮。讀了她的書讓我懂得了許多人生道理，給我白開水一般的生活，添上了許多甜蜜。
我手上已經(jīng)有十幾本楊紅櫻寫的書了，這個(gè)暑假我讀了《淘氣包馬小跳系列之暑假奇遇》這本書。書中，馬小跳的暑假生活真是豐富多彩。他來到山區(qū)的爺爺奶奶家度暑假，與小伙伴們教黑豬學(xué)拉車，和大黃狗玩捉迷藏，玩得可瘋了。在那里馬小跳還見識(shí)了穿山甲、娃娃魚、果子貍等許多珍稀動(dòng)物。還用“殺雞給猴看”的辦法治服了一群專門在景區(qū)搶游客相機(jī)、背包，拉女游客花裙子的壞猴子……。每每在書中讀到這些有趣的段落，我就會(huì)情不自禁地把自己融入故事當(dāng)中，和馬小跳一起開心起來。
在書里，馬小跳在城里上學(xué)的時(shí)候，總是嫌時(shí)間過得太慢太慢；到山區(qū)度暑假時(shí)，卻總嫌時(shí)間過得太快太快。我又何嘗不是呢？暑假已經(jīng)過了一多半，再開了學(xué)就六年級(jí)了。老師的嚴(yán)格要求，家長(zhǎng)的熱切期望，象一種無形的壓力，壓得我喘不過氣來。我該怎么辦？該如何做？我很羨慕馬小跳，羨慕他有無憂無慮的童年，羨慕他有一個(gè)“貪玩老爸”和一個(gè)“天真媽媽”。我多么希望能像馬小跳一樣快樂地學(xué)習(xí)，快樂地玩耍?。?BR> 我喜歡《淘氣包馬小跳》這本書。
20.小學(xué)生讀后感作文精選 篇二十
《三國演義》是我國的四大古典名著之一，也是我非常喜歡的一本書，這本書的兒童縮寫版我已經(jīng)讀過許多遍了，其中有許多內(nèi)容是我非常喜歡的，比如“三顧茅廬”、“火燒赤壁”……而“三顧茅廬”的故事更是讓我過目難忘。
“三顧茅廬”的故事講的是：徐庶向劉備推薦諸葛亮以后，劉備就非常想去把諸葛亮請(qǐng)來。于是挑了一個(gè)好日子，劉、關(guān)、張三人一起去請(qǐng)諸葛亮。他們來到諸葛亮家的時(shí)候，正巧諸葛亮出門了，他們只好無奈地返回。過了幾天，劉備得知諸葛亮回來了，又要去拜見他，這時(shí)關(guān)羽和張飛都來阻止，說派個(gè)下人去就行了，犯不著我們一塊去，結(jié)果叫劉備斥責(zé)了一頓。他們又去了一趟，可是這諸葛亮又去朋友家了，劉備無奈又回。轉(zhuǎn)眼到了冬季，下著大雪，劉備三人又去了諸葛亮家，可是諸葛亮在睡覺，劉備就耐心地等他醒來。后來，諸葛亮終于被劉備的誠意感動(dòng)了，答應(yīng)出山輔佐劉備平定天下。
每當(dāng)我讀了這個(gè)故事，都會(huì)非常敬佩劉備的人品。他為了請(qǐng)到諸葛亮，三次堅(jiān)持去拜見他，不顧天氣嚴(yán)寒，不顧路途遙遠(yuǎn)，終把諸葛亮請(qǐng)來了。他這種真誠、耐心、謙虛的優(yōu)秀品質(zhì)，多么值得我們學(xué)習(xí)??！
對(duì)待朋友以誠相待，做任何事情持之以恒，不居高自傲，這樣的人才是能成就大事的人。
21.小學(xué)生讀后感作文精選 篇二十一
《小貓不吃魚》相信大家聽到這本書的名字后和我的反應(yīng)一樣：馬上開始看這本書！
這本書的內(nèi)容很有趣，說的是小貓的故事：“不吃魚”和好朋友“好奇貓”想環(huán)游世界，他們?nèi)チ硕蛔℃?zhèn)。比如：反問鎮(zhèn)、反話鎮(zhèn)、無影無蹤鎮(zhèn)、玻璃心鎮(zhèn)……好奇貓看到“玻璃心鎮(zhèn)”這個(gè)牌子很好奇，所以去小鎮(zhèn)里看了一看。他看到一個(gè)人長(zhǎng)得很奇怪，就沖他笑了笑，那個(gè)人卻以為是在嘲笑他，“啪”一陣響聲，大家以為是誰的玻璃杯碎了，原來，是他的心碎了。后來，鎮(zhèn)長(zhǎng)來了，解決了這件事之后，他們立刻離開了這個(gè)小鎮(zhèn)。
大家知道我為什么喜歡這本書嗎？因?yàn)槲矣X得這本書又有趣又搞笑，還可以讓我們學(xué)會(huì)友誼的力量和樂于助人！
我喜歡《小貓不吃魚》！
22.小學(xué)生讀后感作文精選 篇二十二
今天，我讀了一本有趣的書，叫做《球球老老鼠》。
書中主要講救了黑旋風(fēng)的球球老老鼠，不知怎么回事變回了原形。萬分絕望的老老鼠，躲進(jìn)翠湖公園的老鼠洞，閉洞思過。
對(duì)三寶無盡的思念，日夜折磨著老老鼠，它很想再變成一個(gè)球球陪伴在三寶的身旁！于是，讓笑貓幫它問一問萬年龜怎樣重新變回球球。當(dāng)它知道做好事可以重新變回球球時(shí)，便急功近利地到處找好事做，但每次的結(jié)果總是一團(tuán)糟。
后來，老老鼠發(fā)現(xiàn)環(huán)保工人在尋找廢電池，找到了靈感，就讓它的子子孫孫幫忙，把所有的廢電池都堆放到了空地上，幫工人們干了好事。
另外，老老鼠還從壞矮胖子的手中救出了泰迪狗貴賓犬。干了兩件好事，于是又變成了球球老老鼠。
讀完這本書后，我感到真是不可思議——一只老鼠竟然能把好事干的這么讓人敬佩。
既然一只老鼠都能干好事，那我們?cè)跄鼙炔贿^一只老鼠、做好事沒有一只老鼠做得好呢？從現(xiàn)在起，我們一定要助人為樂，超過那只讓人敬佩的老鼠吧！
23.小學(xué)生讀后感作文精選 篇二十三
今天我讀了《森林大熊》這本書，這本書的內(nèi)容講的是一只冬眠的大熊一覺醒來，發(fā)現(xiàn)眼前的樹林消失了，只見是一個(gè)現(xiàn)代化的工廠。工廠管理員把大熊當(dāng)做是一個(gè)懶惰骯臟的工人，喝斥它立刻開始工作，大熊次的說自己是一只“熊”，卻沒有一個(gè)人愿意相信它，后大熊也漸漸動(dòng)搖起來，忘記了自己本來就是一只“熊”。
故事里的熊是無辜的，是誰奪走了它的家園，又是誰剝奪了它生存的權(quán)力，其實(shí)，元兇就是我們?nèi)祟?，要不是工人把森林給砍了，大熊也不會(huì)沒有家。這本書沒有結(jié)尾，它讓我們想到大熊可能在困惑中凍死了，因?yàn)檠┑厣峡吹靡娝囊徊糠质w，也或許大熊終還是在回歸自然的本能的召喚下醒了過來。
我非常喜歡讀這本書，因?yàn)閺倪@本書上我學(xué)到了一個(gè)道理，做人不要懶惰，也不要迷失自我，做正確的事，不要犯下嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
24.小學(xué)生讀后感作文精選 篇二十四
今天我讀了《少年閃電俠》這本書中的神秘物體叫做“神力一號(hào)”。能夠讓人體中的神經(jīng)變得像閃電一樣快，朱小剛是南陽臥龍中學(xué)的一名初中學(xué)生，也是這本書的主人翁
他的父母都是科學(xué)家，小剛偷喝了父母發(fā)明的神力1號(hào)，變成了世界上第1個(gè)光速人。神力1號(hào)能夠讓人的神經(jīng)迅速提高若干倍。小剛變得神勇無比，比金庸武俠小說里的武功高手還要高得多。小剛走起路來，快如閃電，剛剛看見他站在那里卻像隱形似的，一下子不見了，就算向小剛開槍，他也可以很從容的躲過子彈，小剛還和他的三個(gè)伙伴一起抓住了邪教的成員，還避免了一場(chǎng)隕石災(zāi)難。
讀了《少年閃電俠》這本書，讓我看到了科技的力量，領(lǐng)略了科技的強(qiáng)大。使我懂得了當(dāng)下我們青少年應(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)。探索研究更高的科技技術(shù)，完成先人未完成的科技，為祖國科技發(fā)展的明天而奮斗！
25.小學(xué)生讀后感作文精選 篇二十五
小故事中有大道理。今天，我就看了一本書叫《膽小的小白兔》，從中還明白了大道理呢！
有，小刺猬請(qǐng)小白兔到山上玩，小白兔很想去，可是它很害怕。沒有媽媽在身邊不安全，小猴子說要保護(hù)小白兔，來到山上玩了一會(huì)兒，突然有一只小老虎大聲地吼了一聲，小猴子嚇得趕緊爬上樹，小刺猬嚇的縮成一團(tuán)，小白兔更是嚇的坐在了地上，哭著叫“媽媽、媽媽”，小猴子說：“快跑，哭是沒用的?！毙“淄闷疵嘏?，過了吊橋把繩索解開。小白兔終于脫離了危險(xiǎn)。小刺猬和小猴子說：“祝賀你！你克服了自己的恐懼！”它才明白朋友們的良苦用心，它激動(dòng)地說：“謝謝你們！你們真是我的好伙伴?！?BR> 沒有這一群友好的伙伴，小白兔會(huì)變得勇敢嗎？不會(huì)。但是，是伙伴們讓小白兔克服恐懼嗎？不是，是它自己。
這個(gè)故事也讓我們明白了遇到困難時(shí)，不要想著讓別人幫忙解決，要盡量通過自己的力量解決問題。你看，少年家境貧窮的成龍，通過自己努力成為了國際巨星；在廣場(chǎng)上唱歌的T-boys，付出多少心血，才在電視中嶄露頭角……我“動(dòng)手又動(dòng)腦，才能有創(chuàng)造”，只要我們多動(dòng)腦，勤動(dòng)手，我們就能真正受益。
26.小學(xué)生讀后感作文精選 篇二十六
《橋下一家人》講的是法國巴黎一個(gè)叫阿曼德的老流浪漢，他孤苦伶仃地棲身在橫跨塞納河的大橋底下的橋洞里。一天傍晚，當(dāng)他返回住處時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的地盤卻被三個(gè)陌生的小孩子和一只狗占了。他既生氣又吃驚，決意要把他們趕走。
后來，在與這幾個(gè)天真無邪而又可憐的孩子們的接觸中，他逐漸改變了自己的態(tài)度，激發(fā)出了內(nèi)心深處的善良和憐憫之心，甚至替他們白天忙于在洗衣房工作的媽媽照顧他們，而這三個(gè)孩子早把他當(dāng)做爺爺了。阿曼德重新找到了家的感覺，與此同時(shí)，他也深知孩子們渴望、需要的是一個(gè)家。
為了實(shí)現(xiàn)孩子們的愿望，阿曼德決定振作起來，不再以乞討為生，他以嶄新的精神面貌謀到了一份適合自己的工作。與孩子們的媽媽一起支撐起這個(gè)真正屬于他們自己的家。
這個(gè)故事告訴了我，只要懂得接納，有愛，不管生活多么困難，仍然可以克服，艱苦永遠(yuǎn)只是暫時(shí)的，不會(huì)太長(zhǎng)久，只要你肯努力！始終堅(jiān)信愛的力量是無所不摧的！是偉大的！任何困難都會(huì)低頭，任何信念都會(huì)挺立！成為現(xiàn)實(shí)！
阿曼德正是被這股愛的力量感動(dòng)了，所以才把孩子們當(dāng)做是自己的親人！以至于后來決定通過工作掙錢，給孩子們一個(gè)真正的家！原來是一個(gè)沒有追求的、沉淪的、麻木的他，卻變成了一個(gè)有愛心的、有上進(jìn)心的人！這就是愛的真諦！
27.小學(xué)生讀后感作文精選 篇二十七
《小彗星旅行記》講述的是一顆哈伊小彗星，他不想一直待在奧爾特云里，他想去太陽那里看看。他去問蘭利爺爺怎樣才可以到達(dá)太陽那里呢？蘭利爺爺告訴他需要“好運(yùn)氣”！沒有“好運(yùn)氣”到了太陽那里就再也回不來了，要是有“好運(yùn)氣”回來之后也會(huì)很虛弱。
突然有一天，在回家的路上，他一邊走一邊想，“好運(yùn)氣”快點(diǎn)來，快點(diǎn)來……這時(shí)沒有注意看前面的路，有個(gè)大塊頭彗星跑得很快，撞到了他，然后就開啟了太陽之旅。路上看到了爸爸媽媽和蘭利爺爺，他爸爸媽媽不想讓他走，想讓他留下來，但是停不下來，蘭利爺爺說這就是他的“好運(yùn)氣”。路上遇見了“旅行者1號(hào)”，他感覺自己被一直大手拽著一直向前跑，然后又看到了海王星、天王星、土星、木星、火星，這時(shí)他已經(jīng)長(zhǎng)出了頭發(fā)和兩條尾巴，又遇到了地球、金星和水星，終到達(dá)了太陽那里，才知道原來“好運(yùn)氣”是太陽的引力！太陽告訴他：“你不是感覺到一只大手拽著你跑嗎？那就是我的吸引力。孩子你該回去了，再靠近我的話就會(huì)很危險(xiǎn)。”然后小彗星想起了爸爸媽媽，在“好運(yùn)氣”的帶領(lǐng)下回到了家。發(fā)現(xiàn)自己的頭發(fā)和兩條尾巴都不見了。
讀了這本書，告訴我小彗星運(yùn)行軌道有3種方式：拋物線、橢圓形和雙曲線，只有橢圓形才能順利地回來。我還知道太空中有很多很多的衛(wèi)星，月亮也是地球的衛(wèi)星哦！
讀完這本書明白一個(gè)道理，我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中遇見了問題，要學(xué)會(huì)自己思考，多和老師、同學(xué)交流，尋找答案。不管遇到什么困難，我們都不要放棄，要堅(jiān)定的去實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。
28.小學(xué)生讀后感作文精選 篇二十八
今天，我讀了《男生賈里》，令我深有感觸。
《男生賈里》的作者是秦文君，她寫過好多書，多次獲獎(jiǎng)?！赌猩Z里》中令我印象深的是《老鷹服務(wù)隊(duì)》，就是因?yàn)榻值擂k公處給張飛飛她們的雛鷹服務(wù)隊(duì)送來一面旗，上面寫著；助人為樂，雛鷹展翅。本事全班都有面子的一件事，可女生們卻得意忘形。說什么班里現(xiàn)在是陰盛陽衰，弄得賈里和魯同學(xué)他們徹底沒勁了。賈里想了想：決定幫樓下沒有兒女的阿婆，給老人送去點(diǎn)點(diǎn)溫暖。
星期日上午，賈里他們組織的`老鷹隊(duì)在魯同學(xué)家門口集合了。他們穿戴整齊，一看就不像做作的樣兒，果然，糟糕的事情發(fā)生了，他們幫阿婆給花兒一邊澆水一邊跳舞，開心之余打翻一桶水。他們還連累了阿婆跌了個(gè)跟頭。賈里紅著臉低著頭向阿婆說：“對(duì)不起”。阿婆摸摸賈里的頭說：孩子們，誰都會(huì)出錯(cuò)，只要知錯(cuò)會(huì)改就是好孩子。又到了星期日，賈里又帶他們一起來給阿婆打掃衛(wèi)生。這一回他們?cè)僖膊幌裆匣啬菢?。瞧，他們滿頭大汗，但一個(gè)個(gè)卻笑容滿面。阿婆看了不由自主地說：真是些好孩子。
《男生賈里》可真好看。他讓我讀懂了做人做事都不要毛毛皂皂，要一心一意地才能把事情做完。在為他人做事的同時(shí)自己也會(huì)很快樂。
29.小學(xué)生讀后感作文精選 篇二十九
走進(jìn)我們的綠園，像走進(jìn)了一個(gè)童話。葉子向你招手，花朵向你說話。我變成了快樂的小精靈，我有一個(gè)快樂的家。這綠園，這美麗的綠園。也是神秘的小綠人的家?！甭犃诉@首歌，我想大家一定不陌生吧！這是金波爺爺寫的《追蹤小綠人》書中的《綠園之歌》，我也是看了這本書后才學(xué)會(huì)的。
《追蹤小綠人》這本書的大致內(nèi)容是這樣的：小葉子和小曉這對(duì)好朋友希望遇到神秘的小綠人，到他們意外地在郊外走過七座橋，發(fā)現(xiàn)了神秘的小綠人；后邀請(qǐng)小綠人來到人間的奇遇。
現(xiàn)在的地球媽媽正在一天天的衰老，而罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀儯S把廢水排進(jìn)了小河里，伐木工人把地球的樹木都快砍光了，隨著樹木的減少，小綠人也滅絕了。讓我們一起攜起手來一起保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球母親，讓小綠人重生吧！
30.小學(xué)生讀后感作文精選 篇三十
這天，我讀了沈石溪寫的作品《瞎眼狐清窩》，感動(dòng)萬分，懂得了母狐蝴蝶斑雖然變成了盲人，但也要把小狐趕出去的原因。
《瞎眼狐清窩》主要講了母狐蝴蝶斑和公狐灰背結(jié)成夫妻后，產(chǎn)下了小雌狐黃脯毛和小公狐黑鼻頭。日子過得和和美美，可算是幸福的家庭了。但是，天有不測(cè)風(fēng)云，狐也有旦夕禍福。再覓食中，一只巨蜥從草叢里竄出來，一口咬起公虎灰背，然后用他那條能與鱷魚媲美的尾巴一掃黃脯毛，把黃脯毛掃出一米多遠(yuǎn)。母狐蝴蝶斑撲上去，卻被巨蜥的爪子一抓，把眼睛給抓瞎后，叼著灰背趾高氣昂地離開了。巨蜥在幾分鐘內(nèi)就把一個(gè)幸福美滿家庭鬧得支離破碎，真是可惡！
從今往后，作者經(jīng)?？匆娔负吆诒穷^的尾巴，有時(shí)到鼠洞前伏擊老鼠，有時(shí)只能到垃圾場(chǎng)吃人類剩下的殘食，日子過得狼狽不堪，母子倆很快就瘦得皮包骨頭了。這對(duì)母子真可憐。
不知不覺，到了母狐清窩的季節(jié)了。作者本以為蝴蝶斑是不會(huì)清窩的，但是，蝴蝶斑的巢內(nèi)還是傳來的激烈的狐嘯。我很疑惑，如果蝴蝶斑趕走了黑鼻頭，就不是地道的自刎了嗎黑鼻頭是個(gè)孝順的孩子，經(jīng)常把捉到的田鼠給母親送去，但是，蝴蝶斑無論多么餓，都不肯吃黑鼻頭送來的田鼠。幾天后，就變成了一具餓殍。
讀完這篇文章后，我覺得感慨萬分。是的，蝴蝶斑雖然把黑鼻頭趕了出去，但這也是對(duì)黑鼻頭的一種愛。因?yàn)?，如果狐貍到了清窩的年齡還留在巢里，就會(huì)對(duì)母親產(chǎn)生一種依靠心理。蝴蝶斑寧愿自己餓死，也不愿意讓自己的兒子變成一個(gè)窩囊廢。多么深刻的母愛啊！我們?cè)诩乙惨獛桶职謰寢屪鲆幌录覄?wù)，減輕一下爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)，好好孝順?biāo)麄?，這才是子女就應(yīng)做的啊！
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1.小學(xué)生讀后感作文精選 篇一
《學(xué)會(huì)冷靜的小馬》這篇文章描述了一匹小馬，因不小心掉進(jìn)了陷阱，主人找到他，想將它埋葬。后來小馬冷靜下來，認(rèn)真思考、尋找辦法，終于，它想到了好辦法，就是將泥土倒進(jìn)陷阱，越到越多，陷進(jìn)里面的泥坑也越來越淺，終，小馬借助泥土逃離了陷阱，從而得救了。
這個(gè)故事告訴我們面對(duì)困難，如何利用智慧解決問題。其實(shí)在生活中我們會(huì)遇到許多困難，我們應(yīng)該冷靜下來去解決這些困難，而不是埋怨。上次有個(gè)同學(xué)跟我說，有天晚上他遇到一題不會(huì)做，于是自己上網(wǎng)查閱資料，再請(qǐng)教家長(zhǎng)，終于會(huì)做了這道題。
生活和學(xué)習(xí)上的許多困難，只要我們冷靜下來，沉著應(yīng)對(duì)，努力地尋找解決辦法，也許就能打敗它、消滅它，取得勝利。
2.小學(xué)生讀后感作文精選 篇二
暑假里我讀了很多課外書，其中我喜歡的是《大林和小林》。
故事講述的是：一對(duì)雙胞胎兄弟在他們父母去世后，為了生存而決定外出打工，但途中兄弟倆卻走散了。小林被壞人賣去做苦力活了，每天還會(huì)被欺負(fù)，但他是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的孩子，他沒有因?yàn)槔щy而退縮，通過自己的努力，終獲得了成功。而大林貪圖富貴，好吃懶做，使用狡詐的方法成為了富人的兒子，每天什么事也不做，導(dǎo)致基本的生存能力都沒有了，終在富翁島上活活被餓死了。這本書讓我知道了不能像大林一樣懶惰，投機(jī)取巧，幸福的生活應(yīng)該通過自己的努力去獲得。我們要像小林學(xué)習(xí)，因?yàn)樗屏?，樂于助人，不怕困難，遇到了困難勇敢的去面對(duì)！
3.小學(xué)生讀后感作文精選 篇三
在《小鯉魚跳龍門》里我喜歡的故事是《哈哈笑的小喜鵲》，
小喜鵲從出生就是藍(lán)色的，就會(huì)笑不會(huì)叫，很特殊的喜鵲。她叫哈哈，哈哈很樂于幫助人，有到山腳下的公路上，發(fā)了洪水，有一個(gè)長(zhǎng)途汽車被沖倒了，人們都被沖到洪水里，小喜鵲摘下一個(gè)藍(lán)色的羽毛，然后變成了一條船，把人們救了。然后，然后小喜鵲又去幫別人，他見到有一個(gè)樹林里著火了，它就向火災(zāi)的地方撲去，拔下一根羽毛，變出了幾朵云，下雨，然后把火撲滅了。第二天，兩個(gè)騙子來騙小喜鵲，小喜鵲說看我怎么收拾你，然后小喜鵲從身上拔下一片羽毛，變成一個(gè)大袋子，把兩個(gè)騙子裝起來，然后聽見袋子里有叫救命聲，小喜鵲就走了。
這個(gè)故事讓我明白了，要多多幫助別人，讓別人快樂，自己也高興，但是不要利用別人的善心去騙人。
4.小學(xué)生讀后感作文精選 篇四
我看完了《一顆神奇的樹》，它是安武林寫的。它大概的意思是：一天，熊爸爸把老藤椅搬了出來，他在作詩的時(shí)候，突然，一個(gè)像雞蛋一樣大的東西落了下來，它是愿望樹的種子，后來他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)它不被小動(dòng)物吃掉，用瓦片保護(hù)它?？墒沁^了好長(zhǎng)時(shí)間種子還沒有發(fā)芽，小熊失去了信心。有一天種子發(fā)芽了，開花了，一朵花落到熊媽媽身上，她變小了，后來又變了回來。熊爸爸說不可以說出這個(gè)秘密?？墒且恢焕鲜舐犚娏?，它告訴了整個(gè)森林的小動(dòng)物。
我們每個(gè)人心里都有一顆愿望樹。要通過我們自己堅(jiān)持不懈的努力，才能有開花結(jié)果的那一天，才能實(shí)現(xiàn)自己的愿望！
5.小學(xué)生讀后感作文精選 篇五
暑假一開始，媽媽給我買了好多書，其中就有《數(shù)學(xué)公主探案記》，一共有6本。并且每本書里都有好多個(gè)故事呢。
今天我讀的是《驕傲的小白狼》，這本書說的是小白狼學(xué)會(huì)了寫數(shù)字，他非常得意，并且到處去炫耀。聽到別人不會(huì)了他更加得意。后來遇到了狐小妹，沒想到狐小妹不但會(huì)寫而且比他寫的更快更好。并且狐小妹還指出了小白狼有些地方寫的不規(guī)范。
這個(gè)故事讓我想到平時(shí)我在寫字的時(shí)候，媽媽總是告訴我要按照書本規(guī)范寫字，從小養(yǎng)成好習(xí)慣。同時(shí)這個(gè)故事也讓我明白，做人要謙虛，不能有點(diǎn)成績(jī)就到處炫耀。因?yàn)楸饶銉?yōu)秀的人更多。
6.小學(xué)生讀后感作文精選 篇六
高爾基曾說“讀書是人類進(jìn)步的階梯?！币槐竞脮軌蜃屓碎_心快樂，充滿希望。在暑假期間，我讀了一本有趣的書，名叫《了不起的狐貍爸爸》，下面，我就來和大家一起分享啦。
這本書里讓我印象深刻的一篇是“三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)場(chǎng)主?！惫适抡f得是飼養(yǎng)場(chǎng)里的三個(gè)場(chǎng)主養(yǎng)了一群動(dòng)物，有雞，鴨，鵝…場(chǎng)主們的性格各不相同，養(yǎng)雞場(chǎng)主很兇，長(zhǎng)的胖乎乎；養(yǎng)鴨的場(chǎng)主暴躁，很矮；還有一位火雞飼養(yǎng)員，瘦的像一支鉛筆。書中對(duì)他們的描述真有趣，連附近的孩子通過他們的性格外貌，也編了一首有趣的詩：“比恩、邦斯、博吉斯，一瘦一矮一胖子。三個(gè)壞蛋真是壞，模樣雖然不一樣，沒有一個(gè)不貪財(cái)?！边@首詩是多么有趣又好笑??！
另外，我覺得這本書里的狐貍爸爸嗅覺、視力、聽力都很好，還有里面的小狐貍可愛活潑又聰明。作者羅爾德·達(dá)爾寫的真好真有才華。我希望我的爸爸也像狐貍爸爸一樣了不起！
7.小學(xué)生讀后感作文精選 篇七
暑假期間，我讀了一本很有意思的書，它的名字叫《爺爺一定有辦法》。這是一個(gè)有關(guān)祖孫溫情的溫暖故事，故事的主人公是約瑟和他的爺爺。
故事是這樣的：當(dāng)約瑟還是個(gè)小娃娃的時(shí)候，他的爺爺親手為他縫制了一條神奇的毯子……毯子不僅很漂亮，還很暖和?？呻S著時(shí)間慢慢的推進(jìn)，約瑟也漸漸的長(zhǎng)大了，神奇的毯子也變得老舊了……但是，約瑟說：“爺爺一定有辦法?！庇谑牵撵`手巧的爺爺把破舊的毯子改造成了一件神奇的外套；可隨著約瑟的長(zhǎng)大，外套也變得老舊了，于是爺爺又親手給它改造成了一件神奇的背心……在爺爺?shù)那墒窒?，后來背心變成了領(lǐng)帶，領(lǐng)帶又變成了手帕，后變成了一粒漂亮的紐扣……總之，爺爺?shù)霓k法很多。
這個(gè)故事，讓我受益匪淺：在學(xué)習(xí)中、生活中我們會(huì)面臨許多的難題，只要肯動(dòng)腦子想辦法，就一定會(huì)解決問題，同時(shí)也培養(yǎng)了我們解決問題的信心和決心。
8.小學(xué)生讀后感作文精選 篇八
一聽到《存夢(mèng)銀行》你一定會(huì)覺得有些奇怪，咦，夢(mèng)怎么可以存起來，別急，我跟你細(xì)細(xì)道來。
在小鎮(zhèn)大街的路口，有一座不可思議的小房子，門牌上面寫著“存夢(mèng)銀行”四個(gè)大字，進(jìn)去看看吧，能食夢(mèng)的貘太郎一定會(huì)出來迎接你，讓你存一個(gè)好夢(mèng)的。
只要讀了故事的你一定會(huì)覺得貘太郎是那么善良，那么有同情心，是那么友好，那么好客。就連我也后悔起來，以前某些人找我借東西的時(shí)候，我就用傷人的自尊心的口吻說道：“為什么非要找我借，別人不也有的嘛，干嘛找我借？”說完我還瞪了他一眼，便繼續(xù)干我的事情。我真懊悔呀，我要用現(xiàn)在的熱心來彌補(bǔ)以前的過失。
《存夢(mèng)銀行》這本書中有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方，比如說貘太郎的好客，黑衣人的知錯(cuò)就改，諾伯先生的樂于助人……
《存夢(mèng)銀行》還是一本很有趣的書哦，你也快來看一看吧，順便存?zhèn)€好夢(mèng)吧！
9.小學(xué)生讀后感作文精選 篇九
今天，我剛從夏令營(yíng)回來，媽媽說讓我放松幾天，再趕作業(yè)。我很開心，就想這幾天就先看看書，過幾天把讀后感寫了。
挑來挑去，還是挑中了那本《飲水思源》，這本書是這次去夏令營(yíng)發(fā)的。我坐在書桌前，拿著《飲水思源》這本書仔細(xì)翻閱，一天過去了，我也把這本書看完了，我看書可真是神速！其中，讓我留下印象深刻的是這篇“爺爺和我”，主要內(nèi)容是這樣的：兩歲時(shí)，我的親生父母離異，年長(zhǎng)我五歲的姐姐被判給了父親，而我則因年幼，被判給了母親。遺憾的是，我的生母選擇推脫，不愿意撫養(yǎng)我，七十四歲的爺爺說，我的親孫子，我來帶……
這本書里主要寫親人的故事，我想：我長(zhǎng)大以后，我一定要好好孝順我的親人們，尤其是我的父母，他們是陪我走了半生的人，我一定要讓他們幸福地度過此生！
10.小學(xué)生讀后感作文精選 篇十
今天，我讀了一本有趣的書，叫做《球球老老鼠》。
書中主要講救了黑旋風(fēng)的球球老老鼠，不知怎么回事變回了原形。萬分絕望的老老鼠，躲進(jìn)翠湖公園的老鼠洞，閉洞思過。
對(duì)三寶無盡的思念，日夜折磨著老老鼠，它很想再變成一個(gè)球球陪伴在三寶的身旁！于是，讓笑貓幫它問一問萬年龜怎樣重新變回球球。當(dāng)它知道做好事可以重新變回球球時(shí)，便急功近利地到處找好事做，但每次的結(jié)果總是一團(tuán)糟。
后來，老老鼠發(fā)現(xiàn)環(huán)保工人在尋找廢電池，找到了靈感，就讓它的子子孫孫幫忙，把所有的廢電池都堆放到了空地上，幫工人們干了好事。
另外，老老鼠還從壞矮胖子的手中救出了泰迪狗貴賓犬。干了兩件好事，于是又變成了球球老老鼠。
讀完這本書后，我感到真是不可思議——一只老鼠竟然能把好事干的這么讓人敬佩。
既然一只老鼠都能干好事，那我們?cè)跄鼙炔贿^一只老鼠、做好事沒有一只老鼠做得好呢？從現(xiàn)在起，我們一定要助人為樂，超過那只讓人敬佩的老鼠吧！
11.小學(xué)生讀后感作文精選 篇十一
假期我讀了《我和小姐姐克拉拉》這本書，書中主要講小姐姐克拉拉和他的弟弟之間發(fā)生的趣事，他們是一對(duì)活潑，可愛，淘氣姐弟，他們經(jīng)常做出一些讓爸爸媽媽很頭疼的事。
我喜歡《雙色狗》這個(gè)故事。爸爸下班回家?guī)Щ匾粭l長(zhǎng)毛獵獾狗，小姐姐和他的弟弟很喜歡，就給狗狗取了個(gè)名字叫“嗅嗅”，就在他們和嗅嗅玩的很開心時(shí)，弟弟卻說：“要是把嗅嗅的毛給變成黑絲的我就更喜歡了”，而小姐姐克拉拉說：“我喜歡嗅嗅變成金黃色的”。他們誰也不同意對(duì)方的主意，于是他們就商量把嗅嗅分成兩半，一半染黑色，一半染金黃色，就這樣他們就把嗅嗅給變成了一只一半金黃一半黑的長(zhǎng)毛獵獾狗，鬧出了一個(gè)大笑話。
看了這個(gè)故事讓我懂得了做人要懂得謙虛禮讓。做任何事情不能只按自己的想法和愛好來做，要有全局觀，也應(yīng)該多聽聽別人的想法和意見。
12.小學(xué)生讀后感作文精選 篇十二
我讀了《假如給我三天光明》這本書，這本書是海倫.凱勒的自傳。海倫.凱勒是一個(gè)又聽不見，又看不見，又不會(huì)說話的弱女子，正是這個(gè)弱女子，竟然考上了哈佛大學(xué)，讓人難以置信，她還成為美國十大英雄偶像之一，真是讓人太難以置信了。
如果我只有三天光明，我會(huì)這樣度過：第一天，我會(huì)先讀一讀我喜歡的文章，然后我會(huì)打開電腦，玩一些自己喜歡的游戲，吃一些自己喜歡的零食；第二天，我會(huì)出去玩，看看大自然，然后讀一些小笑話，故事，后，我一定會(huì)親手做很多很長(zhǎng)很多的面條；第三天，也是后一天，我會(huì)讓我的好朋友王老師、張圣杰、王祖怡等一同來參加我的晚會(huì)……啊！要是到了第四天，沒有了光明，那該多么可怕啊!能夠在這可怕的黑暗世界里，創(chuàng)造出海倫.凱勒這樣的奇跡，全靠一顆不屈不撓的心，她讓我學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)困難。
13.小學(xué)生讀后感作文精選 篇十三
在一個(gè)星期天，我看好一本叫《紙船和風(fēng)箏》這本書，我突然受益無窮。
這本書講的是什么呢？講的是有一座山，山上住了一只可愛的松鼠，山下呢，住了一只強(qiáng)壯的小熊，它們倆是一對(duì)好朋友，小松鼠每天都會(huì)折一只小船通過小河流到小熊家小熊也會(huì)每天做一只風(fēng)箏讓風(fēng)箏飄到松鼠家。有一天它們倆吵架了，從此小河里再也沒有小船，天空再也沒有風(fēng)箏，終于有一天小松鼠給小熊發(fā)了一只小船，上面還寫著：你愿意和我做朋友嗎？”過了一會(huì)兒小松鼠看到那個(gè)風(fēng)箏，通過這件事我想到了我的朋友小紫，在那我跟他開了一個(gè)小玩笑，可是他居然還跟我絕交，過了幾天，我終于還是和那位朋友和好了，這個(gè)故事告訴我們什么呢？告訴了我們和朋友之間要好好的相處才行。
不僅在故事中是這樣，在我們生活中也是這樣，所以我們一定要珍惜這來之不易的友誼才可以，不然的話，以后你不僅會(huì)失去一個(gè)朋友，而且還會(huì)因?yàn)槟愕膲钠舛ジ嗟暮门笥眩侥菚r(shí)你才會(huì)知道沒有朋友是一件多么不好，多么孤單的事情呢！
14.小學(xué)生讀后感作文精選 篇十四
我看過很多的故事書，但今天看的《等明天》給我留下了很深的印象。
這個(gè)故事講述了：一只被大雨淋濕的小猴沒地方躲雨，就躲在小松鼠的樹洞里，樹洞太小，小猴子決定自已蓋間房間。第二天，小猴子想去玩，第三天，小猴子去摘桃子，他對(duì)自已說等明天再蓋房子。過了一個(gè)多月，直到大象狗熊他們來玩，房子還是沒有蓋好，小猴子撓撓頭皮說：“等明天我蓋好房子，你們?cè)賮硗姘?！?BR> 從這個(gè)故事中，我學(xué)到了，做任何事情都不要拖時(shí)間，不要習(xí)慣說“等明天”，這樣的話總也不能做好一件事情。就像老師當(dāng)天布置的作業(yè)，我們小朋友必須當(dāng)天完成。這樣才會(huì)有進(jìn)步。我們想想如果教室里的衛(wèi)生總不去打掃，每次都說等明天，那么我們一定是在垃圾堆里上課了。所以，我們想到的事就要馬上去做，并且要認(rèn)認(rèn)真真地把事情做好。
15.小學(xué)生讀后感作文精選 篇十五
《長(zhǎng)大以后做什么》是一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想的故事，蒲公英想變成大威武又善良的大獅子，小魚想變成暢游四大洋的大鯨魚，還有蠟筆想變成一大片彩虹顏色的大森林。它們的想象就如同我們這些孩子們一樣富有創(chuàng)意而又天真浪漫，希望每個(gè)孩子長(zhǎng)大后都能夢(mèng)想成真。
我長(zhǎng)大以后想做好的自己，不管是當(dāng)一名數(shù)學(xué)家、飛行員、科學(xué)家、教師……我都會(huì)一直努力，不斷超越自己，運(yùn)用我特殊的知識(shí)與專業(yè)的方法解決許多我所在領(lǐng)域的問題，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。所以我現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽課，把每門功課都學(xué)好，長(zhǎng)大以后，才能成為自己希望看到的樣子。
你長(zhǎng)大以后想做什么，也請(qǐng)大聲地告訴我吧！
16.小學(xué)生讀后感作文精選 篇十六
《小學(xué)生枕邊書》中的取水之道，我喜歡。取水之道講的是一位的植物學(xué)教授和一位只有小學(xué)文化的向?qū)У墓适隆?BR> 他們上山考察，因天氣原因迷了路，水喝完了，食物只剩一點(diǎn)了。植物學(xué)家非常著急，向?qū)в貌菥幜藥讉€(gè)
“碗”，四周沒有溪水，向?qū)б槐橐槐榈貜哪嗫永锶〕鐾菟?，泥坑的水清澈了起來，他又向泥坑里放兩片飲水消毒片，水就能喝了。植物學(xué)家目瞪口呆，晚上向?qū)в职岩粋€(gè)塑料布撐開，明天收集了許多露水；向?qū)в职言S多汁可食用的植物采來吃，就這樣他們走出了深山。
看！知識(shí)不是萬能的，同時(shí)注意在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)。這本書有一百個(gè)寓言故事，大家也買一本看看吧！是中國長(zhǎng)安出版社的，不要買錯(cuò)了。
17.小學(xué)生讀后感作文精選 篇十七
《愛心企鵝》是我喜歡的一本書，塔明諾是這本書的主人公，他遇到的每一位小動(dòng)物都充滿著愛心，都盡心盡力的去幫助他，讓他的旅途變得非常順利。
塔明諾經(jīng)過無數(shù)次的遇險(xiǎn)和逃脫，后終于找到了愛情，遇到了美麗的娜努瑪公主，并成功的把她解救出來，同時(shí)也解救了所有被關(guān)押的動(dòng)物們，讓他們重獲了自由。故事的結(jié)尾講述他們一同重返家園，作者還留下了很多疑問。我想他們重返家園后，塔明諾見到了自己久違的父母，心中非常喜悅，塔明諾的同學(xué)們也為他歡呼。海豹博士也回到了海豹女士身邊二人過著幸福生活，娜努瑪公主也回到了帝企鵝國，舉國歡慶。不久塔明諾和娜努瑪公主舉行了婚禮，還生了一位可愛的企科鵝寶寶，取名為“愛寶”，從此他們過上了幸?？鞓返纳?。
我真的很佩服主人公，每次遇到危險(xiǎn)都能認(rèn)真思考并成功脫險(xiǎn)，我以后也要努力學(xué)習(xí)，遇到困難時(shí)懂得思考，像他一樣勇往直前。
18.小學(xué)生讀后感作文精選 篇十八
暑假的時(shí)候我喜歡上了《了不起的魚爸爸》這本書，因?yàn)闀镉懈鞣N各樣豐富多彩的圖片，而且我可以從這本書里知道非常多有趣的海底知識(shí)。
我跟著海底“免費(fèi)旅行家”波卡和“小蛙人”一起游覽了美麗的海底世界，在這里，我知道了很多稀奇古怪的小知識(shí)，比如說海馬媽媽會(huì)把卵產(chǎn)在海馬爸爸的育兒袋里，之后的事就交給了海馬爸爸；雄舡魚會(huì)脫落一條帶著一對(duì)精子托的觸腕，游到雌舡魚的套膜腔里生出小舡魚；海龍爸爸孵出小海龍之后還會(huì)一直保護(hù)小海龍寶寶長(zhǎng)大。這些海洋的動(dòng)物爸爸比動(dòng)物媽媽更加辛苦，付出更多。在我們的生活中，爸爸也很辛苦，只不過有些時(shí)候爸爸們都被我們忽略了，所以我們要像愛媽媽一樣愛爸爸、理解爸爸。
多么奇妙的“海底王國”?。∥蚁矚g這個(gè)神奇的海洋世界，我還想一直和波卡、“小蛙人”一起在海底世界盡情地玩耍！
19.小學(xué)生讀后感作文精選 篇十九
我是不喜歡讀書的，但是楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》卻是個(gè)例外。楊紅櫻的書不僅語言通俗、文筆優(yōu)美，而且書中的故事詼諧幽默、好玩有趣，讓人回味無窮。讀了她的書讓我懂得了許多人生道理，給我白開水一般的生活，添上了許多甜蜜。
我手上已經(jīng)有十幾本楊紅櫻寫的書了，這個(gè)暑假我讀了《淘氣包馬小跳系列之暑假奇遇》這本書。書中，馬小跳的暑假生活真是豐富多彩。他來到山區(qū)的爺爺奶奶家度暑假，與小伙伴們教黑豬學(xué)拉車，和大黃狗玩捉迷藏，玩得可瘋了。在那里馬小跳還見識(shí)了穿山甲、娃娃魚、果子貍等許多珍稀動(dòng)物。還用“殺雞給猴看”的辦法治服了一群專門在景區(qū)搶游客相機(jī)、背包，拉女游客花裙子的壞猴子……。每每在書中讀到這些有趣的段落，我就會(huì)情不自禁地把自己融入故事當(dāng)中，和馬小跳一起開心起來。
在書里，馬小跳在城里上學(xué)的時(shí)候，總是嫌時(shí)間過得太慢太慢；到山區(qū)度暑假時(shí)，卻總嫌時(shí)間過得太快太快。我又何嘗不是呢？暑假已經(jīng)過了一多半，再開了學(xué)就六年級(jí)了。老師的嚴(yán)格要求，家長(zhǎng)的熱切期望，象一種無形的壓力，壓得我喘不過氣來。我該怎么辦？該如何做？我很羨慕馬小跳，羨慕他有無憂無慮的童年，羨慕他有一個(gè)“貪玩老爸”和一個(gè)“天真媽媽”。我多么希望能像馬小跳一樣快樂地學(xué)習(xí)，快樂地玩耍?。?BR> 我喜歡《淘氣包馬小跳》這本書。
20.小學(xué)生讀后感作文精選 篇二十
《三國演義》是我國的四大古典名著之一，也是我非常喜歡的一本書，這本書的兒童縮寫版我已經(jīng)讀過許多遍了，其中有許多內(nèi)容是我非常喜歡的，比如“三顧茅廬”、“火燒赤壁”……而“三顧茅廬”的故事更是讓我過目難忘。
“三顧茅廬”的故事講的是：徐庶向劉備推薦諸葛亮以后，劉備就非常想去把諸葛亮請(qǐng)來。于是挑了一個(gè)好日子，劉、關(guān)、張三人一起去請(qǐng)諸葛亮。他們來到諸葛亮家的時(shí)候，正巧諸葛亮出門了，他們只好無奈地返回。過了幾天，劉備得知諸葛亮回來了，又要去拜見他，這時(shí)關(guān)羽和張飛都來阻止，說派個(gè)下人去就行了，犯不著我們一塊去，結(jié)果叫劉備斥責(zé)了一頓。他們又去了一趟，可是這諸葛亮又去朋友家了，劉備無奈又回。轉(zhuǎn)眼到了冬季，下著大雪，劉備三人又去了諸葛亮家，可是諸葛亮在睡覺，劉備就耐心地等他醒來。后來，諸葛亮終于被劉備的誠意感動(dòng)了，答應(yīng)出山輔佐劉備平定天下。
每當(dāng)我讀了這個(gè)故事，都會(huì)非常敬佩劉備的人品。他為了請(qǐng)到諸葛亮，三次堅(jiān)持去拜見他，不顧天氣嚴(yán)寒，不顧路途遙遠(yuǎn)，終把諸葛亮請(qǐng)來了。他這種真誠、耐心、謙虛的優(yōu)秀品質(zhì)，多么值得我們學(xué)習(xí)??！
對(duì)待朋友以誠相待，做任何事情持之以恒，不居高自傲，這樣的人才是能成就大事的人。
21.小學(xué)生讀后感作文精選 篇二十一
《小貓不吃魚》相信大家聽到這本書的名字后和我的反應(yīng)一樣：馬上開始看這本書！
這本書的內(nèi)容很有趣，說的是小貓的故事：“不吃魚”和好朋友“好奇貓”想環(huán)游世界，他們?nèi)チ硕蛔℃?zhèn)。比如：反問鎮(zhèn)、反話鎮(zhèn)、無影無蹤鎮(zhèn)、玻璃心鎮(zhèn)……好奇貓看到“玻璃心鎮(zhèn)”這個(gè)牌子很好奇，所以去小鎮(zhèn)里看了一看。他看到一個(gè)人長(zhǎng)得很奇怪，就沖他笑了笑，那個(gè)人卻以為是在嘲笑他，“啪”一陣響聲，大家以為是誰的玻璃杯碎了，原來，是他的心碎了。后來，鎮(zhèn)長(zhǎng)來了，解決了這件事之后，他們立刻離開了這個(gè)小鎮(zhèn)。
大家知道我為什么喜歡這本書嗎？因?yàn)槲矣X得這本書又有趣又搞笑，還可以讓我們學(xué)會(huì)友誼的力量和樂于助人！
我喜歡《小貓不吃魚》！
22.小學(xué)生讀后感作文精選 篇二十二
今天，我讀了一本有趣的書，叫做《球球老老鼠》。
書中主要講救了黑旋風(fēng)的球球老老鼠，不知怎么回事變回了原形。萬分絕望的老老鼠，躲進(jìn)翠湖公園的老鼠洞，閉洞思過。
對(duì)三寶無盡的思念，日夜折磨著老老鼠，它很想再變成一個(gè)球球陪伴在三寶的身旁！于是，讓笑貓幫它問一問萬年龜怎樣重新變回球球。當(dāng)它知道做好事可以重新變回球球時(shí)，便急功近利地到處找好事做，但每次的結(jié)果總是一團(tuán)糟。
后來，老老鼠發(fā)現(xiàn)環(huán)保工人在尋找廢電池，找到了靈感，就讓它的子子孫孫幫忙，把所有的廢電池都堆放到了空地上，幫工人們干了好事。
另外，老老鼠還從壞矮胖子的手中救出了泰迪狗貴賓犬。干了兩件好事，于是又變成了球球老老鼠。
讀完這本書后，我感到真是不可思議——一只老鼠竟然能把好事干的這么讓人敬佩。
既然一只老鼠都能干好事，那我們?cè)跄鼙炔贿^一只老鼠、做好事沒有一只老鼠做得好呢？從現(xiàn)在起，我們一定要助人為樂，超過那只讓人敬佩的老鼠吧！
23.小學(xué)生讀后感作文精選 篇二十三
今天我讀了《森林大熊》這本書，這本書的內(nèi)容講的是一只冬眠的大熊一覺醒來，發(fā)現(xiàn)眼前的樹林消失了，只見是一個(gè)現(xiàn)代化的工廠。工廠管理員把大熊當(dāng)做是一個(gè)懶惰骯臟的工人，喝斥它立刻開始工作，大熊次的說自己是一只“熊”，卻沒有一個(gè)人愿意相信它，后大熊也漸漸動(dòng)搖起來，忘記了自己本來就是一只“熊”。
故事里的熊是無辜的，是誰奪走了它的家園，又是誰剝奪了它生存的權(quán)力，其實(shí)，元兇就是我們?nèi)祟?，要不是工人把森林給砍了，大熊也不會(huì)沒有家。這本書沒有結(jié)尾，它讓我們想到大熊可能在困惑中凍死了，因?yàn)檠┑厣峡吹靡娝囊徊糠质w，也或許大熊終還是在回歸自然的本能的召喚下醒了過來。
我非常喜歡讀這本書，因?yàn)閺倪@本書上我學(xué)到了一個(gè)道理，做人不要懶惰，也不要迷失自我，做正確的事，不要犯下嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
24.小學(xué)生讀后感作文精選 篇二十四
今天我讀了《少年閃電俠》這本書中的神秘物體叫做“神力一號(hào)”。能夠讓人體中的神經(jīng)變得像閃電一樣快，朱小剛是南陽臥龍中學(xué)的一名初中學(xué)生，也是這本書的主人翁
他的父母都是科學(xué)家，小剛偷喝了父母發(fā)明的神力1號(hào)，變成了世界上第1個(gè)光速人。神力1號(hào)能夠讓人的神經(jīng)迅速提高若干倍。小剛變得神勇無比，比金庸武俠小說里的武功高手還要高得多。小剛走起路來，快如閃電，剛剛看見他站在那里卻像隱形似的，一下子不見了，就算向小剛開槍，他也可以很從容的躲過子彈，小剛還和他的三個(gè)伙伴一起抓住了邪教的成員，還避免了一場(chǎng)隕石災(zāi)難。
讀了《少年閃電俠》這本書，讓我看到了科技的力量，領(lǐng)略了科技的強(qiáng)大。使我懂得了當(dāng)下我們青少年應(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)。探索研究更高的科技技術(shù)，完成先人未完成的科技，為祖國科技發(fā)展的明天而奮斗！
25.小學(xué)生讀后感作文精選 篇二十五
小故事中有大道理。今天，我就看了一本書叫《膽小的小白兔》，從中還明白了大道理呢！
有，小刺猬請(qǐng)小白兔到山上玩，小白兔很想去，可是它很害怕。沒有媽媽在身邊不安全，小猴子說要保護(hù)小白兔，來到山上玩了一會(huì)兒，突然有一只小老虎大聲地吼了一聲，小猴子嚇得趕緊爬上樹，小刺猬嚇的縮成一團(tuán)，小白兔更是嚇的坐在了地上，哭著叫“媽媽、媽媽”，小猴子說：“快跑，哭是沒用的?！毙“淄闷疵嘏?，過了吊橋把繩索解開。小白兔終于脫離了危險(xiǎn)。小刺猬和小猴子說：“祝賀你！你克服了自己的恐懼！”它才明白朋友們的良苦用心，它激動(dòng)地說：“謝謝你們！你們真是我的好伙伴?！?BR> 沒有這一群友好的伙伴，小白兔會(huì)變得勇敢嗎？不會(huì)。但是，是伙伴們讓小白兔克服恐懼嗎？不是，是它自己。
這個(gè)故事也讓我們明白了遇到困難時(shí)，不要想著讓別人幫忙解決，要盡量通過自己的力量解決問題。你看，少年家境貧窮的成龍，通過自己努力成為了國際巨星；在廣場(chǎng)上唱歌的T-boys，付出多少心血，才在電視中嶄露頭角……我“動(dòng)手又動(dòng)腦，才能有創(chuàng)造”，只要我們多動(dòng)腦，勤動(dòng)手，我們就能真正受益。
26.小學(xué)生讀后感作文精選 篇二十六
《橋下一家人》講的是法國巴黎一個(gè)叫阿曼德的老流浪漢，他孤苦伶仃地棲身在橫跨塞納河的大橋底下的橋洞里。一天傍晚，當(dāng)他返回住處時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的地盤卻被三個(gè)陌生的小孩子和一只狗占了。他既生氣又吃驚，決意要把他們趕走。
后來，在與這幾個(gè)天真無邪而又可憐的孩子們的接觸中，他逐漸改變了自己的態(tài)度，激發(fā)出了內(nèi)心深處的善良和憐憫之心，甚至替他們白天忙于在洗衣房工作的媽媽照顧他們，而這三個(gè)孩子早把他當(dāng)做爺爺了。阿曼德重新找到了家的感覺，與此同時(shí)，他也深知孩子們渴望、需要的是一個(gè)家。
為了實(shí)現(xiàn)孩子們的愿望，阿曼德決定振作起來，不再以乞討為生，他以嶄新的精神面貌謀到了一份適合自己的工作。與孩子們的媽媽一起支撐起這個(gè)真正屬于他們自己的家。
這個(gè)故事告訴了我，只要懂得接納，有愛，不管生活多么困難，仍然可以克服，艱苦永遠(yuǎn)只是暫時(shí)的，不會(huì)太長(zhǎng)久，只要你肯努力！始終堅(jiān)信愛的力量是無所不摧的！是偉大的！任何困難都會(huì)低頭，任何信念都會(huì)挺立！成為現(xiàn)實(shí)！
阿曼德正是被這股愛的力量感動(dòng)了，所以才把孩子們當(dāng)做是自己的親人！以至于后來決定通過工作掙錢，給孩子們一個(gè)真正的家！原來是一個(gè)沒有追求的、沉淪的、麻木的他，卻變成了一個(gè)有愛心的、有上進(jìn)心的人！這就是愛的真諦！
27.小學(xué)生讀后感作文精選 篇二十七
《小彗星旅行記》講述的是一顆哈伊小彗星，他不想一直待在奧爾特云里，他想去太陽那里看看。他去問蘭利爺爺怎樣才可以到達(dá)太陽那里呢？蘭利爺爺告訴他需要“好運(yùn)氣”！沒有“好運(yùn)氣”到了太陽那里就再也回不來了，要是有“好運(yùn)氣”回來之后也會(huì)很虛弱。
突然有一天，在回家的路上，他一邊走一邊想，“好運(yùn)氣”快點(diǎn)來，快點(diǎn)來……這時(shí)沒有注意看前面的路，有個(gè)大塊頭彗星跑得很快，撞到了他，然后就開啟了太陽之旅。路上看到了爸爸媽媽和蘭利爺爺，他爸爸媽媽不想讓他走，想讓他留下來，但是停不下來，蘭利爺爺說這就是他的“好運(yùn)氣”。路上遇見了“旅行者1號(hào)”，他感覺自己被一直大手拽著一直向前跑，然后又看到了海王星、天王星、土星、木星、火星，這時(shí)他已經(jīng)長(zhǎng)出了頭發(fā)和兩條尾巴，又遇到了地球、金星和水星，終到達(dá)了太陽那里，才知道原來“好運(yùn)氣”是太陽的引力！太陽告訴他：“你不是感覺到一只大手拽著你跑嗎？那就是我的吸引力。孩子你該回去了，再靠近我的話就會(huì)很危險(xiǎn)。”然后小彗星想起了爸爸媽媽，在“好運(yùn)氣”的帶領(lǐng)下回到了家。發(fā)現(xiàn)自己的頭發(fā)和兩條尾巴都不見了。
讀了這本書，告訴我小彗星運(yùn)行軌道有3種方式：拋物線、橢圓形和雙曲線，只有橢圓形才能順利地回來。我還知道太空中有很多很多的衛(wèi)星，月亮也是地球的衛(wèi)星哦！
讀完這本書明白一個(gè)道理，我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中遇見了問題，要學(xué)會(huì)自己思考，多和老師、同學(xué)交流，尋找答案。不管遇到什么困難，我們都不要放棄，要堅(jiān)定的去實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。
28.小學(xué)生讀后感作文精選 篇二十八
今天，我讀了《男生賈里》，令我深有感觸。
《男生賈里》的作者是秦文君，她寫過好多書，多次獲獎(jiǎng)?！赌猩Z里》中令我印象深的是《老鷹服務(wù)隊(duì)》，就是因?yàn)榻值擂k公處給張飛飛她們的雛鷹服務(wù)隊(duì)送來一面旗，上面寫著；助人為樂，雛鷹展翅。本事全班都有面子的一件事，可女生們卻得意忘形。說什么班里現(xiàn)在是陰盛陽衰，弄得賈里和魯同學(xué)他們徹底沒勁了。賈里想了想：決定幫樓下沒有兒女的阿婆，給老人送去點(diǎn)點(diǎn)溫暖。
星期日上午，賈里他們組織的`老鷹隊(duì)在魯同學(xué)家門口集合了。他們穿戴整齊，一看就不像做作的樣兒，果然，糟糕的事情發(fā)生了，他們幫阿婆給花兒一邊澆水一邊跳舞，開心之余打翻一桶水。他們還連累了阿婆跌了個(gè)跟頭。賈里紅著臉低著頭向阿婆說：“對(duì)不起”。阿婆摸摸賈里的頭說：孩子們，誰都會(huì)出錯(cuò)，只要知錯(cuò)會(huì)改就是好孩子。又到了星期日，賈里又帶他們一起來給阿婆打掃衛(wèi)生。這一回他們?cè)僖膊幌裆匣啬菢?。瞧，他們滿頭大汗，但一個(gè)個(gè)卻笑容滿面。阿婆看了不由自主地說：真是些好孩子。
《男生賈里》可真好看。他讓我讀懂了做人做事都不要毛毛皂皂，要一心一意地才能把事情做完。在為他人做事的同時(shí)自己也會(huì)很快樂。
29.小學(xué)生讀后感作文精選 篇二十九
走進(jìn)我們的綠園，像走進(jìn)了一個(gè)童話。葉子向你招手，花朵向你說話。我變成了快樂的小精靈，我有一個(gè)快樂的家。這綠園，這美麗的綠園。也是神秘的小綠人的家?！甭犃诉@首歌，我想大家一定不陌生吧！這是金波爺爺寫的《追蹤小綠人》書中的《綠園之歌》，我也是看了這本書后才學(xué)會(huì)的。
《追蹤小綠人》這本書的大致內(nèi)容是這樣的：小葉子和小曉這對(duì)好朋友希望遇到神秘的小綠人，到他們意外地在郊外走過七座橋，發(fā)現(xiàn)了神秘的小綠人；后邀請(qǐng)小綠人來到人間的奇遇。
現(xiàn)在的地球媽媽正在一天天的衰老，而罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀儯S把廢水排進(jìn)了小河里，伐木工人把地球的樹木都快砍光了，隨著樹木的減少，小綠人也滅絕了。讓我們一起攜起手來一起保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球母親，讓小綠人重生吧！
30.小學(xué)生讀后感作文精選 篇三十
這天，我讀了沈石溪寫的作品《瞎眼狐清窩》，感動(dòng)萬分，懂得了母狐蝴蝶斑雖然變成了盲人，但也要把小狐趕出去的原因。
《瞎眼狐清窩》主要講了母狐蝴蝶斑和公狐灰背結(jié)成夫妻后，產(chǎn)下了小雌狐黃脯毛和小公狐黑鼻頭。日子過得和和美美，可算是幸福的家庭了。但是，天有不測(cè)風(fēng)云，狐也有旦夕禍福。再覓食中，一只巨蜥從草叢里竄出來，一口咬起公虎灰背，然后用他那條能與鱷魚媲美的尾巴一掃黃脯毛，把黃脯毛掃出一米多遠(yuǎn)。母狐蝴蝶斑撲上去，卻被巨蜥的爪子一抓，把眼睛給抓瞎后，叼著灰背趾高氣昂地離開了。巨蜥在幾分鐘內(nèi)就把一個(gè)幸福美滿家庭鬧得支離破碎，真是可惡！
從今往后，作者經(jīng)?？匆娔负吆诒穷^的尾巴，有時(shí)到鼠洞前伏擊老鼠，有時(shí)只能到垃圾場(chǎng)吃人類剩下的殘食，日子過得狼狽不堪，母子倆很快就瘦得皮包骨頭了。這對(duì)母子真可憐。
不知不覺，到了母狐清窩的季節(jié)了。作者本以為蝴蝶斑是不會(huì)清窩的，但是，蝴蝶斑的巢內(nèi)還是傳來的激烈的狐嘯。我很疑惑，如果蝴蝶斑趕走了黑鼻頭，就不是地道的自刎了嗎黑鼻頭是個(gè)孝順的孩子，經(jīng)常把捉到的田鼠給母親送去，但是，蝴蝶斑無論多么餓，都不肯吃黑鼻頭送來的田鼠。幾天后，就變成了一具餓殍。
讀完這篇文章后，我覺得感慨萬分。是的，蝴蝶斑雖然把黑鼻頭趕了出去，但這也是對(duì)黑鼻頭的一種愛。因?yàn)?，如果狐貍到了清窩的年齡還留在巢里，就會(huì)對(duì)母親產(chǎn)生一種依靠心理。蝴蝶斑寧愿自己餓死，也不愿意讓自己的兒子變成一個(gè)窩囊廢。多么深刻的母愛啊！我們?cè)诩乙惨獛桶职謰寢屪鲆幌录覄?wù)，減輕一下爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)，好好孝順?biāo)麄?，這才是子女就應(yīng)做的啊！