讀后感它實際上就是指當我們大家讀了一本書，一篇文章，一段話，幾句名言，一段音樂，然后它將得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感。下面是為大家整理的小學一年級讀后感300字左右6篇，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。
1.小學一年級讀后感300字左右 篇一
《青鳥》是我喜愛的一本書。它講述了一個10歲男孩棣棣和一個6歲女孩咪棣的故事。
在圣誕節(jié)前夕，棣棣和咪棣夢見了一位仙女要求他們?nèi)ふ仪帏B，因為她的女兒病得很重。棣棣和咪棣卻很疑惑，為什么是青鳥呢？仙女告訴他（她）們，因為青鳥能給人們帶來幸福，可以救助她的女兒。
于是，仙女在給他（她）們一頂具有魔法的帽子之后，棣棣和咪棣就開始了尋找青鳥之路。在路上，他（她）們歷盡艱辛，戰(zhàn)勝重重困難，終于找到了青鳥。可是由于種種原因，青島不是飛走就是死掉，或者在懷念國的時候變色了。帶著種種遺憾，他（她）們被光神送回了家里。到家之后，他（她）們發(fā)現(xiàn)自己的鴿子其實原來就是一只青鳥！棣棣和咪棣高興地歡呼道：仙女的女兒有救啦！
雖然這是一則童話，但這個故事告訴我們：幸福并不那么難尋找，只要我們經(jīng)常懷著無私的，美好的心愿，幸福就在我們身邊。
2.小學一年級讀后感300字左右 篇二
《奇跡》這篇文章很讓我感動。這篇文章寫的是，一位叫朱麗莉亞的小女孩為了救重病的弟弟，花了一塊錢買回了“奇跡”，果然，得了重病的弟弟好了起。
這篇文章寫到了，她牽起了弟弟的小手，他滿是汗水的手指求救般地抓住了她的一根手指頭，朱莉亞安慰了一下弟弟。這句話讓我感受到了弟弟被病痛的折磨非常痛苦，這是弟弟在向姐姐“求救”。我對這句話的體會是弟弟得了一種重病，姐姐去安慰她。姐姐去錢罐里拿了一塊錢去一家超市買一個奇跡。我們都知道愛是無私的，我們都知道有好幾起事故，都是可以充滿愛，比如：一個老奶奶上了公共汽車，誰會經(jīng)這位老奶奶讓一個座位呢：現(xiàn)在這個世上，許多人的愛都從自己的心中消失了。比如：一個老人被一輛車給撞了，許多人都裝作沒有發(fā)生什么事情，快速地就走了過去。沒有人去把這位老人給扶了起來。
我們要做好事，多做好事。
3.小學一年級讀后感300字左右 篇三
《一年級的小蜜瓜》講的是小蜜瓜一年級發(fā)生的一些有趣事情，我喜歡書里面講的《自己睡》，小蜜瓜他害怕，他做起了俯臥撐，我也遇到過這樣的事情，我害怕，我的眼珠就一直轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著就睡著了。我還喜歡《大人在說謊》，媽媽說是從河里撈出來的，爸爸說是從大街上撿回來的，然后小蜜瓜給外婆和奶奶打了個電話，一個說是從花生里蹦出來的，一個說是從橋墩下抱過來的，我也問過爸爸媽媽同樣的問題，媽媽說是從別人家抱回來的，爸爸說是石頭變出來的，其實我早知道我是從媽媽肚子里生出來的。
這本書我喜歡小蜜瓜，因為他可愛、勇敢、機智。
4.小學一年級讀后感300字左右 篇四
前一段，我讀了《一年級的小豆豆》，這本書中的小豆豆非常好玩。和同歲的我很像，調(diào)皮、可愛、膽子有些小。
這本書有一篇《遇見壞蛋》中有一段寫得很有意思。黃大豆領著小豆豆們?nèi)ワ埖瓿燥?，飯店門口立著一塊牌子，上面寫著：“小炒便飯”，而小豆豆卻讀成了“小便炒飯”，惹得大家笑著都要趴在地上了。
通過這段笑話，告訴我們從小要好好學習，免得以后讀字鬧笑話。
5.小學一年級讀后感300字左右 篇五
今天，我們學了一篇課文，叫《白楊》，課文是說一位在新疆工作的父親回內(nèi)地接將要上小學的兩個孩子。在返回新疆的火車上，向自己的孩子介紹戈壁灘上的白楊樹，借樹表達自己扎根邊疆的志向。同時也希望自己的子女也能像白楊樹那樣，哪兒需要他們，他們就在哪兒生根、發(fā)芽、成長。
讀完這篇課文，我感到這位邊疆建設者有著博大的胸懷，非常偉大。那些邊疆建設者們也同這位父親一樣，有著遠大的志向，相信通過自己的子子孫孫開發(fā)邊疆，可以讓新疆變成美麗的地方，自己默默的奉獻著，我們也要學這些邊疆建設者們。
6.小學一年級讀后感300字左右 篇六
今天我讀了一個故事，故事的名字叫《鐵杵磨針》，講的是李白小時候的故事。
李白小時侯常常逃學，有一天李白又逃學了，他邊走邊看看東看看西，不知不覺走到了城外，看見了一位老婆婆在磨一根很粗的鐵杵，李白就問老婆婆：“你在干什么？”老婆婆說：“我要把這根鐵杵磨成繡花針?！崩畎渍f：“這么粗的鐵杵什么時候才能磨成繡花針??？老婆婆又說：滴水能夠穿石，只要一直堅持磨，總有一天能磨成繡花針的?！崩畎茁犃死掀牌诺脑?，感覺很慚愧。
從此再也不逃學了，每天認真讀書，后成了的詩人。這個故事讓我很受啟發(fā)，我以后做什么事無論多難我都要堅持到底。