作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。以下是為大家準(zhǔn)備的《初三作文600字左右》，歡迎您的借鑒。
1.初三作文600字左右 篇一
夜已深，窗外一片寂靜，只余星星點(diǎn)點(diǎn)的橙色燈光在冷風(fēng)中顫栗。
家里的零食被吃得一干二凈了，我“奉命”出來(lái)買(mǎi)東西。一出門(mén)，凜冽的寒風(fēng)鉆進(jìn)了我的領(lǐng)口，我不禁打了個(gè)寒顫。我捂緊領(lǐng)口，向超市奔去，不想再受冷風(fēng)的一絲侵襲。
買(mǎi)完零食，走出超市，冷風(fēng)迎面而來(lái)，一聲響亮的“阿嚏”讓我不禁瑟縮?！斑@么冷的天，怎么還有人在外面，不冷嗎？”我納悶著，循聲望去。只見(jiàn)一位老人身穿熒光橙的清潔服，在冷風(fēng)中打掃煙花殘骸。這讓我不禁想到之前在網(wǎng)絡(luò)上流行的一組圖片，每一張圖片都是不同地區(qū)的清潔工手舉一張紙，上面都用黑筆寫(xiě)著：少放一些煙花吧，讓我和妻子早點(diǎn)回家。
看著眼前這個(gè)離我不遠(yuǎn)的老爺爺，不禁感嘆，都已經(jīng)凌晨一點(diǎn)了，他還在這里打掃垃圾，無(wú)法回去與家人團(tuán)聚，還要忍受刺骨的冷風(fēng)，真是不容易啊！
我不由自主地走向老人，關(guān)心地問(wèn)道：“老爺爺，這么遲了您怎么還沒(méi)回家呀？您的'家人應(yīng)該都在家里等著您吧！”老爺爺看了看我，嘆了口氣，無(wú)奈道：“我也想回家和家人團(tuán)聚??！可是我今天的工作任務(wù)還沒(méi)有完成，現(xiàn)在是春節(jié)，加班費(fèi)都會(huì)比平常高許多。打掃完這條街道，我就可以回去陪我的家人了。”說(shuō)起家人，老爺爺?shù)哪樕细∑鹆诵σ?。老爺爺?shù)拖骂^，看見(jiàn)了我手上拿的零食，愣了幾秒，又嘆了一口氣，道：“你們這些小孩子啊”我看了看手上的零食，臉不禁紅了，原本拿在手里很輕松的零食袋，現(xiàn)在卻顯得沉甸甸。我把零食袋放在身后，尷尬地與老爺爺揮手告別。
回到家，站在窗邊，看著冷風(fēng)中的那一抹漸漸離我遠(yuǎn)去的橙色，心好像被扎了一般生疼。
2.初三作文600字左右 篇二
光陰似箭，日月如梭，隨著時(shí)間老人腳步的挪移，我來(lái)到了初三軌道中。
“叮呤呤”下課鈴已響了，可同學(xué)們不再像初一剛來(lái)時(shí)一樣一窩蜂涌出教室，而是鉆進(jìn)了緊張的學(xué)習(xí)氣氛中。因?yàn)槌跞耍?BR> 晚上到了11：00也不敢睡覺(jué)，為的是把明天要上的課預(yù)習(xí)完。預(yù)習(xí)完后還要做完一大堆小山似的作業(yè)，為的是老師說(shuō)明天要交。再苦再累也要昂首挺胸裝出精神旺盛，因?yàn)槌跞耍?BR> 初三了！往后的日子里，我肯定會(huì)遇到許多坎坷和挫折，但我一定會(huì)微笑著去挑戰(zhàn)！因?yàn)槲抑莱跞穆繁緛?lái)就不會(huì)風(fēng)調(diào)雨順，大山或許會(huì)擋去路，大?；蛟S會(huì)攔路程，但我會(huì)把這些困難當(dāng)成是我前進(jìn)的動(dòng)力，當(dāng)成我人生的必修課。
初三了，壓力大是在所難免的。但我會(huì)把壓力化為動(dòng)力，因?yàn)椤扒Ю镏?，始于足下”。我知道我的理想要?shí)現(xiàn)就要靠腳踏實(shí)地的努力，現(xiàn)在的努力是為實(shí)現(xiàn)理想打基礎(chǔ)。來(lái)自學(xué)習(xí)的種種壓力，需要理智的從容應(yīng)對(duì)。學(xué)習(xí)時(shí)光總會(huì)有壓力存在，所以我會(huì)把壓力當(dāng)成成功的墊腳石！因?yàn)槌跞?，我也?yīng)該成熟了！
初三了，我要學(xué)會(huì)和時(shí)間賽跑，我相信只要我努力，只要我堅(jiān)持就能勝過(guò)于時(shí)間?！耙淮绻怅幰淮缃?。寸金難買(mǎi)寸光陰”，所以我必須珍惜初三的每分每秒，不管今后是再續(xù)學(xué)問(wèn)之路還是要輟學(xué)奔波，我相信只要在校的時(shí)間里好好努力，今后我回憶初三生活時(shí)，也一定不會(huì)后悔。
初三了！我一定會(huì)珍惜初中生活的美好時(shí)光，珍惜那份與朋友之間的真摯的友情。為我初中的生活添上光彩的顏色，為我的人生打下牢固的地基！
“只要功夫深，鐵棒磨成針”，我相信我一定行！
3.初三作文600字左右 篇三
潔白的雪地上，留下一串一串的腳印，嬌艷的梅花也在呼嘯的北風(fēng)中露出了燦爛的笑容。藍(lán)天，白雪，紅梅構(gòu)成一副西洋油畫(huà)，我牽著你的手來(lái)到梅園中促膝長(zhǎng)談。
你說(shuō)，你喜歡舞蹈。于是，剎那間，雪花便在空中翩翩起舞，舞動(dòng)的雪花累了，輕輕飄落，舞蹈也嘎然而止，還未欣賞夠的你，低聲嘆息，喚來(lái)了你忠實(shí)隨從——北風(fēng)。他帶著你愛(ài)的音樂(lè)在你面前輕輕舞動(dòng)。飄落的雪花跟著北風(fēng)的節(jié)奏在在天空旋舞，而你，又再沉醉其中。
你說(shuō)，你不喜歡過(guò)多的色彩。于是，春天的嫩綠，夏天的湛藍(lán)，秋天的金黃一瞬間被漫天的白雪所掩埋，整個(gè)世界只剩下你和你愛(ài)的純潔的白。白茫茫的云與白雪覆蓋的山融為一體，夾雜著白雪的北風(fēng)將春天的綠草變成了白草。可是，你說(shuō)你也不愛(ài)單一的色彩。于是，你召回了北風(fēng)白雪，留下了雪地中的后一抹紅——梅。一縷縷清香沁入心田，一抹抹艷紅點(diǎn)染潔白的雪地。白雪，白云，白山，白草，紅梅，勾勒出一幅寧?kù)o的中國(guó)畫(huà)。
你說(shuō)，你喜歡詩(shī)。于是，便有了“梅須遜雪三分白，雪去輸梅一段香”的相互爭(zhēng)斗，有了“霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合斷魂”的嫵媚，有了“眾芳搖落獨(dú)喧研，占盡風(fēng)情向小園”的堅(jiān)忍，有了“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏的”婀娜，有了“今我來(lái)思，雨雪霏霏”的濃濃鄉(xiāng)愁。
我問(wèn)你，你快樂(lè)嗎?無(wú)悔嗎?你微笑著，卻一言不發(fā)。
我問(wèn)你，你是不是比春，夏秋更美，更迷人呢?你依舊不語(yǔ)。
我問(wèn)你，你不愿意一生與我為伴嗎?你微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。你用飛舞的白雪告訴我，你用呼嘯的北風(fēng)答復(fù)我，你用用傲梅的清香示意我——你愿意。頓時(shí)，我們的心緊貼在一起，一股青春的氣息溶入你我的心田。啊!你美麗又睿智，你嬌柔又堅(jiān)忍，你更是純潔的象征，只要你愿意，我愿一生與你相伴。
我純潔堅(jiān)忍的冬天!
4.初三作文600字左右 篇四
我的家鄉(xiāng)真美麗呀!
我的家鄉(xiāng)在云浮市新興縣天堂鎮(zhèn)的一個(gè)小村莊。我的家鄉(xiāng)是一個(gè)依山靠水、風(fēng)光秀麗的地方。
在村子里，一座座房屋的墻壁都鑲了瓷磚，有的潔白無(wú)瑕、有的五彩繽紛，與紅花綠相映成趣，煞是美麗!村里還有很多樹(shù)，有龍眼樹(shù)和荔枝樹(shù)，還有香蕉樹(shù)。
在村子前，有碧綠的田野，田野里長(zhǎng)著綠里透青的梅菜。剛下過(guò)雨，梅菜的葉子上就會(huì)看見(jiàn)很多晶瑩透亮的珍珠。
在村子后，有一個(gè)果園。春天，春姑娘給整個(gè)果園換上了新裝。夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把果園封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。秋天，果園里果實(shí)累累，有酸甜可口的、紫瑩瑩的葡萄，有黃澄澄的橙子、橘子和桔子，有葫蘆似的柚子，還有紅彤彤的柿子等水果。
在村子旁，有一座座連綿起伏的山峰，山上有很多樹(shù)木，有許多五彩繽紛的花朵，還有很多蕨菜。
在村子對(duì)面，有一條小河，河水清澈見(jiàn)底，可以清晰地看到河底五顏六色的小石塊，各種各樣的、可愛(ài)的小魚(yú)在清澈的河水里自由自在地嬉戲玩耍著。黃昏時(shí)，勞累了一天的鄉(xiāng)親們都要在這里歇歇腳，讓清清的河水洗去一天的疲勞。
家鄉(xiāng)就像一首清新雅麗的小詩(shī)，蕩滌著人們的心靈;又似一幅栩栩如生的山水畫(huà)，陶冶著人們的情操。我為家鄉(xiāng)感到自豪，我愛(ài)美麗的家鄉(xiāng)!
5.初三作文600字左右 篇五
春天來(lái)了，天空老是蒙著一層濃濃的霧，向地面壓下來(lái)。下了一場(chǎng)酣暢的春雨之后，天空終于放晴了，隨意地飄著幾朵白云。
我站在窗前，放眼望去，花紅樹(shù)綠，山巒疊翠，到處都充滿著詩(shī)情畫(huà)意。遠(yuǎn)處的果園里，人們?cè)诿χ鵀楣麡?shù)澆水、施肥。一個(gè)小伙子跳著滿滿一擔(dān)化肥，顫悠悠地向前走去，粉紅色的桃花，雪白的梨花，乳白的柚子花，向勤勞的人們點(diǎn)頭微笑：“今天你們?yōu)榱宋覀冃羷?，明日我將以累累的碩果報(bào)答你們！”
我徒步來(lái)到了母親河，決定一睹母親河在春天時(shí)的“美貌”。剛下樓梯，一陣清涼的風(fēng)迎面而來(lái)，從我的肩上劃過(guò)，親吻著我的臉頰，似乎在對(duì)我說(shuō)：“歡迎你來(lái)到母親河！”我接著開(kāi)始了母親河自由行。
唐代詩(shī)人高鼎的《村居》中寫(xiě)道：“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！蔽页炜罩型?，還真是這么回事兒！天空中，各式各樣色彩繽紛的風(fēng)箏翱翔在天空中，這使我不得不放下腳步，駐足觀看這春天的一大亮點(diǎn)。天空中的風(fēng)箏多極了，可卻沒(méi)有哪兩個(gè)風(fēng)箏是一模一樣的。一個(gè)個(gè)風(fēng)箏掛在湛藍(lán)的“幕布”中，好似一道道絢麗的彩虹，盡情綻放著春天的色彩！
看夠了風(fēng)箏的“展覽會(huì)”，我信步順著母親河走著，路邊星星點(diǎn)點(diǎn)的野花，鋪青疊翠的小草點(diǎn)綴了這單調(diào)的小徑，也點(diǎn)綴了我的心情。我抬頭望著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，情不自禁的放寬了心。一抹陽(yáng)光斜照下來(lái)，照射著我的心，嘴角泛起了莫名的微微笑意。我吸了一口氣，清新的空氣中夾雜著花草的氣息，香噴噴，沁人心脾。
春天，你把荒禿的田野打扮得生機(jī)勃勃！春天，你使山上到處花紅柳綠！春天，你給一切樹(shù)木帶來(lái)了生機(jī)！春天，你為我們送來(lái)了草木興榮的景象！春天，你用春風(fēng)為我們鋪灑了草色青青的綠毯！
6.初三作文600字左右 篇六
這天，我第晚回家，這天我懂事了很多。
這天，下著雨。帶著一半的故意，我在學(xué)校留了很晚。看著同學(xué)一個(gè)個(gè)被接走，心里有種說(shuō)不出來(lái)的味道。
看著雨愈下愈大，我知道自己不能再等了，撐起雨傘，我走到了雨幕。我看著這雨景，心思卻不知飄到了那里：為什么我被爸爸吼，媽媽就說(shuō)我，而弟弟被爸爸吼，媽媽就去安慰弟弟？……今天早上我說(shuō)時(shí)，你們還說(shuō)沒(méi)有，說(shuō)弟弟小。哼！反正你們更愛(ài)弟弟，更在乎他，那我就晚回家，看你們?cè)诓辉诤跷遥?BR> 我就這樣一邊控訴，一邊能拖就拖。在我的不懈努力下，我成功的拖了將近一個(gè)小時(shí)才到家。家里竟只有弟弟一人！弟弟說(shuō)，爸媽出去找我了。我聽(tīng)了，很吃驚，雖然自己的目的達(dá)到了，但是覺(jué)得很不安。
我立即跑出去找他們。老遠(yuǎn)就聽(tīng)到一聲一聲的“丫頭，丫頭！”循聲過(guò)去，看到他們的樣子我驚呆了：他們?nèi)頋裢?，身上還有泥巴。媽媽的嗓子都快喊啞了?？吹轿宜话驯ё×宋摇Ｔ谖铱磥?lái)，這擁抱就像一把利刃，刺痛著我，讓我看清了自己是多么的狹隘、多么的斤斤計(jì)較。同時(shí)，也讓我感受到了他們?cè)丛床粩嗟膼?ài)。
跟著他們回了家。我已經(jīng)做好了挨一頓批的準(zhǔn)備，出乎意料的.是，他們沒(méi)有罵我，也沒(méi)有問(wèn)我晚回家的原因。第一句話竟是：“趕緊去洗澡，別凍感冒了，我們淋濕點(diǎn)沒(méi)關(guān)系，你一個(gè)小孩子身子?jì)赡壑??！边@句話聽(tīng)起來(lái)沒(méi)什么，自家孩子林濕時(shí)，父母都會(huì)說(shuō)這樣的話?？墒?，要知道，當(dāng)時(shí)他們的衣服還濕著呢，也是因?yàn)槲也艥窳艘路Ｎ夷菑?qiáng)忍著的淚水終于在聽(tīng)到這句話時(shí)流了出來(lái)，如同決堤的洪水，滔滔不絕的流了出來(lái)。
在那一刻，我真正理解了愛(ài)，真正理解了“父愛(ài)似山，母愛(ài)如水?！?BR> 從那一刻起，我在也沒(méi)有感到過(guò)不公平。因?yàn)?，我知道，他們只是不善于表達(dá)對(duì)我的愛(ài)。
直到現(xiàn)在，我還依稀記著爸爸媽媽那晚的狼狽不堪和對(duì)我深深的愛(ài)。覺(jué)得自己當(dāng)時(shí)真是太任性、太讓父母失望了。不過(guò)我以后可不會(huì)再做這樣的傻事了，那天，我回家晚了卻懂事了很多，收獲了滿滿的愛(ài)。
7.初三作文600字左右 篇七
時(shí)間過(guò)的飛快，轉(zhuǎn)瞬間我們已經(jīng)升入了初三。此時(shí)的我們不再是那個(gè)對(duì)初中生活充滿好奇的初一新生，也不再是那個(gè)整天抱怨作業(yè)太多，總想“擠”點(diǎn)時(shí)間來(lái)玩的初二學(xué)生，我們已經(jīng)是隨時(shí)準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)，準(zhǔn)備迎戰(zhàn)人生中第一個(gè)大考的初三畢業(yè)生。
當(dāng)我們升入初三時(shí)“魚(yú)與熊掌便不可以兼得”，我們必須“舍魚(yú)而取熊掌”。要和青春學(xué)園里九位網(wǎng)王說(shuō)再見(jiàn)，和后街男孩一首首經(jīng)典的英文歌曲告別，與電腦說(shuō)珍重。往日周末看動(dòng)漫的時(shí)間變成了背書(shū)，聽(tīng)歌成了聽(tīng)英語(yǔ)磁帶，更別說(shuō)與電腦相會(huì)了，那時(shí)正在和語(yǔ)，數(shù)，外，物，化作業(yè)玩“紙上游戲”了。
當(dāng)忍不住小說(shuō)的誘惑時(shí)，正準(zhǔn)備與格列弗一同航海時(shí)，突然看見(jiàn)書(shū)桌上剛發(fā)的英語(yǔ)短語(yǔ)，想到我已經(jīng)是初三的學(xué)生，明年的6月就要中考時(shí)，又拿起來(lái)?yè)u頭晃腦，走進(jìn)ABC的世界之中。
當(dāng)寫(xiě)作業(yè)偷偷開(kāi)了小差時(shí)，爸爸媽媽的聲音又浮在了耳邊：“孩子，你現(xiàn)在已經(jīng)初三了，不可以再玩了，你自己要努力呀，考上重點(diǎn)大學(xué)的機(jī)會(huì)才大呀?！北阌旨泵κ栈胤懦鋈サ男?，再次進(jìn)入題海當(dāng)中。
升入初三，每天早上來(lái)到學(xué)校就可以聽(tīng)見(jiàn)初三學(xué)生的讀書(shū)聲，受他們的“傳染”我也不由自主的從書(shū)包中拿出課本來(lái)開(kāi)始了新一天的學(xué)習(xí)。進(jìn)如初三，不由的感嘆到“好快！”哎，不知道明年的今天我會(huì)在哪里?，F(xiàn)在我算是明白了“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。
初三，是對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要的一年。初三是青春中的一首詩(shī)，它描繪了美好的人生，是燦爛的篇章。升入初三，我們失去的的確不少，不能遨游在動(dòng)漫之中，不能常常聽(tīng)美妙的音樂(lè)，與后街男孩一起進(jìn)入音樂(lè)的海洋。但是我們選擇的充實(shí)、沉默與拼搏同樣是一首詩(shī)，是一首可以指引我們通向成功的詩(shī)。
8.初三作文600字左右 篇八
漂泊異地的游子若干年后重返故土，想必會(huì)感嘆眼前的時(shí)事境遷之象。還有歲月的不饒人，站在故鄉(xiāng)的土地上，耳畔隱約回想起：“客從何處來(lái)？”這是來(lái)自過(guò)去的詢問(wèn)，這時(shí)回憶就像一扇窗，推開(kāi)了就再難合上。
臨行前母親“密密縫”酸的關(guān)懷，父親安靜的垂著頭吐煙圈。這幅畫(huà)面深深印在游子心頭，一路上，手機(jī)中唱著：“誰(shuí)的歌聲輕輕、輕輕唱/誰(shuí)的淚水靜靜淌，他說(shuō)就這樣去流浪/到美麗的地方”。
離家的數(shù)年里，家已經(jīng)成了心頭的一點(diǎn)美好。支撐著人向前走下去，直到后來(lái)才明白“幾寒手？欲食手？”背后的情感。自己在陌生的城市里只是一個(gè)過(guò)客，只有家才是永恒的港灣，一杯牛奶一份家常菜都會(huì)讓人想起家的溫暖，這是每個(gè)游子心中大的慰藉。月光皎潔，照亮游子歸家的路，步履輕盈，承載游子歸家的喜悅?！俺；丶铱纯础币渤闪擞巫优c家人的大愿望。
人們也說(shuō)：“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待?！痹谕馄粗畷r(shí)，無(wú)論一帆風(fēng)順還是窮困潦倒，都不要忘記在背后默默支持你的親人?；蛟S，?；丶铱纯?，才能讓游子意識(shí)到他不是以“客”的身份來(lái)到故土。
時(shí)光任苒，故土難離，故人更是難忘。面對(duì)煥然一新的'故鄉(xiāng)耳畔回響起“客從何處來(lái)”的詢問(wèn)聲。隨著一幕幕回憶，一個(gè)熟悉的聲音呼喚道：“回來(lái)吧！”
回家是一個(gè)游子的期盼，但故鄉(xiāng)的變化是他害怕的，他害怕故鄉(xiāng)的變化，讓他產(chǎn)生距離感和陌生感。以至于讓他覺(jué)得自己是一個(gè)客人，但家是一個(gè)溫暖的圍爐，是一個(gè)彌漫飯菜香氣的令人向往的地方。游子重返故土所產(chǎn)生陌生感在他步入家門(mén)的那一刻灰飛煙滅。
9.初三作文600字左右 篇九
成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕５业某砷L(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
現(xiàn)在，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，正在變成大人，所以在家長(zhǎng)眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識(shí)，有膽量，有知識(shí)了。有時(shí)，他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”西一句“你不再是小孩了!”聽(tīng)得我頭都疼了?，F(xiàn)在的我無(wú)論做什么事，自己都要先認(rèn)好“羅盤(pán)針”，都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對(duì)待，如果稍有差池，隨時(shí)都會(huì)招來(lái)暴風(fēng)雪。
回想起自己小的時(shí)候，生活是多么輕松，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個(gè)小學(xué)生了，往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我個(gè)子高了，上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了，回家作業(yè)增了，學(xué)習(xí)科目多了，我的雙肩背起了更重的書(shū)包，心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候，我無(wú)論做錯(cuò)什么事，沒(méi)有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我，再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А??？涩F(xiàn)在的我，長(zhǎng)大了，懂事了，要適應(yīng)獨(dú)立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。
小時(shí)候，身為小孩子的我，雖然生活地會(huì)自在些，可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束，走路時(shí)，有父母摻著;摔倒了，有父母扶著。但是我知道，在自己長(zhǎng)大了后，我就變成大人了，與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣，正在漸漸地成長(zhǎng)著，我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功?我的成長(zhǎng)之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途，我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱，但是有更多的快樂(lè)。
10.初三作文600字左右 篇十
草長(zhǎng)鶯飛，時(shí)光荏苒，此刻的我們已經(jīng)踏入了初三。
抬起頭看天空中耀眼的陽(yáng)光，心里面多了一份期待，一份欣喜。老師們說(shuō)，初三是我們?nèi)松牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
當(dāng)我們跨入初三的門(mén)檻時(shí)，我們便不再是每天無(wú)憂無(wú)慮的小朋友，也不再是那群帶著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生，更不再是每天依舊上網(wǎng)看電視的初中生。初三，我們的肩上扛著一份責(zé)任。
開(kāi)學(xué)第一天，老師問(wèn)：初三意味著什么？我想，我的回答是：初三意味著拼搏。奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)！是的，人生需要奮斗，人生需要拼搏！初三是我們第一個(gè)努力拼搏的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，如果我們依舊還像以前一樣荒廢時(shí)間，把時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)意義的事情上，那么我們就是在讓自己的人生腐朽。
開(kāi)學(xué)第一天，當(dāng)我抱著手中沉甸甸的課本時(shí)，當(dāng)我看到老師們?cè)诰o張的趕課時(shí)，當(dāng)我看到同學(xué)們們忙碌的身影時(shí)，一種無(wú)形的壓力便壓在了我的肩上。我們要化壓力為動(dòng)力！初三，新同學(xué)，新教師，新教室……一切都是嶄新的！我們要在書(shū)里做上密密麻麻的筆記，在教室里大聲背誦課本，在夜晚認(rèn)真的，一絲不茍的完成作業(yè)……
初三，我們不要成為溫室里的花朵，而要成為挺立在暴風(fēng)雨中的小草；我們不要沉浸在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里，而要奮斗在現(xiàn)實(shí)的初三中；我們不要奔波在有了的場(chǎng)所里，而要在滿溢書(shū)香的圖書(shū)館里靜靜閱讀；我們不要坐在教室里任思緒放空，而要集中注意力做好筆記……
初三，我們需要拼搏！這樣，明年七月，在陽(yáng)光下我們將會(huì)是笑得燦爛的的那群人！讓我們用青春迎接美好的初三吧，無(wú)所畏懼將會(huì)是我們的態(tài)度。
11.初三作文600字左右 篇十一
能夠握緊的就別放了，能夠擁抱的就別拉扯。歲月匆匆，回望漫漫人生路，那個(gè)人一直站在原地，從未離開(kāi)。多回家看看，別讓風(fēng)霜染白了她的發(fā)。
老婦人一大早，緩緩從老屋里走出，背著厚重的竹筐，向集市走去。老婦彎著腰認(rèn)真的挑選著，臉上笑容明媚。她挑的都是個(gè)頭大，賣(mài)相也好的菜，希望做出更香更美味的菜。
老婦回到家中，笨拙的拿起手機(jī)，撥給那個(gè)她牢記于心的號(hào)碼。遠(yuǎn)方的大城市里，一個(gè)正在工作的小白領(lǐng)拿起電話，眼中閃過(guò)一絲不耐煩的神色，卻還是接了電話：“媽，有什么事媽？沒(méi)事我這還忙著呢，掛了啊。”老婦聽(tīng)著電話里傳來(lái)忙音，心里有些失落，卻沒(méi)有停下手中的動(dòng)作，她要做一頓豐盛的晚餐。
太陽(yáng)西邊走去。老舊的廚房只點(diǎn)著一盞昏暗的燈，煙氣彌漫了廚房，看不清老婦的臉，只有那越來(lái)越濃的香味。一盤(pán)盤(pán)被端上桌的菜，都是一些家常菜，但都是他愛(ài)吃的`。老婦坐在桌旁，看著那漸漸暗下來(lái)的天空，又撥打了那個(gè)電話?！皨?，我這忙得很呢，沒(méi)事別老給我打電話?！彪娫捓飩鱽?lái)男人不耐煩的聲音?！皟鹤?，今天你生日，媽特意做了你愛(ài)吃的菜呢?！崩戏驕厝岬卣f(shuō)?！拔摇蹦腥艘粫r(shí)說(shuō)不出來(lái)話，他每天都為了那點(diǎn)薪水而忙得不可開(kāi)交，早就忘了他的生日，沒(méi)想到母親還記得?？伤麑?shí)在抽不出身來(lái)，拒絕的話到了嘴邊，腦海里卻浮現(xiàn)了自己年幼時(shí)，母親的細(xì)心呵護(hù)，生病時(shí)，母親的擔(dān)憂；自己要離開(kāi)故鄉(xiāng)，母親的擔(dān)憂；自己離開(kāi)故鄉(xiāng)，母親在燈下為他縫著衣服的情景。眼淚溢滿了眼眶，他不能拒絕，更不想拒絕?！昂茫瑡?，我馬上回去，菜冷了您就先吃，別等我?！彼R上向老板請(qǐng)假，終于艱難的踏上了歸家的車(chē)。
別讓所有希望都變成失望，別讓所有的等待都變成孤獨(dú)，別讓風(fēng)霜染白了她的發(fā)，別忘了，你還有個(gè)家。
12.初三作文600字左右 篇十二
人的一生，無(wú)論輝煌與落寞，若無(wú)人分享，那么人生之弧終難畫(huà)圓。
水天一色。瀑布傾瀉而下，在草地上織成一層水霧。伯牙依在石邊，望著清凌的湖、豐盈的草，十指間流出動(dòng)人的旋律。只有子期是懂他的，只有子期可以品出他心中的巍峨偉岸和煙波浩渺。如今子期已去，即便練就天下獨(dú)絕，亦無(wú)人聆聽(tīng)，遂悲痛摔琴而去。
若世間已無(wú)人能分享你心中的歡喜哀愁，再美的高山流水不過(guò)是塵世喧囂。
清冷的月光撒滿胸間，東坡端著酒杯，仰望皎潔的玉盤(pán)和微淡的星辰，不禁感嘆世事變遷。天上是高懸千年的魅力，更是亙古不變的守候。人間是顛沛流離的一生和家破人亡的凄涼?！暗溉碎L(zhǎng)久，千里共嬋娟?！薄笆晟纼擅Ｃ?，不思量，自難忘?！鼻Ю镏?，陰陽(yáng)之間，有人分享東坡的憂與樂(lè)，一絲慰藉伴著醉人的月光涌上心頭。
若世間已無(wú)人能分享你的才情與抱負(fù)，再絕妙的宏圖偉略不過(guò)是紙上談兵。
我深愛(ài)著斑竹搖曳，秋窗雨夕，喜歡靜觀花開(kāi)花落，云卷云舒，夕陽(yáng)西下。在陰郁的氣氛中，我品著青瓦飛花冷月的情愫，感受著紅塵中次的悸動(dòng)與羈絆，聽(tīng)著小花安詳平和的呼吸與心跳。每次沉寂中，我總有一絲落寞與惆悵，想著無(wú)人分享我的快樂(lè)，心中便一陣酸楚。偶然，我得知了一位好友與我有著相同的愛(ài)好，又驚又喜。從此，夕陽(yáng)下不再是我孤單的背影。
若世間已無(wú)人能分享你的興趣愛(ài)好，再令人陶醉的風(fēng)光旖旎不過(guò)是過(guò)眼云煙。
分享人生，便是與人分享你的憂傷與快樂(lè)。消沉?xí)r有人鼓勵(lì)，快樂(lè)時(shí)有人陪伴，人生才會(huì)像陽(yáng)光下的珍珠般美輪美奐。分享是睿智，是豁達(dá)，是雨過(guò)天晴的明朗，是鷗翔魚(yú)游的愜意。
人生如歌，分享人生，我們才能感受到人生的真諦。
13.初三作文600字左右 篇十三
陽(yáng)嶺位于崇義縣城的南邊，它是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富的好地方，也是我國(guó)___級(jí)天然氧吧。那里的樹(shù)林和竹林十分茂盛，幾百里連成一片，就像綠色的海洋。
春天，樹(shù)木長(zhǎng)出新的'枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，滿山遍野的杜鵑花開(kāi)了，紅的似火，白的似雪，黃的似金，粉的似霞，五顏六色，漂亮極了?！稗Z隆隆”……雷公把藏了好久的大鼓敲了起來(lái)，喚醒了筍芽?jī)?，筍芽?jī)荷炝松鞈醒?，鉆出了地面，像一座尖尖的小塔。它睜開(kāi)眼睛看到了美麗的世界。
夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，擋住了人們的視線，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。早晨，霧從山谷里升起來(lái)，整個(gè)森林浸在乳白色的濃霧里。陽(yáng)明湖的水像一面大鏡子，山上的樹(shù)木和翠竹倒映在清澈的湖水中，湖光山色，非常美麗。許多中外游客漫步在湖邊的林蔭小道欣賞迷人的景色。
秋天落葉樹(shù)的葉子變黃了，竹林顯得更加蒼翠了，秋風(fēng)吹落葉在林間飛舞，像一只翩翩飛舞的蝴蝶，這時(shí)候，森林向人們獻(xiàn)出了南酸棗，人們把它加工成酸甜可口的南酸棗糕，還有那鮮艷的蘑菇和木耳，正等著我們?nèi)フ亍?BR> 冬天，大雪紛飛，樹(shù)上披上了銀裝，地上鋪上了一層厚厚的白地毯，竹子上掛滿了晶瑩剔透的冰條，長(zhǎng)短不一，有的長(zhǎng)中帶圓，有的挺著大肚子，形態(tài)各異，千奇百怪，有趣極了。
陽(yáng)嶺一年四季風(fēng)景誘人，是一座天然氧吧，也是一座巨大的寶庫(kù)。
14.初三作文600字左右 篇十四
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)瞬間，我們已是初三的學(xué)生了。面對(duì)著新的學(xué)習(xí)生活，我們每個(gè)人都有著不同的打算。
初三，意味著我們不再可以像初一，初二時(shí)那樣每天打鬧，嬉笑；初三，意味著我們要想將來(lái)更好的學(xué)習(xí)和生活，就必須挑燈夜讀、奮戰(zhàn)一年；初三，也意味著我們即將分離，各奔東西。
初三，是短暫而又漫長(zhǎng)的一年。說(shuō)他短暫是因?yàn)檫€有七個(gè)月的時(shí)間就要和相處了兩年的同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)。兩年時(shí)間，足以讓我們了解對(duì)方，這時(shí)若讓我們分離，不得不說(shuō)這是殘忍的。初三一年，說(shuō)它漫長(zhǎng)，面對(duì)這沉重的學(xué)習(xí)壓力，我們每天都必須認(rèn)真學(xué)習(xí)。初三的我們，不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)，還要認(rèn)真的鍛煉。而對(duì)于我這種體質(zhì)特殊的人來(lái)說(shuō)，無(wú)異于是一種折磨，但是為了將來(lái)的學(xué)習(xí)和生活，我們不得不努力。
進(jìn)入初三，我們減少了兩門(mén)學(xué)科，但也增加了一門(mén)化學(xué)。面對(duì)著新的學(xué)科，有不同的困難等著我們?nèi)タ朔?BR> 初三，我們變化了很多，先從班級(jí)說(shuō)起吧。我們班主任換了，政治老師換了，英語(yǔ)老師換了，班里來(lái)了新同學(xué)，而我們也變得懂事了，會(huì)體諒他人了。
初三是不同以往的一年，他是我們?nèi)松牡谝粭l分岔路口，我們?nèi)粝氲竭_(dá)繁榮城市，現(xiàn)在就必須挑燈奮戰(zhàn)一年。2016年的6月份我們坐在考場(chǎng)，拿著六張答題卷和三年的青春去賭一個(gè)明天，我希望我的明天會(huì)更加美好，我的未來(lái)會(huì)更加精彩。
現(xiàn)在，讓我們一起努力，為了我們的明天，我們的未來(lái)，一起加油，一起努力！初三，加油！
15.初三作文600字左右 篇十五
有人說(shuō)：“有父母在的時(shí)候，死亡是抽象的，所以等到我們直面面對(duì)死亡的時(shí)候，死亡具體又直觀?！?BR> 其實(shí)我之前一直沒(méi)懂這句話的含義，后來(lái)聽(tīng)別人解釋，才知道這句話其實(shí)就是說(shuō)：人生啊，其實(shí)就是一個(gè)從出生到死亡的過(guò)程，而漫長(zhǎng)的過(guò)程是為了留出時(shí)間讓我們慢慢理解死亡。直到不再恐懼，直到坦然接受。
而父母，就是我們的課本，是我們生死觀直接的參照物。
所以我們得感謝父母，除了感激給予了我們生命，更是教會(huì)了我們生命的真諦。
這時(shí)候我才知道這句話想表達(dá)的真正含義。不禁聯(lián)想到了自己的父母，其實(shí)平時(shí)有很多話想對(duì)他們說(shuō)，可是不知道從何說(shuō)起，坐在一起吃飯都會(huì)尷尬，很羨慕很多父母跟自己的孩子，沒(méi)有任何代溝，就像朋友一樣交流，但我還是感謝他們對(duì)我所做的一切，即便言語(yǔ)的交流不能表達(dá)，但父母的行動(dòng)證明了一切。
之前在網(wǎng)上看到了一個(gè)故事，有個(gè)女孩在一所私立學(xué)校上學(xué)，她總是在別人聊起自己的父母開(kāi)的'什么車(chē)時(shí)，默默走到一旁，因?yàn)樗赣H開(kāi)的卡車(chē)，她覺(jué)得羞恥。后來(lái)有被留校一個(gè)小時(shí)，父親急匆匆上來(lái)找她，卻不幸撞見(jiàn)了她所有同學(xué)。議論聲和嘲諷聲蒙蔽了他的心靈，回家之后她便讓父親從此以后不在要在去門(mén)口接她，父親只是苦笑。生日那天買(mǎi)了雙舞鞋給她，她興奮地穿去學(xué)校，準(zhǔn)備下午回家道歉，卻知道他父親用治病的錢(qián)給她買(mǎi)了舞鞋。她為此自責(zé)了很久很久。
看完之后我居然落了淚，想想自己每次找父母幫忙都覺(jué)得理所當(dāng)然，沒(méi)在乎他們的感受。這種愛(ài)要用來(lái)珍惜，而不是一味索求。
謝謝你們教會(huì)了我這么多道理，也謝謝你們給予了我生命。我會(huì)珍惜與你們一起的每時(shí)每刻，也希望來(lái)世我們能將身份互換。由我來(lái)照顧你們，希望來(lái)生我們還在一起，能依舊像現(xiàn)在這么幸福的生活下去。
16.初三作文600字左右 篇十六
總在某個(gè)不經(jīng)意間，時(shí)光竟已來(lái)到了某個(gè)轉(zhuǎn)角，我已經(jīng)踏上了初三的大門(mén)。
初三，這個(gè)既熟悉又陌生的名詞，既令我期待又讓我害怕。我不知道心中究竟是期待還是害怕？只是每每談及初三時(shí)，心總是撲通地跳……初三，初中時(shí)代的后一段歷程，也是重要的一年，更是豐收的季節(jié)。而我似乎還未準(zhǔn)備好，這個(gè)大門(mén)便已悄悄打開(kāi)，我也在不知不覺(jué)中進(jìn)入了初三的門(mén)檻。
人人口中那可怕的中考正在向我們一步步逼近，面對(duì)它，我竟手足無(wú)措，內(nèi)心的緊張和迷茫，就在一瞬間迸發(fā)了出來(lái)。可是，我也明白：在我面前即將會(huì)有許許多多的艱難和次的考試，還有一道道讓人抓狂的壓軸題，一張張似乎永不止境的試卷在等待著我們?nèi)タ朔?，去完成。但，我沒(méi)有選擇，沒(méi)有退路，的方式就是在這一年的某一個(gè)夜晚，我會(huì)因?yàn)樽鳂I(yè)太多，題目太難而趴下哭泣，但哭完之后要馬上爬起來(lái)，告訴自己，再堅(jiān)持下，因?yàn)槲以跒榱诵闹械哪欠輬?zhí)著和信念而努力奮斗著—因?yàn)槲疑铣跞恕?BR> 青春的我們，多少次因卷面上鮮紅刺目的分?jǐn)?shù)而放棄希望，又在多少只經(jīng)歷感悟中重新拾起希望，即使失敗，即使傷痛，也不曾氣餒。
可是這一年之后，青春的`我們還剩下什么呢？剩下為自己曾經(jīng)的年少輕狂而嘆息，還是為自己曾經(jīng)的桀驁不馴而后悔？
夏，年年來(lái)，年年去，而紅塵依舊，炎涼依舊，可這人生，卻再也不能重新走過(guò)。
生命短暫，青春易逝。只愿一年后的我走出考場(chǎng)那一刻，能笑著對(duì)自己說(shuō)：“初三我的初中，我從未后悔?！蔽?，上初三了！
17.初三作文600字左右 篇十七
記得，小時(shí)候夢(mèng)想著上中學(xué)，小時(shí)候什么都不懂，小時(shí)候老師和父母督促著學(xué)習(xí)，小時(shí)候已成過(guò)去……
上了初中，有了自己的意識(shí)開(kāi)始和長(zhǎng)輩斗嘴，學(xué)習(xí)幾乎沒(méi)有任何懸念的被別人鄙視，當(dāng)然這是我現(xiàn)在才明白過(guò)來(lái)的，以前只是人家學(xué)習(xí)好的不愛(ài)搭理你而已。初中兩年半我都是渾渾噩噩的回過(guò)來(lái)的，到了現(xiàn)在覺(jué)悟了，后悔了，害怕了。
現(xiàn)在的我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要，我要努力學(xué)習(xí)，呵呵！對(duì)自己下個(gè)目標(biāo)：志在清華！
也就是現(xiàn)在我明白了以前的自己多么的受人鄙視，就和我現(xiàn)在鄙視那些天天上課玩兒，和老實(shí)斗嘴的人一樣，那是我也以為那是露臉的事，以為在同學(xué)面前裝裝很厲害，現(xiàn)在錯(cuò)了！我現(xiàn)在再看見(jiàn)別的人和老實(shí)斗嘴的時(shí)候我恨不得上去抽他丫的，以為他打擾我學(xué)習(xí)了！
在初三后半年我改好了，認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要，你連上學(xué)都做不好更別說(shuō)下來(lái)去打工。
我用自己的.行動(dòng)向他人證明自己要學(xué)習(xí)，只有學(xué)習(xí)才是我現(xiàn)在該做的。
我原本以為別人會(huì)很討厭我，我錯(cuò)了！在我學(xué)習(xí)的這段時(shí)間我體會(huì)到了上學(xué)本該有的幫助，就因?yàn)槲疑习肽甑牟粚W(xué)我連書(shū)都沒(méi)有要，還有其他的輔助教材等，老師上課對(duì)卷子的一個(gè)星期我都自己在課桌上看書(shū)，也許是老師等人都被我的毅力感動(dòng)了吧！同學(xué)們下課就交給我題做，我們班也有幾個(gè)不上的他們定了輔助教材什么的，老師同學(xué)看我上課沒(méi)事做就非常熱情的給我了這些。在接下里的日子我也在注意，有些人在發(fā)周報(bào)的時(shí)候沒(méi)有發(fā)給我，就會(huì)群起而攻之，我頓時(shí)有種熱淚盈眶的感覺(jué)。呵呵！
哎……我真后悔晚了，我想我為什么不早點(diǎn)學(xué)習(xí)，早點(diǎn)體會(huì)到這些呢··我要是考不上高中這些都將會(huì)成為我終生難忘的事！
好好學(xué)習(xí)，天天向上！
18.初三作文600字左右 篇十八
一眨眼，兩個(gè)春夏秋冬已從我的身邊悄然離去。經(jīng)過(guò)時(shí)間的千垂百煉，老師的循循善誘，我終干漸漸褪去了青澀，跨入了初三的禮堂。
記憶中與學(xué)校初次見(jiàn)面的那個(gè)夏天，心情是無(wú)比的激動(dòng)和喜悅。在黃果樹(shù)下嗅著那花香，靜靜聆聽(tīng)那風(fēng)吹著樹(shù)葉嘩啦啦的聲音，黃色的花清晰的脈絡(luò)中流淌著青春的綠色血液，源源不斷地將希望送至還有些害羞的花蕊，睡眼朦朧地等待著綻放出美的童話。這場(chǎng)景如同昨日才發(fā)生的一樣。時(shí)間過(guò)得真快呀，真讓我感到措手不及！時(shí)光年華告訴我：中考的戰(zhàn)場(chǎng)在不停的向我逼近，要用新的面貌去迎接這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。我仿佛感覺(jué)到一股股肅殺之氣向我涌來(lái)。
學(xué)習(xí)的壓力越來(lái)越大，像一塊還石般壓在我的心口。心里暗暗下定了決心，明確了自己的方向，不再迷茫。想想不覺(jué)地加快了腳步，一路上還歡聲笑語(yǔ)地嬉鬧著，背著被憧憬塞滿的書(shū)包，洋溢著春草般的希望和夢(mèng)想。
當(dāng)?shù)诖蟛娇缛氤跞恼n堂，我一下子被如此快節(jié)奏的學(xué)子驚呆了，一節(jié)又一節(jié)的課程使我頓時(shí)感到頭暈?zāi)X漲，像掉入了無(wú)底的深淵，無(wú)邊無(wú)際……“上初三了，趕快適應(yīng)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)節(jié)奏吧，老師說(shuō)的都是精華呀！”時(shí)常這樣提醒著自己。我的天空似乎失去了顏色，灰蒙蒙的一片。還有幾個(gè)月既將走上這所謂的中孝，暗暗警示自己努力地去拼，畢竟這是人生的第一戰(zhàn)。
這學(xué)期我一定要用拉磨的驢樣的精神學(xué)習(xí)，要擋全考試的猛烈襲擊，才能在這次考試中走向新的學(xué)習(xí)生活。穿過(guò)無(wú)數(shù)的風(fēng)雨，還怕見(jiàn)著彩虹？
初三的生活苦也罷，累也罷，愁也罷。只要頂住了壓力，做好了準(zhǔn)備，沖出了困難，春光的明媚便離我不遠(yuǎn)了。初三，一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻都提心吊膽的時(shí)期，它需要的是我努力的樣博！
19.初三作文600字左右 篇十九
光陰似箭，日月如梭。我們的初三考生想必都有這樣的體驗(yàn)，一閉眼仿佛還是剛進(jìn)入校園的初一學(xué)生，一轉(zhuǎn)眼卻已經(jīng)臨濟(jì)初三。三年的時(shí)間是匆匆的，有的人還來(lái)不及準(zhǔn)備，但是，無(wú)論如何，我們都該自信的對(duì)自己說(shuō)：我來(lái)了。
時(shí)光如流水般飛逝，一去不復(fù)返，即使你快馬加鞭，也追隨不了它的腳步，無(wú)論你如何努力，也止不住它前進(jìn)的步伐！轉(zhuǎn)眼間，我已踏入初中三年級(jí)，開(kāi)始了新的生活！
金色的童年已悄悄溜走了，回想那時(shí)的生活，無(wú)憂無(wú)慮無(wú)煩惱，輕松有快樂(lè)?？勺詮倪M(jìn)入初中，學(xué)習(xí)科目增加了，作業(yè)也增多了，壓力與煩惱走進(jìn)了我的生活，使我感到很壓抑。有時(shí)，我真的好想拋開(kāi)一切，過(guò)一種沒(méi)有任何壓力，輕松快樂(lè)的生活！那該有多幸福?。?BR> 但，隨著年齡的增長(zhǎng)，我的知識(shí)與閱歷也不斷加深，我深深體會(huì)到我長(zhǎng)大了，我有自己的責(zé)任與義務(wù)，我不能總停留在過(guò)去，我領(lǐng)悟到：人生其實(shí)很短暫，就像沙漏中的沙粒般流逝，當(dāng)沙粒漏完時(shí)，就只剩下回憶。到那時(shí)，一切都已成為往事。因此，我應(yīng)該打起精神，為即將到來(lái)的中考奮力一搏！
以前的我很沒(méi)自信，而且總是很膽怯。但在初三的日子里，我一定要漸漸學(xué)會(huì)自信與勇敢，我要橫掃以前的一切拖沓，遲滯，猶豫與懶惰，我要獲取更多的.知識(shí)，學(xué)會(huì)超越自我，從學(xué)習(xí)中體驗(yàn)快樂(lè)！
初三的我，將不會(huì)再畏懼困難，我將勇往直前。初三的生活，興許會(huì)很辛苦，但我依然會(huì)以微笑面對(duì)生活，在每一個(gè)清晨，向天邊的第一縷陽(yáng)光；在今年的春天，面對(duì)地上的第一株新草；在嶄新的起點(diǎn)，遙望也許還看不見(jiàn)的地平線！……
初三的我，是一個(gè)嶄新的我——他精神抖擻，思維敏捷，揮灑自如；新的力量將會(huì)是我潛能釋放。
20.初三作文600字左右 篇二十
記憶是每個(gè)人腦海中深深記住的一點(diǎn)點(diǎn)生活。我清楚地記得，深的記憶印在校園的黑板上，永遠(yuǎn)不會(huì)消失！
剛進(jìn)中學(xué)，一切都是那么熟悉，那么陌生。而且老師的教學(xué)方法和小學(xué)老師有很大的不同。不是，我們班歷史老師介紹了一種能讓我們記憶更牢固的方法，——《學(xué)生教學(xué)法》。
也就是老師教的課可以被學(xué)生代替，因?yàn)閷W(xué)生之間容易交流。為了讓我們更好地理解課本，老師別無(wú)選擇，只能放棄王座，想出這么個(gè)餿主意。
那天，我和一個(gè)同學(xué)決定一起上課，試著體驗(yàn)當(dāng)老師的樂(lè)趣。我們商量了一下，決定我去搜板書(shū)，本科的重點(diǎn)，上課用的材料，她去講課。于是我們?nèi)ニ臉菤v史組報(bào)名老師，老師很熱情，臉上掛著長(zhǎng)長(zhǎng)的笑容。
后在講課的那天，我因?yàn)榫o張而渾身發(fā)冷，又因?yàn)楹０尾粔蚨_(dá)不到黑板的高度，不得不站在上面寫(xiě)一個(gè)防摔的題目。雖然爬到班里寫(xiě)不完，但是我的蝸牛速度改不了，只好慢慢寫(xiě)，幸好寫(xiě)完了！到了班里，我想找個(gè)地方縫，心想：我的臉都快被她弄丟了。這兩天她準(zhǔn)備了什么？你再這樣說(shuō)下去，這節(jié)課就完了。我一想到這個(gè)，老師就走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你到底會(huì)不會(huì)說(shuō)話？”哎，連老師都聽(tīng)不進(jìn)去，怎么能這么失??！我被迫去講臺(tái)上代替她。仿佛她找到了救世主，眼神里流露出一絲對(duì)我的感激。因?yàn)閬?lái)的太突然，沒(méi)有提前準(zhǔn)備，只好先冷靜下來(lái)。然后我用我大的聲音說(shuō)出了我想說(shuō)的話。
這個(gè)班好像有快有慢。下課后我出了很多汗，大顆大顆的汗水掛在額頭上，但我沒(méi)有因?yàn)榈玫搅死蠋煹谋頁(yè)P(yáng)而白白付出：“你有當(dāng)老師的能力，因?yàn)槟阌凶呱衔枧_(tái)的勇氣，希望你繼續(xù)努力?！?BR> 這件事，我記憶深刻，深深印在黑板上，讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己第當(dāng)老師的經(jīng)歷。