寫事作文就是記敘文的一種類型，寫事作文的六要素一般指時間，地點，人物，事情的起因，經(jīng)過，結(jié)果。以下是整理的《小學(xué)三年級寫事作文300字左右五篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)三年級寫事作文300字左右 篇一
星期四下課的時候，同桌胡瀅懿說明天她帶一個魔方讓我給她還原。我當(dāng)時也比較懷疑自己能不能把魔方還原，但我還是答應(yīng)她了。
星期五午自習(xí)的時候，胡瀅懿把魔方拿了出來，她把魔方打亂給我，讓我還原。我很快就把魔方還原了。這時張老師剛好看見我放下魔方，還原得這么快，他走過來把魔方重新打亂，讓我把魔方還原。
我先把魔方一層放在下面，黃色放在上面，找到四個白點，圍成一個十字，去看白點下面是什么顏色，然后往下翻，翻下去以后再找第1層有白色的點，把它旁邊紅色轉(zhuǎn)到紅色那一面，進行上撥下；再找底層，有一個就進行上撥下；還原第1層后再來還原第2層，我們先找到可以動的能色塊隨便選一個，看它上面是什么顏色，上面的顏色就在它旁邊，所以不往另外一邊轉(zhuǎn)，把白色轉(zhuǎn)上來，把剛才轉(zhuǎn)過去的轉(zhuǎn)過來，再往下翻白色，再把上面的顏色翻到另一面；再轉(zhuǎn)動前面，然后撥一下白色回來之后再往下?lián)?，還原之后第2層看頂層是什么；現(xiàn)在我手上的是十字；所以就下?lián)苌蠐芟聯(lián)苌蠐埽厦孀兂梢粚狱S色之后，再來找像兩個顏色里面關(guān)著一個顏色的色塊，如果沒有把白色撥上來，再撥過去，撥上來，撥過去，撥下來就會出現(xiàn)一個包圍的色塊，再重復(fù)這樣，一個魔方就還原好了。
我用了很長的時間才把魔方還原。我把魔方給張老師看的時候，旁邊好幾個同學(xué)都很驚訝地看著我說：“你真的把魔方還原好了？”我把魔方還原了，我特別開心?！?BR> 2.小學(xué)三年級寫事作文300字左右 篇二
周三下午，我們?nèi)?）班的同學(xué)去三樓的科學(xué)教室上課。
這是我們開學(xué)第一周，但已經(jīng)是上第二單元了，你肯定很奇怪，為什么我們把第二單元提前上了呢？因為我們其中考試考的是第二單元。我們的科學(xué)程老師給我們做了一個實驗，她首先拿出一個燒杯，倒上水，加入一勺食鹽，用攪拌棒輕輕地攪拌，里面的鹽好像被施展了魔法一樣不停轉(zhuǎn)動，隨著時間的流逝，鹽慢慢變小，變少，后變得看不見了。鹽去哪兒了？老師告訴我們是鹽在水中溶解了。
顆粒狀的白色的鹽居然在水中變得沒有形狀沒有顏色，一切好像都沒發(fā)生過一樣，燒杯里的水和原來一樣依舊無色透明。
科學(xué)溶解食鹽的實驗真神奇，食鹽就好像鉆進水的肚子里。
3.小學(xué)三年級寫事作文300字左右 篇三
今天，我和爸爸興高采烈地去超市買明天秋游需要的零食。
超市里人山人海，好不熱鬧，各種各樣的東西應(yīng)有盡有。我拉著爸爸的手直奔我要去的柜臺，我先把蘋果、面包放入購物車，然后再拿了可樂、果汁，后直奔我喜愛吃的零食“好多魚”那里，“好多魚”有好多種口味，有藍色包裝原味的，紅色包裝辣味的，綠色包裝紫菜味的，而且今天“好多魚”還搞促銷送拼圖，拆了包裝就能看見拼圖，我一口氣買了5包。爸爸看著我說：“這么愛吃魚啊，小心變成魚！”
然后我又去買奧特曼餅干，如果幸運的話還可以得到奧特曼圖書和卡片。以前買過好幾次都沒能中獎，希望這次能交好運。餅干買來后，我迫不及待地打開，盼望奇跡能夠出現(xiàn)。但是很遺憾，還是沒能中獎。心里雖然有些失望，但并沒有灰心，等吃完這些餅干后，我還會再來買奧特曼餅干的，早晚我要中到這些獎！
買好了東西，我開開心心地和爸爸回家了，守著這一大堆美食，期待著金色的秋游。
4.小學(xué)三年級寫事作文300字左右 篇四
星期六，我乘公共汽車去我祖父母家。
我一上車，就覺得有點胃痛。我剛坐下來。汽車開得很快，很快就到了下一站。車門打開時，許多人立刻走了過來，包括站在我旁邊的一位白發(fā)老人。我突然變得緊張起來，想把我的座位讓給老人，但今天我不知道為什么，我的胃很不舒服，有這么多的人，我甚至沒有地方站。
我不想太擁擠。再說，公共汽車上坐了這么多人，我必須讓座嗎？算了，別讓它過去。我看見那個老人雙手撐著我的椅子，他的身體搖晃著，快要摔倒了。我感到很不舒服，“我把這個座位讓給老人。”我在心里對自己說。只想站起來，肚子又疼了，怎么辦？先照顧好自己。就在我掙扎的時候，車到了下一站，老人下了車，所以我的心平靜了下來。
當(dāng)另一個女孩出現(xiàn)時，我的心剛剛平靜下來。她的左手裹著紗布，顯然受傷了。她也站在我身邊，右手扶著我的椅背。今天發(fā)生了什么事？好像這些人想找我的麻煩。我該怎么辦？這個座位不允許嗎？我的心又開始掙扎了。當(dāng)我聽到那個女孩說“哎喲”時，我正在頭痛我立刻站起來扶住她，讓她坐在我的座位上。
我偷偷看了看四周，每個人都對我投以贊許的目光?！?BR> 5.小學(xué)三年級寫事作文300字左右 篇五
今天早上我要在家里做家務(wù)，我心里美滋滋的。
我先把我房間的東西收拾一下，收拾好了，我又拿起掃帚把地掃干凈，我又拿起拖把把地拖得一塵不染干干凈凈。我又把我的被子疊好。我把被子一橫一豎疊了起來，后我又把被子折起來。我又把玻璃擦了起來，我先拿一個干抹布把玻璃一擦，我又拿了一個濕抹布把玻璃擦干凈，好像給玻璃洗了一遍臉，后我又拿來了一張報紙，把玻璃上的污點給擦掉，我看見干干凈凈的玻璃，美滋滋的笑了。我又開始洗衣服，我先端來兩個盆，其中一個盆里放進一些水，把衣服放進去，一些彩色的泡泡出現(xiàn)了，它們在我的手上一會鉆進去，一會鉆出來。
我累的趴在床上，心里想，我雖然累，可是我把我家打掃的干干凈凈的啊。
1.小學(xué)三年級寫事作文300字左右 篇一
星期四下課的時候，同桌胡瀅懿說明天她帶一個魔方讓我給她還原。我當(dāng)時也比較懷疑自己能不能把魔方還原，但我還是答應(yīng)她了。
星期五午自習(xí)的時候，胡瀅懿把魔方拿了出來，她把魔方打亂給我，讓我還原。我很快就把魔方還原了。這時張老師剛好看見我放下魔方，還原得這么快，他走過來把魔方重新打亂，讓我把魔方還原。
我先把魔方一層放在下面，黃色放在上面，找到四個白點，圍成一個十字，去看白點下面是什么顏色，然后往下翻，翻下去以后再找第1層有白色的點，把它旁邊紅色轉(zhuǎn)到紅色那一面，進行上撥下；再找底層，有一個就進行上撥下；還原第1層后再來還原第2層，我們先找到可以動的能色塊隨便選一個，看它上面是什么顏色，上面的顏色就在它旁邊，所以不往另外一邊轉(zhuǎn)，把白色轉(zhuǎn)上來，把剛才轉(zhuǎn)過去的轉(zhuǎn)過來，再往下翻白色，再把上面的顏色翻到另一面；再轉(zhuǎn)動前面，然后撥一下白色回來之后再往下?lián)?，還原之后第2層看頂層是什么；現(xiàn)在我手上的是十字；所以就下?lián)苌蠐芟聯(lián)苌蠐埽厦孀兂梢粚狱S色之后，再來找像兩個顏色里面關(guān)著一個顏色的色塊，如果沒有把白色撥上來，再撥過去，撥上來，撥過去，撥下來就會出現(xiàn)一個包圍的色塊，再重復(fù)這樣，一個魔方就還原好了。
我用了很長的時間才把魔方還原。我把魔方給張老師看的時候，旁邊好幾個同學(xué)都很驚訝地看著我說：“你真的把魔方還原好了？”我把魔方還原了，我特別開心?！?BR> 2.小學(xué)三年級寫事作文300字左右 篇二
周三下午，我們?nèi)?）班的同學(xué)去三樓的科學(xué)教室上課。
這是我們開學(xué)第一周，但已經(jīng)是上第二單元了，你肯定很奇怪，為什么我們把第二單元提前上了呢？因為我們其中考試考的是第二單元。我們的科學(xué)程老師給我們做了一個實驗，她首先拿出一個燒杯，倒上水，加入一勺食鹽，用攪拌棒輕輕地攪拌，里面的鹽好像被施展了魔法一樣不停轉(zhuǎn)動，隨著時間的流逝，鹽慢慢變小，變少，后變得看不見了。鹽去哪兒了？老師告訴我們是鹽在水中溶解了。
顆粒狀的白色的鹽居然在水中變得沒有形狀沒有顏色，一切好像都沒發(fā)生過一樣，燒杯里的水和原來一樣依舊無色透明。
科學(xué)溶解食鹽的實驗真神奇，食鹽就好像鉆進水的肚子里。
3.小學(xué)三年級寫事作文300字左右 篇三
今天，我和爸爸興高采烈地去超市買明天秋游需要的零食。
超市里人山人海，好不熱鬧，各種各樣的東西應(yīng)有盡有。我拉著爸爸的手直奔我要去的柜臺，我先把蘋果、面包放入購物車，然后再拿了可樂、果汁，后直奔我喜愛吃的零食“好多魚”那里，“好多魚”有好多種口味，有藍色包裝原味的，紅色包裝辣味的，綠色包裝紫菜味的，而且今天“好多魚”還搞促銷送拼圖，拆了包裝就能看見拼圖，我一口氣買了5包。爸爸看著我說：“這么愛吃魚啊，小心變成魚！”
然后我又去買奧特曼餅干，如果幸運的話還可以得到奧特曼圖書和卡片。以前買過好幾次都沒能中獎，希望這次能交好運。餅干買來后，我迫不及待地打開，盼望奇跡能夠出現(xiàn)。但是很遺憾，還是沒能中獎。心里雖然有些失望，但并沒有灰心，等吃完這些餅干后，我還會再來買奧特曼餅干的，早晚我要中到這些獎！
買好了東西，我開開心心地和爸爸回家了，守著這一大堆美食，期待著金色的秋游。
4.小學(xué)三年級寫事作文300字左右 篇四
星期六，我乘公共汽車去我祖父母家。
我一上車，就覺得有點胃痛。我剛坐下來。汽車開得很快，很快就到了下一站。車門打開時，許多人立刻走了過來，包括站在我旁邊的一位白發(fā)老人。我突然變得緊張起來，想把我的座位讓給老人，但今天我不知道為什么，我的胃很不舒服，有這么多的人，我甚至沒有地方站。
我不想太擁擠。再說，公共汽車上坐了這么多人，我必須讓座嗎？算了，別讓它過去。我看見那個老人雙手撐著我的椅子，他的身體搖晃著，快要摔倒了。我感到很不舒服，“我把這個座位讓給老人。”我在心里對自己說。只想站起來，肚子又疼了，怎么辦？先照顧好自己。就在我掙扎的時候，車到了下一站，老人下了車，所以我的心平靜了下來。
當(dāng)另一個女孩出現(xiàn)時，我的心剛剛平靜下來。她的左手裹著紗布，顯然受傷了。她也站在我身邊，右手扶著我的椅背。今天發(fā)生了什么事？好像這些人想找我的麻煩。我該怎么辦？這個座位不允許嗎？我的心又開始掙扎了。當(dāng)我聽到那個女孩說“哎喲”時，我正在頭痛我立刻站起來扶住她，讓她坐在我的座位上。
我偷偷看了看四周，每個人都對我投以贊許的目光?！?BR> 5.小學(xué)三年級寫事作文300字左右 篇五
今天早上我要在家里做家務(wù)，我心里美滋滋的。
我先把我房間的東西收拾一下，收拾好了，我又拿起掃帚把地掃干凈，我又拿起拖把把地拖得一塵不染干干凈凈。我又把我的被子疊好。我把被子一橫一豎疊了起來，后我又把被子折起來。我又把玻璃擦了起來，我先拿一個干抹布把玻璃一擦，我又拿了一個濕抹布把玻璃擦干凈，好像給玻璃洗了一遍臉，后我又拿來了一張報紙，把玻璃上的污點給擦掉，我看見干干凈凈的玻璃，美滋滋的笑了。我又開始洗衣服，我先端來兩個盆，其中一個盆里放進一些水，把衣服放進去，一些彩色的泡泡出現(xiàn)了，它們在我的手上一會鉆進去，一會鉆出來。
我累的趴在床上，心里想，我雖然累，可是我把我家打掃的干干凈凈的啊。