周記是一個(gè)漢語(yǔ)詞匯，拼音為zhōu jì，基本意思是用文字記載一個(gè)星期以來(lái)自己的學(xué)習(xí)、生活情況或身邊發(fā)生的事、令你感動(dòng)的人、一件小物品、一處優(yōu)美的景色等，如同日記。以下是整理的《小學(xué)三年級(jí)周記300字（10篇）》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)三年級(jí)周記300字 篇一
星期日下午，我興致勃勃的來(lái)到姑姑家，要學(xué)習(xí)打乒乓球。
我來(lái)到乒乓球桌前，手里拿著乒乓球拍正不知該如何下手，這時(shí)候，姑姑走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你不要把球拍抓的太緊了，要適當(dāng)放松，虎口要對(duì)準(zhǔn)球拍的兩邊斜線，發(fā)球時(shí)球要接近球拍；接球時(shí)，你要注意球的位置，你的球拍要跟著球，要知道什么時(shí)候用正手，什么時(shí)候用反手?！?BR> 我聽(tīng)了姑姑的話，就開(kāi)始練球。姑姑一邊發(fā)球一邊糾正我的一些不規(guī)范動(dòng)作。以前看別人打球，都很自如的接發(fā)球，怎么到我手里球總也不聽(tīng)話，總是打不好，要么發(fā)球不過(guò)線，要么接不著球。這時(shí)我有點(diǎn)灰心了。姑姑看到這種情況，就又耐心的邊講解邊做示范，還告訴我打球的技術(shù)要領(lǐng)，并開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)要熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，不能遇到困難就泄勁。終于，經(jīng)過(guò)多次練習(xí)我學(xué)會(huì)了發(fā)球，接球，我真是太高興了。
到現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)打乒乓球了。
2.小學(xué)三年級(jí)周記300字 篇二
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，表弟來(lái)我家玩，頓時(shí)家里一片熱鬧，歡聲笑語(yǔ)不停地傳到每一個(gè)人的耳朵里，每一個(gè)人的心里。這段日子給我留下了深刻的映像。
這一天，我睡得正香，門(mén)“咚咚咚”的響起來(lái)，我心想：誰(shuí)呀！煩死了，一大早不讓我好好休息，就來(lái)煩。我不耐煩的說(shuō)：“誰(shuí)呀？”門(mén)外發(fā)出了清脆的聲音：“姐姐是我任翔。”我一下子忘了剛剛說(shuō)的話，立刻跑到門(mén)口八門(mén)打開(kāi)，表弟沖進(jìn)來(lái)眼睛看著電腦，等他爸爸走后，趕緊跑到電腦前，打開(kāi)電腦，開(kāi)始玩起來(lái)了游戲，唉真受不了他，一直等到我媽媽說(shuō)：“不許玩了?！彼乓酪啦簧岬淖唛_(kāi)了電腦，拉起我陪他出去玩，直接把我拉到小公園，一會(huì)玩那個(gè)游戲，一會(huì)玩這個(gè)游戲，直到玩累了，才回家回到家他回到電腦前玩他的游戲了，我回到我的作業(yè)面前，開(kāi)始寫(xiě)我的暑假作業(yè)，有時(shí)他還把我叫過(guò)去和他一起玩，玩了以后，我又開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。就這樣，一天就這么過(guò)去了。
唉，表弟在這我就沒(méi)好日子過(guò)。
3.小學(xué)三年級(jí)周記300字 篇三
今天吃晚飯的時(shí)候，哥哥驕傲地說(shuō)：＂我可以在水里憋一分鐘不抬頭?！卑职致?tīng)后哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)道：＂我都不行，你還能行？＂再說(shuō)在水里憋一分鐘，這是軍人才能做到的，你怎么可能行，別再吹牛了。＂
哥哥聽(tīng)后，氣憤極了。說(shuō)＂不信是吧，我就證明我不是在說(shuō)大話。＂
說(shuō)完，一頭扎進(jìn)媽媽準(zhǔn)備洗拖把的清水里，過(guò)了一分鐘后，哥哥抬起頭。爸爸覺(jué)得不可思議，他自己也一頭扎了進(jìn)去。過(guò)了30秒，爸爸連忙抬起頭，說(shuō)不行，實(shí)在憋不到一分鐘。
我突然也一頭扎進(jìn)水中，還沒(méi)過(guò)20秒，我抬起頭來(lái)，休息了一會(huì)兒，一句話也沒(méi)說(shuō)，又一頭扎進(jìn)了水中。這次我堅(jiān)持了35秒，但還是沒(méi)有到一分鐘。我問(wèn)哥哥，你怎么能在水中憋一分鐘呢？哥哥說(shuō)：＂先猛吸一大口新鮮的空氣，這時(shí)你有許多氧氣在嘴里，感覺(jué)快要窒息時(shí)，把嘴里一大口氧氣吞下去，就不會(huì)窒息了，這樣你就能在水里憋氣一分鐘了。
我按照哥哥的步驟，一模一樣的做了一遍，還真的能憋到一分鐘呢。
4.小學(xué)三年級(jí)周記300字 篇四
今天是個(gè)風(fēng)和日麗星期六，我正在無(wú)聊的時(shí)候，突然想去河陽(yáng)廣場(chǎng)看看風(fēng)景。
我到了廣場(chǎng)，看見(jiàn)了個(gè)又大有滑的圓盤(pán)，我一下跑上去，哎呀！差點(diǎn)摔道了，這也太滑的，真是嚇?biāo)廊肆?，我又到了河邊的石橋上，那有兩個(gè)石橋，有個(gè)上是獅子頭，有個(gè)上面都是石頭刻的桃子，河邊有著高高大大的柳樹(shù)，順著廣場(chǎng)一直往前走，看見(jiàn)了一個(gè)亭子，我走進(jìn)了小亭子，看見(jiàn)了漂亮的風(fēng)景，我在路邊拿了個(gè)小石頭，往水里一扔，哇塞！出現(xiàn)了一圈圈彩色的漣漪，真是太漂亮了！我還看見(jiàn)了水上的蘑菇橋，我又拿著一顆小石頭走到了蘑菇橋上，那蘑菇橋有的高有的底，走的時(shí)候有點(diǎn)恐懼感，我走到了蘑菇橋的正中間，把石頭扔了進(jìn)去，這個(gè)出現(xiàn)的漣漪一圈圈往外擴(kuò)散，直到看不見(jiàn)為止。我走到蘑菇橋的另一頭，順著小路走到了河陽(yáng)廣場(chǎng)的出口。
這次感覺(jué)河陽(yáng)廣場(chǎng)可真美呀！
5.小學(xué)三年級(jí)周記300字 篇五
今天星期六，我和好朋友一起玩吹泡泡的游戲。
首先鄰居一個(gè)小朋友來(lái)吹泡泡。只見(jiàn)他左手拿著一個(gè)吹泡泡的瓶子，右手?jǐn)Q開(kāi)瓶蓋。這可不是普通的瓶蓋，因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)上面有一根小管子，而且小管子上面有一個(gè)大小不同的小圓孔。那個(gè)小朋友把嘴巴對(duì)準(zhǔn)小圓孔輕輕一吹，五彩繽紛的泡泡就吹出來(lái)了。
吹出來(lái)的這些泡泡大小不一，形態(tài)各異：有的三五個(gè)是連在一起的，有的像晶瑩剔透的葡萄；有的是兩個(gè)連在一起的，像一對(duì)雙胞胎手拉手；還有的像一串美味的冰糖葫蘆……
我們興奮極了，我們有的跳著，用手去抓泡泡；有的張開(kāi)雙手，想接住泡泡；還有的仰起臉想讓泡泡落在他的臉上。
我真想陪這些泡泡一起飛翔??！
6.小學(xué)三年級(jí)周記300字 篇六
星期六，我興高采烈的到校門(mén)口，我期待這一天的到來(lái)，因?yàn)檫@是我作為采訪者第出門(mén)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的機(jī)會(huì)，我靜心等待車(chē)的到來(lái)，車(chē)終于來(lái)了，我坐在車(chē)上內(nèi)心中像熱鍋上的螞蟻炎熱不堪。在擔(dān)心車(chē)上會(huì)不會(huì)有老師呢？老師會(huì)來(lái)嗎？路上會(huì)順利嗎？這一個(gè)個(gè)問(wèn)題把我的小腦袋都想疼了。
車(chē)終于開(kāi)動(dòng)了，我的內(nèi)心平靜了許多，在車(chē)上我看見(jiàn)了敬愛(ài)的老師和可愛(ài)的同學(xué)，我就有了無(wú)限的安全感。道路兩邊，有山有樹(shù)有花有草。山很高很雄偉，樹(shù)很長(zhǎng)很有生命力，花很多很美，草很尖很刺，欣賞了這么多的景色那我們就正式進(jìn)入話題。
首先，我們先到了報(bào)社學(xué)習(xí)寫(xiě)作、溝通、增加才干和搭建課外知識(shí)，臺(tái)上的阿姨再投入的講座人、而我們一二再認(rèn)真細(xì)細(xì)的傾聽(tīng)時(shí)不時(shí)的記筆記。講完后我們到日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)餐廳吃飯，我想饞貓見(jiàn)到，腥魚(yú)一樣奮不顧身的沖了上去拿到了中餐不顧一切的吃起來(lái)吃完老師率領(lǐng)著我們?nèi)ス珗@放風(fēng)箏我拿起風(fēng)箏拉一拉線，跑一跑步風(fēng)箏自由自在的在空中翱翔，翩翩起舞。
7.小學(xué)三年級(jí)周記300字 篇七
今天天氣各格外的晴朗，太陽(yáng)也格外的賣(mài)力，發(fā)出耀眼的光芒。我突然冒出了吹泡泡的念頭，我先找了一個(gè)杯子，然后加入半杯水和少量的洗衣粉和洗潔凈，再找來(lái)一根干凈的吸管便可以了。
我和妹妹來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，在陽(yáng)光的照射下吹起了泡泡，泡泡迎風(fēng)飛舞，在陽(yáng)光下不停地改變著顏色，忽黃，忽綠，忽紅，好看極了！泡泡越吹越多，在空中翩翩起舞，妹妹在旁邊專心地看著，眼睛眨也不眨，好象被眼前的景象所驚呆了。的確眼前的景象是那么迷人，好似置身于人間仙境一般，我呆得望了吹泡泡，泡泡相繼破滅了，但我仍沒(méi)有從瞬間的美麗中蘇醒過(guò)來(lái)。泡泡的生命是那么的短暫，連十秒鐘都不到，但卻給人留下了深刻的印象，它的生命因瞬間而美麗，它的一生是那么的來(lái)去匆匆，卻又有著更深一層的含義。有人說(shuō)：“煙花因瞬間而美麗?！迸菖萃瑯右彩沁@樣，它給人們帶來(lái)了美好，卻消失在了瞬間。
它是那么的無(wú)私，把自己的美麗獻(xiàn)給了人們，這是多么可貴的品質(zhì)呀！
8.小學(xué)三年級(jí)周記300字 篇八
星期天下午，風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，正是的好天氣。我和拿著自己親手做的風(fēng)箏，去田野里放飛。路邊的幾位老人家摸著白胡子，說(shuō)道：“看，這兩個(gè)孩子多活潑，多可愛(ài)呀！”
到達(dá)目的地了，哥哥喊了一聲：“放風(fēng)箏咯！”我們各自松開(kāi)了手中捧著的風(fēng)箏，抖著線軸，飛快地跑起來(lái)。我跑了一陣子才停住腳，扭頭一看，我的“花蝴蝶”已經(jīng)飛上天了。我開(kāi)心地跳起來(lái)。我正在得意，忽然，看到風(fēng)箏漸漸落下來(lái)了，我趕忙拉著線飛快地跑起來(lái)，風(fēng)箏又高高的飛上了天。風(fēng)箏好像在對(duì)我說(shuō)：“小朋友，多虧你把我扶起來(lái)，謝謝你！”這時(shí)候，我那顆跳動(dòng)很快的心才平靜下來(lái)。
天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，熱鬧極了。有“仙鶴”，有“蜈蚣”，還有紅色的“大金魚(yú)”，尾巴一擺一擺的，映襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，好像在大海里游泳。
五顏六色的風(fēng)箏，帶著我們歡樂(lè)與希望，自由自在的隨風(fēng)飄蕩。我們跳躍著，追逐著，歡呼著。靜靜的田野里響起了一陣陣歡笑聲……
9.小學(xué)三年級(jí)周記300字 篇九
今天天氣晴空萬(wàn)里，我和弟弟在家享受著涼爽的空調(diào)，而媽媽穿著防曬衣，帶著帽子頂著烈日炎炎的天氣回老家去了。
傍晚，媽媽還沒(méi)有回來(lái)，我和弟弟還有外公外婆都餓壞了。于是我決定自己做飯。首先我往鍋里到了多半鍋水，開(kāi)火把水燒開(kāi)。正準(zhǔn)備往鍋里放綠豆，想到了媽媽說(shuō)過(guò)要先淘洗，于是把綠豆淘洗后放到鍋里，米也是一樣。飯快煮好的時(shí)候又想起大棗，趕快洗了幾個(gè)放到了鍋里。
我開(kāi)始給外公外婆端飯，外婆說(shuō)：”這孩子長(zhǎng)大了，也懂事了“。我聽(tīng)了心里好像吃了蜜一樣甜。我把弟弟和我的飯也端了出去。我迫不及待地嘗了一口，味道還不錯(cuò)！吃完飯過(guò)了一會(huì)兒媽媽回來(lái)了，不停地夸我。我特別高興。
通過(guò)做飯這件事情我明白了：長(zhǎng)大了就要學(xué)會(huì)自立。應(yīng)該幫媽媽做一些力所能及的事情。
10.小學(xué)三年級(jí)周記300字 篇十
今年暑假，我和爸爸去合肥看望小爺爺。在那里，讓我印象深刻的是美麗的天鵝湖。
踏著美麗圓滑的小鵝卵石路，我們走向優(yōu)美的天鵝湖。那是個(gè)月亮高掛的晚上，柳樹(shù)上掛著一串串五光十色的小燈，天鵝湖晚上變成燈的海洋，光的世界。
浪有節(jié)奏地使勁拍打著石頭，湖水顯得很深，讓人害怕。湖的面積很大，一望無(wú)際。我們一邊聊天一邊走著，忽然眼前出現(xiàn)一大片沙灘。我趕緊跑過(guò)去，脫去鞋子，走向沙灘。沙灘是軟的，陽(yáng)光的余溫還留在里面，調(diào)皮的沙粒慢慢地透過(guò)我的腳趾，溢到腳面，像是在吻我的小腳丫，令人舒服而陶醉。
皎潔的月光和五彩的燈光照著水面，湖光倒映著我們的笑臉。過(guò)了好久，在爸爸的反復(fù)催促下，我才和爸爸迎著清爽的夜風(fēng)，戀戀不舍地回了家。
1.小學(xué)三年級(jí)周記300字 篇一
星期日下午，我興致勃勃的來(lái)到姑姑家，要學(xué)習(xí)打乒乓球。
我來(lái)到乒乓球桌前，手里拿著乒乓球拍正不知該如何下手，這時(shí)候，姑姑走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你不要把球拍抓的太緊了，要適當(dāng)放松，虎口要對(duì)準(zhǔn)球拍的兩邊斜線，發(fā)球時(shí)球要接近球拍；接球時(shí)，你要注意球的位置，你的球拍要跟著球，要知道什么時(shí)候用正手，什么時(shí)候用反手?！?BR> 我聽(tīng)了姑姑的話，就開(kāi)始練球。姑姑一邊發(fā)球一邊糾正我的一些不規(guī)范動(dòng)作。以前看別人打球，都很自如的接發(fā)球，怎么到我手里球總也不聽(tīng)話，總是打不好，要么發(fā)球不過(guò)線，要么接不著球。這時(shí)我有點(diǎn)灰心了。姑姑看到這種情況，就又耐心的邊講解邊做示范，還告訴我打球的技術(shù)要領(lǐng)，并開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)要熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，不能遇到困難就泄勁。終于，經(jīng)過(guò)多次練習(xí)我學(xué)會(huì)了發(fā)球，接球，我真是太高興了。
到現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)打乒乓球了。
2.小學(xué)三年級(jí)周記300字 篇二
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，表弟來(lái)我家玩，頓時(shí)家里一片熱鬧，歡聲笑語(yǔ)不停地傳到每一個(gè)人的耳朵里，每一個(gè)人的心里。這段日子給我留下了深刻的映像。
這一天，我睡得正香，門(mén)“咚咚咚”的響起來(lái)，我心想：誰(shuí)呀！煩死了，一大早不讓我好好休息，就來(lái)煩。我不耐煩的說(shuō)：“誰(shuí)呀？”門(mén)外發(fā)出了清脆的聲音：“姐姐是我任翔。”我一下子忘了剛剛說(shuō)的話，立刻跑到門(mén)口八門(mén)打開(kāi)，表弟沖進(jìn)來(lái)眼睛看著電腦，等他爸爸走后，趕緊跑到電腦前，打開(kāi)電腦，開(kāi)始玩起來(lái)了游戲，唉真受不了他，一直等到我媽媽說(shuō)：“不許玩了?！彼乓酪啦簧岬淖唛_(kāi)了電腦，拉起我陪他出去玩，直接把我拉到小公園，一會(huì)玩那個(gè)游戲，一會(huì)玩這個(gè)游戲，直到玩累了，才回家回到家他回到電腦前玩他的游戲了，我回到我的作業(yè)面前，開(kāi)始寫(xiě)我的暑假作業(yè)，有時(shí)他還把我叫過(guò)去和他一起玩，玩了以后，我又開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。就這樣，一天就這么過(guò)去了。
唉，表弟在這我就沒(méi)好日子過(guò)。
3.小學(xué)三年級(jí)周記300字 篇三
今天吃晚飯的時(shí)候，哥哥驕傲地說(shuō)：＂我可以在水里憋一分鐘不抬頭?！卑职致?tīng)后哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)道：＂我都不行，你還能行？＂再說(shuō)在水里憋一分鐘，這是軍人才能做到的，你怎么可能行，別再吹牛了。＂
哥哥聽(tīng)后，氣憤極了。說(shuō)＂不信是吧，我就證明我不是在說(shuō)大話。＂
說(shuō)完，一頭扎進(jìn)媽媽準(zhǔn)備洗拖把的清水里，過(guò)了一分鐘后，哥哥抬起頭。爸爸覺(jué)得不可思議，他自己也一頭扎了進(jìn)去。過(guò)了30秒，爸爸連忙抬起頭，說(shuō)不行，實(shí)在憋不到一分鐘。
我突然也一頭扎進(jìn)水中，還沒(méi)過(guò)20秒，我抬起頭來(lái)，休息了一會(huì)兒，一句話也沒(méi)說(shuō)，又一頭扎進(jìn)了水中。這次我堅(jiān)持了35秒，但還是沒(méi)有到一分鐘。我問(wèn)哥哥，你怎么能在水中憋一分鐘呢？哥哥說(shuō)：＂先猛吸一大口新鮮的空氣，這時(shí)你有許多氧氣在嘴里，感覺(jué)快要窒息時(shí)，把嘴里一大口氧氣吞下去，就不會(huì)窒息了，這樣你就能在水里憋氣一分鐘了。
我按照哥哥的步驟，一模一樣的做了一遍，還真的能憋到一分鐘呢。
4.小學(xué)三年級(jí)周記300字 篇四
今天是個(gè)風(fēng)和日麗星期六，我正在無(wú)聊的時(shí)候，突然想去河陽(yáng)廣場(chǎng)看看風(fēng)景。
我到了廣場(chǎng)，看見(jiàn)了個(gè)又大有滑的圓盤(pán)，我一下跑上去，哎呀！差點(diǎn)摔道了，這也太滑的，真是嚇?biāo)廊肆?，我又到了河邊的石橋上，那有兩個(gè)石橋，有個(gè)上是獅子頭，有個(gè)上面都是石頭刻的桃子，河邊有著高高大大的柳樹(shù)，順著廣場(chǎng)一直往前走，看見(jiàn)了一個(gè)亭子，我走進(jìn)了小亭子，看見(jiàn)了漂亮的風(fēng)景，我在路邊拿了個(gè)小石頭，往水里一扔，哇塞！出現(xiàn)了一圈圈彩色的漣漪，真是太漂亮了！我還看見(jiàn)了水上的蘑菇橋，我又拿著一顆小石頭走到了蘑菇橋上，那蘑菇橋有的高有的底，走的時(shí)候有點(diǎn)恐懼感，我走到了蘑菇橋的正中間，把石頭扔了進(jìn)去，這個(gè)出現(xiàn)的漣漪一圈圈往外擴(kuò)散，直到看不見(jiàn)為止。我走到蘑菇橋的另一頭，順著小路走到了河陽(yáng)廣場(chǎng)的出口。
這次感覺(jué)河陽(yáng)廣場(chǎng)可真美呀！
5.小學(xué)三年級(jí)周記300字 篇五
今天星期六，我和好朋友一起玩吹泡泡的游戲。
首先鄰居一個(gè)小朋友來(lái)吹泡泡。只見(jiàn)他左手拿著一個(gè)吹泡泡的瓶子，右手?jǐn)Q開(kāi)瓶蓋。這可不是普通的瓶蓋，因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)上面有一根小管子，而且小管子上面有一個(gè)大小不同的小圓孔。那個(gè)小朋友把嘴巴對(duì)準(zhǔn)小圓孔輕輕一吹，五彩繽紛的泡泡就吹出來(lái)了。
吹出來(lái)的這些泡泡大小不一，形態(tài)各異：有的三五個(gè)是連在一起的，有的像晶瑩剔透的葡萄；有的是兩個(gè)連在一起的，像一對(duì)雙胞胎手拉手；還有的像一串美味的冰糖葫蘆……
我們興奮極了，我們有的跳著，用手去抓泡泡；有的張開(kāi)雙手，想接住泡泡；還有的仰起臉想讓泡泡落在他的臉上。
我真想陪這些泡泡一起飛翔??！
6.小學(xué)三年級(jí)周記300字 篇六
星期六，我興高采烈的到校門(mén)口，我期待這一天的到來(lái)，因?yàn)檫@是我作為采訪者第出門(mén)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的機(jī)會(huì)，我靜心等待車(chē)的到來(lái)，車(chē)終于來(lái)了，我坐在車(chē)上內(nèi)心中像熱鍋上的螞蟻炎熱不堪。在擔(dān)心車(chē)上會(huì)不會(huì)有老師呢？老師會(huì)來(lái)嗎？路上會(huì)順利嗎？這一個(gè)個(gè)問(wèn)題把我的小腦袋都想疼了。
車(chē)終于開(kāi)動(dòng)了，我的內(nèi)心平靜了許多，在車(chē)上我看見(jiàn)了敬愛(ài)的老師和可愛(ài)的同學(xué)，我就有了無(wú)限的安全感。道路兩邊，有山有樹(shù)有花有草。山很高很雄偉，樹(shù)很長(zhǎng)很有生命力，花很多很美，草很尖很刺，欣賞了這么多的景色那我們就正式進(jìn)入話題。
首先，我們先到了報(bào)社學(xué)習(xí)寫(xiě)作、溝通、增加才干和搭建課外知識(shí)，臺(tái)上的阿姨再投入的講座人、而我們一二再認(rèn)真細(xì)細(xì)的傾聽(tīng)時(shí)不時(shí)的記筆記。講完后我們到日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)餐廳吃飯，我想饞貓見(jiàn)到，腥魚(yú)一樣奮不顧身的沖了上去拿到了中餐不顧一切的吃起來(lái)吃完老師率領(lǐng)著我們?nèi)ス珗@放風(fēng)箏我拿起風(fēng)箏拉一拉線，跑一跑步風(fēng)箏自由自在的在空中翱翔，翩翩起舞。
7.小學(xué)三年級(jí)周記300字 篇七
今天天氣各格外的晴朗，太陽(yáng)也格外的賣(mài)力，發(fā)出耀眼的光芒。我突然冒出了吹泡泡的念頭，我先找了一個(gè)杯子，然后加入半杯水和少量的洗衣粉和洗潔凈，再找來(lái)一根干凈的吸管便可以了。
我和妹妹來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，在陽(yáng)光的照射下吹起了泡泡，泡泡迎風(fēng)飛舞，在陽(yáng)光下不停地改變著顏色，忽黃，忽綠，忽紅，好看極了！泡泡越吹越多，在空中翩翩起舞，妹妹在旁邊專心地看著，眼睛眨也不眨，好象被眼前的景象所驚呆了。的確眼前的景象是那么迷人，好似置身于人間仙境一般，我呆得望了吹泡泡，泡泡相繼破滅了，但我仍沒(méi)有從瞬間的美麗中蘇醒過(guò)來(lái)。泡泡的生命是那么的短暫，連十秒鐘都不到，但卻給人留下了深刻的印象，它的生命因瞬間而美麗，它的一生是那么的來(lái)去匆匆，卻又有著更深一層的含義。有人說(shuō)：“煙花因瞬間而美麗?！迸菖萃瑯右彩沁@樣，它給人們帶來(lái)了美好，卻消失在了瞬間。
它是那么的無(wú)私，把自己的美麗獻(xiàn)給了人們，這是多么可貴的品質(zhì)呀！
8.小學(xué)三年級(jí)周記300字 篇八
星期天下午，風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，正是的好天氣。我和拿著自己親手做的風(fēng)箏，去田野里放飛。路邊的幾位老人家摸著白胡子，說(shuō)道：“看，這兩個(gè)孩子多活潑，多可愛(ài)呀！”
到達(dá)目的地了，哥哥喊了一聲：“放風(fēng)箏咯！”我們各自松開(kāi)了手中捧著的風(fēng)箏，抖著線軸，飛快地跑起來(lái)。我跑了一陣子才停住腳，扭頭一看，我的“花蝴蝶”已經(jīng)飛上天了。我開(kāi)心地跳起來(lái)。我正在得意，忽然，看到風(fēng)箏漸漸落下來(lái)了，我趕忙拉著線飛快地跑起來(lái)，風(fēng)箏又高高的飛上了天。風(fēng)箏好像在對(duì)我說(shuō)：“小朋友，多虧你把我扶起來(lái)，謝謝你！”這時(shí)候，我那顆跳動(dòng)很快的心才平靜下來(lái)。
天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，熱鬧極了。有“仙鶴”，有“蜈蚣”，還有紅色的“大金魚(yú)”，尾巴一擺一擺的，映襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，好像在大海里游泳。
五顏六色的風(fēng)箏，帶著我們歡樂(lè)與希望，自由自在的隨風(fēng)飄蕩。我們跳躍著，追逐著，歡呼著。靜靜的田野里響起了一陣陣歡笑聲……
9.小學(xué)三年級(jí)周記300字 篇九
今天天氣晴空萬(wàn)里，我和弟弟在家享受著涼爽的空調(diào)，而媽媽穿著防曬衣，帶著帽子頂著烈日炎炎的天氣回老家去了。
傍晚，媽媽還沒(méi)有回來(lái)，我和弟弟還有外公外婆都餓壞了。于是我決定自己做飯。首先我往鍋里到了多半鍋水，開(kāi)火把水燒開(kāi)。正準(zhǔn)備往鍋里放綠豆，想到了媽媽說(shuō)過(guò)要先淘洗，于是把綠豆淘洗后放到鍋里，米也是一樣。飯快煮好的時(shí)候又想起大棗，趕快洗了幾個(gè)放到了鍋里。
我開(kāi)始給外公外婆端飯，外婆說(shuō)：”這孩子長(zhǎng)大了，也懂事了“。我聽(tīng)了心里好像吃了蜜一樣甜。我把弟弟和我的飯也端了出去。我迫不及待地嘗了一口，味道還不錯(cuò)！吃完飯過(guò)了一會(huì)兒媽媽回來(lái)了，不停地夸我。我特別高興。
通過(guò)做飯這件事情我明白了：長(zhǎng)大了就要學(xué)會(huì)自立。應(yīng)該幫媽媽做一些力所能及的事情。
10.小學(xué)三年級(jí)周記300字 篇十
今年暑假，我和爸爸去合肥看望小爺爺。在那里，讓我印象深刻的是美麗的天鵝湖。
踏著美麗圓滑的小鵝卵石路，我們走向優(yōu)美的天鵝湖。那是個(gè)月亮高掛的晚上，柳樹(shù)上掛著一串串五光十色的小燈，天鵝湖晚上變成燈的海洋，光的世界。
浪有節(jié)奏地使勁拍打著石頭，湖水顯得很深，讓人害怕。湖的面積很大，一望無(wú)際。我們一邊聊天一邊走著，忽然眼前出現(xiàn)一大片沙灘。我趕緊跑過(guò)去，脫去鞋子，走向沙灘。沙灘是軟的，陽(yáng)光的余溫還留在里面，調(diào)皮的沙粒慢慢地透過(guò)我的腳趾，溢到腳面，像是在吻我的小腳丫，令人舒服而陶醉。
皎潔的月光和五彩的燈光照著水面，湖光倒映著我們的笑臉。過(guò)了好久，在爸爸的反復(fù)催促下，我才和爸爸迎著清爽的夜風(fēng)，戀戀不舍地回了家。