關(guān)于圣誕節(jié)的話題作文(精選10篇)

字號(hào):


    寫作文,需要對(duì)人物和環(huán)境作適當(dāng)?shù)拿鑼?,可以把人物、事件或景物寫得有聲有色,叫人看了如?jiàn)其人,如臨其境。以下是為大家準(zhǔn)備的《關(guān)于圣誕節(jié)的話題作文》,歡迎您的借鑒。
    1.關(guān)于圣誕節(jié)的話題作文 篇一
    冬天悄悄地來(lái)臨了,大地急忙換上了白衣裳。片片的雪花從天空中飄落下來(lái),雪花是那樣的溫暖,小草把雪花當(dāng)棉被蓋,大樹(shù)把雪花當(dāng)棉襖穿,小動(dòng)物們卻在雪地中尋找到了快樂(lè)。
    期待已久的圣誕節(jié)終于來(lái)到了,和伙伴們天天都盼望這天能夠早日到來(lái),有時(shí)我在夢(mèng)中也會(huì)夢(mèng)見(jiàn)它和小伙伴們玩耍的情景。
    圣誕節(jié)的這一天我特別的高興,一大清早,就戴上可愛(ài)的圣誕帽,穿上漂亮的衣服,去找它的'伙伴們。剛推開(kāi)門,眼前的景色讓它感到很吃驚,屋外到處到是白茫茫的一片,漫天飛舞的雪花是那樣的美麗,那樣的迷人,也是多么的令人向往,讓我覺(jué)得自己好像進(jìn)入了冰雪王國(guó)一樣。
    我和伙伴們?cè)谘┑厣献隽嗽S多的小雪球,在雪地里你追我趕,玩的非常的高興。它們還堆了兩個(gè)雪孩人,因?yàn)槎岩粋€(gè),我怕它會(huì)很孤單,所以我和小伙伴們就決定堆兩個(gè)雪孩子。為了不讓雪孩子感到寒涼,它們給兩個(gè)雪孩子做了帽子和衣服。我和伙伴們圍著兩個(gè)雪孩子唱起了歡樂(lè)的歌謠,雪孩子們感到很溫暖,露出了甜甜的笑臉。
    晚上,我和伙伴們吃完圣誕晚餐以后,在圣誕樹(shù)旁,在燈光閃爍下,跳起了優(yōu)美的舞蹈,它們玩的非常開(kāi)心,也感到非常的快樂(lè)!
    2.關(guān)于圣誕節(jié)的話題作文 篇二
    今天王晨曦請(qǐng)我去參加花家壩舉辦的圣誕晚會(huì)。
    我來(lái)到教室里。哇!那里好不熱鬧!所有的小朋友都在玩。有的在玩捉迷藏,有的在繪畫,還有的在老鷹捉小雞的游戲。
    叮鈴鈴一聲清脆的上課鈴聲打斷了我的思想,我迅速回到教室等待著班主任上課。首先兩位主持人上臺(tái),對(duì)我們說(shuō)有一位魔術(shù)師有請(qǐng)他上臺(tái)。上臺(tái)的是一位小男孩。他一邊做動(dòng)作一邊解說(shuō)。每一個(gè)小朋友都聽(tīng)得津津有味。等他下臺(tái)時(shí)四周響起了熱烈的掌聲。接著傳來(lái)一聲優(yōu)美清脆的古箏聲。原來(lái)是一位小女孩在上面演奏。她下臺(tái)的時(shí)候我們都紛紛鼓掌,我拍得手都紅了。下面是王晨曦和她的朋友表演英語(yǔ)兒歌,我和王晨曦上臺(tái)表演了一首英語(yǔ)兒歌。下面是豎笛表演……
    掌聲連綿不斷,此起彼伏。班主任開(kāi)始頒發(fā)豐富的獎(jiǎng)品。班主任先拿出一些糖果扔向我們,我們爭(zhēng)先恐后互不相讓。接著班主任又扔了一些卡通口罩,我們一擁而上,搶到的興高采烈,沒(méi)有搶到的灰心喪氣。
    班主任又拿了兩個(gè)漂亮的.耳罩分別頒給了剛才兩個(gè)表演精彩的同學(xué)。
    圣誕晚會(huì)快要結(jié)束的時(shí)候班主任放起了圣誕歌和我們一起手拉手跳起了優(yōu)美的舞蹈......晚會(huì)一結(jié)束我就帶著禮物高高興興地回家了。
    我想:這個(gè)圣誕節(jié)可能是我難忘的吧!
    3.關(guān)于圣誕節(jié)的話題作文 篇三
    圣誕節(jié)快到了,孩子們都在討論圣誕老人會(huì)送什么樣的禮物。
    有人說(shuō):“我想在圣誕節(jié)的時(shí)候獲得世界上全部種類的'溜溜球各一個(gè)?!庇腥藚s說(shuō):“我還想要世界上所有的玩具各一個(gè),所有的書各一本咧!”還有人說(shuō):“你們也太貪玩了!我只要天文、地理、科學(xué)、童話、漫畫和道理的書各一本,我就心滿意足了?!?BR>    而我,只要所有的炫斗小Q(除了風(fēng)小美)、爆蛋飛陀各一個(gè),所有的漫畫和游戲書各一本就行了。但我一聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō)的話,覺(jué)得他們太貪心了,___已經(jīng)打敗了善良,我不禁皺起了眉頭。
    時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼就到了充滿歡樂(lè)氣氛的圣誕節(jié),家家戶戶喜氣洋洋,大商場(chǎng)門口都放著漂亮的圣誕樹(shù),連冰琪淋店里都擠滿了人,小商場(chǎng)門外排起了一條條“長(zhǎng)龍”……
    那天,我特別高興,因?yàn)閶寢尦遂哦沸中的風(fēng)小美和那些書,其它都送給我了,還帶我去吃了冰琪淋、雪糕、蛋糕、壽司、烤魷魚,帶我去喝了果汁、熱巧克力、冰棍泡汽水等等。我心滿意足后,又看見(jiàn)了一本書——《爆笑笑園》。我讓媽媽給我買,媽媽想了一會(huì)兒,勉強(qiáng)地說(shuō):“好吧,我就把這本書買了送給你吧!”我高興極了,又蹦又跳。
    我們又東逛逛,西逛逛,但再也沒(méi)有看中的東西了。
    我過(guò)了個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)。
    4.關(guān)于圣誕節(jié)的話題作文 篇四
    在電視上看見(jiàn)一個(gè)圣誕老人,愛(ài)畫畫的我看后便靈感大發(fā),一眼看去覺(jué)得很困難,我耐心地畫著,只見(jiàn)圣誕老人頭戴紅帽子,身穿紅棉襖,腳穿大黑靴。引人注意的是圣誕老人長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡子和背著一個(gè)大袋子,笑容滿面的,看上去憨態(tài)可掬,精神抖擻。
    圣誕老人活靈活現(xiàn)地站在我身邊,拿下大袋子,給了我三件禮物,還說(shuō)這對(duì)我的前途有好處。放下禮物坐上雪橇飛走了。
    我打開(kāi)第一件禮物。只見(jiàn)里面有一束“仙花“這種花具有仙氣,只要一打開(kāi)頓時(shí)洋溢著一種使人心曠神怡,神清氣爽,心情舒暢的感覺(jué)。而且長(zhǎng)輩們會(huì)長(zhǎng)壽,小孩們?cè)黾佑洃洠瑫?huì)分析問(wèn)題的好壞,會(huì)克服重重艱難險(xiǎn)阻,還會(huì)自我保護(hù)。如果壞人們聞到花香,就使他們身不由己變成好人,幫助別人,快樂(lè)自己!
    我打開(kāi)第二件禮物,只見(jiàn)里面是一個(gè)“魔鏡“,放下400度的眼鏡,戴上魔鏡,多遠(yuǎn)的物體都看的.清清楚楚,戴上一星期后不再戴眼鏡也能看清幾千米遠(yuǎn)的東西,差不多成了千里眼。再查眼睛的度數(shù),都是4.5以上。已破吉尼斯世界紀(jì)錄了。
    第三件禮物我更是迫不及待地打開(kāi),原來(lái)是一本書大小的寶包,這種包有許多奇特功能,不但伸縮自如,而且還能把比它大的東西變小變輕裝進(jìn)包里,就象拿紙一樣輕松自如,每天上下學(xué)都很輕便。
    ??!圣誕老人,謝謝您給我?guī)?lái)的禮物。
    5.關(guān)于圣誕節(jié)的話題作文 篇五
    大家都過(guò)過(guò)圣誕節(jié)吧,你們都收到了什么禮物我猜大家都是父母給你買的吧可是我是圣誕老人送的。我已經(jīng)收到圣誕老人兩次禮物了。
    首次是在前年的12月25日。那天傍晚,我放學(xué)回到家,剛一進(jìn)門,我想不到的是燈上掛著圣誕禮物,還有一封信。圣誕節(jié)的前一天,我曾給圣誕老人寫過(guò)條子。寫的是:圣誕老人,我想要一個(gè)遙控車,后祝圣誕快樂(lè),身體健康。圣誕老人的回信是:謝謝,你已經(jīng)有一個(gè)遙控車了,所以我送給你一個(gè)米老鼠。我連寫作業(yè)都顧不上,直接打開(kāi),果然是一個(gè)米老鼠。底下有一個(gè)按紐,一按,便唱起了《月亮之上》。聽(tīng)到這首歌,我感覺(jué)仿佛見(jiàn)到圣誕老人一樣高興。
    第二次是去年的12月25日,和上次相同,一樣收到禮物。我感覺(jué)這是父母送給我的'。但爸爸露著一張誠(chéng)實(shí)的臉告訴我:圣誕老人真有。我與同學(xué)也提起過(guò)這件事,同學(xué)都說(shuō)必定是父母給我買的。這兩年解答這個(gè)問(wèn)題也很難,我是半信半疑。今天,我寫這篇文章時(shí),姐姐給我講了一個(gè)故事,名叫《圣誕節(jié)老人的來(lái)歷》。
    在很久很久以前,圣誕老人是一個(gè)比較富裕的人,每年12月25日,他都給窮人送禮物。后來(lái),他死了,為了紀(jì)念他,有很大一部分人學(xué)做圣誕老人,給孩子們送禮物。圣誕節(jié)是多么令我難忘,多么讓我激動(dòng)。今天,我終于解開(kāi)了這個(gè)謎,圣誕老人是真有的,他是多么的關(guān)心我,我心里是多么的喜愛(ài)他,每當(dāng)回憶起圣誕節(jié),我就會(huì)由衷地發(fā)出會(huì)心的微笑。
    6.關(guān)于圣誕節(jié)的話題作文 篇六
    昨天晚上,媽媽和爸爸說(shuō)要給我一件禮物,我不能看,第二天早上才能看,爸爸媽媽就出去了。
    過(guò)了一會(huì)兒,爸爸和媽媽回來(lái)了,我問(wèn)爸爸:“你給我買的什么禮物?!卑职终f(shuō):“我們?cè)谕饷嬖S了一個(gè)愿,晚上圣誕老人會(huì)給你把禮物帶來(lái)的,你明天早上就知道是什么東西了?!蔽液芗{悶,因?yàn)?,怎么?huì)許個(gè)愿望就能有禮物了呢?到了晚上,我很累,但是,我還是在晚上醒來(lái)了,醒來(lái)了好幾次,我每次醒來(lái)都沒(méi)有看見(jiàn)什么禮物,就睡著了。
    今天早上,我半信半疑的.看了看我的房間,結(jié)果在我的床頭上看見(jiàn)了一個(gè)筆袋,是粉色的,還是新的,可是,媽媽說(shuō)是圣誕老人給我的,我覺(jué)得可能是媽媽本來(lái)就買下的然后放到了我的房間,不管怎么說(shuō),有了一個(gè)新筆袋,我也不能那樣認(rèn)為,所以,我只好相信媽媽了。
    7.關(guān)于圣誕節(jié)的話題作文 篇七
    圣誕老人越來(lái)越不高興、越來(lái)越苦悶。因?yàn)榭斓绞フQ節(jié)了,可是由于天氣太冷,圣誕老人生病了,他不能給可愛(ài)的孩子送圣誕禮物了。真愁呀!圣誕老人正在為這件事想辦法。
    突然,圣誕老人想到了一個(gè)好辦法。他做了很多很多的鹿拉雪橇和紅棉衣。又做了非常多精美的賀卡。他把這些東西發(fā)到全國(guó)各地的那些喜歡圣誕老人的孩子們手里。每個(gè)幸運(yùn)的孩子都異常地興奮,可以做真正的圣誕老人,而且干地好的孩子還可以拿到一個(gè)大禮包。
    圣誕節(jié)晚上,每個(gè)孩子都扮成圣誕老人,他們很興奮到處送禮物??捎袀€(gè)孩子看著布袋里的禮物,他都非常喜歡。于是他把這些禮物放進(jìn)自己的家。并告訴圣誕老人他把圣誕禮物送完了。圣誕老人很高興也沒(méi)問(wèn)他任何事情就讓這個(gè)孩子回家了。這個(gè)孩子回到了家,急忙打開(kāi)每一件禮物,看見(jiàn)里面都有圣誕老人給每一個(gè)孩子的'祝福。他又打開(kāi)自己的禮物,可是除了一個(gè)表情非常生氣的圣誕老人之外,什么都沒(méi)有。那個(gè)孩子沉思了一會(huì),又來(lái)到了圣誕老人那里。因?yàn)樗胧フQ老人一定知道他做的這件事,也許以后就不會(huì)再收到圣誕禮物了。他在圣誕老人面前祈求圣誕老人原諒他,圣誕老人見(jiàn)他勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤原諒了他,并且重新給了他一份圣誕禮物。
    從此,圣誕老人每年都讓一些孩子去送禮物,看誰(shuí)誠(chéng)實(shí),但再也沒(méi)人去騙圣誕老人,做一些不好的事。
    8.關(guān)于圣誕節(jié)的話題作文 篇八
    一大清早,我無(wú)意間走進(jìn)次臥,不禁被嚇了一跳!昨天晚上并沒(méi)有把圣誕襪掛在門把手上呀!現(xiàn)在怎么會(huì)掛在上面呢?
    我十分奇怪地將圣誕襪打開(kāi),又吃了一驚,里面放了一本《廣東尋寶記》,更奇怪的是里面還有一只灰色的裝死兔!
    可是,媽媽以前說(shuō)過(guò)圣誕老人只會(huì)送一件禮物給小孩子,怎么會(huì)送我兩件禮物?會(huì)不會(huì)是媽媽……不過(guò),這正是我喜歡的那種裝死兔,毛絨線的,十分可愛(ài)!我高興地將它別在書包上。
    中午,我剛到小飯桌,李易陽(yáng)一眼就看到了裝死兔。“哇,好漂亮的小兔!讓我抱抱可以嗎?”我只好將裝死兔拿下來(lái)給他,他拿著又是親又是抱,還用嘴巴輕輕碰碰裝死兔的嘴巴,不停地說(shuō)著“好可愛(ài)!”
    下午上學(xué),我剛坐到座位上,同桌楊煜琪就說(shuō):“你的媽媽也給你買裝死兔了啊?!彪S后,朱浩然、史嘉軒、王瀟培和施承昊都轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),有的摸,有的看,都夸小兔子真漂亮。我聽(tīng)著心里美滋滋的。
    晚上,我悄悄地問(wèn)媽媽:“媽,這些圣誕禮物都是你買的吧?”
    媽媽笑了:“寶貝,才明白呀!現(xiàn)在知道為什么我去給你買面包要花這么長(zhǎng)時(shí)間了吧!”
    “可你怎么知道哪兒賣裝死兔呢?”我好奇地問(wèn)。
    “凡是寶貝想要的禮物,媽媽都會(huì)有辦法找到的?!眿寢尩靡獾卣f(shuō)。
    原來(lái),所有的圣誕老人都是爸爸、媽媽們裝扮的呀!
    9.關(guān)于圣誕節(jié)的話題作文 篇九
    “叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴聲多響亮……”哇!一聽(tīng)到這首歌,我就心花怒放!一出門,家家戶戶商家的櫥窗里,圣誕樹(shù)掛滿五彩繽紛的布置品,??!我還沒(méi)布置圣誕樹(shù),我快馬加鞭的跑回家里。
    我又忘了買綵帶,又跑到商場(chǎng)買各式各樣的綵帶和一串一串的圣誕燈泡,這時(shí)我心里想:“住在北極的圣誕老公公在做什么?他在忙著寫卡片、包禮物嗎?”聽(tīng)說(shuō)在芬蘭有一個(gè)圣誕老公公辦公室,那兒是圣誕老公公的本部,只要你寫信,他就會(huì)回信給你。我也想寫信,來(lái)試試看,到底是真的還是假的?
    不過(guò)我關(guān)心的是我的圣誕禮物,去年我想要的圣誕禮物是“彈珠人”,我滿心期待的寫上卡片,也掛上一只大襪子,滿滿的喜悅和期待在我心中。誰(shuí)知道天一亮,就只看見(jiàn)一張一百元,真令人失望!
    今年我還沒(méi)想到要什么禮物,我想什么都可以,只要不是一百元就可以了。即使是一顆巧克力,至少可以吃,甜甜的還不錯(cuò)?。∫?yàn)槲抑馈叭诵牟蛔闵咄滔蟆?,我可不是貪得無(wú)厭的小孩,只要一顆巧克力我就心滿意足了!圣誕老公公??!您能送來(lái)我今天我想要的圣誕禮物嗎?
    10.關(guān)于圣誕節(jié)的話題作文 篇十
    今天我在清荷度過(guò)了一個(gè)愉快的圣誕節(jié),大家圍坐在一起玩了很多游戲。
    今天第一個(gè)游戲開(kāi)始了——?dú)g樂(lè)搶答,每?jī)蓚€(gè)人一組。老師問(wèn)的問(wèn)題互不相同:比如圣誕老人的名字叫什么,比如圣誕老人的交通工具是什么,又比如圣誕老人的家在哪?問(wèn)題五花八門。但讓人驚訝的是,同學(xué)們都答對(duì)了,看來(lái)同學(xué)們對(duì)圣誕節(jié)還比較了解嘛!
    第二個(gè)游戲是物品展覽。第一輪是唐梓亦VS朱冠宇,他們兩個(gè)手忙腳亂地要把找到的東西全都拿到講臺(tái)上,但唐梓亦以2:3輸給了對(duì)方,對(duì)方手舞足蹈地慶祝了勝利。第二輪是我PK何宜靜,一聽(tīng)到老師的號(hào)令,我們倆又手忙腳亂起來(lái)。終于,我把所有物品都拿了上來(lái),只見(jiàn)對(duì)方還在找一塊手表。“三,二,一!”時(shí)間到了,對(duì)方還在愁眉苦臉的沒(méi)有找到手表,我們以2:1贏了對(duì)方,我們欣喜若狂,反超了對(duì)方。
    后玩兒了精細(xì)爆破的'游戲,第一輪是李青宸和邱嘉瑩合作,她們以1分55秒的是成績(jī)告終。前雙輪都沒(méi)有把氣球給爆破,直到后一輪,折顥博和朱冠宇才把氣球爆破了。全班都很驚訝,當(dāng)朱冠宇自豪地分享經(jīng)驗(yàn)是,同學(xué)們才明白了他的竅門??磥?lái)他真是“游戲大王”啊!
    后來(lái)了一個(gè)幸運(yùn)抽獎(jiǎng)的環(huán)節(jié),我在抽獎(jiǎng)前說(shuō):“如果我不抽到一支筆,我就退貨!”結(jié)果說(shuō)筆到筆就到,真抽到了一支筆!真幸運(yùn)呀!我度過(guò)了一個(gè)愉快的圣誕節(jié)。