法制宣傳活動方案

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為了確?;顒佑行虻剡M行,就常常需要事先準備活動方案,活動方案是為某一活動所制定的,包括具體行動實施辦法細則,步驟等。以下是整理的法制宣傳活動方案,歡迎閱讀!
    1.法制宣傳活動方案 篇一
    一、活動主題
    20xx年全國“12·4”法制宣傳月活動的主題是:“弘揚法治精神,促進社會和諧”。
    二、時間安排
    從20xx年12月4日開始到12月10日。
    三、普法活動內(nèi)容
    1、要大力宣傳憲法,宣傳國家基本法律,深入開展“加強法制宣傳教育,促進社會矛盾化解”主題宣傳活動,開展法制進社區(qū)普法維權(quán)宣傳教育引導活動,加強廉政法律法規(guī)宣傳教育,通過社區(qū)普法依法治理,讓居民學法、懂法、守法、用法。
    2、動員轄區(qū)單位和商店有LED電子廣告屏打上法制教育宣傳口號進行滾動播放,擴大轄區(qū)法制宣傳教育的影響力。
    2、在轄區(qū)網(wǎng)格巡查中廣泛開展法制宣傳活動;制作12.4全國法制宣傳欄,以《憲法》和居民相關(guān)的.法律法規(guī)宣傳為載體開展法制宣傳。
    3、開展網(wǎng)格“送法進社區(qū)”,由單位向社區(qū)居民贈送法律書籍、法制宣傳圖片等。
    4、舉辦社區(qū)普法講座,針對居民群眾喜聞樂見的法律法規(guī)進行普法講座。
    5、開展法律進社區(qū)援助困難群體志愿活動,在活動期間邀洪山鎮(zhèn)司法所律師進西鳳社區(qū)為居民群眾開展法律法規(guī)咨詢,由律師義務(wù)為需要法律扶助的居民開展法律訴訟指導,寫訴狀等。
    2.法制宣傳活動方案 篇二
    為貫徹落實教體局三月份法制宣傳月活動精神,推進“六五”普法工作,推動我校普法學習和依法規(guī)范教學行為,提高我校領(lǐng)導、教師依法管理,依法教學的水平,提高學生學法、懂法和運用法律自我保護的能力,經(jīng)過一個月的法制集中宣傳活動,收到了比較明顯的效果,現(xiàn)把本次活動的情況做簡要小結(jié):
    一、活動領(lǐng)導小組
    組長:
    副組長:
    成員:
    二、活動主題
    大力弘揚法治精神,深入推進依法治校
    三、活動時間
    20xx年3月1日開始至3月31日結(jié)束。
    四、活動內(nèi)容及安排
    1、我們對教體局下發(fā)的《關(guān)于開展20xx年“法制宣傳月”活動方案》進行了認真的解讀,并詳細制定了我校的法制宣傳月實施方案,召開中層干部會議,落實部署“法制宣傳教育月”活動方案。
    2、活動形式有:主題班會、演講比賽、觀看法制教育片,專題講座、舉辦法制圖片展、法制“小手拉大手”、“我是遵紀守法好市民”征文等。
    3、落實部門:安保處、政教處、各年組。讓每一個教師都詳知活動方案的內(nèi)容,以便更好地組織學生開展好本次法制宣傳活動。
    4、各班利用班會的時間重點進行學校安全和法制教育,由各班班主任負責落實。
    5、學校團委組織了法制手抄報、法制漫畫比賽、講-法律故事等形式多樣又喜聞樂見的活動,以此提高學生學法的興趣。另外還組織學生開展以法制為主題的國旗下講話,以此讓全體人師生受到教育。
    6、組織教師學習與教育相關(guān)的法律法規(guī),重點學習了與師德師風相關(guān)的法律法規(guī),并且要求教師在網(wǎng)絡(luò)上瀏覽與教育有關(guān)的法律內(nèi)容。
    7、學校充分利用法制教育黑板報陣地,全面宣傳法律知識。每班出一期圖文并茂的法制宣傳板報,積極參與評比。
    8、邀請上級相關(guān)司法人員來我校為學生做了法制教育專題講座。講座的主題為:拒絕毒品、珍愛生命。用淺顯的語言、生動的.事例剖析了青少年是如何一步一步走上犯罪道路的,教育學生要知法懂法,做一個遵守法律的小公民。
    9、各科教師在法制宣傳月將法制教育更加滲透到了各個學科,特別是政治、語文、歷史等學科,從而增強了學生的法制意識。
    10、音樂教師利用音樂課教學生唱法制歌曲,讓學生在歡快的歌聲中學法知法。
    11、共青團開展“珍愛生命、拒絕毒品”、“我是守法小市民”、“法制小手拉大手”為主題的征文,將優(yōu)秀文章刊登在了校報上。
    12、學校印發(fā)法制宣傳“小手拉大手”資料,將法制知識帶到了社會,帶到了家庭。
    總之,在法制宣傳月活動當中,全體師生都通過活動不同程度地受到了教育,教師的師德師風面貌得到了明顯加強。特別是學生,通過這次宣傳月活動,懂得了法在我們?nèi)粘I詈蛯W習中的重要性,不少學生通過學習法律知識當起了家長的法律宣傳員,讓自己的爸爸媽媽知法懂法用法,做合格的公民。
    雖然法制宣傳月活動已經(jīng)告一段落,但是法制宣傳卻是永遠的,我們會在今后的教育教學工作中,不斷開展法制宣傳活動,讓法制宣傳之花在學校盛開。
    3.法制宣傳活動方案 篇三
    為進一步推進我校依法治校工作,認真落實“六五”普法規(guī)劃,大力營造良好的法治環(huán)境,為我校的教育教學工作保駕護航,根據(jù)上級部門有關(guān)文件精神,結(jié)合我校工作實際,現(xiàn)就開展本年度“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動有關(guān)事項通知如下:
    一、活動宣傳主題
    弘揚憲法精神,服務(wù)科學發(fā)展
    二、時間安排
    20xx年12月
    三、活動形式及內(nèi)容
    以“弘揚憲法精神,服務(wù)科學發(fā)展”為主題,認真貫徹學習黨的xx大精神,結(jié)合學校實際,充分發(fā)揮法制基地、板報、電子屏、宣傳櫥窗、校園廣播電臺、中心小學網(wǎng)站的作用,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的法制宣傳教育活動:
    1、利用升旗儀式,舉行國旗下講話?!?4周。
    2、開展法制教育主題班會活動?!?5、16。
    3、做好校園宣傳氛圍布置,電子屏上滾動宣傳法制標語,布置一期法制宣傳櫥窗?!?4周。
    4、請法制副校長盛群同志來校作法制講座,向師生宣傳法律法規(guī)知識?!?5或16周。
    5、組織師生普法測試。試卷內(nèi)容涉及《憲法》、《《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護-法》《學生傷害事故處理辦法》、《x省中小學管理規(guī)范》等法律法規(guī)知識。——16周。
    6、觀看法制教育宣傳片?!?5周。
    7、依托少校大隊部,組織各中隊以法制教育為主題出一期班級黑板報,并參與評比。
    8、精心制作法制宣傳小報,開展“小手拉大手——法制宣傳進社區(qū)”活動。
    四、活動要求
    1、加強領(lǐng)導,精心組織。各處室、班級要高度重視,把做好今年“12.4”法制宣傳日系列宣傳活動作為當前學校普法工作的一項重要內(nèi)容來抓。
    2、形式多樣,注重實效。要結(jié)合各自實際,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動,努力營造良好的`法治宣傳氛圍。
    3、及時總結(jié),及時上報。及時收集、整理、總結(jié)好本校開展“12.4”法制宣傳活動的情況,及時向區(qū)教育局法制安全科報送我?!?2.4”法制宣傳活動的階段性工作信息。
    4.法制宣傳活動方案 篇四
    為進一步加大平安園、法治園建設(shè)工作的宣傳力度,營造良好的平安、法治園建設(shè)氛圍,根據(jù)教育局有關(guān)文件精神的要求,我園將于3月3日—3月15日開展法制教育宣傳活動,現(xiàn)根據(jù)我園實際情況制定本活動方案。
    一、指導思想
    按照上級文件精神要求,以幼兒園領(lǐng)導、教職工、幼兒為重點對象,以靈活多樣的法制宣傳教育為載體,以學法、守法、用法為主題,以增強教職員工的法律意識和法制觀念為目的,進一步整合法制宣傳教育資源,豐富法制宣傳教育內(nèi)容,創(chuàng)新法制宣傳教育形式,全面推進依法辦園和依法治教工作,提高法制管理水平,為學前教育事業(yè)能健康、穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展,營造和諧校園良好的法治環(huán)境。
    二、活動目標
    按照依法治園,建設(shè)和諧園所的要求,著力培養(yǎng)師幼的創(chuàng)新意識、實踐能力和社會責任感,不斷適應(yīng)社會對公民法律意識的增強和法律素質(zhì)的提高的需要,結(jié)合幼兒園的工作實際,充分發(fā)揮幼兒園教學活動的'主渠道作用,深入、廣泛、持久地在全園師幼、家長中進行法制宣傳教育,進一步提升全園師幼的法律意識和法律素質(zhì),進一步推進依法治園。
    三、組織機構(gòu):
    幼兒園成立“幼兒法制宣傳教育”普法領(lǐng)導小組,落實普法內(nèi)容和要求,檢查普法效果,負責日常事務(wù)。
    組長:
    副組長:
    成員:
    四、活動時間:
    3月3日—3月15日
    五、參與活動人員:
    全體教師和幼兒
    六、活動內(nèi)容:
    1、在全園教職工中開展“學法、守法活動”。結(jié)合我園教育工作實際,利用周六例會時間進行法制教育宣傳活動。組織教職工學習《憲法》、《教師法》、《未成年人保護-法》等法規(guī)和相關(guān)安全知識,并撰寫學習心得體會。利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢組織教師觀看中央電視臺的法制教育專題欄目《法律講堂》的系列錄像,并開展“學法、守法,從我做起”討論會,引導教師將法律法規(guī)與實際工作相結(jié)合、與生活實踐相結(jié)合。
    2、為了加大幼兒法制教育的工作力度,增強幼兒從小自我保護觀念和意識。把粗淺的法律常識、自我保護意識教育納入日常教學內(nèi)容之中。運用游戲、故事、談話等活動,開展法制教育。為此我園利用集中活動時間對幼兒進行法制教育。以“我們都是文明小主人”為主題,如根據(jù)《道路交通安全法》,提醒小朋友們,文明過馬路,不到危險的地方去玩耍等等。
    3、利用家長會、幼兒園宣傳展板等形式向家長宣傳法律知識和教育方法,增強家長的守法、用法意識,從而讓法律走近每個家庭,讓知法、守法的家長成為孩子們身邊直接的榜樣與表率,達到向幼兒言傳身教的目的。從而形成幼兒園、家庭、社會“三位一體”的法律、安全、道德教育格局。
    5.法制宣傳活動方案 篇五
    活動目標:
    1、鼓勵幼兒在生活中做一個善于觀察的有心人。
    2、進一步培養(yǎng)幼兒的語言表達能力,觀察能力和判斷的能力。
    3、幫助幼兒認識生活中的一些常見的標志,主要認識:當心觸電、當心中毒、禁止煙火。
    4、懂得基本的安全知識,知道發(fā)生火災(zāi)以后簡單的自救方法,提高自我保護意識。
    活動準備:
    1、安全標志圖片一套
    2、掛圖四幅
    活動過程:
    1、開始部分:
    小朋友們,在我們生活的周圍有許多標志時刻提醒我們注意安全,所以需要我們?nèi)フJ識它。我們一起來認識吧。
    2、基本部分:認識安全標志
    師:小朋友們,這些標志叫什么名字?它提醒我們怎么做?大家互相說一說。然后,老師請小朋友把你的標志朋友介紹給大家,讓大家都來認識他(請三個小朋友上來介紹自己的標志朋友)。這么多小朋友都想上來介紹你的朋友,這樣吧,請大家也把你的標志朋友貼到黑板上,老師和你們一起來認識。(老師和幼兒一起來認識安全標志,當心觸電當心中毒禁止煙火……)
    當心觸電:警示我們這里有電,危險,告訴我們小朋友不要用手摸更不能進去玩,要遠離這個地方。
    當心中毒:提醒我們這里的物品有劇毒,千萬不能用手去摸。
    禁止煙火:告訴我們這里堆放的`物品都是易燃物品,禁止在這里點火,抽煙,放鞭炮。否則會發(fā)生火災(zāi)。
    小朋友,火災(zāi)可怕嗎?無情的大火能吞掉一座座房屋,讓人們無家可歸,大火還能吞沒一片片森林,讓動物沒有了自己的家園,大火還能燒死人和動物,讓我們感受痛苦,所以火災(zāi)太可怕了。小朋友,萬一我們身邊發(fā)生火災(zāi),我們該怎么辦呀?(幼兒自由回答)老師這里有幾個問題請小朋友思考:如果我們身邊發(fā)生小火,該怎么辦?(用水撲滅用腳踩滅用厚的東西壓滅)萬一小火變成了大火該怎么辦呀?(立即告訴大人,打火警電話119等)如果放生火災(zāi)以后我們被困在屋子里該怎么辦?(用濕毛巾濕衣服把門縫堵住不讓濃煙進屋子,然后打開窗戶,拿出鮮艷的衣服大聲呼喊:救命呀!人們聽到喊聲就會來就你。)
    今天老師和小朋友認識了這么多的安全標志。還知道了發(fā)生火災(zāi)以后怎么辦?我們不僅保護了自己而且還要學會幫助別人。這里有幾幅畫,很多有危險的地方都沒有安全標志。我們給它貼上安全標志,這樣別人走到這里就知道該怎么做了。