在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
日常周記字初中篇一
“啊！真香”時針指向“12”，奶奶的飯做好了，濃濃的飯香撲鼻而來。
“楊秋巖，來吃飯了”媽媽催促道。
“不行，我作業(yè)還沒做完呢?！?BR> 過了一會兒……
“都喊你幾遍了，再不吃都涼了，快來吃！”媽媽皺著眉頭命令。
“別喊了，不是剛催過嗎？馬上。”我有些不耐煩了。
“對呀，之前都喊過你了，那你還不來？”媽媽以牙還牙。
“就是，以后誰還給你做飯”奶奶也在一旁敲邊鼓。
“好吧，好吧。”在奶奶和媽媽的“圍攻下”、飯香的誘惑下，我終于放下了鋼筆。
日常周記字初中篇二
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進(jìn)了初一生活。
開學(xué)已經(jīng)一個月了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
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日常周記字初中篇三
我該怎么辦?其實誰都不可以去責(zé)怪，要怪就只可以怪時間流逝的太快，而我又不懂得珍惜，時間一分一秒的從我身邊流過，而我卻不可以更好地把握。直到有一天，無情的蒼天把你從我身邊帶走，我才突然發(fā)現(xiàn)，時間流逝的真的好快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)掙脫襁褓度過了十四年的光陰。
夜晚星空閃爍著無數(shù)顆星星，一閃一閃的，真的好美哦。望著滿天的繁星，引起了我無數(shù)的遐想。午夜，淚滑過唇邊，品嘗這淚水，咸咸的澀澀的，我知道，我又想你了。自從你走后，淚水便成了我寄托感情的方式但我清楚，這種感情是不會有結(jié)局的，陰陽兩隔，我真的不知道何時才會再見到你。
下輩子，下輩子你投胎做我的孩子好嗎?讓我把你給我的愛還給你。我知道我還不起，但盡管如此，我也會努力的還給你。
日常周記字初中篇四
一天，我自己坐車回家。
不，這樣的“老師”，這樣的“榜樣”孩子們不需要。那位孩子還小，懂得的東西太少了，可那位家長不應(yīng)該給他灌輸這樣的“道理”，因為那位孩子是我們21世紀(jì)的好少年。
家長們，捫心自問一下吧，你是否有過這樣的行為？如果有，請更正過來您還是一個好老師，還是孩子的好榜樣！
日常周記字初中篇五
周五中午我感覺到肚子很餓，于是來到廚房想看看媽媽在做些什么飯菜。
一進(jìn)廚房，便看見媽媽正在做餃子餡，等一下要包餃子。于是我便走過去看媽媽和餡包餃子。看著看著，媽媽突然一句話把我的魂叫了回來：“你要不要也來一起和我包餃子？”我聽了以后十分高興，心想：老媽，還是你了解我啊，我也正有此意呢！我沖了過來卷起袖子正準(zhǔn)備動手，媽媽無比嫌棄地看了看我的手說：“你那小爪子包的餃子能衛(wèi)生嗎？還不趕緊洗手去！”。
待我洗好手，終于可以包餃子了。我先看媽媽示范，看完了后我也拿起一個餃皮，有模有樣的挖一勺肉放在餃子中間，左一捏，右一掐，但肉餡好像存心和我作對一樣，就是不進(jìn)去，仿佛在對外面的世界戀戀不舍！這時我真是按下了葫蘆浮起了瓢?。「愕檬置δ_亂！終于，我費(fèi)了九牛二虎之力包出了一個餃子，我心里那個得意??！可放在媽媽包的餃子旁邊時，只見我的餃子傷痕累累，滿身是餡，像是一只斗敗的公雞，十分難看。媽媽一邊說一邊給我做示范，只見我把餡放在餃子皮中間，再把餃子皮對折，雙手用力一捏，餃子就包好了，我按媽媽的方法不一會兒就包了十幾個餃子。
下餃子了，只見媽媽左手拿托盤，右手揭開鍋蓋，一股熱氣滾滾而上——“撲通撲通”一個個餃子如流星般，劃出一道道美妙的弧線，準(zhǔn)確的落在鍋中，湯面翻滾，翻起來的餃子如同一個個小元寶，有趣極了！過了一會兒，“小元寶”都浮出水面，香噴噴的餃子出鍋啦！我把餃子端上桌，蘸了蘸醋汁放入口中輕輕一咬，肉汁的鮮美就在口中彌漫開來，我吃了一個又一個直到吃得滿嘴流。
由于自己的親身參與，我覺得今天的餃子分外香甜！
日常周記字初中篇六
在桂花開放，秋風(fēng)送爽的九月，我告別了小學(xué)，跨進(jìn)了中學(xué)的大門，開始了為期三年的初中生活。
在八月底時，我們經(jīng)歷了一場軍訓(xùn)，這場軍訓(xùn)增強(qiáng)了我們的紀(jì)律性。所以，當(dāng)我們走進(jìn)校門時，比軍訓(xùn)前走進(jìn)校門要規(guī)矩了許多。
當(dāng)我走進(jìn)我們的新教室，我一下子震驚住了：只見明亮的窗子，智能的白板，還有寬大的桌子，構(gòu)成了一個全新的世界。這個世界跟小學(xué)完全不一樣，它是那么富有活力，它是那么充實，它每天都會給我們一點(diǎn)驚喜，讓我們對生活充滿希望！
接下來，就開始上新學(xué)期的第一節(jié)課了。按說第一節(jié)是語文課，在小學(xué)我們都上過這門課程，但還是有人按捺不住自己激動的心情，從座位上站起來，想看看語文老師來了沒有。
忽然，一個娉婷的身影出現(xiàn)在我們班，抬頭一看，只見一個女老師站在我們面前，臉上掛著燦爛的笑容。這就是我們的語文老師，這位老師走上了講臺，簡短地做了自我介紹，她姓趙，我們叫她趙老師。下面趙老師就開始講解第一課了。趙老師口才很好，引導(dǎo)我們?nèi)ド钊肜斫庹n文含義，我們都很喜歡她。
在接下來的一周中，我們上了很多課程，有些課程我小學(xué)學(xué)過，但大多數(shù)課我還是第一次聽。我最喜歡的課就是生物了，因為生物郭老師講課風(fēng)趣，常把深奧的道理變成通俗語言，讓我們在不知不覺中掌握了許多知識。
俗話說：“良好的開端是成功的一半。”只要我開了個好頭，我相信，在未來的四年中，我的成績一定會穩(wěn)步上升！
日常周記字初中篇七
在我們的生活中，有無數(shù)個小鏡頭，這些小鏡頭組成了一部電影。在這部電影中，有悲，有歡，有離，有合。可在我的生活中，開心的小鏡頭無處不在。
那一次，我和妹妹在姑姑家玩，到了中午吃飯的時間，我們倆準(zhǔn)備出去買東西吃。突然發(fā)現(xiàn)沒有鑰匙，我們倆急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然，妹妹想起一個妙招：一個人出去買吃的，一個人在家看門。就這樣大難題迎刃而解，我倆歡呼雀躍。
那次我在奶奶家玩，奶奶讓我?guī)退承?。奶奶拿著一只鞋，我拿起膠水在鞋的開口處涂抹著，然后奶奶用力一按粘好了?？僧?dāng)奶奶想把鞋放下時，卻發(fā)現(xiàn)手被粘住了，惹得我哈哈大笑。奶奶費(fèi)了九牛二虎之力，才把手拿下來。
那一次，我在家看電視，突然發(fā)現(xiàn)墻上有個黑點(diǎn)，我走近一看，原來是個小蛾子。我拿起蒼蠅拍，朝它拍了過去。咦！這只可惡的蛾子竟然“逃跑”了，弄得我哭笑不得。
我相信在你的生活中，也有這樣多姿多彩的小鏡頭吧！
日常周記字初中篇八
我不由得想起一句話：”沒有過不去的事情，只有過不去的心情“。確實是這樣，很多事情我們之所以過不去，是因為我們心里放不下，比如被欺騙了報復(fù)放不下，被諷刺了怨恨放不下，被批評了面子放不下。大部分人都只在乎事情本身并沉迷于事情帶來的不愉快的心情。其實只要把心情變一下，世界就完全不同了。
這話可能說起來容易，做起來就太難太難—— 我記的有一位演說大師說了一個真實的故事：在一場足球比賽結(jié)束以后，一位記者去采訪一名球員，記者說：”你在球場上進(jìn)球的時候，有那么多人踢你、擋你、甚至還有近距離的身體碰撞，你心里會怪他們、恨他們嗎“。
球員興奮的回答到：”不會，正因為有他們的踢我、擋我——我把球進(jìn)了，才說明了我精湛的球技，如果沒人踢我、擋我，我一下就把球進(jìn)了，那多沒意思“。
雖然這只是一個小小的故事，但我們?nèi)绻屑?xì)去想——想，一定會有不小的收獲——
日常周記字初中篇九
今天早上媽媽叫我去買早點(diǎn)，我無語，接過錢就走了。到了店門口，不等我開口，那精瘦的店主直盯著我的鞋看。我想：這家伙沒病吧?我鞋上又沒有長花。我看了一眼鞋子，“哎呀，出門太急了，一只腳上是拖鞋，一只腳上是布鞋。這回臉可丟大了?！壁s緊溜之大吉!
中午寫作文，幾個簡單的字一時想不起來。氣得我又咬牙又跺腳，猛拍自己腦袋?？上?，腦袋是拍腫了，字愣是沒想出來。媽媽走過來問：“你沒事吧?”“沒事，就是腦袋好像是進(jìn)了水。”“什么?”“噢，我是說最近挺好?！薄澳蔷秃?，那就好。”媽媽邊點(diǎn)頭邊說。
吃午飯的時候，面對老爸那油亮的電燈泡腦袋實在倒胃口，我隨隨便便扒了幾口飯，丟下一句“煞風(fēng)景”，便匆匆離去。
午休時，爸爸跟我搶電視看，我想看午間動畫，爸爸愛看體育新聞。他先發(fā)話了：“這么大個人了，還看動畫片，你該好好學(xué)習(xí)?！薄按笤趺戳耍F(xiàn)在是休息日，也該好好放松放松?！薄安恍芯褪遣恍小！卑职职l(fā)怒了，我無奈，只好乖乖從命，邊走還邊嘀咕：“足球有什么好看的，不就是幾個人傻瓜一樣追著球跑嗎?比來比去最后還是鴨蛋比鴨蛋”。
晚上，老媽硬拉著我去上街，我是一百個不樂意。今天的電視劇可是最后一集大決斗，看來我可是沒福氣看了。過了這村就沒這店了，那我什么時候才能再過這村哪?我暈!
日常周記字初中篇十
生活，就像是一部電影，豐富多彩的生活是由一個個精彩的小鏡頭組成的。我熱愛生活，也熱愛那一個個小鏡頭，它們使我受到教育，得到啟迪。然而，我偏愛學(xué)校里的那一個個小鏡頭。
清晨，學(xué)校的大門敞開了，各個年級的學(xué)生爭先恐后的涌進(jìn)了學(xué)校。短頭發(fā)的，長頭發(fā)的，剃平頭的，剪西裝頭的，穿運(yùn)動鞋的，穿皮鞋的……寬敞的學(xué)校似乎顯得擁擠了些。學(xué)校里騷動了一陣之后，又恢復(fù)了往日的平靜，只能聽見同學(xué)們朗朗讀書的聲音。
中午放學(xué)，校門外面一雙雙粗糙的手，細(xì)膩的手，寬大的手，纖細(xì)的手，一對對大眼睛，小眼睛，架眼睛的眼睛都在等著自己的孩子放學(xué)。那些不用家長接的孩子們蹦蹦跳跳地跑出了校門，盡情地嬉戲。
中午上學(xué)的時候，同學(xué)們從家里，托管里走了出來。一些孩子還沒有睡醒，揉著自己的眼睛，一些孩子迫不及待地從家里跑出來，是為了能在其他同學(xué)回到教室之前先到教室。下午一點(diǎn)40的時候，已經(jīng)有很多同學(xué)在校門口等待了。兩點(diǎn)的時候，校門打開，學(xué)生們又是爭相恐后地涌進(jìn)學(xué)校。
下午放學(xué)了，一天的學(xué)習(xí)結(jié)束了，同學(xué)們排著整齊的隊伍走出了校門。
簡單的生活中充滿了快樂，不是嗎？
日常周記字初中篇十一
在追求生活中的我們，我們總想拿，總想做得比別人好，因此有些人為了這個“贏”字而喪失本性。
對我來說，輸和贏只是一種促進(jìn)人們前行的一中方式，而不是利用它。正如一個好的賽手，若不是許多的失敗者，哪能襯托出你的第一啊。又如一朵紅花，若不是綠葉的相襯，它也只是平凡的一個角色而以。生活中雖然離不開輸贏，但是真正的人是讓輸贏作為自己的伴侶。贏，是為了激勵更多慢行的人們；輸，是為了提醒人們。
一條賽道上，人們都在向終點(diǎn)沖去，其中必定有人第一，有人第二…但是，比賽就是為了拿第一嗎？比賽是生命蓬發(fā)的象征，敢于挑戰(zhàn)的人就是個勝利者，雖然有的人明明知道也許會輸，但是他挑戰(zhàn)了，堅持到了終點(diǎn)，那么，我們的掌聲應(yīng)該熱烈的送給他。
真正的成功者，是敢與從容面對輸贏，勇于取舍，挑戰(zhàn)自我的`人。在他們的眼里，輸和贏只是一種行式，而真的是在過程中品讀快樂。
輸贏并不重要，重要的是參與挑戰(zhàn)的過程。
日常周記字初中篇一
“啊！真香”時針指向“12”，奶奶的飯做好了，濃濃的飯香撲鼻而來。
“楊秋巖，來吃飯了”媽媽催促道。
“不行，我作業(yè)還沒做完呢?！?BR> 過了一會兒……
“都喊你幾遍了，再不吃都涼了，快來吃！”媽媽皺著眉頭命令。
“別喊了，不是剛催過嗎？馬上。”我有些不耐煩了。
“對呀，之前都喊過你了，那你還不來？”媽媽以牙還牙。
“就是，以后誰還給你做飯”奶奶也在一旁敲邊鼓。
“好吧，好吧。”在奶奶和媽媽的“圍攻下”、飯香的誘惑下，我終于放下了鋼筆。
日常周記字初中篇二
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進(jìn)了初一生活。
開學(xué)已經(jīng)一個月了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
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日常周記字初中篇三
我該怎么辦?其實誰都不可以去責(zé)怪，要怪就只可以怪時間流逝的太快，而我又不懂得珍惜，時間一分一秒的從我身邊流過，而我卻不可以更好地把握。直到有一天，無情的蒼天把你從我身邊帶走，我才突然發(fā)現(xiàn)，時間流逝的真的好快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)掙脫襁褓度過了十四年的光陰。
夜晚星空閃爍著無數(shù)顆星星，一閃一閃的，真的好美哦。望著滿天的繁星，引起了我無數(shù)的遐想。午夜，淚滑過唇邊，品嘗這淚水，咸咸的澀澀的，我知道，我又想你了。自從你走后，淚水便成了我寄托感情的方式但我清楚，這種感情是不會有結(jié)局的，陰陽兩隔，我真的不知道何時才會再見到你。
下輩子，下輩子你投胎做我的孩子好嗎?讓我把你給我的愛還給你。我知道我還不起，但盡管如此，我也會努力的還給你。
日常周記字初中篇四
一天，我自己坐車回家。
不，這樣的“老師”，這樣的“榜樣”孩子們不需要。那位孩子還小，懂得的東西太少了，可那位家長不應(yīng)該給他灌輸這樣的“道理”，因為那位孩子是我們21世紀(jì)的好少年。
家長們，捫心自問一下吧，你是否有過這樣的行為？如果有，請更正過來您還是一個好老師，還是孩子的好榜樣！
日常周記字初中篇五
周五中午我感覺到肚子很餓，于是來到廚房想看看媽媽在做些什么飯菜。
一進(jìn)廚房，便看見媽媽正在做餃子餡，等一下要包餃子。于是我便走過去看媽媽和餡包餃子。看著看著，媽媽突然一句話把我的魂叫了回來：“你要不要也來一起和我包餃子？”我聽了以后十分高興，心想：老媽，還是你了解我啊，我也正有此意呢！我沖了過來卷起袖子正準(zhǔn)備動手，媽媽無比嫌棄地看了看我的手說：“你那小爪子包的餃子能衛(wèi)生嗎？還不趕緊洗手去！”。
待我洗好手，終于可以包餃子了。我先看媽媽示范，看完了后我也拿起一個餃皮，有模有樣的挖一勺肉放在餃子中間，左一捏，右一掐，但肉餡好像存心和我作對一樣，就是不進(jìn)去，仿佛在對外面的世界戀戀不舍！這時我真是按下了葫蘆浮起了瓢?。「愕檬置δ_亂！終于，我費(fèi)了九牛二虎之力包出了一個餃子，我心里那個得意??！可放在媽媽包的餃子旁邊時，只見我的餃子傷痕累累，滿身是餡，像是一只斗敗的公雞，十分難看。媽媽一邊說一邊給我做示范，只見我把餡放在餃子皮中間，再把餃子皮對折，雙手用力一捏，餃子就包好了，我按媽媽的方法不一會兒就包了十幾個餃子。
下餃子了，只見媽媽左手拿托盤，右手揭開鍋蓋，一股熱氣滾滾而上——“撲通撲通”一個個餃子如流星般，劃出一道道美妙的弧線，準(zhǔn)確的落在鍋中，湯面翻滾，翻起來的餃子如同一個個小元寶，有趣極了！過了一會兒，“小元寶”都浮出水面，香噴噴的餃子出鍋啦！我把餃子端上桌，蘸了蘸醋汁放入口中輕輕一咬，肉汁的鮮美就在口中彌漫開來，我吃了一個又一個直到吃得滿嘴流。
由于自己的親身參與，我覺得今天的餃子分外香甜！
日常周記字初中篇六
在桂花開放，秋風(fēng)送爽的九月，我告別了小學(xué)，跨進(jìn)了中學(xué)的大門，開始了為期三年的初中生活。
在八月底時，我們經(jīng)歷了一場軍訓(xùn)，這場軍訓(xùn)增強(qiáng)了我們的紀(jì)律性。所以，當(dāng)我們走進(jìn)校門時，比軍訓(xùn)前走進(jìn)校門要規(guī)矩了許多。
當(dāng)我走進(jìn)我們的新教室，我一下子震驚住了：只見明亮的窗子，智能的白板，還有寬大的桌子，構(gòu)成了一個全新的世界。這個世界跟小學(xué)完全不一樣，它是那么富有活力，它是那么充實，它每天都會給我們一點(diǎn)驚喜，讓我們對生活充滿希望！
接下來，就開始上新學(xué)期的第一節(jié)課了。按說第一節(jié)是語文課，在小學(xué)我們都上過這門課程，但還是有人按捺不住自己激動的心情，從座位上站起來，想看看語文老師來了沒有。
忽然，一個娉婷的身影出現(xiàn)在我們班，抬頭一看，只見一個女老師站在我們面前，臉上掛著燦爛的笑容。這就是我們的語文老師，這位老師走上了講臺，簡短地做了自我介紹，她姓趙，我們叫她趙老師。下面趙老師就開始講解第一課了。趙老師口才很好，引導(dǎo)我們?nèi)ド钊肜斫庹n文含義，我們都很喜歡她。
在接下來的一周中，我們上了很多課程，有些課程我小學(xué)學(xué)過，但大多數(shù)課我還是第一次聽。我最喜歡的課就是生物了，因為生物郭老師講課風(fēng)趣，常把深奧的道理變成通俗語言，讓我們在不知不覺中掌握了許多知識。
俗話說：“良好的開端是成功的一半。”只要我開了個好頭，我相信，在未來的四年中，我的成績一定會穩(wěn)步上升！
日常周記字初中篇七
在我們的生活中，有無數(shù)個小鏡頭，這些小鏡頭組成了一部電影。在這部電影中，有悲，有歡，有離，有合。可在我的生活中，開心的小鏡頭無處不在。
那一次，我和妹妹在姑姑家玩，到了中午吃飯的時間，我們倆準(zhǔn)備出去買東西吃。突然發(fā)現(xiàn)沒有鑰匙，我們倆急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然，妹妹想起一個妙招：一個人出去買吃的，一個人在家看門。就這樣大難題迎刃而解，我倆歡呼雀躍。
那次我在奶奶家玩，奶奶讓我?guī)退承?。奶奶拿著一只鞋，我拿起膠水在鞋的開口處涂抹著，然后奶奶用力一按粘好了?？僧?dāng)奶奶想把鞋放下時，卻發(fā)現(xiàn)手被粘住了，惹得我哈哈大笑。奶奶費(fèi)了九牛二虎之力，才把手拿下來。
那一次，我在家看電視，突然發(fā)現(xiàn)墻上有個黑點(diǎn)，我走近一看，原來是個小蛾子。我拿起蒼蠅拍，朝它拍了過去。咦！這只可惡的蛾子竟然“逃跑”了，弄得我哭笑不得。
我相信在你的生活中，也有這樣多姿多彩的小鏡頭吧！
日常周記字初中篇八
我不由得想起一句話：”沒有過不去的事情，只有過不去的心情“。確實是這樣，很多事情我們之所以過不去，是因為我們心里放不下，比如被欺騙了報復(fù)放不下，被諷刺了怨恨放不下，被批評了面子放不下。大部分人都只在乎事情本身并沉迷于事情帶來的不愉快的心情。其實只要把心情變一下，世界就完全不同了。
這話可能說起來容易，做起來就太難太難—— 我記的有一位演說大師說了一個真實的故事：在一場足球比賽結(jié)束以后，一位記者去采訪一名球員，記者說：”你在球場上進(jìn)球的時候，有那么多人踢你、擋你、甚至還有近距離的身體碰撞，你心里會怪他們、恨他們嗎“。
球員興奮的回答到：”不會，正因為有他們的踢我、擋我——我把球進(jìn)了，才說明了我精湛的球技，如果沒人踢我、擋我，我一下就把球進(jìn)了，那多沒意思“。
雖然這只是一個小小的故事，但我們?nèi)绻屑?xì)去想——想，一定會有不小的收獲——
日常周記字初中篇九
今天早上媽媽叫我去買早點(diǎn)，我無語，接過錢就走了。到了店門口，不等我開口，那精瘦的店主直盯著我的鞋看。我想：這家伙沒病吧?我鞋上又沒有長花。我看了一眼鞋子，“哎呀，出門太急了，一只腳上是拖鞋，一只腳上是布鞋。這回臉可丟大了?！壁s緊溜之大吉!
中午寫作文，幾個簡單的字一時想不起來。氣得我又咬牙又跺腳，猛拍自己腦袋?？上?，腦袋是拍腫了，字愣是沒想出來。媽媽走過來問：“你沒事吧?”“沒事，就是腦袋好像是進(jìn)了水。”“什么?”“噢，我是說最近挺好?！薄澳蔷秃?，那就好。”媽媽邊點(diǎn)頭邊說。
吃午飯的時候，面對老爸那油亮的電燈泡腦袋實在倒胃口，我隨隨便便扒了幾口飯，丟下一句“煞風(fēng)景”，便匆匆離去。
午休時，爸爸跟我搶電視看，我想看午間動畫，爸爸愛看體育新聞。他先發(fā)話了：“這么大個人了，還看動畫片，你該好好學(xué)習(xí)?！薄按笤趺戳耍F(xiàn)在是休息日，也該好好放松放松?！薄安恍芯褪遣恍小！卑职职l(fā)怒了，我無奈，只好乖乖從命，邊走還邊嘀咕：“足球有什么好看的，不就是幾個人傻瓜一樣追著球跑嗎?比來比去最后還是鴨蛋比鴨蛋”。
晚上，老媽硬拉著我去上街，我是一百個不樂意。今天的電視劇可是最后一集大決斗，看來我可是沒福氣看了。過了這村就沒這店了，那我什么時候才能再過這村哪?我暈!
日常周記字初中篇十
生活，就像是一部電影，豐富多彩的生活是由一個個精彩的小鏡頭組成的。我熱愛生活，也熱愛那一個個小鏡頭，它們使我受到教育，得到啟迪。然而，我偏愛學(xué)校里的那一個個小鏡頭。
清晨，學(xué)校的大門敞開了，各個年級的學(xué)生爭先恐后的涌進(jìn)了學(xué)校。短頭發(fā)的，長頭發(fā)的，剃平頭的，剪西裝頭的，穿運(yùn)動鞋的，穿皮鞋的……寬敞的學(xué)校似乎顯得擁擠了些。學(xué)校里騷動了一陣之后，又恢復(fù)了往日的平靜，只能聽見同學(xué)們朗朗讀書的聲音。
中午放學(xué)，校門外面一雙雙粗糙的手，細(xì)膩的手，寬大的手，纖細(xì)的手，一對對大眼睛，小眼睛，架眼睛的眼睛都在等著自己的孩子放學(xué)。那些不用家長接的孩子們蹦蹦跳跳地跑出了校門，盡情地嬉戲。
中午上學(xué)的時候，同學(xué)們從家里，托管里走了出來。一些孩子還沒有睡醒，揉著自己的眼睛，一些孩子迫不及待地從家里跑出來，是為了能在其他同學(xué)回到教室之前先到教室。下午一點(diǎn)40的時候，已經(jīng)有很多同學(xué)在校門口等待了。兩點(diǎn)的時候，校門打開，學(xué)生們又是爭相恐后地涌進(jìn)學(xué)校。
下午放學(xué)了，一天的學(xué)習(xí)結(jié)束了，同學(xué)們排著整齊的隊伍走出了校門。
簡單的生活中充滿了快樂，不是嗎？
日常周記字初中篇十一
在追求生活中的我們，我們總想拿，總想做得比別人好，因此有些人為了這個“贏”字而喪失本性。
對我來說，輸和贏只是一種促進(jìn)人們前行的一中方式，而不是利用它。正如一個好的賽手，若不是許多的失敗者，哪能襯托出你的第一啊。又如一朵紅花，若不是綠葉的相襯，它也只是平凡的一個角色而以。生活中雖然離不開輸贏，但是真正的人是讓輸贏作為自己的伴侶。贏，是為了激勵更多慢行的人們；輸，是為了提醒人們。
一條賽道上，人們都在向終點(diǎn)沖去，其中必定有人第一，有人第二…但是，比賽就是為了拿第一嗎？比賽是生命蓬發(fā)的象征，敢于挑戰(zhàn)的人就是個勝利者，雖然有的人明明知道也許會輸，但是他挑戰(zhàn)了，堅持到了終點(diǎn)，那么，我們的掌聲應(yīng)該熱烈的送給他。
真正的成功者，是敢與從容面對輸贏，勇于取舍，挑戰(zhàn)自我的`人。在他們的眼里，輸和贏只是一種行式，而真的是在過程中品讀快樂。
輸贏并不重要，重要的是參與挑戰(zhàn)的過程。