無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
西游記閱讀心得篇一
《西游記》如今已經(jīng)是家喻戶曉無人不知了，就連外國的文壇中都會有《西游記》的一席之地。《西游記》中講述的故事很簡單：唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難，去西天取得了真經(jīng)。但就是這么簡單的故事情節(jié)，卻讓無數(shù)人拍案叫好，到底是什么魅力吸引著無數(shù)的讀者呢？我想功勞并不僅僅是在曲折的故事情節(jié)上，還有淺顯易懂的文字背后隱藏的哲理。
我從《西游記》的四個主要人物中，讀到了他們背后的精神：首先是師傅，也是《西游記》的主角，唐僧。唐僧是一個手無縛雞之力的和尚，他非常的善良，不愿去傷害任何生命；他還非常的有禮貌，每次開口都會帶上“施主”之類的敬詞；他還非常的吃苦，不遠(yuǎn)萬里的去西天求取真經(jīng)。我從他的身上，學(xué)到了要寬以待人，謙卑有禮。
其次是大徒弟孫悟空，也是《西游記》中，作者花了大量的筆墨去描寫的人物：書中的孫悟空敢愛敢恨，敢作敢當(dāng)，瀟灑機智，不愿被規(guī)矩所束縛；孫悟空也是一個非常強大的人物，他屢次救其它三人于妖魔鬼怪的巢穴魔口之中。我到現(xiàn)在對《西游記》中最記憶深刻的人，便是這個敢愛敢恨的‘猴哥’了，我也想做一個和孫悟空一般敢作敢當(dāng)，勇敢機智的人。
接下來是長著豬頭的二徒弟，豬八戒。豬八戒在我的生活中，可算是一個大紅人了。所有人提起豬八戒，總會笑他那憨厚可掬的搞笑模樣。雖然豬八戒好吃懶做，又喜歡美女和錢財，但他卻在對唐僧非常的忠心，也很討人喜歡。從書中看到他的時候，我便想和他一樣懂得變通，討人喜愛。
最后是三徒弟沙和尚，他是一個很吃苦耐勞的人，西天取經(jīng)的路上扛著一個大扁擔(dān)艱苦的走著，卻從來沒有任何怨言；他還是一個老好人，為此常常吃妖精的虧，屢次被豬八戒調(diào)笑。我從沙和尚一路取經(jīng)的行為中，感受到吃苦耐勞是多么的重要。
《西游記》中曲折離奇的故事和有血有肉的人物形象，是《西游記》的看點，這本中國四大名著之一，我為《西游記》驕傲，也為我的祖國自豪。在明代小說家吳承恩的筆下，每一個人物都那樣栩栩如生，讓我百看不厭。
每次讀完西游記，唐僧師徒四人在我的腦海中就有了不同的位置，我喜歡三個可愛的徒弟，卻惟獨厭惡一本正經(jīng)的唐僧。
孫悟空神通廣大，七十二變出神入化，上天入地?zé)o所不能，他對師父的忠心，對師弟的負(fù)責(zé)更是日月可鑒。他頑皮好動，脾氣倔強，暴躁易怒，可這些優(yōu)點和缺點結(jié)合，才有這樣一個獨一無二、人見人愛的孫悟空。他執(zhí)著、勇敢、堅強、自信、寬容、善良……孫悟空，你不愧是與天同齊的“齊天大圣”，也不愧是我心中的英雄!
豬八戒好吃懶做、貪杯好色，還傻里傻氣的，可他很善良，也傻的可愛。很多人都說他沒用，可他在取經(jīng)途中也是功不可沒的。他沒有孫悟空的神通廣大，沒有沙僧的勤奮老實，可他卻有自己的無憂無慮，這份快樂的純真之心使他可愛，也使我喜愛!
唐僧貴為三個好徒弟的師父，自然有他與眾不同、可圈可點的地方，善良慈悲是他的心，可我卻厭惡他。他抱著普度眾生的艱巨任務(wù)踏上取經(jīng)之路?？删鸵驗樗^的善良，對任何人都深信不疑，多少次死里逃生。孫悟空拼死相救，可他卻是非不分，顛倒黑白，聽信豬八戒的挑撥離間，多次將悟空逐出師門，這樣一個不明是非的人怎能讓我喜歡?他一本正經(jīng)地誦經(jīng)念佛，可連最基本得人心都無法看透，他有什么資格談普度眾生呢?我厭惡他。
吳承恩真是一個聰明的人，他用心血編寫了《西游記》——一部讓使人贊嘆的偉大著作，《西游記》向世界證明了中國的強大，證明了中國人的智慧，這一部經(jīng)典之作為中國增光添彩。
我喜歡《西游記》，也喜歡你——我的祖國。我為我是中國人而驕傲，我想對著祖國的藍(lán)天吶喊：我愛我的祖國!
西游記閱讀心得篇二
西游記，是中國古代四大名著之一，也是世界文學(xué)寶庫中的瑰寶。它以其獨特的魅力吸引了無數(shù)讀者，即使在當(dāng)代，依然是孩子們喜愛的讀物。孩子通過閱讀西游記，不僅能夠感受到其中的故事情節(jié)和文化底蘊，更重要的是，能夠從中汲取到一些寶貴的人生體驗和哲理。下面，我將從對孩子閱讀西游記的觀察和了解，總結(jié)出幾方面心得體會。
首先，西游記能夠開拓孩子的想象力。故事中的情節(jié)奇幻而充滿想象力，每個角色都擁有獨特的能力和性格，如孫悟空的變化術(shù)和滿口經(jīng)文的唐僧。這些奇異的場景和生動的形象，能夠激發(fā)孩子的無限想象力。閱讀西游記，孩子們仿佛身臨其境地探險，穿梭于神仙、妖怪和魔鬼的世界之中。他們可以腦補出更多有趣的情節(jié)和解決難題的辦法，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和思維能力。
其次，西游記能夠教會孩子勇敢面對困難和挑戰(zhàn)。孫悟空和他的同伴們在西行的過程中，遇到了許多艱難險阻。孩子們通過觀察主人公們?nèi)绾蚊鎸@些困境，學(xué)會了堅持和勇敢。他們看到孫悟空身陷火焰山時堅定的信念，看到唐僧在妖魔面前的從容淡定，看到一路上他們化解了無數(shù)的囧境，這些都給了孩子們極大的鼓舞和啟發(fā)。于是，他們明白了，困難和挑戰(zhàn)不可怕，我們需要的只是勇氣和毅力。
再次，西游記能夠讓孩子了解正義與邪惡的斗爭，并從中獲得正確的價值觀。西行路上，孫悟空眾人時常與妖魔鬼怪作斗爭。在故事中，邪惡的妖怪以各種偽裝欺騙人，試圖阻撓唐僧的取經(jīng)之路，而孫悟空等人則以正義之心破解了這些偽裝，最終戰(zhàn)勝了邪惡。通過這些情節(jié)，孩子們能夠領(lǐng)悟到正義和邪惡的辨別，明白對抗邪惡是必要而正當(dāng)?shù)摹Ｍ瑫r，他們也能夠從中學(xué)到一種對待事物的正確態(tài)度，看到內(nèi)心的善良和正直才是戰(zhàn)勝邪惡的關(guān)鍵。
最后，西游記能夠讓孩子更加了解中國傳統(tǒng)文化。西游記是中國古代文化的瑰寶，其中融入了豐富的神話和傳說。通過閱讀西游記，孩子們可以了解到眾多神靈和妖魔的故事，以及他們背后的文化內(nèi)涵。例如，孩子們可以了解到孫悟空的火眼金睛和七十二變這樣的神奇能力，還可以認(rèn)識到一些中國傳統(tǒng)的宗教信仰和思想觀念。這些對于孩子的文化修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提升是有益的。
總的來說，孩子通過閱讀西游記，能夠開拓想象力，學(xué)會勇敢面對困難，獲得正確的價值觀，并加深對中國傳統(tǒng)文化的了解。因此，讓孩子讀西游記不僅能夠豐富他們的閱讀體驗，也能夠為他們的成長提供更多的啟迪和幫助。讀西游記，不僅是一種樂趣，更是一種教育，引導(dǎo)孩子們探索人生、面對挑戰(zhàn)并發(fā)揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。
西游記閱讀心得篇三
《西游記》是中國四大名著之一，不僅在中國歷史上占有重要地位，也是中國文化的重要瑰寶。作為一本實現(xiàn)不可能的任務(wù)的史詩，它引領(lǐng)了讀者走進一個充滿神秘和喜劇的世界，它的精彩故事和英雄形象讓讀者充滿了熱情。在這篇文章中，我將分享我在閱讀《西游記》時的心得和體會。
第二段：故事情節(jié)
《西游記》是一個充滿幻想和冒險的故事。它是關(guān)于一個僧人和他的三位徒弟在西天取經(jīng)的故事。在旅途中，他們經(jīng)歷了各種挑戰(zhàn)，包括惡魔和邪惡的神靈，但他們最終克服了所有的難題并取得了真經(jīng)。 故事中充滿了神奇的景象和情節(jié)，其中最被人津津樂道之一的是孫悟空的三十六變。這個技能為他的隊伍提供了非常強大的優(yōu)勢，并讓他們在故事的核心任務(wù)上避免了許多困難。
第三段：角色設(shè)定
故事的角色都有自己鮮明的個性，其中最突出的就是孫悟空，他是一個既強大又古怪的角色。他比僧人更聰明，比另外兩個徒弟更喜歡冒險，但這些特征讓他在撒謊和逃脫處決上顯得尤為特殊和有效。 除此之外，其他的角色如豬八戒、沙和尚和八戒的師傅唐僧也各有各的特點和魅力。沙和尚是個神秘而和藹的角色，豬八戒則是個愚蠢又善良的角色，在故事的冒險和困難中也起到了很大的推動作用。
第四段：對人生的啟示
《西游記》是一本關(guān)于團隊協(xié)作和信仰的書。參與者的團結(jié)和信仰是他們最終成功的關(guān)鍵。 每個角色在故事中都扮演著重要的角色，他們必須一起工作才能克服遇到的挑戰(zhàn)。信仰和心靈的平靜也是他們成功的關(guān)鍵之一。在我的生活中，我也意識到了這一點。當(dāng)困難和挑戰(zhàn)來臨時，我們應(yīng)該保持冷靜的頭腦和堅定的信念，像《西游記》中的角色一樣相互支持和合作，共同克服困難。
第五段：結(jié)論
《西游記》是一本精彩的書，它不僅給我們帶來了逐漸膨脹的奇想和情節(jié)，而且向我們傳達(dá)了崇高的信念和成功的秘訣。閱讀這本書不僅可以幫助我們理解中國文化的深厚底蘊，還可以給我們在人生中克服困難和實現(xiàn)自己目標(biāo)的啟示。
西游記閱讀心得篇四
《西游記》是中國四大名著之一，相信大家都看過了。我看完這本書后，受到了很深的啟發(fā)。
首先是唐僧，他在我的眼里非常善良，不認(rèn)識妖怪，但是他是最關(guān)鍵的人物，這個故事起因就是他。因為沒有唐僧，就取不了真經(jīng)，也就沒有他的三個徒弟和遇到的妖怪。他十分執(zhí)著，從不放棄，歷經(jīng)千辛萬苦，取得真經(jīng)。
其次是孫悟空，他是唐僧的大徒弟。他機智勇敢，大鬧天宮，不畏權(quán)威，敢做敢當(dāng)，是正義的化身。他武功高強，為民除害。在降妖除魔中，幾次被師傅誤會，趕出師門，但是他對師傅戀戀不忘，對師傅有著很深的感情。沒有他的付出，唐僧也取不到真經(jīng)。
然后是豬八戒，他是唐僧的二徒弟。他好吃懶做，不善于思考，貪圖美色，有時也幫助悟空降妖除魔。他是旅途中的開心果，經(jīng)常出現(xiàn)一些小插曲。
最后是沙和尚，他是唐僧的三徒弟。他樂于助人，任勞任怨，默默付出。雖然武功最弱，但是忠心耿耿，是我們大家的好榜樣。
英國的文學(xué)——莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是知識的源泉?！笔堑模瑫俏覀円簧呐笥?，是一位沉默的老師，假如世界上沒有書，這原本絢麗多彩的世界將失去色彩，變成灰暗的一片。神話巨著《西游記》描寫了唐僧四人歷經(jīng)九九八十一難，到西天取回真經(jīng)的故事?！逗锿醭鍪馈肥侨珪谝换?，敘述了石猴從出生到成為美猴王的經(jīng)過。有人曾經(jīng)說過：“未來是拼出來的?！笔锞褪沁@句話的最好的印證，從他一出生，就在拼搏，他廣交好友，為以后稱王鋪下了一條大道。最能體會出石猴拼搏的地方，莫過于是他勇敢地跳進瀑布的一幕了。石猴的本領(lǐng)未必是最高強的，人緣也未必是最好的，但他為什么能成為猴王？那是因為他敢于拼搏，勇于挑戰(zhàn)自己的命運，這兩點是其他猴子所無法企及的，也許會有更厲害的猴子，但因為它們?nèi)狈ζ床窦澳懥?，才使得石猴能順利?dāng)上美猴王，開拓出一個嶄新的未來。石猴的經(jīng)歷不禁令我想起了現(xiàn)在世界上最繁盛的國家——美國。美國人民在兩百多年前還臣服在不列顛的統(tǒng)治之下，但他們在華盛頓、杰斐遜等有志之士的帶領(lǐng)之下，推翻了不列顛的統(tǒng)治，創(chuàng)建了美利堅合眾國，用自己的拼搏，用自己的行動讓自己的國家變得繁榮，富強起來。美國人用拼搏開創(chuàng)了一個新未來，新時代，美國一步一步走向世界之巔，這何嘗不是靠拼搏贏來的呢？拼搏創(chuàng)出新未來，讓我們擺脫命運的束縛，開創(chuàng)一個屬于自己的嶄新的未來吧！
以上是我對這本書的感想，你們認(rèn)同我的觀點嗎？
西游記閱讀心得篇五
這次我又懷著極大的興趣閱讀了吳承恩的《西游記》。書中主要講的是唐僧奉觀音菩薩之命西天取經(jīng)。路上先后收下了孫悟空、豬八戒和沙僧三位徒弟。師徒一行四人一路上闖過了九九八十一道難關(guān)，保護師傅順利來到西方的大雄寶殿，并取得了真經(jīng)的故事。
書里的每一個故事都非常有趣，尤其是孫悟空“大鬧天宮”、“三打白骨精”和“三借芭蕉扇”的故事讓我讀起來津津有味。從故事中我對四個主人公的印象特別深刻。
虔誠智慧的唐僧是一個有著堅定信念的人。在西天取經(jīng)的路上，他帶領(lǐng)徒弟“上刀山，下火?！保鎸o數(shù)妖魔鬼怪鎮(zhèn)靜自若，睿智安然，堅信能夠克服重重困難，取到真經(jīng)。
武藝高強的孫悟空雖然有些頑皮，有時還惹師傅生氣，但他一直盡職盡責(zé)，寸步不離唐僧。在“女兒國”唐僧受騙，被囚禁的時候，孫悟空絞盡腦汁降妖捉怪，用神奇的七十二變，歷盡千辛萬苦救出師傅，令人贊嘆。
挺著大肚子的豬八戒，走起路來搖搖擺擺，像一只剛學(xué)會走路的鴨子。盡管他貪吃貪睡，有時會誤事兒，但是每當(dāng)出現(xiàn)困境的時候，他都會挺身而出，與妖魔鬼怪拼命打斗一番，頑強地保護師傅。從中可以看出豬八戒可愛的一面。
而憨厚老實的沙僧總是默默無聞地在后面背著一大坨行李，不管有多重，他都任勞任怨，一直跟隨著唐僧。
從吳承恩塑造的這四個人物身上，我看到了：堅持信念的意志;機智勇猛的力量;默默無聞地付出;不求回報的精神……更加感受到了：“人心齊，困難移?！钡臒o窮力量!
評語：讀《西游記》的孩子很多。小作者從獨特的視角談自己對作者塑造的四個主人公的感受：虔誠智慧的唐僧的堅定信念;武藝高強的孫悟空的盡職盡責(zé);貪吃貪睡的豬八戒的憨厚可愛;默默無聞的沙僧的任勞任怨……看一本書，能產(chǎn)生一些感受，這就是收獲!
西游記閱讀心得篇六
《西游記》是中國四大名著之一，也是許多人童年時代的閱讀經(jīng)驗。作為一部典型的神魔小說，其視角寬廣，情節(jié)曲折且氣勢恢宏，可以為人帶來深厚而有趣的文化啟蒙和閱讀體驗。隨著現(xiàn)代家長越來越注重親子教育，通過西游記作為親子閱讀的途徑來建立親子時間和親子關(guān)系也日益成為了家庭教育的必備之一。本文將分享我的親子閱讀西游記的心得體會。
第二段：情感交流
西游記的世界充滿了驚奇和幻想，夏日午后，我與兒子在沙發(fā)上一起探索這個奇妙的世界。面對許多讓人驚嘆的奇跡和離奇的事件，我們一起大聲驚嘆，充分享受到這種共同的情感交流。這樣的交流不僅能夠增加彼此的親密感，也能夠在文化上為孩子提供啟發(fā)和提高閱讀能力。
第三段：共同成長
通過帶著孩子一起閱讀西游記，我能夠更加深入了解孩子目前的成長情況，哪些方面需要我去引導(dǎo)和幫助。在這方面，我發(fā)現(xiàn)西游記大師的儒家思想非常值得我們借鑒。比如，孫悟空作為一個有缺點的角色，其成長過程中遇到許多愛與友情的挑戰(zhàn)和考驗，通過這些磨合逐漸成長壯大，這是我們在與孩子一起成長的過程中可以學(xué)習(xí)到的重要經(jīng)驗。
第四段：文化傳承
作為中國四大名著之首的西游記是中國文化的重要組成部分，通過與孩子一起讀這本書，我們能夠傳承中華文化的基因。與此同時，我們也可以把這些傳統(tǒng)文化轉(zhuǎn)化為現(xiàn)代價值觀念，比如像九九八十一難中的牛魔王，他犯了錯誤卻不斷地去嘗試彌補，曾經(jīng)嘲笑過的一切都成為他最終成功和獲得幸福的助力。
第五段：結(jié)語
在這一次閱讀西游記的過程中，我和孩子都獲得了很多的知識與愉悅。通過內(nèi)容的交流和分享，我們的關(guān)系也更加牢固，彼此都進一步了解，這一次的體驗再次驗證了親子閱讀對于建立親子關(guān)系和家庭教育的重要性。期待我們的下一個共同閱讀經(jīng)歷。
西游記閱讀心得篇七
我喜歡的人物就是《西游記》中的.孫悟空。他是花果山天地孕育的一塊仙石里長出來的，后來成為了花果山的大王一美猴王。他想長生不老，便去拜師學(xué)藝。他在菩提祖師那里學(xué)到了七十二變，筋斗云，長生不老等招式。后來，菩提祖師給石猴取一法名一一孫悟空。孫悟空去跟唐三藏西天取經(jīng)時，三藏又叫悟空為孫行者。到最后，悟空被封為“斗戰(zhàn)勝佛”。
他善惡分明，嫉惡如仇，法術(shù)高強，所以我最喜歡的便是孫悟空了！
西游記閱讀心得篇八
作為一部中國古代文學(xué)巨著，西游記囊括了孫悟空等一眾經(jīng)典的神話人物，被譽為傳統(tǒng)文化的代表之一。因此，許多家庭都選擇了西游記作為親子閱讀的對象，既有了陪伴孩子成長的機會，又有了一次了解中國文化的機會。在讀完這本書后，我深深地感受到了西游記親子閱讀的魅力和優(yōu)勢。
首先，閱讀西游記是一種親子共讀的方式。讀書可以提供互動、共享的機會，孩子們能夠與父母一起欣賞書中充滿幽默與精彩的故事情節(jié)。在讀書的過程中，家長還可以與孩子交流人物、情節(jié)，帶領(lǐng)孩子思考與發(fā)現(xiàn)生活中的道理以及意義。而這種親子共讀的方式是其他任何電子媒體，例如電視、游戲都無法比擬的。
其次，閱讀西游記也可以讓孩子們認(rèn)識到中國傳統(tǒng)文化。西游記中融入了大量的民間文化和神話，是中國文化的重要組成部分。孩子們通過閱讀西游記，可以了解中國民間故事、神話傳說以及道教、佛教傳統(tǒng)等，更深入地認(rèn)識自己的文化，同時也能增強對中國文化的自豪感和認(rèn)同感。
第三，西游記還可以培養(yǎng)孩子熱愛閱讀的習(xí)慣?，F(xiàn)在的孩子往往喜歡玩電子游戲、看電視或者沉迷移動設(shè)備，對于閱讀卻常常感到厭倦。但讀完西游記后，孩子們會和父母共同發(fā)現(xiàn)其中的樂趣，甚至?xí)﹂喿x產(chǎn)生興趣，從而慢慢地形成起讀書的習(xí)慣。而讀書的習(xí)慣是培養(yǎng)孩子身心健康、增強情商的一個重要的方面。
第四，閱讀西游記也有益于孩子們的成長和發(fā)展。西游記中雖然是一部神話小說，但其中的角色和情況卻十分類似人們在現(xiàn)實生活中會遇到的問題。例如，孫悟空面對的是自己的傲慢，沙和尚則是面對困難時的沮喪，在其中，孩子們能夠得到提醒，從而更好地應(yīng)對自己的情緒和生活壓力。
最后，西游記也能夠增進親子之間的感情。在共同閱讀的過程中，父母與孩子們會互相分享他們的感受、理解，從而增強親子之間的感情，讓父母和孩子們更加地親密和融洽。
總的來說，西游記的親子閱讀是一種優(yōu)秀的家庭互動方式。通過這種方式，孩子們不僅會受益于文化、情感和心理等多個方面，同時還能培養(yǎng)讀書的習(xí)慣，讓孩子從小就能夠接觸、感知和理解自己的文化。在這個物質(zhì)和信息極度豐富的時代里，讀西游記不僅是一種飽讀詩書的智慧，更是一種追尋精神想象的道路。
西游記閱讀心得篇九
盼望已久的寒假終于到來了。在寒假里，除了痛痛快快地過好春節(jié)，我還要勞逸結(jié)合，利用這寶貴的假期，來讀一些優(yōu)秀的文學(xué)作品。目標(biāo)鎖定，我拜讀了中國四大名著之一——《西游記》。
《西游記》是婦孺皆知的一個神話故事，每一章節(jié)都有不同的驚險故事，讓人不由自主地一頁一頁看下去。全書主要講述的是唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚師徒四人歷經(jīng)千辛萬苦，到西天取得真經(jīng)、修成正果的事。讀后自感它真不愧是中國的四大名著之一。很小的時候總在電視上看《西游記》，但只是感到孫悟空用金箍棒打妖怪很神氣、很有趣，一直悟不出什么道理，直到今年春節(jié)，讀了《西游記》這本書之后，才真正悟出了道理。
唐僧四人去西天取經(jīng)，一路上有很多攔路虎，總遇到種種困難，但他們不畏艱難險阻，與一切困難作斗爭，特別是我們喜歡的神通廣大的孫悟空，他有無窮的本領(lǐng)，善惡分明，天不怕地不怕，在困難面前決不退卻低頭，具有不屈的拼搏精神，終于制服了妖怪，克服了一道道難關(guān)，取得了最終的勝利。
看了這個神話故事，由他們師徒四人取經(jīng)的經(jīng)歷，使我很自然地聯(lián)想到了我們的學(xué)習(xí)，這難道不是和我們的學(xué)習(xí)一樣嗎？在學(xué)習(xí)中我們也會遇到一道道難關(guān)，在困難面前，我們決不退縮，世上無難事，只怕有心人，只要我們敢向困難挑戰(zhàn)，我們就一定會取得勝利。如果我們懼怕困難，在困難面前退卻低頭，那么我們將一事無成，半途而廢。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！辈唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？是??！唐僧四人跋山涉水，這不就是那苦嗎？我們的學(xué)習(xí)其實就是一條漫漫的取經(jīng)路，越是苦，我們越不能怕，只要我們有持之以恒、堅持不懈、敢于拼搏的精神，我們才會取得成功；也只有這樣，我們才會攀登到科學(xué)的巔峰。
西游記閱讀心得篇十
西游記是中國古代文學(xué)中最著名的小說之一，它以孫悟空、唐僧、豬八戒和沙僧為主要角色，講述他們的旅程到西天取經(jīng)的故事。作為一本經(jīng)典的小說，西游記的親子閱讀不僅可以幫助孩子培養(yǎng)閱讀興趣，還可以教育他們品德和價值觀。以下是我在閱讀西游記時的心得體會。
第一段：引言
從我還是一個孩子，我的父母就開始給我講西游記。我還記得那時候我會被孫悟空的機智和豬八戒的幽默逗得不停地笑。通過這些故事，我不僅學(xué)會了如何欣賞一部文學(xué)作品，還懂得了一些重要的價值觀和道德準(zhǔn)則。
第二段：西游記的教育意義
西游記的故事涉及到多個方面，如愛、友情、忠誠、勇氣和智慧等等。這些概念對于孩子們的成長和發(fā)展至關(guān)重要。例如，在故事中，孫悟空通過他的愚弄和搞笑，向孩子們展示了如何在困境中保持樂觀和自信。另一個例子是唐僧和他的伙伴們之間的友情，通過他們相互幫助和支持的精神，讓孩子們明白了真正的友誼是何物。
第三段：西游記的文學(xué)價值
西游記不僅僅是一本寓言故事，它也是中國文學(xué)中的一個杰作。通過它的各種大膽想象和創(chuàng)造性的敘事技巧，西游記為讀者展現(xiàn)了一個奇妙的世界。例如，我對于作者在小說中創(chuàng)造的各種神奇的山川河流和生物感到非常的驚奇。另外，作者也用詩歌和音樂的形式，讓故事變得更加有趣動人。
第四段：如何進行西游記的親子閱讀
當(dāng)今社會，家庭和孩子所關(guān)注的電子產(chǎn)品越來越多，他們?nèi)粘＝佑|的文化產(chǎn)品也較為單一。因此，親子閱讀成為了一個非常重要的活動。在進行西游記的親子閱讀時，家長可以慢慢解釋角色之間的關(guān)系和他們所做的事情，即通過問題引導(dǎo)孩子去思考。此外，家長也可以演繹一些場景或人物來引起孩子的興趣，幫助他們更好地理解故事。
第五段：結(jié)論
在參與西游記的親子閱讀過程中，我重新意識到了故事中所傳達(dá)的價值和文化。通過這種方式，我覺得我加深了對我的祖先和他們的歷史的理解。我相信，這種親子閱讀的形式還可以給我的下一代多一些的了解、認(rèn)識和體驗。
西游記閱讀心得篇十一
西游記是我國一部經(jīng)典的文學(xué)巨作，被譽為中國四大名著之一。作為這部經(jīng)典之作的十二回，更是深受廣大讀者的喜愛。在閱讀這十二回時，我感受到了其中蘊含的智慧、勇氣、友情等多重價值觀念。通過讀這十二回，我深深地感受到了其中所表達(dá)的努力不停止，勇往直前的精神。
首先，我認(rèn)為其中表達(dá)的“拼搏不停止”的精神是非常值得借鑒的。在西游記中，孫悟空、豬八戒、沙僧等主要角色都通過不懈的努力，戰(zhàn)勝了重重困難，最終取得了成功。無論是遇到妖怪的挑戰(zhàn)，還是天妖的阻撓，他們都沒有退縮，始終堅持自己的目標(biāo)。這種拼搏不停止的精神值得我們學(xué)習(xí)和借鑒，無論在學(xué)習(xí)、工作還是生活中，我們都應(yīng)該時刻保持良好的斗志，努力不懈地追求自己的夢想。
其次，友情也是西游記中的重要價值觀之一。在這十二回中，孫悟空與師兄師弟們之間的友情顯得尤為珍貴。無論是孫悟空救助八戒，還是八戒犧牲自己，保護悟空，都是友情的典范。這種友情讓我深受觸動，也讓我明白了友情的力量是無窮的。在現(xiàn)實生活中，我們也應(yīng)該時刻珍惜身邊的朋友，互相幫助，互相支持，這樣才能保持良好的人際關(guān)系，共同面對生活的種種困難。
再次，西游記中的勇氣精神也給了我很大的啟示。在這十二回中，孫悟空、八戒等人多次面對各種危險，但他們始終表現(xiàn)出勇往直前，勇往直前的精神。這種勇氣使我深受鼓舞，也讓我明白了勇氣的重要性。在現(xiàn)實生活中，我們往往會面對各種挑戰(zhàn)和困難，只有保持勇敢的態(tài)度，才能克服困難，取得成功。
此外，西游記中還傳遞了關(guān)于人性的各種思考。在這十二回中，有眾多的妖怪和妖精，他們?nèi)诵缘娜毕莺蛢A向使他們淪為不法之徒。與此同時，孫悟空等人通過與他們的斗智斗勇，也揭示了人性的善惡兩面。通過這些描寫，我對人性有了更加深入的認(rèn)識，也更加明白人性是復(fù)雜的，同時也是可以改變的。
最后，西游記中融入了許多的哲學(xué)思想。例如“取法乎上，得乎其中；取法乎中，得乎其下；取法乎下，無所得矣?！笔谷藗兠靼琢藢W(xué)習(xí)的道理。再如“窮則變，變則通，通則久”，表達(dá)了改變的重要性。這些哲學(xué)思想貫穿了整個西游記，給予了讀者更多深入的思考。
總結(jié)起來，這十二回的西游記給了我很多思考和啟示，它不僅是一部優(yōu)秀的文學(xué)作品，更是一本充滿睿智的師長。通過讀這十二回，我領(lǐng)悟到了拼搏不停止，勇往直前的精神；感受到了友情、勇氣以及對人性的思考；也學(xué)習(xí)了一些重要的哲學(xué)思想。這些都是我讀這十二回獲得的收獲，也是這本書帶給我的寶貴財富。希望在今后的閱讀中，我能夠更加深入地理解和體會其中的哲理，更好地將它們應(yīng)用到現(xiàn)實生活中。
西游記閱讀心得篇一
《西游記》如今已經(jīng)是家喻戶曉無人不知了，就連外國的文壇中都會有《西游記》的一席之地。《西游記》中講述的故事很簡單：唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難，去西天取得了真經(jīng)。但就是這么簡單的故事情節(jié)，卻讓無數(shù)人拍案叫好，到底是什么魅力吸引著無數(shù)的讀者呢？我想功勞并不僅僅是在曲折的故事情節(jié)上，還有淺顯易懂的文字背后隱藏的哲理。
我從《西游記》的四個主要人物中，讀到了他們背后的精神：首先是師傅，也是《西游記》的主角，唐僧。唐僧是一個手無縛雞之力的和尚，他非常的善良，不愿去傷害任何生命；他還非常的有禮貌，每次開口都會帶上“施主”之類的敬詞；他還非常的吃苦，不遠(yuǎn)萬里的去西天求取真經(jīng)。我從他的身上，學(xué)到了要寬以待人，謙卑有禮。
其次是大徒弟孫悟空，也是《西游記》中，作者花了大量的筆墨去描寫的人物：書中的孫悟空敢愛敢恨，敢作敢當(dāng)，瀟灑機智，不愿被規(guī)矩所束縛；孫悟空也是一個非常強大的人物，他屢次救其它三人于妖魔鬼怪的巢穴魔口之中。我到現(xiàn)在對《西游記》中最記憶深刻的人，便是這個敢愛敢恨的‘猴哥’了，我也想做一個和孫悟空一般敢作敢當(dāng)，勇敢機智的人。
接下來是長著豬頭的二徒弟，豬八戒。豬八戒在我的生活中，可算是一個大紅人了。所有人提起豬八戒，總會笑他那憨厚可掬的搞笑模樣。雖然豬八戒好吃懶做，又喜歡美女和錢財，但他卻在對唐僧非常的忠心，也很討人喜歡。從書中看到他的時候，我便想和他一樣懂得變通，討人喜愛。
最后是三徒弟沙和尚，他是一個很吃苦耐勞的人，西天取經(jīng)的路上扛著一個大扁擔(dān)艱苦的走著，卻從來沒有任何怨言；他還是一個老好人，為此常常吃妖精的虧，屢次被豬八戒調(diào)笑。我從沙和尚一路取經(jīng)的行為中，感受到吃苦耐勞是多么的重要。
《西游記》中曲折離奇的故事和有血有肉的人物形象，是《西游記》的看點，這本中國四大名著之一，我為《西游記》驕傲，也為我的祖國自豪。在明代小說家吳承恩的筆下，每一個人物都那樣栩栩如生，讓我百看不厭。
每次讀完西游記，唐僧師徒四人在我的腦海中就有了不同的位置，我喜歡三個可愛的徒弟，卻惟獨厭惡一本正經(jīng)的唐僧。
孫悟空神通廣大，七十二變出神入化，上天入地?zé)o所不能，他對師父的忠心，對師弟的負(fù)責(zé)更是日月可鑒。他頑皮好動，脾氣倔強，暴躁易怒，可這些優(yōu)點和缺點結(jié)合，才有這樣一個獨一無二、人見人愛的孫悟空。他執(zhí)著、勇敢、堅強、自信、寬容、善良……孫悟空，你不愧是與天同齊的“齊天大圣”，也不愧是我心中的英雄!
豬八戒好吃懶做、貪杯好色，還傻里傻氣的，可他很善良，也傻的可愛。很多人都說他沒用，可他在取經(jīng)途中也是功不可沒的。他沒有孫悟空的神通廣大，沒有沙僧的勤奮老實，可他卻有自己的無憂無慮，這份快樂的純真之心使他可愛，也使我喜愛!
唐僧貴為三個好徒弟的師父，自然有他與眾不同、可圈可點的地方，善良慈悲是他的心，可我卻厭惡他。他抱著普度眾生的艱巨任務(wù)踏上取經(jīng)之路?？删鸵驗樗^的善良，對任何人都深信不疑，多少次死里逃生。孫悟空拼死相救，可他卻是非不分，顛倒黑白，聽信豬八戒的挑撥離間，多次將悟空逐出師門，這樣一個不明是非的人怎能讓我喜歡?他一本正經(jīng)地誦經(jīng)念佛，可連最基本得人心都無法看透，他有什么資格談普度眾生呢?我厭惡他。
吳承恩真是一個聰明的人，他用心血編寫了《西游記》——一部讓使人贊嘆的偉大著作，《西游記》向世界證明了中國的強大，證明了中國人的智慧，這一部經(jīng)典之作為中國增光添彩。
我喜歡《西游記》，也喜歡你——我的祖國。我為我是中國人而驕傲，我想對著祖國的藍(lán)天吶喊：我愛我的祖國!
西游記閱讀心得篇二
西游記，是中國古代四大名著之一，也是世界文學(xué)寶庫中的瑰寶。它以其獨特的魅力吸引了無數(shù)讀者，即使在當(dāng)代，依然是孩子們喜愛的讀物。孩子通過閱讀西游記，不僅能夠感受到其中的故事情節(jié)和文化底蘊，更重要的是，能夠從中汲取到一些寶貴的人生體驗和哲理。下面，我將從對孩子閱讀西游記的觀察和了解，總結(jié)出幾方面心得體會。
首先，西游記能夠開拓孩子的想象力。故事中的情節(jié)奇幻而充滿想象力，每個角色都擁有獨特的能力和性格，如孫悟空的變化術(shù)和滿口經(jīng)文的唐僧。這些奇異的場景和生動的形象，能夠激發(fā)孩子的無限想象力。閱讀西游記，孩子們仿佛身臨其境地探險，穿梭于神仙、妖怪和魔鬼的世界之中。他們可以腦補出更多有趣的情節(jié)和解決難題的辦法，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和思維能力。
其次，西游記能夠教會孩子勇敢面對困難和挑戰(zhàn)。孫悟空和他的同伴們在西行的過程中，遇到了許多艱難險阻。孩子們通過觀察主人公們?nèi)绾蚊鎸@些困境，學(xué)會了堅持和勇敢。他們看到孫悟空身陷火焰山時堅定的信念，看到唐僧在妖魔面前的從容淡定，看到一路上他們化解了無數(shù)的囧境，這些都給了孩子們極大的鼓舞和啟發(fā)。于是，他們明白了，困難和挑戰(zhàn)不可怕，我們需要的只是勇氣和毅力。
再次，西游記能夠讓孩子了解正義與邪惡的斗爭，并從中獲得正確的價值觀。西行路上，孫悟空眾人時常與妖魔鬼怪作斗爭。在故事中，邪惡的妖怪以各種偽裝欺騙人，試圖阻撓唐僧的取經(jīng)之路，而孫悟空等人則以正義之心破解了這些偽裝，最終戰(zhàn)勝了邪惡。通過這些情節(jié)，孩子們能夠領(lǐng)悟到正義和邪惡的辨別，明白對抗邪惡是必要而正當(dāng)?shù)摹Ｍ瑫r，他們也能夠從中學(xué)到一種對待事物的正確態(tài)度，看到內(nèi)心的善良和正直才是戰(zhàn)勝邪惡的關(guān)鍵。
最后，西游記能夠讓孩子更加了解中國傳統(tǒng)文化。西游記是中國古代文化的瑰寶，其中融入了豐富的神話和傳說。通過閱讀西游記，孩子們可以了解到眾多神靈和妖魔的故事，以及他們背后的文化內(nèi)涵。例如，孩子們可以了解到孫悟空的火眼金睛和七十二變這樣的神奇能力，還可以認(rèn)識到一些中國傳統(tǒng)的宗教信仰和思想觀念。這些對于孩子的文化修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提升是有益的。
總的來說，孩子通過閱讀西游記，能夠開拓想象力，學(xué)會勇敢面對困難，獲得正確的價值觀，并加深對中國傳統(tǒng)文化的了解。因此，讓孩子讀西游記不僅能夠豐富他們的閱讀體驗，也能夠為他們的成長提供更多的啟迪和幫助。讀西游記，不僅是一種樂趣，更是一種教育，引導(dǎo)孩子們探索人生、面對挑戰(zhàn)并發(fā)揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。
西游記閱讀心得篇三
《西游記》是中國四大名著之一，不僅在中國歷史上占有重要地位，也是中國文化的重要瑰寶。作為一本實現(xiàn)不可能的任務(wù)的史詩，它引領(lǐng)了讀者走進一個充滿神秘和喜劇的世界，它的精彩故事和英雄形象讓讀者充滿了熱情。在這篇文章中，我將分享我在閱讀《西游記》時的心得和體會。
第二段：故事情節(jié)
《西游記》是一個充滿幻想和冒險的故事。它是關(guān)于一個僧人和他的三位徒弟在西天取經(jīng)的故事。在旅途中，他們經(jīng)歷了各種挑戰(zhàn)，包括惡魔和邪惡的神靈，但他們最終克服了所有的難題并取得了真經(jīng)。 故事中充滿了神奇的景象和情節(jié)，其中最被人津津樂道之一的是孫悟空的三十六變。這個技能為他的隊伍提供了非常強大的優(yōu)勢，并讓他們在故事的核心任務(wù)上避免了許多困難。
第三段：角色設(shè)定
故事的角色都有自己鮮明的個性，其中最突出的就是孫悟空，他是一個既強大又古怪的角色。他比僧人更聰明，比另外兩個徒弟更喜歡冒險，但這些特征讓他在撒謊和逃脫處決上顯得尤為特殊和有效。 除此之外，其他的角色如豬八戒、沙和尚和八戒的師傅唐僧也各有各的特點和魅力。沙和尚是個神秘而和藹的角色，豬八戒則是個愚蠢又善良的角色，在故事的冒險和困難中也起到了很大的推動作用。
第四段：對人生的啟示
《西游記》是一本關(guān)于團隊協(xié)作和信仰的書。參與者的團結(jié)和信仰是他們最終成功的關(guān)鍵。 每個角色在故事中都扮演著重要的角色，他們必須一起工作才能克服遇到的挑戰(zhàn)。信仰和心靈的平靜也是他們成功的關(guān)鍵之一。在我的生活中，我也意識到了這一點。當(dāng)困難和挑戰(zhàn)來臨時，我們應(yīng)該保持冷靜的頭腦和堅定的信念，像《西游記》中的角色一樣相互支持和合作，共同克服困難。
第五段：結(jié)論
《西游記》是一本精彩的書，它不僅給我們帶來了逐漸膨脹的奇想和情節(jié)，而且向我們傳達(dá)了崇高的信念和成功的秘訣。閱讀這本書不僅可以幫助我們理解中國文化的深厚底蘊，還可以給我們在人生中克服困難和實現(xiàn)自己目標(biāo)的啟示。
西游記閱讀心得篇四
《西游記》是中國四大名著之一，相信大家都看過了。我看完這本書后，受到了很深的啟發(fā)。
首先是唐僧，他在我的眼里非常善良，不認(rèn)識妖怪，但是他是最關(guān)鍵的人物，這個故事起因就是他。因為沒有唐僧，就取不了真經(jīng)，也就沒有他的三個徒弟和遇到的妖怪。他十分執(zhí)著，從不放棄，歷經(jīng)千辛萬苦，取得真經(jīng)。
其次是孫悟空，他是唐僧的大徒弟。他機智勇敢，大鬧天宮，不畏權(quán)威，敢做敢當(dāng)，是正義的化身。他武功高強，為民除害。在降妖除魔中，幾次被師傅誤會，趕出師門，但是他對師傅戀戀不忘，對師傅有著很深的感情。沒有他的付出，唐僧也取不到真經(jīng)。
然后是豬八戒，他是唐僧的二徒弟。他好吃懶做，不善于思考，貪圖美色，有時也幫助悟空降妖除魔。他是旅途中的開心果，經(jīng)常出現(xiàn)一些小插曲。
最后是沙和尚，他是唐僧的三徒弟。他樂于助人，任勞任怨，默默付出。雖然武功最弱，但是忠心耿耿，是我們大家的好榜樣。
英國的文學(xué)——莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是知識的源泉?！笔堑模瑫俏覀円簧呐笥?，是一位沉默的老師，假如世界上沒有書，這原本絢麗多彩的世界將失去色彩，變成灰暗的一片。神話巨著《西游記》描寫了唐僧四人歷經(jīng)九九八十一難，到西天取回真經(jīng)的故事?！逗锿醭鍪馈肥侨珪谝换?，敘述了石猴從出生到成為美猴王的經(jīng)過。有人曾經(jīng)說過：“未來是拼出來的?！笔锞褪沁@句話的最好的印證，從他一出生，就在拼搏，他廣交好友，為以后稱王鋪下了一條大道。最能體會出石猴拼搏的地方，莫過于是他勇敢地跳進瀑布的一幕了。石猴的本領(lǐng)未必是最高強的，人緣也未必是最好的，但他為什么能成為猴王？那是因為他敢于拼搏，勇于挑戰(zhàn)自己的命運，這兩點是其他猴子所無法企及的，也許會有更厲害的猴子，但因為它們?nèi)狈ζ床窦澳懥?，才使得石猴能順利?dāng)上美猴王，開拓出一個嶄新的未來。石猴的經(jīng)歷不禁令我想起了現(xiàn)在世界上最繁盛的國家——美國。美國人民在兩百多年前還臣服在不列顛的統(tǒng)治之下，但他們在華盛頓、杰斐遜等有志之士的帶領(lǐng)之下，推翻了不列顛的統(tǒng)治，創(chuàng)建了美利堅合眾國，用自己的拼搏，用自己的行動讓自己的國家變得繁榮，富強起來。美國人用拼搏開創(chuàng)了一個新未來，新時代，美國一步一步走向世界之巔，這何嘗不是靠拼搏贏來的呢？拼搏創(chuàng)出新未來，讓我們擺脫命運的束縛，開創(chuàng)一個屬于自己的嶄新的未來吧！
以上是我對這本書的感想，你們認(rèn)同我的觀點嗎？
西游記閱讀心得篇五
這次我又懷著極大的興趣閱讀了吳承恩的《西游記》。書中主要講的是唐僧奉觀音菩薩之命西天取經(jīng)。路上先后收下了孫悟空、豬八戒和沙僧三位徒弟。師徒一行四人一路上闖過了九九八十一道難關(guān)，保護師傅順利來到西方的大雄寶殿，并取得了真經(jīng)的故事。
書里的每一個故事都非常有趣，尤其是孫悟空“大鬧天宮”、“三打白骨精”和“三借芭蕉扇”的故事讓我讀起來津津有味。從故事中我對四個主人公的印象特別深刻。
虔誠智慧的唐僧是一個有著堅定信念的人。在西天取經(jīng)的路上，他帶領(lǐng)徒弟“上刀山，下火?！保鎸o數(shù)妖魔鬼怪鎮(zhèn)靜自若，睿智安然，堅信能夠克服重重困難，取到真經(jīng)。
武藝高強的孫悟空雖然有些頑皮，有時還惹師傅生氣，但他一直盡職盡責(zé)，寸步不離唐僧。在“女兒國”唐僧受騙，被囚禁的時候，孫悟空絞盡腦汁降妖捉怪，用神奇的七十二變，歷盡千辛萬苦救出師傅，令人贊嘆。
挺著大肚子的豬八戒，走起路來搖搖擺擺，像一只剛學(xué)會走路的鴨子。盡管他貪吃貪睡，有時會誤事兒，但是每當(dāng)出現(xiàn)困境的時候，他都會挺身而出，與妖魔鬼怪拼命打斗一番，頑強地保護師傅。從中可以看出豬八戒可愛的一面。
而憨厚老實的沙僧總是默默無聞地在后面背著一大坨行李，不管有多重，他都任勞任怨，一直跟隨著唐僧。
從吳承恩塑造的這四個人物身上，我看到了：堅持信念的意志;機智勇猛的力量;默默無聞地付出;不求回報的精神……更加感受到了：“人心齊，困難移?！钡臒o窮力量!
評語：讀《西游記》的孩子很多。小作者從獨特的視角談自己對作者塑造的四個主人公的感受：虔誠智慧的唐僧的堅定信念;武藝高強的孫悟空的盡職盡責(zé);貪吃貪睡的豬八戒的憨厚可愛;默默無聞的沙僧的任勞任怨……看一本書，能產(chǎn)生一些感受，這就是收獲!
西游記閱讀心得篇六
《西游記》是中國四大名著之一，也是許多人童年時代的閱讀經(jīng)驗。作為一部典型的神魔小說，其視角寬廣，情節(jié)曲折且氣勢恢宏，可以為人帶來深厚而有趣的文化啟蒙和閱讀體驗。隨著現(xiàn)代家長越來越注重親子教育，通過西游記作為親子閱讀的途徑來建立親子時間和親子關(guān)系也日益成為了家庭教育的必備之一。本文將分享我的親子閱讀西游記的心得體會。
第二段：情感交流
西游記的世界充滿了驚奇和幻想，夏日午后，我與兒子在沙發(fā)上一起探索這個奇妙的世界。面對許多讓人驚嘆的奇跡和離奇的事件，我們一起大聲驚嘆，充分享受到這種共同的情感交流。這樣的交流不僅能夠增加彼此的親密感，也能夠在文化上為孩子提供啟發(fā)和提高閱讀能力。
第三段：共同成長
通過帶著孩子一起閱讀西游記，我能夠更加深入了解孩子目前的成長情況，哪些方面需要我去引導(dǎo)和幫助。在這方面，我發(fā)現(xiàn)西游記大師的儒家思想非常值得我們借鑒。比如，孫悟空作為一個有缺點的角色，其成長過程中遇到許多愛與友情的挑戰(zhàn)和考驗，通過這些磨合逐漸成長壯大，這是我們在與孩子一起成長的過程中可以學(xué)習(xí)到的重要經(jīng)驗。
第四段：文化傳承
作為中國四大名著之首的西游記是中國文化的重要組成部分，通過與孩子一起讀這本書，我們能夠傳承中華文化的基因。與此同時，我們也可以把這些傳統(tǒng)文化轉(zhuǎn)化為現(xiàn)代價值觀念，比如像九九八十一難中的牛魔王，他犯了錯誤卻不斷地去嘗試彌補，曾經(jīng)嘲笑過的一切都成為他最終成功和獲得幸福的助力。
第五段：結(jié)語
在這一次閱讀西游記的過程中，我和孩子都獲得了很多的知識與愉悅。通過內(nèi)容的交流和分享，我們的關(guān)系也更加牢固，彼此都進一步了解，這一次的體驗再次驗證了親子閱讀對于建立親子關(guān)系和家庭教育的重要性。期待我們的下一個共同閱讀經(jīng)歷。
西游記閱讀心得篇七
我喜歡的人物就是《西游記》中的.孫悟空。他是花果山天地孕育的一塊仙石里長出來的，后來成為了花果山的大王一美猴王。他想長生不老，便去拜師學(xué)藝。他在菩提祖師那里學(xué)到了七十二變，筋斗云，長生不老等招式。后來，菩提祖師給石猴取一法名一一孫悟空。孫悟空去跟唐三藏西天取經(jīng)時，三藏又叫悟空為孫行者。到最后，悟空被封為“斗戰(zhàn)勝佛”。
他善惡分明，嫉惡如仇，法術(shù)高強，所以我最喜歡的便是孫悟空了！
西游記閱讀心得篇八
作為一部中國古代文學(xué)巨著，西游記囊括了孫悟空等一眾經(jīng)典的神話人物，被譽為傳統(tǒng)文化的代表之一。因此，許多家庭都選擇了西游記作為親子閱讀的對象，既有了陪伴孩子成長的機會，又有了一次了解中國文化的機會。在讀完這本書后，我深深地感受到了西游記親子閱讀的魅力和優(yōu)勢。
首先，閱讀西游記是一種親子共讀的方式。讀書可以提供互動、共享的機會，孩子們能夠與父母一起欣賞書中充滿幽默與精彩的故事情節(jié)。在讀書的過程中，家長還可以與孩子交流人物、情節(jié)，帶領(lǐng)孩子思考與發(fā)現(xiàn)生活中的道理以及意義。而這種親子共讀的方式是其他任何電子媒體，例如電視、游戲都無法比擬的。
其次，閱讀西游記也可以讓孩子們認(rèn)識到中國傳統(tǒng)文化。西游記中融入了大量的民間文化和神話，是中國文化的重要組成部分。孩子們通過閱讀西游記，可以了解中國民間故事、神話傳說以及道教、佛教傳統(tǒng)等，更深入地認(rèn)識自己的文化，同時也能增強對中國文化的自豪感和認(rèn)同感。
第三，西游記還可以培養(yǎng)孩子熱愛閱讀的習(xí)慣?，F(xiàn)在的孩子往往喜歡玩電子游戲、看電視或者沉迷移動設(shè)備，對于閱讀卻常常感到厭倦。但讀完西游記后，孩子們會和父母共同發(fā)現(xiàn)其中的樂趣，甚至?xí)﹂喿x產(chǎn)生興趣，從而慢慢地形成起讀書的習(xí)慣。而讀書的習(xí)慣是培養(yǎng)孩子身心健康、增強情商的一個重要的方面。
第四，閱讀西游記也有益于孩子們的成長和發(fā)展。西游記中雖然是一部神話小說，但其中的角色和情況卻十分類似人們在現(xiàn)實生活中會遇到的問題。例如，孫悟空面對的是自己的傲慢，沙和尚則是面對困難時的沮喪，在其中，孩子們能夠得到提醒，從而更好地應(yīng)對自己的情緒和生活壓力。
最后，西游記也能夠增進親子之間的感情。在共同閱讀的過程中，父母與孩子們會互相分享他們的感受、理解，從而增強親子之間的感情，讓父母和孩子們更加地親密和融洽。
總的來說，西游記的親子閱讀是一種優(yōu)秀的家庭互動方式。通過這種方式，孩子們不僅會受益于文化、情感和心理等多個方面，同時還能培養(yǎng)讀書的習(xí)慣，讓孩子從小就能夠接觸、感知和理解自己的文化。在這個物質(zhì)和信息極度豐富的時代里，讀西游記不僅是一種飽讀詩書的智慧，更是一種追尋精神想象的道路。
西游記閱讀心得篇九
盼望已久的寒假終于到來了。在寒假里，除了痛痛快快地過好春節(jié)，我還要勞逸結(jié)合，利用這寶貴的假期，來讀一些優(yōu)秀的文學(xué)作品。目標(biāo)鎖定，我拜讀了中國四大名著之一——《西游記》。
《西游記》是婦孺皆知的一個神話故事，每一章節(jié)都有不同的驚險故事，讓人不由自主地一頁一頁看下去。全書主要講述的是唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚師徒四人歷經(jīng)千辛萬苦，到西天取得真經(jīng)、修成正果的事。讀后自感它真不愧是中國的四大名著之一。很小的時候總在電視上看《西游記》，但只是感到孫悟空用金箍棒打妖怪很神氣、很有趣，一直悟不出什么道理，直到今年春節(jié)，讀了《西游記》這本書之后，才真正悟出了道理。
唐僧四人去西天取經(jīng)，一路上有很多攔路虎，總遇到種種困難，但他們不畏艱難險阻，與一切困難作斗爭，特別是我們喜歡的神通廣大的孫悟空，他有無窮的本領(lǐng)，善惡分明，天不怕地不怕，在困難面前決不退卻低頭，具有不屈的拼搏精神，終于制服了妖怪，克服了一道道難關(guān)，取得了最終的勝利。
看了這個神話故事，由他們師徒四人取經(jīng)的經(jīng)歷，使我很自然地聯(lián)想到了我們的學(xué)習(xí)，這難道不是和我們的學(xué)習(xí)一樣嗎？在學(xué)習(xí)中我們也會遇到一道道難關(guān)，在困難面前，我們決不退縮，世上無難事，只怕有心人，只要我們敢向困難挑戰(zhàn)，我們就一定會取得勝利。如果我們懼怕困難，在困難面前退卻低頭，那么我們將一事無成，半途而廢。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！辈唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？是??！唐僧四人跋山涉水，這不就是那苦嗎？我們的學(xué)習(xí)其實就是一條漫漫的取經(jīng)路，越是苦，我們越不能怕，只要我們有持之以恒、堅持不懈、敢于拼搏的精神，我們才會取得成功；也只有這樣，我們才會攀登到科學(xué)的巔峰。
西游記閱讀心得篇十
西游記是中國古代文學(xué)中最著名的小說之一，它以孫悟空、唐僧、豬八戒和沙僧為主要角色，講述他們的旅程到西天取經(jīng)的故事。作為一本經(jīng)典的小說，西游記的親子閱讀不僅可以幫助孩子培養(yǎng)閱讀興趣，還可以教育他們品德和價值觀。以下是我在閱讀西游記時的心得體會。
第一段：引言
從我還是一個孩子，我的父母就開始給我講西游記。我還記得那時候我會被孫悟空的機智和豬八戒的幽默逗得不停地笑。通過這些故事，我不僅學(xué)會了如何欣賞一部文學(xué)作品，還懂得了一些重要的價值觀和道德準(zhǔn)則。
第二段：西游記的教育意義
西游記的故事涉及到多個方面，如愛、友情、忠誠、勇氣和智慧等等。這些概念對于孩子們的成長和發(fā)展至關(guān)重要。例如，在故事中，孫悟空通過他的愚弄和搞笑，向孩子們展示了如何在困境中保持樂觀和自信。另一個例子是唐僧和他的伙伴們之間的友情，通過他們相互幫助和支持的精神，讓孩子們明白了真正的友誼是何物。
第三段：西游記的文學(xué)價值
西游記不僅僅是一本寓言故事，它也是中國文學(xué)中的一個杰作。通過它的各種大膽想象和創(chuàng)造性的敘事技巧，西游記為讀者展現(xiàn)了一個奇妙的世界。例如，我對于作者在小說中創(chuàng)造的各種神奇的山川河流和生物感到非常的驚奇。另外，作者也用詩歌和音樂的形式，讓故事變得更加有趣動人。
第四段：如何進行西游記的親子閱讀
當(dāng)今社會，家庭和孩子所關(guān)注的電子產(chǎn)品越來越多，他們?nèi)粘＝佑|的文化產(chǎn)品也較為單一。因此，親子閱讀成為了一個非常重要的活動。在進行西游記的親子閱讀時，家長可以慢慢解釋角色之間的關(guān)系和他們所做的事情，即通過問題引導(dǎo)孩子去思考。此外，家長也可以演繹一些場景或人物來引起孩子的興趣，幫助他們更好地理解故事。
第五段：結(jié)論
在參與西游記的親子閱讀過程中，我重新意識到了故事中所傳達(dá)的價值和文化。通過這種方式，我覺得我加深了對我的祖先和他們的歷史的理解。我相信，這種親子閱讀的形式還可以給我的下一代多一些的了解、認(rèn)識和體驗。
西游記閱讀心得篇十一
西游記是我國一部經(jīng)典的文學(xué)巨作，被譽為中國四大名著之一。作為這部經(jīng)典之作的十二回，更是深受廣大讀者的喜愛。在閱讀這十二回時，我感受到了其中蘊含的智慧、勇氣、友情等多重價值觀念。通過讀這十二回，我深深地感受到了其中所表達(dá)的努力不停止，勇往直前的精神。
首先，我認(rèn)為其中表達(dá)的“拼搏不停止”的精神是非常值得借鑒的。在西游記中，孫悟空、豬八戒、沙僧等主要角色都通過不懈的努力，戰(zhàn)勝了重重困難，最終取得了成功。無論是遇到妖怪的挑戰(zhàn)，還是天妖的阻撓，他們都沒有退縮，始終堅持自己的目標(biāo)。這種拼搏不停止的精神值得我們學(xué)習(xí)和借鑒，無論在學(xué)習(xí)、工作還是生活中，我們都應(yīng)該時刻保持良好的斗志，努力不懈地追求自己的夢想。
其次，友情也是西游記中的重要價值觀之一。在這十二回中，孫悟空與師兄師弟們之間的友情顯得尤為珍貴。無論是孫悟空救助八戒，還是八戒犧牲自己，保護悟空，都是友情的典范。這種友情讓我深受觸動，也讓我明白了友情的力量是無窮的。在現(xiàn)實生活中，我們也應(yīng)該時刻珍惜身邊的朋友，互相幫助，互相支持，這樣才能保持良好的人際關(guān)系，共同面對生活的種種困難。
再次，西游記中的勇氣精神也給了我很大的啟示。在這十二回中，孫悟空、八戒等人多次面對各種危險，但他們始終表現(xiàn)出勇往直前，勇往直前的精神。這種勇氣使我深受鼓舞，也讓我明白了勇氣的重要性。在現(xiàn)實生活中，我們往往會面對各種挑戰(zhàn)和困難，只有保持勇敢的態(tài)度，才能克服困難，取得成功。
此外，西游記中還傳遞了關(guān)于人性的各種思考。在這十二回中，有眾多的妖怪和妖精，他們?nèi)诵缘娜毕莺蛢A向使他們淪為不法之徒。與此同時，孫悟空等人通過與他們的斗智斗勇，也揭示了人性的善惡兩面。通過這些描寫，我對人性有了更加深入的認(rèn)識，也更加明白人性是復(fù)雜的，同時也是可以改變的。
最后，西游記中融入了許多的哲學(xué)思想。例如“取法乎上，得乎其中；取法乎中，得乎其下；取法乎下，無所得矣?！笔谷藗兠靼琢藢W(xué)習(xí)的道理。再如“窮則變，變則通，通則久”，表達(dá)了改變的重要性。這些哲學(xué)思想貫穿了整個西游記，給予了讀者更多深入的思考。
總結(jié)起來，這十二回的西游記給了我很多思考和啟示，它不僅是一部優(yōu)秀的文學(xué)作品，更是一本充滿睿智的師長。通過讀這十二回，我領(lǐng)悟到了拼搏不停止，勇往直前的精神；感受到了友情、勇氣以及對人性的思考；也學(xué)習(xí)了一些重要的哲學(xué)思想。這些都是我讀這十二回獲得的收獲，也是這本書帶給我的寶貴財富。希望在今后的閱讀中，我能夠更加深入地理解和體會其中的哲理，更好地將它們應(yīng)用到現(xiàn)實生活中。