在解奧數(shù)題時(shí)，經(jīng)常要提醒自己，遇到的新問題能否轉(zhuǎn)化成舊問題解決，化新為舊，透過表面，抓住問題的實(shí)質(zhì)，將問題轉(zhuǎn)化成自己熟悉的問題去解答。轉(zhuǎn)化的類型有條件轉(zhuǎn)化、問題轉(zhuǎn)化、關(guān)系轉(zhuǎn)化、圖形轉(zhuǎn)化等。以下是整理的《小學(xué)生奧數(shù)思維訓(xùn)練題及答案精選》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)生奧數(shù)思維訓(xùn)練題及答案精選 篇一
1、一輛客車和一輛貨車分別從甲乙兩地同時(shí)相向開出。貨車的速度是客車的五分之四，貨車行了全程的四分之一后，再行28千米與客車相遇。甲乙兩地相距多少千米？
解：客車和貨車的速度之比為5：4那么相遇時(shí)的路程比=5：4相遇時(shí)貨車行全程的4/9此時(shí)貨車行了全程的1/4距離相遇點(diǎn)還有4/9-1/4=7/36那么全程=28/（7/36）=144千米
2、甲乙兩人繞城而行，甲每小時(shí)行8千米，乙每小時(shí)行6千米。現(xiàn)在兩人同時(shí)從同一地點(diǎn)相背出發(fā)，乙遇到甲后，再行4小時(shí)回到原出發(fā)點(diǎn)。求乙繞城一周所需要的時(shí)間？
解：甲乙速度比=8：6=4：3相遇時(shí)乙行了全程的3/7
那么4小時(shí)就是行全程的4/7
所以乙行一周用的時(shí)間=4/（4/7）=7小時(shí)
2.小學(xué)生奧數(shù)思維訓(xùn)練題及答案精選 篇二
1、小明看一本180頁的故事書，已經(jīng)看了3天，平均每天看24頁。剩下的平均每天看36頁，還要幾天才能看完？
2、小剛有28張郵票，送給小紅8張郵票后，兩人的郵票張數(shù)一樣多。小紅原來有多少張郵票？
3、15個(gè)老師帶了129名學(xué)生去秋游。如果每輛車坐36人，一共需要多少輛汽車？
4、一桶油連桶重9千克，用去油的一半后，連桶還剩5千克。這桶油重多少千克？桶重多少千克？
5、公園在一條路的兩邊從頭至尾共放了52盆花，每一邊放的花同樣多，相鄰兩盆花之間的距離都是4米。這條路長(zhǎng)多少米？
參考答案：
1、解：（180-3×24）÷36
=108÷36
=3（天）
答：還要3天才能看完。
2、解：28-8-8
=20-8
=12（張）
答：小紅原來有12張郵票。
3、解：（15+129）÷36
=144÷36
=4（輛）
答：一共需要4輛汽車。
4、解：（9-5）×29-8=1（㎏）
=4×2
=8（千克）
答：這桶油重8千克。桶重1千克。
5、解：52÷2=26（盆）（52÷2-1）×4
（26-1）×4=25×4
=25×4=100（米）
=100（米）
3.小學(xué)生奧數(shù)思維訓(xùn)練題及答案精選 篇三
1、李林家住在四樓，他從一樓到二樓要走20級(jí)臺(tái)階，那么他從家到一樓拿牛奶再回到家里一共要走多少級(jí)臺(tái)階？
從一樓到二樓只有1層樓梯，李林從家里也就是四樓到一樓應(yīng)該為4-1=3（層）樓梯李林從一樓拿完牛奶又回到家里又走了3層樓梯，這樣李林去一樓拿牛奶再回到家里一共走了6層樓梯，所以共共走了20×6=120（級(jí)）臺(tái)階。
2、李師傅把一根水管鋸成3段，每鋸1次用3分鐘．他以同樣的速度一口氣鋸了5根這樣的水管，一共用了多長(zhǎng)時(shí)間？
“把一根水管鋸成3段”，實(shí)際上是鋸了3-1=2（次）。而鋸1次水管要3分鐘，那么鋸1根水管就要2×3=6（分），而李師傅鋸了5根這樣的水管，一共用5個(gè)6分鐘，就是5×6=30（分）。列式是：（3-1）×3=6（分），5×6=30（分）。
4.小學(xué)生奧數(shù)思維訓(xùn)練題及答案精選 篇四
1、甲每小時(shí)行7千米，乙每小時(shí)行5千米，兩人于相隔18千米的兩地同時(shí)相背而行，幾小時(shí)后兩人相隔54千米？
分析與解答：這是一道相背問題。所謂相背問題是指兩個(gè)運(yùn)動(dòng)的物體作背向運(yùn)動(dòng)的問題。在相背問題中，相遇問題的基本數(shù)量關(guān)系仍然成立，根據(jù)題意，甲乙兩人共行的路程應(yīng)該是54-18=36千米，而兩人每小時(shí)共行7+5=12千米。要求幾小時(shí)能行完36千米，就是求36千米里面有幾個(gè)12千米。所以，36÷12=3小時(shí)。
2、甲乙兩人分別從相距20千米的兩地同時(shí)出發(fā)相向而行，甲每小時(shí)走6千米，乙每小時(shí)走4千米。兩人幾小時(shí)后相遇？
分析與解答：這是一道相遇問題。所謂相遇問題就是指兩個(gè)運(yùn)動(dòng)物體以不同的地點(diǎn)作為出發(fā)地作相向運(yùn)動(dòng)的問題。根據(jù)題意，出發(fā)時(shí)甲乙兩人相距20千米，以后兩人的距離每小時(shí)縮短6+4=10千米，這也是兩人的速度和。所以，求兩人幾小時(shí)相遇，就是求20千米里面有幾個(gè)10千米。因此，兩人20÷（6+4）=2小時(shí)后相遇。
5.小學(xué)生奧數(shù)思維訓(xùn)練題及答案精選 篇五
1、正方形操場(chǎng)四周栽了一圈樹，四個(gè)角上都栽了樹，每?jī)煽脴湎喔?米。甲、乙從一個(gè)角上同時(shí)出發(fā)，向不同的方向走去，甲的速度是乙的2倍，乙在拐了一個(gè)彎之后的第5棵樹與甲相遇（把角上的樹看作第一棵樹）。操場(chǎng)四周栽了多少棵樹？
答案：因?yàn)榧椎乃俣仁且业膬杀?，乙走了操?chǎng)的一條邊，甲走了兩條邊，乙拐了一個(gè)彎之后走到第5棵樹，實(shí)際走了4個(gè)間隔，那么甲應(yīng)該走了8個(gè)間隔，相遇的樹就是甲拐彎以后走的第9棵樹，所以這一邊有9+4=13（棵）樹。操場(chǎng)周圍的`樹一共有（13-1）×4=48（棵）。
2、某校學(xué)生植樹，每人分擔(dān)2棵樹的任務(wù)，若一個(gè)人單干，挖一個(gè)坑需要10分鐘，取樹苗（每人每次多可取4棵）需20分鐘，運(yùn)水（每人每次運(yùn)的水可澆4棵樹）需要20分鐘，栽1棵樹需要10分鐘，問一個(gè)人單干需要多少分鐘？若兩個(gè)人合作統(tǒng)籌安排需要多少分鐘？
答案：一個(gè)人需要10×2+20+20+10×2=80分鐘；兩個(gè)人需要20（一個(gè)人挖2個(gè)坑，一個(gè)人取樹苗）+20（一個(gè)人挖2個(gè)坑，一個(gè)人2栽棵樹）+20（一個(gè)人栽2棵樹，一個(gè)人運(yùn)水）=60分鐘。
6.小學(xué)生奧數(shù)思維訓(xùn)練題及答案精選 篇六
1、20只小動(dòng)物排一排，從左往右數(shù)第16只是小兔，從右往左數(shù)第10只是小鹿，求從小鹿數(shù)到小兔，一共有幾只小動(dòng)物？
答案與解析：
因?yàn)樾⊥玫挠疫呥€有20-16=4只動(dòng)物，小鹿的左邊還有20-10=10只動(dòng)物，所以從小鹿到小兔一共有20-4-10=6只動(dòng)物。
2、一桶油連桶重19千克，吃了一半油后，連桶重12千克。吃掉了多少油？油桶里原來有多少千克油？
答案與解析：用原來的重量減去現(xiàn)在的重量就是吃掉的重量：19-12=7（千克），所得的7千克是原來油的一半，原來油的重量是7+7=14（千克）
答：油桶里原來有14千克油。
7.小學(xué)生奧數(shù)思維訓(xùn)練題及答案精選 篇七
1、從左下角的2開始，依次在數(shù)字間填上“+”或“-”，使最后結(jié)果等于7246951=72、學(xué)校小會(huì)議室，第一排有4個(gè)座位，以后每一排都比前一排多2個(gè)座位，最后一排有18個(gè)座位，這個(gè)會(huì)議室一共有多少個(gè)座位？
答案：案1、從左下角的2開始，依次在數(shù)字間填上“+”或“-”，使最后結(jié)果等于7246951=72+4+6–9+5–1=72、學(xué)校小會(huì)議室，第一排有4個(gè)座位，以后每一排都比前一排多2個(gè)座位，最后一排有18個(gè)座位，這個(gè)會(huì)議室一共有多少個(gè)座位？（18-4）÷2+1=8（排）（18+4）×8÷2=88（個(gè)）
2、中午放學(xué)的時(shí)候，還在下雨，大家都盼著晴天．小明對(duì)小英說：“已經(jīng)連續(xù)三天下雨了，你說再過36小時(shí)會(huì)出太陽嗎？”小朋友你說呢？
答案：不會(huì)。因?yàn)槭峭砩稀?BR> 3、根據(jù)規(guī)律填數(shù)
（1）2、4、6、8、（）、（）
（2）1、4、7、（）、（）（3）30、25、20、（）、（）
答案：案（1）在這數(shù)列中，后一個(gè)比前一個(gè)數(shù)多2，根據(jù)這個(gè)規(guī)律，括號(hào)里里應(yīng)該填10、12；
（2）在這個(gè)數(shù)列里，后一個(gè)比前一個(gè)數(shù)多3，根據(jù)這個(gè)規(guī)律，括號(hào)里里應(yīng)該填10、13；
（3）在這個(gè)數(shù)列里，前一個(gè)數(shù)比后一個(gè)數(shù)多5，根據(jù)這個(gè)規(guī)律，括號(hào)里應(yīng)填15、10。
8.小學(xué)生奧數(shù)思維訓(xùn)練題及答案精選 篇八
1、小紅和小強(qiáng)同時(shí)從家里出發(fā)相向而行。小紅每分走52米，小強(qiáng)每分走70米，二人在途中的A處相遇。若小紅提前4分出發(fā)，且速度不變，小強(qiáng)每分走90米，則兩人仍在A處相遇。小紅和小強(qiáng)兩人的家相距多少米？
解：因?yàn)樾〖t的速度不變，相遇地點(diǎn)不變，所以小紅兩次從出發(fā)到相遇的時(shí)間相同。也就是說，小強(qiáng)第二次比第一次少走4分。由（70×4）÷（90－70）＝14（分）
可知，小強(qiáng)第二次走了14分，推知第一次走了18分，兩人的家相距
（52＋70）×18＝2196（米）。
2、小明和小軍分別從甲、乙兩地同時(shí)出發(fā)，相向而行。若兩人按原定速度前進(jìn)，則4時(shí)相遇；若兩人各自都比原定速度多1千米／時(shí)，則3時(shí)相遇。甲、乙兩地相距多少千米？
解：每時(shí)多走1千米，兩人3時(shí)共多走6千米，這6千米相當(dāng)于兩人按原定速度1時(shí)走的距離。所以甲、乙兩地相距6×4＝24（千米）
9.小學(xué)生奧數(shù)思維訓(xùn)練題及答案精選 篇九
1.某廠運(yùn)來一堆煤，如果每天燒1500千克，比計(jì)劃提前一天燒完，如果每天燒1000千克，將比計(jì)劃多燒一天。這堆煤有多少千克？
解題思路：
由已知條件可知道，前后燒煤總數(shù)量相差（1500+1000）千克，是由每天相差（1500-1000）千克造成的，由此可求出原計(jì)劃燒的天數(shù)，進(jìn)而再求出這堆煤的數(shù)量。
答題：
解：原計(jì)劃燒煤天數(shù)：
（1500+1000）÷（1500-1000）=2500÷500=5（天）
這堆煤的重量：
1500×（5-1）=1500×4=6000（千克）
答：這堆煤有6000千克。
2.媽媽讓小紅去商店買5支鉛筆和8個(gè)練習(xí)本，按價(jià)錢給小紅3.8元錢。結(jié)果小紅卻買了8支鉛筆和5本練習(xí)本，找回0.45元。求一支鉛筆多少元？
解題思路：
小紅打算買的鉛筆和本子總數(shù)與實(shí)際買的鉛筆和本子總數(shù)量是相等的，找回0.45元，說明（8-5）支鉛筆當(dāng)作（8-5）本練習(xí)本計(jì)算，相差0.45元。由此可求練習(xí)本的單價(jià)比鉛筆貴的錢數(shù)。從總錢數(shù)里去掉8個(gè)練習(xí)本比8支鉛筆貴的錢數(shù)，剩余的則是（5+8）支鉛筆的錢數(shù)。進(jìn)而可求出每支鉛筆的價(jià)錢。
答題：
解：每本練習(xí)本比每支鉛筆貴的錢數(shù)：
0.45÷（8-5）=0.45÷3=0.15（元）
8個(gè)練習(xí)本比8支鉛筆貴的錢數(shù)：
0.15×8=1.2（元）
每支鉛筆的價(jià)錢：
（3.8-1.2）÷（5+8）=2.6÷13=0.2（元）
答：每支鉛筆0.2元。
1.小學(xué)生奧數(shù)思維訓(xùn)練題及答案精選 篇一
1、一輛客車和一輛貨車分別從甲乙兩地同時(shí)相向開出。貨車的速度是客車的五分之四，貨車行了全程的四分之一后，再行28千米與客車相遇。甲乙兩地相距多少千米？
解：客車和貨車的速度之比為5：4那么相遇時(shí)的路程比=5：4相遇時(shí)貨車行全程的4/9此時(shí)貨車行了全程的1/4距離相遇點(diǎn)還有4/9-1/4=7/36那么全程=28/（7/36）=144千米
2、甲乙兩人繞城而行，甲每小時(shí)行8千米，乙每小時(shí)行6千米。現(xiàn)在兩人同時(shí)從同一地點(diǎn)相背出發(fā)，乙遇到甲后，再行4小時(shí)回到原出發(fā)點(diǎn)。求乙繞城一周所需要的時(shí)間？
解：甲乙速度比=8：6=4：3相遇時(shí)乙行了全程的3/7
那么4小時(shí)就是行全程的4/7
所以乙行一周用的時(shí)間=4/（4/7）=7小時(shí)
2.小學(xué)生奧數(shù)思維訓(xùn)練題及答案精選 篇二
1、小明看一本180頁的故事書，已經(jīng)看了3天，平均每天看24頁。剩下的平均每天看36頁，還要幾天才能看完？
2、小剛有28張郵票，送給小紅8張郵票后，兩人的郵票張數(shù)一樣多。小紅原來有多少張郵票？
3、15個(gè)老師帶了129名學(xué)生去秋游。如果每輛車坐36人，一共需要多少輛汽車？
4、一桶油連桶重9千克，用去油的一半后，連桶還剩5千克。這桶油重多少千克？桶重多少千克？
5、公園在一條路的兩邊從頭至尾共放了52盆花，每一邊放的花同樣多，相鄰兩盆花之間的距離都是4米。這條路長(zhǎng)多少米？
參考答案：
1、解：（180-3×24）÷36
=108÷36
=3（天）
答：還要3天才能看完。
2、解：28-8-8
=20-8
=12（張）
答：小紅原來有12張郵票。
3、解：（15+129）÷36
=144÷36
=4（輛）
答：一共需要4輛汽車。
4、解：（9-5）×29-8=1（㎏）
=4×2
=8（千克）
答：這桶油重8千克。桶重1千克。
5、解：52÷2=26（盆）（52÷2-1）×4
（26-1）×4=25×4
=25×4=100（米）
=100（米）
3.小學(xué)生奧數(shù)思維訓(xùn)練題及答案精選 篇三
1、李林家住在四樓，他從一樓到二樓要走20級(jí)臺(tái)階，那么他從家到一樓拿牛奶再回到家里一共要走多少級(jí)臺(tái)階？
從一樓到二樓只有1層樓梯，李林從家里也就是四樓到一樓應(yīng)該為4-1=3（層）樓梯李林從一樓拿完牛奶又回到家里又走了3層樓梯，這樣李林去一樓拿牛奶再回到家里一共走了6層樓梯，所以共共走了20×6=120（級(jí)）臺(tái)階。
2、李師傅把一根水管鋸成3段，每鋸1次用3分鐘．他以同樣的速度一口氣鋸了5根這樣的水管，一共用了多長(zhǎng)時(shí)間？
“把一根水管鋸成3段”，實(shí)際上是鋸了3-1=2（次）。而鋸1次水管要3分鐘，那么鋸1根水管就要2×3=6（分），而李師傅鋸了5根這樣的水管，一共用5個(gè)6分鐘，就是5×6=30（分）。列式是：（3-1）×3=6（分），5×6=30（分）。
4.小學(xué)生奧數(shù)思維訓(xùn)練題及答案精選 篇四
1、甲每小時(shí)行7千米，乙每小時(shí)行5千米，兩人于相隔18千米的兩地同時(shí)相背而行，幾小時(shí)后兩人相隔54千米？
分析與解答：這是一道相背問題。所謂相背問題是指兩個(gè)運(yùn)動(dòng)的物體作背向運(yùn)動(dòng)的問題。在相背問題中，相遇問題的基本數(shù)量關(guān)系仍然成立，根據(jù)題意，甲乙兩人共行的路程應(yīng)該是54-18=36千米，而兩人每小時(shí)共行7+5=12千米。要求幾小時(shí)能行完36千米，就是求36千米里面有幾個(gè)12千米。所以，36÷12=3小時(shí)。
2、甲乙兩人分別從相距20千米的兩地同時(shí)出發(fā)相向而行，甲每小時(shí)走6千米，乙每小時(shí)走4千米。兩人幾小時(shí)后相遇？
分析與解答：這是一道相遇問題。所謂相遇問題就是指兩個(gè)運(yùn)動(dòng)物體以不同的地點(diǎn)作為出發(fā)地作相向運(yùn)動(dòng)的問題。根據(jù)題意，出發(fā)時(shí)甲乙兩人相距20千米，以后兩人的距離每小時(shí)縮短6+4=10千米，這也是兩人的速度和。所以，求兩人幾小時(shí)相遇，就是求20千米里面有幾個(gè)10千米。因此，兩人20÷（6+4）=2小時(shí)后相遇。
5.小學(xué)生奧數(shù)思維訓(xùn)練題及答案精選 篇五
1、正方形操場(chǎng)四周栽了一圈樹，四個(gè)角上都栽了樹，每?jī)煽脴湎喔?米。甲、乙從一個(gè)角上同時(shí)出發(fā)，向不同的方向走去，甲的速度是乙的2倍，乙在拐了一個(gè)彎之后的第5棵樹與甲相遇（把角上的樹看作第一棵樹）。操場(chǎng)四周栽了多少棵樹？
答案：因?yàn)榧椎乃俣仁且业膬杀?，乙走了操?chǎng)的一條邊，甲走了兩條邊，乙拐了一個(gè)彎之后走到第5棵樹，實(shí)際走了4個(gè)間隔，那么甲應(yīng)該走了8個(gè)間隔，相遇的樹就是甲拐彎以后走的第9棵樹，所以這一邊有9+4=13（棵）樹。操場(chǎng)周圍的`樹一共有（13-1）×4=48（棵）。
2、某校學(xué)生植樹，每人分擔(dān)2棵樹的任務(wù)，若一個(gè)人單干，挖一個(gè)坑需要10分鐘，取樹苗（每人每次多可取4棵）需20分鐘，運(yùn)水（每人每次運(yùn)的水可澆4棵樹）需要20分鐘，栽1棵樹需要10分鐘，問一個(gè)人單干需要多少分鐘？若兩個(gè)人合作統(tǒng)籌安排需要多少分鐘？
答案：一個(gè)人需要10×2+20+20+10×2=80分鐘；兩個(gè)人需要20（一個(gè)人挖2個(gè)坑，一個(gè)人取樹苗）+20（一個(gè)人挖2個(gè)坑，一個(gè)人2栽棵樹）+20（一個(gè)人栽2棵樹，一個(gè)人運(yùn)水）=60分鐘。
6.小學(xué)生奧數(shù)思維訓(xùn)練題及答案精選 篇六
1、20只小動(dòng)物排一排，從左往右數(shù)第16只是小兔，從右往左數(shù)第10只是小鹿，求從小鹿數(shù)到小兔，一共有幾只小動(dòng)物？
答案與解析：
因?yàn)樾⊥玫挠疫呥€有20-16=4只動(dòng)物，小鹿的左邊還有20-10=10只動(dòng)物，所以從小鹿到小兔一共有20-4-10=6只動(dòng)物。
2、一桶油連桶重19千克，吃了一半油后，連桶重12千克。吃掉了多少油？油桶里原來有多少千克油？
答案與解析：用原來的重量減去現(xiàn)在的重量就是吃掉的重量：19-12=7（千克），所得的7千克是原來油的一半，原來油的重量是7+7=14（千克）
答：油桶里原來有14千克油。
7.小學(xué)生奧數(shù)思維訓(xùn)練題及答案精選 篇七
1、從左下角的2開始，依次在數(shù)字間填上“+”或“-”，使最后結(jié)果等于7246951=72、學(xué)校小會(huì)議室，第一排有4個(gè)座位，以后每一排都比前一排多2個(gè)座位，最后一排有18個(gè)座位，這個(gè)會(huì)議室一共有多少個(gè)座位？
答案：案1、從左下角的2開始，依次在數(shù)字間填上“+”或“-”，使最后結(jié)果等于7246951=72+4+6–9+5–1=72、學(xué)校小會(huì)議室，第一排有4個(gè)座位，以后每一排都比前一排多2個(gè)座位，最后一排有18個(gè)座位，這個(gè)會(huì)議室一共有多少個(gè)座位？（18-4）÷2+1=8（排）（18+4）×8÷2=88（個(gè)）
2、中午放學(xué)的時(shí)候，還在下雨，大家都盼著晴天．小明對(duì)小英說：“已經(jīng)連續(xù)三天下雨了，你說再過36小時(shí)會(huì)出太陽嗎？”小朋友你說呢？
答案：不會(huì)。因?yàn)槭峭砩稀?BR> 3、根據(jù)規(guī)律填數(shù)
（1）2、4、6、8、（）、（）
（2）1、4、7、（）、（）（3）30、25、20、（）、（）
答案：案（1）在這數(shù)列中，后一個(gè)比前一個(gè)數(shù)多2，根據(jù)這個(gè)規(guī)律，括號(hào)里里應(yīng)該填10、12；
（2）在這個(gè)數(shù)列里，后一個(gè)比前一個(gè)數(shù)多3，根據(jù)這個(gè)規(guī)律，括號(hào)里里應(yīng)該填10、13；
（3）在這個(gè)數(shù)列里，前一個(gè)數(shù)比后一個(gè)數(shù)多5，根據(jù)這個(gè)規(guī)律，括號(hào)里應(yīng)填15、10。
8.小學(xué)生奧數(shù)思維訓(xùn)練題及答案精選 篇八
1、小紅和小強(qiáng)同時(shí)從家里出發(fā)相向而行。小紅每分走52米，小強(qiáng)每分走70米，二人在途中的A處相遇。若小紅提前4分出發(fā)，且速度不變，小強(qiáng)每分走90米，則兩人仍在A處相遇。小紅和小強(qiáng)兩人的家相距多少米？
解：因?yàn)樾〖t的速度不變，相遇地點(diǎn)不變，所以小紅兩次從出發(fā)到相遇的時(shí)間相同。也就是說，小強(qiáng)第二次比第一次少走4分。由（70×4）÷（90－70）＝14（分）
可知，小強(qiáng)第二次走了14分，推知第一次走了18分，兩人的家相距
（52＋70）×18＝2196（米）。
2、小明和小軍分別從甲、乙兩地同時(shí)出發(fā)，相向而行。若兩人按原定速度前進(jìn)，則4時(shí)相遇；若兩人各自都比原定速度多1千米／時(shí)，則3時(shí)相遇。甲、乙兩地相距多少千米？
解：每時(shí)多走1千米，兩人3時(shí)共多走6千米，這6千米相當(dāng)于兩人按原定速度1時(shí)走的距離。所以甲、乙兩地相距6×4＝24（千米）
9.小學(xué)生奧數(shù)思維訓(xùn)練題及答案精選 篇九
1.某廠運(yùn)來一堆煤，如果每天燒1500千克，比計(jì)劃提前一天燒完，如果每天燒1000千克，將比計(jì)劃多燒一天。這堆煤有多少千克？
解題思路：
由已知條件可知道，前后燒煤總數(shù)量相差（1500+1000）千克，是由每天相差（1500-1000）千克造成的，由此可求出原計(jì)劃燒的天數(shù)，進(jìn)而再求出這堆煤的數(shù)量。
答題：
解：原計(jì)劃燒煤天數(shù)：
（1500+1000）÷（1500-1000）=2500÷500=5（天）
這堆煤的重量：
1500×（5-1）=1500×4=6000（千克）
答：這堆煤有6000千克。
2.媽媽讓小紅去商店買5支鉛筆和8個(gè)練習(xí)本，按價(jià)錢給小紅3.8元錢。結(jié)果小紅卻買了8支鉛筆和5本練習(xí)本，找回0.45元。求一支鉛筆多少元？
解題思路：
小紅打算買的鉛筆和本子總數(shù)與實(shí)際買的鉛筆和本子總數(shù)量是相等的，找回0.45元，說明（8-5）支鉛筆當(dāng)作（8-5）本練習(xí)本計(jì)算，相差0.45元。由此可求練習(xí)本的單價(jià)比鉛筆貴的錢數(shù)。從總錢數(shù)里去掉8個(gè)練習(xí)本比8支鉛筆貴的錢數(shù)，剩余的則是（5+8）支鉛筆的錢數(shù)。進(jìn)而可求出每支鉛筆的價(jià)錢。
答題：
解：每本練習(xí)本比每支鉛筆貴的錢數(shù)：
0.45÷（8-5）=0.45÷3=0.15（元）
8個(gè)練習(xí)本比8支鉛筆貴的錢數(shù)：
0.15×8=1.2（元）
每支鉛筆的價(jià)錢：
（3.8-1.2）÷（5+8）=2.6÷13=0.2（元）
答：每支鉛筆0.2元。