寫作文，需要對(duì)人物和環(huán)境作適當(dāng)?shù)拿鑼?，可以把人物、事件或景物寫得有聲有色，叫人看了如見其人，如臨其境?！蛾P(guān)于春天的作文600字左右》是為大家整理的內(nèi)容，以供大家參考。
1.關(guān)于春天的作文600字左右 篇一
歷經(jīng)一冬的嚴(yán)寒，操場(chǎng)旁的那棵老梧桐葉落殆盡，只剩下光禿禿的枝椏，一群孩子蹦蹦跳跳地嘻戲到樹底下，指著樹干，用童稚的聲音說道：“他怎么沒頭發(fā)呀？”于是，歡笑一場(chǎng)過后，那群孩子就嘰嘰喳喳地跑開了。
上完體育課后，我也好奇地來到梧桐樹邊，突然，一抹嫩綠從我眼前閃過，走近一看，我猛然發(fā)現(xiàn)，梧桐直溜的樹干上，竟零散地長(zhǎng)出幾個(gè)嬌嫩的芽苞。芽苞們小眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)，又膽怯地探出頭，似乎在輕輕地嗅著“春”的氣息。我擔(dān)心用手會(huì)碰疼他們，就捏著一段干枯的草莖微觸了一下芽尖，指尖立刻涌來一股不知名的力量，我心中一動(dòng)：春天來了。
周六，一個(gè)云淡風(fēng)輕的日子，我來到野外，準(zhǔn)備品讀春天的來信。放眼望去，草地間，一些不知名的野花隨風(fēng)搖曳，紅的、黃的、綠的交織一起，令人仿佛置身“云南織錦”之中，又頗有一番“草色遙看近卻無”的韻味。遠(yuǎn)處翠綠與嫩綠遍鋪山野，如名家筆下極具層次的風(fēng)景畫。徐徐的風(fēng)中泉水叮咚，鳥鳴嚶嚶，躍動(dòng)的音符共同譜成了一曲《春之贊歌》。微風(fēng)中還夾雜著泥土的芬芳和山茶花、含笑的香氣，令人心曠神怡。
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生?！闭{(diào)皮的春雨也不打個(gè)招呼，就自個(gè)兒淅淅瀝瀝下了起來，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄在山崗、草地、梯田上……她輕柔地、無聲地滋潤(rùn)著大地上的一切。俗話說“春雨貴如油”，泥土間萌發(fā)的幼苗咧開了小嘴，貪婪地吮吸著水滴，野花都綻開了笑臉……遠(yuǎn)處朦朧一片，樹木、山地、田野在細(xì)紗中若隱若現(xiàn)，燕子在回旋俯沖，似乎做了春的使者，為人們報(bào)春。我沒有撐起傘，沐浴著綿綿細(xì)雨，陶醉在“天街小雨潤(rùn)如酥”的韻境里。
走進(jìn)春天，我聽懂了春天的語言。
2.關(guān)于春天的作文600字左右 篇二
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”，美麗的春雨是那樣的可貴。它給傲傲待哺的小麥送去春的洗禮，它給沙漠中的人們帶去精神上的清爽，它給冷漠的生命遞上生命的熱茶，它澆滅惡者心中的一把火……擁抱春雨，還生命一個(gè)美麗的春天。
春雨是綠色的使者。寒冬之后，一場(chǎng)美麗的春雨使大地重?zé)ㄉ鷻C(jī)。山上的小草在春雨的滋潤(rùn)下綠得迷人，松柏經(jīng)過春雨的洗禮更加蒼翠。小麥成為春雨主要的給予對(duì)象，預(yù)示大地將有一片豐收的景象。迎春花開得更加可愛，在綠葉襯托之下小巧動(dòng)人?？傊河瓿惺苤G的使命，大地在春雨的指導(dǎo)下不負(fù)造物者的眼光，清新迷人。
春雨是心的呼喚。干渴的心靈需要春雨的滋潤(rùn)，火氣的內(nèi)心需要春雨的澆灌，熱情的兼性需要春雨的尊重。春雨是人從心靈深處發(fā)出的呼喚。有了春雨，干渴的心靈從此精神十足，火氣的內(nèi)心變得平坦直爽，熱情的秉性繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。??！春雨萬歲！春雨是信心的昭示。春雨后萬物都舒活了筋骨，活動(dòng)了臂膀，更應(yīng)該對(duì)生活充滿信心。自從春雨來到人間，氣餒的人看到了未來的可貴，失敗者看到了成功的希望，勝利者看到了更大的取勝希望，勤奮者更加珍視現(xiàn)實(shí)的回響。春雨增加了人們成功的希望，更加信心百倍地迎接更大的挑戰(zhàn)。
春雨是如此的可貴。春雨不僅是自然界送給我們的禮物，更是人類的祖先送給我們的精神食根。春雨，讓我們更加珍視生活的渴望；春雨，讓我們更加憧憬未來的回響；春雨，讓我們更加希望增加生活的質(zhì)量。我們呼喚更多的春雨：
小草需要“發(fā)芽”，花朵需要“開花”，我們需要“結(jié)果”，春雨，請(qǐng)你輕輕地下。
3.關(guān)于春天的作文600字左右 篇三
在隨處可見的草坪內(nèi)，一個(gè)個(gè)草娃娃按捺不住自己而探出頭來看這陌生的花花世界，迎著陽光，快速生長(zhǎng)。傍晚，上面落下了一些晶瑩透亮的露珠，在陽光的照射下，煞是可愛！過了些日子，小草又綠了許多，變的青翠欲流，放眼望去，好一幅綠意盎然、生機(jī)勃勃的“風(fēng)景畫”，咦，那黃色的小點(diǎn)點(diǎn)是什麼??？仔細(xì)看看，噢！原來是一朵朵黃色的小野花??！那晶瑩的“珍珠”怎麼會(huì)在小草上呢，我去把它撿起來吧，咦？怎麼一碰就“碎”了？噢，原來那不是珍珠而是露珠??！那翠綠的草坪真像是一塊綠毯??！肯定是春姑娘送給大地的綠毛毯。
柳樹這時(shí)也抽出了新芽，長(zhǎng)出了嫩葉。剛冒出的嫩葉兒，一片片抱在一起，好像是幾個(gè)難舍難分的小兄弟，又像是一個(gè)綠色的花骨朵。幾天后，樹葉一片片分開了，像綻開的花朵。一枝柳條不引人注目，但是多了，密了，碧綠的柳條在春風(fēng)中搖動(dòng)著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就好像是一團(tuán)團(tuán)輕輕飄動(dòng)的綠色的霧，美極了！
春風(fēng)，融著青草的味兒，帶著春姑娘芬芳的氣息，吹過大街小巷，給人們帶來一些愜意。人們親切的叫著它“與風(fēng)”。春風(fēng)是輕柔的，像媽媽的手，撫摸著你我的臉。孩子門看見春風(fēng)吹拂著柳樹上那細(xì)長(zhǎng)的柳條，便高興的跑回家。我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)大大的問號(hào)，過了一會(huì)兒我才恍然大悟，因?yàn)槲铱匆娔切┖⒆幽弥粋€(gè)個(gè)漂亮的風(fēng)箏，向廣場(chǎng)歡快的跑去。
我也隨即來到了廣場(chǎng)上。只見廣場(chǎng)的天空已經(jīng)成了風(fēng)箏的海洋，有美麗輕盈的大蝴蝶，在天空忽扇著兩個(gè)大翅膀；長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的身子，在天空飄來蕩去；而那飛的高的，是一架在高空翱翔的“戰(zhàn)斗機(jī)”，你瞧他一身迷彩服，多神氣??！
春，是萬物欣欣向榮生長(zhǎng)的季節(jié)。春天帶給人們歡樂與希望。我愛光彩奪目的春天！
4.關(guān)于春天的作文600字左右 篇四
奶奶屋后的小樹林里，有幾棵樹苗。奶奶說，這叫香椿樹，等到了春天，長(zhǎng)出的芽?jī)嚎梢杂脕沓措u蛋。自從我記事以來，每當(dāng)家里毛糙的木頭桌子上出現(xiàn)一盤香噴噴的香椿炒雞蛋時(shí)，我就知道，春天來了。
當(dāng)?shù)谝豢|春的氣息吹過時(shí)，香椿樹的芽就悄悄冒了出來，立在樹梢上，散著淡淡的香氣，總令我食欲大增。香椿并不像其他樹的芽?jī)阂话愦渚G欲滴，生機(jī)勃勃，如同新生的嬰兒。它只是低調(diào)的灰綠色，芽尖兒的一抹暗紅平添了一份活潑，倒好似童心未泯的老頑童。
香椿芽?jī)褐荒茉诖禾炖锸秤?，倘若等到夏天再采摘，芽?jī)壕妥兂闪巳~子。我也曾問過奶奶為什么香椿的葉子不能吃，奶奶說她也不知道，還說要嘗嘗試試。第二天，竟真的炒了一小盤香椿葉子。但她但剛嚼了幾口，就覺得味道不對(duì)，就連忙吐了出來，又是擠眉，又是弄眼，皺著眉頭，五官扭在一起，不住地伸舌頭，并在嘴里塞了兩塊奶糖——太苦了！
我喜歡摘香椿了。但我的興趣并沒有放在采香椿芽?jī)荷希阂粫?huì)兒被飛來的一對(duì)兒淡紫色的蝴蝶吸引，追著跑著去抓，一會(huì)兒又發(fā)現(xiàn)地上一些不知名的小甲蟲，費(fèi)盡力氣將它們捉住，然后用長(zhǎng)長(zhǎng)的燈芯草穿成一串。摘香椿芽?jī)?，也不過一個(gè)出去撒野的借口。奶奶知道我心里的小算盤，卻不點(diǎn)破，只是笑笑說：“早去早回，注意安全?！币馑际嵌谖覄e玩兒得太久，忘了回家。
有時(shí)我也會(huì)和奶奶比賽，看誰能在一定時(shí)間內(nèi)采的香椿芽?jī)憾嗪?。不過總是奶奶讓著我，趁我不注意偷偷將摘好了的一大把香椿放到我的小竹簍里。年幼的我不知道是奶奶故意輸給自己的，高興地又蹦又跳。
現(xiàn)在，我和奶奶住得遠(yuǎn)了，忙于學(xué)習(xí)，不能經(jīng)常去看望她了。但每年春天，我還總是能吃到奶奶托人捎來的香椿，享受到那春天特有的味道。
5.關(guān)于春天的作文600字左右 篇五
春天來了，草兒綠了、花兒開了、湖水笑了、小樹苗又長(zhǎng)高了。
春天來了，春風(fēng)吹到我的臉上，柔柔的，裊裊的，淡淡的，很爽快。松柏在春雨滋潤(rùn)下顯得更蒼翠了，高大筆直的松柏像給學(xué)校站崗的衛(wèi)兵，他們的個(gè)子比原來又長(zhǎng)高了許多。樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在對(duì)小朋友說：“春天來了！春天來了！讓我們一起唱歌跳舞吧！”
春天來了，春天來到田野里。小草兒從泥土里探出腦袋，東瞧瞧，西望望，好像在看它的小伙伴到齊了沒有。花兒們也互不相讓，金黃色的油菜花探出了腦袋，粉紅色的桃花露出了笑臉，就連姥姥家的海棠花也完全綻開了。小草說：“我要快點(diǎn)長(zhǎng)高，我要快點(diǎn)長(zhǎng)高……”小花說：“我要開花結(jié)果子，我要開花結(jié)果子……”花兒的陣陣香味引來了許多“游客”——蝴蝶和蜜蜂，蝴蝶一會(huì)兒飛到這朵花上，一會(huì)兒飛到那[來源于]朵花上，好像在花叢里翩翩起舞；蜜蜂在花朵上嗡嗡地唱著，好像在和花兒說悄悄話。它們唱著、跳著，玩得多么開心呀!
春天來了，春天來到了池塘邊。池塘里的冰雪融化了，小鴨子在池塘里自由自在的游來游去；青蛙從洞里鉆出來，呱呱地叫著，好像在呼喚著自己的孩子；小蝌蚪的腦袋大大的，身子黑黑的，很可愛地在水里游動(dòng)；小魚在水里游著，水面老是冒著泡泡，好像是在和小朋友說話呢！
春天來了，春天來到了小朋友的身上。小朋友們脫掉了厚厚的棉衣，穿上了薄薄的棉衣。他們來到公園里，來到廣場(chǎng)上，有的放風(fēng)箏、有的跳繩、有的捉迷藏，有的滑旱冰，還有的小朋友和爸爸媽媽一起來到田野里挖野菜。小朋友們玩得多開心呀！
春天來了，太陽暖暖地照在大地上，一切事物變得更加美好。我愛春天！