在我們的生活中，小朋友們玩過許許多多的游戲。每玩游戲都是非常開心，難忘。以下是由為大家整理的有趣的游戲作文400字四年級（精選10篇），歡迎大家閱讀。
1.有趣的游戲作文400字四年級 篇一
課堂上曾老師突然提議，來玩你畫我猜的游戲，教室里傳出陣陣歡呼聲。
游戲規(guī)則是這樣的，一個小組為一個單位，三人比劃二人猜，時間一分鐘，猜對加分。
開始游戲了，第一組出場的是四個人，第一個詞“張牙舞爪”，只見小劉雙手張開，張開嘴，雙腳躍起，可是小王半天也沒猜出是什么，小王一不耐煩的喊了一句：“過”下一個是“顛三倒四”，小童拼命的把手上下顛倒，可是他們絞盡腦汁也想不出來。
第二組上去的是四個學霸，他們自覺站好，老師剛給出題來，小王比了個龍，小李馬上答出“龍飛鳳舞”，這不禁讓我感慨到不愧是學霸，連著比劃了好幾個，都精準的猜到，同學們一齊發(fā)出一聲“哇”后一題“守株待兔”小王努力的比劃著，小李眉頭緊皺，他越來越著急，隨著老師的倒計時，在前2秒答了出來，大家都輕松了一口氣。
下一組是我們，我是負責出題的，開始游戲，第一個詞“淚流滿面”我還沒開口，小陳看到的表情就猜出來了，我給她豎了個大拇指。接二連三我比劃了好幾個都對了，啊！天才我不由的叫了起來……
今天這堂課過得真快，曾老師的主意太好了，讓我們參加了有趣的游戲又輕松的學到了知識。
2.有趣的游戲作文400字四年級 篇二
在今天的作文課上我們玩了一個游戲叫“你比劃我猜”的游戲?？珊猛媪恕?BR> 玩游戲的關鍵是你要有一個好搭檔，這樣才能更好地猜出答案。
老師先選了一組搭檔，一個在比劃一個在猜，猜的第一個成語是“揠苗助長?！蹦峭瑢W是這么比劃的：先做了一個拔草的動作，又做了苗兒慢慢長大的動作。猜的同學說：“小草長大”在下面的同學哈哈大笑起來，猜的同學又說：“什么助長呀？”他又想了想說：“我知道了，是揠苗助長?！蓖瑢W又比劃到哭的動作，再比劃到笑的動作，猜的同學一下子就猜了出來。過了一會兒猜的同學猜了好幾個成語，時間一分一秒地過去，在臺上的兩位同學緊張得滿頭大汗，“3，2，1，時間到?！闭孢z憾，原本是可以全部答對的，但是時間不夠用了，10題只答出了9題。
老師又請了一組，比劃的人一上來就說：“是西游記中的一個人物?！彼檬忠贿呍诙渖蟿恿藙?，吸了吸鼻子，一邊學小豬叫，猜的那位女生說：“豬八戒，一定是豬八戒。”此言一出，逗得大家哈哈大笑。緊接著比劃的人又邊學邊叫，邊做起了彈琴的動作，那個女生又猜道：“對牛彈琴”！她又猜對了。頓時，教室里響起了雷鳴般的掌聲。
快樂的時光總是短暫的，游戲結束了，可大家還沉浸在游戲的歡樂中。
3.有趣的游戲作文400字四年級 篇三
跳棋是一個有趣的游戲，它能鍛煉人的思維能力。上周末，我和媽媽下了一場跳棋來一絕高下，比比誰更厲害。
跳棋的游戲規(guī)則是：每人選一種顏色的棋子各占一個角，哪方先用相鄰跳或等距跳的方法把自己的棋子全部送到對方的“大本營”內就算獲勝。
我和媽媽用“石頭、剪刀、布”來決定誰先下誰后下，結果媽媽贏了，我只好讓媽媽先下。哎，先機已失，現在該怎么辦呢？我思考了一會兒，決定使用“復制法”，無論媽媽怎么走，我都跟著她走，萬萬沒想到，我的一顆棋子借助我和媽媽搭的路，直接跳進媽媽的“大本營”里去了，這真是意外的收獲啊！
雖然，剛剛才打了媽媽一個出其不意，但是接下來的路，讓我有點摸不著頭腦了。我每次想跳到對面，都會被媽媽的棋子擋住了去路，慢慢地我有點坐不住了，但是我知道這個時候不能著急，要保持清醒的頭腦。于是，我的大腦飛速運轉，眼睛也緊盯著棋面，仔細、快速地觀察著棋局。終于，我為自己設計了一條優(yōu)的路徑，并且用棋子把這條路搭建出來了。哈哈，我高興得手舞足蹈起來，媽媽再也不能阻止我的棋子跳進她的“大本營”里去啦！
雖然我和媽媽下棋的水平旗鼓相當，但是經過我的精心謀劃，我還是險勝一局。這讓我明白了，遇到困難不要著急，要沉著冷靜面對，這樣才能找到解決問題的辦法。
4.有趣的游戲作文400字四年級 篇四
丟沙包、搶椅子、兩人三足跑、123木頭人，這些游戲…是不是特別的耳熟呢？沒錯！這些都是我們童年喜歡的游戲。
記得有元旦，我們玩了一個有趣的游戲，叫“給娃娃貼鼻子”的游戲，我特別喜歡。
做這個游戲時先要畫一張?zhí)卮筇柕哪槪缓笤儆煤脦讖埍愫灱埉嫼枚鄠€鼻子，同時又畫了娃娃的臉，這樣五官都畫好了，現在就是花假鈔時間；有人問畫他們有什么用？這個??！我等會兒再告訴你好了，現在終于全部完成了！
游戲的規(guī)則非常簡單，用便簽紙給娃娃貼上鼻子，如果娃娃鼻子貼對了。就給對方一張假鈔，等所有游戲結束再比一比同學們手中的分數，誰手中的分多，誰就贏了！
一切準備就緒，游戲開始了，先跑過來的李炎翰同學說：“我要玩！”閉上眼睛，麻利的一貼說：好了，之后睜開眼睛一看，他興奮地一蹦三尺高，貼對了，她便給了我一個假鈔，接著教室里所有人都一擁而上，她們手里拿著假鈔跑來大喊道：“我要玩！我要玩！”班長班悅這時大聲喊道：“想玩的，請按順序排隊！”全班同學在三秒內整個隊伍就排好了，我當時笑得合不攏嘴，心里想著今天我們要贏了，排隊玩的同學越來越多，我們的假鈔也越來越多，后我們假鈔多的都沒地方放了，班悅一咬牙，說“好啦，我們今天就到這兒了！”大家都余興未盡，還圍著我們眼巴巴地看著。
終是我們贏了。這個游戲充滿了快樂，也使我明白了無論做什么事都不可以貪心，知足常樂的道理。
5.有趣的游戲作文400字四年級 篇五
今天老師和我們一起玩了一場有趣的游戲，叫做“斗牛”。
怎樣斗？原來是老師給兩個同學的背后貼一張紙條，看誰先看到別人的紙條，并大聲讀出詞語，誰就獲勝。
首先上場的是男生組的楊承錫和尹子恩選手。他們在講臺旁邊對戰(zhàn)這，只見尹子恩轉了一個圈，想繞到楊晨曦的背后，可是沒能成功，尹子恩又想方設法的從楊承錫的肩膀后面抓住紙條撕下來，可是還是失敗了。這時楊承錫開始反擊了，他一個箭步沖上去，手悄悄的伸到尹子恩的背后“加油！加油！”拉拉隊的聲音在他耳邊響起，他用力一扯，看到了上面的字，大喊一聲：“課本！”全場頓時沸騰了起來?！拔覀儎倮?！”拉拉隊高興的大喊道。楊承錫仰著頭，挺著胸，得意洋洋的回到了座位上，尹子恩就像一只泄了氣的皮球，失落極了。
接下來到了女生組，盧依辰和黃潔玉邁著大步走了上去。“三，二，一，開始比賽！”兩個女生開始了激烈的斗爭，盧依辰看著黃潔玉不注意，撕下了紙條，大聲念道：“課桌！”拉拉隊的同學歡呼了起來，我也很開心。
我想下一節(jié)課再玩這個有趣的游戲！
6.有趣的游戲作文400字四年級 篇六
“啪”隨著一聲拍掌聲，同學們哄堂大笑，“這個不用拍！”又一個同學下臺了。咦？他們在玩什么游戲??？讓我告訴你吧，他們在玩砍“三”游戲。
這個游戲怎么玩呢？其實很簡單，只要個位有三或是三的倍數就必須用拍手表示過，如果說出來就會被淘汰。
比賽開始了，教室里的氣氛驟然緊張起來，旁邊的同學喊完了二十，輪到我了，我猶豫了一下，屏住呼吸，心想，這么簡單，只要拍掌就好了，但是，我的嘴巴還是不聽使喚，“二十一”脫口而出，剛說完，我就羞得臉紅耳赤，像個紅紅的大蘋果，觀眾們笑著說：“又一個被淘汰啦！”我恨不得找個地洞鉆進去。
后，隨著一陣“啪、啪”著和念出數字的聲音，參賽者們紛紛敗下陣來，現在只剩下兩位同學了，女同學手舉在半空中，怕忘了拍手，男同學腦子靈活，女同學因為數位增多，反應越來越遲鈍，男同學喊出四十一，女同學脫口而出喊出四十二，說完，同學們哄堂大笑，哎呀，她怎么忘了，四十二是3的倍數呢？男同學贏了，他得意洋洋也舉起了雙手，男同學們大叫：“耶，我們贏了！”女同學悻悻地下臺了。
“一、二、拍……”下一場的砍“三”游戲開始了，我們一起去玩吧。
7.有趣的游戲作文400字四年級 篇七
童年的游戲很多很多，像小星星一樣，數不勝數，璀璨奪目，色彩光芒，今天我就給大家介紹一個有趣的游戲。
周末鄰居家的兩個小孩約我去滑旱冰，這是我很喜歡玩兒的，當我們來到廣場上的時候，快速的換上旱冰鞋，我滑的不是很熟練，他們兩個卻像小燕子似的飛快的滑動著，不一會兒就沒了身影。
我很是著急也要追趕上他們，我剛剛邁開了一步，就“啊”的一生摔得四腳朝天，可是我揉揉摔痛的身體又爬起來繼續(xù)滑，這時他倆又劃到我身邊，告訴我腳要成八字，身體往前傾才能滑的穩(wěn)，滑的快，我照著這說法，試試果然成功了，我也輕巧地和他們滑的一樣快了，并且能躲過障礙，我心理美美的心想原來會滑了這么簡單。
這時廣場上又多了幾位滑旱冰的孩子，我們比賽看誰滑的快，繞著廣場滑一圈，看誰先到后一個到的要挨罰表演節(jié)目。第一輪我就倒數第一，我給大家唱了一首歌，又繼續(xù)這時我加快了，速度超越了一名，他給我們練了一段武術，就這樣滑啊，表演啊，穿插著，很快半天的時間過去了，到了吃飯的時候，我們都戀戀不舍的回家了。
這是我難忘的，記憶很深刻有趣的游戲。
8.有趣的游戲作文400字四年級 篇八
今天，高老師在作文課上帶我們玩了一個有趣的游戲——拼句游戲。
游戲規(guī)則是：老師先發(fā)給我們小紙條一排一排寫，第一排寫什么時間，第二排寫什么人，第三排、第四排……依次寫什么時間、在干什么……。
聽完規(guī)則，我們迫不及待地寫起來。這邊劉成傲左看看，右看看，好像正在揣摩別人的意見呢！那邊錢文宇一手托著下巴一手捂著臉，好像正在想一個出人意料的答案。
開始拼句子了，第一句話是"明天，李思璐在下水道里看書"，哈哈……，同學們開始哄堂大笑起來，李思璐怎么在下水道里看書了呀？又開始讀了，"白雪公主在月球上跳舞。"又是一陣"哈哈"的笑聲，別著急，后面還有更有趣的呢！"裴沁楠在廁所里玩老鷹捉小雞"，"哈哈哈……"真是一個比一個有趣，一個比一個刺激。
輪到常燦前臺讀句子了，只見她剛拿小紙條打開一看頓時笑得合不攏嘴，原來紙條上面寫的是她的名字呀！她好不容易才讀出句子，"一天常燦在操場上買菜。"有的同學笑得前仰后合，有的同學笑得直喊肚子痛，腰都直不起來，當然我也笑得眼淚都流出來了。
這真是一堂別開生面的，有趣的作文課，我們期待下一節(jié)課的到來。
9.有趣的游戲作文400字四年級 篇九
一個陽光明媚的下午，我和我的朋友李梓萱，還有辰辰一起玩了一個有趣的游戲。
游戲的名字叫“開商店”。首先，我們要開一個自己的商店。然后，選擇商店的地點。我們每個人分了五片樹葉當作錢，用這些“錢”可以去別人的商店買自己喜歡的東西。
游戲開始了。開什么店呢？我想到了我小區(qū)的東西特別多，比如白花瓣、樹枝、樹葉。于是我就開了個雜物店。在哪里開好呢？這個長板凳不錯，于是我就把商店開在了長板凳上。李梓萱開了一個“寵物店”因為他帶了三只烏龜，可以把烏龜租給別人或者賣給別人。辰辰開了一個廢品回收店。她的店里回收一些別人用不到的東西，裝飾一下，還可以再賣給需要的人。
半天過去了，并沒有人來我的商店。怎么辦？我想到了超市里經常做的活動，打折。于是，我大聲喊：“現在一塊兒多色石一元，原價兩元?！蔽业脑拕傉f完她們就都過來了?！笆裁词嵌嗌剑俊背匠絾柕馈熬褪怯泻脦追N顏色的石頭，”我說到“有的石頭有白色和橙色，有的石頭有白色、橙色、灰色?！彼齻兌忌蟻頁?，不一會兒我就賺了四元錢。
太陽快落山了，今天玩的真開心！下次我還要和她們玩這個有趣的游戲。
10.有趣的游戲作文400字四年級 篇十
今天，老師帶我們玩了一個有趣的游戲：“猜中指”。
游戲開始前，我把五個手指的位置做了點兒小改動，我把無名指穿過中指到它的前面，食指又穿到中指下面，大拇指和小指不動，用左手緊緊的包住，不讓對方看到我手指的位置，為的就是讓對方認為食指是中指，無名指是食指。游戲開始了，同桌先猜，她一開始把握不準，后來捏住了我的食指，我心里暗喜：哈哈！看來我的“障眼法”成功了。
接著，她開始猜第二遍了，這回，我可不會用上一輪那個方法了，我則是把五個指頭依次排列開來，都不換位置，然后再捏到一塊，緊緊地握住，她猶豫不決，做了多個選擇，她先是抓住無名指，想了一會兒，可她松開無名指時竟然跳過了中指，捏住了食指，我心里松了一口氣，可沒想到，她竟然又抓住了我的中指，這下我感到不妙，心里想：她不會猜出來了吧？！可令人慶幸的是，她思考了一番后，竟捏住了我的食指，她覺得這是中指，哈哈，終還是猜錯了。
接下來輪到我猜了，她準備好后，我就開始猜了，我手里捏了一把汗，出乎意料的是，我勝利了！勝利之后，我感到十分高興，可我很快又安靜了下來，準備開始第二輪，剛開始我找錯了，可經過我的仔細思考過后，我終于選對了。耶！完勝！
今天這節(jié)課可真開心呀！