無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法?！哆@樣的人讓我敬佩作文500字初一》是為大家整理的內(nèi)容，以供大家參考。
1.這樣的人讓我敬佩作文500字初一 篇一
每一個(gè)人都有自己敬佩的人，敬佩的對(duì)象都不一樣，我敬佩的人，是一個(gè)普通的不能再普通的小學(xué)教師，她就是——王老師。
在我剛踏進(jìn)五年級(jí)的時(shí)候，一起都是個(gè)未知數(shù)。剛開(kāi)始上課的時(shí)候，我完全跟不上任何人都腳步，感覺(jué)自己越學(xué)越痛苦，直到有考試，整張?jiān)嚲砦彝耆活}都不會(huì)，隨便填了兩個(gè)就開(kāi)始趴下睡覺(jué)。過(guò)后。要發(fā)試卷的那一天，班主任突然生病了，叫了別的老師來(lái)代發(fā)試卷，當(dāng)她看到了我的試卷，就先放在講臺(tái)，等到我發(fā)現(xiàn)我自己沒(méi)有試卷的時(shí)候，我就問(wèn)，老師，我的試卷呢？老師看了我一眼，然后說(shuō)了一句，跟我過(guò)來(lái)。
我害怕的跟了上去，生怕她打我，到了辦公室，里面就我們兩個(gè)人，老師說(shuō)你可以叫我王老師，王老師叫我隨便坐，我就坐了下來(lái)，老師倒了兩杯茶來(lái)，然后老師也坐了下來(lái)，老師拿起了我的試卷，然后問(wèn)，你為什么考這么少，我就隨口一說(shuō)，王老師你知道嗎？學(xué)習(xí)特別慘，壓根跟不上別人的腳步，王老師就和我說(shuō)，學(xué)習(xí)其實(shí)也不是那么重要，但是它能為你的未來(lái)鋪上一條完美的，輕松的道路，你說(shuō)呢跟不上別人的腳步，那你說(shuō)說(shuō)你努力了嗎？萬(wàn)一你努力了可以跟上大家的腳步，甚至可以超過(guò)她們呢？我羞愧的低下頭，接著王老師說(shuō)，你過(guò)去吧，但是你要記住，學(xué)習(xí)不是為了你自己。
從王老師和我說(shuō)這些話以后，我每次考試都發(fā)憤圖強(qiáng)，雖然成績(jī)沒(méi)有想象的那么好，但是我努力了，也比以前好了很多，謝謝你，王老師。
2.這樣的人讓我敬佩作文500字初一 篇二
那年暑假，連空氣里都氤氳著百合花香。
那是在北京返程的火車(chē)上，因?yàn)槭韬酰恍⌒膶⑽遗c外婆的車(chē)票訂在了兩個(gè)不同的車(chē)廂，我們要在火車(chē)上度過(guò)一夜兼一個(gè)上午，外婆很是著急，拿著車(chē)票到處問(wèn)車(chē)廂里的人“能和我換下座嗎！孩子……”沒(méi)等她說(shuō)完，那些人就轉(zhuǎn)過(guò)頭未，若無(wú)其事的看著窗外風(fēng)景，不予理睬，再不然就是惡狠狠地瞪外婆一眼，那眼神好像在說(shuō)：“你是誰(shuí)呀，我憑什么要來(lái)幫你？
眼看，天就快黑了，有人已經(jīng)上 床了，而我與外婆還是沒(méi)有換到座位。這時(shí)，一位留著長(zhǎng)發(fā)，戴著眼睛的女大學(xué)生走了過(guò)來(lái)，拿著手里以票，直接對(duì)外婆說(shuō)道：”阿姨，我跟您換。只不過(guò)是上鋪，阿姨您上 床的時(shí)候小心點(diǎn)?！闭f(shuō)著，便牽著小婆的手，帶著外婆到了本該屬于她的床鋪前。我也獵機(jī)細(xì)細(xì)地打量起她來(lái)：一頭長(zhǎng)發(fā)，用百合花形狀”的頭繩扎著。那雙眼猶如春水般透澈澄凈，這一潭子的春水似乎將冬天里所有的寒冷吹散消失了，一同消失的還有我們之前的急燥、煩惱與苦悶。那鼻梁上戴看的眼鏡為她增添了幾分文靜。她攙著外婆走來(lái)時(shí)，身上還有著一股淡淡的百合花香。
換到座位的外婆更是欣喜萬(wàn)分，緊緊地摸著她的手，連說(shuō)了幾個(gè)“謝謝”，而她則是遙了遙頭，微笑著說(shuō)道：“還是去照顧好孩子吧！”說(shuō)著，轉(zhuǎn)身而去，唯有一股百合花香仍縈繞在我心頭。
她，就如席慕容筆下的百合花"靜靜地開(kāi)放在我心里?！笔堑?，她與之身上那股淡淡的百合花香，還有那樂(lè)于助人的美好品質(zhì)，都會(huì)永駐于我的心中，任那似水流年再怎么飛逝，也永不消失。
這樣的一個(gè)似百合般美好的女子，這樣一個(gè)樂(lè)于助人的精神，都讓我深深敬佩。
當(dāng)今早春，百花都還未開(kāi)放，但不知怎的，總有一股百合花香在我心頭環(huán)繞，淡淡的，十分美好。
3.這樣的人讓我敬佩作文500字初一 篇三
生活中，有許許多多令我敬佩的人，有的是身邊熟悉的人，有的是陌生人。叔公是其中令我敬佩的人。
叔公年輕時(shí)，是一個(gè)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的`青年，琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通，十里八村都傳遍他的名聲?？墒?，高考他落榜了。對(duì)于一個(gè)自信滿滿的人，這是絕大的打擊。叔公振作起來(lái)，再考了第二次，第三次，第四次，還是沒(méi)有上榜。他崩潰了，徹徹底底地感覺(jué)世界拋棄了他。村里的人路過(guò)叔公家門(mén)口都不忘取笑他幾句；家里的人都苦口婆心地勸他：“都四十歲的人了，不好好安心在田里干活，搞什么高考呀！”家里也沒(méi)費(fèi)用供他補(bǔ)習(xí)了。叔公不甘愿被這大山困著，他邊干農(nóng)活邊學(xué)習(xí)，終于，第五次他考上了全縣的一所大學(xué)。
叔公今年90高齡了，仍在背誦唐詩(shī)，仍在臨摹書(shū)法，仍在閱讀國(guó)內(nèi)外名著。一進(jìn)叔公家的門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)他的聲音：“錦瑟無(wú)端五十弦，一弦一柱思華年。”。一進(jìn)書(shū)房，就看見(jiàn)叔公邊背書(shū)邊寫(xiě)毛筆字，每一個(gè)字都那么蒼勁有力，每一個(gè)動(dòng)作都那么專心致志。每次吃團(tuán)圓飯，叔公都問(wèn)我們：“近有什么新知呀？”我們把近新出的書(shū)、新學(xué)的知識(shí)告訴叔公，他每次都跟我們聊得歡，幾乎我們說(shuō)的他都讀過(guò)，他都學(xué)過(guò)。這么一位高齡老人，仿佛一名現(xiàn)代青年博士。
叔公信奉自力更生，靠著自己的退休金和賣(mài)對(duì)聯(lián)的收入生活。每年春節(jié)，他都會(huì)在門(mén)前搭個(gè)桌子寫(xiě)對(duì)聯(lián)。叔公的對(duì)聯(lián) 總是對(duì)答如流，宛如春花，給人一種春天來(lái)了的韻味。
我敬佩的人就是叔公：他讓我明白無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持到底，不能輕言放棄；他讓我懂得人要活到老學(xué)到老；他讓我領(lǐng)會(huì)什么叫自力更生；他讓我學(xué)會(huì)寫(xiě)文章不要死板。這些道理讓我受益終身。
4.這樣的人讓我敬佩作文500字初一 篇四
細(xì)細(xì)的水，藍(lán)藍(lán)的天，人如流水，只有藍(lán)天的襯托，水才會(huì)更美。我是那清澈見(jiàn)底的小溪，而趙子麗是照耀我的藍(lán)天，我敬佩的一個(gè)人非她莫屬了。
我們的班級(jí)是大名鼎鼎的五一班，我們班長(zhǎng)趙子麗已經(jīng)傳遍了整個(gè)年級(jí)。她盡職盡責(zé)，脾氣那也沒(méi)得提了，很火爆。這不又開(kāi)始了，她現(xiàn)在正說(shuō)幾個(gè)正在打架的人。
她發(fā)起威來(lái)別提多嚴(yán)厲啦。她個(gè)子較高，身體壯如牛，愛(ài)讀書(shū)，也酷愛(ài)跑步，跑開(kāi)行如流水般快。橢圓形的臉上鑲嵌著兩個(gè)小酒窩時(shí)常掛著甜甜的笑容。只見(jiàn)她那黑炭似的眉毛下有兩只清澈透亮的大眼睛。一看就知道那是天資聰明的人。只見(jiàn)她高挺的鼻梁下有一副能說(shuō)會(huì)道的嘴，難怪講起道理來(lái)是一套一套的。她的聲音很有磁力，同學(xué)們都很信服她。
她有時(shí)也很火爆，她做起事來(lái)簡(jiǎn)直是老將出馬一個(gè)頂倆。大大小小的事都辦的井井有條，從三年級(jí)開(kāi)始就被老師認(rèn)定為班長(zhǎng)。他總是熱心的為同學(xué)們解決難題。為這些雞毛蒜皮的小事，煩透了心?？偸浅３０l(fā)火。
這不，又吆喝道：“快回教室，大掃除，下午檢查?！蓖瑢W(xué)們紛紛跑回去。有的拖地，有的搬板凳兒，還有的擦窗戶……準(zhǔn)備工作完成了。同學(xué)們打掃得熱火朝天。搗蛋鬼王杰銳沒(méi)打掃，反而還和別的班的同學(xué)打架。趙子麗見(jiàn)狀，眉頭緊鎖瞪了他一眼。三步并作兩步走過(guò)去，立馬把他們倆分開(kāi)，勃然大怒道：“快打掃，再不打掃，罰你打掃一周。＂只見(jiàn)搗蛋鬼王杰銳嚇得魂都快沒(méi)了，王杰瑞頭一歪，還撇了撇嘴，辦了個(gè)鬼臉，無(wú)奈地去打掃了。他認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心集體，這才是班長(zhǎng)的風(fēng)范。
看，這就是我佩服的人，怎么樣，相信你也開(kāi)始佩服她了吧！
5.這樣的人讓我敬佩作文500字初一 篇五
我有一個(gè)朋友，她是我的鄰居，名叫武佳穎。她有一雙水靈靈的大眼睛，閃著珍珠般的光；一個(gè)發(fā) 卡使她更加美麗。上課時(shí)總是兩手托著腮，看上去好像一位知識(shí)分子的模樣。
但我覺(jué)得武佳穎卻有點(diǎn)傻乎乎的。我這可不是無(wú)依無(wú)據(jù)的說(shuō)。因?yàn)橛校覀兩象w育課，但老師卻讓我們搬磚頭，我不情愿的搬起兩塊磚就走。這時(shí)，武佳穎卻把袖子挽的高高的，吃力的搬了起來(lái)，不一會(huì)兒就弄得滿頭大汗，還不時(shí)的用臟乎乎的手去抹汗，簡(jiǎn)直就是“京劇”里面的“大花臉”，令人哭笑不得。
還有，老師又分配我們下樓去擦花園邊的瓷磚，瓷磚上面很臟，我又拿起掃帚掃花園的過(guò)道，還帶著幾分不滿的情緒，埋怨這埋怨那。但武佳穎又挽起袖子，用手把花壇里的贓物一點(diǎn)一點(diǎn)地抓出來(lái)，弄得手上、衣服上全是泥。
“武佳穎，你……你真傻！”我忍不住又嘀咕起來(lái)，但她只是的淡淡地對(duì)我一笑，然后又低頭苦干起來(lái)……
武佳穎真的傻嗎？那天，我走在回家的路上，默默地想著，一種強(qiáng)烈的內(nèi)疚涌上我的心頭—武佳穎的心靈是多么的純潔和高尚?。∥覞u漸的明白了，他所具有的傻勁正是我所缺少的。她呀，傻得讓人敬佩！