二年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)景作文200字(10篇)

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寫(xiě)景作文就是把日??匆?jiàn)的自然景觀或者人文景觀,通過(guò)文字的方式記錄下來(lái)。以下是整理的《二年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)景作文200字(10篇)》相關(guān)資料,希望幫助到您。
    1.二年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)景作文200字 篇一
    雨,在不同的季節(jié)有不同的姿態(tài),我的家鄉(xiāng)位于江淮之間,四季分明,不同的季節(jié)下雨的姿態(tài)各不相同。
    春天的雨,柔和而飄逸。我的家鄉(xiāng),春雨往往是淅淅瀝瀝,春雨滋潤(rùn)了很多植物,如桃花、櫻花、柳樹(shù)、小草等,它們的發(fā)芽和生長(zhǎng)預(yù)示春天已經(jīng)到了。
    夏天的雨,狂野而粗暴。夏天的雨一般下得都很大,有時(shí)就像是從盆里往下倒得一樣,如果是下午或晚上,還有可能伴隨著電閃雷鳴;如果受到臺(tái)風(fēng)影響,狂風(fēng)裹著暴雨,如排山倒海,經(jīng)常是樹(shù)斷瓦殘,真讓人心驚肉跳。雖然如此,人們還是挺喜歡夏天的雨,因?yàn)橄掠旰竽芏虝航獬谉岬奶鞖?,且空氣清新,讓人感到舒適。
    秋天的雨,綿延而細(xì)膩。一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,秋雨寒而不冷,雨后感覺(jué)很涼爽。秋天是收獲的季節(jié),秋雨也滋潤(rùn)了萬(wàn)物,預(yù)示著豐收。
    冬天的雨,凄涼而冰冷。人們不喜歡冬雨,雨裹著風(fēng),風(fēng)攜著雨,讓人們出行變得很困難。但是冬天的小麥離不開(kāi)雨水,沒(méi)有冬雨,來(lái)年我們吃什么能?。
    這就是我家鄉(xiāng)四季的雨。
    2.二年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)景作文200字 篇二
    夜幕降臨了,星星出來(lái)了。他從高空往下看,看見(jiàn)了一個(gè)明亮的小池塘。池塘邊長(zhǎng)滿了長(zhǎng)長(zhǎng)的蘆葦,池塘里開(kāi)滿了粉紅的荷花。一只青蛙在荷葉上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,一只小螞蟻在旁邊跳舞。于是星星問(wèn)他們:“你們是不是再舉行晚會(huì)呀?”青蛙和螞蟻說(shuō):“是呀,你也來(lái)參加吧!”星星開(kāi)心極了,他眨著眼睛和青蛙、螞蟻一起唱歌、跳舞。
    夏天的夜晚真熱鬧啊!
    3.二年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)景作文200字 篇三
    在柳梢堰公園之中,有一座美麗的小塔。
    小塔的顏色有兩種,深藍(lán)色和白色。深藍(lán)色的邊在太陽(yáng)的照射下,顯得十分耀眼。純白色的墻在太陽(yáng)的照耀下,閃閃發(fā)光。
    它的形狀是接近長(zhǎng)方形的,但兩條長(zhǎng)得邊每隔一段距離,都會(huì)有一個(gè)很突出的正方形,它的形狀真是別具一格。
    小塔的前后各有一片月季。嬌艷的“玫瑰花”加上挺立的小塔,簡(jiǎn)直美不勝收。
    這就是柳梢堰公園中的一座小塔,你覺(jué)得它美嗎?
    4.二年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)景作文200字 篇四
    秋天到了,變化十分大。
    蒲公英離開(kāi)媽媽去旅行,菊花穿上了五顏六色的衣服,有雪白的、淡黃的、紫紅的……像許多位仙子。
    果實(shí)也都成熟了。有黃澄澄的梨、紅彤彤的蘋(píng)果、紅棗、柿子……
    楓葉穿上了紅色的衣服,梧桐葉穿上了黃色的衣服,松柏和冬青披著綠裝,可讓我感覺(jué)可惜的是,柳樹(shù)姑娘美麗的綠色頭發(fā)沒(méi)了,只剩下光禿禿的柳枝了。
    大雁要去南方,它們排的隊(duì)很特別,一會(huì)兒排成“一”字,一會(huì)兒排成“人”字。
    秋天很涼爽,我喜歡秋天,你喜歡嗎?
    5.二年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)景作文200字 篇五
    我的家鄉(xiāng)在合肥,那兒有美麗的逍遙津公園。
    走進(jìn)逍遙津公園,就能看到一棵棵大樹(shù)像一位位筆直的軍人,大樹(shù)旁邊是小花,它找來(lái)了很多蜜蜂和蝴蝶。一直往前走就是小橋,彎彎的小橋像彩虹,魚(yú)兒在河里游來(lái)游去,河面上的小船有的像小鴨、有的像小雞、還有的像老虎,河邊的柳樹(shù)像小姑娘梳著頭發(fā),綠綠的草坪就像給大地鋪上了一層地毯,還有小亭子工人們休息。
    逍遙津公園美嗎?我熱愛(ài)我的家鄉(xiāng),歡迎你到我的家鄉(xiāng)做客。
    6.二年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)景作文200字 篇六
    秋風(fēng)吹走了炎熱的夏天,秋風(fēng)吹得大雁直往南飛,還吹來(lái)了像棉花一樣白的云。
    秋風(fēng)吹到學(xué)校里,桂花樹(shù)開(kāi)著密密麻麻的花,還散發(fā)出淡淡的香味。花壇里菊花千姿百態(tài),有的像???,有的像噴泉,還有的像千手觀音。
    秋風(fēng)又吹到果園,果園里果實(shí)累累。像瑪瑙似的山楂,像小燈籠似的柿子,像葫蘆似的鴨梨。咦!樹(shù)上怎么停著一只只小刺猬呢?爸爸笑著說(shuō):“那是你最愛(ài)吃的板栗。”
    秋風(fēng)最后來(lái)到農(nóng)田,農(nóng)田里一片豐收的景色。稻谷黃甸甸地彎下腰正在和土地說(shuō)悄悄話呢。旁邊的一個(gè)個(gè)玉米就像一個(gè)個(gè)大棒槌。
    哇!秋天的景色太美了。
    7.二年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)景作文200字 篇七
    我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的地方,那里有小河、天空、田野。
    小河邊上有很多的小花和小草,河里有小魚(yú),魚(yú)兒在河里自由的游泳。
    家鄉(xiāng)的天空是很美的,天空上就像有大家,有小白兔。小老虎。小魚(yú)。它們頭像真的一樣在天上走動(dòng)著,還有的像一只只小蝴蝶在飛舞。
    家鄉(xiāng)的田野也很美有玉米地,玉米像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士,還有西瓜像一個(gè)個(gè)小皮球,在草地上奔跑,還有豆子,它們像一顆顆綠色的寶石在夾子里長(zhǎng)大就成了豆子。
    這就是我的家鄉(xiāng),又美麗又可愛(ài)的家鄉(xiāng)。
    8.二年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)景作文200字 篇八
    有人喜歡“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”的春天,有人喜歡“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭,”的夏天,有人喜歡“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”的冬天,但是我更喜歡“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄”的秋天。
    炎熱的夏天悄悄地走了,迎來(lái)了涼爽的秋天。
    秋天來(lái)了,田野里的稻谷黃橙橙的,果園里的果子樹(shù)沉甸甸的壓下來(lái),樹(shù)林里的楊樹(shù)、柳樹(shù)的葉子都變黃了,飄落在樹(shù)媽媽的腳下準(zhǔn)備過(guò)冬,松柏樹(shù)還穿著綠衣服,楓樹(shù)的葉子穿上紅衣服,準(zhǔn)備和媽媽告別。
    森林里到處都是五彩繽紛的景象,秋天真美啊!我愛(ài)秋天!
    9.二年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)景作文200字 篇九
    秋姑娘邁著輕快的腳步來(lái)了,她給我們帶來(lái)了美麗的景色和豐收的快樂(lè)。
    看啊,高高的天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,潔白的云朵悠悠飄蕩,涼爽的風(fēng)吹落了五顏六色的樹(shù)葉,就像一只只彩蝶在飛舞,真是美麗極了!
    秋天的果園更是迷人。你瞧!紅紅的蘋(píng)果透著香甜,黃澄澄的鴨梨掛滿樹(shù)梢,柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠,葡萄像一串串紫色的瑪瑙,真是令人垂涎欲滴!
    我要謝謝美麗的秋姑娘,是她帶來(lái)了這絢爛的秋景;我也要謝謝農(nóng)民伯伯,是他們讓我嘗到了豐收的喜悅;爸爸說(shuō)我們趕上了好時(shí)候,我還要謝謝這個(gè)“好時(shí)候”。
    10.二年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)景作文200字 篇十
    周末,我漫步在鄉(xiāng)間的小路上,忽然,我發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)池塘。池塘里開(kāi)滿了五顏六色的荷花,有紅色的,有黃色的,有白色的,還有粉紅色的·····
    圓圓的荷葉碧綠碧綠的,像一個(gè)圓形的歌臺(tái),小青蛙在上面開(kāi)心地唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌。兩條小魚(yú)兒在水里嬉戲打鬧,還有兩只大白鵝在水面上歡快地游來(lái)游去。它們是那么的和睦,那么的悠然自得,樂(lè)在其中。
    我站在池塘邊,風(fēng)一吹,一股淡淡的荷花香撲鼻而來(lái),令人心曠神怡。
    夏天的池塘真是一個(gè)景色秀美的好地方!