新穎三分鐘演講稿[5篇]

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演講是練習普通話的好機會,特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準確,還要注意整篇講來有抑有揚,要有快有慢,有張有弛。本篇文章是為您整理的新穎三分鐘演講稿[5篇],供大家閱讀與鑒賞!
    1.新穎三分鐘演講稿 篇一
    敬愛的老師,親愛的同學:
    大家好!我是二7班的__,今天我演講的題目是《書香,伴我成長》。
    有人說,書是智慧的海洋;有人說,書是精神的食糧;有人說,書是靈魂的寄托;也有人說,書是知識的源泉;而書對于我來說,是一位不可缺少的摯友,是我通向成功的階梯。是書香引領我越過無數個困難,是書香伴隨我度過無數個春夏秋冬。
    我記得在小學五年級的時候學過一篇課文——《走遍天下書為侶》,里面作者說過一句話:你喜愛的書就像一個朋友,就像你的家。作者將書比喻成朋友和家,每次回家都能讓你感到溫馨和留戀,而且從不同的角度看,會發(fā)現(xiàn)不同的美。這句話作者從常見的事物為喻,生動貼切地說明了一本書可以百讀不厭,常讀常新,字里行間洋溢著對書的喜愛之情。
    唯有書才讓人享受無窮的樂趣,排解旅途的孤單與寂寞。
    假如我是一束光,在黑暗的深淵里,但我相信書可以陪伴我,帶我走出這黑暗。人的一生總會經歷無數次失敗,以前我不會去想它,但終究還是要面對現(xiàn)實。當我還在陰影里的時候,是書告訴我“失敗是成功之母”。于是我克服了困難。假如我是一滴水,被滴到了茫茫大海里,但我知道海是由千千萬萬滴水組成的。在我不懂團結的時候,當我還在跟同學鬧矛盾的時候,是書提醒了我團結才是力量,一根筷子容易折,一把筷子不易折。這使我受益一生。
    在我們的歷程中,無時無刻不洋溢著書香,無時無刻不被書香陪伴著,是書香引領我們向一個又一個目標前進,是我這位摯友源源不斷地給予我們知識。讓我們一起追隨著書籍的腳步,踏上通往成功的路!
    我的演講結束,謝謝大家!
    2.新穎三分鐘演講稿 篇二
    各位老師,各位同學,大家好!
    我是XXXX班的XXXXX,我也是上xx屆的大隊委員,在前任的日子里,我從很多優(yōu)秀的同學身上,學到了很多,有了很大的進步,并能協(xié)助老師做一些力所能及的事,成為老師名副其實的貼心小幫手。
    我在上一學年里是學習“升旗儀式”的學員,從開始對升旗的一無所知,到以后的游刃有余,著實學到了不少,這讓我非常開心。我在班里的學習成績非常好,這就讓我有了更多的時間來幫助老師和同學做一些事。我擅長畫畫和手工制作,在節(jié)日到來的日子里,我總能幫助老師布置教室,讓教室煥然一新,充斥著節(jié)日的喜慶。我也喜歡體育,在學校的田徑運動會上取得過出色的成績。
    在過去的日子里,我感到作為一名優(yōu)秀的大隊委員,就應該付出更多的的辛勞,才能真正得到更多老師和同學的認可。以后,我將再接再厲,更加努力完善自己,努力改掉自己的不足,尋找一切的機會鍛煉自己,讓自己更加出色,讓同學老師更加喜歡。如果今年我能有幸再被選上,我一定竭盡所能,盡全力協(xié)作大隊輔導員的工作,讓自己更有能力,成為讓大家信任的得力助手。
    請大家相信我,投出自己神圣的一票,我絕對不會讓大家失望的。我的演講完畢,謝謝大家的聆聽。
    3.新穎三分鐘演講稿 篇三
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    首先我想與大家分享一個有趣的故事:這個故事發(fā)生在古希臘。開學第一天,大哲學家蘇格拉底對學生說:“今天咱們只學一件簡單也是容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩?!闭f著,蘇格拉底示范了一遍,并要求學生們從今天開始,每天做300下,學生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!可過了一個月,蘇格拉底再問學生們,能夠堅持下來還有90%。又過了一個月,堅持下來的學生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再問大家,這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。
    這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的,的確,我們干什么事,要取得成功,堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。成功之路,貴在堅持。
    九十九度加一度水就開了。開水與溫水的在于這一度之差。有些事之所以天壤之別,往往也正因為這一度之差。同學們,當困難絆住你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能走向成功!
    人生如水,人只能去適應環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實在是徒勞無益。
    雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。
    謝謝大家的聆聽,我的演講完畢。
    4.新穎三分鐘演講稿 篇四
    各位老師、親愛的同學們:
    每個人都有自己的愿望,有的人希望將來當工程師,有的希望當科學家,而我很小時候就有一個愿望,就是長大后當一名優(yōu)秀的教師。
    我喜歡當教師有幾個原因,外在原因是覺得教師這個職業(yè)很神圣,我覺得做教師的價值在于把自己的知識傳授給學生,用自己的人格魅力影響學生,實現(xiàn)自己的社會價值。其次當教師有許多業(yè)余時間,可以做自己想做的事情,比如,每年有兩個假期,寒假與暑假,每周有兩天休息日,我可以利用這些時間來學習,回顧或總結。并且父母都希望我將來能有一份穩(wěn)定的工作,那樣就不必再為生活奔波。
    其實,我喜歡當教師的的原因是受我的一位初中老師的影響。他是那種外表其貌不揚,但是很有人格魅力的那種人。不僅僅在學習上幫助我們,而且在其他方面也是處處為學生考慮,處處維護自己的學生。從那時起我就暗暗地對自己說,我長大后也要當一名這樣的教師,當一個全心全意為了學生的教師。
    現(xiàn)在我已經是一名研究生一年級的學生了,為了實現(xiàn)我當教師的心愿,我在學習上更加努力,并且報名參加了普通話考試,進一步,我將報考教師資格考試。我想,這是我一生中做出的明智的選擇。
    我希望以后能夠從事教師這個職業(yè),達成我從小以來的理想,作一名人類靈魂的工程師!我一定要實現(xiàn)自己的愿望。
    我的演講結束了,謝謝大家的聆聽。
    5.新穎三分鐘演講稿 篇五
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    大家好!我是初二(2)班xxx。
    讀書可以開闊視野,足不出戶即可領略大千世界;讀書可以修身養(yǎng)性,茶飯之間即可縱觀人生百態(tài);讀書可以博學明理,日積月累即可改變命運……書的作用與好處真的是數不勝數。讀書,讓我獲益匪淺;讀書,伴我成長。
    在我幼兒還不記事、不識字時,父母就抱著我,拿著書說故事給我聽?!摆w云救主”“武松打虎”“千金一笑”“指鹿為馬”等等,一系列的歷史故事就出現(xiàn)在了我兒時的生活當中,為我未來對歷史書籍的喜愛打下了基礎,每每講到歷史,我總能頭頭是道,話像泛濫的江河一樣收不住。
    再往后做學生,要開始寫作文了。
    “模仿也是一種學習”,我在閱讀時都會從書中收集好詞好句,記錄名言警句,構思各種作文題材,這樣對我的寫作手法和寫作技巧的提升有很大的幫助?!皶x的越多,文章寫的就越好”,這句話十分真切。如果能經常泡在文學大咖的世界里并用心學習,自然詞藻就會更加豐富,語言就會更加樸實,就不愁寫不出好文章來了。古人語:讀書破萬卷,下筆如有神,就是這個道理。
    隨著長大,我越來越能體會到,讀書給予我的安慰和力量,讀書幫我解決了很多學習上的疑惑和生活中的困擾。傷心了,去看看《簡愛》;煩悶了,去看看《假如給我三天光明》;生氣時,去看看《遇見未知的自己》;與父母發(fā)生爭執(zhí)了,再看看《傅雷家書》……
    書的力量是無窮的,她伴隨我成長的點點滴滴,也必定指引我今后的人生,相信我會在書中發(fā)現(xiàn)更多的力量,讓書香,伴我成長!
    我的演講完畢,謝謝大家!