物理學是研究物質(zhì)運動最一般規(guī)律和物質(zhì)基本結(jié)構(gòu)的學科，物理定律不能單靠“思維”來獲得，還應致力于觀察和實驗。為各位同學整理了《高一物理上冊知識點梳理》，希望對你的學習有所幫助！
1.高一物理上冊知識點梳理 篇一
速度與速率
1.速度：位移與發(fā)生這個位移所用時間的比值，是矢量，方向與Δx的方向相同.
2.瞬時速度與瞬時速率：瞬時速度指物體在某一時刻(或某一位置)的速度，方向沿軌跡的切線方向，其大小叫瞬時速率，前者是矢量，后者是標量.
3.平均速度與平均速率：在變速直線運動中，物體在某段時間的位移跟發(fā)生這段位移所用時間的比值叫平均速度(v=)，是矢量，方向與位移方向相同;而物體在某段時間內(nèi)運動的路程與所用時間的比值叫平均速率，是標量.
說明：速度都是矢量，速率都是標量;速度描述物體運動的快慢及方向，而速率只能描述物體運動的快慢;瞬時速率就是瞬時速度的大小，但平均速率不一定等于平均速度的大小，只有在單方向直線運動中，平均速率才等于平均速度的大小，即位移大小等于路程時才相等.
2.高一物理上冊知識點梳理 篇二
勻變速直線運動的位移圖象
1.s-t圖象是描述做勻變速直線運動的物體的位移隨時間的變化關(guān)系的曲線。(不反映物體運動的軌跡)
2.物理中，斜率k≠tanα(坐標軸單位、物理意義不同)
象中兩圖線的交點表示兩物體在這一時刻相遇。
勻變速直線運動的速度圖象
1.v-t圖象是描述勻變速直線運動的物體歲時間變化關(guān)系的圖線。(不反映物體運動軌跡)
2.圖象與時間軸的面積表示物體運動的位移，在t軸上方位移為正，下方為負，整個過程中位移為各段位移之和，即各面積的代數(shù)和。
3.高一物理上冊知識點梳理 篇三
坐標系
1、坐標系物理意義：在參考系上建立適當?shù)淖鴺讼?，從而，定量地描述物體的位置及位置變化。
2、坐標系分類：
(1)一維坐標系(直線坐標系)：適用于描述質(zhì)點做直線運動，研究沿一條直線運動的物體時，要沿著運動直線建立直線坐標系，即以物體運動所沿的直線為-軸,在直線上規(guī)定原點、正方向和單位長度。例如，汽車在平直公路上行駛，其位置可用離車站(坐標原點)的距離(坐標)來確定。
(2)二維坐標系(平面直角坐標系)適用于質(zhì)點在平面內(nèi)做曲線運動。例如，運動員推鉛球以鉛球離手時的位置為坐標原點，沿鉛球初速方向建立-軸，豎直向下建立y軸，鉛球的坐標為鉛球離開手后的水平距離和豎直距離。
(3)三維坐標系(空間直角坐標系)：適用于物體在三維空間的運動。例如，籃球在空中的運動。
4.高一物理上冊知識點梳理 篇四
參考系
1、參考系的定義：描述物體的運動時，用來做參考的另外的物體。
2、對參考系的理解：
(1)物體是運動還是靜止，都是相對于參考系而言的，例如，肩并肩一起走的兩個人，彼此就是相對靜止的，而相對于路邊的建筑物，他們卻是運動的。
(2)同一運動選擇不同的參考系，觀察結(jié)果可能不同。例如司機開著車行駛在高速公路上以車為參考系，司機是靜止的，以路面為參考系，司機是運動的。
(3)比較物體的運動，應該選擇同一參考系。
(4)參考系可以是運動的物體，也可以是靜止的物體。
5.高一物理上冊知識點梳理 篇五
一、共點力的平衡
1、共點力
力的作用點在物體上的同一點或力的延長線交于一點的幾個力叫做共點力。
能簡化成質(zhì)點的物體受到的力可以視為共點力。
2、平衡狀態(tài)
物體處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)稱為物體處于平衡狀態(tài)。
平衡狀態(tài)的實質(zhì)是加速度為零的狀態(tài)。
3、共點力作用下物體的平衡條件
物體所受合外力為零，即ΣF=0。
若采用正交分解法求解平衡問題，則平衡條件應為。
二、共點力平衡條件的推論
1、二力平衡：
如果物體在兩個共點力的作用下處于平衡狀態(tài)，這兩個力必定大小相等，方向相反，為一對平衡力。
若物體所受的力在同一直線上，則在一個方向上各力的大小之和，與另一個方向各力大小之和相等。
2、三力平衡：
三個不平行力的平衡問題，是靜力學中最基本的問題之一，因為三個以上的平面匯交力，都可以通過等效方法，轉(zhuǎn)化為三力平衡問題。為此，必須首先掌握三力平衡的下述基本特征：
(1)物體受三個共點力作用而平衡，任意兩個力的合力跟第三個力等大反向(等值法)。
(2)物體受三個共點力作用而平衡，將某一個力分解到另外兩個力的反方向上，得到的兩個分力必定跟另外兩個力等大反向(分解法)。
(3)物體受三個共點力作用而平衡，若三個力不平行，則三個力必共點，此即三力匯交原理(匯交共面性)。
(4)物體受三個共點力作用而平衡，三個力的矢量圖必組成一個封閉的矢量三角形。
3、多力平衡：
如果物體受多個力作用處于平衡狀態(tài)，其中任何一個力與其余力的合力大小相等，方向相反。
1.高一物理上冊知識點梳理 篇一
速度與速率
1.速度：位移與發(fā)生這個位移所用時間的比值，是矢量，方向與Δx的方向相同.
2.瞬時速度與瞬時速率：瞬時速度指物體在某一時刻(或某一位置)的速度，方向沿軌跡的切線方向，其大小叫瞬時速率，前者是矢量，后者是標量.
3.平均速度與平均速率：在變速直線運動中，物體在某段時間的位移跟發(fā)生這段位移所用時間的比值叫平均速度(v=)，是矢量，方向與位移方向相同;而物體在某段時間內(nèi)運動的路程與所用時間的比值叫平均速率，是標量.
說明：速度都是矢量，速率都是標量;速度描述物體運動的快慢及方向，而速率只能描述物體運動的快慢;瞬時速率就是瞬時速度的大小，但平均速率不一定等于平均速度的大小，只有在單方向直線運動中，平均速率才等于平均速度的大小，即位移大小等于路程時才相等.
2.高一物理上冊知識點梳理 篇二
勻變速直線運動的位移圖象
1.s-t圖象是描述做勻變速直線運動的物體的位移隨時間的變化關(guān)系的曲線。(不反映物體運動的軌跡)
2.物理中，斜率k≠tanα(坐標軸單位、物理意義不同)
象中兩圖線的交點表示兩物體在這一時刻相遇。
勻變速直線運動的速度圖象
1.v-t圖象是描述勻變速直線運動的物體歲時間變化關(guān)系的圖線。(不反映物體運動軌跡)
2.圖象與時間軸的面積表示物體運動的位移，在t軸上方位移為正，下方為負，整個過程中位移為各段位移之和，即各面積的代數(shù)和。
3.高一物理上冊知識點梳理 篇三
坐標系
1、坐標系物理意義：在參考系上建立適當?shù)淖鴺讼?，從而，定量地描述物體的位置及位置變化。
2、坐標系分類：
(1)一維坐標系(直線坐標系)：適用于描述質(zhì)點做直線運動，研究沿一條直線運動的物體時，要沿著運動直線建立直線坐標系，即以物體運動所沿的直線為-軸,在直線上規(guī)定原點、正方向和單位長度。例如，汽車在平直公路上行駛，其位置可用離車站(坐標原點)的距離(坐標)來確定。
(2)二維坐標系(平面直角坐標系)適用于質(zhì)點在平面內(nèi)做曲線運動。例如，運動員推鉛球以鉛球離手時的位置為坐標原點，沿鉛球初速方向建立-軸，豎直向下建立y軸，鉛球的坐標為鉛球離開手后的水平距離和豎直距離。
(3)三維坐標系(空間直角坐標系)：適用于物體在三維空間的運動。例如，籃球在空中的運動。
4.高一物理上冊知識點梳理 篇四
參考系
1、參考系的定義：描述物體的運動時，用來做參考的另外的物體。
2、對參考系的理解：
(1)物體是運動還是靜止，都是相對于參考系而言的，例如，肩并肩一起走的兩個人，彼此就是相對靜止的，而相對于路邊的建筑物，他們卻是運動的。
(2)同一運動選擇不同的參考系，觀察結(jié)果可能不同。例如司機開著車行駛在高速公路上以車為參考系，司機是靜止的，以路面為參考系，司機是運動的。
(3)比較物體的運動，應該選擇同一參考系。
(4)參考系可以是運動的物體，也可以是靜止的物體。
5.高一物理上冊知識點梳理 篇五
一、共點力的平衡
1、共點力
力的作用點在物體上的同一點或力的延長線交于一點的幾個力叫做共點力。
能簡化成質(zhì)點的物體受到的力可以視為共點力。
2、平衡狀態(tài)
物體處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)稱為物體處于平衡狀態(tài)。
平衡狀態(tài)的實質(zhì)是加速度為零的狀態(tài)。
3、共點力作用下物體的平衡條件
物體所受合外力為零，即ΣF=0。
若采用正交分解法求解平衡問題，則平衡條件應為。
二、共點力平衡條件的推論
1、二力平衡：
如果物體在兩個共點力的作用下處于平衡狀態(tài)，這兩個力必定大小相等，方向相反，為一對平衡力。
若物體所受的力在同一直線上，則在一個方向上各力的大小之和，與另一個方向各力大小之和相等。
2、三力平衡：
三個不平行力的平衡問題，是靜力學中最基本的問題之一，因為三個以上的平面匯交力，都可以通過等效方法，轉(zhuǎn)化為三力平衡問題。為此，必須首先掌握三力平衡的下述基本特征：
(1)物體受三個共點力作用而平衡，任意兩個力的合力跟第三個力等大反向(等值法)。
(2)物體受三個共點力作用而平衡，將某一個力分解到另外兩個力的反方向上，得到的兩個分力必定跟另外兩個力等大反向(分解法)。
(3)物體受三個共點力作用而平衡，若三個力不平行，則三個力必共點，此即三力匯交原理(匯交共面性)。
(4)物體受三個共點力作用而平衡，三個力的矢量圖必組成一個封閉的矢量三角形。
3、多力平衡：
如果物體受多個力作用處于平衡狀態(tài)，其中任何一個力與其余力的合力大小相等，方向相反。