高二生物科目下學(xué)期知識(shí)點(diǎn)

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高二生物科目下學(xué)期知識(shí)點(diǎn)是為大家整理的,學(xué)習(xí)生物需要講究方法和技巧,更要學(xué)會(huì)對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納整理。
    1.高二生物科目下學(xué)期知識(shí)點(diǎn) 篇一
    1、發(fā)酵:通過(guò)微生物技術(shù)的培養(yǎng)來(lái)生產(chǎn)大量代謝產(chǎn)物的過(guò)程。
    2、有氧發(fā)酵:醋酸發(fā)酵谷氨酸發(fā)酵無(wú)氧發(fā)酵:酒精發(fā)酵乳酸發(fā)酵
    3、酵母菌是兼性厭氧菌型微生物真菌酵母菌的生殖方式:出芽生殖(主要)XX生殖孢子生殖
    4、在有氧條件下,酵母菌進(jìn)行有氧呼吸,大量繁殖。C6H12O6+6O2→6CO2+6H2O
    5、在無(wú)氧條件下,酵母菌能進(jìn)行酒精發(fā)酵。C6H12O6→2C2H5OH+2CO2
    6、20℃左右最適宜酵母菌繁殖酒精發(fā)酵時(shí)一般將溫度控制在18℃-25℃
    7、在葡萄酒自然發(fā)酵的過(guò)程中,起主要作用的是附著在葡萄皮表面的野生型酵母菌在發(fā)酵過(guò)程中,隨著酒精濃度的提高,紅葡萄皮的`色素也進(jìn)入發(fā)酵液,使葡萄酒呈現(xiàn)深紅色在缺氧呈酸性的發(fā)酵液中,酵母菌可以生長(zhǎng)繁殖,而絕大多數(shù)其他微生物都因無(wú)法適應(yīng)這一環(huán)境而受到制約。
    8、醋酸菌是單細(xì)胞細(xì)菌(原核生物),代謝類型是異養(yǎng)需氧型,生殖方式為XX
    9、當(dāng)氧氣、糖源都充足時(shí),醋酸菌將葡萄汁中的糖分解成醋酸;當(dāng)缺少糖源時(shí),醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰賹⒁胰┳優(yōu)榇姿帷?C2H5OH+4O2→CH3COOH+6H2O
    10、控制發(fā)酵條件的作用
    ①醋酸菌對(duì)氧氣的含量特別敏感,當(dāng)進(jìn)行深層發(fā)酵時(shí),即使只是短時(shí)間中斷通入氧氣,也會(huì)引起醋酸菌死亡。
    ②醋酸菌最適生長(zhǎng)溫度為30~35℃,控制好發(fā)酵溫度,使發(fā)酵時(shí)間縮短,又減少雜菌污染的機(jī)會(huì)。
    ③有兩條途徑生成醋酸:直接氧化和以酒精為底物的氧化。
    11、實(shí)驗(yàn)流程:挑選葡萄→沖洗→榨汁→酒精發(fā)酵→果酒(→醋酸發(fā)酵→果醋)
    12、酒精檢驗(yàn):果汁發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生,可以用XX來(lái)檢驗(yàn)。在酸性條件下,XX與酒精反應(yīng)呈現(xiàn)灰綠色。先在試管中加入發(fā)酵液2mL,再滴入物質(zhì)的量濃度為3mol/L的H2SO43滴,振蕩混勻,最后滴加常溫下飽和的XX溶液3滴,振蕩試管,觀察顏色
    13、充氣口是在醋酸發(fā)酵時(shí)連接充氣泵進(jìn)行充氣用的;排氣口是在酒精發(fā)酵時(shí)用來(lái)排出二氧化碳的;出料口是用來(lái)取樣的。排氣口要通過(guò)一個(gè)長(zhǎng)而彎曲的膠管與瓶身相連接,其目的是防止空氣中微生物的污染。開(kāi)口向下的目的是有利于二氧化碳的排出。使用該裝置制酒時(shí),應(yīng)該關(guān)閉充氣口;制醋時(shí),應(yīng)該充氣口連接氣泵,輸入氧氣。
    2.高二生物科目下學(xué)期知識(shí)點(diǎn) 篇二
    1、穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié):神經(jīng)——體液——免疫共同調(diào)節(jié)
    2、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的意義:內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。
    3、內(nèi)環(huán)境:由細(xì)胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境。內(nèi)環(huán)境作用:是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介。
    4、組織液、淋巴的成分和含量與血漿的.相近,但又不完全相同,最主要的差別在于血漿中含有較多的蛋白質(zhì),而組織液和淋巴中蛋白質(zhì)含量較少。
    5、細(xì)胞外液的理化性質(zhì):滲透壓、酸堿度、溫度。
    6、血漿中酸堿度:7.35—7.45調(diào)節(jié)的試劑:緩沖溶液:NaHCO3/H2CO3Na2HPO4/NaH2PO4
    7、人體細(xì)胞外液正常的滲透壓:770kPa正常的溫度:37度
    8、穩(wěn)態(tài):正常機(jī)體通過(guò)調(diào)節(jié)作用,使各個(gè)器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng)、共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)指的是內(nèi)環(huán)境的成分和理化性質(zhì)都處于動(dòng)態(tài)平衡中。
    3.高二生物科目下學(xué)期知識(shí)點(diǎn) 篇三
    1、微量元素:生物體必需的,含量很少的元素。如:Fe(鐵)、Mn(門)、B(碰)、Zn(醒)、Cu(銅)、Mo(母)。
    2、大量元素:生物體必需的,含量占生物體總重量萬(wàn)分之一以上的元素。如:C(探)、0(洋)、H(親)、N(丹)、S(留)、P(人people)、Ca(蓋)、Mg(美)K(家)。
    3、統(tǒng)一性:組成細(xì)胞的化學(xué)元素在非生物界都可以找到,這說(shuō)明了生物界與非生物界具有統(tǒng)一性。
    4、差異性:組成生物體的化學(xué)元素在細(xì)胞內(nèi)的含量與在非生物界中的含量明顯不同,說(shuō)明了生物界與非生物界存在著差異性。
    5、原生質(zhì):指細(xì)胞內(nèi)有生命的物質(zhì),包括細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和細(xì)胞膜三部分。不包括細(xì)胞壁,其主要成分為核酸和蛋白質(zhì)。
    4.高二生物科目下學(xué)期知識(shí)點(diǎn) 篇四
    一、糖類化學(xué)通式:(CH2O)n(水解后的組成單位:葡萄糖(C6H12O6)
    1、作用:生命活動(dòng)的主要能源,組成生物體結(jié)構(gòu)的`基本原料
    2、分類
    A、單糖:葡萄糖(糖中的主要能源物質(zhì))、果糖、核糖(5碳糖)
    B、雙糖:(兩份單糖脫水縮合而成)蔗糖、麥芽糖--植物;乳糖--動(dòng)物
    C、多糖:淀粉(植物內(nèi)糖的儲(chǔ)存形式,人類糖的主要來(lái)源)
    纖維素(植物細(xì)胞壁的主要成分)
    糖原(動(dòng)物體內(nèi)糖的儲(chǔ)存形式)肝糖原(與血糖保持動(dòng)態(tài)平衡)
    3、多糖+脂質(zhì)=糖脂
    多糖+蛋白質(zhì)=糖蛋白
    二、脂質(zhì):(不溶于水而溶于有機(jī)溶劑)
    1、脂肪:(貯能物質(zhì);減少熱能散失,維持體溫恒定)
    組成單位:脂肪酸飽和脂肪酸:動(dòng)物脂肪
    甘油不飽和脂肪酸:植物油(脂溶性維生素的溶劑)
    注:組成元素C、H、O
    2、磷脂:細(xì)胞膜、核膜等有膜結(jié)構(gòu)的主要成分
    空氣-水界面為單層,兩端為液體的呈雙層
    注:組成元素C、H、O、N、P
    3、膽固醇:調(diào)解生長(zhǎng)、發(fā)育及代謝(血液中長(zhǎng)期偏高引起心血管疾病)
    組成細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的重要成分注:組成元素C、H、O
    5.高二生物科目下學(xué)期知識(shí)點(diǎn) 篇五
    1.生物體具有共同的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。
    2.從結(jié)構(gòu)上說(shuō),除病毒以外,生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的。細(xì)胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。
    3.新陳代謝是活細(xì)胞中全部的序的化學(xué)變化總稱,是生物體進(jìn)行一切生命活動(dòng)的基礎(chǔ)。
    4.生物體具應(yīng)激性,因而能適應(yīng)周圍環(huán)境。
    5.生物體都有生長(zhǎng)、發(fā)育和生殖的現(xiàn)象。
    6.生物遺傳和變異的特征,使各物種既能基本上保持穩(wěn)定,又能不斷地進(jìn)化。
    7.生物體都能適應(yīng)一定的環(huán)境,也能影響環(huán)境。第一章生命的物質(zhì)基礎(chǔ)
    8.組成生物體的化學(xué)元素,在無(wú)機(jī)自然界都可以找到,沒(méi)有一種化學(xué)元素是生物界所特有的,這個(gè)事實(shí)說(shuō)明生物界和非生物界具統(tǒng)一性。
    9.組成生物體的化學(xué)元素,在生物體內(nèi)和在無(wú)機(jī)自然界中的含量相差很大,這個(gè)事實(shí)說(shuō)明生物界與非生物界還具有差異性。
    10.各種生物體的一切生命活動(dòng),絕對(duì)不能離開(kāi)水。
    11.糖類是構(gòu)成生物體的重要成分,是細(xì)胞的主要能源物質(zhì),是生物體進(jìn)行生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)。
    12.脂類包括脂肪、類脂和固醇等,這些物質(zhì)普遍存在于生物體內(nèi)。
    13.蛋白質(zhì)是細(xì)胞中重要的有機(jī)化合物,一切生命活動(dòng)都離不開(kāi)蛋白質(zhì)。
    14.核酸是一切生物的遺傳物質(zhì),對(duì)于生物體的遺傳變異和蛋白質(zhì)的生物合成有極重要作用。
    15.組成生物體的任何一種化合物都不能夠單獨(dú)地完成某一種生命活動(dòng),而只有按照一定的'方式有機(jī)地組織起來(lái),才能表現(xiàn)出細(xì)胞和生物體的生命現(xiàn)象。細(xì)胞就是這些物質(zhì)最基本的結(jié)構(gòu)形式。
    6.高二生物科目下學(xué)期知識(shí)點(diǎn) 篇六
    1、病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但必須依賴(活細(xì)胞)才能生存,寄生在活細(xì)胞中,利用細(xì)胞里的物質(zhì)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)生活,繁殖。
    2、生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞,細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的(基本單位)。
    3、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次:(細(xì)胞)、(組織)、(器官)、(系統(tǒng))、(個(gè)體)、(種群)(群落)、(生態(tài)系統(tǒng))、(生物圈)。
    4、血液屬于(組織)層次,皮膚屬于(器官)層次。
    5、植物沒(méi)有(系統(tǒng))層次,單細(xì)胞生物既可化做(個(gè)體)層次,又可化做(細(xì)胞)層次。
    6、地球上最基本的生命系統(tǒng)是(細(xì)胞)。生物圈是的生態(tài)系統(tǒng)。
    7、種群:在一定的`區(qū)域內(nèi)同種生物個(gè)體的總和。例:一個(gè)池塘中所有的鯉魚(yú)。
    8、群落:在一定的區(qū)域內(nèi)所有生物的總和。例:一個(gè)池塘中所有的生物。(不是所有的魚(yú))
    9、生態(tài)系統(tǒng):生物群落和它生存的無(wú)機(jī)環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體。
    10、生物圈中存在著眾多的單細(xì)胞生物,單個(gè)細(xì)胞就能完成各種生命活動(dòng)。許多植物和動(dòng)物是多細(xì)胞生物,他們依賴各種分化的細(xì)胞密切合作,共同完成一系列復(fù)雜的生命活動(dòng)。以細(xì)胞代謝為基礎(chǔ)的生物與環(huán)境之間的物質(zhì)和能量的交換;以細(xì)胞增殖、分化為基礎(chǔ)的生長(zhǎng)與發(fā)育;以細(xì)胞內(nèi)基因的傳遞和變化為基礎(chǔ)的遺傳與變異。
    7.高二生物科目下學(xué)期知識(shí)點(diǎn) 篇七
    1、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式:反射
    2、反射:是指在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,動(dòng)物或人體對(duì)內(nèi)外環(huán)境變化作出的規(guī)律性應(yīng)答。
    3、反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ):反射弧
    4、反射?。喊ǜ惺芷鳌魅肷窠?jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五個(gè)部分。
    5、反射活動(dòng)需要完整的反射弧才能完成。
    6、興奮:是指動(dòng)物或人體內(nèi)的某些組織(如神經(jīng)組織)或細(xì)胞感受外界刺激后,由相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)變?yōu)轱@著活躍狀態(tài)的過(guò)程。
    7、神經(jīng)沖動(dòng):是指在神經(jīng)系統(tǒng)中,以電信號(hào)的形式沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo)的興奮。
    8、靜息狀態(tài):是指在未受刺激時(shí),神經(jīng)纖維所處于的狀態(tài)。膜外側(cè)帶有正電荷,膜內(nèi)側(cè)帶有等量的負(fù)電荷,整個(gè)神經(jīng)元細(xì)胞不顯電性。
    9、靜息電位:指未受刺激時(shí),神經(jīng)元細(xì)胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)未外正內(nèi)負(fù)。
    10、興奮狀態(tài):指受刺激后,神經(jīng)元細(xì)胞受刺激部位膜外側(cè)帶負(fù)電荷,膜內(nèi)側(cè)帶有等量正電荷的狀態(tài)。
    11、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo):是以電信號(hào)(局部電流)的形式傳導(dǎo)的。
    12、突觸小體:指神經(jīng)元軸突末梢膨大呈杯狀或球狀的結(jié)構(gòu)。內(nèi)有突觸小泡,小泡內(nèi)有神經(jīng)遞質(zhì)。
    13、突觸:指突觸小體與其他神經(jīng)元的細(xì)胞體、樹(shù)突或軸突相接觸所形成的結(jié)構(gòu)。包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜。
    14、只有軸突末梢的突觸小泡內(nèi)有神經(jīng)遞質(zhì),所以,興奮只能由軸突末梢傳遞給其他神經(jīng)元。
    15、神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜的受體。
    16、興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的。
    17、語(yǔ)言功能:是人腦特有的高級(jí)功能,包括與語(yǔ)言、文字有關(guān)的全部智力活動(dòng),涉及聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)。
    18、語(yǔ)言中樞:位于人大腦左半球,為人腦特有。
    19、語(yǔ)言中樞功能障礙:
    ⑴、W區(qū)功能障礙:不能寫(xiě)字;能看懂文字,能講話,能聽(tīng)懂話。
    ⑵、V區(qū)功能障礙:不能看懂文字;能寫(xiě)字,能講話,能聽(tīng)懂話。
    ⑶、S區(qū)功能障礙:不能講話;能看懂文字,能寫(xiě)字,能聽(tīng)懂話(運(yùn)動(dòng)性失語(yǔ)癥)。
    ⑷、H區(qū)功能障礙:不能聽(tīng)懂話;能寫(xiě)字,能看懂文字,能講話。
    8.高二生物科目下學(xué)期知識(shí)點(diǎn) 篇八
    神經(jīng)系統(tǒng)的分級(jí)調(diào)節(jié)
    ①神經(jīng)中樞位于顱腔中腦(大腦、腦干、小腦)和脊柱椎管內(nèi)的脊髓,其中大腦皮層的中樞是級(jí)中樞,可以調(diào)節(jié)以下神經(jīng)中樞活動(dòng)
    ②大腦皮層除了對(duì)外部世界感知(感覺(jué)中樞在大腦皮層)還具有語(yǔ)言、學(xué)習(xí)、記憶和思維等方面的高級(jí)功能
    ③語(yǔ)言文字是人類進(jìn)行思維的主要工具,是人類特有的高級(jí)功能(在言語(yǔ)區(qū))
    (S區(qū)→說(shuō),H區(qū)→聽(tīng),W區(qū)→寫(xiě),V區(qū)→看)
    ④記憶種類包括瞬時(shí)記憶,短期記憶,長(zhǎng)期記憶,永久記憶
    9.高二生物科目下學(xué)期知識(shí)點(diǎn) 篇九
    人體的營(yíng)養(yǎng)
    1、食物中含有糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無(wú)機(jī)鹽和維生素等六類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
    2、糖類、脂肪、蛋白質(zhì)都是組成細(xì)胞的主要有機(jī)物。并且能為生命活動(dòng)提供能量。
    3、人體需要含鈣、磷、鐵、碘、鋅的無(wú)機(jī)鹽。
    4、人體缺乏維生素引起的主要病癥:
    缺乏維生素A:皮膚干燥、夜盲癥(夜晚看不清東西)、干眼癥等。
    缺乏維生素B1:神經(jīng)炎、腳氣?。ňS生素B1缺乏癥)、消化不良、食欲不振等。
    缺乏維生素C:壞血病、抵抗力下降等。
    缺乏維生素D:佝僂病、骨質(zhì)疏松癥等。維生素D可以促進(jìn)磷、鈣的吸收和骨質(zhì)發(fā)育。
    10.高二生物科目下學(xué)期知識(shí)點(diǎn) 篇十
    1、細(xì)胞的全能性:
    (1)概念:已經(jīng)分化的細(xì)胞,仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能.
    (2)原因:已分化的細(xì)胞具有本物種全套的遺傳物質(zhì).
    (3)干細(xì)胞:動(dòng)物和人體內(nèi)保留著少量具有_和分化能力的細(xì)胞.
    2、細(xì)胞全能性的證明實(shí)例
    (1)植物組織培養(yǎng)證明了植物細(xì)胞具有全能性;
    (2)克隆動(dòng)物證明了高度分化的動(dòng)物細(xì)胞核也具有發(fā)育的潛能.
    3、可作為證明細(xì)胞全能性的實(shí)例必須同時(shí)滿足以下三個(gè)條件;
    ①起點(diǎn):具有細(xì)胞核的細(xì)胞;
    ②終點(diǎn):形成完整的個(gè)體;
    ③外部條件:離體、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)等.
    注:種子發(fā)育成植株不叫全能性.
    4、細(xì)胞分化程度與全能性的關(guān)系:分化程度越低的細(xì)胞全能性越高.
    5、細(xì)胞全能性比較
    (1)動(dòng)物與植物:植物細(xì)胞>動(dòng)物細(xì)胞;
    (2)同一個(gè)體:受精卵>生殖細(xì)胞>體細(xì)胞;
    (3)同一細(xì)胞:剛產(chǎn)生的細(xì)胞>成熟細(xì)胞>衰老細(xì)胞.