策劃方案明確了活動(dòng)的目標(biāo)和宗旨，為整個(gè)活動(dòng)的開展提供了方向和指導(dǎo)。下面是由為大家整理的“元宵節(jié)戶外活動(dòng)策劃方案（甄選10篇）”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
1.元宵節(jié)戶外活動(dòng)策劃方案 篇一
一、活動(dòng)主題：歡度元宵，共賞明月
二、活動(dòng)時(shí)間：XXXX年XX月XX日（農(nóng)歷正月十五）
三、活動(dòng)地點(diǎn)：XXXXX
四、活動(dòng)目的：通過豐富多彩的戶外活動(dòng)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，增進(jìn)鄰里友誼，共度元宵佳節(jié)。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
燈籠DIY：邀請(qǐng)手工藝人現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，制作各式各樣的燈籠，培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。同時(shí)，將燈籠進(jìn)行評(píng)比，優(yōu)秀作品可獲得小禮品。
猜燈謎：在現(xiàn)場(chǎng)懸掛燈謎，邀請(qǐng)市民參與猜謎，答對(duì)者可獲得精美禮品。同時(shí)，通過猜燈謎活動(dòng)，讓市民了解元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化。
戶外游戲：設(shè)置多種戶外游戲，如跳繩、拔河等，讓市民在游戲中感受元宵節(jié)的歡樂氛圍。
賞花燈：在公園內(nèi)布置各式花燈，供市民觀賞。同時(shí)，可以學(xué)習(xí)花燈的制作方法，深入了解元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化。
音樂會(huì)：邀請(qǐng)本地音樂團(tuán)隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演奏，為市民帶來(lái)一場(chǎng)視聽盛宴。通過音樂會(huì)的形式，讓市民感受元宵節(jié)的喜慶氛圍。
六、活動(dòng)組織：
活動(dòng)籌備：負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃、組織、協(xié)調(diào)等工作。
宣傳推廣：通過媒體、社交平臺(tái)等多種渠道進(jìn)行宣傳推廣，吸引更多市民參與活動(dòng)。
2.元宵節(jié)戶外活動(dòng)策劃方案 篇二
一、活動(dòng)主題：元宵佳節(jié)，月圓人團(tuán)圓
二、活動(dòng)時(shí)間：XXXX年XX月XX日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：XXXXX
四、活動(dòng)內(nèi)容：
燈籠DIY：邀請(qǐng)當(dāng)?shù)氐氖止に嚾爽F(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，讓參與者親手制作屬于自己的小燈籠，培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。同時(shí)，將準(zhǔn)備一些特色燈謎，掛在這些燈籠上，供大家猜猜樂。
游園猜燈謎：準(zhǔn)備大量的燈謎，讓大家在游玩的過程中猜猜看，既能活躍氣氛，又能弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。
放飛孔明燈：在明亮的月光下，大家共同放飛孔明燈，寄托美好的愿望。
文藝表演：邀請(qǐng)當(dāng)?shù)匚乃噲F(tuán)體進(jìn)行歌舞、戲曲等表演，為節(jié)日增添歡樂氣氛。
五、活動(dòng)預(yù)算：根據(jù)實(shí)際情況確定。
六、宣傳方案：通過當(dāng)?shù)孛襟w、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行廣泛宣傳，同時(shí)制作海報(bào)、宣傳單張，在社區(qū)、學(xué)校等地方進(jìn)行派發(fā)。
七、安全預(yù)案：配備專業(yè)的安全人員全程監(jiān)控，保障活動(dòng)的安全進(jìn)行。
3.元宵節(jié)戶外活動(dòng)策劃方案 篇三
一、活動(dòng)時(shí)間：XXXX年XX月XX日（農(nóng)歷正月十五）
二、活動(dòng)地點(diǎn)：XXXX公園
三、活動(dòng)內(nèi)容：
賞花燈：在公園內(nèi)布置各式各樣的花燈，讓游客在元宵之夜賞燈游玩，感受節(jié)日氛圍?？梢栽O(shè)置親子區(qū)、傳統(tǒng)區(qū)、現(xiàn)代區(qū)等多個(gè)區(qū)域，滿足不同年齡段人群的觀賞需求。
猜燈謎：在花燈區(qū)設(shè)置猜燈謎環(huán)節(jié)，讓游客通過猜燈謎的形式，了解元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗風(fēng)情，增加互動(dòng)性和趣味性。
民俗表演：邀請(qǐng)民間藝人進(jìn)行舞龍舞獅、踩高蹺、打鼓等傳統(tǒng)民俗表演，讓游客近距離感受傳統(tǒng)文化的魅力，增強(qiáng)文化自信。
品湯圓：在公園內(nèi)設(shè)置品湯圓區(qū)域，讓游客品嘗正宗的湯圓，感受家的味道。可以設(shè)置DIY區(qū)，讓游客自己動(dòng)手制作湯圓，體驗(yàn)手工藝的樂趣。
賞煙花：在活動(dòng)結(jié)束時(shí)，舉行煙花表演，為元宵佳節(jié)增添喜慶氛圍。
四、活動(dòng)宣傳：通過社交媒體、戶外廣告等多種渠道進(jìn)行宣傳，吸引更多人參與活動(dòng)。
4.元宵節(jié)戶外活動(dòng)策劃方案 篇四
一、活動(dòng)主題：元宵佳節(jié)，共享歡樂
二、活動(dòng)時(shí)間：XXXX年XX月XX日（正月十五）
三、活動(dòng)地點(diǎn)：XXXXX
四、活動(dòng)內(nèi)容：
猜燈謎：設(shè)置猜燈謎環(huán)節(jié)，謎語(yǔ)涵蓋知識(shí)面廣泛，既有趣味性又有挑戰(zhàn)性，旨在讓參與者感受元宵節(jié)的智慧與樂趣。
舞龍舞獅表演：邀請(qǐng)當(dāng)?shù)匚椠埼瑾{團(tuán)隊(duì)進(jìn)行表演，讓參與者近距離感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力，提升節(jié)日氛圍。
民俗表演：組織民俗表演團(tuán)隊(duì)進(jìn)行演出，如糖人、剪紙等，展現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力。
美食街：設(shè)置美食街，邀請(qǐng)當(dāng)?shù)刂〕詳偽贿M(jìn)駐，讓參與者品嘗地道的元宵節(jié)美食。
家庭親子活動(dòng)：為家庭提供親子活動(dòng)區(qū)域，設(shè)置親子游戲、親子閱讀等環(huán)節(jié)，增進(jìn)親子關(guān)系，共度歡樂時(shí)光。
五、活動(dòng)宣傳：通過社交媒體、地方電視臺(tái)、廣播等方式進(jìn)行宣傳，提高活動(dòng)的知名度和參與度。
5.元宵節(jié)戶外活動(dòng)策劃方案 篇五
一、活動(dòng)主題：元宵佳節(jié)，親子同樂
二、活動(dòng)目的：增進(jìn)親子感情，感受節(jié)日氛圍，促進(jìn)家園共育。
三、活動(dòng)時(shí)間：XXXX年XX月XX日（農(nóng)歷正月十五）上午9：00-11：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：XX公園
五、活動(dòng)對(duì)象：幼兒園師生及家長(zhǎng)
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
制作活動(dòng)海報(bào)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加；
準(zhǔn)備活動(dòng)道具、獎(jiǎng)品；
安排活動(dòng)流程，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。
七、活動(dòng)內(nèi)容：
熱身運(yùn)動(dòng)：由專業(yè)老師帶領(lǐng)家長(zhǎng)和孩子一起進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)，為接下來(lái)的游戲做好準(zhǔn)備。
親子游戲：設(shè)計(jì)有趣的親子游戲，如“猜燈謎”、“親子接力”等，讓家長(zhǎng)和孩子共同參與，增進(jìn)親子感情。
包湯圓：組織家長(zhǎng)和孩子一起包湯圓，感受傳統(tǒng)文化的魅力，同時(shí)培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力。
賞花燈：在公園內(nèi)賞花燈，感受濃厚的節(jié)日氛圍。
頒獎(jiǎng)儀式：為游戲中表現(xiàn)優(yōu)秀的家庭頒發(fā)獎(jiǎng)品，激勵(lì)孩子們積極參與，提高自信心。
合影留念：在活動(dòng)結(jié)束前，組織全體參與者合影留念，留下美好回憶。
6.元宵節(jié)戶外活動(dòng)策劃方案 篇六
一、活動(dòng)主題：歡樂元宵
二、活動(dòng)時(shí)間：XXXX年XX月XX日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)
四、活動(dòng)目標(biāo)：
讓幼兒了解元宵節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，增強(qiáng)對(duì)中華文化的熱愛。
通過游戲、猜燈謎等形式，培養(yǎng)幼兒的合作精神、創(chuàng)造力和動(dòng)手能力。
讓幼兒在愉快的活動(dòng)中，感受元宵節(jié)的歡樂氣氛。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
提前制作好各種燈謎及獎(jiǎng)品，布置好場(chǎng)地。
準(zhǔn)備好各種小型游戲道具，如跳繩、皮筋等。
邀請(qǐng)家長(zhǎng)志愿者協(xié)助組織活動(dòng)。
六、活動(dòng)流程：
熱身活動(dòng)：由教師帶領(lǐng)幼兒做一套簡(jiǎn)單的熱身操，活躍氣氛。
游戲環(huán)節(jié)：分組進(jìn)行各種游戲，如跳繩比賽、猜燈謎等，培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)造力。
猜燈謎環(huán)節(jié)：教師出示燈謎，幼兒猜答案，猜對(duì)者可以獲得相應(yīng)獎(jiǎng)品。
結(jié)束活動(dòng)：由教師進(jìn)行總結(jié)，與幼兒一起回顧活動(dòng)過程，增強(qiáng)幼兒的記憶和理解。
七、注意事項(xiàng)：
活動(dòng)期間，注意幼兒安全，防止意外發(fā)生。
教師要注意控制活動(dòng)節(jié)奏，保持秩序。
7.元宵節(jié)戶外活動(dòng)策劃方案 篇七
一、活動(dòng)主題：
元宵佳節(jié)，團(tuán)圓共享，快樂無(wú)限。通過組織戶外活動(dòng)，讓孩子們體驗(yàn)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化，感受節(jié)日的快樂。
二、活動(dòng)時(shí)間：
XXXX年XX月XX日上午
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
XXXX公園
四、活動(dòng)內(nèi)容：
元宵燈籠展示：在公園入口處設(shè)立燈籠展示區(qū)，讓孩子們欣賞各種造型獨(dú)特的元宵燈籠，增加節(jié)日氛圍。
猜燈謎：邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起猜燈謎，培養(yǎng)孩子的思維能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
做元宵：組織孩子們學(xué)習(xí)做元宵，讓他們了解元宵的制作過程，提高動(dòng)手能力。
游園活動(dòng)：設(shè)置各種趣味游戲，如“踩高蹺”、“猜拳游戲”等，讓孩子們?cè)谟螒蛑懈惺芸鞓?，鍛煉身體素質(zhì)。
團(tuán)圓分享：在活動(dòng)結(jié)束前，組織孩子們圍坐在一起，分享各自帶來(lái)的食物，讓他們體驗(yàn)團(tuán)圓和分享的快樂。
五、活動(dòng)組織：
活動(dòng)由幼兒園組織，家長(zhǎng)自愿報(bào)名參加。
活動(dòng)期間，家長(zhǎng)需照顧好自己的孩子，確保安全。
參加活動(dòng)的家庭需自備燈籠和食物。
活動(dòng)結(jié)束后，家長(zhǎng)需將孩子按時(shí)送回幼兒園。
8.元宵節(jié)戶外活動(dòng)策劃方案 篇八
一、活動(dòng)主題：
元宵佳節(jié)，團(tuán)圓共享，親子同樂。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
讓幼兒了解元宵節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗和來(lái)歷，增強(qiáng)對(duì)民族文化的認(rèn)識(shí)。
通過親子游戲和手工制作，增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)的互動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維。
營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍，使幼兒在活動(dòng)中感受到中華文化的魅力。
三、活動(dòng)時(shí)間：
元宵節(jié)當(dāng)天上午9:00-11:00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園戶外活動(dòng)場(chǎng)地及各班教室
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
布置場(chǎng)地：懸掛燈籠、拉彩帶、掛氣球等，營(yíng)造節(jié)日氛圍。
準(zhǔn)備游戲道具：各種運(yùn)動(dòng)器材、獎(jiǎng)品等。
準(zhǔn)備手工制作材料：糯米粉、芝麻餡、彩色面團(tuán)等。
準(zhǔn)備音樂：歡快的兒童音樂。
六、活動(dòng)流程：
熱身活動(dòng)：由教師帶領(lǐng)幼兒做些簡(jiǎn)單的熱身運(yùn)動(dòng)。
親子游戲：各班組織不同的親子游戲，如：拔河比賽、接力賽等，增進(jìn)親子感情。
手工制作：教幼兒制作湯圓，并讓他們品嘗自己制作的湯圓。
9.元宵節(jié)戶外活動(dòng)策劃方案 篇九
活動(dòng)目標(biāo)：
讓幼兒了解元宵節(jié)的習(xí)俗和傳統(tǒng)文化。
通過戶外活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)和了解。
活動(dòng)時(shí)間：XXXX年XX月XX日
活動(dòng)地點(diǎn)：XXXX
活動(dòng)準(zhǔn)備：
提前與幼兒園附近的社區(qū)或公園聯(lián)系，預(yù)定活動(dòng)場(chǎng)地。
準(zhǔn)備制作元宵的材料，如糯米粉、芝麻餡、花生餡等。
布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，準(zhǔn)備彩色燈籠、燈謎等物品。
準(zhǔn)備音樂，為活動(dòng)營(yíng)造歡樂的氛圍。
活動(dòng)流程：
1、老師帶領(lǐng)幼兒到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地，向幼兒介紹元宵節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗。
2、老師和幼兒一起制作元宵，學(xué)習(xí)元宵的制作方法，體驗(yàn)動(dòng)手的樂趣。
3、組織幼兒進(jìn)行猜燈謎游戲，老師出謎語(yǔ)，幼兒猜測(cè)答案。
4、組織團(tuán)隊(duì)游戲，如拔河、三人四腳等，增強(qiáng)幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
5、老師與幼兒一起欣賞音樂，感受元宵節(jié)的歡樂氛圍。
6、活動(dòng)結(jié)束，老師帶隊(duì)返回幼兒園。
10.元宵節(jié)戶外活動(dòng)策劃方案 篇十
一、活動(dòng)主題：元宵佳節(jié)，團(tuán)圓美滿
二、活動(dòng)時(shí)間：元宵節(jié)當(dāng)天
三、活動(dòng)地點(diǎn)：XXXX景區(qū)
四、活動(dòng)內(nèi)容：
燈謎競(jìng)猜：在景區(qū)設(shè)置燈謎墻，邀請(qǐng)游客猜燈謎，增加節(jié)日氣氛，同時(shí)增加游客的互動(dòng)性。謎語(yǔ)應(yīng)與景區(qū)相關(guān)，體現(xiàn)地方特色。
漢服秀：邀請(qǐng)漢服愛好者進(jìn)行漢服秀表演，展示傳統(tǒng)服飾之美，同時(shí)讓游客體驗(yàn)穿漢服的樂趣。
戲曲表演：邀請(qǐng)當(dāng)?shù)貞蚯硌輬F(tuán)體，在景區(qū)表演經(jīng)典劇目，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。
湯圓品嘗：在景區(qū)設(shè)置攤位，邀請(qǐng)游客品嘗美味的湯圓，營(yíng)造團(tuán)圓氛圍。同時(shí)可以教授游客如何手工制作湯圓，增加互動(dòng)性。
放河燈：在景區(qū)河邊設(shè)置放河燈區(qū)域，供游客放河燈祈福，營(yíng)造浪漫氛圍。
民間藝術(shù)表演：邀請(qǐng)當(dāng)?shù)孛耖g藝人進(jìn)行舞龍、舞獅、踩高蹺等表演，讓游客領(lǐng)略民間藝術(shù)的魅力。
五、活動(dòng)宣傳：
通過景區(qū)官方網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等渠道提前發(fā)布活動(dòng)信息。
在景區(qū)入口處設(shè)置活動(dòng)海報(bào)，引導(dǎo)游客參與活動(dòng)。
1.元宵節(jié)戶外活動(dòng)策劃方案 篇一
一、活動(dòng)主題：歡度元宵，共賞明月
二、活動(dòng)時(shí)間：XXXX年XX月XX日（農(nóng)歷正月十五）
三、活動(dòng)地點(diǎn)：XXXXX
四、活動(dòng)目的：通過豐富多彩的戶外活動(dòng)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，增進(jìn)鄰里友誼，共度元宵佳節(jié)。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
燈籠DIY：邀請(qǐng)手工藝人現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，制作各式各樣的燈籠，培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。同時(shí)，將燈籠進(jìn)行評(píng)比，優(yōu)秀作品可獲得小禮品。
猜燈謎：在現(xiàn)場(chǎng)懸掛燈謎，邀請(qǐng)市民參與猜謎，答對(duì)者可獲得精美禮品。同時(shí)，通過猜燈謎活動(dòng)，讓市民了解元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化。
戶外游戲：設(shè)置多種戶外游戲，如跳繩、拔河等，讓市民在游戲中感受元宵節(jié)的歡樂氛圍。
賞花燈：在公園內(nèi)布置各式花燈，供市民觀賞。同時(shí)，可以學(xué)習(xí)花燈的制作方法，深入了解元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化。
音樂會(huì)：邀請(qǐng)本地音樂團(tuán)隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演奏，為市民帶來(lái)一場(chǎng)視聽盛宴。通過音樂會(huì)的形式，讓市民感受元宵節(jié)的喜慶氛圍。
六、活動(dòng)組織：
活動(dòng)籌備：負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃、組織、協(xié)調(diào)等工作。
宣傳推廣：通過媒體、社交平臺(tái)等多種渠道進(jìn)行宣傳推廣，吸引更多市民參與活動(dòng)。
2.元宵節(jié)戶外活動(dòng)策劃方案 篇二
一、活動(dòng)主題：元宵佳節(jié)，月圓人團(tuán)圓
二、活動(dòng)時(shí)間：XXXX年XX月XX日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：XXXXX
四、活動(dòng)內(nèi)容：
燈籠DIY：邀請(qǐng)當(dāng)?shù)氐氖止に嚾爽F(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，讓參與者親手制作屬于自己的小燈籠，培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。同時(shí)，將準(zhǔn)備一些特色燈謎，掛在這些燈籠上，供大家猜猜樂。
游園猜燈謎：準(zhǔn)備大量的燈謎，讓大家在游玩的過程中猜猜看，既能活躍氣氛，又能弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。
放飛孔明燈：在明亮的月光下，大家共同放飛孔明燈，寄托美好的愿望。
文藝表演：邀請(qǐng)當(dāng)?shù)匚乃噲F(tuán)體進(jìn)行歌舞、戲曲等表演，為節(jié)日增添歡樂氣氛。
五、活動(dòng)預(yù)算：根據(jù)實(shí)際情況確定。
六、宣傳方案：通過當(dāng)?shù)孛襟w、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行廣泛宣傳，同時(shí)制作海報(bào)、宣傳單張，在社區(qū)、學(xué)校等地方進(jìn)行派發(fā)。
七、安全預(yù)案：配備專業(yè)的安全人員全程監(jiān)控，保障活動(dòng)的安全進(jìn)行。
3.元宵節(jié)戶外活動(dòng)策劃方案 篇三
一、活動(dòng)時(shí)間：XXXX年XX月XX日（農(nóng)歷正月十五）
二、活動(dòng)地點(diǎn)：XXXX公園
三、活動(dòng)內(nèi)容：
賞花燈：在公園內(nèi)布置各式各樣的花燈，讓游客在元宵之夜賞燈游玩，感受節(jié)日氛圍?？梢栽O(shè)置親子區(qū)、傳統(tǒng)區(qū)、現(xiàn)代區(qū)等多個(gè)區(qū)域，滿足不同年齡段人群的觀賞需求。
猜燈謎：在花燈區(qū)設(shè)置猜燈謎環(huán)節(jié)，讓游客通過猜燈謎的形式，了解元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗風(fēng)情，增加互動(dòng)性和趣味性。
民俗表演：邀請(qǐng)民間藝人進(jìn)行舞龍舞獅、踩高蹺、打鼓等傳統(tǒng)民俗表演，讓游客近距離感受傳統(tǒng)文化的魅力，增強(qiáng)文化自信。
品湯圓：在公園內(nèi)設(shè)置品湯圓區(qū)域，讓游客品嘗正宗的湯圓，感受家的味道。可以設(shè)置DIY區(qū)，讓游客自己動(dòng)手制作湯圓，體驗(yàn)手工藝的樂趣。
賞煙花：在活動(dòng)結(jié)束時(shí)，舉行煙花表演，為元宵佳節(jié)增添喜慶氛圍。
四、活動(dòng)宣傳：通過社交媒體、戶外廣告等多種渠道進(jìn)行宣傳，吸引更多人參與活動(dòng)。
4.元宵節(jié)戶外活動(dòng)策劃方案 篇四
一、活動(dòng)主題：元宵佳節(jié)，共享歡樂
二、活動(dòng)時(shí)間：XXXX年XX月XX日（正月十五）
三、活動(dòng)地點(diǎn)：XXXXX
四、活動(dòng)內(nèi)容：
猜燈謎：設(shè)置猜燈謎環(huán)節(jié)，謎語(yǔ)涵蓋知識(shí)面廣泛，既有趣味性又有挑戰(zhàn)性，旨在讓參與者感受元宵節(jié)的智慧與樂趣。
舞龍舞獅表演：邀請(qǐng)當(dāng)?shù)匚椠埼瑾{團(tuán)隊(duì)進(jìn)行表演，讓參與者近距離感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力，提升節(jié)日氛圍。
民俗表演：組織民俗表演團(tuán)隊(duì)進(jìn)行演出，如糖人、剪紙等，展現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力。
美食街：設(shè)置美食街，邀請(qǐng)當(dāng)?shù)刂〕詳偽贿M(jìn)駐，讓參與者品嘗地道的元宵節(jié)美食。
家庭親子活動(dòng)：為家庭提供親子活動(dòng)區(qū)域，設(shè)置親子游戲、親子閱讀等環(huán)節(jié)，增進(jìn)親子關(guān)系，共度歡樂時(shí)光。
五、活動(dòng)宣傳：通過社交媒體、地方電視臺(tái)、廣播等方式進(jìn)行宣傳，提高活動(dòng)的知名度和參與度。
5.元宵節(jié)戶外活動(dòng)策劃方案 篇五
一、活動(dòng)主題：元宵佳節(jié)，親子同樂
二、活動(dòng)目的：增進(jìn)親子感情，感受節(jié)日氛圍，促進(jìn)家園共育。
三、活動(dòng)時(shí)間：XXXX年XX月XX日（農(nóng)歷正月十五）上午9：00-11：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：XX公園
五、活動(dòng)對(duì)象：幼兒園師生及家長(zhǎng)
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
制作活動(dòng)海報(bào)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加；
準(zhǔn)備活動(dòng)道具、獎(jiǎng)品；
安排活動(dòng)流程，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。
七、活動(dòng)內(nèi)容：
熱身運(yùn)動(dòng)：由專業(yè)老師帶領(lǐng)家長(zhǎng)和孩子一起進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)，為接下來(lái)的游戲做好準(zhǔn)備。
親子游戲：設(shè)計(jì)有趣的親子游戲，如“猜燈謎”、“親子接力”等，讓家長(zhǎng)和孩子共同參與，增進(jìn)親子感情。
包湯圓：組織家長(zhǎng)和孩子一起包湯圓，感受傳統(tǒng)文化的魅力，同時(shí)培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力。
賞花燈：在公園內(nèi)賞花燈，感受濃厚的節(jié)日氛圍。
頒獎(jiǎng)儀式：為游戲中表現(xiàn)優(yōu)秀的家庭頒發(fā)獎(jiǎng)品，激勵(lì)孩子們積極參與，提高自信心。
合影留念：在活動(dòng)結(jié)束前，組織全體參與者合影留念，留下美好回憶。
6.元宵節(jié)戶外活動(dòng)策劃方案 篇六
一、活動(dòng)主題：歡樂元宵
二、活動(dòng)時(shí)間：XXXX年XX月XX日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)
四、活動(dòng)目標(biāo)：
讓幼兒了解元宵節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，增強(qiáng)對(duì)中華文化的熱愛。
通過游戲、猜燈謎等形式，培養(yǎng)幼兒的合作精神、創(chuàng)造力和動(dòng)手能力。
讓幼兒在愉快的活動(dòng)中，感受元宵節(jié)的歡樂氣氛。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
提前制作好各種燈謎及獎(jiǎng)品，布置好場(chǎng)地。
準(zhǔn)備好各種小型游戲道具，如跳繩、皮筋等。
邀請(qǐng)家長(zhǎng)志愿者協(xié)助組織活動(dòng)。
六、活動(dòng)流程：
熱身活動(dòng)：由教師帶領(lǐng)幼兒做一套簡(jiǎn)單的熱身操，活躍氣氛。
游戲環(huán)節(jié)：分組進(jìn)行各種游戲，如跳繩比賽、猜燈謎等，培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)造力。
猜燈謎環(huán)節(jié)：教師出示燈謎，幼兒猜答案，猜對(duì)者可以獲得相應(yīng)獎(jiǎng)品。
結(jié)束活動(dòng)：由教師進(jìn)行總結(jié)，與幼兒一起回顧活動(dòng)過程，增強(qiáng)幼兒的記憶和理解。
七、注意事項(xiàng)：
活動(dòng)期間，注意幼兒安全，防止意外發(fā)生。
教師要注意控制活動(dòng)節(jié)奏，保持秩序。
7.元宵節(jié)戶外活動(dòng)策劃方案 篇七
一、活動(dòng)主題：
元宵佳節(jié)，團(tuán)圓共享，快樂無(wú)限。通過組織戶外活動(dòng)，讓孩子們體驗(yàn)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化，感受節(jié)日的快樂。
二、活動(dòng)時(shí)間：
XXXX年XX月XX日上午
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
XXXX公園
四、活動(dòng)內(nèi)容：
元宵燈籠展示：在公園入口處設(shè)立燈籠展示區(qū)，讓孩子們欣賞各種造型獨(dú)特的元宵燈籠，增加節(jié)日氛圍。
猜燈謎：邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起猜燈謎，培養(yǎng)孩子的思維能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
做元宵：組織孩子們學(xué)習(xí)做元宵，讓他們了解元宵的制作過程，提高動(dòng)手能力。
游園活動(dòng)：設(shè)置各種趣味游戲，如“踩高蹺”、“猜拳游戲”等，讓孩子們?cè)谟螒蛑懈惺芸鞓?，鍛煉身體素質(zhì)。
團(tuán)圓分享：在活動(dòng)結(jié)束前，組織孩子們圍坐在一起，分享各自帶來(lái)的食物，讓他們體驗(yàn)團(tuán)圓和分享的快樂。
五、活動(dòng)組織：
活動(dòng)由幼兒園組織，家長(zhǎng)自愿報(bào)名參加。
活動(dòng)期間，家長(zhǎng)需照顧好自己的孩子，確保安全。
參加活動(dòng)的家庭需自備燈籠和食物。
活動(dòng)結(jié)束后，家長(zhǎng)需將孩子按時(shí)送回幼兒園。
8.元宵節(jié)戶外活動(dòng)策劃方案 篇八
一、活動(dòng)主題：
元宵佳節(jié)，團(tuán)圓共享，親子同樂。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
讓幼兒了解元宵節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗和來(lái)歷，增強(qiáng)對(duì)民族文化的認(rèn)識(shí)。
通過親子游戲和手工制作，增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)的互動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維。
營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍，使幼兒在活動(dòng)中感受到中華文化的魅力。
三、活動(dòng)時(shí)間：
元宵節(jié)當(dāng)天上午9:00-11:00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園戶外活動(dòng)場(chǎng)地及各班教室
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
布置場(chǎng)地：懸掛燈籠、拉彩帶、掛氣球等，營(yíng)造節(jié)日氛圍。
準(zhǔn)備游戲道具：各種運(yùn)動(dòng)器材、獎(jiǎng)品等。
準(zhǔn)備手工制作材料：糯米粉、芝麻餡、彩色面團(tuán)等。
準(zhǔn)備音樂：歡快的兒童音樂。
六、活動(dòng)流程：
熱身活動(dòng)：由教師帶領(lǐng)幼兒做些簡(jiǎn)單的熱身運(yùn)動(dòng)。
親子游戲：各班組織不同的親子游戲，如：拔河比賽、接力賽等，增進(jìn)親子感情。
手工制作：教幼兒制作湯圓，并讓他們品嘗自己制作的湯圓。
9.元宵節(jié)戶外活動(dòng)策劃方案 篇九
活動(dòng)目標(biāo)：
讓幼兒了解元宵節(jié)的習(xí)俗和傳統(tǒng)文化。
通過戶外活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)和了解。
活動(dòng)時(shí)間：XXXX年XX月XX日
活動(dòng)地點(diǎn)：XXXX
活動(dòng)準(zhǔn)備：
提前與幼兒園附近的社區(qū)或公園聯(lián)系，預(yù)定活動(dòng)場(chǎng)地。
準(zhǔn)備制作元宵的材料，如糯米粉、芝麻餡、花生餡等。
布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，準(zhǔn)備彩色燈籠、燈謎等物品。
準(zhǔn)備音樂，為活動(dòng)營(yíng)造歡樂的氛圍。
活動(dòng)流程：
1、老師帶領(lǐng)幼兒到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地，向幼兒介紹元宵節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗。
2、老師和幼兒一起制作元宵，學(xué)習(xí)元宵的制作方法，體驗(yàn)動(dòng)手的樂趣。
3、組織幼兒進(jìn)行猜燈謎游戲，老師出謎語(yǔ)，幼兒猜測(cè)答案。
4、組織團(tuán)隊(duì)游戲，如拔河、三人四腳等，增強(qiáng)幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
5、老師與幼兒一起欣賞音樂，感受元宵節(jié)的歡樂氛圍。
6、活動(dòng)結(jié)束，老師帶隊(duì)返回幼兒園。
10.元宵節(jié)戶外活動(dòng)策劃方案 篇十
一、活動(dòng)主題：元宵佳節(jié)，團(tuán)圓美滿
二、活動(dòng)時(shí)間：元宵節(jié)當(dāng)天
三、活動(dòng)地點(diǎn)：XXXX景區(qū)
四、活動(dòng)內(nèi)容：
燈謎競(jìng)猜：在景區(qū)設(shè)置燈謎墻，邀請(qǐng)游客猜燈謎，增加節(jié)日氣氛，同時(shí)增加游客的互動(dòng)性。謎語(yǔ)應(yīng)與景區(qū)相關(guān)，體現(xiàn)地方特色。
漢服秀：邀請(qǐng)漢服愛好者進(jìn)行漢服秀表演，展示傳統(tǒng)服飾之美，同時(shí)讓游客體驗(yàn)穿漢服的樂趣。
戲曲表演：邀請(qǐng)當(dāng)?shù)貞蚯硌輬F(tuán)體，在景區(qū)表演經(jīng)典劇目，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。
湯圓品嘗：在景區(qū)設(shè)置攤位，邀請(qǐng)游客品嘗美味的湯圓，營(yíng)造團(tuán)圓氛圍。同時(shí)可以教授游客如何手工制作湯圓，增加互動(dòng)性。
放河燈：在景區(qū)河邊設(shè)置放河燈區(qū)域，供游客放河燈祈福，營(yíng)造浪漫氛圍。
民間藝術(shù)表演：邀請(qǐng)當(dāng)?shù)孛耖g藝人進(jìn)行舞龍、舞獅、踩高蹺等表演，讓游客領(lǐng)略民間藝術(shù)的魅力。
五、活動(dòng)宣傳：
通過景區(qū)官方網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等渠道提前發(fā)布活動(dòng)信息。
在景區(qū)入口處設(shè)置活動(dòng)海報(bào)，引導(dǎo)游客參與活動(dòng)。