生物在理綜大科里舉足輕重，看似簡單，實則非常重要，以下是整理的《高二年級必修二生物知識點筆記》希望能夠幫助到大家。
1.高二年級必修二生物知識點筆記 篇一
1、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括兩方面的內(nèi)容：生態(tài)系統(tǒng)的成分;食物鏈和食物網(wǎng)。
2、生態(tài)系統(tǒng)一般都包括以下四種成分：非生物的物質(zhì)和能量(包括陽光、熱能、空氣、水分和礦物質(zhì)等)，生產(chǎn)者，消費者，分解者。
3、生產(chǎn)者：自養(yǎng)型生物(主要是指綠色植物及化能合成作用的硝化細(xì)菌等)。
4、消費者：包括各種動物。它們的生存都直接或間接地依賴于綠色植物制造出來的有機物，所以把它們叫做消費者。消費者屬于異養(yǎng)生物。動物中直接以植物為食的草食動物(也叫植食動物)叫做初級消費者;以草食動物為食的肉食動物叫做次級消費者;以小型肉食動物為食的大型肉食動物，叫做三級消費者。
5、分解者：主要是指細(xì)菌、真菌等營腐生生活的微生物。
6、生物之間的關(guān)系：食物鏈中的不同種生物之間一般有捕食關(guān)系;而食物網(wǎng)中的不同種生物之間除了捕食關(guān)系外，還有競爭關(guān)系。
7、生態(tài)系統(tǒng)中各成分的地位和作用：非生物的物質(zhì)和能量是生態(tài)系統(tǒng)賴以存在的基礎(chǔ)，生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)中的主要成分，消費者不是生態(tài)系統(tǒng)的必備成分，分解者是生態(tài)系統(tǒng)的重要成分。
8、消費者等級與營養(yǎng)等級的區(qū)別：消費者等級始終以初級消費者為第一等級，而營養(yǎng)等級則以生產(chǎn)者為第一等級(生產(chǎn)者為第一營養(yǎng)級，初級消費者為第二營養(yǎng)級，次級消費者為第三營養(yǎng)級。);同一種生物在食物網(wǎng)中可以處在不同的營養(yǎng)等級和不同的消費者等級;同一種生物在同一食物鏈中只能有一個營養(yǎng)等級和一個消費者等級，且二者僅相差一個等級。
2.高二年級必修二生物知識點筆記 篇二
1、顯性性狀與隱性性狀
顯性性狀：具有相對性狀的兩個親本雜交，F(xiàn)1表現(xiàn)出來的性狀。
隱性性狀：具有相對性狀的兩個親本雜交，F(xiàn)1沒有表現(xiàn)出來的性狀。
附：性狀分離：在雜種后代中出現(xiàn)不同于親本性狀的現(xiàn)象)
2、顯性基因與隱性基因
顯性基因：控制顯性性狀的基因。
隱性基因：控制隱性性狀的基因。
附：基因：控制性狀的遺傳因子(DNA分子上有遺傳效應(yīng)的片段P67)
等位基因：決定1對相對性狀的兩個基因(位于一對同源染色體上的相同位置上)。
3、純合子與雜合子
純合子：由相同基因的配子結(jié)合成的合子發(fā)育成的個體(能穩(wěn)定的遺傳，不發(fā)生性狀分離)：
顯性純合子(如AA的個體)
隱性純合子(如aa的個體)
雜合子：由不同基因的配子結(jié)合成的合子發(fā)育成的個體(不能穩(wěn)定的遺傳，后代會發(fā)生性狀分離)
4、表現(xiàn)型與基因型
表現(xiàn)型：指生物個體實際表現(xiàn)出來的性狀。
基因型：與表現(xiàn)型有關(guān)的基因組成。
(關(guān)系：基因型+環(huán)境→表現(xiàn)型)
5、雜交與自交
雜交：基因型不同的生物體間相互交配的過程。
自交：基因型相同的生物體間相互交配的過程。(指植物體中自花傳粉和雌雄異花植物的同株受粉)
附：測交：讓F1與隱性純合子雜交。(可用來測定F1的基因型，屬于雜交)
3.高二年級必修二生物知識點筆記 篇三
種群密度的取樣調(diào)查
1、植物種群密度取樣調(diào)查的常用方法——樣方法
(1)步驟：確定調(diào)查對象→選擇調(diào)查地段→確定樣方→設(shè)計計數(shù)記錄表→實地計數(shù)記錄→計算種群密度
(2)原則：隨機取樣，不能摻入主觀因素。
2、動物種群密度調(diào)查的常用方法——標(biāo)志重捕捉法
(1)主要方法：捕獲一部分個體做上標(biāo)記，放回原來環(huán)境中，經(jīng)過一段時間再進行重捕。
(2)計算公式：標(biāo)記總數(shù)/N=重捕個體中被標(biāo)記的個體數(shù)/重捕總數(shù)(N代表種群內(nèi)個體總數(shù))
(3)操作注意事項：
①標(biāo)記個體與未標(biāo)記個體在重捕時被捕的概率相同。
②調(diào)查期間沒有大規(guī)模遷入和遷出，沒有外界的強烈干擾。
③標(biāo)記物和標(biāo)記方法必須對動物的身體不會產(chǎn)生對于壽命和行為等的影響。
④標(biāo)記不能過分醒目，以防改變與捕食者之間的關(guān)系。
⑤標(biāo)記符號必須能夠維持一定的時間，在調(diào)查研究期間不會消失。
4.高二年級必修二生物知識點筆記 篇四
DNA的復(fù)制
1.場所：細(xì)胞核
2.時間：細(xì)胞XX間期。(即有絲XX的間期和減數(shù)第一次XX的間期)
3.基本條件：
①模板：即親代DNA的兩條鏈;
②原料：是游離在細(xì)胞中的4種脫氧核苷酸;
③能量：由ATP提供;
④酶：DNA解旋酶、DNA聚合酶等。
4.過程：
①解旋;
②合成子鏈;
③形成子代DNA
5.特點：
①邊解旋邊復(fù)制;
②半保留復(fù)制
6.原則：堿基互補配對原則
7.精確復(fù)制的原因：
①獨特的雙螺旋結(jié)構(gòu)為復(fù)制提供了精確的模板;
②堿基互補配對原則保證復(fù)制能夠準(zhǔn)確進行。
8.意義：將遺傳信息從親代傳給子代，從而保持遺傳信息的連續(xù)性
5.高二年級必修二生物知識點筆記 篇五
1、內(nèi)環(huán)境理化性質(zhì)的變化：
⑴、體溫的變化(正常情況下)：
①、不同人的體溫不同
②、不同年齡的人體溫不同
③、不同性別的人體溫不同
④、同一人24小時內(nèi)體溫不同。
2—4時較低，14—20時(差幅不超過1OC)
⑵、變化原因：新陳代謝
2、穩(wěn)態(tài)：指正常機體通過調(diào)節(jié)作用，使各個器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動，共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)。
3、人體各個器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)一致地正常運行，是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的基礎(chǔ)。
4、機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制：神經(jīng)——體液——免疫
5、功能上與內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)相聯(lián)系的系統(tǒng)：消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、排泄系統(tǒng)。
6、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的意義：內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件。
7、內(nèi)環(huán)境需要維持穩(wěn)態(tài)的根本原因：
⑴、細(xì)胞代謝離不開酶的催化作用，酶的活性受溫度、PH等影響。
⑵、細(xì)胞代謝正常進行要求細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)正常，滲透壓的變化影響細(xì)胞的形態(tài)和功能。
6.高二年級必修二生物知識點筆記 篇六
1、在胚芽鞘中
感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端
向光彎曲的部位在胚芽鞘尖端下部
產(chǎn)生生長素的部位在胚芽鞘尖端
2、胚芽鞘向光彎曲生長原因：
①橫向運輸(只發(fā)生在胚芽鞘尖端)：在單側(cè)光刺激下生長素由向光一側(cè)向背光一側(cè)運輸
②縱向運輸(極性運輸)：從形態(tài)學(xué)上端運到下端，不能倒運
③胚芽鞘尖端下部生長素分布情況：生長素多生長的快、生長素少生長的慢，胚芽鞘彎曲方向與生長素少的方向一致
3、植物激素：由植物體內(nèi)產(chǎn)生、能從產(chǎn)生部位運送到作用部位，對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機物。
植物生長調(diào)節(jié)劑：人工合成的對植物的生長發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)
4、色氨酸經(jīng)過一系列反應(yīng)可轉(zhuǎn)變成生長素
在植物體中生長素的產(chǎn)生部位：幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子
生長素的分布：植物體的各個器官中都有分布，但相對集中在生長旺盛的部分
5、植物體各個器官對生長素的忍受能力不同：莖>芽>根
6、生長素的生理作用：兩重性，既能促進生長，也能抑制生長;既能促進發(fā)芽也能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果，也能疏花疏果
在一般情況下：低濃度促進生長，高濃度抑制生長
1.高二年級必修二生物知識點筆記 篇一
1、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括兩方面的內(nèi)容：生態(tài)系統(tǒng)的成分;食物鏈和食物網(wǎng)。
2、生態(tài)系統(tǒng)一般都包括以下四種成分：非生物的物質(zhì)和能量(包括陽光、熱能、空氣、水分和礦物質(zhì)等)，生產(chǎn)者，消費者，分解者。
3、生產(chǎn)者：自養(yǎng)型生物(主要是指綠色植物及化能合成作用的硝化細(xì)菌等)。
4、消費者：包括各種動物。它們的生存都直接或間接地依賴于綠色植物制造出來的有機物，所以把它們叫做消費者。消費者屬于異養(yǎng)生物。動物中直接以植物為食的草食動物(也叫植食動物)叫做初級消費者;以草食動物為食的肉食動物叫做次級消費者;以小型肉食動物為食的大型肉食動物，叫做三級消費者。
5、分解者：主要是指細(xì)菌、真菌等營腐生生活的微生物。
6、生物之間的關(guān)系：食物鏈中的不同種生物之間一般有捕食關(guān)系;而食物網(wǎng)中的不同種生物之間除了捕食關(guān)系外，還有競爭關(guān)系。
7、生態(tài)系統(tǒng)中各成分的地位和作用：非生物的物質(zhì)和能量是生態(tài)系統(tǒng)賴以存在的基礎(chǔ)，生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)中的主要成分，消費者不是生態(tài)系統(tǒng)的必備成分，分解者是生態(tài)系統(tǒng)的重要成分。
8、消費者等級與營養(yǎng)等級的區(qū)別：消費者等級始終以初級消費者為第一等級，而營養(yǎng)等級則以生產(chǎn)者為第一等級(生產(chǎn)者為第一營養(yǎng)級，初級消費者為第二營養(yǎng)級，次級消費者為第三營養(yǎng)級。);同一種生物在食物網(wǎng)中可以處在不同的營養(yǎng)等級和不同的消費者等級;同一種生物在同一食物鏈中只能有一個營養(yǎng)等級和一個消費者等級，且二者僅相差一個等級。
2.高二年級必修二生物知識點筆記 篇二
1、顯性性狀與隱性性狀
顯性性狀：具有相對性狀的兩個親本雜交，F(xiàn)1表現(xiàn)出來的性狀。
隱性性狀：具有相對性狀的兩個親本雜交，F(xiàn)1沒有表現(xiàn)出來的性狀。
附：性狀分離：在雜種后代中出現(xiàn)不同于親本性狀的現(xiàn)象)
2、顯性基因與隱性基因
顯性基因：控制顯性性狀的基因。
隱性基因：控制隱性性狀的基因。
附：基因：控制性狀的遺傳因子(DNA分子上有遺傳效應(yīng)的片段P67)
等位基因：決定1對相對性狀的兩個基因(位于一對同源染色體上的相同位置上)。
3、純合子與雜合子
純合子：由相同基因的配子結(jié)合成的合子發(fā)育成的個體(能穩(wěn)定的遺傳，不發(fā)生性狀分離)：
顯性純合子(如AA的個體)
隱性純合子(如aa的個體)
雜合子：由不同基因的配子結(jié)合成的合子發(fā)育成的個體(不能穩(wěn)定的遺傳，后代會發(fā)生性狀分離)
4、表現(xiàn)型與基因型
表現(xiàn)型：指生物個體實際表現(xiàn)出來的性狀。
基因型：與表現(xiàn)型有關(guān)的基因組成。
(關(guān)系：基因型+環(huán)境→表現(xiàn)型)
5、雜交與自交
雜交：基因型不同的生物體間相互交配的過程。
自交：基因型相同的生物體間相互交配的過程。(指植物體中自花傳粉和雌雄異花植物的同株受粉)
附：測交：讓F1與隱性純合子雜交。(可用來測定F1的基因型，屬于雜交)
3.高二年級必修二生物知識點筆記 篇三
種群密度的取樣調(diào)查
1、植物種群密度取樣調(diào)查的常用方法——樣方法
(1)步驟：確定調(diào)查對象→選擇調(diào)查地段→確定樣方→設(shè)計計數(shù)記錄表→實地計數(shù)記錄→計算種群密度
(2)原則：隨機取樣，不能摻入主觀因素。
2、動物種群密度調(diào)查的常用方法——標(biāo)志重捕捉法
(1)主要方法：捕獲一部分個體做上標(biāo)記，放回原來環(huán)境中，經(jīng)過一段時間再進行重捕。
(2)計算公式：標(biāo)記總數(shù)/N=重捕個體中被標(biāo)記的個體數(shù)/重捕總數(shù)(N代表種群內(nèi)個體總數(shù))
(3)操作注意事項：
①標(biāo)記個體與未標(biāo)記個體在重捕時被捕的概率相同。
②調(diào)查期間沒有大規(guī)模遷入和遷出，沒有外界的強烈干擾。
③標(biāo)記物和標(biāo)記方法必須對動物的身體不會產(chǎn)生對于壽命和行為等的影響。
④標(biāo)記不能過分醒目，以防改變與捕食者之間的關(guān)系。
⑤標(biāo)記符號必須能夠維持一定的時間，在調(diào)查研究期間不會消失。
4.高二年級必修二生物知識點筆記 篇四
DNA的復(fù)制
1.場所：細(xì)胞核
2.時間：細(xì)胞XX間期。(即有絲XX的間期和減數(shù)第一次XX的間期)
3.基本條件：
①模板：即親代DNA的兩條鏈;
②原料：是游離在細(xì)胞中的4種脫氧核苷酸;
③能量：由ATP提供;
④酶：DNA解旋酶、DNA聚合酶等。
4.過程：
①解旋;
②合成子鏈;
③形成子代DNA
5.特點：
①邊解旋邊復(fù)制;
②半保留復(fù)制
6.原則：堿基互補配對原則
7.精確復(fù)制的原因：
①獨特的雙螺旋結(jié)構(gòu)為復(fù)制提供了精確的模板;
②堿基互補配對原則保證復(fù)制能夠準(zhǔn)確進行。
8.意義：將遺傳信息從親代傳給子代，從而保持遺傳信息的連續(xù)性
5.高二年級必修二生物知識點筆記 篇五
1、內(nèi)環(huán)境理化性質(zhì)的變化：
⑴、體溫的變化(正常情況下)：
①、不同人的體溫不同
②、不同年齡的人體溫不同
③、不同性別的人體溫不同
④、同一人24小時內(nèi)體溫不同。
2—4時較低，14—20時(差幅不超過1OC)
⑵、變化原因：新陳代謝
2、穩(wěn)態(tài)：指正常機體通過調(diào)節(jié)作用，使各個器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動，共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)。
3、人體各個器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)一致地正常運行，是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的基礎(chǔ)。
4、機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制：神經(jīng)——體液——免疫
5、功能上與內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)相聯(lián)系的系統(tǒng)：消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、排泄系統(tǒng)。
6、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的意義：內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件。
7、內(nèi)環(huán)境需要維持穩(wěn)態(tài)的根本原因：
⑴、細(xì)胞代謝離不開酶的催化作用，酶的活性受溫度、PH等影響。
⑵、細(xì)胞代謝正常進行要求細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)正常，滲透壓的變化影響細(xì)胞的形態(tài)和功能。
6.高二年級必修二生物知識點筆記 篇六
1、在胚芽鞘中
感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端
向光彎曲的部位在胚芽鞘尖端下部
產(chǎn)生生長素的部位在胚芽鞘尖端
2、胚芽鞘向光彎曲生長原因：
①橫向運輸(只發(fā)生在胚芽鞘尖端)：在單側(cè)光刺激下生長素由向光一側(cè)向背光一側(cè)運輸
②縱向運輸(極性運輸)：從形態(tài)學(xué)上端運到下端，不能倒運
③胚芽鞘尖端下部生長素分布情況：生長素多生長的快、生長素少生長的慢，胚芽鞘彎曲方向與生長素少的方向一致
3、植物激素：由植物體內(nèi)產(chǎn)生、能從產(chǎn)生部位運送到作用部位，對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機物。
植物生長調(diào)節(jié)劑：人工合成的對植物的生長發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)
4、色氨酸經(jīng)過一系列反應(yīng)可轉(zhuǎn)變成生長素
在植物體中生長素的產(chǎn)生部位：幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子
生長素的分布：植物體的各個器官中都有分布，但相對集中在生長旺盛的部分
5、植物體各個器官對生長素的忍受能力不同：莖>芽>根
6、生長素的生理作用：兩重性，既能促進生長，也能抑制生長;既能促進發(fā)芽也能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果，也能疏花疏果
在一般情況下：低濃度促進生長，高濃度抑制生長