校園運(yùn)動(dòng)會作文500字左右初一

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    作文是一種切合日常生活、工作及學(xué)習(xí)的實(shí)際需要,具有一定格式、篇幅短小、簡明通俗的實(shí)用文體?!缎@運(yùn)動(dòng)會作文500字左右初一》是為大家整理的內(nèi)容,以供大家參考。
    1.校園運(yùn)動(dòng)會作文500字左右初一 篇一
    我在運(yùn)動(dòng)會上看到了許多有趣的事情。我覺得有意思的一件事。讓全班和老師都笑了。
    那發(fā)生在運(yùn)動(dòng)會的后一天。在800米賽跑中,我們班六個(gè)毅力很強(qiáng)的同學(xué)報(bào)名參加了比賽。比賽開始時(shí),所有的學(xué)生都站在起跑線上做準(zhǔn)備。在裁判的指示下,運(yùn)動(dòng)員們迅速跑了出去。我們班六個(gè)運(yùn)動(dòng)員都很快沖了出來。申跑得快。因?yàn)槭悄土?,班主任讓他先保持力量,后一圈再充分發(fā)揮。
    第一圈,每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都保持著力量,所以沒有互相追逐的場面。我們班的沈也不例外。他剛開始向前跑。他離他的第一個(gè)同學(xué)只有一步之遙。
    第二圈的時(shí)候,有些運(yùn)動(dòng)員好像很著急。他們加快腳步,快步向前跑去。這些同學(xué)不理智,因?yàn)闆]跑多遠(yuǎn)就摔倒了。其他同學(xué)更理智,他們只是拉開距離,保持力量,往前跑。沈就是這樣開始的,有規(guī)律的往前跑。
    第三圈,大部分運(yùn)動(dòng)員體力耗盡,速度逐漸變慢。沈似乎要死了,他和他的第一個(gè)同學(xué)已經(jīng)拉開了一定的距離。當(dāng)他跑過我們班時(shí),我們都喊著為他加油。似乎他加了力,加快了腳步。他跑得像離弦的箭,沖過第一個(gè)同學(xué),獲得第一名。
    后一圈,裁判手里的發(fā)令槍響了。這是后一圈,大家都很緊張。申不負(fù)眾望,拼盡全力沖過終點(diǎn)線。
    哎,沈怎么還在跑?已經(jīng)跑完了,怎么跑?班主任馬上派人去制止他。他回到班里對我們說:“末了老師叫我趕緊過去,我就又跑了……”班主任笑著說:“好了,去休息吧!這次你跑得很好?!崩蠋熮D(zhuǎn)過頭來,笑著對我們說,“沈真了不起。他要跑一公里!”我們都笑了。
    2.校園運(yùn)動(dòng)會作文500字左右初一 篇二
    準(zhǔn)備已久的運(yùn)動(dòng)會終于開始了,許多班級都開始摩拳擦掌,運(yùn)動(dòng)員們的身上寄托著同學(xué)和老師的希望。
    瞧,那熱烈的場面,運(yùn)動(dòng)員就在這里決出勝負(fù)。一年級的小朋友們率先開始,那個(gè)穿著紫衣服的小男孩焦急地在起跑線上等待著,一聽見槍聲,就飛速向前跑,旁邊的男孩子也不甘示弱,迅速地超過了他,還有老師在一旁給他們加油鼓氣,前面的男孩子也努力地跑,快了,快了!他終于沖過了終點(diǎn)!同學(xué)們也開心地圍攏上來,為他歡呼……
    比賽一轉(zhuǎn)眼過去了一半,也馬上到我們的班級了。大家都迅速緊張起來,運(yùn)動(dòng)員們也在做比賽前的準(zhǔn)備動(dòng)作。聽,五年級的女子100米跑開始了,同學(xué)們急忙趕到那兒,每走一步就緊張了一點(diǎn)。拉拉隊(duì)也緊隨著她,王同學(xué)緊張地等待著,還不停地跺跺腳,嘴巴“呼呼”地吐著氣。再看看她的對手,拉拉隊(duì)也在跟她們加油,似乎她們都很緊張,走到了起跑線上,氣氛更加緊張起來,一個(gè)個(gè)擺好姿勢,只聽見“砰”的一聲,王同學(xué)像風(fēng)一樣跑出去,她的對手也和她不相上下,她旁邊的同學(xué),時(shí)不時(shí)超越她,卻又被王同學(xué)超越,旁邊的同學(xué)也在努力地超越她們,右邊的同學(xué)卻已經(jīng)把她們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超越了,不過她還在堅(jiān)持地跑著,馬上就要到終點(diǎn)了,拉拉隊(duì)員喊:“沖刺!沖刺!”運(yùn)動(dòng)員們就又重新有了力量似的,像箭一樣沖出去,到了終點(diǎn)線,王同學(xué)得了第二!我們班級的同學(xué)們不約而同地為她歡呼,大家都樂開了花,張同學(xué)的眼瞇得連個(gè)縫都看不見了,就嘴巴不停地說:“太棒了!”沈同學(xué)嘴巴都快咧到耳根了,還不停哈哈地笑。王同學(xué)也非常開心。
    運(yùn)動(dòng)會結(jié)束了,我們的興奮勁還沒結(jié)束,一路歡聲笑語走進(jìn)了教室……
    3.校園運(yùn)動(dòng)會作文500字左右初一 篇三
    繁忙的半期考試后,我們終于迎來了這個(gè)姍姍來遲的運(yùn)動(dòng)會。寒冷的天氣并未讓我們退縮,它嚇不倒我們的熱情。雖然在開幕式的彩排中同學(xué)們的手被凍得通紅,可是沒有一個(gè)人抱怨,他們都在堅(jiān)持著。
    或許是老天被我們感動(dòng)了吧,運(yùn)動(dòng)會那天,天氣格外晴朗,是入冬后少見的艷陽天。暖暖的陽光照在身上,讓人倍感親切。
    開幕式上,我們都精神抖擻,一點(diǎn)也不敢怠慢。一個(gè)個(gè)班級整齊地走過主席臺,大聲地呼著口號,再加上精美的道具的映襯,淋漓盡致的展現(xiàn)了我們的風(fēng)采。主席臺上的領(lǐng)導(dǎo)們頻頻起立為我們鼓掌,觀眾席上的家長們也一直忙著拍照。拉歌比賽中,同學(xué)們投入、精彩演唱唱出了豪情,唱出了活力,唱出了團(tuán)結(jié)。嘹亮的歌聲一直圍繞著我們,籠罩了整個(gè)操場。
    比賽正式開始了,這次我并沒有像往常一樣當(dāng)看客,而是很榮幸的做了回“志愿者”,在賽場上四處奔波,近距離地感受了整場比賽。比賽時(shí),我站在賽道旁維持秩序;比賽結(jié)束后,我會幫忙運(yùn)送道具;比賽之余,我還投稿為我班健兒加油。我真正“動(dòng)”起來了,我感到充實(shí)和滿足。
    我高興的就是看到我班健兒在賽場上奮力拼搏的樣子。他們不怕失敗,在比賽中不慎跌倒也沒關(guān)系。站起來繼續(xù)參加下一場比賽,用成功來證明自己。
    在激烈、緊張的氣氛中還彌漫著一股濃濃的親情。親子項(xiàng)目中,家長努力的表情,燦爛的笑臉讓我們感受到他們的欣喜。他們享受到了和孩子一起玩耍的樂趣,重溫年少時(shí)的美好時(shí)光。結(jié)果已不再重要,我們享受的是過程,是比賽中孩子和父母相互配合的融洽、親密。
    快樂、拼搏、友誼、親情才是運(yùn)動(dòng)會帶給我們的美好的回憶,是一筆可以細(xì)數(shù)的寶貴財(cái)富。
    4.校園運(yùn)動(dòng)會作文500字左右初一 篇四
    今天,我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會來了,我懷著興奮又緊張的心情來到學(xué)校。
    開幕式開始了,大家邁著整齊的步伐,冒著火辣辣的太陽,在操場上排起整齊的隊(duì)列。之后,校長宣布運(yùn)動(dòng)會正式開始。我們聽完這個(gè)消息后,集體回教室休息了一會兒。
    緊接著,比賽開始了。你接我拋的比賽成員準(zhǔn)備好,就下樓比賽了。裁判員喊:“3,2,1,開始!”那時(shí)候,我看呆了,有一組的爸爸和孩子配合得很默契,孩子一扔,爸爸就接到了。我猜想他們肯定能取得好成績。
    第一個(gè)項(xiàng)目結(jié)束了,我跟林軒科到一樓觀看第二個(gè)項(xiàng)目親子跳繩。我們看到了吳俊霖、鄒涵羽在跳繩。因?yàn)猷u涵羽的媽媽不能及時(shí)趕到參加比賽,所以就派我的爸爸當(dāng)替補(bǔ)隊(duì)員。我擔(dān)心爸爸兩個(gè)項(xiàng)目吃不消,就問爸爸:“爸爸,你能堅(jiān)持得住嗎?”爸爸說:“兩個(gè)項(xiàng)目不累!”當(dāng)我看到爸爸和鄒涵羽配合得很默契,我就放心了。
    結(jié)束兩個(gè)項(xiàng)目后,洪妍叫我們集合參加50米接力跑??墒悄菚r(shí)候他們都已經(jīng)集體下樓了,我和洪妍就一直找,后終于找到他們了。接力跑開始了,我們看到大人們跑得超級快,5到7秒就跑完了。轉(zhuǎn)眼,輪到我們比賽了。我們班的成員個(gè)個(gè)都是“飛毛腿”??蓜傞_始我們就出師不利,快跑到的家長滑了一跤,還有一個(gè)人中途撞到標(biāo)志桿。而我和同學(xué)們卻沒有一點(diǎn)失誤,可惜后我們集體還是跑輸了。
    緊張而激烈的運(yùn)動(dòng)會很快就結(jié)束了。雖然比賽的結(jié)果不是很理想,但我們心里還是很開心的,畢竟重在參與,而且我們還和自己的父母完成了出色的配合。
    5.校園運(yùn)動(dòng)會作文500字左右初一 篇五
    一年一度的運(yùn)動(dòng)會終于來到了。雖然這次的運(yùn)動(dòng)會比去年的運(yùn)動(dòng)會少舉辦了兩天,但我還是帶著愉悅的心情來了操場。
    到了操場上第一個(gè)項(xiàng)目是跳繩。我們?nèi)ヌK的有好幾個(gè)同學(xué),這幾個(gè)人可是王老師在體育課上親自選舉登記在名單上的。比賽開始了陽晨羲飛快地跳著,孫思悅也盡自己大努力來跳。不久比賽結(jié)束了,我不知道我們班得了第幾名?我只知道同學(xué)們都已經(jīng)盡力了。
    第二個(gè)項(xiàng)目是拔河比賽,‘它’是考驗(yàn)人的力氣和耐力的。我雖然沒有參加,但是我知道大家都很努力。第三個(gè)項(xiàng)目是我喜歡的一項(xiàng)!大家猜到它是什么了嗎?好了我就不賣關(guān)子了,它就是我的強(qiáng)項(xiàng)‘短跑’接力,大家知道接力呢就是考驗(yàn)人與人之間的合作能力,只要配合默契就一定會得第一的。我們女生永遠(yuǎn)都是站在左邊,男生永遠(yuǎn)站在右邊,不久代表就開始吹響那刺耳的哨子聲,大聲的想起來。歡呼聲,吶喊聲接之而來,比賽開始了第一棒是張藝馨,她使出不可抗拒的力量飛一般的沖了出去,雖然她沒我跑的快但是還是超越了旁邊的三個(gè)人,第二棒是我,我看著棒快速的傳到我的手里,我心里是無比的緊張,接過棒,我用自己快的速度奔跑,我覺得那速度可以比得上飛機(jī)了,我飛快的擺動(dòng)我的`雙臂,讓我的雙腿更快一些,飛一般的速度我到達(dá)終點(diǎn),把棒快速的傳給下個(gè)同學(xué),我看到老師的雙手緊緊地握著,嘴里還在大聲的吶喊‘四二班加油!加油!’后面的同學(xué)跑的更快了,我們班超越了其他班兩個(gè)人,從中我看到大家的努力,很快我們跑完了,我們互相擁抱,我們激動(dòng)的說‘我們得了第一名!我們興高采烈地回到自己的位置上觀看還沒跑完的班級情況!
    我知道大家付出的每一滴汗水都是我們美好的回憶!