高一地理科目知識點復習必修三

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高一地理科目知識點復習必修三是為大家整理的,在現(xiàn)實學習生活中,相信大家一定都接觸過知識點吧!知識點就是掌握某個問題/知識的學習要點。
    1.高一地理科目知識點復習必修三 篇一
    光照圖的判讀
    (1)判斷南北極,通常用于俯視圖,判斷依據(jù)為:從地球北極點看地球的自轉為逆時針,從南極看為順時針;或看經(jīng)度,東經(jīng)度遞增的方向即為地球自轉的方向。
    (2)判斷節(jié)氣,日期及太陽直射點的緯度晨昏圈過極點(或與一條經(jīng)線重合),太陽直射點是赤道,是春秋分日;晨昏線與極圈相切,若北極圈有極晝現(xiàn)象為北半球的夏至日,太陽直射點為北緯23°26’,若北極圈有極夜現(xiàn)象為北半球的冬至日,太陽直射點為南緯23°26’
    (3)確定地方時在光照圖中,太陽直射點所在的經(jīng)線為正午12點,晨昏線所包圍的白晝部分的中間經(jīng)線為12點,晨線與赤道交點經(jīng)線的地方時為6點,昏線與赤道交點經(jīng)線為18點,依據(jù)每隔15°,時間相差1小時,每1°相差4分鐘,先計算兩地的經(jīng)度差(同側相減,異側相加),再轉換成時間,依據(jù)東加西減的原則,計算出地方時
    (4)判斷晝夜長短求某地的晝(夜)長,也就是求該地在緯線圈上晝(夜)弧的長度,這個長度也可由晝(夜)弧所跨的經(jīng)度數(shù)來推算
    (5)判斷正午太陽高度角先求所求地區(qū)與太陽直射點的緯度差,若所求地和太陽直射點在同一半球,取兩地緯度之差,若所求地和太陽直射點不在同一半球,取兩地緯度之和,再用90°—兩地緯度差即為所求地的正午太陽高度
    2.高一地理科目知識點復習必修三 篇二
    1、地球上存在生命物質的原因
    地球所處的宇宙環(huán)境:穩(wěn)定的光照條件,安全的空間運行軌道。
    地球適宜的自身條件:日地距離適中,體積質量適中,地球內部物質運動促進海洋的形成。
    2、太陽活動標志:黑子
    太陽活動對地球的影響:對地球氣候的影響、干擾電離層影響無線電短波通訊、對地球磁場的影響。
    3、自轉地理意義:
    ①產(chǎn)生晝夜交替現(xiàn)象;
    ②產(chǎn)生地方時差異;
    ③水平運動物體的偏向;
    ④地球橢圓體的形成。
    4、公轉地理意義:
    ①晝夜長短的時空變化;
    ②正午太陽高度的時空變化;
    ③四季的交替;
    ④五帶的分布。
    3.高一地理科目知識點復習必修三 篇三
    宇宙中的地球
    1、天體系統(tǒng)的級別:總星系——銀河系(河外星系)——太陽系——地月系。
    2、地球自轉的地理意義:
    (1)晝夜交替:晝半球和夜半球的分界線——晨昏線(圈)——與赤道的交點的時間分別是6時和18時——太陽高度是0度——晨昏圈所在的平面與太陽光線垂直。
    (2)地方時差:東早西晚,經(jīng)度每隔15度相差1小時。
    (3)沿地表水平運動物體的偏移:赤道上不偏,北半球右偏、南半球左偏。偏向力隨緯度的增大而增大。
    3、地球的圈層結構以地表為界分為內部圈層和外部圈層。
    (1)地球內部的圈層根據(jù)地震波(縱波、橫波)的特點劃分為地殼、地幔、地核三個圈層。地殼物質主要由巖石(巖漿巖、沉積巖、變質巖)組成,上地幔的軟流層是巖漿的源地,地核主要由鐵鎳物質組成。
    (2)外部圈層:大氣圈、水圈和生物圈。
    4.高一地理科目知識點復習必修三 篇四
    地球:
    1、地球的普通性:
    八大行星的運動特征:同向性、近圓性、共面性
    據(jù)結構特征可以分為:類地行星、巨行星、遠日行星
    2、地球的特殊性:有生命存在
    宇宙環(huán)境:大小行星各行其道,互不干擾,處于安全宇宙環(huán)境中,太陽光照穩(wěn)定
    自身條件:日地距離適中,使地表有適宜的溫度,使液態(tài)水能存在:有適中的體積和質量形成包圍地球的大氣層,自轉公轉周期適中,使地球表面溫度的日變化和季節(jié)幅度變化小,利于生物生長發(fā)育
    5.高一地理科目知識點復習必修三 篇五
    晨昏線與經(jīng)線和緯線
    (1)根據(jù)晨昏線與緯線相交判斷問題
    ①晨昏線通過南北極可判斷這一天為3月21日或9月23日前后
    ②晨昏線與南北極相切,北極圈內為晝,可判斷這一天為6月22日前后,北半球為夏至日,北半球為夏季,南半球為冬季
    ③晨昏線與南北極相切,北極圈內為夜,可判斷這一天為12月22日前后,北半球為冬至日,北半球為冬季,南半球為夏季
    (2)根據(jù)晨昏線與經(jīng)線相交關系判斷晝長和夜長
    推算某地晝長或者夜長,求晝長時,在晝半球范圍內算出該地所在地的緯線圈從晨線與緯線圈交點到昏線與緯線圈交點,所跨的經(jīng)度除以15即該地晝長,如果圖上只畫了晝半球的一半,要注意,圖中白晝所跨經(jīng)度差的2倍,除以15才是該地的晝長
    6.高一地理科目知識點復習必修三 篇六
    地球公轉的地理意義
    (1)晝夜長短和正午太陽高度的變化
    ①晝夜長短的變化
    北半球:夏半年,晝長夜短,越向北晝越長
    1、太陽直射點在那個半球,北極圈以北出現(xiàn)極晝現(xiàn)象那個半球晝長,
    2、赤道全年冬半年,晝短夜長,越向北晝越短晝夜平分,
    3、春秋分日全球北極圈以北出現(xiàn)極夜現(xiàn)象晝夜平分
    南半球:與北半球相反
    ②正午太陽高度的變化
    春秋分日:由赤道向南北方向降低由太陽直射點向南北
    隨緯度的變化夏至日:由23°26’N向南北降低方向降低
    冬至日:由23°26’S向南北降低
    23°26’N以北在夏至日達到值離直射點越近高度
    隨季節(jié)的變化23°26’S以南在冬至日達到值越大
    南北回歸線之間每年有兩次直射
    7.高一地理科目知識點復習必修三 篇七
    1.經(jīng)度的遞變:向東度數(shù)增大為東經(jīng)度,向西度數(shù)增大為西經(jīng)度。
    2.緯度的遞變:向北度數(shù)增大為北緯度,向南度數(shù)增大為南緯度。
    3.緯線的形狀和長度:互相平行的圓,赤道是最長的緯線圈,由此往兩極逐漸縮短。
    4.經(jīng)線的形狀和長度:所有經(jīng)線都是交於南北極點的半圓,長度都相等。
    5.東西經(jīng)的判斷:沿著自轉方向增大的是東經(jīng),減小的是西經(jīng)。
    6.南北緯的.判斷:度數(shù)向北增大為北緯,向南增大為南緯。
    7.東西半球的劃分:20°W往東至160°E為東半球,20°W往西至160°E為西半球。
    8.東西方向的判斷:劣弧定律(例如東經(jīng)80°在東經(jīng)1°的東面,在西經(jīng)170°的西面)
    9.比例尺大小與圖示范圍:相同圖幅,比例尺愈大,表示的范圍愈小;比例尺愈小,表示的范圍愈大。
    10.地圖上方向的確定:一般情況,“上北下南,左西右東”;有指向標的地圖,指向標的箭頭指向北方;經(jīng)緯網(wǎng)地圖,經(jīng)線指示南北方向,緯線指示東西方向。
    11.等值線的疏密:同一幅圖中等高線越密,坡度越陡;等壓線越密,風力越大;等溫線越密,溫差越大
    12.等高線的凸向與地形:等高線向高處凸出的地方為山谷,向低處凸出的地方為山脊。
    13.等高線的凸向與河流:等高線凸出方向與河流流向相反。
    14.等溫線的凸向與洋流:等溫線凸出方向與洋流流向相同。
    8.高一地理科目知識點復習必修三 篇八
    1.四季劃分依據(jù)是晝夜長短和正午太陽高度的變化的變化。
    2.劃分的方法有三種:
    (1)物候四季:3、4、5月為春季,6、7、8月為夏季,9、10、11月為秋季,12、1、2月為冬季。
    (2)傳統(tǒng)四季:以“四立”為起始點。
    (3)天文四季:以“二分二至”為起始點。
    3.五帶的劃分依據(jù)是年太陽輻射總量從低緯向高緯遞減,界限是南、北回歸線和南、北極圈。
    4.黃赤交角與回歸線、極圈之間的關系
    ⑴黃赤交角的度數(shù)等于南北回歸線的緯度數(shù),與極圈的緯度數(shù)互余。
    ⑵如果黃赤交角變小,南北回歸線度數(shù)變小,極圈度數(shù)增大,從而使熱帶和寒帶的范圍縮小,溫帶范圍擴大。如果黃赤交角變大,南北回歸線緯度變大,極圈緯度減小,熱帶和寒帶的范圍擴大,溫帶范圍縮小。
    9.高一地理科目知識點復習必修三 篇九
    地理環(huán)境包括自然地理環(huán)境和人文地理環(huán)境。自然地理要素包括氣候、水文、地貌、生物、土壤等要素。
    (1)氣候的變化使地球上的水圈、巖石圈、生物圈等圈層得以不斷改造,生物對地理環(huán)境的作用,歸根結底是由于綠色植物能夠進行光合作用。
    (2)生物在地理環(huán)境形成中的作用:聯(lián)系有機界與無機界,促使化學元素遷移;改造大氣圈,使原始大氣逐漸演化為現(xiàn)在大氣;改造水圈,影響水體成分;改造巖石圈,促進巖石的風化和土壤的形成,使地理環(huán)境發(fā)生了深刻的變化。
    環(huán)境創(chuàng)造了生物,生物又創(chuàng)造了現(xiàn)在的環(huán)境。所以生物是地理環(huán)境的生物,同時又是地理環(huán)境的塑造者
    (3)地理環(huán)境各要素相互聯(lián)系、相互制約和相互滲透,構成了地理環(huán)境的整體性。舉例:我國西北內陸——由于距海遠,海洋潮濕氣流難以到達,形成干旱的大陸性氣候——河流不發(fā)育,多為內流河——氣候干燥,流水作用微弱,物理風化和風力作用顯著,形成大片戈壁和沙漠,植被稀少,土壤發(fā)育差,有機質含量少。
    10.高一地理科目知識點復習必修三 篇十
    1.一個原理:東邊的時刻早。因為地球是自西向東自轉的,所以東邊先看到日出。東時區(qū)區(qū)時早于西時區(qū)區(qū)時;東西時區(qū)內越往東區(qū)時越早。
    2.二種線:特殊的時間經(jīng)線和兩個日期界線。
    特殊的時間經(jīng)線:
    (1)6時經(jīng)線:晨線與赤道交點所在的經(jīng)線的地方時。
    (2)18時經(jīng)線:昏線與赤道交點所在的經(jīng)線的地方時。
    (3)12時經(jīng)線:平分晝半球的經(jīng)線的地方時。
    (4)24時經(jīng)線:平分夜半球的經(jīng)線的地方時。
    兩個日期界線:
    (1)180°經(jīng)線:固定性;日期為向東減一天,向西加一天。
    (2)0時經(jīng)線:不確定性。
    3.計算區(qū)時和時區(qū)計算的三個步驟。
    (1)計算當?shù)貢r區(qū):將已知經(jīng)度數(shù)除以15,若余數(shù)小于7.5,則除得的商就是該經(jīng)度所在的時區(qū)數(shù):若余數(shù)大于7.5,則該地所在的時區(qū)數(shù)為商+1。東經(jīng)為東時區(qū),西經(jīng)為西時區(qū)。
    (2)計算時區(qū)差:同為東時區(qū)或同為西時區(qū),時區(qū)數(shù)相減,一個在東時區(qū)一個在西時區(qū),則時區(qū)數(shù)相加。例如東八區(qū)與東二區(qū)相差6個時區(qū),東八區(qū)與西五區(qū)則相差13個時區(qū)。
    (3)計算區(qū)時:利用所得的時區(qū)差,向東加向西則減。例如當東二區(qū)為6時,東九區(qū)區(qū)時為6+7=13時;西三區(qū)區(qū)時為6—5=1時;西7區(qū)區(qū)時為6—13=—7,24—7=17時(日期減去一天)。碰到跨年月時,要注意大月、小月、平年、閏年,才能準確作答。