觀察日記是指小朋友將自己觀察到的動(dòng)物、植物、生活用品、自然景物等事物的樣子、特征、用處、喜歡它以及不喜歡它的原因記下來(lái)的日記形式。以下是整理的《小學(xué)三年級(jí)觀察日記300字左右（10篇）》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)三年級(jí)觀察日記300字左右 篇一
一說(shuō)到烏龜，大家一定會(huì)想到“慢”，可我卻認(rèn)為烏龜一點(diǎn)兒也不慢。這是為什么呢？且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
一個(gè)風(fēng)和日麗的中午，我們一家三口到池塘邊野餐。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)池塘邊的草叢里有一只帶殼的小動(dòng)物。我感到十分好奇，于是，輕輕地扒開(kāi)草叢一探究竟。原來(lái)是一只小烏龜，它正懶洋洋地曬著太陽(yáng)呢！我很想逗逗它，就隨手拿起一片生魚片，在它面前晃了晃。這小家伙一見(jiàn)到生魚片就來(lái)勁了。只見(jiàn)它先是小心翼翼地向我爬來(lái)，然后把脖子一伸，一下子叼走了我手中的生魚片，后又以閃電般的速度爬回到水里。
哈哈，其實(shí)小烏龜并不慢，在關(guān)鍵時(shí)刻，它的速度可是驚人的哦！只要我們?cè)谏钪卸喽嘤^察，就會(huì)得出不一樣的結(jié)論。
2.小學(xué)三年級(jí)觀察日記300字左右 篇二
早晨，我去看我家養(yǎng)的兩只小烏龜。沒(méi)想到它們倆還在睡覺(jué)呢。它們倆的房子可好了，上面有兩張椅子，還有一個(gè)小洞，里面是烏龜糧。下面是它們倆的游泳池。我總覺(jué)得它們過(guò)得比我還好。
它們倆長(zhǎng)得有點(diǎn)不一樣，一只叫閃電，另一只叫快速。這名字一聽(tīng)就知道，它們肯定爬得很快，其實(shí)它們爬得一點(diǎn)都不快，我就希望它們爬得快。閃電身上有條絞，快速?zèng)]有。
過(guò)了一會(huì)兒，它們醒了，就開(kāi)始吃，一口一個(gè)烏龜糧，真是個(gè)吃貨。它們吃飯時(shí)，如果有聲音，就會(huì)把頭縮到殼里去。而且可怕的是，它們拉的便便非常臭。
中午，我吃完飯去看他們時(shí)，沒(méi)想到它們?cè)诖虼螋[鬧的，你碰我，我擠你的。原來(lái)他們?cè)趽尯笠涣觚敿Z。
晚上，我們睡覺(jué)了，他們?cè)谕袄锱纴?lái)爬去的，真煩人。
有了這兩個(gè)小家伙，雖然有些煩，但不得不說(shuō)，它們倆還蠻好玩的呢。
3.小學(xué)三年級(jí)觀察日記300字左右 篇三
今天，老師上課時(shí)帶來(lái)了一只小倉(cāng)鼠。
小倉(cāng)鼠的背是黃色的，中間有一條灰色的線，它的肚皮是白色的，就像穿著豎條紋的雙色衣服一樣。它的鼻子是紅色的，到處嗅來(lái)嗅去，好像在尋寶一樣。小倉(cāng)鼠的眼睛像瓜子，小小的好可愛(ài)。它的小手也是有五根手指，抱著豌豆，往嘴里塞。
上課前，老師讓一些男生帶小倉(cāng)鼠洗沙浴。但是因?yàn)槟猩粫?huì)抓倉(cāng)鼠，他們拿著杯子，把倉(cāng)鼠放到杯子里，送到教室外面的沙盆里。一路上把小倉(cāng)鼠晃的頭昏腦漲，小倉(cāng)鼠就像在如來(lái)佛祖手掌里的孫悟空，逃不出他們的手掌心。我看著就為倉(cāng)鼠擔(dān)心，因?yàn)樾}(cāng)鼠嚇的“吱吱”叫。
老師的小倉(cāng)鼠真可愛(ài)，可是它也太可憐了，因?yàn)樗敲慈跣∵€要來(lái)課堂里受折磨。我們應(yīng)該為它考慮一下，不能傷害到這個(gè)小生命。不僅如此，我們應(yīng)善待每個(gè)小生命，它們的生命跟我們一樣都很珍貴。
4.小學(xué)三年級(jí)觀察日記300字左右 篇四
下午，放學(xué)了，我回到家，看見(jiàn)一盆含羞草在家里，原來(lái)是媽媽買來(lái)的。
我摸了摸它的莖，不小心觸到了什么東西癢癢的，原來(lái)是碰到了毛刺。
我開(kāi)始觀察它，我用手觸葉子，它合攏了。它的葉子像羽毛，毛茸茸的，真逗人喜愛(ài)。
關(guān)于含羞草還有一個(gè)傳說(shuō)呢。從前，有一位神仙做錯(cuò)了事，被玉皇大帝打下了凡間，然后就變成了含羞草。后來(lái)只要碰它一下它就合擾，像是想起了自己的錯(cuò)誤。
因?yàn)樗芎π撸匀藗兘兴卟?，它的花淡紫色的，像紫色的棉花?BR> 因?yàn)樗~柄下有鼓囊囊的包，里面有水分，手觸摸葉片它會(huì)自己會(huì)合攏。
它茂盛的枝葉長(zhǎng)滿整個(gè)花盆，千姿百態(tài)，神采奕奕，像一個(gè)醉漢躺在花盆里。含羞草長(zhǎng)著纖瘦的身軀，三雙嫩綠色的小手。風(fēng)兒不時(shí)徐徐拂來(lái)，含羞草就開(kāi)心地跳起了舞。
5.小學(xué)三年級(jí)觀察日記300字左右 篇五
今天，我發(fā)現(xiàn)花盆里有一只大蝸牛和一只小蝸牛，我便觀察了起來(lái)。
我發(fā)現(xiàn)它們長(zhǎng)著一對(duì)小小的觸角，觸角下面有一雙針眼樣的眼睛。它們的身體摸起來(lái)軟軟的，好像一個(gè)白白的果凍。身子上面還有一個(gè)重重的殼。真可愛(ài)！
一開(kāi)始，兩只蝸牛懶洋洋地躺在我放的包心菜葉上。不一會(huì)兒，小蝸牛探出小小的、可愛(ài)的頭來(lái)，開(kāi)始努力地向前爬，觸角一搖一擺的。它一會(huì)兒把頭翹的老高，一會(huì)兒東張張，一會(huì)兒西望望。一眨眼功夫，它就頑皮得跑到了我心愛(ài)的小臺(tái)燈上，就像一個(gè)搗蛋鬼。它走過(guò)的地方都留下了那黏黏的痕跡。它得意洋洋得倒掛在燈桿上，一不小心，它“砰”的一聲重重地掉了下來(lái)，摔得好慘呀！
那只大蝸牛，還是一動(dòng)也不動(dòng)地躺在包心菜葉里，就像一只大懶豬。它真是令人失望呀！我給它準(zhǔn)備的豐盛的晚餐，它一點(diǎn)兒也不理睬。
我的蝸牛是不是很有趣呀！
6.小學(xué)三年級(jí)觀察日記300字左右 篇六
今天中午，我和爸爸下樓去觀察螞蟻。
我和爸爸來(lái)到小區(qū)里的涼亭后面的柱子邊上觀察螞蟻。我在柱子邊上等了很久，終于看見(jiàn)了一只螞蟻，接著看見(jiàn)了第二只，第三只，第四只……后看見(jiàn)一群螞蟻。只見(jiàn)螞蟻?zhàn)ド献ハ潞孟笤谧龉ぷ鳌Ｎ乙贿吙匆贿厗?wèn)爸爸：“螞蟻是靠什么來(lái)分辨可以吃的食物和不能吃的食物呢？”爸爸回答說(shuō)：“它們是用觸角來(lái)分辨的”?！澳乃鼈兪侨绾谓徽劦哪兀俊蔽矣謫?wèn)。“它們也是用觸角交談的?！卑职只卮?。
我回家上網(wǎng)查資料知道了螞蟻會(huì)吃的食物有很多。比如：動(dòng)物的尸體、甜的東西，有的還吃植物……它們的巢穴大多數(shù)在泥地中。它們的巢穴里有著多得數(shù)不清的通道，還有數(shù)不清的小洞穴。螞蟻出去尋找食物時(shí)，找到了一點(diǎn)吃的它都先用觸角看看能不能吃，如果可以吃，且這東西很小它就用嘴一夾帶回家，如果這東西很大它就會(huì)馬上回家叫來(lái)許多同伴把這東西搬回家。
螞蟻真有趣。
7.小學(xué)三年級(jí)觀察日記300字左右 篇七
一天我在家門口的欄桿上，偶然發(fā)現(xiàn)一只碧綠的螳螂。它長(zhǎng)著三角形的頭和比嘴還大的眼睛，頭上還長(zhǎng)著兩根筆直的觸須，時(shí)不時(shí)還擺動(dòng)著。它的手成刀形，上面長(zhǎng)著小型鋸齒，真像把大刀。它的腿很長(zhǎng)，也很細(xì)，像線一樣。
后來(lái)我拿一根樹(shù)枝想動(dòng)一動(dòng)它，但沒(méi)碰到。我又試了試，仍然沒(méi)動(dòng)到，我忽然發(fā)現(xiàn)螳螂后面有雙綠綠的翅膀，要是不仔細(xì)看都發(fā)現(xiàn)不了??！
回到家后我翻閱了螳螂的資料，發(fā)現(xiàn)螳螂為益蟲(chóng)，是一種食肉性昆蟲(chóng)，它的食物有棉蚜蟲(chóng)、紅鈴蟲(chóng)、菜青蟲(chóng)、蒼蠅、蚱蜢等60多種害蟲(chóng)，螳螂是蝗蟲(chóng)的死對(duì)頭，所以說(shuō)螳螂是一種有益的昆蟲(chóng)。
8.小學(xué)三年級(jí)觀察日記300字左右 篇八
聽(tīng)說(shuō)金魚睡覺(jué)的時(shí)候眼睛是睜著的，我想做個(gè)試驗(yàn)。
于是我從金魚館買來(lái)了一條小小的金魚，它身長(zhǎng)約3厘米，頭部是黑色的，身子是藍(lán)色的，尾巴是藍(lán)綠相間的，魚鱗閃閃發(fā)亮，像極了一把美麗的掃帚。
到了給金魚喂食的時(shí)候了。我拿了三粒魚食扔向水里，小金魚就把身子立了起來(lái)，用嘴巴像龍卷風(fēng)似的把魚食吸進(jìn)肚子。我擔(dān)心三粒魚食不夠它吃，就又拿了四粒扔進(jìn)去，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)小金魚在吃第五粒時(shí)，吞進(jìn)去一會(huì)兒又吐了出來(lái)，好像在說(shuō)：“別放魚食啦，你想撐死我啊！”
到了晚上，我想：人會(huì)睡覺(jué)，魚肯定也會(huì)睡覺(jué)的！當(dāng)我注視著它的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)小金魚一動(dòng)不動(dòng)的，好像死了，可是眼睛卻還是睜著的。我再想：魚死了就會(huì)浮在水面上，它怎么也不浮上水面呢？接著我就用手使勁搖蕩瓶子，小金魚用“美麗的掃帚”掃了掃，好像在說(shuō)：“是誰(shuí)把我蕩醒了！”
原來(lái)小金魚是在睡覺(jué)??！我恍然大悟，金魚睡覺(jué)的時(shí)候，眼睛真的是睜著的！
9.小學(xué)三年級(jí)觀察日記300字左右 篇九
聽(tīng)說(shuō)小狗睡前總喜歡原地打轉(zhuǎn)。我想看個(gè)究竟，看看是不是真的。
一天的夜晚，我拿把椅子坐在院子里，觀察小黃狗睡覺(jué)。小黃狗先把肉吃完后，再打了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠，頭追著尾巴轉(zhuǎn)了一圈，然后縮成一團(tuán)呼呼睡大覺(jué)。我想：小狗是不是只有今天這樣？還是每天都這樣？經(jīng)過(guò)幾天的觀察，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，小狗每天睡前都要原地打轉(zhuǎn)。這是為什么呢？我問(wèn)了爸爸媽媽，他們的說(shuō)法都一樣，就是個(gè)習(xí)慣。可我還是不懂，為了滿足我的好奇心，我翻書、上網(wǎng)，終于找到了答案。原來(lái)，狗在動(dòng)物界中，算是比較弱小的，它們怕睡覺(jué)的時(shí)候遭受襲擊，所有在睡覺(jué)的時(shí)候要原地打轉(zhuǎn)，確認(rèn)周圍環(huán)境安全了，才縮成一團(tuán)，安心地睡大覺(jué)。
??！小狗睡覺(jué)也有秘密呀！從此，我要做個(gè)細(xì)心觀察、善于動(dòng)腦的孩子！
10.小學(xué)三年級(jí)觀察日記300字左右 篇十
今天，作文課上，老師沏了一杯鐵觀音茶給我們觀察。茶水喝過(guò)不少，可這么仔細(xì)地觀察還是第呢。
上課了，老師手里拿著一個(gè)透明的玻璃杯走進(jìn)教室。
開(kāi)始沏茶了，老師把一小包鐵觀音茶的包裝袋撕開(kāi)，把里面的茶葉拿出來(lái)，投入玻璃杯里。我們看了一下，發(fā)現(xiàn)剛投入杯子里的茶葉像許多小小的圓球似的。然后老師再把一壺剛燒開(kāi)的水倒入玻璃杯中。忽然，一顆顆圓球似的茶葉，慢慢地在水中展開(kāi)了，那一片又一片的茶葉在水中輕盈潤(rùn)澤地飄來(lái)飄去，像許多小人兒在跳舞，又像許多小魚在水中游來(lái)游去。
杯中的水似乎平靜了，那一片又一片的茶葉有的沉在水底，有的浮在水面上看；那幾片茶葉漂在水杯中間，好像在水中游玩，再看那幾片茶葉，一會(huì)兒向上浮，一會(huì)兒又向下沉，像一條條被網(wǎng)困住的小魚似的，拼命地往外逃。
慢慢地，茶水的色彩越來(lái)越濃。我把鼻子湊近杯口，一股清香撲鼻而來(lái)，真讓人難以忘懷。
沏茶可真有趣。
1.小學(xué)三年級(jí)觀察日記300字左右 篇一
一說(shuō)到烏龜，大家一定會(huì)想到“慢”，可我卻認(rèn)為烏龜一點(diǎn)兒也不慢。這是為什么呢？且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
一個(gè)風(fēng)和日麗的中午，我們一家三口到池塘邊野餐。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)池塘邊的草叢里有一只帶殼的小動(dòng)物。我感到十分好奇，于是，輕輕地扒開(kāi)草叢一探究竟。原來(lái)是一只小烏龜，它正懶洋洋地曬著太陽(yáng)呢！我很想逗逗它，就隨手拿起一片生魚片，在它面前晃了晃。這小家伙一見(jiàn)到生魚片就來(lái)勁了。只見(jiàn)它先是小心翼翼地向我爬來(lái)，然后把脖子一伸，一下子叼走了我手中的生魚片，后又以閃電般的速度爬回到水里。
哈哈，其實(shí)小烏龜并不慢，在關(guān)鍵時(shí)刻，它的速度可是驚人的哦！只要我們?cè)谏钪卸喽嘤^察，就會(huì)得出不一樣的結(jié)論。
2.小學(xué)三年級(jí)觀察日記300字左右 篇二
早晨，我去看我家養(yǎng)的兩只小烏龜。沒(méi)想到它們倆還在睡覺(jué)呢。它們倆的房子可好了，上面有兩張椅子，還有一個(gè)小洞，里面是烏龜糧。下面是它們倆的游泳池。我總覺(jué)得它們過(guò)得比我還好。
它們倆長(zhǎng)得有點(diǎn)不一樣，一只叫閃電，另一只叫快速。這名字一聽(tīng)就知道，它們肯定爬得很快，其實(shí)它們爬得一點(diǎn)都不快，我就希望它們爬得快。閃電身上有條絞，快速?zèng)]有。
過(guò)了一會(huì)兒，它們醒了，就開(kāi)始吃，一口一個(gè)烏龜糧，真是個(gè)吃貨。它們吃飯時(shí)，如果有聲音，就會(huì)把頭縮到殼里去。而且可怕的是，它們拉的便便非常臭。
中午，我吃完飯去看他們時(shí)，沒(méi)想到它們?cè)诖虼螋[鬧的，你碰我，我擠你的。原來(lái)他們?cè)趽尯笠涣觚敿Z。
晚上，我們睡覺(jué)了，他們?cè)谕袄锱纴?lái)爬去的，真煩人。
有了這兩個(gè)小家伙，雖然有些煩，但不得不說(shuō)，它們倆還蠻好玩的呢。
3.小學(xué)三年級(jí)觀察日記300字左右 篇三
今天，老師上課時(shí)帶來(lái)了一只小倉(cāng)鼠。
小倉(cāng)鼠的背是黃色的，中間有一條灰色的線，它的肚皮是白色的，就像穿著豎條紋的雙色衣服一樣。它的鼻子是紅色的，到處嗅來(lái)嗅去，好像在尋寶一樣。小倉(cāng)鼠的眼睛像瓜子，小小的好可愛(ài)。它的小手也是有五根手指，抱著豌豆，往嘴里塞。
上課前，老師讓一些男生帶小倉(cāng)鼠洗沙浴。但是因?yàn)槟猩粫?huì)抓倉(cāng)鼠，他們拿著杯子，把倉(cāng)鼠放到杯子里，送到教室外面的沙盆里。一路上把小倉(cāng)鼠晃的頭昏腦漲，小倉(cāng)鼠就像在如來(lái)佛祖手掌里的孫悟空，逃不出他們的手掌心。我看著就為倉(cāng)鼠擔(dān)心，因?yàn)樾}(cāng)鼠嚇的“吱吱”叫。
老師的小倉(cāng)鼠真可愛(ài)，可是它也太可憐了，因?yàn)樗敲慈跣∵€要來(lái)課堂里受折磨。我們應(yīng)該為它考慮一下，不能傷害到這個(gè)小生命。不僅如此，我們應(yīng)善待每個(gè)小生命，它們的生命跟我們一樣都很珍貴。
4.小學(xué)三年級(jí)觀察日記300字左右 篇四
下午，放學(xué)了，我回到家，看見(jiàn)一盆含羞草在家里，原來(lái)是媽媽買來(lái)的。
我摸了摸它的莖，不小心觸到了什么東西癢癢的，原來(lái)是碰到了毛刺。
我開(kāi)始觀察它，我用手觸葉子，它合攏了。它的葉子像羽毛，毛茸茸的，真逗人喜愛(ài)。
關(guān)于含羞草還有一個(gè)傳說(shuō)呢。從前，有一位神仙做錯(cuò)了事，被玉皇大帝打下了凡間，然后就變成了含羞草。后來(lái)只要碰它一下它就合擾，像是想起了自己的錯(cuò)誤。
因?yàn)樗芎π撸匀藗兘兴卟?，它的花淡紫色的，像紫色的棉花?BR> 因?yàn)樗~柄下有鼓囊囊的包，里面有水分，手觸摸葉片它會(huì)自己會(huì)合攏。
它茂盛的枝葉長(zhǎng)滿整個(gè)花盆，千姿百態(tài)，神采奕奕，像一個(gè)醉漢躺在花盆里。含羞草長(zhǎng)著纖瘦的身軀，三雙嫩綠色的小手。風(fēng)兒不時(shí)徐徐拂來(lái)，含羞草就開(kāi)心地跳起了舞。
5.小學(xué)三年級(jí)觀察日記300字左右 篇五
今天，我發(fā)現(xiàn)花盆里有一只大蝸牛和一只小蝸牛，我便觀察了起來(lái)。
我發(fā)現(xiàn)它們長(zhǎng)著一對(duì)小小的觸角，觸角下面有一雙針眼樣的眼睛。它們的身體摸起來(lái)軟軟的，好像一個(gè)白白的果凍。身子上面還有一個(gè)重重的殼。真可愛(ài)！
一開(kāi)始，兩只蝸牛懶洋洋地躺在我放的包心菜葉上。不一會(huì)兒，小蝸牛探出小小的、可愛(ài)的頭來(lái)，開(kāi)始努力地向前爬，觸角一搖一擺的。它一會(huì)兒把頭翹的老高，一會(huì)兒東張張，一會(huì)兒西望望。一眨眼功夫，它就頑皮得跑到了我心愛(ài)的小臺(tái)燈上，就像一個(gè)搗蛋鬼。它走過(guò)的地方都留下了那黏黏的痕跡。它得意洋洋得倒掛在燈桿上，一不小心，它“砰”的一聲重重地掉了下來(lái)，摔得好慘呀！
那只大蝸牛，還是一動(dòng)也不動(dòng)地躺在包心菜葉里，就像一只大懶豬。它真是令人失望呀！我給它準(zhǔn)備的豐盛的晚餐，它一點(diǎn)兒也不理睬。
我的蝸牛是不是很有趣呀！
6.小學(xué)三年級(jí)觀察日記300字左右 篇六
今天中午，我和爸爸下樓去觀察螞蟻。
我和爸爸來(lái)到小區(qū)里的涼亭后面的柱子邊上觀察螞蟻。我在柱子邊上等了很久，終于看見(jiàn)了一只螞蟻，接著看見(jiàn)了第二只，第三只，第四只……后看見(jiàn)一群螞蟻。只見(jiàn)螞蟻?zhàn)ド献ハ潞孟笤谧龉ぷ鳌Ｎ乙贿吙匆贿厗?wèn)爸爸：“螞蟻是靠什么來(lái)分辨可以吃的食物和不能吃的食物呢？”爸爸回答說(shuō)：“它們是用觸角來(lái)分辨的”?！澳乃鼈兪侨绾谓徽劦哪兀俊蔽矣謫?wèn)。“它們也是用觸角交談的?！卑职只卮?。
我回家上網(wǎng)查資料知道了螞蟻會(huì)吃的食物有很多。比如：動(dòng)物的尸體、甜的東西，有的還吃植物……它們的巢穴大多數(shù)在泥地中。它們的巢穴里有著多得數(shù)不清的通道，還有數(shù)不清的小洞穴。螞蟻出去尋找食物時(shí)，找到了一點(diǎn)吃的它都先用觸角看看能不能吃，如果可以吃，且這東西很小它就用嘴一夾帶回家，如果這東西很大它就會(huì)馬上回家叫來(lái)許多同伴把這東西搬回家。
螞蟻真有趣。
7.小學(xué)三年級(jí)觀察日記300字左右 篇七
一天我在家門口的欄桿上，偶然發(fā)現(xiàn)一只碧綠的螳螂。它長(zhǎng)著三角形的頭和比嘴還大的眼睛，頭上還長(zhǎng)著兩根筆直的觸須，時(shí)不時(shí)還擺動(dòng)著。它的手成刀形，上面長(zhǎng)著小型鋸齒，真像把大刀。它的腿很長(zhǎng)，也很細(xì)，像線一樣。
后來(lái)我拿一根樹(shù)枝想動(dòng)一動(dòng)它，但沒(méi)碰到。我又試了試，仍然沒(méi)動(dòng)到，我忽然發(fā)現(xiàn)螳螂后面有雙綠綠的翅膀，要是不仔細(xì)看都發(fā)現(xiàn)不了??！
回到家后我翻閱了螳螂的資料，發(fā)現(xiàn)螳螂為益蟲(chóng)，是一種食肉性昆蟲(chóng)，它的食物有棉蚜蟲(chóng)、紅鈴蟲(chóng)、菜青蟲(chóng)、蒼蠅、蚱蜢等60多種害蟲(chóng)，螳螂是蝗蟲(chóng)的死對(duì)頭，所以說(shuō)螳螂是一種有益的昆蟲(chóng)。
8.小學(xué)三年級(jí)觀察日記300字左右 篇八
聽(tīng)說(shuō)金魚睡覺(jué)的時(shí)候眼睛是睜著的，我想做個(gè)試驗(yàn)。
于是我從金魚館買來(lái)了一條小小的金魚，它身長(zhǎng)約3厘米，頭部是黑色的，身子是藍(lán)色的，尾巴是藍(lán)綠相間的，魚鱗閃閃發(fā)亮，像極了一把美麗的掃帚。
到了給金魚喂食的時(shí)候了。我拿了三粒魚食扔向水里，小金魚就把身子立了起來(lái)，用嘴巴像龍卷風(fēng)似的把魚食吸進(jìn)肚子。我擔(dān)心三粒魚食不夠它吃，就又拿了四粒扔進(jìn)去，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)小金魚在吃第五粒時(shí)，吞進(jìn)去一會(huì)兒又吐了出來(lái)，好像在說(shuō)：“別放魚食啦，你想撐死我啊！”
到了晚上，我想：人會(huì)睡覺(jué)，魚肯定也會(huì)睡覺(jué)的！當(dāng)我注視著它的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)小金魚一動(dòng)不動(dòng)的，好像死了，可是眼睛卻還是睜著的。我再想：魚死了就會(huì)浮在水面上，它怎么也不浮上水面呢？接著我就用手使勁搖蕩瓶子，小金魚用“美麗的掃帚”掃了掃，好像在說(shuō)：“是誰(shuí)把我蕩醒了！”
原來(lái)小金魚是在睡覺(jué)??！我恍然大悟，金魚睡覺(jué)的時(shí)候，眼睛真的是睜著的！
9.小學(xué)三年級(jí)觀察日記300字左右 篇九
聽(tīng)說(shuō)小狗睡前總喜歡原地打轉(zhuǎn)。我想看個(gè)究竟，看看是不是真的。
一天的夜晚，我拿把椅子坐在院子里，觀察小黃狗睡覺(jué)。小黃狗先把肉吃完后，再打了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠，頭追著尾巴轉(zhuǎn)了一圈，然后縮成一團(tuán)呼呼睡大覺(jué)。我想：小狗是不是只有今天這樣？還是每天都這樣？經(jīng)過(guò)幾天的觀察，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，小狗每天睡前都要原地打轉(zhuǎn)。這是為什么呢？我問(wèn)了爸爸媽媽，他們的說(shuō)法都一樣，就是個(gè)習(xí)慣。可我還是不懂，為了滿足我的好奇心，我翻書、上網(wǎng)，終于找到了答案。原來(lái)，狗在動(dòng)物界中，算是比較弱小的，它們怕睡覺(jué)的時(shí)候遭受襲擊，所有在睡覺(jué)的時(shí)候要原地打轉(zhuǎn)，確認(rèn)周圍環(huán)境安全了，才縮成一團(tuán)，安心地睡大覺(jué)。
??！小狗睡覺(jué)也有秘密呀！從此，我要做個(gè)細(xì)心觀察、善于動(dòng)腦的孩子！
10.小學(xué)三年級(jí)觀察日記300字左右 篇十
今天，作文課上，老師沏了一杯鐵觀音茶給我們觀察。茶水喝過(guò)不少，可這么仔細(xì)地觀察還是第呢。
上課了，老師手里拿著一個(gè)透明的玻璃杯走進(jìn)教室。
開(kāi)始沏茶了，老師把一小包鐵觀音茶的包裝袋撕開(kāi)，把里面的茶葉拿出來(lái)，投入玻璃杯里。我們看了一下，發(fā)現(xiàn)剛投入杯子里的茶葉像許多小小的圓球似的。然后老師再把一壺剛燒開(kāi)的水倒入玻璃杯中。忽然，一顆顆圓球似的茶葉，慢慢地在水中展開(kāi)了，那一片又一片的茶葉在水中輕盈潤(rùn)澤地飄來(lái)飄去，像許多小人兒在跳舞，又像許多小魚在水中游來(lái)游去。
杯中的水似乎平靜了，那一片又一片的茶葉有的沉在水底，有的浮在水面上看；那幾片茶葉漂在水杯中間，好像在水中游玩，再看那幾片茶葉，一會(huì)兒向上浮，一會(huì)兒又向下沉，像一條條被網(wǎng)困住的小魚似的，拼命地往外逃。
慢慢地，茶水的色彩越來(lái)越濃。我把鼻子湊近杯口，一股清香撲鼻而來(lái)，真讓人難以忘懷。
沏茶可真有趣。