教師節(jié)主題班會(huì)五篇

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九月如期而至,初秋激蕩著心緒,十號(hào)飄然而來,圣潔的日子帶來真摯的關(guān)懷;教師節(jié),我們的祝福為辛勤園丁而來,祝愿老師們節(jié)日快樂,幸福美滿。以下是整理的《教師節(jié)主題班會(huì)五篇》相關(guān)資料,希望幫助到您。
    1.教師節(jié)主題班會(huì) 篇一
    一、活動(dòng)主題:
    濃濃尊師意,款款愛生情
    二、活動(dòng)目的:
    在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的。敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。
    三、活動(dòng)內(nèi)容
    1、在教師節(jié)前夕,積極利用廣播、黑板報(bào)等形式宣傳,營(yíng)造敬師愛師氛圍。
    2、教師節(jié)一周內(nèi),在學(xué)生中開展敬師愛師“五個(gè)一”活動(dòng):一句真誠(chéng)的祝福、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀(jì)的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對(duì)教師的祝福。
    3、各班以“教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。
    4、9月9日早晨,校門口迎接老師上班禮儀活動(dòng)。
    四、活動(dòng)要求
    1、校門口迎接老師上班禮儀活動(dòng)
    2、少先隊(duì)獻(xiàn)詞隊(duì)員
    要求:
    ①安排發(fā)言同學(xué),準(zhǔn)備發(fā)言稿,并打印。
    ②在教師節(jié)慶祝大會(huì)上學(xué)生代表發(fā)言。
    3、各中隊(duì)開展活動(dòng):
    要求:
    ①教師節(jié)期間各中隊(duì)利用綜合課程時(shí)間由中隊(duì)委員組織開展為老師慶祝的活動(dòng),形式不限如:小詩(shī)頌恩師、慶祝教師節(jié)主題班會(huì)、為老師做一張賀卡等。
    ②在活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)填寫活動(dòng)記錄表?!?BR>    2.教師節(jié)主題班會(huì) 篇二
    一、活動(dòng)目的:
    今年的9月10日是我國(guó)的教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。
    二、活動(dòng)主題:
    辛勤育桃李,師恩似海深
    三、活動(dòng)時(shí)間:
    9月5日——9月10日
    四、活動(dòng)內(nèi)容:
    活動(dòng)一:
    精心裝點(diǎn)“板報(bào)”活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)通過“板報(bào)設(shè)計(jì)”里的感恩和祝福的語言表達(dá)同學(xué)們對(duì)老師的感謝和敬意。要求同學(xué)們親手布置這個(gè)教師節(jié)??瑢⒆约合雽?duì)老師說的祝福放在里面,設(shè)計(jì)新穎別致,內(nèi)容貼切充實(shí),情感質(zhì)樸真切,參與廣泛,效果明顯。9月7日前各班完成板報(bào)的布置,少先隊(duì)將進(jìn)行專項(xiàng)檢查。
    活動(dòng)二:
    以“老師,您辛苦了”為主題,辦一份手抄報(bào)。9月9日必須辦好(三到六年級(jí),每班可以分成幾個(gè)小組,至少上交5篇)。
    活動(dòng)三:
    3到6年級(jí),每班以“辛勤育桃李,師恩深似?!睘橹黝},召開主題班會(huì)。
    時(shí)間:20xx年9月9日(特殊情況另行通知)
    地點(diǎn):各班教室
    形式:以詩(shī)歌、歌曲、舞蹈、講故事等多種形式來歌頌教師,贊美教師。各位領(lǐng)導(dǎo)和任課教師深入到各班參加活動(dòng)。
    五、活動(dòng)要求
    各個(gè)班按活動(dòng)內(nèi)容認(rèn)真發(fā)動(dòng),積極準(zhǔn)備,保證活動(dòng)效果。
    班會(huì)結(jié)束后將《教師節(jié)主題教育活動(dòng)方案》上傳德育博客,并上交一份紙質(zhì)文稿。
    3.教師節(jié)主題班會(huì) 篇三
    活動(dòng)目的:
    在教師節(jié)來臨之際,在班級(jí)內(nèi)營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師、尊重教師,為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的節(jié)日祝福!并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。
    活動(dòng)時(shí)間:
    9月7日(周一)下午
    活動(dòng)地點(diǎn):
    初二(8)班教室
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、學(xué)生利用美術(shù)課制作小花朵
    2、給老師寫一封信或?qū)憥拙湫睦镌?BR>    3、學(xué)生準(zhǔn)備詩(shī)歌、繞口令、舞蹈等節(jié)目
    4、教室布置、音樂、表演道具等
    活動(dòng)過程:
    1、主持人宣布活動(dòng)開始
    2、獻(xiàn)花祝福——老師,您辛苦了
    每位同學(xué)將自己制作的花朵獻(xiàn)給老師,并給老師一個(gè)擁抱、一聲祝福。(音樂《感恩的心》)
    3、真情告白——老師,我想對(duì)您說
    a、一名學(xué)生代表致辭。詩(shī)歌朗誦或誦讀寫給老師的信(音樂《每當(dāng)我走過老師的窗前》)
    b、主持人選讀6-7名學(xué)生所寫的幾句想對(duì)老師說的話(現(xiàn)場(chǎng)抽?。?BR>    4、學(xué)生朗讀
    5、班主任致辭
    6、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束
    4.教師節(jié)主題班會(huì) 篇四
    一、活動(dòng)目標(biāo):
    1、通過班會(huì)活動(dòng),讓全體同學(xué)感受到老師的辛勤付出,從而更體貼老師,尊重老師;
    2、通過活動(dòng),讓學(xué)生在了解的基礎(chǔ)上,明確怎樣做才是尊師,大力表?yè)P(yáng)同學(xué)們尊師的行為,從而激發(fā)同學(xué)們對(duì)老師的熱愛之情,搞好師生關(guān)系,創(chuàng)造和諧融洽的師生關(guān)系。
    二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、選好主持人。
    2、制好課件。
    三、活動(dòng)地點(diǎn):
    x年級(jí)x班教室
    四、活動(dòng)過程:
    1、故事導(dǎo)入
    主持人:尊師是全社會(huì)的美德,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。毛主席在給他的老師徐特立老先生的生日賀信中說道:“您是我二十年以前的老師,現(xiàn)在仍然是我的老師,將來必定還是我的老師?!边@段話已成為世人的座右銘,為全國(guó)人民樹立了光輝的尊師榜樣。
    主持人:聽了這個(gè)故事,你有怎樣的感受呢?接下來這個(gè)故事又給了我們什么啟迪呢?請(qǐng)聽故事《華羅庚成名不忘師恩》。
    主持人:數(shù)學(xué)家華羅庚成名后也不忘老師情,真是難能可貴呀!在我們每天的學(xué)習(xí)生活中,接觸的多的可能就是老師了。那么我們有沒有仔細(xì)觀察過老師的工作有些什么?
    2、(學(xué)生暢所欲言)
    3、主持人甲:大家不難發(fā)現(xiàn),老師的工作確實(shí)很辛苦,他用愛澆灌我們!使我們能健康茁壯地成長(zhǎng)!九月份是尊師活動(dòng)月,下面說一下尊師行為的評(píng)比辦法。
    ①尊敬老師,見到老師主動(dòng)問好。
    ②遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽講。
    ③不與老師頂嘴,不做損害班級(jí)利益的事情。
    ④主動(dòng)打掃衛(wèi)生,幫助老師減輕負(fù)擔(dān)。
    ⑤作業(yè)干凈整潔,字體工整。
    五、班主任總結(jié):
    同學(xué)們,學(xué)會(huì)感恩,尊師重教不是一句口號(hào),而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),用你們的心,用你們的言語,用你們的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)老師的尊敬與愛戴吧! 
    5.教師節(jié)主題班會(huì) 篇五
    一、教育主題:
    教師節(jié)感恩,尊敬老師
    二、教育目的:
    通過偉人敬師等小故事,使學(xué)生了解我國(guó)素有“尊師重道”的傳統(tǒng);以豐富多彩的游戲活動(dòng)為載體,引導(dǎo)學(xué)生以小隊(duì)形式開展活動(dòng),自覺地把尊敬老師落實(shí)在行動(dòng)上,從而使學(xué)生的道德水準(zhǔn)提升到新的高度。
    三、教育形式:
    以學(xué)生干部組織活動(dòng)為主,進(jìn)行自主性教育、現(xiàn)身說法和自我教育。通過講故事、做游戲、小組討論、辯論賽等形式引導(dǎo)學(xué)生尊師、敬師、愛師。
    四、環(huán)境設(shè)置:
    利用多媒體設(shè)備展示課件,學(xué)生分小組圍坐。
    五、教育內(nèi)容:
    1、課前準(zhǔn)備:
    (1)以小隊(duì)為單位,利用課余時(shí)間收集尊敬老師的好故事。
    (2)從平時(shí)生活中觀察老師是如何關(guān)心和照顧學(xué)生的,我們?cè)撊绾巫鹬乩蠋?,以小?duì)為單位寫一份調(diào)查報(bào)道。
    2、教育過程:
    (1)尊師重教是全社會(huì)的美德,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。古今中外就有許多名人尊師的。故事流傳下來,成為佳話。毛爺爺在給他的老師徐特立老先生的生日賀信中說道:“你是我二十年以前的老師,現(xiàn)在仍然是我的老師,將來必定還是我的老師?!边@段話已成為世人的座右銘,為全國(guó)人民樹立了光輝的尊師榜樣。讓我們來舉行講故事比賽,聽一聽各小組收集的尊師故事。
    (2)各組尊師的故事都很精彩,接下來讓我們?cè)賮砜匆皇啄捴巳丝诘耐{。隨著我們慢慢長(zhǎng)大,它可能已經(jīng)被忘卻。一個(gè)體恤學(xué)生的老師,隨著慢慢長(zhǎng)大,卻永遠(yuǎn)忘不了??赐赀@首童謠,然后回答問題。
    問題一:你以前有過那些不尊敬老師的行為?
    問題二:你打算今后怎樣尊敬老師?
    (3)接下來,讓我們放松一下,看兩個(gè)由同學(xué)們自編自演的小品,然后開展一場(chǎng)辯論賽:你喜歡x老師還有y老師?
    正方:朋友型老師至上。
    反方:師生不宜太親近。
    (4)下面請(qǐng)聽朗誦《老師,我們尊敬的人》
    (5)在我們每天的生活中,接觸的多的可能就是老師了。那么我們有沒有仔細(xì)觀察過老師的工作是怎樣的辛苦?他們?yōu)榱私逃聵I(yè)付出了多少艱苦的勞動(dòng)?讓我們每一組派一名代表來討論一下你們的調(diào)查報(bào)告。
    (6)班主任總結(jié):
    “國(guó)家興亡,系于教育;教育興亡,系于教師?!笔墙處熥屛覀兏鎰e愚昧,是教師讓我們揮別貧窮,是教師讓人們智慧起來,是教師讓民族振興起來。我真切的希望各位同學(xué)能將今天所說的一切化為實(shí)際行動(dòng),用你們的一言一行來表達(dá)對(duì)老師的尊敬與愛戴。