時間過得真快，一周又過去了，一定有不少的收獲，是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢？周記你想好怎么寫了嗎？以下是收集整理的小學生五年級周記400字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
1.小學生五年級周記400字 篇一
盼望著，盼望著，終于迎來了星期五的下午四點，同學們們早早的來到了英語教師門口—因為今天要做蛋糕。
當老師打開門，一看，大家便被眼前的一幕驚呆了，每個同學的桌子上都放著蛋糕，大家迫不及待的等待蛋糕師的到來。
在蛋糕師的帶領之下，我們很快的學會了擠奶油做蛋糕。于是大家開始動手了，我想：“用奶油袋子擠花邊這么簡單，小菜一碟，肯定難不倒我。”我也學起了老師做起了蛋糕，在蛋糕的側面擠起了“波浪線”，結果卻發(fā)現我擠的一點也不對稱，而且有大有小，弧度有直有彎，和老師一比差遠了。唉！側面就只能這樣了，干什么事情都來不得半點馬虎啊。我開始留心表面，我在表面上涂上花邊，涂花邊也不是那么理想，還是被我涂得亂糟糟的，看來做蛋糕沒有我想象的那么簡單，做出來的蛋糕怎么看都不是那么漂亮，我想了想，還是在上面加點裝飾吧！于是，我問老師要來了蘋果片，把它均勻的擺在蛋糕上，又找來了檸檬，把它削成各式各樣的圖案，擦在蛋糕上，果然被裝飾后的蛋糕好看多了。
看著自己親手做的蛋糕，我的心里美滋滋的。
2.小學生五年級周記400字 篇二
轉眼間，一周的時間就這樣過去了，在學校度過的這一周中，每天都在發(fā)生著一些多姿多彩的故事。
世界上因故事而精彩，因故事而美麗，因發(fā)生令我們深思，使我們有很多感觸。在這一周中，大家都離開了父母的懷抱，因緣分而相聚在同一個屋檐下一起學習，一起生活，一起努力。雖然大家互不相識但是大家懂得互相照顧，那是星期四的晚上，宿舍里有同學不舒服于是大家安慰她，給她去買藥，還有的同學找來了值班老師。宿舍中有同學想家的時候，我們大家逗她開心，在歡聲笑語中漸漸打消想家的念頭?？吹竭@一幕幕，我感受到雖然大家互不相識，但是，不管宿舍中那一個成員遇到困難或不順心的事時都會解囊相助，雖然這是一個陌生的環(huán)境，但是在這里我同樣能感受到像家中一樣的溫暖。
食堂里，大家吃飯你吃我的我吃你的，幾個人的才合在一起吃，大家從不會因為誰多吃了一口而斤斤計較，在這里大家懂得了互相謙讓。
大家在這里都變得更懂事了，懂得了父母的辛苦，懂得了要珍惜時間，懂得了怎樣為自己的理想去奮斗，大家在這里懂得了很多很多。
讓我們在這一起回味童趣的昨天，面對美好的今天，展望幻想中的明天，朝自己理想的目標而飛翔吧！
3.小學生五年級周記400字 篇三
今天，數學作業(yè)有一道題是要稱一雙鞋子的重量。于是，我便去找媽媽要“秤”。媽媽說她沒有“秤”。怎么辦呢？不過，俗語說：“世上無難事”。我想，一定有辦法的。
于是，我開動了自己聰明的腦袋，想出了：自制天平。
我把空月餅盒的紙皮一塊塊相應地剪下來，拿來透明膠紙，把其中一塊紙皮折成一個正的三角體，貼好放在臺面上。另一塊紙皮做天平的左右盤，平衡地放在三角體的頂上。然后在家里找來一些已標有重量的東西作砝碼。如：媽媽新買回來的牙膏，唇膏等物品，有120克的，有40克的，有18克的，有3克的都有。
激動人心的稱鞋子活動開始了。我將鞋子放在自制天平的左邊，“物品砝碼”便放在右邊，重量放至兩邊平衡為好。然后把砝碼重量相加的與就是我鞋子的重量了。剛好86克。功夫不負有心人！我終于完成數學作業(yè)了。媽媽知道后對我贊不絕口。還開玩笑地對我說：“古代有聰明的曹沖稱象，現代就有聰明的晗晗稱鞋呢！”說完，大家便哈哈地笑起來了。
原來，生活上處處都有“秤”呢！
4.小學生五年級周記400字 篇四
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，一周馬上就要離去。我打算在這周的周六周日來復習，臨時抱佛腳一下。
早晨，我從床上起來伸了個懶腰，暖暖的太陽射了進來，我知道快中午了。吃完早餐，我默默地把書包打開，把書一本一本的拿出來。過了許久，我終于完成了一份作業(yè)，我心想：要不要先看一會兒電視，休息一下，等一下再寫？不行！每次都是這樣，然后一看就是一整天！可是……我越想越亂，最終還是選擇看電視，沒看幾下，我就堅決來到作業(yè)旁。直到我寫到下午兩點多。心想：還是交給明天的我來寫作業(yè)吧。
我走到爸媽的臥室，要看電視。當我拿起電視遙控器時，媽媽叫我去幫她買東西，我于是拿著錢走到小賣鋪。我買完東西，飛快的跑起來，心里想趕快看到電視，結果沒想到摔了一跤，我把媽媽要我買的料酒給摔壞了，我這時候想著：怎么辦？我要什么跟媽媽交代！
沒辦法，我也只能跟媽媽交代了。媽媽并沒有罵我，還夸我是個好孩子呢！真是令人想不到，不過我也知道了誠實是最 好的政策。
5.小學生五年級周記400字 篇五
我們家養(yǎng)了一只小貓咪，他長得很可愛。
他有一個雪白的皮毛，早上它的眼睛紫得像一個紫葡萄，中午綠的像一片綠色的樹葉，晚上紅得像一個紅瑪瑙。每一次吃完飯之后我都要給它留一塊魚，它啃得干干凈凈，連一點肉它都不剩。我有的時候摸摸它的鼻子濕乎乎的，說明它的身體很好。
它最喜歡玩球，是怎樣玩的呢？就是我把球扔出去，它跑去把球吊到嘴里撿回來，然后把球遞給我，就這樣，來來回回的玩。它還喜歡曬太陽，這是為什么呢？因為他曬太陽才能睡好覺，不曬太陽的話，是睡不著覺的，除了晚上之外。說了剛才那些事我哦突然想起他特別特別的懶惰，我說小貓咪過來！過來！小貓咪恨不得讓我過去抱它過來呢！還有一次有一個既讓人擔心他又懶惰的事情，上一次媽媽帶我和小貓咪去吃哈根達斯去吃冰欺凌。
等我們吃飽了以后就走了，走的時候媽媽說：“缺一個什么東西？”我說：缺了小貓咪，我和媽媽趕緊跑到哈根達斯的店里面，一看，小貓原來在這里，剛才把我們倆嚇壞了。
我覺得這一只小貓咪要把懶惰的這個毛病改掉，不再犯這一種壞毛病就好啦！但是它也是心目中最可愛的小貓咪啊!!
6.小學生五年級周記400字 篇六
記得五歲的那一年，我和爸爸、媽媽來到一個內蒙古的小村子，那里有一望無際的青草地和玉米地，還有駿馬、奶牛、肥羊和雞等牲畜。
玉米地里長有成千上萬株玉米，它們一個個手握刀槍，真是威風凜凜。玉米頭上的穗是它們的頭盔，而外邊的皮則是它們的護甲。它們全都整齊地“站”的地上，好像隨時準備沖向草地，與敵人進行廝殺。在村子里，我最喜歡的游戲是抓雞。
草原上的雞比我們小孩跑得快，它不但敏捷，而且更加智慧。我一追它，它就往玉米地跑，像是要與我捉迷藏。它可以在玉米地里靈活地跑來跑去，而我卻因為太多的玉米擋道而減慢速度。我和雞沖進玉米地里，我像一只暴怒的公牛，把玉米“兵”撞得東倒西歪、哭爹叫媽，全身上下都是玉米葉；而雞呢？它卻輕松地躲來躲去，一點兒也沒事。雞跑著跑著，大叫一聲“咯咯噠”，好像在說：“我勝了，小孩！”然后來了一個急轉彎，就跑走了。我氣喘吁吁地坐在草地上，眼看著它跑遠了，忽然明白了：“原來它給我來了個引蛇入洞之計呀！”
短短的內蒙古鄉(xiāng)村之行很快就結束了，但它留給我那美好的記憶深深的印在腦海中永遠不能忘懷。我喜歡內蒙古的鄉(xiāng)村，更喜歡那里的動物、植物！
7.小學生五年級周記400字 篇七
我的家鄉(xiāng)非常美，風景秀麗的翠湖公園更是家鄉(xiāng)一道亮麗的風景線。
從翠湖公園的大門進去，映入眼簾的是寬大的玩樂場。玩樂場里什么好玩的設施都有：打氣槍、蹦蹦床、開車………，應有盡有。每到節(jié)假日，這里絕對成為孩子們的樂園。許多家長帶著孩子在這里歡聚、相識、合作，歡樂極了。
再往里邊走，就可以看到清澈見底的人工湖了。湖面被太陽一照，發(fā)出了點點金光。岸邊有許多條船，一條挨著一條，就像是水上的押運車一樣。湖中間有一座小橋，把湖分成了兩半。春天，岸邊的柳樹發(fā)芽了，春風一吹，柳枝就像一位婀娜多姿的姑娘在風中翩翩起舞。
湖旁邊有一座假山，山上面有個亭子，亭子是兩層的。如果你登上亭子的第二層，就能把油田的風景全部看的清清楚楚。
再往里走就能看到一片小森林了。森林里的小樹像一個個衛(wèi)兵，守護著翠湖公園。樹木中間有一個荷花池，荷花池的水清澈透明，清的可以看見池底的沙石。有時，荷花才露出兩個嫩芽，就有蜻蜓飛了上去，這種景象讓我想起了一句詩：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！?BR> 我喜歡美麗多姿的翠湖公園!
8.小學生五年級周記400字 篇八
盼??！盼??！轉眼又一年的春節(jié)即將到來了。想到這，我不由得笑的合不攏嘴。
在節(jié)前，人們個個喜氣洋洋，個個精神飽滿，逛街的人們絡繹不絕，有的在買年畫，有的.在辦年貨，有的則圍著暖爐一起看電視，還有的人在打麻將和撲 克，等等不一而足。反正街上五彩繽紛，各種各樣的人都有，各種各樣的貨物都齊全，琳瑯滿目，年貨多的讓辦年貨的人都難以選擇了！
節(jié)前，家家戶戶燈火通明家家都把房子打扮的別具一格，各有各的特性。他們把買來的年貨放的滿地都是，買來的年畫都按自己的喜好貼。有的把福字正貼。有的則倒貼，有的還歪著貼各有千秋。人們把買好的菜全部都弄好了，只等春節(jié)來到，就可一飽口福了。家家都備有鞭炮，只等三十的晚上噼啪響了。節(jié)前不管男女老少都備好新衣服，準備迎新年。節(jié)前，人們只要一出門，如遇上好友總是口中不忘說一句：“上街??！”
春節(jié)到了，一些親朋好友歡聚一堂，品嘗著美酒佳肴，談著一些開心的事。談著一些過去一年的“收獲”。然而興的則是我們了，可以大把大把的拿壓歲錢，然后歡天喜地跑到街上去買很多好玩的東西，如模型，四驅車，鞭炮等等……所以為了能拿到壓歲錢，我的嘴一下變的比以前甜了許多了，哈哈哈！大把大把的錢都進了我的存錢罐了。
過大年，大人小孩盡情的載歌載舞，忘情地玩?zhèn)€痛快！
9.小學生五年級周記400字 篇九
過年了，家家戶戶門口貼上了對聯(lián)，很多人家里掛上了兩個大大的、紅的像火球一樣的紅燈籠。我穿上了新衣服和爸爸媽媽去爺爺家吃年夜飯。大伯，伯母，姐姐已經在爺爺家了，等我們一到，姐姐就說：“放鞭炮，開飯了”。隨著“噼噼啪啪”聲結束，全家人圍坐在桌子前，我看著一桌豐盛而有花樣的菜，真想吃呀，真正體會到“秀色可餐”，我迫不及待地吃了起來，邊吃邊喊：“爺爺你燒得真好吃！”我們開心地吃著，祝福著，我們祝爺爺奶奶健康長壽，爸爸媽媽大伯伯母希望我和姐姐在新的一年里好好學習，天天向上……。
吃過飯，我們全家都歡歡喜喜的到樓下放煙花，別提有多高興了，你看，在“啾”的一聲響，天空中綻開了五彩的花，尤如“仙女散花”般的美麗，在我們興致正濃時，爸爸說春節(jié)聯(lián)歡晚會的時間到了，我們馬上跑上樓打開電視機收看，節(jié)目非常精彩，有唱歌、雜技、小品、相聲、等等，我們邊看邊吃著可口的食物，不時被節(jié)目逗的開懷大笑，不時的鼓掌喝彩。
其中看的是《激情爬桿》，演員的演技出色，個個象猴子一樣機靈，時不時做出驚險的動作，使我的心都跳到嗓子眼兒了，我打心底佩服，俗話說：“臺上三分鐘，臺下十年功”，可想而知，他們是花了多大的心血呀。在播放廣告的時候，我還為大家唱了一首英語歌《新年快樂》，逗的爺爺奶奶都夸我唱的好，現在想起來還覺得美滋滋的。
哇！過年真好呀！
10.小學生五年級周記400字 篇十
今天，老師發(fā)了一個鏈接，我看后明白了一個道理：教養(yǎng)這種東西，人家都以為是出自名門才能擁有的，其實這是一種普通常識，只要稍一注意，就可以做到，和你的出身高低貧賤并沒有關系。
沒有教養(yǎng)的人，是懶惰的人，不思進取的人，無可救藥。而有教養(yǎng)的人，與此類人的舉動截然相反。教養(yǎng)，是在日常生活中，潛移默化，慢慢形成的。
通過一件事情，可以真實地反映出想成為一個有教養(yǎng)的人并不是件困難的事情。在一列火車上，一位持一等座車票的父親，陪著兩孩子坐在車廂相接處玩耍，列車員走上前去，問他為什么不去座位上坐，這位父親含蓄地回答道：“孩子頑皮，怕影響到其他乘客”。就這樣一個簡單的動作，在孩子的眼里，心里就會深深地留下記憶，成人后的他們在公共場所一定會考慮別人的感受的。
我相信，你們聽過這個故事后，已經明白，什么叫做教養(yǎng)了吧。是的，父母是孩子的老師，有些父母別再為自己的孩子頑皮、沒禮貌找借口了。
教養(yǎng)，不是金錢可以買來的，亦不是用外表形象來證實的，它是人內心的表現，是人高尚品格的聚集。
那種“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生來會打洞”，的說法不攻自破。父母有錢孩子不一定還會有錢，窮人的孩子不一定會還受窮。一個人的教養(yǎng)將會決定他一生的命運！